医学微生物学期末复习资料(昆明医学院海源学院)

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《医学微生物学》期末复习题及参考答案十二

《医学微生物学》期末复习题及参考答案十二

《医学微生物学》期末复习题及参考答案十二一、名词解释1.幽门螺杆菌(HP)2. 快速脲酶试验二、填空题1.2006年10月3日瑞典卡罗林斯卡医学院宣布,将2005年诺贝尔生理学或医学奖授于_______临床微生物学家_______和_______。

2.幽门螺杆菌的传染源主要是_______,传播途径主要是_______。

3.幽门螺杆菌导致的疾病特征包括_______,_______和_______。

三、单选题(一)A型题1.鉴定幽门螺杆菌的主要依据是A.革兰阴性无芽胞菌B.运动活泼、生化反应活泼C.定居于胃黏膜层中D.产生大量的尿素酶,分解尿素为氨E.以上都不对2.幽门螺杆菌具有的特殊结构是A.芽胞 B.鞭毛 C.荚膜D.孢子 E.菌丝3.鉴别幽门螺杆菌的主要依据之一是A.耐热核酸酶 B.尿素酶 C.凝固酶 D.色素 E.外毒素4. 幽门螺杆菌与弯曲菌的重要鉴别点之一是生长温度的A. 最适温度35℃B. 最适温度25℃C. 最适温度42℃D. 最适温度30℃E. 37℃最适,25℃不长,42℃少数生长(二)B型题A.最适温度37℃,25℃不长,42℃少数生长B.脲素酶试验C.G-菌体细长,弯曲呈螺形、S形或海鸥形D.主要为人E.血浆凝固酶1. 幽门螺杆菌的传染源2. 幽门螺杆菌的形态特点3. 临床鉴定幽门螺杆菌的主要依据4. 幽门螺杆菌与弯曲菌的主要区别之一是(三)C型题A 37℃ B.25℃不长,42℃少数生长 C.两者皆有 D.两者均无1. 幽门螺杆菌与弯曲菌的主要区别点是.2. 幽门螺杆菌最适生长温度A.碱性磷酸酶B.尿素酶C.两者皆有D.两者均无3. 幽门螺杆菌具有4. 与幽门螺杆菌鉴定最有关的是四、多选题1.属于幽门螺杆菌生物学性状的是A.G-菌体细长,弯曲呈螺形、S形或海鸥形B.37℃最适,25℃不长,42℃少数生长C.对湿度要求高,相对湿度98%以上为宜D.营养要求较高。

普通培养基不生长,须加入血液或血清才能生长E.显现两种形态菌落(弧立的小菌落;沿接种线扩散生长,融合成片)2.有关幽门螺杆菌导致的疾病机制的叙述正确的是A.现已证实,HP是非自身免疫性慢性浅表性胃炎或萎缩性胃炎的致病菌B.有活动性炎症的十二指肠粘膜HP阳性率可达100%,表明HP感染与十二指肠炎密切相关C.HP产生细胞毒素相关蛋白(CagA)和空泡毒素(VacA)D.HP具有特殊的螺旋状菌形和端鞭毛推进式的运动方式有助于HP穿过胃粘膜表面的粘液层,与胃粘膜上皮细胞接触。

医学微生物学复习题答案

医学微生物学复习题答案

医学微生物学复习题一、名词解释1、灭菌用理化方法杀死一定物质中的微生物的微生物学基本技术。

2、病原微生物病原微生物是指可以侵犯人体,引起感染甚至传染病的微生物,或称病原体。

3、细菌广义的细菌即为原核生物是指一大类细胞核无核膜包裹,只存在称作拟核区(或拟核)的裸露DNA的原始单细胞生物,4、医学微生物学一门医学的基础学科,主要研究与医学有关的病原微生物的生物学性状、传染致病的机理、免疫学的基本理论、诊断技术和特异性防治措施等,以达到控制和消灭传染性疾病和与微生物有关的免疫性疾病,保障人类健康的目的。

5、原核细胞型微生物指没有真正细胞核(即核质和细胞质之间没有明显核膜)的细胞型微生物。

6、非细胞型微生物结构最简单和最小的微生物,它体积微小,能通过除菌滤器,没有典型的细胞结构,无产生能量的酶系统,只能在宿主活细胞内生长增殖的微生物。

7、真核细胞型微生物指具有真正细胞核(即核质和细胞质之间存在明显核膜)的细胞型微生物。

8、正常菌群正常人体的体表及与外界相通的腔道中,都存在着不同种类和数量的微生物。

在正常情况下,这些微生物对人类无害,成为正常菌群。

9、潜伏感染一种病毒的持续性感染状态,原发感染后,病毒基因存在于一定的组织或细胞中,并不能产生感染性病毒,也不出现临床症状。

10、慢发病毒感染经显性或隐性感染后,病毒有很长的潜伏期,可达数年或数十年。

此时机体无症状,也分离不出病毒。

11、汹涌发酵现象在牛乳培养基中,产气荚膜梭菌能分解乳糖产酸使酪蛋白凝固,同时产生大量气体将凝固的酪蛋白冲散形成蜂窝状,并将液面上的凡士林向上推挤,甚至冲开棉塞,气势凶猛,称为“汹涌发酵”现象.12、内毒素血症是由于血中细菌或病灶内细菌释放出大量内毒素至血液,或输入大量内毒素污染的液体而引起的一种病理生理表现。

13、毒血症是指细菌毒素从局部感染病灶进入血液循环,产生全身性持续高热,伴有大量出汗,脉搏细弱或休克。

14、ASO试验是一种传统的体外毒素抗毒素中和试验,简称抗"O"试验,即用SLO检测血清中的抗ASO,常用于风湿热或肾小球肾炎的辅助诊断15、类毒素由于变性或化学修饰而失去毒性的毒素,但仍保留其抗原性。

医学微生物学复习资料

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医学微生物学细菌:属原核生物界的一种单细胞微生物,广义上包括细菌、放线菌、支原体、衣原体、立克次体、螺旋体;狭义上专指其中数量最大、种类最多、具有典型代表性的细菌。

1. 按细菌外形可分为①球菌(双球菌、链球菌、葡萄球菌、四联球菌、八叠球菌)②杆菌(链杆菌、棒状杆菌、球杆菌、分枝杆菌、双歧杆菌)③螺形菌(弧菌、螺菌、螺杆菌)2. 基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞质、核质;特殊结构:荚膜、鞭毛、菌毛、芽胞。

(1)细胞壁➢G+菌:肽聚糖(50%)由聚糖骨架、四肽侧链和五肽交联桥组成;磷酸壁(50%)分为壁磷酸壁和膜磷酸壁。

➢G-菌:肽聚糖(20%)由聚糖骨架和四肽侧链组成;外膜(80%)由脂蛋白、脂质双层和脂多糖组成。

脂蛋白:位于肽聚糖和脂质双层之间,稳定外膜。

脂质双层:类似于细胞膜结构,双层内镶嵌着多种蛋白质称为外膜蛋白。

脂多糖(LPS):即G-菌的内毒素,是G-菌的重要致病物质,使白细胞增多,直至休克死亡;另一方面也可增强机体非特异性抵抗力,并有抗肿瘤等有益作用。

①脂质A:内毒素的毒性和生物学活性的主要成分,无种属特异性,不同细菌的脂质A骨架基本一致,故不同细菌产生的内毒素的毒性作用均相似。

②核心多糖:有属特异性,位于脂质A的外层。

③特异多糖:即G-菌的菌体抗原(O抗原),是脂多糖的最外层。

➢细胞L型:缺少细胞壁,“油煎蛋样”➢功能:维持菌体固有形态,保护细菌抵抗低渗环境;参与菌体内外的物质交换;表面的多种抗原表位能诱发机体的免疫应答。

原生质体:G+菌细胞壁缺失后,原生质层仅被一层细胞膜包住原生质球:G-菌肽聚糖层受损后尚有外膜保护(2)细胞膜➢功能:①物质转运;②呼吸和分泌;③生物合成;④参与细菌分裂:细菌部分细胞膜内陷、折叠、卷曲形成的囊状物,称为中介体。

(3)细胞质①核糖体;②质粒;③胞制颗粒(4)核质(5)荚膜:包绕在细胞壁外的一层粘液性物质,为多糖或蛋白质的多聚体,是细菌致病的重要毒力因子。

《医学微生物学》(细菌)期末复习资料

《医学微生物学》(细菌)期末复习资料

《医学微生物学》(细菌)期末复习资料形态与染色:革兰阳性:球菌(除奈瑟菌)、厌氧芽孢梭菌属(破伤风梭菌、产气荚膜梭菌、肉毒梭菌)、棒状杆菌属(白喉棒状杆菌)革兰阴性:奈瑟菌(脑膜炎、淋病)、肠科杆菌(大肠埃希菌、志贺菌属、沙门菌属)、弧菌属(霍乱弧菌、副溶血性弧菌)、幽门螺杆菌、支原体、立克次体、衣原体特殊染色:齐-尼抗酸性染色(结核分枝杆菌染成红色)、姬姆萨Giemas染色法(支原体-淡紫色、立克次体-紫蓝色、衣原体-紫色、沙眼衣原体-深蓝或暗紫色、肺炎嗜衣原体-紫红色)、吉曼尼兹Gimenez染色法(普氏立克次体-鲜红色、恙虫病东方体-暗红色)、Fomana镀银染色法(问号状钩端螺旋体、梅毒螺旋体-棕褐色)无荚膜金黄色葡萄球菌、白喉棒状杆菌无芽孢无鞭毛有荚膜链球菌(A群、肺炎)、结核分枝杆菌无荚膜有菌毛奈瑟菌(脑膜炎、淋病)有荚膜有菌毛志贺菌属无芽孢有周鞭毛有菌毛大肠埃希菌无芽孢有周鞭毛有菌毛无荚膜沙门菌属无芽孢有单鞭毛有菌毛个别有荚膜霍乱弧菌有芽孢有周鞭毛无荚膜破伤风梭菌、肉毒梭菌有芽孢无鞭毛有荚膜产气荚膜梭菌无细胞壁有荚膜或微荚膜有胆固醇顶端有特殊结构支原体有细胞壁有微荚膜或黏液层立克次体培养特性:专性需氧:奈瑟菌(脑膜炎、淋病)、结核分枝杆菌、铜绿假单胞菌微需氧(5%CO2):幽门螺杆菌、空肠弯曲菌(双毛菌)兼性需氧(大多数病原菌):球菌(除奈瑟菌)、霍乱弧菌、肠科杆菌(大肠埃希菌、志贺菌属、沙门菌属)、白喉棒状杆菌、支原体专性厌氧:厌氧芽孢梭菌属(破伤风梭菌、产气荚膜梭菌、肉毒梭菌)普通培养基:金黄色葡萄球菌、肠科杆菌(大肠埃希菌、志贺菌属、沙门菌属)血琼脂培养基:链球菌(A群、肺炎)、幽门螺杆菌、厌氧芽孢梭菌属(破伤风梭菌、产气荚膜梭菌、肉毒梭菌)、白喉棒状杆菌特殊培养基:巧克力色培养基(奈瑟菌)、碱性蛋白胨水或碱性琼脂平板(霍乱弧菌)、我妻琼脂平板(副溶血性弧菌)、罗氏培养基(结核分枝杆菌)、吕氏培养基与亚碲酸钾血琼脂平板(白喉棒状杆菌)、血清+酵母浸液(支原体)、柯索夫(Korthof)培养基(问号状钩端螺旋体)专性细胞内寄生:立克次体、衣原体α溶血:CNS、甲型溶血性链球菌(草绿色)、肺炎链球菌(草绿色、肚脐状>48h)、副溶血性弧菌(普通血平板上不溶血或只产生α溶血)β溶血:金黄色葡萄球菌、A群链球菌、副溶血性弧菌(我妻琼脂平板上)、破伤风梭菌、肺炎支原体双层溶血环(内α外β):产气荚膜梭菌16生化反应:产酸产气:大肠埃希菌、沙门菌属(除伤寒沙门菌)、产气荚膜梭菌产酸不产气:金黄色葡萄球菌(致病分解甘露醇)、链球菌(A群、肺炎)、奈瑟菌(脑膜炎、淋病)、志贺菌属不发酵(分解)糖类:结核分枝杆菌、幽门螺杆菌(尿素)、解脲脲原体(尿素)、破伤风梭菌(大多生化反应阴性)分解多种糖:产气荚膜梭菌分解乳糖:肺炎链球菌、大肠埃希菌、宋内志贺菌个别菌株(迟缓)不分解乳糖:志贺菌属(除宋内)、沙门菌属(不发酵乳糖或蔗糖)触酶阳性:金黄色葡萄球菌、霍乱弧菌触酶阴性:A群链球菌H2S阴性动力阴性:志贺菌属H2S阳性或阴性动力阳性:沙门菌属抵抗力:对理化因素抵抗力强(较强):金黄色葡萄球菌、厌氧芽孢梭菌属(对热、干燥和消毒剂)、结核分枝杆菌(脂类含量高,对某些抵抗力较强)对理化因素抵抗力弱(较弱):肺炎链球菌、脑膜炎奈瑟菌(很弱)、肠科杆菌、霍乱弧菌(干热和氯敏感)、支原体(比细菌弱)对一般消毒剂敏感:链球菌(A群、肺炎(肥皂))、志贺菌属、沙门菌属(耐胆盐、煌绿)霍乱弧菌、白喉棒状杆菌、支原体、衣原体、梅毒螺旋体对热敏感(不耐热):A群链球菌(60℃)、志贺菌属(60℃ 10min)、肉毒梭菌(100℃ 1min)、副溶血性弧菌(不耐热和酸)、霍乱弧菌(干热)、脑膜炎奈瑟菌(干热)、问号状钩端螺旋体(干热)、梅毒螺旋体(冷干热)、结核分枝杆菌(湿热、紫外线、乙醇敏感)、白喉棒状杆菌(湿热)、普氏立克次体、衣原体(耐冷)对酸敏感:志贺菌属、副溶血性弧菌对青霉素敏感(主要针对G+菌):链球菌属(溶血性链球菌、肺炎链球菌)、肠科杆菌、奈瑟菌(淋病、脑膜炎)、厌氧芽孢梭菌属(破伤风梭菌、产气荚膜梭菌(大剂量)、肉毒梭菌)、白喉棒状杆菌、炭疽芽孢杆菌、牛型放线菌、念珠状链杆菌、李斯特菌、钩端螺旋体和梅毒螺旋体对青霉素耐药:金葡萄球菌(98%)、支原体(作用于蛋白质的和DNA)耐盐:副溶血性弧菌对氯霉素,四环素类敏感,磺胺类药物可刺激生长:立克次体致病性:引起食物中毒的细菌:①金黄色葡萄球菌(肠毒素)、②沙门菌属(鼠伤寒沙门氏菌、肠炎沙门氏菌和猪霍乱沙门氏菌)、③霍乱弧菌(霍乱肠毒素最强烈的致泻毒素)、④副溶血性弧菌、⑤大肠埃希菌、⑥产气荚膜梭菌(A型多、CD型少产生肠毒素)、⑦肉毒梭菌(单纯性毒素中毒,胃肠道症状很少见)、⑧变形杆菌、⑨蜡样芽胞杆菌、⑩空肠弯曲菌通过性接触传播的:淋病奈瑟菌、梅毒螺旋体、解脲脲原体(非淋菌性尿道炎)、沙眼衣原体(非淋菌性尿道炎)非淋菌性尿道炎:指由衣原体(占40%-50%)、支原体(占20%-30%)及一些尚不明致病病17原体(占10-20%),如阴道毛滴虫,白色念珠菌和单纯疤疹病毒引起的尿道炎。

医学微生物学期末重点整理

医学微生物学期末重点整理

1、微生物--是指一类体积微小、结构简单,大多数为单细胞,必须借助光学显微镜放大干倍或电子显微镜放大数万倍才能肉眼可见的一类微小生物的统称。

2、微生物的特征:1)个体微小、2)具有一定的形态结构3)体积小、面积大、新陈代谢旺盛、生长繁殖速度快4)易变异5)分布广、种类多3、按照有无细胞及细胞组成结构不同,可将微生物分为三种细胞类型:原核细胞型微生物、真核细胞型微生物、非细胞型微生物4、原核细胞型微生物属原核生物,特点:1)单细胞组成,2)没有典型的核,无核仁、核膜,3)单个染色体,仅有裸露的DNA,不行有丝分裂,4)没有细胞器,70S核糖体游离在胞浆中,5)细胞壁由肽聚糖组成。

5、原核细胞型微生物有:细菌、放线菌、螺旋体、支原体、衣原体、立克次体、蓝细菌、古细菌八类。

真核细胞型微生物有真菌、原虫、单细胞藻类。

6、真核细胞型微生物微生物属真核生物特点:1)大多数为多细胞,少数为单细胞,2)具有典型的细胞核结构,即有核膜和核仁,多个染色体由DNA与组蛋白组成,3)有线粒体、内质网等细胞器,通过有丝分裂进行细胞分裂4)细胞壁由纤维素、几丁质构成。

7、3.非细胞型微生物:无细胞结构,结构比原核生物更简单,即病毒。

特点:1)一般由蛋白质外壳和核酸基因组组成,且仅含有一种核酸,DNA或RNA。

2)病毒的酶系统不完全,自身不能进行生长繁殖,必须寄生在活细胞内,以核酸复制方式增殖。

8、微生物的致病学说(Germ theory of diseases)-----科赫Koch定理(法则):①可以从患病原性疾病的动物体内分离到病原性微生物,并能获得该微生物的纯培养,并能传代;②将该纯培养物接种健康动物可引起相同的疾病;③从实验感染动物体内可以分离到相同的病原性微生物,并能获得纯培养。

第二章1、单染色法--先将标本经涂片和干燥固定后,加上一种染料,如美蓝或石炭酸复红等染色,即可在光学显微镜下观察其形态。

2、复染色法--此法一般经初染、脱色、复染等过程,需用两种染料,经染色后,由于细菌结构的不同而染成不同的颜色,从而使两种细菌区别开来,故又称鉴别染色法。

护理专业医学微生物学期末复习题及答案

护理专业医学微生物学期末复习题及答案

护理专业医学微生物学期末复习题及答案题目第一部分问答题第1题:写出Ig结构域的功能及抗体的生物学作用第2题:比较三种补体激活途径的激活物和作用。

写出补体的生物学作用。

第3题:T细胞的分类和及各类T细胞的主要功能?第4题: MHC的基因结构及MHC分子的免疫功能?第5题:免疫应答的基本过程?第6题:体液免疫和细胞免疫在抗感染免疫中的作用?第7题:比较G+菌和G-菌细胞壁的异同点第8题:细菌的致病作用与哪些因素有关?第9题:列表比较内毒素和外毒素的主要区别。

第10题:何谓医院内感染?举例说明医院感染的来源和传播途径。

第11题:肠道感染性疾病的预防措施?第12题:何谓病毒体?写出它的结构及诸结构的功能意义。

第13题: 甲型流感病毒为何容易流行?第14题:HBV血清学的检测指标及有何临床意义?第15题:HIV的致病性、致病机制和感染的特点?第二部分简答题微生物分型及所属微生物;抗原的两个基本特性、MHC多态性的原因、专职APC的组成;细菌基本结构和特殊结构;物理消毒灭菌法和判断灭菌效果的指标;脑膜炎球菌和淋球菌的形态染色特点;结核杆菌的形态染色特点和免疫特点;白喉杆菌的形态染色特点;志贺菌、沙门菌所致疾病病毒的增殖周期、高致病性禽流感病毒和近年流行的甲型流感病毒的型别、甲肝及乙肝病毒的传播途径多细胞真菌的结构、常见的深部感染和浅部感染真菌的种类三、名词解释抗原决定簇和共同抗原;MHC和MHA、HLA;芽孢、消毒和灭菌、条件致病菌、菌血症、败血症、毒血症、内毒素血症复习答案1、写出Ig各结构域的功能及抗体的生物学作用一、Ig的功能区1、Ag结合区(VH,VL)2、遗传标记部位(CH1,CL)3、补体结合区(CH2)4、能与Fc受体结合(CH3)5、铰链区:易伸展和转动,利于Ag和Ab的结合;二、Ab的生物学作用(一)结合Ag(二)激活补体(三)结合Fc受体1、调理吞噬2、ADCC3、介导I 型变态反应(四)穿越胎盘与黏膜1、IgG能穿越胎盘,与新生儿抗感染有关;2、SIgA与黏膜的局部免疫有关2、比较三种补体激活途径的激活物和作用。

(整理)微生物学期末考试知识点.docx

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精品文档一.绪论1.微生物:肉眼难以看清、需要借助光学显微镜或电子显微镜才能观察到的一切微小生物的总称。

分类:无细胞结构:病毒、亚病毒因子有细胞结构:原核生物、真核生物六界系统:占 4 界,病毒界、原核生物界、原生生物界、真菌界三域学说:古菌域、细菌域、真核生物域2.列文虎克:微生物学的开拓者、世界上第一个观察到微生物的人——1676巴斯德:微生物学的奠基人、否定“自然发生”学、说证明微生物引起发酵、制备疫苗预防疾病、发明巴斯德消毒法科赫:细菌学的奠基人、发明固体培养基、分离出病原菌、提出“科赫法则”、创立显微镜技术布赫纳:用酵母菌无细胞压榨汁将葡萄糖进行酒精发酵取得成功,发现了微生物酶的重要作用、从此将微生物学推到了生化研究的阶段。

3.微生物的特点:( 1 )形态微小结构简单(2)代谢旺盛繁殖快速(3)适应性强容易变异(4 )种类繁多分布广泛(5)食谱广、易培养、起源早、休眠长二.原核微生物第一节:细菌1.细菌的基本形态:杆状、球状、螺旋状2. 细菌的大小:度量细菌细胞大小常用的单位是微米369 um 。

1m=10 mm=10um=10nm.大肠杆菌可作为典型的细菌细胞大小的代表,平均长度约为2um ,宽0.5um 。

最小到最大: 50nm~0.75mm,相差一万倍。

3.细胞壁的功能:(几乎所有细菌(除支原体外)都有细胞壁)(1)保护细菌免受机械性或其他外力的破坏。

(2)维持细胞特有的形状(3)屏障保护功能(4)提供细胞的生长、分裂和鞭毛的着生、运动所必需的结构(5)赋予细胞特定的抗原性、致病性和对抗生素及噬菌体的敏感性。

4.革兰氏阳性菌和革兰氏阴性菌细胞壁结构比较精品文档精品文档革兰氏阳性菌革兰氏阴性菌主要成分肽聚糖,磷酸壁肽聚糖,脂多糖肽聚糖层数,壁厚度20, 20~80nm2~3 , 10~15nm外膜无有周质空间窄宽孔蛋白无有5.细菌的革兰氏染色机制阳性:肽聚糖的含量与交联程度都比较高,肽聚糖层多,所以细胞壁较厚,壁上的间隙较小,媒染后形成的结晶紫—碘复合物就不易被洗脱出细胞壁,加上它本来就不含脂质,乙醇洗脱时细胞壁非但没有出现缝隙,反而使肽聚糖层的网孔因脱水而变得通透性更小,结果蓝紫色的结晶紫—碘复合物就留在细胞内而使细胞呈蓝紫色。

微生物期末复习资料

微生物期末复习资料

微生物绪论1、根据结构、组成等特点可将微生物分成哪些类型,简述各型微生物的特点。

答:根据结构、组成等特点可将微生物分成三类:⑴非细胞型微生物;没有典型细胞形态和结构,由单一核酸和蛋白质组成,只能在活细胞内增殖,病毒属于此类。

⑵原核细胞型微生物;细胞核分化不成熟,没有核膜和核仁,细胞器不完善,细菌、支原体、衣原体、立克次体、螺旋体和放线菌属于此类。

⑶真核细胞型微生物;细胞核的分化程度高,有核膜、核仁和完善的细胞器,真菌属于此类。

2、简述微生物学的含义。

答:微生物学是生物学的一个分支,主要研究微生物的基本结构、代谢、遗传变异及其与人类、动植物和自然界之间的关系。

3、简述医学微生物学的含义。

答:医学微生物学是基础医学一门重要的学科,主要研究与人类疾病有关的病原微生物的生物学性状、致病与免疫、防治原则等内容的学科。

4、简述微生物与人类的关系。

答:⑴有利方面;①正常菌群;②参与物质循环;③在工农业中的应用;④在医学、生物工程中的应用。

⑵有害方面:①病原微生物、条件致病性微生物引起人类、动植物疾病;②造成食物、药物等变质、损坏;③危害工农业生产。

第1章细菌的形态与结构1、比较革兰阳性细菌与革兰阴性细菌细胞壁结构及其特点。

2、与细菌致病性有关的结构有哪些?答:与细菌致病性有关的结构有:⑴细胞表面结构:①荚膜;②粘附因子(普通菌毛,壁磷壁酸);⑵内毒素脂多糖;⑶毒力相关基因。

3、可用于鉴别细菌的特殊结构有哪些?答:①荚膜;②鞭毛;③菌毛;④芽胞4、简述革兰染色法定义、方法及其意义。

答:⑴定义:革兰染色法是丹麦细菌学家革兰于1884年发明的一种细菌鉴别染色方法。

⑵方法:结晶紫初染→碘液媒染→95%酒精脱色→稀释石炭酸复红复染。

⑶意义:①鉴别细菌;②指导选择药物;③了解细菌的致病特性。

5、何谓质粒?有哪些特性?答:质粒是细菌染色体外的遗传物质,为双股闭合环状DNA。

质粒的基本特性:①游离于染色体外,也可整合在宿主菌核质DNA上;②可获得与丢失;③可自行复制;④影响宿主菌遗传性状。

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医学微生物学11级临床二大班姓名:周xx 学号:201101011xxx名解:1.微生物:一类体积微小结构简单,用肉眼不能直接观察到,必须借助于光学显微镜或电镜放大几百倍甚至几万倍才能观察到的微小生物的总称。

2.病原微生物:有少数微生物能引起人类、动物、植物的疾病,这种具有治病的微生物即为病原微生物。

3.质粒:不是细菌所特有的染色体外遗传物质是闭合环状双股DNA,携带有细菌的某些遗传基因,控制着细菌特定的生物学性状。

4.脂多糖(LPS):即G—菌的类毒素、内脂质A,核心多糖和特异多糖三部分组成,其中脂质A是内毒素毒性与生物活性的主要成分,无种属特异性。

5.热原质:即致热源,细菌合成的注入人体或动物体内能引起发热反应的物质,主要由G—菌产生,化学成分是脂多糖。

6.抗生素:是某些微生物在代谢过程中产生的能抑制或杀死其他微生物或肿瘤细胞的物质,大多数由真菌或放线菌产生,少数由细菌产生。

7.生化反应:由于细菌产生的酶系统不同,对营养物质的分解能力也有差异,形成不同的代谢产物,利用生化试验方法检测这些分解性代谢产物,可对细菌进行鉴定,称生化反应。

8.灭菌:利用理化因素,杀死物质或介质中所有微生物的方法,灭菌后的物品中不含任何活菌,包括细菌的芽胞。

9.消毒:利用理化因素,杀死物体或介质中的病原微生物的方法,可能还含有一定种类和数量的微生物,如一些非病原菌和芽胞菌。

10.防腐:利用理化因素抑制体外微生物生长繁殖的方法,微生物一般不死亡,但由于不生长,故可防止物品腐败。

11.无菌:不存在任何活菌,只有经过灭菌后,才能达到无菌状态。

12.细菌L型:即细菌细胞壁缺陷型,细菌受理化因素或生物因素影响,细胞壁合成被抑制,形成L型。

13.噬菌体:是感染细菌、放线菌、螺旋体或真菌等微生物的病毒,其具有病毒的基本特征,有严格的宿主特异性,只能活在宿主菌内复制增殖,噬菌体感染宿主菌细胞后,能在活的宿主细胞内增殖,使菌细胞溶解破坏,故称为噬菌体。

14.转导:以噬菌体为载体,将供体菌的一段DNA转移到受体菌内,使受体菌获得新的遗传性状的过程称为转导。

15.接合:供体菌通过性菌毛与受体菌连接沟通并将遗传物质传递给受体的过程称为接合。

16.转化:受体菌直接摄取供体菌的游离DNA片段,并与自身DNA进行整合重组,从而获得供体菌部分遗传性状的过程。

17.溶原性转换:温和噬菌体感染宿主后,使宿主菌染色体中整合了噬菌体的DNA片段,形成了溶原性细菌,从而获得由噬菌基因基编码的某些新的遗传性状称溶原性转换。

18.正常菌群:即正常微生物群,指寄生于正常人体表和外界相通腔道黏膜上的不同种类和数量的微生物,在正常情况下,对机体有益无害。

19.条件致病菌:即机会致病菌,指正常菌群与宿主之间的生态平衡在某些情况下被打破,引起疾病。

20.非特异性免疫(天然免疫):是人类在长期种系发育和进化过程中逐渐建立起来的一系列天然防御机制。

21.传染性免疫:又称为有菌免疫,指机体抗感染免疫力的存在与病原菌在体内存在并行,即有感染才有免疫,感染消失后,免疫力也随之消失。

22.厌氧性细菌:是一群必须在无氧环境下才能生长繁殖的细菌,根据芽孢有无分为厌氧性芽胞梭菌和无芽孢厌氧菌。

23.螺旋体:一类细长、柔软、螺旋状,运动活泼的原核细胞型微生物。

24.支原体:是一类缺乏细胞壁,呈高度多形性,能通过细菌滤器、在人工培养基中能生长繁殖的最小原核细胞型微生物。

25.衣原体:一类严格寄生于真核细胞内生长繁殖,具有独特的发育周期,能通过细菌滤器的原核细胞型微生物。

26.立克次体:是一类体积微小严格细胞内寄生,与节肢动物关系密切的原核细胞型微生物。

27.病毒:是一类体积微小,其结构简单,只含有一种类型核酸(DNA/RNA),严格细胞内寄生,对抗生素不敏感,对干扰素敏感,以复制的方式进行增值的非细胞型微生物。

28.病毒体:是病毒细胞外的结构方式,是结构完整,具有传染性的成熟的病毒颗粒。

29.杀细胞效应:杀细胞效应是指病毒在宿主细胞内复制成熟后,在很短的时间内一次释放大量子代病毒,细胞被裂解而死。

主要见于无包膜,杀伤性强的病毒,如脊髓灰质炎病毒。

30.稳定状态感染:稳定状态感染是指病毒进入细胞后,能够复制,却不引起裂解,死亡,病毒成熟后以出芽的方式从感染细胞中逐个释放出来,再感染邻近细胞,多见于有包膜的病毒,如流感病毒,疱疹病毒等。

31.持续性病毒感染:病毒可在机体内持续存在数月,数年,数十年,可出现症状,也可不出现症状而长期带病毒成为重要感染源。

32.干扰素(IFN):由病毒或其他干扰素诱生剂刺激人或动物细胞产生的一类糖蛋白,具有抗病毒,抗肿瘤,及免疫调节等多方面的生物活性。

33.肝炎病毒:以侵害肝脏为主,引起病毒性肝炎的病原体。

34.Dane颗粒:即大球形颗粒,是有感染性的完整的HBV颗粒,呈球形。

电镜下呈双层结构的球形颗粒,直径42mm。

外层相当于病毒的包膜,由脂质双层与蛋白质组成,抗原结构包括HBsAg、PreS1Ag和PreS2Ag;内层相当于病毒的衣壳,呈20面体立体对称,由蛋白质组成,含HBcAg。

病毒核心含HBV、DNA及DNA聚合酶等。

35.抑菌:抑制体内或体外细菌生长繁殖的方法,常用抑制剂为各种抗生素,体内抑制细菌的繁殖,体外用于抑菌试验以检测细菌对抗生素的敏感性。

36.卡介苗(BCG):将有毒力的牛型结核杆菌接种于甘油、胆汁、马铃薯培养基上,经过长期人工培养,得到毒力减弱但仍然具有免疫原性的变异株,称为卡介苗。

37.真菌:属于真核细胞型微生物,细胞结构完整,有典型的细胞核,胞质内有完整的细胞器,无叶绿素,不分根茎叶,大多为多细胞型,少数为单细胞型。

38.毒血症:致病菌侵入宿主机体后,只在机体局部生长繁殖,病原菌不进入血循环,但其产生的外毒素入血,外毒素经血达到易感染的组织细胞,引起特殊的毒性症状,例如:白喉、破伤风等。

问答:1.细菌的特殊结构有哪些,分别指什么,有何医学意义?答:1).荚膜:某些细菌在生活过程中,向其细胞壁外分泌一层疏松透明的黏液状物质。

意义:在制药工业中,可从肠质膜名串球菌的荚膜中提取葡聚糖来制备“代血浆”的主要成分螺糖酐;用于治疗;利用荚膜的抗原性差异来对一些细菌进行分型,鉴定。

2).芽胞:有些细菌在其生长发育期,能在菌体内形成一个圆形或椭圆形的厚壁,对不良环境有极强抗性的休晚体。

意义:芽胞的有无是细菌坚定中一项重要的形态学指标。

它的存在有利于对这类菌的筛选和保藏。

芽胞的大小形状及菌体在细胞中的着色放置随菌群种而异,常作为细菌分类和鉴定的重要指标。

3).鞭毛:某些细菌从细胞内向外伸出一根细长、波状弯曲的丝状体,称为鞭毛,是细菌军动的“器官”。

意义:1.细菌的运动器官-动力实验。

2.有些细菌的鞭毛与致病性有关。

3.鞭毛的抗原性(H抗原)。

4鉴别细菌、动力实验、鞭毛的抗原性等。

4).菌毛:存在子细胞壁上,此鞭毛更细、短而直的丝状物,必须在电镜下才能看到。

1.普通菌毛,主要与细菌的黏附性有关,与细胞的致病性密切相关。

2.性菌毛,被认为的DNA转移的通道。

2.细菌群体的生长繁殖可分几期?叙述各期的特点?答:细菌群体的生长期分为四个期:缓慢期、对数期、稳定期、衰退期。

(1)缓慢期:细菌适应新环境,为生长繁殖做准备(2)对数期:细菌呈几何级数增加,细菌对数呈直线上升,生物学形状典型,教学和科研均应选此期细菌(3)稳定期:细菌数保持相对稳定,形态和生理活动变异,产生芽孢、外毒素和抗生素等代谢物(4)衰退期:细菌数很少,生理代谢活动趋于停滞,形态畸形或衰退形。

3.叙述细菌的合成性代谢产物及其医学意义?答:(1).热原质:称致热源,细菌合成的注入人体或动物体内能引起发热反应的物质,主要由G-菌产生,化学成分是脂多糖,污染了注射用试剂或药物后引起发热反应。

(2).毒素和侵袭性酶:1.毒素:病原菌产生的对机体组织和细胞有毒性的物质。

a.外毒素:大多由G+菌产生,成分是蛋白质,免疫原性及毒性增强。

b.内毒素:由G-菌产生,化学成分是细胞壁脂多糖。

2.侵袭性酶类:各种胞外酶,溶解破坏机体组织细胞,利于细菌蔓延扩散,抗吞噬细胞吞噬。

(3).色素:用于细胞的分类,鉴定。

1.水溶性色素:可溶于水,能弥散到培养基或周围组织。

2.脂溶性色素:溶于有机溶剂中,色素局限于菌落表面,不渗入培养基中。

(4).抗生素:是某些微生物在代谢过程中产生的能抑制或杀灭某些其他微生物或肿瘤细胞的物质。

(5).细菌素:抗菌物质,只对产生菌有近缘关系的细菌有作用。

(6).维生素:肠道中的细菌能够合成某些维生素,除供自身需要外,还能分泌到周围环境中供机体吸收利用。

4.叙述质粒的主要特征及医学上的重要质粒?答:主要特征:(1).质粒具有自我复制的能力;(2).质粒能赋予宿主菌某些生物学性状:如致盲性,耐药性,致病性等;(3).质粒可以自行丢失与消除,不是细菌生命活动必需的结构;(4).质粒可通过接合,转化或转导等方式在细菌间转移接合性/非接合性质粒。

(5)质粒的不相容性与相容性:机构相似,密切关联的两种质粒不能稳定共存于同一宿主即为不相容性。

医学上重要的质粒:①F质粒,具有编码性菌毛,介导细菌之间接合的能力。

②R质粒,耐药质粒,决定并传递细胞的耐药性。

③毒力质粒,编码与致病性有关的毒力因子。

④细菌素质粒,编码各种细菌素。

⑤代谢质粒。

5.列表比较外毒素与内毒素的主要区别?外毒素内毒素来源 G+,部分G- G- 存在部位从活菌分泌出,少数菌崩裂后释放细胞壁成分,细胞崩裂后释放化学成分蛋白质脂多糖稳定性不稳定,不耐热稳定,耐热毒力作用强,作用部位有效强选择性,引起临弱,毒性效应大体相同床表现:神经毒素,细胞毒素,肠毒素抗原性强,能被甲醛脱毒为类毒素,类毒素可弱,不嫩黄脱毒成类毒素,刺激机体刺激机体产生抗生素产生抗毒素的能力弱6.叙述致病菌引起人体全身性感染后,临床上常见的几种情况?答:(1)毒血症:致病菌进入宿主机体后,只在机体局部生长繁殖,病原菌不进入血液循环,但其产生的外毒素入血。

(2)内毒素血症:G-菌侵入血流后,在其中大量繁殖,崩解后释放出大量内毒素,也可由病灶内大量G-菌死亡释放的内毒素入血所致。

(3)菌血症:致病菌由局部侵入血液,但未在血液中生长繁殖,只是短暂的一次性通过血液循环到达体内适宜部位在进行繁殖致病。

(4)败血症:致病菌入血,在其中大量生长繁殖并产生毒性产物,引起全身中毒。

(5)脓毒败血症:致病菌侵入血流后,在其中大量繁殖,并通过血流扩散致机体的其他器官,产生新的化脓性病灶。

7.叙述抗胞内菌免疫和抗胞外菌免疫的特点?1.抗胞外菌感染的免疫。

胞外菌:寄居在宿主细胞外的细菌,大多致病菌属胞外菌。

抗胞外菌感染的主要目的是杀灭细菌,中和毒素。

(1)吞噬细胞的吞噬作用;(2)抗体与补体的作用:a.阻止细菌黏附b.调理吞噬作用c.激活补体溶菌d.中和细菌外毒素。

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