第三节生物进化的学说

适者生存
一.达尔文的生物进化学说—— 自然选择学说

(二)自然选择的内容: 4.适者生存：

夏天的雷鸟
冬天的雷鸟
动物适应栖息环境 而具有与环境相适 应的色彩。
一.达尔文的生物进化学说——自然 选择学说
2.自然选择的概念： 自然选择是指在生存斗争中通过激烈 的竞争，适者生存、不适者被淘汰的 过程。
生存斗争——猎豹在追捕羚羊
适者生存——竹节虫的拟态
美洲雀的变化表明，自然界的生物普遍存在着 遗传和变异的现象。 有利变异的个体容易在生存斗争中获胜，不利 变异的个体则被淘汰。 自然选择==优胜劣汰
自然选择→生物进化→生物多样性
箭毒蛙
这是花吗？
我在哪儿？
拟态是指一种生物在形态、行为等特征上模拟另一种生物，从而使 一方或双方受益的生态适应现象。拟态包括三方：模仿者、被模仿 者和受骗者。

（2）自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力，从而能产生大量 的后代．而生物赖以生存的食物和空间是有限的，生物为了获取食 物和空间，要进行生存斗争．自然界中生物个体都有遗传和变异的 特性，只有哪些具有有利变异的个体，在生存斗争中才容易生存下 来，并将这些变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体被淘 汰．因此，地雀的进化表明自然界中生物普遍存在着变异现象．环 境条件的改变，对地雀喙的形态和大小具有选择作用，生物进化是
２.生存竞争：虽然每种动物的繁殖能 力很强，但生物赖以生存的食物和空 间都是非常有限的，任何生物要生存 下去，就得为获取足够的食物和空间 而进行生存斗争。由于生存斗争，导 致生物大量死亡，结果只有少数个体 生存下来。
但在生存斗争中，什么样的个体能 够获胜并生存下去呢？达尔文用遗 传和变异来进行解释。
现象。
②原因：生物的过度繁殖，生物赖以生存的生活条件 （如食物和空间）有一定的限度。 ③结果:大量生物个体死亡,少量生物个体生存。
４ . 适者生存：达尔文认为，在生存斗 争中，某种生物的变异特征如果是适 应当时环境的 , 那就是一种有利变异 , 而具有有利变异的个体，容易在生存 斗争中获胜而生存下去。反之，具有 不利变异的个体，则容易在生存斗争 中失败而死亡。这就是说，凡是生存 下来的生物都是适应环境的，而被淘 汰的生物都是对环境不适应的，这就 •生物进化是自然选择的结果 是适者生存。
（2）地雀的进化表明自然界中生物普遍存在着 ______现象．环境条件的改变， 对地雀喙的形态和大小具有______作用，生物进化是______的结果．
（3）在生存斗争中，通过激烈的______，适者生存，不适者被淘汰的过程称 为______．

生物的结构特点总是与其生活相适应的，地雀喙的形状及深度大小 与其食性有关，喙小只适合食小坚果，喙大则易咬开大坚果，也食 小坚果．格兰特对加拉帕戈斯群岛的达夫涅主岛上某种地雀进行了 连续多年的观察和研究．它们的鸟喙形态各异，各司其职，有的以 仙人掌为生，如③鸟喙尖长；有的吃种子，如④喙较短；有的取食 果实，坚硬并带钧状的喙，可以撕开果实，还能打开坚果壳；如① 喙尖细，有的能撕开植物的外皮，吃嫩枝；有的以鬣蜥身上的寄生 虫为食；如②喙最短小．
一.达尔文的生物进化学说—— 自然选择学说

(一)自然选择的内容: ２.生存斗争

３.遗传变异：达尔文认为一切生物 都具有产生变异的特性。其中有一 些是由于遗传物质的改变而出现的 可遗传的变异。同种生物的不同个 体具有不同变异特征。 拥有什么样的变异特征的生 物才能在生存斗争中取胜呢？
在这些变异个体中，能够适应当时 环境的就是一种有利变异,它们容易在 生存斗争中获胜继续生存下去，并通 过繁衍把这些有利变异遗传给下一代。 反之，那些不适应环境的不利变 异的个体，则很容易在生存斗争中失 败而死亡。
一.达尔文的生物进化学说—— 自然选择学说
3.自然选择的结果：
生物进化。
环
境
实
验灰色Leabharlann 尺蛾黑色桦尺蛾放出只数 未污染区
496
473
重新捕捉只数
重新捕捉百分比 放出只数
62
12.5% 201
30
6.3% 601
污染区
重新捕捉只数
重新捕捉百分比
32
15.9%
205
34.1%
思考与讨论
试用达尔文的自然选择学说解释 桦尺娥在污染地区的的黑化现象.
二、生物进化学说在发展：
1.现代综合进化学说
2.协同进化学说
3.分子进化学说
举例：大象繁殖很慢，但是如果每头雌象一生（ 30～90岁）产仔6头，每头活到30岁，而且都能进 行繁殖的话，那么到750年以后，一对象的后代就 可达到1900万头。因此，按照理论上的计算，就 是繁殖不是很快的动物、植物，也会在不太长的 时期内产生大量的后代而占满整个地球。可见， 生物普遍具有很强的生殖能力。 但事实上，几万年来，象的数量也从没有增加到 那样多，自然界里很多生物的繁殖能力都远远超 过了象的繁殖能力，但各种生物的数量在一定的 时期内都保持相对的稳定状态，这是为什么呢？ 达尔文因此想到了生存斗争。
⑵遗传和变异 ①具有普遍性 ②变异有的对生物生存有利，有的则不利，变异具有不 定向性。但具有有利变异的个体（即其性状适应环境 的），易在生存斗争中获胜而生存下去，并留下后代。 ③有利变异可以传给下一代。
第一代
第二代
第三代
生存斗争——秃鹫在争斗
⑶适者生存
①概念：在生存斗争中生存下来的生物都是对环境能适应
的，被淘汰的生物是对环境不适应的。 ②举例：同一环境下的植物，长得快的会比长得慢的占有 更广大的地盘，因此发育就好、开花结实就多。 ⑷自然选择学说
①概念：在生存斗争中通过激烈的竞争，适者生存、不适
者被淘汰的过程。是通过生存斗争实现的。 ②自然选择的结果：生物进化。
1.自然选择学说
⑴生存斗争：
①概念：生物个体之间的相互斗争，以及生物与无机自 然条件之间的斗争，以维持个体生存并繁衍种族的自然
爱丁堡大学
剑桥大学
北美洲
大西洋
欧洲 亚洲 非洲 太平洋
南美洲
印度洋
大洋州
达尔文的“贝格尔号”考察路线
《物种起源》

思考：

通过这个故事，我们应该从 达尔文身上学习什么？
生物进化的过程和原因
喙不变 取食昆虫 喙凿状 取食果实 取食种子 喙粗而尖 取食仙人掌 喙尖而长
取食昆虫
加拉帕戈斯雀的进化
思考与讨论
（ 1 ）达尔文地雀喙的形态与取食的食 物类型有关吗？ （ 2 ）达尔文地雀的进化过程中起决定 作用的因素是什么？
（3）达尔文地雀进化的原因是什么？
一.达尔文的生物进化学说—— 自然选择学说

(一)自然选择的内容: １.过度繁殖

大象繁殖很慢，但是如果每头雌象一生 （30～90岁）产仔6头，每头活到30岁， 而且都能进行繁殖的话，那么到750年以 后，一对象的后代就可达到1900万头。
④生物生存斗争举例
种内斗争
警戒色
思考与讨论
达尔文地雀的变化说明了什么 ？
1.达尔文地雀的变化表明，自然界的生
物普遍存在着遗传和变异的现象。 2.有利变异的个体容易在生存斗争中获
胜，不利变异的个体则被淘汰。
如图是达尔文地雀进化图，请根据图回答问题：
（1）请将加拉帕戈斯群岛地雀喙的特点与其取食的种类用线连起来．