对应习题
六年级量率对应练习题
量率对应练习题姓名： ； 总分： .1、填空：（每小题4分，共20分）（1）把一根8米绳子长的平均分成6段，每段长）（）（ 米，每段占全长的）（）（ 。
（2）一根绳子长8米，剪掉了41，还剩（ ）米，又剪掉了41米，还剩（ ）米。
（3）一袋大米，吃了51，还剩16千克，吃了（ ）千克。
（4）工厂加工一批零件，合格率为95%，不合格的个数为20个，这批零件一共有（ ）个。
（5）小明以八折的优惠买了一件衣服，便宜了40元，小明买这件衣服花了（ ）元。
2、应用：（每小题8分，共80分）（1）一袋大米重20千克，第一天吃了全部的41，第二天吃了全部的51，还剩多少千克？（用两种方法解答）（2）工程队修一条路，第一天修了全长的41，第二天修了全长的61，第一天比第二天多修了200米，这条路全长多少米？（3）小明看一本书，第一天看了全部的51，第二天看了全部的81，还剩81页没有看，这本书一共有多少页？两天一共运走了160吨，这批货物有多少吨？（5）工程队修一条路，第一天修了全长的51，第二天修了剩余的61，还剩200米，这条路全长多少米？（6）小明看一本书，第一天看了全部的51，第二天比第一天多看了20页，还剩81页没有看，这本书一共有多少页？（7）小明看一本书，第一天看了30页，第二天看了全部的72，还剩下20页没有看，小明第三天应该从第几页开始看？下总数的，这批货物一共有多少吨？（9）工程队修一条路，第一天修了全长的61，第二天比第一天多修了30米，此时，已修路程和全程的比是2:5，这条路全长多少米？（10）一辆车从A 城开往B 城，每小时行驶40千米，行了全程的51后，又行驶了两小时，此时已行路程是未行路程的一半，A 、B 两城相距多少千米？。
对应法练习题2、3
1、为了测量一口井的深度，同学们想用长绳吊一重物的方法。
将绳子3折时，绳子比井深还长出6米；当他们将绳子4折时，则绳子比井深长出2米。
你能算出井深和绳子的长度吗？
2、用绳子测量井深，如果把绳子3折后垂到水面，余7米；如果把绳子5折后垂到水面，余1米。
求绳长与井深。
3、在桥上用绳子测桥离水面的高度。
若把绳子对折垂到水面，则余8米；若把绳子3折垂到水面，则余2米。
问：桥有多高？绳子有多长？
1、吴老师从家到学校上班，出发时他看看表，发现如果步行，每分钟走80米，他将迟到5分钟；如果骑自行车，每分钟行200米，他可以提前7分钟到校。
吴老师出发时离上班时间还有多少分钟？
2、乐乐从家去学校上学，每分钟走50米，走了2分钟后，发觉按这样的速度下去，到学校会迟到8分钟；于是乐乐开始加快速度，每分钟比原来多走10米，结果到达学校时离上课还有5分钟。
问：乐乐家离学校有多远？
3、小明从家到学校去上课，如果每分钟走60米，那么将迟到5分钟；如果每分钟走80米，那么将提前3分钟。
小明家距学校多远？。
用对应法解题课后习题及答案
解：根据已知条件得： 把（5）式代入（3）式得 1钢笔=8铅笔 答：1枝钢笔的价钱相当于8枝铅笔的价钱。
随堂练习1
3筐苹果和5筐橘子共重270千克，3筐苹果和7筐橘 子共重342千克。一筐苹果和一筐橘子各重多少千
克？ 解：根据已知条件得： 3筐苹果+5筐橘子=270千克 （1） 3筐苹果+7筐橘子=342千克 （2） （2）式-（1）式得到：2筐橘子=342-270=72千克 即1筐橘子=36（千克） （3） 把（3）式代入（1）式得：1筐苹果=30（千克） 答：一筐苹果和一筐橘子各重30千克、36千克。
习题2
2件上衣和3条裤子共ຫໍສະໝຸດ 80元，4件上衣和2条裤子共 640元。一件上衣和一条裤子各多少元？
解：根据已知条件得： 2上衣+3裤子=480元 （1） 4上衣+2裤子=640元 （2） （1）式×2-（2）式得到 4裤子=320，即1裤子=320÷4=80（元） （3） 把（3）式代入（1）式得到 1上衣=120（元） 答：一件上衣和一条裤子各是120元、80元。
习题4
学校买四种颜色的气球，其中有93个不是红气球， 有95个不是黄气球，有98个不是蓝气球，紫气球有 10个。学校共买了多少个气球？
解：根据已知条件得： 也就是：黄气球+蓝气球+红气球=128个 所以学校共买气球128+10=138（个） 答：学校共买了138个气球。
（4）
习题5
三个好朋友去文具店买东西，一人买了4枝圆珠笔， 一个买了2枝钢笔，还有一个买了1枝钢笔1枝圆珠 笔和4枝铅笔，三个人用掉的钱相等。那么1枝钢笔
随堂练习3
王明和李红共12岁，李红和张丽共17岁，张丽和王 明共13岁。三人各多少岁？
函数对应关系练习题
函数对应关系练习题一、选择题1. 函数f(x)=2x+3的值域是：A. (-∞,+∞)B. {x|x>3}C. {x|x<-3}D. {x|-∞<x<+∞}2. 函数g(x)=x^2-4x+3的最小值是：A. 0B. 1C. 2D. 33. 若函数h(x)=x^3-6x^2+9x+2的零点为a，b，c，则a+b+c的值为：A. 3B. 6C. 9D. 2二、填空题1. 函数f(x)=\frac{1}{x}的定义域是______。
2. 若函数f(x)=\sqrt{x}的值域为[0,+∞)，则其定义域是______。
3. 函数y=\sqrt{2x-1}的反函数是______。
三、解答题1. 已知函数f(x)=x^2-2x-3，请找出其与x轴的交点。
2. 函数f(x)=\frac{1}{x}的图像在第一象限内与y=x的交点坐标是什么？3. 函数y=\sqrt{4-x^2}表示的图形是什么？请描述其形状和边界。
四、证明题1. 证明函数f(x)=x^3在(-∞,+∞)上是单调递增的。
2. 证明函数f(x)=\frac{1}{x}在(0,+∞)上是单调递减的。
五、应用题1. 某公司生产的产品，每件产品的成本为c元，售价为p元，利润为p-c元。
假设该公司的总利润函数为f(x)=px-cx，x为生产的产品数量。
如果每件产品的售价为50元，成本为30元，求当生产100件产品时的总利润。
2. 某工厂生产一种产品，每件产品的利润为10元。
如果工厂每月生产x件产品，则其总利润为f(x)=10x-0.01x^2元。
求当工厂每月生产多少件产品时，其利润最大。
六、综合题1. 已知函数f(x)=x^2-4x+3，求其在区间[0,2]上的最大值和最小值。
2. 函数f(x)=x^2+2x+1的图像与直线y=k相切，求k的值。
3. 函数f(x)=\frac{1}{x}与函数g(x)=\frac{1}{x}+1的图像在第一象限内是否有交点？如果有，请求出交点坐标。
一年级数学数字对应练习题
一年级数学数字对应练习题1. 1对应的数字是多少？答案：12. 2对应的数字是多少？答案：23. 3对应的数字是多少？答案：34. 4对应的数字是多少？答案：45. 5对应的数字是多少？答案：56. 6对应的数字是多少？答案：67. 7对应的数字是多少？答案：78. 8对应的数字是多少？答案：89. 9对应的数字是多少？答案：910. 0对应的数字是多少？答案：011. 将下列数字和对应的中文写在一起：1 -- 一2 -- 二3 -- 三4 -- 四5 -- 五6 -- 六7 -- 七8 -- 八9 -- 九0 -- 零12. 请用正确的数字填空：一共有__只小猫。
答案：913. 请用正确的中文填空：一共有9只__。
答案：小猫14. 请将下列数字按由小到大的顺序排列：8、2、5、1、6答案：1、2、5、6、815. 请将下列中文按由小到大的顺序排列：五、九、四、零、七答案：零、四、五、七、九16. 请将下列数字和对应的物品搭配：2 -- 鞋子4 -- 笔记本6 -- 手表8 -- 椅子答案：2对应鞋子，4对应笔记本，6对应手表，8对应椅子17. 在下面的表格中填入正确的数字对应关系：-------------------------------------| 中文 | 数字 ||------|------|| 二 | 2 || 三 | 3 || 四 | 4 || 六 | 6 |-------------------------------------18. 使用阿拉伯数字填空：一天有__个小时。
答案：2419. 使用中文填空：我家里有__口人。
答案：420. 按照横竖顺序填写下列数字： 1 2 34 5 67 8 9答案：1 2 34 5 67 8 9希望以上练习题对你有帮助！祝你学习进步！。
对应法计数 小学数学 练习题
一、填空题
1. 如图，在2×3的长方形格纸中，各小正方形的顶点称为格点，则所有以格点为
顶点的等腰直角三角形的个数是______.
2. 图中可数出的三角形的个数为( )。
3. 学学和思思一起洗个互不相同的碗（顺序固定），思思洗好的碗一个一个往上摞，学学再从最上面一个一个地拿走放入碗柜摞成一摞，思思一边洗，学学一边拿，问学学摞好的碗一共有( )种不同的摞法。
4. 在1到100这100个数中，被2,3,5除都有非零的余数，且余数彼此不等的数
有________个．
5. 如图，其中同时包括两个☆的长方形有( )个。
二、解答题
6. 一个3×3的正方形钉阵．拔掉一个钉子后（如下图）．连接任意三点围成一个三角形，共能围成多少个三角形？
7. 游乐园的门票1元1张，每人限购1张。
现在有10个小朋友排队购票，其中5个小朋友只有1元的钞票，另外5个小朋友只有2元的钞票，售票员没有准备零钱。
问有多少种排队方法，使售票员总能找得开零钱？
8. 有多少个四位数，满足个位上的数字比千位数字大，千位数字比百位大，百位数字比十位数字大？
9. 用一张如图所示的纸片盖住方格表中的四个小方格，共有多少种不同的放置方法？。
函数的三种表示方法对应典型练习题(图像法、列表法、解析法)
函数的三种表示方法对应典型练习题(图像法、列表法、解析法)祖π数学之高分速成新人教八年级下册基础知识3 函数的表示1.函数的表示方法可以用解析式法、列表法和图像法。
解析式法是用公式表示函数，列表法是将函数的定义域和值域列成表格，图像法是用函数的图像来表示函数。
2.描点法画函数图形的一般步骤是先确定定义域和值域，然后选择若干个自变量值，计算出相应的函数值，最后在平面直角坐标系中标出这些点，连接起来就是函数的图形。
题型1】图像法表示函数1.2008年5月12日，四川汶川发生8.0级大地震，我解放军某部火速向灾区推进。
官兵们坐车以某一速度匀速前进，但中途被阻停下。
为了尽快赶到灾区救援，官兵们下车急行军匀速步行前往。
根据函数的图像，可以判断出官兵们行进的距离S与行进时间t之间的关系。
2.故事中的乌鸦喝水问题可以用函数的图像来表示。
设从乌鸦看到瓶的那刻起向后的时间为x，瓶中水位的高度为y，可以画出函数的图像来表示乌鸦喝水的情景。
3.在矩形ABCD中，动点E从点B出发，沿BADC方向运动至点C处停止。
设点E运动的路程为x，△BCE的面积为y。
根据函数的图像，可以求出当x=7时，点E应运动到哪个位置。
4.在矩形ABCD中，AB=2，BC=1，动点P从点B出发，沿路线B-C-D作匀速运动。
根据函数的图像，可以求出△ABP的面积S与点P运动的路程x之间的函数图像。
5.XXX骑自行车上学，开始以正常速度匀速行驶，但行至中途自行车出了故障，只好停下来修车，车修好后，加快了骑车速度。
根据XXX到学校剩下的路程s关于时间t的函数图像，可以判断出符合XXX行驶情况的图像。
6.XXX每天坚持体育锻炼，星期天从家里跑步到公园，打了一会太极拳，然后沿原路慢步走到家。
根据XXX离家的距离y（米）与时间t（分钟）之间关系的函数图像，可以判断出当天XXX的运动情况。
7.小以400米/分叶的速度匀速骑车5分，在原地休息了6分，然后以500米/分的速度骑回出发地。
数物对应练习题
数物对应练习题一、选择题1. 下列哪个选项表示了数与物的一一对应关系？A. 每个苹果对应一个盒子B. 每个学生对应多个老师C. 每个班级对应一个学生D. 每个老师对应多个学生2. 一个班级有30名学生，每名学生需要一个笔记本，那么需要多少个笔记本？A. 25B. 30C. 35D. 403. 如果一个篮子里可以放5个苹果，现在有20个苹果，需要多少个篮子？A. 4B. 5C. 6D. 74. 一个图书馆有5个书架，每个书架可以放100本书，那么这个图书馆最多可以放多少本书？A. 500B. 600C. 700D. 8005. 一个班级有40名学生，如果每5名学生组成一个小组，那么可以组成多少个小组？A. 8B. 9C. 10D. 11二、填空题6. 一个班级有36名学生，如果每4名学生组成一个小组，那么可以组成______个小组。
7. 一个水果店有10箱苹果，每箱有20个苹果，如果每5个苹果装一袋，那么一共可以装______袋。
8. 一个学校有6个班级，每个班级有50名学生，如果每个学生需要2本练习册，那么学校需要准备______本练习册。
9. 一个农场有5头牛，每头牛每天需要10千克饲料，那么一周（7天）这个农场需要准备______千克饲料。
10. 一个班级有24名学生，如果每3名学生组成一个小组，那么可以组成______个小组。
三、判断题11. 如果一个班级有45名学生，每5名学生组成一个小组，那么可以组成9个小组。
（）12. 如果一个图书馆有3个书架，每个书架可以放200本书，那么这个图书馆最多可以放600本书。
（）13. 如果一个班级有30名学生，每名学生需要3个笔记本，那么需要90个笔记本。
（）14. 如果一个篮子里可以放10个苹果，现在有40个苹果，需要4个篮子。
（）15. 如果一个学校有5个班级，每个班级有40名学生，如果每名学生需要1本教科书，那么学校需要准备200本教科书。
（）四、计算题16. 一个班级有45名学生，如果每名学生需要2个橡皮，那么这个班级总共需要多少个橡皮？17. 一个学校有7个班级，每个班级有35名学生，如果每个学生需要5支铅笔，那么这个学校总共需要多少支铅笔？18. 一个农场有8头牛，每头牛每天需要15千克饲料，那么这个农场一周（7天）需要准备多少千克饲料？19. 一个图书馆有4个书架，每个书架可以放150本书，如果每个书架都放满，那么这个图书馆总共可以放多少本书？20. 一个班级有50名学生，如果每5名学生组成一个小组，那么这个班级可以组成多少个小组？五、应用题21. 一个学校有5个班级，每个班级有40名学生。
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短期借款
长期应付款
累计折旧
应交税费
应付利息
实收资本
未分配利润
79000
65000
170000
55000
60000
32000
8900
对应习题
一、练习目的：
1、熟练掌握编制资产负债表及其利润表
2、对资产负债表中的编制要求加以掌握
3、利润表的编制内容及利润公式的应用
二、资料：
1、例如：2009年10月底各账户期末余额如下表
账户名称
余额
账户名称
余额
库存现金
银行存款
其他货币资金
原材料
材料采购
生产成本
包装物
低值易耗品
库存商品
固定资产
应收账款
三、要求：
编制资产负债表及其利润表
470000
19800
2、例如：某工厂2009年10月底各损益账户金额如下表
账户名称
金额
主营业务收入
营业税金及附加
管理费用
其他业务收入
主营业务成本
销售费用
财务费用
其他业务成本
营业外收入
营业外支出
1998000
75800
25800
278000
1762000
31200
13000
183000
52000
24200