2012年下学期艺术节活动方案
2012年校园文化艺术节活动方案
南宁市白沙路学校2012年校园文化艺术节活动方案一、指导思想：为全面贯彻党的教育方针，推进素质教育，展示我校艺术教育成果，落实体育、艺术2+1项目实施，以“感恩璀璨生命童心快乐成长”为主题，丰富学生校园文化生活，全面推进校园文化建设。
使学生在丰富多彩的艺术活动中增长见识、得到锻炼，培养学生的审美能力、思维能力、创新能力。
使学生在全面发展的基础上有特长，成为一个会学习、会健体、会审美、会创造的健康、快乐、和谐的人。
二、领导机构：2012年学校艺术节领导小组1、组长：唐超成覃举中2、副组长：徐曦赵艳霞李志琴3、组员：黄尚德黄东彭金伟龙文生钟英勤刘丽华冯阳潘晓星吴雪茵黄露妮梁燕玲及各年级组长三、主题：“感恩璀璨生命童心快乐成长”四、参加学生：1—8年级（8年级不用出节目，只交书法作品参评）五、活动内容：1、艺术节硬笔书法、绘画作品比赛展（内容不限）硬笔书法比赛：年级语文组长负责，以班级为单位，全班参与，每班评选10幅优秀书法作品参展，所有获奖作品颁奖。
要求：内容健康向上、字数不限，统一稿纸，评比时间自拟，5月28日前在80米文化长廊指定位置布展完毕。
绘画作品比赛：由全体美术老师，利用美术课与课外时间对每个班学生进行指导，内容不限，可以是漫画、手操报、科幻画、毛笔书法等，每班选出10幅优秀作品参展。
由冯阳、梁艳玲两位老师负责收集入围作品并组织评奖后记录学生体育、艺术2+1成绩表里，负责80米文化长廊的背景，以及美术作品布展工作，5月28日前完成，后勤麻焕越协同。
2、艺术节文艺表演（感恩、健康为主题）艺术节文艺节目选拔分两阶段：第一阶段1-6年级每班由班主任负责本班学生排练节目，内容不限。
再由低中高年级组长负责选拔优秀节目（每个年级组选3个）报到艺术组长刘丽华老师处，以备参加校级表演并评奖（评委组有刘丽华、龙文生等7位），在5月25前完成。
音乐老师对各班节目进行艺术指导，在5月25日对选拔出来的节目进行审核，出节目表，安排演出顺序，并组织彩排。
2012中学校园文化艺术节活动方案
2012中学校园文化艺术节活动方案活动名称：2012中学校园文化艺术节活动主题：唱响青春，舞动激情活动时间：XX年XX月XX日至XX年XX月XX日活动地点：学校操场活动目的：1. 提高学生的文化艺术素养，丰富校园文化氛围。
2. 增强学生的自信心和团队合作精神。
3. 培养学生的表演能力和表达能力。
4. 加强学生的身体协调性和艺术技巧。
活动内容：1. 歌曲表演本校各班级进行歌曲表演，自选歌曲，不限风格，展现各个年级的特色和魅力。
评选出最佳歌曲表演班级和最佳个人表演奖。
2. 舞蹈比赛本校各年级进行舞蹈比赛，自选歌曲，不限舞蹈类型。
评选出最佳舞蹈班级和最佳个人舞蹈奖。
3. 朗诵比赛本校各年级进行朗诵比赛，表演自选作品，展现各自的朗诵风格。
评选出最佳朗诵班级和最佳个人朗诵奖。
4. 绘画比赛本校各年级进行绘画比赛，自选主题，发挥想象力，展现各个年级的绘画风格和技巧。
评选出最佳绘画班级和最佳个人绘画奖。
5. 其他文化艺术活动本校还可以组织诗歌朗诵、演讲比赛、书法比赛等文化艺术活动，提高学生的文化艺术素养，丰富校园文化氛围。
活动流程：1. 开场舞蹈表演2. 各班级歌曲表演、舞蹈比赛、朗诵比赛、绘画比赛3. 比赛评分、颁奖仪式4. 结束舞蹈表演活动保障：1. 保证比赛的公正性和公平性，设置专人负责评分和记录分数。
2. 提供相关器材和背景音乐，并做好技术指导和后勤保障工作。
3. 加强场地管理，制定应急预案，确保比赛安全和秩序。
活动效果：1. 激发学生的文化艺术兴趣，提高学生的文化艺术素养。
2. 增强学生的自信心和团队合作精神，促进校园文化交流和发展。
3. 提高学生的表演能力和表达能力，培养学生的创新精神和艺术技巧。
4. 加强学生的身体协调性和身体素质，促进学生的健康发展。
12年文化艺术节策划书(最终)
广东药学院2012年校园文化艺术节策划书一、活动主题激扬青春，缤纷广药二、活动时间2012年10月至12月三、组织机构文化艺术节设立组委会，由主办单位的相关负责人组成，负责文化艺术节的统筹工作。
组委会下设办公室，负责文化艺术节工作的具体实施。
办公室设在校团委。
四、活动内容本届文化艺术节设“与信仰对话——唱响时代主旋律”、“与文化交融——感受校园魅力”、“与艺术同行——炫出多彩青春”等三类校园文化艺术活动，共7个项目（详见活动实施方案）。
（一）2012 “激扬青春，缤纷广药”文化艺术节开幕式活动时间：11月13日活动承办：广东药学院学生会活动内容：1．文化长廊（游园会）和晚会（1）在会场布置一条文化长廊，相当于展示区，展出我校近几年来文化艺术方面的成果，包括上几届的文化艺术节优秀作品、照片和视频回顾、学生手工艺作品、学术成果等。
（2）展示区穿插设置摊位各自宣传文化艺术节系列活动，亦可邀请文化艺术类社团参加摆摊宣传。
让同学们一方面能享受周围文化艺术氛围的熏陶，另一方面在各摊位的宣传和介绍下更加深入的了解这届文化艺术节的各项活动，展现校园文化，提高同学们对各活动的参与度和热情。
（3）晚会将以4—5个节目为核心，节目分别由合唱团、器乐队、鼓乐队以及青春飞扬歌手出演，并从上届活动中推选获奖活动节目进行表演。
以舞台的形式展现大学生校园魅力，让大学生有一个展现华丽的一面的舞台，吸引更多的同学参加到我们文化节的队伍中来。
（二）“与信仰对话——唱响时代主旋律”系列活动2. “与信仰对话——‘科学发展新成就’校园报告会”活动活动时间：2012年11月活动地点：国际会议中心活动承办：校团委活动内容：邀请省领导、团省委领导、地方党政领导和相关专家学者进校园，宣讲党的十八大精神、分析当前我国经济社会发展形势，唱响时代主旋律，积极引导广大青年学生坚定爱党爱国信仰，践行科学发展观。
活动流程：时间工作备注12:30 再次联系各组织负责人。
2011-2012第二学期艺术节活动总方案
2012年艺术节活动方案广州开发区第一小学一、活动目的为深入贯彻党中央“以德治国”方略，结合广州创建全国文明城市，进一步加强我校精神文明建设，我校于2012年5月至6月1日举办“2011年艺术节”系列活动。
本次艺术节由学校领导统筹，德育处具体策划、组织开展。
二、活动主题：文明促和谐红歌颂中华三、活动宗旨：同参与同快乐同成长四、活动内容1、“红歌颂中华”班级合唱比赛2、“演读我能行”师生戏剧表演3、“创文书画展”书画大赛4、“家庭才艺秀”表演5、“文明促和谐红歌颂中华”大型“六一”文艺汇演五、活动人员：我校全体师生、全体家长、社区热心人士六、艺术节组委会组长：郭云海副组长：李菲、徐德兵主要成员：林健均、江莉、樊彩英、黄怀抒、张春燕、王旭生、关国亮、黄伯爱、张海燕七、活动具体安排序号活动内容活动要求活动开展活动表彰活动主要负责人1“红歌颂中华”班级合唱比赛以班级为比赛单位，一至五年级全体学生参加比赛。
音乐老师指导各班选曲、排练。
请音乐组老师，3月2日提交方案（含场地、时间、形式、比赛要求、评分标准、参赛曲目、经费预算等）。
4月2日开始连续五周利用班队会时间进行比赛，比赛顺序由高年级至低年级。
由全体观众投票选出优胜者，票数第一至第三的班级获合唱比赛一等奖，第四至第六的班级获二等奖，第七至第九的班级获三等奖。
在文艺汇演中演出。
音乐教师2“演读我能行”表演大赛以级组为表演单位，一至六年级学生及各级组教师均可参加表演。
各级组筹备表演，形式可为课本剧、戏剧、小品等语言类形式。
不提倡全场英文，不提倡单一的朗诵形式。
3月15日，请各级组上交节目方案（含节目名称、参演师生、经费预算）。
不以比赛为目的，只想师生同台快乐，六个级组节目均在文艺汇演中演出。
级组长3“创文书画展”书画大赛以个人为比赛单位，全体学生、教职工、家长均可报名参赛。
五月上旬在学校大礼堂进行书画大赛。
2月30日，请两位美术教师上交方案（含场地、形式、比赛要求、评分标准、预算）。
2012年校园文化艺术节方案
东河区回民小学2012年校园文化艺术节活动方案一、指导思想为进一步繁荣校园文化生活，促进和推动我校校园精神文明活动的蓬勃开展，展示我校学生积极向上的精神风貌,特召开校园文化艺术节，通过开展一系列文化、体育、艺术竞赛活动，营造浓厚的校园文化氛围和良好的素质教育环境，激发广大学生爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身综合素质，逐渐使每位孩子都具有远大的理想坚定的信念，提高我校学生的自身素质，造就一批有理想、有信念的新时代少年。
二、活动主题和内容创和谐校园秀艺术风采本次校园文化艺术节围绕“创和谐校园秀艺术风采”为主题共开展八大项活动：1、开幕式2、“赤子之心，感恩母亲”母亲节征文活动3、“以棋会友，展我风采”棋艺竞赛4、读中华魂“理想点亮人生”主题教育读书活动5、中长跑比赛6、教师风采大赛7、文艺节目汇演8、闭幕式及庆“六一”表彰活动三、活动目的和要求1.以美育德，以德促美；立足普及、重在参与；夯实基础、争创特色；倡导出新、鼓励创作。
2.本次艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅，通过本届艺术节各项活动的开展，对学生进行一次艺术的熏陶，来推进学校素质教育的深入，各班主任须积极配合、认真组织，指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练，积极参与各项比赛，各班级要高度重视，人人参与、齐心协力办好本届艺术节。
3.艺术节各比赛组、评委要有高度的责任感，精心组织、周密安排。
每项活动的具体负责人必须在规定的时间内完成各项内容，保证艺术节各项活动顺利进行。
四、艺术节各项活动具体安排：东河区回民小学校园文化艺术节开幕式时间：5月14日星期一升旗仪式上。
议程：1.由辅导员公布校园文化艺术节活动方案2.校长致开幕词并宣布校园文化艺术节开幕东河区回民小学校园文化艺术节母亲节征文活动方案“慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
”一首《游子吟》淋漓尽致地展现了天下间所有母亲的心。
杨树岭初级中学2012年艺术节活动方案
平泉县第二十五届中小学生科技艺术节杨树岭中学活动方案杨树岭中学2014年3月27日杨树岭初级中学艺术节活动方案一、指导思想坚持以人为本，以学校为阵地，开展丰富多彩的艺术活动，让学生参加艺术节活动的过程中称为受教育的过程，培养健康的审美情趣和良好的艺术修养，让每位学生成为艺术教育的受益者，展示中学生艺术教育的丰硕成果。
二、活动主题内容本届艺术节活动要以党的十八大精神为指导，为展现中学生爱党、爱祖国、朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，弘扬中华民族优秀的文化，开展具有时代特征，校园特色，学生特点的艺术活动。
三、参加对象：全校七八年级全体学生四、活动项目和要求1.艺术作品（1）绘画：国画(尺寸不超过69x69cm或69x50)、水粉或水粉画（尺寸不超过55x55cm或55x80cm）、版画（尺寸不超过55x55cm）、卡通画（单幅为4开或短副4格，每格为16开）（2）书法篆刻：尺寸不超过40x69cm或35x138cm，书法字体不限，硬笔书法统一用8开纸。
（3）摄影：尺寸不超过60x60cm（4）科技制作类：电脑作品低碳作品传统艺术作品小发明注：每班各类艺术作品总数五幅。
2.艺术表演类（1）声乐：小合唱、独唱、表演唱（歌伴舞）（人数不超过6人，时间节目不超5分钟）（2）舞蹈：人员限制群舞在36人内双人舞三人舞独舞，时间在5分钟内。
（3）校园剧课本剧家乡剧（人数不超过6人，节目时间不超过8分钟）注：每班所报两个节目无人员限制。
四、系列活动安排及要求：以班级为单位，组织开展内容，形式多样的艺术活动，广泛发动学生参与，争取达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。
在各班选出表演类两个节目，艺术作品类每班五项上报学校进行集中评比。
1.各班艺术节活动准备时间：3月1日号到4月30号2.各班艺术节艺术作品及表演作品上报时间：截止3月15号3.艺术作品评展时间：4月15-25日4.文艺节目比赛：时间:暂定于4月末比赛地点:杨树岭中学宿舍楼前杨树岭初级中学艺术节领导小组名单组长：商校长副组长：丁校长姚校长成员：杨景瑞徐存海张国文张春林陈立涛杨庆民兰海波杨树龄初级中学艺术节评委组成员名单组长：商福山成员：姚校长丁占江杨景瑞徐存海张国文张春林陈立涛杨庆民兰海波一.艺术作品组评委商校长姚校长丁占江杨景瑞徐存海张国文张春林陈立涛杨庆民兰海波二、艺术表演组评委组长：商福山成员：姚校长丁占江杨景瑞徐存海张国文张春林陈立涛杨庆民兰海波杨树岭初级中学艺术节表演作品评分标准比赛将按照公平、公开、公正的原则进行评比，本次艺术节为十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，所得的平均分就是该选节目最后的得分。
富强中心校校园艺术节活动方案2012年9月5日
富强中心校校园艺术节活动方案一、指导思想:校园艺术节作为校园文化建设的重要组成部分,对建设和谐校园,培养学生综合素质起着至关重要的作用.通过本次艺术节要在校园内掀起浓郁的艺术氛围,形成学习、演练、创作艺术作品的高潮为本月学校艺术活动，搭好平台，打好基础；要通过师生人人参与，不断提高自身素养，发现一批艺术苗子和好的艺术作品，形成我校的艺术教育特色，全面推进我校素质教育的深入开展。
二、活动主题：金色童年幸福成长三、组织领导：（成立艺术节筹备领导小组）组长：校长刘恩明副组长：吴长发王军成员：校领导成员及班主任、科任教师四、活动内容;1、说一个故事（少儿讲故事比赛）参加对象：1——6年级2、演一个剧本（课本表演、诗词朗诵比赛）参加对象：1—6级3、唱一首歌曲（红色经典歌曲演唱比赛）参加对象：1——6年级4、写一手好字（书画比赛）参加对象：1——6年级5、体育活动：拔河（四、五、六年级）、跳绳比赛。
五、活动程序：1、10月10日上午校园艺术节开幕式10日下午讲故事比赛2、10月15日校书画、拔河、跳绳比赛。
3、10月20日校演唱比赛4、10月25日：A、节目汇演b、书画展览六、活动时间：利用每周班队活动课或综合实践活动课的时间分年段进行比赛，每周一个主题比赛。
七、活动要求：1、语文教师负责少儿讲故事比赛的辅导和组织参赛。
2、班主任及美术教师负责书画比赛，演唱比赛的辅导和组织参赛由音乐教师负责班主任协助。
3、音乐、美术教师通过课堂负责技术性指导。
八、评奖方法：1、以低中高年级为单位评出一、二、三等奖。
2、以奖次得分记入班级总分进行汇总评比，纳入班级期终考核。
3、设立教师指导奖（辅导的学生获得一等奖的教师），纳入教师期终考核。
4、对在单项比赛中好的艺术作品和节目调演校艺术展演出活动。
富强中心校2012年9月5日。
2012二小第三届艺术节活动方案
海石湾第二小学第三届校园艺术节及庆六一活动方案一、活动目的：为了进一步推动学校艺术教育的全面健康发展，展示学生艺术才华，给学生搭建一个展示自我的平台。
充分发挥艺术教育的育人功能，培养小学生健康良好的审美情趣与艺术修养。
展示我校艺术教育的成果，丰富学生的课余文化生活，提高学生综合素质。
在今年六一期间举办海石湾第二小学第三届“校园艺术节”及庆六一表彰庆祝活动。
二、活动主题：“创和谐校园，展艺术风采”。
三、活动项目和形式：艺术表演类、艺术作品类。
四、活动时间：2012年5月31日五、活动安排：1.各班主任、任课教师要精心组织，积极参与。
2.活动内容包括艺术作品展、入队仪式、表彰先进、聘请辅导员、文艺汇演。
3.全校师生参加艺术作品展、文艺汇演。
六、活动思路1.5月31日上午在后操场周围布置好艺术作品，八点半举行新队员入队仪式、表彰大会、聘请辅导员、艺术表演类节目表演（文艺汇演开始前请家长进入）2.为烘托艺术节气氛，展示我校蓬勃向上的精神风貌，在前操场悬挂和布置艺术节标语。
七、艺术表演类节目要求：1.每个班准备一个新颖、独特的集体节目。
节目要有一定主题，内容健康活泼、积极向上。
每个节目时间要求在5分左右。
2.节目上报后学校进行必要的调整，避免节目重复。
舞蹈服装可使用学校现有的，也可以根据本年级实际情况以节俭、欢乐、隆重、参与的原则统一由学生集体购买，但必须报学校批准。
3.上报节目时同时上交伴奏音乐mp3格式，音乐确定后不允许更改。
4.少先大队按节目的类型进行总体编排，并按次序编辑音乐。
每个节目按节目单顺序进行表演。
八、艺术作品类要求：1.作品内容：以爱祖国、爱生活、爱科学为题材，反映广大少年饱满的精神风貌和积极的进取精神，反映小学生对理想、信念的执著追求和对未来的美好向往。
参赛作品要求主题鲜明、创作新颖、构思独特、技法高超，具有一定的科技内涵和艺术性。
2.展览项目：（1）书法：毛笔、硬笔书法；（2）绘画：水粉、水彩、蜡笔画、国画、油画、电脑画、纸版画等；（3）小制作：雕刻、泥塑、粘贴、模型、装饰挂图及工艺精品制作等（4）剪纸3.展览要求：（1）每幅作品要注明作者姓名、班级、作品名和指导老师；（2）为便于布置评选，书法作品尺寸要求在4尺以内，绘画作品尺寸要求在450mm×600mm范围内；（3）每班上交作品不少于10幅，由美术老师韩珍孝和赵春梅进行评选布置。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2012年下学期
柳山完小艺术节活动方案
一、指导思想:
校园艺术节作为校园文化建设的重要组成部分,对建设和谐校园,培养学生综合素质起着至关重要的作用.通过本次艺术节要在校园内掀起浓郁的艺术氛围,形成学习、演练、创作艺术作品的高潮，搭好平台，打好基础；要通过师生人人参与，不断提高自身素养，发现一批艺术苗子和好的艺术作品，形成我校的艺术教育特色，全面推进我校素质教育的深入开展。
二、活动主题：
金色童年幸福成长
三、组织领导（成立艺术节筹备领导小组）
组长：李臻
副组长：刘雪飞杨梦诗
成员：全体教师
三、活动内容：
两种形式：
1、唱一首歌曲（红色经典歌曲演唱比赛）参加对象：1——6年级
2、写一手好字（书画比赛）参加对象：1——6年级
四、活动程序：
1、12月10日上午校园艺术节开幕式
2、12月11日——12月14日校书画比赛
3、12月17日——12月21日校演唱比赛
A、节目汇演 b、书画展览
五、活动时间：
利用每周课外活动时间分年段进行比赛，每周一个主题比赛。
六、活动要求：
1、语文教师负责少儿书画比赛的辅导和组织参赛。
2、班主任负责书画比赛，演唱比赛的辅导和组织参赛（班主任负责牵头，）。
3、音乐、美术教师通过课堂负责技术性指导。
七、评奖方法：
1、以低中高年级为单位评出一、二、三等奖。
2、以奖次得分记入班级总分进行汇总评比，纳入班级期终考核。
3、设立教师指导奖（辅导的学生获得一等奖的教师），纳入教师期终考核。
4、对在单项比赛中好的艺术作品和节目调演校艺术展演活动。