七年级家长会班主任老师的发言稿
第 1 页 共 7 页 七年级家长会班主任老师的发言稿
各位家长：大家好！
首先请允许我代表所有老师和我们班的全体同学向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们工作的大力支持。感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心对我们学校工作的支持对我们教育工作的最大支持。为什么这么说呢？因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励在孩子们心中来参加会议也就是对他们的关心对他们的爱他们会感到无比骄傲、幸福。
从您的孩子跨入我们学校的大门那一时起就是我们相识和携手合作、“联合教育”的开始。因为教育孩子健康成长是我们老师和家长义不容辞的责任。
在这里我可以负责任的告诉家长我们班的每一位老师都精明强干、认真负责都具有一定的人格魅力都可以把您的孩子教好。今天邀请大家来主要目的就是向各位家长汇报班级的一些情况,
借此机会我们探讨一下教育对策研究我们所要面临的任务制定好措施通过我们双方的共同努力搞好我们的孩子的工作使我们每个孩子都能取得进步为使每一位孩子都能健康、活泼的成长而共同努力。
一、孩子的现状及教育对策： 第 2 页 共 7 页 孩子是我们国家的未来孩子更是我们晚年幸福生活的希望正确合理的家庭教育是人一生的幸福错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的痛苦和辛酸现在的社会是一个文明平等竞争的社会若不具备一定的知识储备和能力就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器为人一生最大的欣慰莫过于孩子的有才有德。现在多付出一点尽自己的努力和职责；否则在孩子升学时我们家长就要为了给孩子找一所好的学校而苦恼在孩子就业时为孩子能有一份好的工作而苦恼在孩子成家时还需要你的不断接济和帮助而苦恼有见识的家长既能把孩子培养成栋梁之才自己也能有一个幸福的晚年。这应该是我们家长考虑的最重要的一个话题。
所以我们在这初中三年中不管是老师还是家长都要做许多具体、细致、耐心的教育工作。特别是我们应该认识到学生们完成从小学到初中这一人生的重要转折相当于上了一个很大的台阶每一个同学都应该做好充分的准备老师和家长都要加大管理力度特别是对小学基础薄弱的同学要全力以赴不要放弃。有的家长想孩子上中学了靠它自觉吧该放松一下了的想法是不可行的。有的家长问孩子上了中学以后应怎样对孩子进行管理抓什么？管什么？怎样抓才好呢？
实际上初中讲授的知识并不太多只要认真去听认真去学没有哪个孩子跟不上的就看他是否想学这也就是我想要谈的孩子心理状态问题。一位教育家说过一个智力正常的中学生能学会14种语第 3 页 共 7 页 言可见孩子们的潜力是巨大的。但由于在小学孩子没有升学压力每个孩子都可以直接升入初中所以目前很多孩子在学习上还缺乏主动性也缺乏目的性没有学习目标一部分孩子把学习当作任务来完成而没把学习当成是自己的事。个别孩子由于在小学成绩不理想对学习缺乏信心以为自己已经没什么希望了。其实小学时期的成绩对初中时期的成绩并不一定起决定性的作用。有些孩子初一入学成绩并不理想但由于初中阶段的努力照样能上重点高中；而有些孩子小学阶段成绩很棒进入初中后反而由于这样或那样的原因比如：学习不勤奋或者学习方法不科学导致初中阶段成绩下降。目前孩子的一些良好的习惯也还没有形成。在校的表现如：早上到校后不能立即抓紧时间早读上课不认真听讲课后作业没有真正弄明白甚至是作业好几天都不能按时交。在家的表现如：周日等放假期间不能科学安排学习时间学习观念不强。这其实需要我们老师和家长帮助孩子树立正确的认识。对此我们老师会更进一步加强引导不以规矩无以成方圆一个孩子要想取得思想与学习的全面发展必须强化纪律观念强化时间观念强化效率观念指导孩子养成“什么时间干什么事干什么事就要干好什么事”的良好习惯。学校的规章制度良好的教学条件都是我们的孩子健康成长的保障。同时也希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间同时检查要跟上发现问题要及时与班主任或任课老师协同解决。 第 4 页 共 7 页 初中时期的孩子教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”这段时间上心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。老师和父母都要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛好奇心强任何事总想试一试但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的他们的独立性增强了总想摆脱对教师和家长的信赖总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流处于一种半封闭状态和同龄人诉说又冒着被曝光的危险所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们。这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇另一方面又充满羞涩和不安不愿让父母进自己的房间了有自己的秘密了。心理上的表现是容易兴奋和冲动神经敏感在这一时期我们要高度重视决不能因为不良的刺激而对孩子产生不良影响我们的孩子虽未达到辨析是非的能力但很自信而自我抑制能力在这段时间最低。所以父母和老师一定要加强教育和引导。
再来探讨一下家庭教育的一些问题。学校的教育形式是群体性的教育形式它的德、智、体等教育都是群体性的教化主要是以传授知识为主体一个老师负责四五十人的教化任务所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力把教化的对象集中在一个学生身上无论从教育的时间和精力上来讲还是从教育的对象情感上来说家庭教育都占有优势有着特殊的地位和作用。
二、希望家长予以配合的几个方面： 第 5 页 共 7 页 1、我们家长应该多给孩子一点信心做孩子成长的强有力的后盾。
由于孩子的个体差异免不了孩子的成绩有好有坏孩子由于不肯学习导致成绩差我们是该适当的批评但是孩子很尽力成绩却不怎么理想我们更应该给他信心多多加以鼓励而不是一味的给他泼冷水这样反而会使他对学习产生反感的情绪面对成绩不理想的孩子家长不应该一味的责备更不应该放弃我们该做的是跟他一起努力帮助孩子想想怎样才能把成绩搞上去多关心他的学习、生活情况帮助孩子树立切合实际而又需通过努力可以达到的学习目标让孩子调整心态积极向上。
2、针对孩子的情况及时和老师联系及时沟通。
由于班级中学生比较多作为班主任我和各位家长的联系都不是很频繁其他老师和家长交流的机会就更少了。我觉得在教育孩子的问题上首先要了解孩子在此基础上家长和老师们携起手来把工作做到孩子的心坎上做到真正有效果。家长朋友们多和老师们取得联系一方面可以使我们大家的工作更加具有针对性另一方面也可以对孩子的进步有驱动力。有个别的孩子家长、老师两头瞒自己落得一个逍遥自在结果可想而知。假如我们提前做好了孩子的工作我想至少可以使他们更进步一些这就需要我们进一步交流。家长要及时了解孩子每月在校的学习、纪律等情况靠一次家长会解决不了什么根本性的问题事实上想通过一次、二次的家长会解决很多问题也是不现实的。有特殊情况仍然需要家长通过电第 6 页 共 7 页 话或到学校等不同形式与老师联系使得老师与家长的教育取得一致形成一股合力。
.
3、严格管理时间科学安排时间。有以下几个方面需家长注意：
（1）休息时间不经家长陪同不要外出周末的串门过生日喝酒打麻将啊等。
（2）周一早晨到校时间：7：40如果是病假的话就由家长打电话。周五下午放学时间：4：35要督促孩子按时起床做到不早到不迟到家长要掌握时间要求学生放学按时回家不能在外逗留、玩耍。
（3）星期天也要按时作息做到劳逸结合建议每天学习平均3——5小时（对一周所学知识归纳、巩固复习和提高）。
（4）家长要经常过问孩子的学习了解孩子的学习效果。
（5）注重培养孩子的劳动观念。
要求孩子在家必需干一定数量的家务活。如洗碗、擦地、收拾房间、洗菜、田间劳动等。不学会生活往往也不会学习；在劳动中既培养了孩子的情操又能让孩子在能力方面得到锻炼。我们对孩子的卫生值日等劳动安排也正基于此。在教育孩子时要求自己的事情自己做家长不要把孩子的一切事情都包办要有意识地培养孩子的责任感。 第 7 页 共 7 页 （6）手机问题希望家长不要支持买手机弊大于利一般都是用来上网聊天谈恋爱甚至夜晚不睡觉上网聊天看小说在这个事情上我们不能由学生任性在学校实在要打电话可以用老师的手机。
各位家长我们的目标是一致的我们的任务是统一的愿我们相互合作把我们的学生——您的孩子培养成学习勤奋、品质优良的优秀人才为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下扎实的基础。
费用：作业本费：20元 教辅资料费：72.5元（自愿） 学生水费：5元/月 喝热水（女生）
七年级家长会英语老师发言稿
精品文档
2016
1 / 11 七年级家长会英语老师发言稿
在初中、高中、大学、攻读硕士学位、博士学位期间都需要学习英语。那么七年级的家长会，作为英语老师怎么准备发言稿？大家不妨来看看推送的七年级家长会英语老师发言稿，希望给大家带来帮助！
七年级家长会英语老师发言稿
各位家长晚上好：
今天，我很荣幸地在这里，作为你们孩子的英语老师，和你们共同探讨一下“怎样帮助孩子学好英语”，由于水平有限，不当之处，敬请批评指正。
我今天的发言分三个方面。一、英语学习状况分析；二、如何学好英语；三、对家长的要求。
一、英语学习状况分析
首先，我们学习英语存在着这些难题：英语不是我们的母语，没有现成的语言环境，不能在现实生活中反复运用；所以小朋友们学的知识容易忘记，而且不能立刻体现学英语的价值。但是，英语是国际性语言，我们在求学路上一直都离不开英语。从小学的毕业考，中考，高考，到考硕士，出国，英语都是必考的。在以后的社会竞争中，你不会英语可能寸步难行。
但是，我们在学校学习英语的时间是非常有限的，只靠课堂40分钟的学习是远远不够的。要学好英语，学校学习占精品文档
2016
2 / 11 40%，课后的巩固学习占60%。那么，在课后学生要怎么做才能把英语学得更好呢？
二、怎样学好英语
英语学习从哪里开始？学英语不是从背单词开始，而是从耳朵开始。英语学习从打通耳朵开始。要让孩子多听，而且是反复听同一段英语，不断的对孩子进行语言的输入，为孩子的语音语调打好基础。
那用什么时间听呢？早上起床之后，在刷牙吃早餐的时候放给孩子听，晚上可以边听边模仿，听力水平是学好英语，培养语感的基础。
父母不懂英语，能帮孩子吗？只要找对方法，就可以帮助孩子。我们要好好利用学习资源，晚上的时候，要有三十分钟的英语学习时间，这三十分钟，家长让孩子不断的听，模仿跟读，语音语调就是要靠模仿出来的。建议大家最好买金太阳，或录音带，因为发音比较纯正。让孩子每天捂着耳朵朗读，一方面可以杜绝部分外界影响，另一方面，捂着耳朵听自己的朗读像在听自己的录音一样，更清晰。朗读可以掌握英语节奏。也是说的一种训练，反复，持续的朗读可以打开英语优质记忆回路。
七年级家长会班主任发言稿 (1)
1 七年级家长会班主任发言稿(1)
一、尊敬的各位家长：
你们好！
首先，我代表七年级（10）班全体任课教师欢迎你们的到来！感谢你们能从繁忙的工作中抽出时间来参加本次家长会。
坐在这里的各位家长，半个学期之前，你我还是陌生之人，今天你把小孩送到这里来读书求学，坐在了我这个班级里，我们从此相识，形成了家长与老师的关系。家长会是一个老师与家长们交流的平台，它的作用主要是加强家校交流，相互沟通，共同提高学生的学习成绩。一次务实的家长会的意义是很大的，它有利于家长对孩子进行监管，有利于老师对学生进行教育，也有利于学校从宏观上统一管理，最终是有利于学生的成长。我希望各位家长能对家长会的这些价值有一个正确的认识，不能总认为学生的教育是学校的事，是老师的事，自己只须负责后勤，学习上的事与自己无关。不要认为家长会开与不开无所谓。如果你无可奈何地到会，心不在焉地听会，匆匆而来，急急离去，人在会场，心在工地，左顾右盼，手机不断，亦或在会场上大声喧哗，旁若无人，那么，我很难想像你能对你的小孩有多少投入。在这里我想说的是，学生良好的学习成绩应该是和谐的教育管理的结果。怎样才能做到和谐呢？当是老师、家长和谐配合，齐抓共管。说句老实话，我不怕你的孩子入学分数低，最怕你的不配合。假若你对于老师的要求阳奉阴违，对于你小孩子的学习漠然视之，那么，
2 我也只能干急无汗了。希望大家明确一个根本的问题，那就是，孩子的学习这件事，既是你的事，也是我的事，可是说到底还是你的事。三年之后，你小孩的成绩很棒，我不会贪功，说成只是我们几个老师的功劳。相反，三年后你的孩子的学习很不理想，那么，我也会说，你有不可推卸的责任。
二、介绍班级、任课老师情况
我班共有学生49人，其中男生30人，女生19人。从入学分数来看，我们班处于劣势。虽然入学分数只是一个参考，不代表一切，但不可否认的是，分数高的学生各项素质就高些，分数低的学生除了基础弱些以外，通常在学习习惯的某些方面存在问题。希望各位家长能正确认识自己孩子身上存在的不足，不要老是觉得自家孩子是最优秀的。发现不了问题就很难去帮助孩子改掉缺点。另外，家长们要转变一个观点，就是由从分数上评价孩子转变为从行为习惯上去评价孩子。这样，你就会发现问题，而不是闭了眼，因孩子小学分数过得去而感觉良好了。
七年级家长会班主任发言稿
七年级二班家长会班主任发言稿
郭仓镇中学 崔利民
尊敬的各位家长：
大家好，很高兴在这个阳光明媚的日子里再次和大家交流学生发展问题。我作为班主任，我想把握近期的观察思考，从以下几个方面给大家汇报交流。
(一)学生具体行为反映阶段心理状态。
1、学生发型不符和学生特点，衣着打扮追求时尚。或说明学生年龄阶段对偶像的刻意模仿，或是年龄阶段叛逆的一种表现，或说明她在引起个别人的注意。真正把精力投入学习的学生在这方面追求的是得体大方。家长看到孩子的变化，自己要会思考分析，从中引导孩子把精力投到学习上来。
2、学生的书写潦草，作业没有修改的痕迹。前者说明学生没有学习态度，学习只讲究做了什么，而不注重会了什么。后者说明学生明学而实懒，表面文章做的太多，自己用脑思考太少。家长看到孩子的作业，自己要会思考分析，疏导学生的思想，从培养孩子的责任感慢慢做起。
3、学生作业拖交不交，上课不带上课要求带的的资料。前者前者说明学生自主自立的能力稍差，责任感稍弱，心智年龄较小。这一点我们应该好好的反思，动手就是动脑，我们平时对孩子的成长机遇剥夺太多，爱要有度，溺爱就是一种伤害和弱化。生活中让孩子过的过于优越，过于顺利，可能有的家长说：“现在条件好了，为什么让孩子受不该受的罪，应该让他顺利长大”。这种思维我个人认为要不的，如果这种思维指导我们的做法，我们的任何一个教育行为都和“困于心，衡于虑而后作”。
(二)教师的具体行为反映教育信息。
1、让家长写一封对教师的建议。一般情况下是班主任在孩子犯错的情况下让家长写，聪明的家长会想,其他教师的课堂，班主任不能全面的掌握孩子的学习状态，班主任是班级的管理者建设者，孩子在班主任的课堂上都出现一些不应该出现的现象例如：学生的书写潦草，作业没有修改的痕迹，学生作业拖交不交，上课不带上课要求带的的资料，传纸条，说话等。其他教师的课堂上，学生的表现可能已经很是问题了，用这个机会好好教育自己的孩子，并和老师好好的沟通。
七年级下学期家长会班主任发言稿
1 七(2)班家长会发言稿
尊敬的各位家长：
大家好！
首先，请允许我代表七(2)班全体任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们教育工作的大力支持。召开家长会的目的是为了更好加强老师与家长之间的沟通联系，相互交流共同做好学生的教育管理工作。一句话 "一切为了学生"。这是我们的出发点。希望通过本次家长会，使您的孩子得到最大可能的进步和提高。再次感谢你们的到来。下面我对班级的情况作以简单介绍。
一、班级管理思想及学生情况分析：
管理思想：从严、细、实入手，认真落实学校各项工作，细抓学生的学习和生活习惯养成，注重前途理想教育和良好品德养成。实抓好教室宿舍环境卫生，做到干净整洁。对学生做到一视同仁、不体罚、不纵容、期进步。
开学第一周，要求每位学生认真分析上学期期末考试成绩，总结学习得失，为本学期制定切实可行的学习目标。第一个月进行学风整顿工作，营造浓厚学风。整体看大部分学生热爱学习，有奋斗目标，近一半学生有上高中、考大学的人生目标。比如：任文瑞树立了考重点高中上大学的奋斗目标。涌现出了一批学优生，成绩长期位于班级前五名，居于年级前十名：任文瑞、郑丹丹、程保凤、赵家宜、任佳欣；有部分学生偏科严重，弱科太弱，比如：贾慧的数学、杨三贵和刘三保的英语较差；还有学生基础差，学习方式不当，认真但成绩不好如：王子伟、李逍遥、任乐乐、王家浩，刘玉娇、邵明霞；也有少数学习无目标态度不端正，厌学、弃学的学生，成绩很差如：李增辉、茹毅、陈云杰、梁超、贾永平、高小刚，这些学生经常不认真听课，作业不交或抄袭应付，没有远大的人生目标，考试不重视，严重影响班级整体成绩。
七年级是学生初中阶段的关键。使学生养成认真、勤奋、踏实的学习习惯得最佳阶段，是今后两年乃至于高中学习基础。教师和家长要高度重视，作为班主任，更是责无旁贷，为了搞好班级教学和学生管理，我做到了1、每天按时7:45到教室开晨会，安排当天工作，督促学生读书。2、按政教处统一安排开好主题班会活动，本学期主要开展了文明用餐、校园安全、法制宣传、文明礼仪、防震减灾、感恩教育等主题教育活动，并播放了相关影片。3、对班级违纪学生，联系部分家长进行思想教育，帮助其转化。4、中午和晚上随
七年级家长会班主任发言稿 2
七年级(1)班家长会班主任发言稿
班主任 唐江南
尊敬的各位家长：
大家早上好！
首先，感谢大家能在百忙之中抽出时间参加这次家长会，我代表七(1)班任课教师感谢大家对学校工作的大力支持。冰心说:”爱在左,责任在右,幸福在中间.”老师吃的是良心饭,作为山川班主任,我主张有爱的教育,绝不嫌弃任何一位学生,因为爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之,只有亲其师才能信其道,师生家长互敬互爱才能形成一种无声而又巨大的教育力量,使教育严而有情,教而有效,每一位孩子在我心中都有重要位置,一碗水端平,班干部、优秀学生、干部子弟、富家子弟、后进生也好，我一视同仁，赏罚分明，反而对父母长期不在身边的孩子倍加关爱。作为班主任，我最信奉陶行知先生的一句格言：”捧着一颗心来，不带半根草去”.默默无闻，无怨无悔，任劳任怨，忍辱负重，怀揣一个花香满园的梦想，身先士卒，时时、处处、事事都在为孩子们的成长着想，锻炼、学习、吃苦、宽容、乐观、积极向上、充满正能量，培养孩子们良好的行为习惯。希望孩子们在我的爱与责任的呵护下，走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀的花香弥漫，使穿枝拂叶的萃萃学子，踏着荆棘不觉得痛苦，有泪可流却觉得幸福。
需要家长朋友们了解的有以下几点：
一、我想先说一下初中与小学的区别
初中，是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期，它是人生中的重要转折点，从小学升入初中，无论是课程设置、学习内容、学习方法，还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足，未能根据初中生活的新特点进行调整，结果上初中后手足无措，出现种种不适应，想家、一进学校就头疼，严重影响了学习质量和健康成长。
初中与小学相比：科目多、内容多、难度大、要求高，作业量大。
如学习方法与要求上，中学要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆，记忆基础上灵活运用。初中阶段，老师们不再像对小学生那样，手把手地指导学生，这就特别需要初一新生从小学的依靠老师逐步朝着独立方向发展，培养自主学习能力。
七年级下学期家长会班主任发言稿 2
期中考试质量分析家长会 七年级一班 南俊勇 2017/5/26
期中考试质量分析家长会 七年级二班 刘令记 2017/5/26
七年级家长会发言稿
尊敬的各位家长：
大家好！
首先，请允许我代表七年级全体任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班级工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是"一切为了学生"。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！今天，借此机会和大家做一下交流，希望在我们共同努力和配合下，使您的孩子能得到最大可能的进步和提高。
首先，我对班级的情况作以简单介绍。
(一)学生情况分析：大部分女生的学习热情非常高，不用老师操心；还有一部分学生不是偏科，就是情绪化严重，时好时坏，而且基础有点差，反应不是太快，偶尔也有应付老师的现象，也存在一部分基础很差，学习态度又不端正的学生，学习对他们来说就像是上邢、交作业就像是吃毒药一样，这部分学生普遍存在厌学的情况，经常不写作业，要是老师同学一要就随便把别人的作业拿过来乱七八糟的一抄，应付老师，这些学生特别需要家长的密切配合，共同教育。
初中三年，初一是关键。在这一年里要让孩子养成认真、勤奋、踏实学习的好习惯。这是最后两年乃至于到高中学习的基础。在这基础的一年即将结束的时候，不知各位家长是否反思一下，我们作为家长应该做的事情是否都做好了呢?毕竟孩子上高中我们不可能都去陪读，或者走向社会，我们家长都跟着，所以，我个人认为，身为家长有必要在初一剩下这一个月里多抽出一些时间，监督孩子学习、养成良好的习惯、培养孩子的各种能力。如果孩子在您的监督和严格要求下，学习习惯养成了，以后再也不用操心，包括以后离开您上高中，上大学，或者走向社会，面对就业。即使您少挣了点钱，即使您少打了几场麻将，即使您少看了一会电视，即使您每晚少睡了几个小时的觉…可这些跟您孩子一辈子的前途相比较，我觉得你这点付出很值得！作为班主任，更是责无旁贷，为了更好的让学生快速进入状态，这一个月，我主要做了以下工作。1、每天早读、午休，我都和孩子在一起，了解班级情况，处理一些突发事件。2、告诉孩子，有问题及时向我汇报，不要私下解决。开学两个月来，我们班有同学之间有矛盾、摩擦,但在老师的调解下,没有发生更严重的事情。3、为了更好的提高学习成绩，我打算把班内好生和差生交叉编排座位，起到一帮一一块学习，并且要求小组长登记交作业情况，由组长监督学习，学习委员注意和课任老师沟通，以便老师和本班学生达到双向交流。
七年级下学期家长会班主任发言稿 3
七年级五下学期家长会班主任发言稿
韩松元
尊敬的各位家长：
你们好！首先，感谢你们在百忙之中来到学校，共同来关注学生的学习情况，关心学校的发展，关注学生的发展。你们的到来，是学生和老师最大的高兴。
一、 现状介绍
首先，想向各位家长汇报一下学生近来的学习、纪律等各方面的情况。（依据期末和第一次月测成绩，看成绩单。）
自从新学期开学以后，学生的精神面貌和学习习惯等方面都有了较大的进步。但也有个别学生行为习惯不太好，如：上课有做小动作的习惯、课堂上不能大胆表现自己、说话随便等问题。不过，我相信在以后的日子里这些不良的习惯他们会自觉改掉的。希望每一位家长时时处处看到自己孩子的成长和进步，多表扬、激励，让每个孩子都看到自己优势，认识自我、表现自我，从学习活动中获得成功的快乐。
二、共同关注的几个问题：
1、青春期的问题：
“有人说，13岁是风，14岁是雨，15岁是雾，16岁是花。12-16岁年龄段上，教育学和心理学把这一阶段称为“青春期”这段时间上，心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。
这一时期他们精力充沛，好奇心强，任何事总想试一试，但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的，他们的独立性增强了，总想摆脱对教师和家长的束缚，总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流，处于一种半封闭状态，和同龄人诉说又冒着曝光的危险，所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们。特别是处于青春期的学生，他们的情感很脆弱，最容易冲动，做事也很莽撞，后果意识能力差。这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟，在这一时期，作为家长要高度重视，冲动是他们这个时期的最大特征，好奇是他们一生中的高峰。他们虽达不到辨别是非的能力，但很自信，自我抑制能力在这段时间最低。所以父母和老师，一定要加强教育和引导。
2、安全问题：
首先：交通安全。上学放学期间，结伴而行。遵守交通规则。课间禁止打闹，在校学校教育，在家家长教育，以保证自身的安全。
七年级家长会班主任发言稿 3
七年级二班
家长会发言稿
班主任： 韩丽
2018年9月15日
七年级家长会班主任发言稿 七年二班 韩丽
尊敬的各位家长：
你们好！
首先，我代表七年级全体任课教师欢迎你们的到来！感谢你们能从繁忙的工作中抽出时间来参加本次家长会。
家长会是一个老师与家长们交流沟通的平台，它的作用主要是加强家校交流，相互沟通，共同提高学生的学习成绩。一次务实的家长会的意义是很大的，它有利于家长对孩子进行监管，有利于老师对学生进行教育，也有利于学校从宏观上统一管理，最终是有利于学生的成长。孩子们的成长和进步是我们共同的心愿，要完成这个心愿就需要我们老师和家长们共同努力、共同配合，齐抓共管。说句老实话，我不怕你的孩子入学分数低，最怕你的不配合。希望大家明确一个根本的问题，那就是，孩子的学习这件事，既是你的事，也是我的事，可是说到底还是你的事。所以各位家长朋友们，为了孩子，我们要密切配合，共同努力，促进孩子们的进步和成长。
一、介绍班级、任课老师情况
1、任课教师：我班的老师情况是这样的，我本人担任本班历史教学工作，兼任班主任。数学谢强老师同时兼任七年一班班主任，英语常春萍老师，语文于越老师兼任七年三班班主任，道德与法治是张玉伟老师。这些老师都有着多年的教学经验，既能教书，又能育人！
2、班级情况：我班共有学生37人，其中男生15人，女生22人。
3、班委、课代表情况：开学之初为了加强对班级的管理，首先构建了班委会，并且在任课教师的推荐下，选定了各科课代表。让他们成为老师的得力助手。
下面给各位家长看下孩子们在校期间的一些基本情况。
二、班级建设情况
（一）班级动态
开学之初，我首先加强对学生进行良好行为习惯的养成教育。通过教育，学生能按时上课，每节课能够提前进教室进入学习状态，自习课保持安静,课间我经常进班禁止学生在班级打闹现象出现，在校期间秩序井然。无论是纪律、卫生或是学习方面，每天都要不停的说教，严格要求，因此有了良好的学风，也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系。
七年级家长会班主任发言稿七年级下家长发言稿
七年级家长会班主任发言稿七年级下家长发言稿
尊敬的各位家长:
你们好!在此我代表初一(12)班的全体任课老师对你们的到来表示热烈的欢迎。你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点可以看出你们对自己的子女的关心和对我们学校工作的支持。学校决定召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，那就是一切为了孩子，为了孩子的一切!，我希望通过这次家长会，你们能加强对孩子的教导与管理，全力配合老师，使孩子成为一个有能力的人。对于班级来说，今天约请大家来，主要目的就是分析前半学期班级的一些情况,研究下一步面临的任务，制定好措施，通过我们三方的共同努力，搞好学生的工作，使每位学生在后半期都能取得或多或少的进步，为使每一位同学都健康，活泼的成长而共同努力。现在是本学期的第13周,正是学生心理与行为的调节期,有许多事需要我们去关注与指导。因此我认为今天的会议比较重要，同时对那些缺席的家长感到惋惜。
下面我先对本班的班级情况作一个简单的介绍：整体来说，我们班的学生整体基础差距不太大，生活习惯较好，课间打骂的情况不多，乱扔乱丢的情况也不严重。但是上课开小差，注意力不集中是我们班的一个普遍现象。虽然这是该学段儿童的正常状态，但我还是会竭力去引导他们，也希望家长对孩子们进行一定的教育。每个人都望子成龙望女成凤，但是有的家长呢，却把一切教育工作放在了教师的身上，认为学生学不好就是教师的原因，我们应该想一想为什么有的孩子学好了，有的却停滞不前。其实很大的一部分和家长有关。我相信只要你是一个负责的家长，只要你是一个有心的家长，你孩子的成绩也一定差不了。总的算起来学生在家的时间远远多于在校的时间，我们老师传授了知识，你们家长就应该对孩子进行知识的巩固。有的家长做的很好，比如，我们班的于小童的家长，每次批改作业的时候我发现只有他的家长用心在出题，他知道孩子哪些题不会，那些题应该多进行锻炼。其他的家长呢，有的只知道出题，学生的练习本就不知道向前翻一番看看哪类题做错了。每次我改练习本，我都从我没有看过的看起，然后把学生掌握不好的反复练习，其实家长更应该这样。出的题不一定符合老师的要求，但是一定要让孩子有收获。有的家长对孩子的学习不管不问，你做一切都是为了家都是为了孩子，而孩子的学习对孩子的未来起着最重要的作用，但是就是不管孩子的学习，忙不是理由，每天有半个多小时陪着孩子学习，孩子的学习就会有很大进步，我们班进步很大的有姚颖，冯新媛，只要他们的家长耐心的让他们多练，他们俩的进步就很大，梁倩倩有一次很高兴的对我说：我爸爸给我出题了，做了一页，我仔细看了看，只要家长管，孩子们很高兴，如果他们学到了其他孩子们不会的东西，他们就会很有成就感，孩子学习的成败关键在于家长对孩子的训练指导，数学就是反复练习。有的家长认为人家的小孩不聪明，我的小孩怎么教也教不会，关键是你有没有耐心的教，有的家长教了一个题就烦了，我们要采用多种方法让孩子们把知识记在脑子里。我希望家长们仔细想一想，究竟有没有对孩子的教育用心，教育孩子使我们的责任，如果不好好教育他们，就会毁了他们的一生。我希望家长们能认真对待孩子的在家时间，好好地辅导他们做作业，从孩子的作业情况我看完已看出每个家长的态度，家长对孩子用心我也会用心，你自己都不关心自己孩子的学习情况，凭什么指望别人认真对待你的孩子，请你们仔细想一想你们应该怎么做。
七年级家长会班主任老师的发言稿
1 / 7 七年级家长会班主任老师的发言稿
七年级家长会的班主任老师致辞
亲爱的家长们,大家好！
首先,请允许我向全体老师和班上所有学生表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢他们的到来.感谢您对我们工作的支持.感谢您在繁忙的日程安排中花时间参加此活动.仅从这一点,您就可以看到您对孩子的关心,对学校工作的支持以及对我们教育工作的最大支持.你为什么这么说？因为我认为家长会的真正意义在于鼓励孩子们.在孩子们的心中,参加会议,就是关心他们,爱他们,他们会感到无比自豪和快乐.
从你的孩子进入我们学校的大门开始,这是我们熟人和合作的开始,即“联合教育”.教育孩子健康成长是我们老师和家长不可推卸的责任.
在这里,我可以负责任地告诉家长,我们班上的每位老师都聪明,负责,并且具有一定的个性魅力,可以很好地教育孩子.邀请大家今天来,主要目的是向家长汇报一些班级情况.让我们借此机会讨论教育对策,研究我们面临的任务,并通过我们双方的共同努力,制定改善儿童的良好措施.这项工作使我们的每个孩子都能够共同进步,共同努力,让每个孩子都健康活泼.
2 / 7 一,儿童现状和教育对策：
儿童是我们国家的未来,儿童是我们晚年幸福生活的希望.正确合理的家庭教育是一个人生命的幸福.错误和糟糕的家庭教育是我们自己晚年的痛苦和苦涩.现在的社会是文明的平等.在竞争激烈的社会中,如果你没有一定的知识储备和能力,就很难在激烈的竞争中保持自己.生活中最大的担心是孩子们无法发挥作用.生活中最大的安慰是孩子的才能和美德.现在付出更多,做自己的努力和责任;否则,当孩子上学时,我们的父母会为他们的孩子找到一所好学校而感到苦恼,当他们有一份好工作时他们会感到困扰.当您的孩子结婚时,您需要不断的帮助和帮助.知识渊博的父母不仅可以培养孩子,还可以拥有快乐的晚年.这应该是我们父母考虑的最重要的话题.
因此,在这所初中,教师和家长都要做很多具体,细致和耐心的教育工作.特别是,我们应该认识到,从小学到初中的学生的重要转变相当于一大步.每个学生都应做好充分准备,教师和家长应加强管理.力量,特别是对于小学基础薄弱的学生,应该全力以赴,不要放弃.有些家长认为,当孩子上中学时,要有意识地依赖它,放松的想法应该是不可行的.一些家长询问孩子上中学后应如何管理孩子.他应该怎么做？什么？怎么抓住它？