瓦疃中心小学2012年度主要工作目标综合考核封面.红字体是没弄的xls
瓦疃小学自查表
附表1：
校园安全
管理
备注：1.各校要严格按照时间节点开展自查工作，自查过程中发现的问题要建立问题清单，明确
自查情况形成自查报告，内容包括：基本情况、做法经验、困难问题、整改情况等。
3.按照时间节点上箱：5533dx@；乡镇各小学于2016年2月24日上午下班前上传到各中心校邮箱，中心校汇总后于2
（学校）2016年春季开学专项督导检查工作学校自查明细表时间：2016年2 月 24 日
校长手机号：180********
，明确整改措施，尽快整改到位，如实填写《固镇县（学校）2016年春季开学专项督导学校自查明细等。
3.按照时间节点上传自查明细表和自查报告：中学、局属小学（幼儿园）于2016年2月24日下午下班前直接上传箱，中心校汇总后于2月24日下午下班前再传至县督导办邮箱（中心校还要加写一份总的自查报告）。
16年春季开学专项督导学校自查明细表》。
2.各校要将于2016年2月24日下午下班前直接上传到县教育督导办邮写一份总的自查报告）。
2012年度考核记录表(空白)
备
注
书报资料中心2012年度考核员工测评表
(员工互评打分50%／部门负责人打分50%）
部门：
姓 名
测评等级
特殊说明
尚宝亮S刘杰S王燕生B滕景霞
B
周磊
B
沈建
S
王琳
B
赵丹
B
王莹
B
胡淼
B
焦晓丽
B
王芸婷
B
张阿红
B
周燕莉
B
刘涛
B
赵玉婷
B
张海燕
B
测评等级分为A(优秀）、B(良好)、c（合格）、D（不合格）四等。打分时请将代表评分等级的字母填入对应表格
书报资料中心员工2012年度考核记录表
姓 名
部 门
岗 位
年度工作情况总结
自我评价
（评价等级分为优秀、良好、合格、不合格四等）
考核项目
自评等级
爱岗敬业
团队精神
廉洁从业
遵守纪律
完成任务
部
门
意
见
年 月 日
人
力
资
源
部
评
价
出勤
情况
全勤
迟到、早退
旷工天数
病假天数
事假天数
年 月 日
考核
结果
本人考核等次
所在部门考核等次
杨疃中心学校2011—2012年度第二学期安全工作计划
杨疃中心学校2011—2012年度第二学期安全工作计划一、指导思想认真学习落实县委、县政府及教育局关于安全工作的指示精神，坚持以人为本、“安全第一，预防为主”的方针,深入开展道路交通安全、防溺水教育安全、食品卫生安全、卫生防疫安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动，进一步强化安全工作责任追究制，大力拓展安全知识宣传教育面，建立健全安全管理长效机制，为全体师生创设良好的校园安全环境。
二、工作思路：以隐患排查为关键，以日常安全教育管理为重点,完善工作制度，强化安全管理,加强安全督查，狠抓工作落实，进一步增强师生员工安全意识,提高应对突发事件的能力，确保师生生命和学校财产安全。
三、工作目标1、进一步完善“一岗双责”责任机制，形成“一把手亲自抓，分管领导具体抓”的安全管理格局，实行安全目标管理责任制和安全目标考核制。
2、全年开展由中心学校负责人带队的安全检查2次以上。
3、各学校每学期组织应急演练1次以上.4、各学校无安全责任事故。
四、主要工作(一）大力加强安全法制教育,进一步增强广大师生的安全防范意识。
广泛开展安全法制教育,帮助学生牢固树立安全法制意识,把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。
各校每年度要进行一次以“遵纪守法、交通安全、防溺水安全、消防安全”等为主题的安全常识教育。
帮助学生初步树立安全观念,了解安全基本常识，熟悉报警、求助电话的使用，具备对危险的初步判断能力，掌握躲避危险和自救的简易方法。
（二)大力加强安全工作组织制度建设，努力把校园安全及综合治理工作纳入正规化轨道。
1、加强工作责任制度。
中心学校与各学校签订安全目标管理责任书。
各学校要成立安全工作领导小组，建立健全各项安全管理制度，将学校安全教育、安全管理工作落实到具体的部门和责任人。
各学校要与班主任、科任教师、学生家长、学生、值班人员层层签订安全工作责任书，进一步明确和强化安全工作职责。
建立学校安全工作队伍，动员和组织师生积极参与，群防群治，共同做好学校安全工作。
2012年度考核.doc
四、工作业绩本人担任学校报账会计，分管学校安全工作、环境卫生管理，我尊敬领导，服从组织工作安排，有大局意识;团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名新时代人民教师的要求来规范自己的言行，努力地提高自己的素质和修养。1.认真学习《湘潭市三局文件》精神，严格落实，规范学校收费行为。切实做好开学收费公示，自觉接受上级、家长和社会的监督。2.做好小学片教材、寒假作业征订、分发、调节工作，以及各项财务结算工作，保证开学、放学工作的顺利进行。4.按时按质完成、上交各项会计部门名册、表格等资料工作，认真贯彻上级、中心校的会议、通知精神，保障工作的及时顺利开展。5.严格遵守财经制度，认真做好报帐会计工作，及时整理保帐票据，完善票据手续，誊写现金日记账和银行存款帐。每月底及时类总，向校长报告学校财经情况。6..认真做好合格学校创建工作，负责第三组学校办学经费组，工作扎实认真，得到了检查组的好评，在此项达标中被记满分。2012年下学期代表百圫小学片参加县教育局组织的教师三笔字比赛，9月份被评为石潭镇“优秀教师”。
今后将继续努力学习，争取更大的进步，为人民的教育事业鞠躬精粹。
年度承担教育教学工作情况(分期填写)
时间
任教科目及担任的其它工作
学生数
年级
周课时
2012年上学期
2012年下学期
数学、音乐
数学、音乐
42人
54人
三
三
10
10
本年度完成的创造发明成果及著作、论文
《2012年上学期数学教学工作总结》
《2012年下学期数学教学工作总结》
二、业务能力一年来，认真学习新课标，课前钻透教材，因材因生施教，不断提高自己的教育教学能力，写业务笔记2本。今年，担任三年级数学教学，工作认真，为了搞好教学工作，我做到了以下几个方面：1.下学期新接手三年级64班，认真了解学生原有的知识掌握情况以及他们的兴趣、需要、学习方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。2.认真钻研教材，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的辑，怎样才能教好。3.课前认真备好课，考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。4.组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上精讲多练，布置好家庭作业，作业量适中，减轻学生的负担。5.做好课后学困生的辅导工作，全年分学期做了学困生辅导记录。6.认真批改课堂练习，分学期写了课堂练习批改记录。7.积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高自身教学水平。8.热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
2009—2010学年度中小学校工作责任目标考核方案(评估细则)1
2010-2011学年度村小学校工作责任目标考核方案（评估细则）栗子房镇中心小学A级指标B级指标分值C级指标检查资料或查看情况考核评分办法得分A1学校管理(30) B1办学思想(8)2C1全面贯彻党的教育方针，有切合校情的学校长远规划和近期发展目标，并付诸实施。
（2）1.学校长远规划2.学校教育教学工作计划听取汇报；查阅规划、工作计划，缺一项-1分。
2C2办学理念清晰，校训及“三风”（校风.教风.学风）明确，置于醒目位置，且师生熟知。
（2）1.校训2.三风实地察看，师生座谈。
校训及“三风”不明确-1分，师生不知晓-1分2C3学校教育教学面向全体学生，促进学生全面发展和个性发展。
义务教育不分重点班或特长班。
（2）1.“四生”名单2.“四生”转化记录无名单-1分，无记录-1分2 C4重视校园文化建设，办学特色明显。
（2）1.橱窗、专栏（学校、班级）2.走廊3.专用教室实地察看；听取汇报。
主题明确，层次分明（1）。
庄重大方工整美观（0.5）。
有学生作品,有特色（0.5）。
B2依法治校(8)2 C5学校章程、规章制度完善，实施效果好。
（2）1.学校章程2.规章制度查阅资料；听取教职工反映。
无学校章程-1分，制度不健全或执行效果差-1分。
2C6实行校长负责制，完善全员聘用制，岗位责任制，较好地实施了绩效工资制（2）1.校内津贴方案2.相关规章制度查阅相关规章制度，采取等级得分。
2 C7学校年辍学率不超标（2）年辍学率为0有学生辍学此项得分为02C8学校或个人无乱办班、乱补课、乱收费现象，无滥订教辅材料现象。
（2）1.有治理三乱教师承诺书2.调查、座谈、问卷凡经举报被查属实有其中之一，该项0分。
B3科学管理(14)2C9领导机构健全，职责明确，建立有效的检查、总结、考核、奖惩机制，团结协作，运转良好。
（2）1.各种组织及职责分工2.教职工考核方案（中心下发）学校有组织，职责明确，并张贴上墙，未做到-1分。
无教职工年度考核方案-1分。
2012年终考核表填表说明
此表存入本人档案
事业单位工作人员考核登记表
(20年度)2012
备注：今年的考核登记表填表时间不是特别严格，凡是涉及时间的填在年月日至日前可以啦。
单位
姓名
填表日期
云南省人力资源和社会保障厅翻印
年度考核登记表
职务类别专业技术人员（工勤人员、管理人员）填表日期
姓名
性别
出生政治面貌
所在单位部门
在中心校的填到完小
现任职务或岗位
中高ⅹ级或者小高ⅹ级
任职时间
专业技术资格任职时间
分管承担工作
教学或其他
本年度思想工作总结
主管领导评审意见
同意考核意见
签名：统一拿到教育局盖局长的私章
年月日
审核意见
考核委员会小组
同意优秀或者合格
考核委员会主任组长签名：
年月日
意见
单位负责人
同意考核意见
签名：要加盖学校的公章
年月日
意见
人事部门
同意考核意见
签名（盖章）：年月日
意见
被考核人
同意考核结论
签名：签填表人的名字
年月日
复核意见
此栏不填，留空白就可以了。
签名：
年月日
说明：此表一式二份。一份存入个人档案，一份归入考核单位档案，纸双面打印。
中小学教育工作考核表
中小学教育工作考核表考核目的本考核表旨在评估中小学教育工作的质量，提供参考依据和改进方向，以提升教育教学的水平和效果。
考核内容考核内容包括但不限于以下几个方面：1. 教学质量：评估教师的教学能力、教学方法和教学效果。
2. 学生表现：评估学生的学业成绩、综合素质和行为表现。
3. 学校管理：评估学校的组织管理能力、资源配置和研究创新。
4. 教育环境：评估学校的办学条件、教育设施和教育文化氛围。
考核指标具体的考核指标可以根据实际情况进行调整和补充，但应包括以下基本指标：1. 教师评价：教学设计、教学实施、学生评价等方面的评估。
2. 学生成绩：学科成绩、综合素质评价和教育公平度。
3. 教学资源：教材使用情况、教学设备和教育技术应用等。
4. 教学管理：教学组织、班级管理和教师发展等。
5. 师生关系：师生互动、学生参与和教育态度等。
考核流程1. 选择评估周期：根据实际情况，确定适合的考核周期，如学期末或年终。
2. 制定考核计划：明确考核内容、指标和评分标准，确定考核人员和时间安排。
3. 收集评估数据：通过教学观察、学生表现评价、问卷调查等方式，获得相关数据。
4. 分析评估结果：对收集到的数据进行整理、分析和综合评价。
5. 提出改进建议：根据评估结果，提出相应的改进措施和建议。
6. 实施改进措施：制定改进计划，明确责任人和时间节点。
7. 跟踪评估效果：对改进措施的实施效果进行监测和评估。
考核报告考核结束后，应编制考核报告，并向各相关方进行反馈和沟通，包括学校领导、教职工和家长等。
结语中小学教育工作考核是提升教育质量的重要手段，通过科学有效的考核，可以发现问题、改进方法，推动教育事业的健康发展和持续进步。
希望本考核表能为相关教育机构提供参考和借鉴，不断提高教育教学的水平和质量。
各科室单位各学校2012年12月主要工
各科室（单位）、各学校2012年1〜2月主要工作安排办公室（直属支部）1. 开展学习县党代会、人代会精神活动。
2. 做好2011 年度部门工作目标责任制考核工作。
3. 召开2011 年度全县教育工作会议。
4. 组织直属学校支部工作考核。
5. 做好2011 年度教育局机关工作人员年度绩效考核工作。
6. 做好2011 年度教育系统先进集体和先进工作者评选工作。
人事科1. 完成各类人事年报统计工作。
2. 完成2011 年副高以上专业技术人才年度专项考核工作。
3. 启动2012 年新教师招聘相关工作。
4. 迎接省教师专业发展培训工作调研。
5. 举行名师工作室成果展示活动。
6. 开展教师队伍建设培养工程实施情况调研工作。
7. 完成全县教职工聘用合同签订工作。
教育科1. 组织乡镇成校年度工作考核2. 做好期末及寒假相关工作。
3. 做好省三级幼儿园及准办级幼儿园换证工作。
4. 制订xx 幼儿素质发展评估标准5. 召开安全工作会议。
6. 加强传染病防空xx。
7. 召开德育工作会议。
8. 组织创建国家卫生县城工作培训。
9. 做好本岛地区小学布局调整方案调查论证工作。
10. 下达2012年成人“双证制”教育培训计划。
11. 修订2012 年度乡镇成校（社区教育）工作目标任务书。
12. 制订小学毕业生综合素质测试工作方案。
13. 组织开学工作检查。
财基科1. 编制2011 年局机关财务决算。
2. 编制2012 年局机关部门预算和教育系统预算汇总。
3.做好2011年全县教育经费统计工作。
4. 完成2011 年全县教育基建统计年报。
5. 做好2012 年教育专项资金预算安排。
6. 配合做好教育发展目标责任制考核和省义务教育均衡发展评估相关工作。
7. 完成菜园xx 打桩工程。
8. 完成县初中学xx 桩基工程。
9. 开工建设县初级中学食堂、职教中心教学楼、嵊山小学教工宿舍、县初3#教学楼洋山学校新建工程。
督导室1. 做好省义务教育均衡发展督导评估验收准备工作。
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