鲁教版五四制七年级下册英语unit7 习题课件 Period 1 Section A (1a-2d)
鲁教版五四制英语七年级下册初一unit1_3测试题
初一unit1_3测试题
一、根据汉意及音标词提示完成单词（15分）
1. Teachers’ Day is on __________/ səptembə / 10th.
2. We have an Art ____________/ festivəl / each year.
3. ___________ (二月) is the second month of a year.
4. He often ______ / se z / to me.
5. He thinks science is very _______ / ju:sfəl / .
6.We have ______(地理) on Tuesday..
7. Kate wants to be a __________./ mju(:)ziʃən /
8. I want to know your __________/stɔ:ri z/?
9. He__________\ ti:tʃiz\ us English.
10. I like ____________(游泳) and playing the guitar.
二、用所给词的适当形式填空（15分）
1. Can they ________（have）a soccer ball game?
2. Do you know your ________（mother）birthday?
3. February is the ________（two） month of the year.
4. What’s your ________(father) favorite basketball player?
5. The Smith like_________(run).
6. He wants ___________(swim) in the river.
7. He finishes_________(do) his homework at 9:00p.m. every day.
鲁教版五四制英语七年级下册UNIT1Whenwasheborn检测题
UNIT 1 When was he born？检测题
(时间：60分钟；满分：100分)
Ⅰ.听力（共20小题，满分20分）
（一）听句子, 选出你所听到的单词或短语。每个句子读一遍。
1.A. hiccupped B.stopped C. sneeze
2.A. started B. nine C. even
3.A. all his life B. all his free time C. all his money
4.A. too B. tall C.toured
5.A. take care of B. take off C.took part in
（二）听句子，选择你所听到句子的最佳答语。每个句子读一遍。
6. A. He hiccupped for 69 years and five months.
B. He started in 1972.
C. He stopped in 2001.
7. A. When he was 35. B. He is too old to play football.
C. He was a movie star.
8. A. David Beckham. B. Mozart. C. Ronald.
9. A. He was the first Chinese pianist.
B. He could hum songs and difficult pieces of music.
C. He was born in Chongqing.
10. A. He was born in Beijing.
B. He toured China when he was twenty.
C. He stayed there for 25 years and nine months.
七年级英语下册Unit1DoyouwanttowatchagameshowSectionB教案鲁教版五四制
1 / 3 Do you want to watch a game show
单元课题 Do you want to watch a game show?
教学设计
Section B 1 1a-2e
一、教学目标：
1. 语言知识目标：
1) 能掌握以下单词：meaningless, action, action movie, cartoon, culture, famous,
appear, become, rich, successful, might, main, reason, film, unlucky, lose, ready,
be ready to, character, guy
2) 能掌握以下句型：
① I like to watch action movies because they’re exciting.
② John wants to watch talk shows because they’re enjoyable.
③ One of the main reasons is that Mickey was like a common man.
④ However, he was always ready to try his best.
⑤ People today expect to see more than just a little mouse fighting bad guys.
2. 情感态度价值观目标：
了解他人对不同的电影或电视剧的看法，明白不同的人有不同的喜好，从而明确人们喜好的差异性；了解世界其他国家的文化，形成跨文化的意思。
二、教学重点：1) 掌握本课时出现的生词及表达方式。
2) 进行听力训练，提高综合听说能力。
3）阅读短文，获得相关信息，提高学生们的综合阅读能力。
三、教学过程
Ⅰ. Revision
鲁教版英语(五四制)七年级上册_Unit7_Period1_参考教案
1 / 3
Unit7 Period1 参考教案
SectionA (1a-2d)
一、教学目标：
1. 语言知识目标：
1) 能掌握以下单词：outgoing, better, loudly, quietly, hard-working, competition,
fantastic, which, clearly, win
能掌握以下句型：
① Tina is taller than Tara.
② Sam has longer hair than Tom.
③ She also sings more loudly than Tara.
2) 能掌握以下语法：
① 形容词或副词比较级形式的构成。
② 表示两者进行比较的句式结构。
2. 情感态度价值观目标：
能对人物的外表进行描绘，个性进行比较。
二、教学重难点
1. 教学重点：
1) 形容词或副词比较级形式的构成。
2) 表示两者进行比较的句式结构。
2. 教学难点：
He has shorter hair than Sam.
Is Tom smarter than Tim?
She also sings more loudly than Tara.
三、教学过程
Ⅰ. Lead-in
1. Ask Ss to write down as many adj. about people as possible. Check the adj. Ss
write and we can group them into some pairs, like: [Section A 1a]
tall --- short; thin --- heavy, long hair --- short hair, calm --- wild …
Give Ss an example by comparing Old Henry and Santa Claus.
卫辉市第九中学七年级英语下册Unit7It’srainingPeriod1SectionA1a_2c
1 Unit 7 It’s raining!
Period 1 Section A 1a-2c
【课型】听说课
学习目标
1.掌握本课重点词汇:rain,windy,cloudy,sunny,snow,weather,cook。
2.初步口头运用How’s the weather in...?询问天气情况,并能作出相应回答。
3.根据图片简单描述人们正在进行的活动。
4.能基本听懂含有本课重点词汇和目标语言的听力材料。初步了解听前预测的技巧,并在听的过程中学会抓关键词,做到有目的地获取有效信息。
5.了解世界各地不同天气及人们进行的不同活动,感受地域差异。
学习过程
【自主学习】
一、请在课前会拼读并熟记单词:rain,windy,cloudy,sunny,snow,weather,cook。
二、收看天气预报,了解有关气象图标的知识。
【新课导入】
Step 1:Lead-in
看图片复习现在进行时态。
【新知呈现】
Step 2:Presentation
1.Free talk
T:What’re the people doing in the picture?
S:They are making a snowman.
T:Right.When do we make a snowman?
S:In winter./When it snows.
Can you match the pictures with the words?
(Read the words over and over again until the students can name each item
fluently.)
2.Show cards with weather words and go over the adjectives together.
3.Match the words with pictures[a-e].
鲁教版七年级数学上典型练习题
鲁教版七年级数学上典型练习题 1.一个三角形的两边长分别为3cm和8cm，则此三角形第三边长可能是（ ）A. 3cm B. 5cm C. 7cm D. 11cm
2.在三角形ABC中，∠BAC=90°，AD⊥BC，垂足为点D，则下列结论：①点C到AB的垂线段是线段AB；②点A到BC的距离是线段AD的长度；③AD＜CD；④AD＜AB，其中一定正确的有 个
3.如图图形中，不是轴对称图形的是（）
A. B. C. D.
4.“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理，是我国古代数学的骄傲．如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形．设直角三角形较长直角边长为a，较短直角边长为b．若ab=8，大正方形的面积为25，则小正方形的边长为
5.在3.14159，4，1.1010010001…,,,,,中，无理数有 个
6.数2的平方根是 ，的平方根是
7.下列说法：①±3都是27的立方根；②的算术平方根是±；③-=2；④的平方根是±4；⑤-9是81的算术平方根，其中正确的有 个
8.已知坐标平面内点A（m，-n）在第二象限，那么点B（n，m）在第 象限
9.已知点A在第二象限，到x轴的距离是5，到y轴的距离是6，点A的坐标为
10.在平面直角坐标系中，将函数y=3x的图象向上平移6个单位长度，则平移后的图象与x轴的交点坐标为
11.甲、乙两名运动员同时从A地出发前往B地，在笔直的公路上进行骑自行车训练．如图所示，反映了甲、乙两名运动员在公路上进行训练时的行驶路程S（千米）与行驶时间t（小时）之间的关系，下列四种说法：①甲的速度为40千米/小时；②乙的速度始终为50千米/小时；③行驶1小时时，乙在甲前10千米处；④甲、乙两名运动员相距5千米时，t=0.5或t=2．其中正确的个数有 个
鲁教版七年级数学上第一章三角形 练习题
1 鲁教版七年级数学上 1.1三角形及其内角和
【基本知识方法】
1.一位同学用三根木棒拼成如下图形,则其中符合三角形概念的是( )
(A)① (B)② (C)③ (D)④
2.(2019杭州)在△ABC中,若一个内角等于另两个内角的差,则( )
(A)必有一个内角等于30° (B)必有一个内角等于45°
(C)必有一个内角等于60° (D)必有一个内角等于90°
3.(2019赤峰)如图,点D在BC的延长线上,DE⊥AB于点E,交AC于点F.若∠A=35°,∠D=15°,则∠ACB的度数为( )(A)65°(B)70°(C)75° (D)85°
4.如图,在△ABC中,点D在AB上,点E在AC上,DE∥BC.若∠A=62°,∠AED=54°,则∠B的度数为 .
5.如图,AB∥CD,FE⊥DB,垂足为点E,∠1=50°,则∠2的度数是______
6.在△ABC中,∠A-∠B=90°,∠B=2∠C,求△ABC的各内角的度数.
7.如图,DF与AC交于点E,已知∠B=42°,∠C=56°,∠DEC=48°,求
∠F的度数.
2
【综合】
8.如图,点D在△ABC边AB的延长线上,DE∥BC.若∠A=35°,∠C=24°,则∠D的度数是( )
(A)24° (B)59° (C)60° (D)69°
9.如图,在△ABC中,AD,BF,CE相交于O点,则图中的三角形的个数是( )
(A)7个 (B)10个 (C)15个 (D)16个
10.如图,∠1+∠2+∠3+∠4等于( )
(A)150° (B)240° (C)300° (D)330°
11.如图,有一块直角三角板XYZ放置在△ABC上,三角板XYZ的两条直角边XY,XZ改变位置,但始终满足经过B,C两点.如果△ABC中,∠A=40°,则∠ABX+∠ACX=_________
12.如图,在△ABC中,若∠BAC=85°,∠ADB=70°,∠BAD=∠B,求∠C.
鲁教版七年级下册语文全套备课精选教案：第6课 亲爱的爸爸妈妈
第六课 亲爱的爸爸妈妈
教材分析：
本文主要讲述了作者1988年10 月21日在南斯拉夫克拉耶伐次参加悼念活动的经过。课文的重点是控诉法西斯的罪行。课文的特点是通过再现被残杀者有血有肉的生命活动，反衬出法西斯的残酷。
学习目标 ：
1、知识与能力目标：掌握生字词，把握文章内容，正确领会“世间永远不能再有战争和屠杀了”这个主题。
2、过程与方法目标：感情朗读课文，学习结合语境体味句子含义的方法。
3、情感态度与价值观目标：热爱和平，珍惜今天的幸福生活。
教学重难点：整体感知课文内容，把握文章的主题；体会文中重点语句的含义 。
学情分析：
课前准备：
学生准备：搜集法西斯纳粹强盗的罪证资料，试读课文，解决生字。
教师准备：相关图片、录音机、磁带。
教法与学法：
课时安排：一课时
教学过程：
（一）创设情景，激情导入。
（一）导语： 如果我是导演，我想摄制这样一个公益广告：慢镜头播放。 第一个画面：一群孩子郊游归来，快乐地呼喊着“亲爱的爸爸妈妈”，挥舞着衣服、帽子奔向父母，父母们扔下东西，张开手臂，高兴地将孩子抱起，转圈，天地响彻一片欢笑声，笑声久久回荡。 第二个画面：一群悲哀无助的孩子恐惧地面对一排黑压压的枪口，发出最后的深情呼喊“亲爱的爸爸妈妈”，而回应他们的却是法西斯灭绝人性的枪声，枪声也久久地回荡、回荡。你们知道这样的广告，要表达什么吗？我的灵感来自聂华苓的这篇文章——《亲爱的爸爸妈妈》。 （板书课题）
（二）出示学习目标。
（三）检查预习：
1、听写： 肃穆 荒谬 健忘 朝圣
2、学生交流课前搜集的有关资料。
3、教师补充交流作家和背景情况。
作家：聂华苓，女，美国华裔作家。小说集《失去的金铃子》、《桑青与桃红》、《千山外，水流长》、《台湾轶事》；散文集《三十年后》、《梦谷集》。
背景：1941年10月21日，在南斯拉夫克拉库耶伐次这个小城，德国纳粹匪徒杀死了7000人，其中有300个孩子。47年来，南斯拉夫人民没有忘记这段沉重的历史，每年10月21日都要在这里举行悼念活动，控诉纳粹的暴行。
鲁教版七年级数学上第二章轴对称 全章练习题
1 鲁教版七年级数学上第二章轴对称2.1轴对称现象
【基础训练】
1.下列图形中,不是轴对称图形的是(
)
2.(2020广饶期中)下列是轴对称图形的是(
)
3.下面哪个选项的右边图形与左边图形成轴对称( B
)
4.下列“数字图形”中,是轴对称图形的数字有(
)
(A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)4个
5.下列轴对称图形中,对称轴条数最多的是(
)
6.下列图标是由我们熟悉的一些基本数学图形组成的,其中是轴对称图形的是
(填序号).
7.在艺术字中,有些字母是轴对称图形,下面的5个字母中,是轴对称图形的有 个.
8.如图所示,它们都是对称图形,请观察并指出哪些是轴对称图形,哪些图形成轴对称.
【综合训练】
9.下面各选项中右边图形与左边图形成轴对称的是( ) 2
10.下列图形中的五边形ABCDE都是正五边形,则四个图形中是轴对称图形的有(
)
(A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)4个
11.如图中的各图形:其中所有轴对称图形的对称轴条数之和为(
)
(A)13 (B)11 (C)10 (D)8
12.画出下列各图形的对称轴.
(1) (2) (3)
13.如图是由三个小正方形组成的图形,请你在图中补画一个小正方形,使补画后的图形为轴对称图形(画三种不同的方案).
【提高训练】
14.(核心素养—直观想象)如图是4×4正方形网格,其中已有3个小方格涂成了黑色.现在要从其余13个白色小方格中选出一个也涂成黑色的图形使其成为轴对称图形,这样的白色小方格有 个.
15.小慧学习了轴对称以后,忽然想起了过去做过的一道题:有一组数排列成如图方阵,试计算这组数的和.小慧想:方阵就像正方形,正方形是轴对称图形,能不能利用轴对称的思想来解决方阵的计算问题呢?于是,她动手试了试,竟得到了非常巧妙的方法.请你试一试,找一找她用的方法.
鲁教版七年级数学上1.1.1三角形及三角形内角和 练习题
1 鲁教版七年级数学上 1.1.1三角形及其内角和 练习题
【基本知识方法】
1.一位同学用三根木棒拼成如下图形,则其中符合三角形概念的是( )
(A)① (B)② (C)③ (D)④
2.(2019杭州)在△ABC中,若一个内角等于另两个内角的差,则( )
(A)必有一个内角等于30° (B)必有一个内角等于45°
(C)必有一个内角等于60° (D)必有一个内角等于90°
3.(2019赤峰)如图,点D在BC的延长线上,DE⊥AB于点E,交AC于点F.若∠A=35°,∠D=15°,则∠ACB的度数为( )(A)65°(B)70°(C)75° (D)85°
4.如图,在△ABC中,点D在AB上,点E在AC上,DE∥BC.若∠A=62°,∠AED=54°,则∠B的度数为 .
5.如图,AB∥CD,FE⊥DB,垂足为点E,∠1=50°,则∠2的度数是______
6.在△ABC中,∠A-∠B=90°,∠B=2∠C,求△ABC的各内角的度数.
7.如图,DF与AC交于点E,已知∠B=42°,∠C=56°,∠DEC=48°,求
∠F的度数.
2
【综合】
8.如图,点D在△ABC边AB的延长线上,DE∥BC.若∠A=35°,∠C=24°,则∠D的度数是( )
(A)24° (B)59° (C)60° (D)69°
9.如图,在△ABC中,AD,BF,CE相交于O点,则图中的三角形的个数是( )
(A)7个 (B)10个 (C)15个 (D)16个
10.如图,∠1+∠2+∠3+∠4等于( )
(A)150° (B)240° (C)300° (D)330°
11.如图,有一块直角三角板XYZ放置在△ABC上,三角板XYZ的两条直角边XY,XZ改变位置,但始终满足经过B,C两点.如果△ABC中,∠A=40°,则∠ABX+∠ACX=_________