致数学老师的一封信10篇
写给数学老师的一封信范文
写给数学老师的一封信范文导读：我根据大家的需要整理了一份关于《写给数学老师的一封信范文》的内容，具体内容：学生们数学的学习离不开数学老师的帮助，数学老师带学生们领略数学世界，提高学生们的学习成绩。
下面我整理了写给数学老师的一封信，欢迎阅读。
写给数学老师的一封信篇一亲爱的数学...学生们数学的学习离不开数学老师的帮助，数学老师带学生们领略数学世界，提高学生们的学习成绩。
下面我整理了写给数学老师的一封信，欢迎阅读。
写给数学老师的一封信篇一亲爱的数学老师：您好，我是您的学生黄丽丽。
在这里我有很多话想要对您说，面对着您的时候，感谢的话却说不出来，那么就让我以书信的形式给您写一封信吧。
首先，先让我对您说声谢谢，谢谢您在学习上对我的帮助，让我在高中这门大家都认为很难的课程上占据了优势。
几乎每次月考数学考试成绩出来的时候，您都会站在讲台上，宣布成绩最高的同学的名字，而每次都是我。
所以在以后的月考中，每当您要宣布名字的时候，同学们都会看着我，然后说出我的名字。
每当您在讲台上宣布我的名字的时候，我的心里不知道有多高兴，可您却面无表情，只是用眼神来和我对视。
在您的眼神中，我看到的是再接再厉。
是您的眼神无形中鼓励了我，让我不要为此骄傲。
记得有一次月考中，我除了数学是第一以外，其他科的成绩都落下了。
您找到了我，问我是怎么回事，问我是不是偏科了。
我低着头说："老师，不是我偏科，其他的课程我没有技巧，也不知道怎么去学。
"您认真地对我说："黄丽丽，你这样是不行的，不要以为数学成绩好就可以考上大学，你要全面综合，其他科的成绩落后了，最后你还是不能考上。
没有无技巧的学科，只怕你没用心去学。
"最后，您给我讲了好多关于您在高中时代的故事，我听了非常的感动，心里鼓起了勇气要向您学习。
从此，在其他学科上，我也有了很大的进步，您仍是用眼神看着我，然后点点头，我知道这是您对我的认可。
数学老师，您是我最敬爱的老师，您也是一名优秀的老师。
能把数学老师感动哭的一封信
能把数学老师感动哭的一封信
亲爱的数学老师：
您好！我是您的一名学生，我想通过这封信表达我对您的感激之情。
在我上初中的时候，我对数学一直都很抗拒，每次上数学课都感觉很痛苦。
但是，当我遇到您这位数学老师时，我的数学成绩开始有了很大的提升。
您总是耐心地解答我的问题，让我明白了很多我以前不懂的知识点。
您还会用生动的例子来帮助我们理解数学公式和定理，让我们在学习中感到更加有趣和有意义。
除了教学上的帮助，您还经常关心我们的生活和学习情况。
每次我遇到困难时，您总是会给我鼓励和支持，让我感到很温暖。
您还会在课堂上分享您的人生经验和故事，让我们受益匪浅。
在我上初中的三年里，您一直是我最敬爱的老师。
您的教诲和关心让我在学习和生活中都有了很大的进步。
现在，我已经上了高中，但是我仍然会时常想起您的教诲和关心。
我相信，这些经历将会伴随我一生。
我想对您说一声：谢谢您！谢谢您对我的帮助和关心。
我会一直努力学习，不辜负您的期望。
祝您身体健康，工作顺利！
此致
敬礼！。
给数学老师的一封信(精选15篇)
给数学老师的一封信(精选15篇)给数学老师的一封信1敬爱的数学老师：您好吗？算算我们有两年多没见面了，老师现在可好？又一个教师节即将来临，这是花园中辛勤耕耘的园丁的节日！这是一个多好的节日啊！老师，好久不见，学生有好多好多的心里话想对老师您说，老师，学生忘不了，忘不了老师的目光，老师的目光，有时让人害怕，有时让人高兴，有时让人充满力量……老师，您有一双会说话的眼睛，您自己知道吗？我猜您肯定没察觉吧！老师，您－听－我－说……片断1教室里静悄悄的，只听见同学们“沙沙”写字的声音和老师沉重而又缓慢的踱步声。
我们正进行着数学考试，卷子很简单，我早早就完成了。
突然，旁边的同学向我发出了“求救信号”，我回头看老师离我还很远，又朋友一场，我怎么忍心“见死不救”呢。
便把卷子移了过去。
作贼总会心虚，当我再次回头，一双严厉的眼睛正射出两道利剑似的光，我不敢正视老师的目光，赶紧把卷子抽了回来，老师您知道吗，您的目光，多吓人啊！片断2发数学卷子了，我提心吊胆地坐在座位上，忐忑不安地等候老师宣读“圣旨”，“莹莹，95分——”老师微微略顿一下，和善的眼睛立刻向我投来赞赏的目光。
“她是全班最高分！”呀，我高兴极了，飞快地从老师手中接过卷子，老师笑了，我也笑了。
看，老师，您的目光，多好看呀！老师，您的眼睛，是任何眼睛都比不上的，是最美的眼睛。
老师的目光，时刻教育着我。
老师的眼睛，是闪烁着智慧光芒的星星。
它，就是我心中的航标灯。
老师，我想对您说，我忘不了您的目光。
片断4老师，您的目光让我难忘，您的笑，也同样印在我的脑海中。
我绝对，您就像是一位德高望重的长辈。
笑起来，不仅慈祥，而且很有威严。
是一位值得人尊敬的慈祥的老人家。
回首小学的每一天，回首与老师相处的每一天，真的很快乐。
时间不等人，我已经成为初三的学生了。
老师，您知道吗？这么久了，有一个缺点我一直都改不掉——做简单的题目粗心大意。
我也很烦恼，很心急，但就是改不掉。
老师我这样算不算“朽木不可调也”。
写给数学老师的一封信
写给数学老师的一封信
写给数学老师的一封信
尊敬的数学老师：
您好！我是您的一名学生。
在这里，我想对您表达我对您的感激之情和对您的赞扬之词。
首先，我想感谢您对我们的关心和关注。
在您的指导下，我已经掌握了很多数学知识，这让我在学习中有了更多的自信和勇气。
我也感谢您经常给我们发一些有趣的数学题目，这让我们的课堂更加生动有趣。
同时，您还时常给予我们鼓励和支持，让我感受到了您不仅是一位优秀的老师，更是一位贴心的朋友。
其次，我想对您的教学方法和教学态度给予高度评价。
您在讲解数学知识时，总是能够以浅显易懂的方式传授给我们，让我们更加容易理解和掌握。
在答疑解惑时，您总是能够有耐心地跟我们进行沟通，让我们在犯错中学会改正，这些都深深地感染着我。
最后，我想对您的教育思想给予赞扬。
您总是鼓励我们去探索，去发现。
您告诉我们，数学是需要探究的，只有通过不断地实践和思考，
才能够真正掌握其精髓。
我想，这些教育思想将会引导我们更好地去认识这个世界，更好地去掌握这门科学的知识。
再次感谢您的辛勤付出，您对我们的培养将会在我们的未来道路上起到重要的作用。
我会好好地珍惜这些收获，并在数学学习中更上一层楼。
祝好！
敬礼！
xx学生
（字数：236）。
写给数学老师的一封信作文六年级毕业
写给数学老师的一封信作文六年级毕业亲爱的数学老师，
您好！我是您六年级的一名学生，今天我想借这个机会向您表达我对您的感激之情。
我知道，这封信可能会让您感到有些意外，因为我们平时很少有机会这样直接地交流。
但是，我觉得我应该抓住这个机会，把我心里的话都告诉您。
我要感谢您对我的关心和照顾。
您总是耐心地解答我提出的问题，不管我问得多蠢多傻，您都不会嫌弃我。
我知道，您是真心希望我能学好数学，所以您总是尽全力帮助我。
您的这种精神让我深深地感动，也让我更加坚定了我学习数学的决心。
我要感谢您对我的教育。
您不仅教给我数学知识，更重要的是，您教会了我如何做人。
您告诉我，做人要诚实守信，要有责任心，要有爱心。
这些道理我都知道，但是真正做到却很难。
幸好有您在身边，您的言传身教让我受益匪浅。
我要感谢您给我带来的快乐。
虽然数学课有时候会让我感到头疼，但是只要看到您那张笑眯眯的脸，我就觉得一切烦恼都没有了。
您的幽默风趣让我们的课堂充满了欢声笑语，也让我们对数学产生了浓厚的兴趣。
亲爱的数学老师，我想对您说一声：“谢谢您！”谢谢您在我最需要帮助的时候伸出援手；谢谢您用您的智慧和爱心点亮了我前进的道路；谢谢您让我明白了做人的真谛。
我会永远记住您的教诲，努力成为一个对社会有用的人。
祝愿您身体健康、工作顺利！期待下一次与您的相聚！
此致
敬礼！
您的学生：小明。
给数学老师的一封信
给数学老师的一封信尊敬的数学老师：首先，我想对您表示衷心的感谢和敬意。
在我学习数学的过程中，您给予了我许多的关心和帮助。
您的认真、耐心、严谨的教学态度，让我深深地感受到了数学的魅力。
在我的心中，您是一位严谨的学者、一位有责任心和爱心的教育者。
在这里，我想借着这个机会，向您致以崇高的敬意！正是因为您对我严谨细致的教导，我在数学学科上有了一定的成绩。
在您的耐心指导下，我逐渐掌握了数学知识的类型、性质、关系等基础知识，并渐渐地学会了如何运用它们解决实际问题。
您讲课时讲解重点的方式、举例说明的方法，都使我听得如痴如醉。
您的数学课不仅仅是一堂“知识的课”，更是一堂“真人新经验”。
您将课堂上的数学知识与实际生活中的情境结合起来，使我们对其中的奥秘有了更深入的了解和体会。
您就是用这个方法许多学生都迫切希望做到却又不知道怎么实现的问题给解题了，您的教学方法得到了广大学生的认可。
您还与我们分享了您在数学学科上的成长和经验，让我们懂得了如何学习和掌握数学知识。
您还鼓励我们多问、多思考，让我们的思维得到了锻炼。
同时，我也想对您提出一些建议。
您的数学教学广受好评，但是每节课内容较多。
如何能够更好的“集中红心办大事”，让我们消化掉并吸收更多的新知识呢？我希望您在课前给我们提供理论基础，帮助我们理解和掌握学习的内容；在课上加强复习和实践，加强与学生的互动，使知识更生动、形象；课后再评价，让我们回顾课上的讲解，巩固学习的内容。
最后，我再次感谢您的帮助和支持，谢谢您是这么好的数学老师。
在今后的学习和工作中，我将铭记您的教诲，更加努力学习，在数学学科上取得更加优异的成绩。
再次向您致以崇高的敬意！祝您工作顺利、身体健康、生活幸福！此致。
敬礼！敬礼XXXXXXX年X月X日。
写给数学老师的一封信
写给数学老师的一封信尊敬的老师：我是您的学生，我写这封信是想表达对您的感激之情。
在我的学习过程中，您对我的帮助非常大，使我迅速地提高了数学成绩。
在您的课堂上，您教我们解决问题的方法，带领我们学习数学的思考方式和精神，让我们不再只是死记硬背数学知识，而是能够深入理解数学的本质和意义。
您用生动的例子、案例，引导我们不断探索和解决数学问题，激发了我的好奇心和思考能力。
我非常感谢您对我个人的关注和支持。
您在课后无私地为我解答问题，帮助我理解所学的数学知识。
您总是鼓励我，让我充满自信地面对学习中的挑战。
您激发了我对数学的兴趣，并让我深深意识到数学对我的未来发展有着重要的意义。
除了课堂教学，您还会给我们分享数学应用的实例和经验。
您鼓励我们通过实践和探索更好地理解数学，并不断探讨数学在不同领域的应用。
这在一定程度上拓展了我们的思维方式，使我们能更好地将数学知识运用到实际生活中去。
在我成长的道路上，您是一个非常重要的人。
您的知识和技能对我有着深远的影响和意义。
在未来的日子里，我希望自己能够不断学习，不断提高自己的数学素养，更好地应对未来的挑战和竞争。
谢谢您，亲爱的老师，祝您身体健康，事业有成！此致敬礼！XXX数学知识的重要性数学是一门非常重要的学科，它不仅是理解自然界规律和科学原理的基础，也是现代科技发展的重要支撑。
在日常生活中，数学也有着广泛的应用，如金融、工程、物流等领域都离不开数学的支持。
对学生而言，数学是一道重要的门槛。
如果你得到了好的数学教育，你就能够很好地理解各学科的基础，也有很好的机会选择从事一些高薪行业。
然而，数学也是让学生们感到棘手且极具挑战性的学科之一。
在教学过程中，您作为老师，是要帮助学生克服各种困难，提升他们的自信心，激发他们进一步探索数学的兴趣和能力。
好的数学教育应有的特征实际上，任何形式的教育都要有其特定的特征。
而好的数学教育也不例外。
下面是一些好的数学教育应该具备的特征：鼓励学生思考和探究好的数学教育能够激发学生对数学思考的兴趣，让他们逐步成为富有创造性的思考者。
致数学老师的一封信满分作文5篇
致数学老师的一封信满分作文5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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致数学老师的一封信10篇致数学老师的一封信10篇在学习、工作或生活中，大家总少不了接触书信吧，书信是人们相互交流情感与思想的工具。
那么，怎么去写信呢？下面是小编精心整理的致数学老师的一封信，希望对大家有所帮助。
致数学老师的一封信1敬爱的潘老师：您好！有人说，老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；有人说，老师像一盏明灯，指引着我们走向成功；还有人说，老师像园丁，不论刮风下雨，辛勤地哺育着花朵，我认为，无论多么优美的祝福，都不能表达我对您深深地敬意。
潘老师，每当数学测验结束，您总是一手拿着试卷，一手拿着礼品，以亲切的面孔出现在我们的面前。
分析时，您耐心地向我们讲解错率高的题目，还一遍遍地叮嘱，以防我们再次答错。
而奖励时，您对取得好成绩的同学给予礼品，并适当的夸奖，不让他骄傲自满，而对成绩不理想的同学适当的批评，既不伤害到他们的自尊心，又不会使他目无章法。
潘老师，您的善解人意让我非常的欣慰。
为什么这样说呢？因为，临近期末的那一段时间，各门科目的压力都挺大的，而那个时候，我们的作业常常要做很久，可是您别具一格，您布置的作业又少又恰到好处，不到二十分钟便能完成。
而且，做课堂作业的时候，您自己也认真地做一遍，待同学们做好了，您再批改，发现成绩不错的同学答案与自己的不同，再重新的算一遍，就算是自己错了，您也是谦虚的改正，不会不分青红皂白硬说自己是对的。
您会站在我们的角度去思考问题，处处为我们着想，您就是一位拥有童心的大人。
虽然您有许多罕见的长处，但是您毕竟是人，不可能十全十美，我在此向您提个建议：老师，您是我们的数学老师，也是我们的品社老师，但是，既然学校规定有品社这一门科目，那么就应该在品社课时上该上的课。
我希望您不要剥夺了我们其中一节品社课，用来教我们数学，好吗？潘老师，如果我是画家，我会用最美的图画来描绘您，如果我是音乐家，我会用最美的音乐来歌颂您，如果我是相声演员，我会用最动人的话语来赞扬您，如果我只是一名普普通通的学生，我也要以优异的成绩来报答您对我的教育之恩！祝您身体健康！写信人：xxx20xx年xx月xx日致数学老师的一封信2亲爱的家长朋友：你们好！再过两天大概你们就能看到自己孩子的成绩了，应该是有人欢喜有人忧吧。
但是，我想对三年级的家长说，如果孩子这次的数学成绩考的不太理想，请不要批评和责问孩子为什么考成这样。
因为这次的数学卷子真的不简单，而孩子们在考试的时候也真的是认认真真从头写到尾。
不管结果如何，他们都曾认真努力过。
所以，如果孩子这次的成绩没有那么理想，给他一个拥抱，告诉他继续努力。
昨天三年级的数学考试结束了，孩子们考的晕晕乎乎，作为监考老师的我也被刷新了考试观。
印象中小学的考试就是简单的加减乘除，最难的大概也就是应用题了吧。
可是看着三年级的数学题，正面六小面，一眼望去，一道挨着一道，第一反应就是题量真大。
于是我萌生了也做一做的想法，看看这卷子的难度怎么样。
口算题肯定很简单没有问题啊，可是到了第二题的填空，就开始有些晕乎了，题出的很灵活，知识点不是很难，但想要将相应的知识点与题目对照起来就没那么简单了。
选择题更是如此，误导性的选项和条件，有道题几乎所有孩子都被绕进去了。
列出来大家一起看看：学校各年级成立“自由阅读区”，三年级阅读区共有4个书架，每个书架有5层，平均每个书架放书210本，三年级阅读区共有多少本书？要解决这个问题所要用的信息有（）A 4个书架，每个书架5层B 每个书架5层，每个书架放书210本 C 4个书架，每个书架放书210本D 4个书架，每个书架5层，每个书架放书210本。
我把这道题单独列出来，可能很多家长看到就会说，哎，很简单呀。
但是，请考虑这样几个因素，一孩子只是三年级的孩子，二孩子在做题的时候并不知道这是很容易出错的题，所以不会像大家看到这道题这样仔细斟酌，三有些孩子可能已经被填空中一些很灵活的题弄的有些晕了。
综合各种因素，不是为了给孩子开脱，只是孩子确实容易出错。
除此之外，解决问题的大题更是考察了孩子将知识点应用于实际中的能力，考试期间，真的没有孩子闲着，都在埋头写卷子，即使到了结束一直在写和思考。
作为一名数学的门外汉，我的评价并不专业，但孩子的努力，我看的.非常清楚。
改卷老师看到的是卷子，家长看到的是分数，而作为监考老师的我，看到的更多的是孩子努力的状态。
亲爱的家长朋友们，当你看到孩子的分数时，可能你是满意的，也可能是很不满意的，但这次考试的卷子我也写了写，坦白来说，我也拿不了满分。
如果你对孩子的成绩真的很不满意，请先平静一下心情，想一想孩子平时的表现，你要明白，考试真正的意义不是去评价孩子怎样，更重要的是帮助孩子去了解这学期自己学习的程度，寻找需要努力的方向。
致数学老师的一封信3敬爱的数学老师：您好！感恩的心，感谢有你。
是谁像柔风细柳，抚慰一颗颗懵懂的心？是您，可亲可敬的老师！您有如海广阔的胸怀，您有天下父母的博爱，您有世界最珍贵的财富——知识。
您似园丁般把一粒粒种子培育成了一朵朵可爱的小花儿。
就是您，把世界上最珍贵的财富给了我们。
谢谢您！有时，您很“善良”，一次数学课上，你正讲着题目，同学们都很认真地在听，您讲了一半，便扫视了全班一眼，说：“这道题目我请一位同学来解！”这时，班里鸦雀无声，同学们都不举手，忽然，班里传出了一阵笑声，“来，周宇聪！你来解这道题目！”那同学吓得连忙站起来，大喊：“奥特曼打败了怪兽！”班里的同学都捧腹大笑。
原来，他是在看漫画，当时，他或许会想“我死定了！”可是，您并没有批评他，而是笑呵呵地说：“呵呵，收下去吧，下课再看，好不好？”“嗯？嗯”那同学连忙答应，您就让他坐下了。
有时，您又很“严厉”，有一次，您做了一次单元考，那天，您走进教室，把考卷整理了一下，全班沉默了几个呼吸，您生气地说：“这次的单元考，考得很不好，不及格的有好几个，别班？”您把考卷发了下来，班里弥漫这一股硝烟味，您看了看考卷，火上爆发了：“像这种简单的题目你们不会吗？为什么还有那么多人做错？”这岩浆一喷出，便点燃了空气中火药，火药一爆炸，这声音“震耳欲聋”，我们都吓着了。
现在，我在此向你说一声对不起，我辜负了您对我的殷切希望。
在这次期中数学考试中我惨败而归，不仅伤透了你的心，也让我无地自容。
这次失败的原因，我分析了一下试卷，有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的，但也有少数部分我不懂。
您平常也就经常告诫我们，可我就是改不了粗心大意的毛病。
不过，我不应该给我自己找理由，放心，老师，我会改正的。
在这个假期里，我一定要腾出一部分时间来复习我的英语，我想好了，每天早上9：00——11：00来学习2个小时的英语。
还有，我建立了1个错题本。
以后，一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来的。
并且，如果有什么弄不懂的问题，我会请教父母。
同时，我要经常在好好学习这个贴吧里去了解一些学习数学的方法。
并且我不能偏科，一定要全面发展。
老师，我知道，仅仅是语言是苍白无力的。
放心，我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言的。
我决定了，我开学考试的英语成绩一定不能下110分。
同时，我要在年级的名次保持在前10内。
老师，请不要生气了。
看我的实际行动吧！写信人：xxx20xx年xx月xx日致数学老师的一封信4老师，你一定会很奇怪吧。
我这个乖乖女为什么会给你写信。
老师，你知道吗？我对你的教学方式有些不满。
希望可以在今天提出来，请您不要生气。
老师，为什么您总是要抢别人的课呢？一天有三节数学课，已经十分充足了。
您总是要我们校对一大堆的数学试卷，数学资料，让我印象最深刻的是好多次我们要考试，您还总是还要挤出时间来校对各种数学资料，校对到只剩下10分钟的时候就拿下一节课的副科来让我们考试。
您知道吗？您那样子就让我十分笃定您是本来就打好了算盘，要拿下一节的副科来考试似的。
而事实正是如此。
数学已经很枯燥了您还一次次地夺走我们的副科。
您这样会让我们怨恨上数学的！一星期有一节美术课，可是我们上学期上的美术课加起来还不到五节！您总是说对我们好，可是您知道你一次次的骂那些学习不好的同学呆瓜，笨蛋，傻瓜蛋，让他们多伤心吗？这样这样会让他们留下自卑的阴影，更会让他们怨恨上您的！还有就是作业方面，其他班一学期的资料加起来只有一本。
我们却有了整整两本，还有一大堆数不清的数学试卷，这种压力，实在让我们喜欢不起数学来！老师，希望你可以听到我们的心声。
请让我们无忧无虑，快快乐乐的学习。
这才是真正的学习之道！致数学老师的一封信5亲爱的数学老师：您好！不知最近您身体如何，劲椎舒服吗？喉咙舒服吗？可别太累哦。
您像蜡烛一样牺牲自己，照亮他人；您像慈母一样，无微不至的关爱我；您像园丁一样，辛勤地培育我。
在我的印象中，您永远是伟大的。
是啊！您为我们付出的实在太多太多，而我们对您的回报却太少太少。
您有如又有如一个方向标，带领着我们在知识的海洋中遨游。
让我们知道：做人的道理。
您公平﹑公正，差生进步了表扬，优生做错了照样批评——啊！老师！您有如春雨般滋润着我们的心田，让我们在步入中学之前认准了前进的道路。
我记得有一次，您喉咙疼，说不出话，就用手写字让我们看，老师您生病了，还带着病来上课，功课赶上了，可是您的病耽误了。
看着，您疲惫又忙碌的身影，我不由得为自己有这么优秀的老师而自豪。
老师，我们永远都爱您，您是我们的好老师！在这儿，我非常感谢您，感谢您对我的关心和爱护！我想大声对您说一声：老师，您辛苦了！谢谢您！祝您：身体健康！工作顺利！万事如意！您的学生：史腾远20xx年2月21日致数学老师的一封信6尊敬的数学老师：您好！不知不觉，你教我们已经近三年了。
在这三年里，你像慈母照顾着孩子一样教我们知识，教我们做人，时时处处都在无微不至地关心着我们！你可知道，我们可喜欢你了！吴老师，你是否还记得，在一次全校公开课上，你把我叫起来回答一道不算太难也不是很简单的数学题了吗？我本不是个爱举手回答问题的小女孩，怎么也没想到吴老师你会叫到我，我战战兢兢地站起来，低着头，脸涨得通红，一声不吭，紧张得不知所措。
现场静极了，连一根最小号的针掉在地上也能听得见，可就是听不到我回答问题的声音。
吴老师，是你，面带微笑，用甜美的声音，一遍又一遍地启发我、引导我，终于让我在众人面前，将那道令人可怕又令人怨恨的数学题解答了出来。
你美美地表扬了我，还奖励我一个棒棒糖。
从此以后，我变了，变得积极思考了，变得勇于发言了，变得即使有再多的人听课也不会有一点紧张了！吴老师，我好想大声说：谢谢你！是你的那份阳光般的爱心改变了我，让我走出自己编织的自卑的阴影，走向了灿烂的自信乐园！吴老师，现在你是我们的班主任了，你比以前更忙了。
每当看你匆匆的脚步、疲惫的身影，我总是在内心里对你说：老师，你歇会儿吧！我们一定好好学习，不辜负你的期望的！今天我满怀感激的心情，写下了藏在内心已久的这段话，当你收到这封信的时候，希望你快乐、幸福！您的学生：蒋姝欣二〇**年二月二十一日致数学老师的一封信7敬爱的数学老师：您好！我是您带了两年的学生，在五年级时我被您任命为数学课代表，当时无比开心，但到后来，我就慢慢地开心不起来了。