北京市西城区2023-2024学年八年级上学期期末语文试题(含答案)
北京市西城区2023—2024学年度第一学期期末试卷
八年级语文 2024.1
注意事项：
1．本试卷共11页，共五道大题，25道小题，满分100分。考试时间120分钟。
2．在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名和学号。
3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
4．在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5．考试结束，请将考试材料一并交回。
一、基础·运用（共16分）
班级组织同学们开展主题为“中轴话鸟，和谐共生”的跨学科实践活动。各学习小组准备在本班的微信公众号上推送学习成果，你参与了文稿的编审工作，请完成以下任务。
栏目一：文物探“鸟”
历史小组走进中轴线上的博物馆。找到不少中国古代带有鸟类造型的文物，搜集了一些资料。其中有两段配图的文字，还需审核完善。
春秋 莲鹤方壶（收藏于故宫博物院） 西汉彩绘雁鱼青铜釭灯（收藏于中国国家博物馆）
莲鹤方壶形体巨大，有1米多高。双层镂雕莲瓣盏上立有一只展翅欲飞的仙鹤，铸造得 ① 。据记载，复杂青铜器的铸造、通常会使用失蜡法、分铸法等工艺。本器的仙鹤、双龙耳与器身主体采用分铸法，显示了高超的铸造技术。
雁鱼青铜釭灯整体造型为鸿雁双足站立并回首叼着一条鱼。位于雁背部的灯盘带有手柄，其上的灯罩可转动开合，以便调节灯光照射方向和防yù（ ）来风。雁腹内可盛清水，灯烟经雁颈“suì（ ）道”溶入水中，可减少污染。这样的设计达到了器物形式与功能的完美统一，堪称 ② 。
1．对文段中加点字的读音和填入括号中的汉字进行判断，下列说法正确的一项是（ ）（2分）
A．“镂雕”的“镂”应读作“lóu” “防yù”应写为“防御”
B．“镂雕”的“镂”应读作“lòu” “防yù”应写为“防卸”
C．“记载”的“载”应读作“zǎi” “suì道”应写为“隧道”
D．“记载”的“载”应读作“zài” “suì道”应写为“邃道”
2．在文段横线处填入成语，最恰当的一项是（ ）（2分）
A．①入木三分 ②妙手偶得 B．①入木三分 ②巧妙绝伦
C．①惟妙惟肖 ②妙手偶得 D．①惟妙惟肖 ②巧妙绝伦
栏目二：胡同寻“鸟”
地理小组走进中轴线附近的胡同，寻找各种各样“鸟”的踪迹。他们根据自己的见闻，撰写了下面的介绍文字。
北京有不少与鸟相关的胡同。【甲】什刹海附近有条“喜鹊巷”，相传胡同里曾有一棵老槐树，树冠好像一把大伞，奔鹤常在上面筑巢，胡同因此得名。离喜鹊巷不远，就是波光粼粼的后海。【乙】后海的水面上有一些野鸭在悠闲地嬉戏，不时发出惊天动地的低鸣。野鸭们的叫声衬得岸边的一条胡同愈发宁静，这胡同便是几易其名的“鸦儿胡同”。它最早因为挨着水沿儿（水边），被命名为“沿儿胡同”，后又因有野鸭为伴而变为“鸭儿胡同”，1949年后改称“鸦儿胡同”。鸦儿胡同往南几公里，有一条“铁鸟胡同”，因铁老鹳庙而得名。这座庙宇的殿顶上设有两只昂然高立的铁鹳雀。【丙】每遇风起，铁鸟便随风转动，巡视四方，威风凛凛，吓得鸟雀们都纷纷逃散，不敢靠近。
在胡同中，常能听到别有韵味的北京方言。北京方言里对一些鸟有特别的叫法，这些叫法还衍生出不少歇后语。例如北京人管长耳鸮叫“夜猫子”“大眼儿贼”，由此产生了“夜猫子进宅——无事不来”等歌后语 ① 另外，有一些北京土话，好像在说鸟，但其实说的不是鸟，如“唧鸟儿”指蝉 ② 唧唧叫的 ③ 像鸟一样飞的蝉，“雁么虎”（也作“檐末虎”“夜猫虎”等）指蝙蝠……【丁】方言中融入了老北京对“鸟”特有的认识，这不也是人与自然亲近的一种表现吗？
3．文段中修辞方法使用不恰当的一句是（ ）（2分）
A．甲句 B．乙句 C．丙句 D．丁句
4．在上面文段横线处分别填入标点符号，最恰当的一项是（ ）（2分）
A．①。 ②： ③、 B．①： ②—— ③．
C．①。 ②—— ③、 D．①； ②： ③，
栏目三：实地观鸟
生物小组以中轴线上的鸟类为观察对象，实地考察鸟儿们的栖息场所，由此整理出下面两则材料。
（一）
中轴线上的许多古建筑，如正阳门、天坛、鼓楼等。它们的屋檐下都藏有北京雨燕的巢。北京雨燕为什么喜欢在古建筑屋檐下筑巢？因为这些建筑中的梁、檩、椽形成了一个个人造洞穴，相比于野外更加安全舒适。
但有些观点认为，鸟类的活动会对古建筑造成一定程度的损坏，因此，古建筑的保护可能会影响雨燕筑巢。
多年来，为了既保护北京雨燕，也保护古建筑，人们采取了一系列措施，比如：在屋顶安装监控系统；对雨燕巢穴开展科学研究；避开雨燕迁徙季，适时进行古建筑修缮等。
（二）
奥林匹克森林公园内的雨燕塔建成于北京奥运会前夕。_______公园要打造生物多样性空间，是欢迎各种鸟类来此生活的。雨燕塔建成至今，已经吸引了麻雀、家燕、雨燕等多种鸟类在此栖息，成为名副其实的鸟类公寓。
5．文段（一）中的画线句存在问题，请你找出来并加以修改。（2分）
6．文段（二）排版时弄乱了下面的句子，调整后填入横线处的语句，顺序最恰当的一项是（ ）（2分）
①每个“方格房间”外侧木板上设有不同形状的小洞，方便小鸟们自由进出。 ②建造雨燕塔的本意是保护雨燕，但是，这并不代表着将其他鸟类拒之门外。
③塔总高21.42米，分为5层，每层分布着大小均等的方格式鸟巢。
④这座塔位于公园北园密林中的一处空地上。
A．②③①④ B．②④③① C．④②③① D．④③①②
栏目四：活动护鸟
宣传小组专门选取了一则关于北京中轴线鸟类保护活动的消息，将其分享给同学们。
2023年9月25日，在北京举办的本年度全民观鸟节启动会上，北京中轴线鸟类发现计划公益论坛成功举行。论坛主旨演讲环节中，中国动物学会鸟类学分会主任委员张正旺、北京中轴线遗产保护中心副研究馆员袁学军、帝都绘联合创始人宋壮壮分别作了《北京鸟类多样性从何而来》《北京中轴线文化遗产保护与自然保护：以正阳门为例》《中轴线上的大自然》等演讲。在圆桌论坛环节，嘉宾们就相关话题进行了热烈探讨，大家一致认为，文化遗产的保护与自然的保护是相辅相成的，希望本计划相关活动能够让更多的人认识身边的鸟类邻居，传播鸟类保护意识，参与到文化遗产和自然环境的保护实践中来。
7．下列各项中，最适合作为本则消息标题的一项是（ ）（2分）
A．北京中轴线鸟类发现计划公益论坛成功举行
B．2023年全民观鸟节在京启动
C．中轴线上的大自然
D．全民观鸟节传播鸟类保护意识 结语
本次跨学科主题实践活动成果丰富，班级公众号推出的内容精彩纷呈，同学们感到收获良多。
8．请你围绕本次活动的主题和意义，为本期公众号写一句结语。（2分）
二、古诗文阅读（共20分）
（一）默写。（共5分）
9．自然界的“花”触动诗人的心灵，会化为经典的佳句千古流芳，那是陶渊明《饮酒（其五）》中的“ ① ，
② ”，是杜甫《春望》中的“ ③ ，恨别鸟惊心”，是白居易《钱塘湖春行》中的“ ④ ，浅草才能没马蹄”。（4分）
10．域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，__________。（《孟子》）（1分）
（二）阅读《雁门太守行》，完成11-13题。（共7分）
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
11．这是一首描写战争的诗。前两句渲染了战争的紧张气氛；三四句中的“角声满天”从听觉角度体现了 ① ；五六句中的“ ② ”从视觉角度写出了乘夜奔袭之状，而“临易水”则运用典故暗示了将士们的豪情。（2分）
12．李贺作诗，工于设色。请结合画线句中表现色彩的词语，发挥想象，用自己的话描述作者所呈现出的画面。（2分）
13．本诗与王昌龄的《从军行》都明确表达了将士们的决心，请结合两诗的具体诗句作简要分析、（3分）
从军行
王昌龄
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
（三）阅读《愚公移山》，完成14-16题。（共8分）
愚公移山
太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在意州之南，河阳之北。
北山愚公老，年且九十，面山而居。怒山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之峭妻有遗男，始就，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉。子又生孙，孙又生子：于又有子．子又有孙：子子孙孙无穷匮也，而山不加增．何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，翼之南，汉之阴，无陇断焉。
（选自《列子·汤问》）
14．下列选项中加点字的意思和用法都相同的一项是（ ）（2分）
A．吾与汝毕力平险 未复有能与其奇者 与时俱进
B．以君之力 不闻天子之诏 赤子之心
C．河曲智叟笑而止之 止增笑耳 令行禁止
D．何苦而不平 苦其心志 苦尽甘来
15．下列对文中画线语句的翻译和理解，有误的一项是（ ）（2分）
【甲】指通豫南，达于汉阴
翻译：（使道路）一直通向豫州南部，到达汉水南岸
理解：愚公带领家人移山，有明确的目标，要彻底解决出行的困难。
【乙】寒暑易节，始一反焉
翻译：冬夏换季，才往返一次
理解：愚公一家能够参与移山的劳力有限，工具简陋，再加上路途遥远，使得移山进展很慢。
【丙】甚矣，汝之不惠
翻译：你也是不够聪明啊
理解：愚公年老体衰，能力有限，决定挖山是很不明智的，这是智叟对他委婉的批评。 16．根据《愚公移山》及下面的材料，在后面语段中的横线上填写恰当的内容。（4分）
材料
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。昔禹之治水，凿龙门①，决大河②而放之海。方③其功之未成也，盖亦有渍冒冲突可畏之患④；惟能前知其当然，事至不惧，而徐为之图，是以得至于成功。
（节选自苏轼《晁错论》）
注：①[龙门]今陕西韩坡东北，是黄河奔流最湍急处。②[决大河]意思是疏通黄河，③[方]当。④[盖亦有渍冒冲突可畏之患]可能也有决堤、漫堤等可怕的祸患。
《愚公移山》一文中，愚公苦于“山北之塞，出入之迂”，决定带领全家移山，面对巨大困难，他深信因为“ ① ， ② ”，自己的志向终能实现。愚公的做法最终使得天帝“ ③ ”，命夸娥氏二子运用神力搬走了两座大山。苏轼在《晁错论》中用大禹治水之例论说了大业有成者的特点，这可以启发我们认识到，愚公移山成功的原因是 ④ 。
三、名著阅读（5分）
17．在读书分享会上，同学们聚焦《红星照耀中国》和《昆虫记》分享阅读体验。请你任选一部书，谈谈书中哪个情景最触动你，并简要说明理由。（100字左右）
四、现代文阅读（共19分）
（一）阅读下面的材料，完成18-20题。（共7分）
2023-2024学年上学期教学质量检测(A卷)八年级语文试卷答案
２０２３－２０２４学年上学期教学质量检测（Ａ卷）
八年级语文参考答案及评分意见
一、积累与运用（２５分）１（１０分）
①山山唯落晖 ②归雁入胡天 ③将以遗所思 ④天接云涛连晓雾
⑤无可奈何花落去⑥似曾相识燕归来⑦黄鹤一去不复返⑧白云千载空悠悠
示例一：⑨仍怜故乡水 ⑩万里送行舟
示例二：⑨日暮乡关何处是 ⑩烟波江上使人愁
评分说明：每空１分，错字、漏字、添字不给分。２（９分）
（１）（３分）①域 ②惫 ③豁
（２）（３分）Ｂ
（３）（３分）这种“行万里路”的体验，也培养了年轻人独立应对挑战的能力。
３（６分）
示例一：《红星照耀中国》专题探究
探究专题：红军长征精神
探究思路：（１）精读四渡赤水河、强渡金沙江、飞夺泸定桥、冲破四道封锁线等内容，梳理红
军克服艰难险阻的经过。（２）分析红军英雄形象，总结长征精神的内涵。
（３）总结探究所得，围绕当代青少年如何传承红军长征精神写一篇心得体会，在交
流会上分享。
示例二：《水浒传》专题探究
探究专题：时势造英雄
探究思路：（１）品读鲁智深拳打镇关西、武松醉打蒋门神等精彩片段，梳理他们的人生轨迹。
（２）分析主要英雄的性格特征，用思维导图记录他们的性格发展史。
（３）总结探究所得，围绕时势造英雄主题，为你最喜欢的一个英雄写一篇小传，在名
著阅读会上交流。
评分说明：意思答对即可。二、阅读（６５分）（一）（７分）
４（３分）Ｃ
５（４分）甲诗尾联化用典故，写出将士们誓死报效朝廷的决心；乙诗三四句寄托将士为了
全歼入侵之敌，不惜以身殉国，义无反顾的豪壮之情。
评分说明：意思答对即可。（二）（１６分）
６（３分）（１）使……受到震撼（２）曾，同“增”，增加。（３）奋起，指有所作为。
７（６分）
（１）（２分）一个人常犯错误，然后才能改正。
（２）（４分）（一个国家）内部如果没有坚持法度的大臣和辅佐君王的贤士，外部如果没
有能匹敌的邻国和外患的侵扰，这个国家往往就容易灭亡。８（３分）“舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙
2023-2024学年北京市西城区八年级(上)期末物理试卷+答案解析
第1页，共21页2023-2024学年北京市西城区八年级（上）期末物理试卷一、单选题：本大题共15小题，共30分。1.在国际单位制中，时间的单位是()A.米B.秒C.摄氏度D.千克2.下列物体中，属于光源的是()A.月亮B.烛焰C.人的眼睛D.水晶杯3.如图所示的光现象中，由于光的折射形成的是()A.在地球上观察到的月食B.十七孔桥在水中的“倒影”C.透过露珠看到的“花朵”D.通过后视镜观察车后的路况4.如图所示的物态变化实例中，由于凝华形成的是()第2页，共21页A.春天，山林间形成“白雾”B.夏天，草叶上形成“露珠”C.秋天，枝叶上形成“白霜”D.冬天，屋檐上形成“冰挂”5.口技是优秀的民间表演技艺。这种技艺起源于上古时期，人们在狩猎时，通过模仿动物的声音，来诱捕猎物。到了宋代，口技已成为相当成熟的表演艺术，俗称“隔壁戏”。表演者用口、齿、唇、舌、喉、鼻等发声器官模仿大自然各种声音，使听者如身临其境。听者能够辨别出口技表演者模拟的是小狗的声音，主要依据的是声音的()A.振幅B.音调C.响度D.音色6.凸透镜的焦距是15cm，将物体放在距离透镜焦点5cm处，其所成的像一定是()A.正立的像B.放大的像C.实像D.虚像7.下列事例中，与图所示的标志采取的控制噪声的方法相同的是()A.商场附近的居民楼安装双层玻璃B.在高速公路的两旁设置隔音屏C.在图书馆中禁止大声喧哗D.机场地勤人员带防噪声耳罩8.关于误差，下面说法中正确的是()A.在测量时不遵守测量仪器的使用规则，会增大误差B.在测量过程中，误差和错误都是不允许产生的第3页，共21页C.改进实验方法，使用精密仪器就可以避免误差D.利用多次测量取平均值的办法可以减小误差9.如图所示是我国自行研制即将首飞的C919大型喷气客机，它的机身和机翼均采用了极轻的碳纤维材料．这种材料的优点是()A.密度小B.弹性小C.体积小D.硬度小10.小乐拿着甲、乙两副眼镜分别正对太阳光，在下方纸板上承接到它们的“影子”甲'、乙'，如图所示。根据这一现象可以判断()A.甲对光有会聚作用，是近视镜B.甲对光有发散作用，是近视镜C.乙对光有会聚作用，是近视镜D.乙对光有发散作用，是近视镜11.2023年7月，位于北京怀柔科学城的超高速风洞通过验收，其各项性能指标国际领先，为我们国家的空天往返系统以及超高声速飞行器的研制提供了有力支撑。超高速风洞可复现约30倍声速飞行条件，在飞行器研制过程中，需要将飞行器模型固定在风洞中，让风迎面吹来，模拟飞行器在空中的飞行情况。关于这一模拟实验，下列说法中正确的是()A.风相对于风洞是静止的B.风相对于飞行器模型是静止的C.飞行器模型相对于风是运动的D.飞行器模型相对于风洞是运动的12.下列估测中，最接近实际的是()A.教室的门的高度大约为4mB.北京冬季室外的平均气温约为C.人脉搏跳动一次的时间约为D.一桶4L桶装矿泉水的质量约为4kg第4页，共21页13.如图所示，记录了一辆汽车在平直的公路上从A点行驶到E点的过程中，每隔相同的时间所在的位置。关于汽车的运动情况，下列说法中正确的是()A.汽车做匀速直线运动B.C.汽车行驶得越来越慢D.14.如图甲所示，演讲者在录制节目时，经常会使用一种叫做提词器的工具。如图乙所示，提词器主要是由一个高亮度显示器和一块与其成角的专用镀膜玻璃相当于平面镜组成。由高亮度显示器显示文稿内容，演讲者面对提词器，就可以通过镀膜玻璃看到文稿内容了。提词器的侧面结构示意图如图丙所示。若演讲者看到正前方呈现的内容是“”，则显示器上呈现的内容应该是()A.B.C.D.15.一个圆筒状的薄壁瓶子内装满质量为m的某种液体，瓶底面积为S，瓶高为h。从瓶中倒出一部分液体后，情形如图甲所示，此时液面高度为；堵住瓶口将瓶子倒置，如图乙所示，此时液面高度为。若忽略瓶子的厚度，则瓶内所装液体的密度为()A.B.C.D.二、多选题：本大题共5小题，共10分。第5页，共21页16.下列说法中正确的是()A.声音在真空中可以传播B.真空中的光速约为C.声音传播时遇到障碍物，不会被反射D.漫反射遵循光的反射定律17.如图所示的一束光沿着平行主光轴的方向射到透镜上，关于它的折射光的方向正确的是()A.B.C.D.18.在标准大气压下，根据右表所提供的几种晶体的熔点和几种液体的沸点，有以下四种说法，其中正确的是()熔点沸点锡232液态氧铜1083液态氮固态酒精酒精78固态水银水100A.氮为液态B.可选用铜锅熔化锡C.的酒精为固态D.水银温度计可测的气温19.一束单色光从空气斜射入水中的情景如图所示，下列说法中正确的是()A.BO是入射光，OA是反射光B.AO是入射光，OC是折射光C.与大小相等D.光若沿CO入射，将沿OA和OB射出第6页，共21页20.如图所示是实心正方体物体甲、乙的质量与体积的关系图像。下列判断中正确的是()A.甲物体的密度随质量的增大而增大B.当乙物体的体积为时，它的质量为C.若甲、乙两个物体的质量相等，则甲的体积较大D.若甲、乙两个物体的体积相等，则甲的质量较大三、填空题：本大题共5小题，共8分。21.完成下列单位换算：______km；______；______g；______。22.白光是由______组成的。23.如图所示，把一副眼镜放入超声波清洗机中，利用超声波可以把眼镜上的污物清洗下来。这一现象说明：利用声波可以传递______。24.身高的小京，站在竖直放置的平面镜前处，他在平面镜中所成的像高______m。25.放置在水平桌面上的三个完全相同的杯子中均装有适量水，将用细线拴好的质量相同的实心铜块、实心铁块和实心铝块分别慢慢浸没在三个杯子的水中，三个杯子中的水均未溢出，且水面均相平。由此可判断，装有______选填“铜块”、“铁块”或“铝块”的杯中水的质量最少。四、实验探究题：本大题共8小题，共40分。26.如图甲所示，物体A的长度为______cm；如图乙所示，温度计的示数为______；如图丙所示，停表的示数为______s。第7页，共21页27.如图所示，小明用物质A和物质B做探究固体熔化时温度的变化规律实验，得到物质A和物质B在加热过程中温度随时间变化的图像。根据图像可判断：物质______选填“A”或“B”为晶体，它的熔点是______，在时，该物质处于______态。28.小莉通过实验探究水沸腾前后温度变化的特点：实验过程中，小莉观察并分别描绘了沸腾前和沸腾时水中气泡上升的两种图景；如图所示为水沸腾______选填“前”或“时”的图景；小莉给水加热至时开始计时，每隔读取一次温度计的示数，并将数据记录在下表中；012345678909294969898989898由表中数据可知，水在沸腾过程中要______，且温度保持在______不变；根据数据可以推断，在其它条件都不变的情况下，在时，水的温度是______。29.如图所示，小华在练习弹奏吉他时发现：每条琴弦的长度相接近，但是粗细不同。用同样大小的力拨动琴弦，琴弦发出的音调不同。较细的琴弦发出的音调高，较粗的琴弦发出的音调低。请你根据小华观察到第8页，共21页的现象，提出一个可探究的科学问题：______。30.图甲所示是探究平面镜成像特点的实验装置图，将点燃的蜡烛A放在玻璃板前面，能看到玻璃板后面有它的像；拿一只与蜡烛A完全相同的蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动，发现它在某一位置能与蜡烛A的像完全______；图乙是经过三次实验，在白纸上记录的像与物对应点的位置。请你分析这张“白纸”上的信息，可得出的结论是______写出一条即可；移开蜡烛B，把光屏放在像的位置处，光屏上______选填“能”或“不能”承接到蜡烛A的像。31.晓红的妈妈买了一个小吊坠。晓红想知道吊坠是什么材质的，她利用天平和量筒测量小吊坠的密度进行鉴定。她将天平放在水平桌面上，拨动游码至标尺左端零刻度线处，此时指针偏向分度盘中线左侧，她应该将平衡螺母向_____选填“左”或“右”移动，直至天平平衡；将解去挂绳的小吊坠放在左盘，往右盘加减砝码，当最后放入5g的最小的砝码时，发现指针指在分度盘中线的右侧，则她下一步的操作应该是______；天平再次平衡后，砝码和游码的位置如图甲所示，则该小吊坠的质量为______g；先向量筒中加入30mL的水，再将小吊坠轻放入量筒中，水面如图乙所示，则小吊坠的体积为______；第9页，共21
西城区2023-2024学年第一学期期末检测高三语文试卷及答案
北京市西城区2023-2024学年度第一学期期末试卷 高三语文 第1页（共10页） 北京市西城区2023-2024学年度第一学期期末试卷
高三语文 2024.1 本试卷共10页，共150分。考试时长150分钟。考生务必将答案写在答题卡上，在试卷上作答无效。
一、本大题共5小题，共18分。
阅读下面材料，完成1-5题。
材料一
北京有一条古老的城市轴线，如脊梁一样，贯穿南北，两翼对称。梁思成先生把这种在中国古代大建筑群平面中统帅全局的轴线称为“中轴线”。北京中轴线是中国现存规模最恢宏、保存最完整的城市中轴线，被称为中国都城规划的典范之作。
元朝四年(1267年),在金代琼华岛离宫的基础上开始建造元朝的都城。先在积水潭东北岸设置中心台，再由中心台引一条正南正北的直线作为全城的中轴线。明朝嘉靖三十二年(1553年)扩建外罗城，修建永定门。至此，北京中轴线南起永定门北至钟鼓楼，全长约7.8千米全部竣工。
中轴线是中国传统思想在城市建筑上的反映，是古都北京的文化脊梁。 “择天下之中而立国，择国之中而立宫”,中国自古有北极崇拜的居中观，明代北京城扩展南城之后，紫禁城处于全城居中靠北的位置，符合“坐北朝南”“南面而王”的理念。“象天法地”,将都城位置与天象中的北辰相对，中轴线及两侧建筑群的排布以星辰排布为鉴，体现了天人合一的信仰。“左祖右社”,宫殿的左边(东)是皇家太庙，右边(西)是社稷坛，这体现了古代礼制中重祖先、敬土地的思想。
新中国成立以后，北京中轴线的重心由紫禁城南移至天安门广场，天安门、国旗杆、人民英雄纪念碑等成为核心。在皇家祭祖的太庙以南200米建造了历史博物馆和革命博物馆(现合并组建为国家博物馆),蕴含着铭记历史、传承文化的深意；在社稷坛以南200米建造了人民大会堂，这里是人民代表参政议政的地方，如此规划寓意深刻。
进入本世纪，中轴线逐渐延伸，在北延长线上集中建造了一批规模宏大的体育设施，“鸟巢”和“水立方”分列于中轴线北端的两侧，也形成了对称的格局。随着中轴线北延南伸的逐步实现，以及北京中轴线申报“世界文化遗产”的脚步渐近，历经风雨的北京中轴线，正像承载着它的这座城，焕发新的生机。
西城区2023-2024学年第一学期期末九年级语文试题及答案
北京市西城区2023—2024学年度第一学期期末试卷 九年级语文 第1页（共9页） 北京市西城区2023—2024学年度第一学期期末试卷 九年级语文 2024.1 注意事项 1.本试卷共10页，共五道大题，27道小题，满分100分。考试时间150分钟。 2.在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名和学号。 3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 4.在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5.考试结束，请将考试材料一并交回。 一、基础•运用（共13分） 年级开展了“美术里的中国”综合实践活动，你所在的班级参与了三个探究活动。请你完成每个活动下的任务。 1.请在活动手册封面用正楷字书写“丹青承文化，墨彩绘时代”。（1分） 活动一：美术课上探古画题材 老师向同学们介绍了中国古画的题材，下面是同学做的笔记。 中国古画的题材多样，既有王者的“庙堂仪范”，也有文人的“林下风雅”，更不乏黎民大众的艰辛劳作、欢愉节庆。北宋《纺车图》描绘了一位老妪，她弓腰驼背，站立纺线，神情安详．．自在；明代《渔乐图》钩勒．．了水村人家的劳作情形，或编织渔具，或行舟撒网，寥寥．．数笔，生动地展现了渔家之乐；清代《龙舟竞渡图》描绘了江南地区端午时节龙舟竞赛的热闹场景，江中数舟竞发，水手奋楫争先。纺织陶冶、农耕渔狩．、村市生活、百态众生，皆被画家呈现于笔端。 2.小组成员对文段中加点词语的字形、字音作出判断，下列说法有．误．的一项是（2分） A.因为表达的是“从容不迫”的意思，所以“安详”一词中有错别字。 B.因为表达的是“用线条画出轮廓”的意思，所以“钩勒”一词中有错别字。 C.“寥”是“非常少”的意思，读作“liáo”。 D.“狩”是“打猎”的意思，读作“shòu”。 课上，老师带同学们重点赏析了《清明上河图》，下面是同学写的一段鉴赏文字。 北宋张择端的《清明上河图》是风俗画的典型代表。展开这幅长卷，一溜骆驼正远远地向汴京城走来，驮工神情悠然。走入城中，食客坐在街边闲适自在，店员拿着一根竹竿撑起彩缎，似乎是要开门了。虹桥下的大船上，船工们有的撑篙，有的抛绳，有的接索，忙得不亦乐乎。纵观全卷，_______________，无不清楚细致。《清明上河图》以精细的工笔，生动地描绘了清明时节汴京以及汴河两岸的自然风光和繁华景象。 3.根据语境，请你在横线处补写一个内容恰当、节奏匀称的句子。下列选项恰当的一项是（2分） A.大至河流的浩瀚、原野的寂静，小到招牌上的文字、货摊上的物品 北京市西城区2023—2024学年度第一学期期末试卷 九年级语文 第2页（共9页） B.大至寂静的原野、浩瀚的河流，小到货摊上的物品、招牌上的文字 C.小到货摊上陈设的物品、招牌上的文字，大至寂静的原野、河流的浩瀚 D.小到招牌上细小的文字、货摊上的物品，大至原野的寂静、浩瀚的河流 活动二：纪念馆里悟民族精神 同学们参观了徐悲鸿纪念馆，下面是同学写的一段参观笔记及搜集到的《六骏图》图片。 20世纪初的中国战火纷乱，以徐悲鸿为代表的艺术家们对民族的萎靡不振痛心疾首．．．．，发出了奋起革新的呐喊。“一洗万古凡马空”，徐悲鸿画的马，栩栩如生．．．．，精神抖擞，激越昂扬，独具品格，体现了中华民族积极进取、不屈不挠的精神。徐悲鸿还画了《田横五百士》《愚公移山》等巨幅作品，断章取义．．．．地表现出中华民族威武不屈的精神和坚韧不拔的毅力。徐悲鸿画作中的“奔腾之魂”激励了抗战时期的整个中华民族，鼓舞着民众前仆后继．．．．，投身于抗日的洪流之中。 4.你检查文段中使用的成语后发现，下列成语使用不．恰当．．的一项是（2分） A.痛心疾首 B.栩栩如生 C.断章取义 D.前仆后继 5.根据语境，文段中画横线短语“奔腾之魂”的含义是_________。（2分） 活动三：纪录片里叹经典“活化” 同学们观看了纪录片《美术里的中国》，下面是同学写的一段观后感。 纪录片《美术里的中国》致力于用3D建模技术“活化”2D作品。齐白石的名画《虾》被分解成了不同的局部，游动的虾恢复了现实世界里的生机活力，自如地穿梭在池塘中。配合着第一人称的解说词，观众仿佛走进了“水草青青的世界”。黄宾虹的水墨画《万松烟霭》也被进行了立体化视觉呈现，拥有了“灵动性”，黄山奇秀与水光星光合为一体。帧帧创作，秒秒雕琢，数字技术让美术作品“活”了起来。艺术助力科技，不是充分展示出中国画之美，而是见证了时代的进步。 6.文段中的画线句存在问题，请你做出修改。（2分） 北京市西城区2023—2024学年度第一学期期末试卷 九年级语文 第3页（共9页） 7.活动过程中，同学们有感而发，下列表达不．恰当．．的一句是（2分） A.《清明上河图》是风俗画代表，真可谓“工笔长卷描绘生活百态，清明上河留存汴京繁华”。 B.徐悲鸿将抗战情怀融入到作品中，激励民众奋起反抗，这难道不是伟大与崇高的体现吗？ C.纪录片《美术里的中国》用数字虚拟技术“活化”名画，好似一个真实而又静止的美术馆。 D.美术描绘民俗生活，美术折射民族精神，美术反映时代巨变：丹青承文化，墨彩绘时代。 二、古诗文阅读（共18分） （一）默写，完成8-11题。（共5分） 8.学而不思则罔，______________。（《论语•为政》）（1分） 9.转朱阁，______________，照无眠。（苏轼《水调歌头（明月几时有）》）（1分） 10.在《木兰诗》中，我们看到了木兰的两次选择：一是在可汗点兵时，她“愿为市鞍马，从此替爷征”，体现了她为家为国勇于担当；二是在凯旋时，她“_____________，_____________”，表现了她归家心切的女儿情怀。（2分） 11.水，以各种形态存在于文学作品中。请你写出一句关于“水”的古诗文。（本试卷中出现的句子除外）（1分） （二）阅读下面两首诗，完成12-13题。（共5分） 醉赠刘二十八使君 酬乐天扬州初逢席上见赠 白居易 刘禹锡 为我引杯添酒饮，与君把箸击盘歌。 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 诗称国手徒为尔，命压人头不奈何。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 举眼风光长寂寞，满朝官职独蹉陀。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 亦知合被才名折，二十三年折太多。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 12.这是一组唱和诗。白居易首唱，在赠诗的尾联用“二十三年折太多”对刘禹锡的被贬遭遇寄予了___①___。刘禹锡即席回赠，首联紧承赠诗，用“___②___”代指贬谪之地，用“凄凉”二字点明心情；颔联使用典故，写自己被贬归来，感到恍若隔世，表达了___③___的心情。（3分） 13.白居易认为，刘禹锡的不幸遭遇有命运的捉弄，也有宦海沉浮的无奈。刘禹锡对此是如何回应的？请结合回赠诗中的相关诗句，说说你的理解。（2分） （三）阅读《醉翁亭记》，完成14-16题。（共8分） 醉翁亭记 【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅瑯也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 北京市西城区2023—2024学年度第一学期期末试卷 九年级语文 第4页（共9页） 若夫【乙】日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。【丙】苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 （欧阳修《醉翁亭记》） 14.下列选项中加点字的意思都相同的一项是（2分） A.名．之者谁/莫名．其妙 四时之景．不同/春和景．明 B.山间之四时．/学而时．习 得．之心而寓之酒/求之不得． C.林壑尤．美/怨天尤．人 蔚然而深秀．/佳木秀．而繁阴 D.野芳．发而幽香/群芳．斗艳 山行．六七里/寸步难行． 15.下列对文中画线语句的翻译和理解，全都正确的一项是（2分） 【甲】环滁皆山也 翻译：环绕着滁州城的都是山。 理解：这五字领起全篇，仿佛一个特写镜头，细致地将醉翁亭所在之处一一绘出。 【乙】日出而林霏开，云归而岩穴暝 翻译：太阳出来，山林里的雾气就聚拢了；烟云消散，山谷就显得昏暗了。 理解：这两句分别写朝暮之景，形成对偶，在写景中蕴含着事理。 【丙】苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也 翻译：脸色苍老，头发花白，醉倒在众人中间，这是太守喝醉了。 理解：太守宴酣而醉，此处描写呼应了上文的“醉翁”，富有情趣。 16.根据《醉翁亭记》和下面的材料，在后面语段中的横线上填写恰当的内容。（4分） 初，愈①至潮阳，既视事，询吏民疾苦，皆曰：“郡西湫水有鳄鱼，食民畜产将尽，以是民贫。”居数日，愈往视之，作《祭鳄鱼文》祝②之。……自是潮人无鳄患。 袁州之俗，男女隶③人者，逾约则没④出钱之家。愈至，设法赎其所没男女，归其父母。仍削其俗法，不许隶人。 （取材于《旧唐书》） 岁馀，徙苏州。州大水，民田不得耕，仲淹疏五河，导太湖注之海，募人兴作，未就，寻徙明州，转运使奏留。仲淹以毕其役，许之。 北京市西城区2023—2024学年度第一学期期末试卷 九年级语文 第5页（共9页） （取材于《宋史》） ________________ 注：①愈：韩愈。②祝：祈祷。③隶：做奴仆。④没：财物收归公有或被私人侵吞。唐朝的韩愈被贬后，在潮阳重视当地的鳄患，在袁州___①___（用自己的话回答）；宋朝的范仲淹被贬苏州后，“___②___”；③朝的欧阳修被贬滁州后，寄情山水，与民同乐。面对被贬逆境，以上三人的具体做法不同，却都将___④___放在心上。 三、名著阅读（5分） 17.《水浒传》以其独特的魅力一直广受人们喜爱，民间用多种艺术形式来再现它的精彩内容。下面是水浒故事剪纸，请任．选一幅．．．，结合书中情节，从主题、人物或内容的角度谈谈《水浒传》广为流传的原因。（100字左右） 四、现代文阅读（共24分） （一）阅读下面材料，完成18-20题。（共7分） 材料一 粮安天下，种业为基。关于种子的战争古已有之。《吴越春秋》中记载，勾践曾向吴王夫差借粮。还粮时，勾践选取颗粒饱满的粮食蒸熟后再归还，吴王中计留作种子，加之旱灾，导致吴国大饥荒。越国乘机进攻，灭掉了强大的吴国。近年来，我国______①______，但______②______。其中主粮种子进口相对较少，而蔬菜和草籽种子分别占种子进口总量的78%和80%，国外种源依存度较高，存在被“卡脖子”的隐患。中国种业振兴，任重道远。 材料二 种质资源库被视作保护生物多样性的“保险库”。中国西南野生生物种质资源库2004年开始建设，2007年开始运行。这里已保存植物种子10601种、85046份，占我国种子植物物种总数的36%。它是生物多样性保护的重要设施之一。 北京市西城区2023—2024学年度第一学期期末试卷 九年级语文 第6页（共9页） 对于同一种植物，研究人员要在不同的生长地点釆集以保证遗传多样性。采集种子同时，研究人员会详细记录下采集时间、地点、海拔、土壤类型、周围环境等信息，并把该植物的叶、花、果等信息作为凭证一一对应种子，作为今后生态修复的依据。 采回的种子要经过多道质量控制程序，才能入库保存。首先是干燥脱水，然后利用分离机及X光检测，分拣出饱满健康的种子，接着进行清理、质检、计数等。之后，种子会被再干燥，在温度15摄氏度、相对湿度15%的环境中，种子被放置一个月左右。种子含水量降到5%至7%，进入“休眠期”，基本达到进入冷库的条件。 经过密闭容器分装后，种子进入“冬眠”套房——零下20摄氏度的冷库。在这里，种子可存活几十年甚至上千年。每个物种的种子被分为两份，分别存放在备份库和活动库中，前者永久保存，后者做萌发试验。每隔5年或10年，会抽样进行萌发试验，看看种子是否还有活力。 材料三 距今7000年前，我们的祖先就开始驯化、种植黍、粟、稷等谷物。古时以稷为百谷之长，因此，稷米被历代帝王奉为谷神，进入社庙，并与土地之神连在一起，合成“社稷”一词，成为国家的象征。稻（一说为麻）、菽、麦、黍、稷等五谷作物，不仅是中国百姓传统饮食文化的重要组成部分，其种植与收获还深刻影响着我国特有的农事节气、乡土风俗、民间艺术……“稻花香里说丰年”“小麦覆陇黄”“蚕眠桑叶稀”“把酒话桑麻”等这些脍炙人口的诗句，汇入浩浩荡荡的中国文学源流，也刻在中国人的文化基因里。可以说，种子资源是粮食安全的保障，也是文化传承的重要载体。种子资源的保护与开发，事关中华民族文化的传承与发展，意义重大。 18.根据材料一的图文．．信息，在文中横线处补写恰当的语句。（2分） 19.依据材料二的内容，下列关于中国西南野生生物种质资源库的说法有误．．的一项是（2分） A.该生物种质资源库保存的植物种子约占我国种子植物物种总数的三分之一。 B.同一种植物的种子，要在不同的生长地点采集，同时记录采集时间、地点等信息。 C.采集的种子经过分拣、清理、质检、计数这几道质量控制程序后，就可以入库保存了。 D.在活动库存放的植物种子，每隔5年或10年要抽样进行萌发试验，确保种子活力。 20.根据三则材料，概括保护我国种子资源的意义。（3分） （二）阅读《黑脸》，完成21.23题。（共10分） 黑脸 ①老街地处中原，盛产小麦。老街上做饮食买卖的也多是开面铺。陕西臊子面、北京炸酱面、四川担担面，老街人对吃面来者不拒，多多益善。在琳琅满目的面铺中，老街人当家的面还属本地的绘面和浆面条。 ②也有例外，东街大石桥旁的黑脸刀削面馆也是老街人常去的地方。老街人亲切地称呼面馆老板“黑脸”。黑脸五十出头，肤色黝黑，面馆起名“黑脸”真的是名副其实。黑脸年轻时外出打工，在山西大同学习刀削面手艺，多年后携妻带子返回老街，在大石桥旁租个铺面，开了馆子。
2024北京西城区高二(下)期末语文试题及答案
20232024学年度第二学期期末试卷高二语文答案及评分参考第1页（共5页） 20232024学年度第二学期期末试卷 2024.7 一、本大题共6小题，共21 13 23 33 43 53 66 ④强化协同意识。针对我国脑机接口研究系统集成能力不足的问题，提高共识，强化 【评分参考】第①点21 二、本大题共5小题，共18 73 83 93 103 116 【评分参考】第①点2分；第②点4 20232024学年度第二学期期末试卷高二语文答案及评分参考第2页（共5页） 三、本大题共5小题，共30 123 133 146 22 15．（共8 1 2 1 16．（共10 14 26 1 2 24 四、本大题共5小题，共21 173 183 196 12 20232024学年度第二学期期末试卷高二语文答案及评分参考第3页（共5页） 204 1 2 22 215113 （本大题共2小题，共60 22.10 810 57 14 23.50 1 42-50 46 48 41-33 37 39 32-25 29 31 24-0 20 20232024学年度第二学期期末试卷高二语文答案及评分参考第4页（共5页） 2 42-50 46 48 33-41 37 39 25-32 29 31 24-0 20 231501 20232024学年度第二学期期末试卷高二语文答案及评分参考第5页（共5页）
2024北京西城区高一(下)期末语文试题及答案
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北京市西城区2023—2024学年度第二学期期末试卷 高一语文答案及评分参考 第1页（共4页） 北京市西城区2023—2024学年度第二学期期末试卷 高一语文答案及评分参考 2024.7 一、（18分） 1．（3分）A 2．（3分）B 3．（3分）D 4．（3分）答案要点： ①维护社会秩序，有利于政权长治久安；②促进宗族成员彼此和睦，有利于构建家国天下忠君孝亲的话语体系；③制止不义战争，有利于减少对社会稳定的破坏。④引导百姓遵守社会秩序，有利于规范民众行为；⑤提供稳定的社会基础，有利于后代子孙发展。 评分参考：五个要点。每个要点，1分；答出3点，得满分。意思对即可。 5．（3分）C 6．（3分）D 二、（9分） 7．（3分）B 8．（3分）D 9．（3分）C 三、（8分） 10．（8分） ①不吾知也 则何以哉 ②春服既成 咏而归 ③未云何龙 复道行空 ④而后人哀之 后人哀之而不鉴之 ⑤非兵不利 弊在赂秦 ⑥暴秦之欲无厌 奉之弥繁 评分参考：每空1分。句中有错别字、多字、少字，则该句不得分。 四、（10分） 11．（3分）答案示例： 这句话意在表明在鲁镇祝福大典由来已久一成不变，暗示出鲁镇社会环境的保守压抑，揭示了祥林嫂悲剧命运的社会原因。 评分参考：三个要点，每个要点1分。意思对即可。 北京市西城区2023—2024学年度第二学期期末试卷 高一语文答案及评分参考 第2页（共4页） 12．（3分）答案示例： 第一问：我所担心的事情有要发生的迹象，祥林嫂将遭遇社会和命运的抛弃。 第二问：事与愿违。 评分参考：第一问两个要点，每个要点1分；第二问1个要点，1分。意思对即可。 13．（4分）答案示例： 鲁四老爷是迂腐保守虚伪的地主阶级知识分子，对旧制度旧思想竭力维护。 短工是社会底层的劳动者，对同为社会底层的劳动者的痛苦生活缺少同情。 评分参考：两个方面，每个方面2分。意思对即可。 五、（5分） 14．（5分）答案示例： ①林黛玉初进贾府。关于“问书”问题，先是回答贾母“只刚念了《四书》”，无意得知贾母对待念书的态度后，回答宝玉时调整为“不曾读书，只上了一年学”。 ②林黛玉初进贾府。第一次拜见母舅，邢夫人留黛玉用饭，黛玉以“恐领了赐去不恭，异日再领，未为不可”婉拒，既领了邢夫人美意，也避免在二舅舅处失礼。 ③林黛玉初进贾府。第一次拜见母舅，王夫人“见黛玉来了，便往东让”，黛玉审时度势，在“王夫人再四携他上炕”之后，“方挨王夫人坐了”，举止可谓得宜。 评分参考：前一要点，概述原著片段，2分；第二要点，简单分析评价，3分。概述原著中其它相关片段，酌情给分。概述部分，意思对即可；分析部分，言之成理即可。 六、（15分） 15．（3分）D 16．（3分）D 17．（3分）C 18．（6分）答案示例： 伍子胥因得吴王阖闾信任而建立非凡功绩，却因被吴王夫差猜忌而身死。作者以此作为“善作者不必善成，善始者不必善终”的一个例证，表明自己要以伍子胥为鉴，离开燕国是想要保全性命和功业，而不会去考虑助赵攻燕。 评分参考：概述，2分。分析，4分。意思对即可。有其他合理表达，酌情给分。 七、（7分） 19．（3分）C 北京市西城区2023—2024学年度第二学期期末试卷 高一语文答案及评分参考 第3页（共4页） 20．（4分）答案示例： “水流心不竞，云在意俱迟”两句，以“水流”“云在”的不可遏止，引导出自己内心的无意追逐和自在闲适；从看似无心的眼前所见巧妙转入心中所想，情景交融浑然一体。 评分参考：解说诗意，2分；表达特点分析，2分。意思对即可。 八、（18分） 21．（3分）C 22．（3分）B 23．（6分）答案要点： 作品写李白关注山川壮美和想象奇特，充满理想主义激情；这有利于在比照中让读者更好地理解杜甫沉郁顿挫的诗风，以及悲悯苍生的现实主义情怀；既丰富和深入了对杜甫的理解，也更好地推动了作者认识中的情感转变。 评分参考：三个要点，每个要点2分。意思对即可。有其他合理答案，酌情给分。 24．答案要点： ①面对人生不得不认领的现实主义，人到中年的作者理解到杜甫的沉郁其实是对人生的深刻理解。②杜甫的作品里包含着你我他之外的苍生，这种家国情怀打动了作者。③杜甫像父亲一样影响着作者的生活，理解了杜甫理解了父亲也就理解了作者自己。④杜甫的作品也不乏清新之作，其中寻常人间的清美宁和以及亲切真实让人感动。 评分参考：四个要点。每个要点，2分；答出3点，得满分。意思对即可。 有其他合理答案，可酌情给分。 九、（10分） 25．（略） 十、（50分） 26．（略） 北京市西城区2023—2024学年度第二学期期末试卷 高一语文答案及评分参考 第4页（共4页） 【附】文言文参考译文 我缺少才智，没能遵照先王的教诲，去顺从大王身边之人的想法。我担心触犯重罪，那就会损害先王的英明，损害大王的高义，因此就逃奔到赵国。我承担着不贤的罪责，所以不敢用言辞辩解。现在大王派使者来列举我的罪状，我担心您身边的人不了解先王蓄养并重用我的原因，又不会向您陈述我侍奉先王的想法，因此冒昧地用这封信来回复您。 我听说，贤明的国君不用俸禄来偏私自己亲近的人，而是把它们授予功劳多的人；不拿官职委任给自己怜爱的人，而是把它们交给能力胜任的人。所以，考察臣下的才能而授以官职的，是成就功业的国君；考量对方的德行而和他结交的，是追求名节的士人。我依据自身之所学观察，先王治国的举措，显示出他有超越当今世代的想法。先王超乎寻常地抬举我，把我从宾客中提拔起来，位居群臣之上，（先王）不和王室父兄商量，就安排我担任亚卿。 自五伯以来，没有谁功劳赶得上先王。先王对取得的功绩很满意，认为我没有辜负使命，所以分出土地来封赏我。我缺少才智，自认为接受先王的教诲，就可以帮助我幸运地避免出现罪过，所以接受了封赏而没有推辞。 我听说，贤明的君主，功业建立后不会半途而废，所以能载入史册；有预见的人，成就盛名后不会败坏，所以会被后世称道。像先王那样能报仇雪恨，夷平拥有万辆兵车的大国，获得齐国八百年的积蓄，临终还发布政令告诫后辈国事继承的要义，这些都是可以教育后世的作为。 我听说，善于开创事业的人不一定善于完成，善于把握开始的人不一定善于把握结局。从前，伍子胥的意见能够被吴王阖闾听取，所以阖闾能远征到郢都。但是在吴王夫差那里却不是这样，夫差把伍子胥的尸体装在皮囊里抛入江中。吴王夫差没有认识到采纳子胥劝他灭越的先见之明可以立功，所以把子胥沉入江中也不后悔；子胥未及早发现两位君主度量不同，所以无法改变自己尸首被沉江的命运。免遭杀身保全功劳，去彰显先王的伟业，这是我的上策；遭受毁谤侮辱一类的非难，损害先王知人善任的声名，这是我最担心的。面对无法预见的罪罚，拿侥幸助赵伐燕谋私利，从道义上讲我是不会这样作的。 我听说，古时的君子，就算是不再来往，也不会说对方坏话；忠诚的臣下，就算是离开故国，也不会美化自己的声名。我虽然缺少才智，毕竟也曾多次蒙受君子的教诲。我担心侍奉大王的人听信左右之人的言辞，不能明察被疏远之人的品行。所以冒昧地写信回复您，希望大王您能够体察我的心意。
2023-2024学年北京市西城区八年级(上)期末数学试卷+答案解析
第1页，共25页2023-2024学年北京市西城区八年级（上）期末数学试卷
一、选择题：本题共8小题，每小题2分，共16分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求
的。1.火纹是一种常见的装饰图案，多用于建筑、家具设计等.下列火纹图案中，可以看成处轴对称图形的是
( )
A. B.
C. D.
2.下列运算中，正确的是( )
A. B. C. D.
3.在平面直角坐标系xOy中，点关于x轴的对称点坐标是( )
A. B. C. D.
4.下列各式从左到右变形一定正确的是( )
A. B. C. D.
5.如图，在中，，，BD是的角平分线.若点
D到BC的距离为3，则AC的长为( )
A. 12B. C. 9D. 6
6.如果，那么代数式的值为( )
A. B. C. 6
D. 13第2页，共25页7.如图，在平面直角坐标系xOy中，已知点，，且，则点C的
横坐标为( )
A. B. C. D.
8.如图，在中，，，点D，E是边AB上的两个定
点，点M，N分别是边AC，BC上的两个动点.当四边形DEMN的周长最小时，
的大小是( )A. B. C. D.
二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共16分。9.计算：
______；
______.
10.若分式有意义，则x的取值范围是______.
11.计算：______.
12.如图，为等腰三角形，，，连接
BD，只需添加一个条件即可证明≌，这个条件可
以是______写出一个即可
13.如图，有甲、乙、丙三种正方形和长方形纸片，用1张甲种纸片、4张乙种纸片和4张丙种纸片恰好
拼成无重叠、无缝隙一个大正方形，则拼成的大正方形的边长为______用含a，b
的式子表示第3页，共25页14.甲、乙两名同学作为志愿者帮助图书馆清点一批图书，甲3h清点完这批图书的，乙加入清点剩余的
图书，两人合作清点完剩余的图书.如果乙单独清点这批图书需要几小时？若设乙单独清点这批图书需
要xh，则根据题意可列方程为______.15.在正三角形纸片ABC上按如图方式画一个正五边形DEFGH，其中点F，G
西城区2023-2024学年第一学期期末检测高三语文试题答案
北京市西城区2023-2024学年度第一学期期末试卷
高三语文答案及评分参考 2024.1
一、(18分)
1.(3分)D
5.(6分)
2.(3分)C
3.(3分)B
4.(3分)A
【答案示例】
① 时代新韵 ②文化的脊梁 ③新手段 ④中轴线贯穿北京城南北，两翼对称
⑤在社稷坛南建造人民大会堂，体现了人民当家作主(也可以举国旗杆、历史博物馆
和革命博物馆等例子，并阐释其内涵。)
【评分参考】①-④每点1分；第⑤点2分。意思对即可。
二、(28分)
6.(3分)A 7.(3分)C 8.(3分)A 9.(3分)B
10.(6分)
【答案要点】
(1)行安民之政，使民心归服。
(2)给三个邻国的亡国之君封地，并以重礼结交各国，使齐国号令始行于天下。
(3)出兵保护宋、郑，进一步稳固了在中原的地位。
(4)讨伐四方，九次会集诸侯，扫除了称霸的最后障碍。
(5)齐国由国内而国外、从邻国到中原到四方， 一步步成就霸业。
【评分参考】要点五2分，其它要点每点1分；要点五若答出“由行礼而列兵”等，
言之成理亦可；没有单独答出要点五，但其意思含在前四个要点中，亦可得2分。
11. (10分)
(1)①嘉：赞赏
(2)②;①
(3)【答案示例】
② 矜；怜悯 ① 两人个性不同：子夏为人宽和，所以孔子教导他要学会拒绝；子张个性褊狭，所以
孔子教导他要接纳普通人。这体现了孔子因材施教的思想。
②两说适用的学习阶段不同：子夏所教门人为初学者，因此要明辨是非，结交贤者；
子张讨论的是君子大贤的交友之道，因此提倡博爱，无论贤愚都要结交。这体现了儒家提
倡学习要循序渐进、不蹴等的思想，
【评分参考】每点3分，分析材料2分，教育思想1分。有其它理解可视其合理程度给分
三、(20分)
12 . (3分)D
13.(3分) B
14.(6分)
【答案要点】
(1)“树”代表了小园风光，体现了诗人对小园景致的喜爱。
(2)“树”代表了诗人在凤翔的生活，寄托了诗人对在此度过的美好时光的留恋。
2023-2024学年度秋季学期期末学业质量监测八年级语文参考答案
第1页（共2页）2023~2024学年度秋季学期期末学业质量监测八年级语文参考答案
一、积累运用（22分）1.（2分）huì恶2.（2分）（1）经过许多地方，指孟子去过许多诸侯国。（2）值得人们学习的人或事，指孟子提出“仁”的理论，成为后世的榜样。3.（3分）深恶痛疾、任劳任怨、杳无音信、针锋相对4.（1分）明事理，宽厚仁慈有真情5.（2分）C（《白杨礼赞》是一篇托物言志散文）6.（2分）C（缺少主语；“体验”与“风采”搭配不当）7.（10分）①采菊东篱下②悠然见南山③大漠孤烟直④未复有能与其奇者⑤惊起一滩鸥鹭⑥老骥伏枥⑦报君黄金台上意⑧提携玉龙为君死⑨岂不罹凝寒⑩日暮乡关何处是二、阅读（38分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共3小题，7分）8.（2分）B9.（2分）（1）请问您期待这次展览取得什么样的效果？（或询问展览意义、目的等类似内容皆可）（2）可以通过VR设备，近距离观察他们的动作和表情。（或可以通过触摸屏选择自己感兴趣的场景或人物，进入一个虚拟的环境，亲自体验那个时代的生活。）10.（3分）（1）指通过科技手段，使画面内容活动起来；（2）科技手段让《清明上河图》重现昔日的繁华；（3）科技让中华文化走向世界。（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，13分）11.（3分）（1）缸甏（2）回忆外婆与缸甏有关的点滴往事（3）丰富而又多彩12.（4分）（1）“笑嘻嘻”是外婆在腌咸菜时流露出来的神态，（1分）表现外婆在艰苦环境中也能保持纯朴乐观的品质。（1分）（2）“穷灶门，富水缸”“水缸里有水，心就踏实”引用俗语，通俗易懂，写出在江南人家心中水缸的重要性，解释了外婆重视水缸的原因，（1分）表现外婆勤劳朴素的特点。（1分）13.（3分）散文回忆了外婆用缸甏抵御鼠袭、腌雪里蕻、腌咸鸭蛋、养水产等往事，（1分）表现出外婆勤劳质朴、能干仁爱等特点，（1分）赞美了外婆踏实肯干、乐观纯朴的美好品质。（1分）14.（3分）“水缸里的乾坤”指的是缸甏里的世界（或与缸甏息息相关的生活），（1分）本文借回忆外婆用缸甏抵御鼠袭、腌雪里蕻、腌咸鸭蛋、养水产等往事，表达了对外婆机智通达、问候质朴、勤劳仁爱等品质的赞美以及深切怀念，（1分）也表现了作者对水乡温厚质朴、勤劳仁爱的传统人文精神的赞赏。（1分）（三）古代诗歌阅读（本题共2小题，6分）15.（2分）A（不是“渲染明媚春光”，而是描绘国都沦陷后残破不堪的样子）16.（4分）杜甫借“花溅泪”“鸟惊心”写出了时局的动乱和百姓的离散，（1分）表达了诗人的悲哀、无奈之情。（1分）白居易借“早莺”“新燕”“乱花”写出了早春西湖生机盎然的特点，（1分）表达了诗人春行西湖的愉悦之情。（1分）（四）文言文阅读（本题共4小题，12分）17.（2分）B.全、都(A.……的样子/这样；C.自/跟随；D.空旷/使……贫困）18.（4分）（1）张怀民也还没有睡觉，（1分）（于是）我们一起在庭院中散步。（1分）（2）（西湖的景色）清晰得如同镜子反射的一样，（1分）美丽得如同在画中展现出来的一样。（1分）19.（2分）示例一：月色入户的愉悦。苏轼在被贬黄州的生活中，经历了壮志难酬的苦闷，但他看见“月色入户”便“欣然起行”（1分）表现他愉悦心情，展现了他旷达乐观的人生态度。（1分）示例二：遇到知己的欢心。尽管他遭遇了许多不幸和磨难，但他始终怀有一颗关怀友人之心，看到“月色入户”便想去跟友人怀民一起欣赏“怀民亦未寝”的“亦”（1分）表现他对知己默契的欣喜。（1分）第2页（共2页）示例三：赏月的欣喜。他散步时看到庭中美丽的景色便赞叹到“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”，（1分）则表现出赏月时愉悦心情和极高的审美品位。（1分）示例四：被贬的人生感慨。虽然与友人共赏美景，但一想到自己被贬的遭遇，不禁自嘲“但少闲人如吾两人者耳”，（1分）表达了被贬后的落寂、悲凉、失落,也自得其乐的乐观豁达。（1分）20.（4分）在【甲】文中，苏轼运用比喻，描绘庭院中的积水空明、水中的藻荇交横以及竹柏的影子，（1分）让读者在想象中感受到月光的清澈透明和明亮。（1分）而在【乙】文中，李流芳通过描绘新堤柳枝倒影湖中的景象，以及湖水在空中摩荡的现象，（1分）创造出一种如镜中复如画中的意境，侧面表现了月光的皎洁和趣味。（1分）参考译文：(我)曾经和印持等诸位兄弟朋友,在喝酒后，乘小船(游览),经西泠桥返回。当时初月照耀在新修的堤上,柳树枝都倒映在湖中,(湖水)空明(水中的新月与柳枝随着水的涟漪而)荡漾,仿佛在镜中,又仿佛在画中一般。三、综合（10分）21.（10分）（1）【任务一】（4分）（1）①法布尔②石蚕、蜣螂、泥水匠蜂、螳螂、蜜蜂等任选其一③文学性④人性（2）【任务二】（3分）①观察现象②大胆质疑③严密求证（3）【任务三】（3分）示例一：兴趣是远大志向的助燃剂。（1分）法布尔从小就喜欢观察草地上的昆虫，在他的笔下，蝉是"矿工或铁路工程师"，（1分）他通过研究昆虫来实现自己的科学理想，并从中找到了人生的意义。（1分）（理解句意1分，内容分析1分，评价1分）示例二：兴趣和志向关系密切（相辅相成）。（1分）法布尔对昆虫的兴趣激发他的远大的科学志向，引他走向成功；（1分）他远大志向也使他更加深入地发掘对昆虫的兴趣。因此，我们要向他学习发掘兴趣。（1分）（看法1分，内容分析1分，评价1分）四、作文（50分）22.评分参考等次内容立意（20分）语言表达（20分）思路结构（10分）
2024北京西城区高一上学期期末语文试题及答案
北京市西城区2023—2024学年度第一学期期末试卷 高一语文答案及评分参考 第1页（共4页） 北京市西城区2023—2024学年度第一学期期末试卷 高一语文答案及评分参考 2024.1 一、（18分） 1．（3分）B 2．（3分）D 3．（3分）A 4．（3分）答案示例： 这句话是说，君子广泛学习，多多省察，就会智慧明达，不会出错。本句意在强调要有德性与智慧的共同提高才能帮助学习者获得成功，是“仁智统一”学习观的体现。 评分参考：两个要点。流畅解释句意，1分；结合材料分析并作结，2分。从学习本质、学习目标以及学习过程等角度入手分析并作结，亦可。意思对即可。 5．（3分）C 6．（3分）B 二、（9分） 7．（3分）A 8．（3分）C 9．（3分）B 三、（8分） 10．（8分） ①海不厌深 周公吐哺 ②云之君兮纷纷而来下 仙之人兮列如麻 ③无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来 ④师者 所以传道受业解惑也 ⑤水光接天 纵一苇之所如 ⑥问苍茫大地 谁主沉浮 评分参考：每空1分。句中有错别字、多字、少字，则该句不得分。 四、（10分） 11．（4分）答案示例： 这些富于文化意味的联想彰显了人类对于秋的普遍关注，突出了中国文人与秋之间的联系之深。 评分参考：两个要点，每个要点2分。意思对即可。 12．（3分）答案示例： 一种能够特别引人共鸣的深沉、幽远、严厉、萧索的感触。 评分参考：两个要点。“一种感触”，1分；感触的具体特点，2分。意思对即可。 13．（3分）答案示例： 作者的意思是愿意为留住北国之秋付出牺牲生命长度的代价，突出了作者对北国之秋深挚真诚的爱与珍惜。 评分参考：两个要点。解释句意，1分；思想感情，2分。意思对即可。 北京市西城区2023—2024学年度第一学期期末试卷 高一语文答案及评分参考 第2页（共4页） 五、（5分） 14．（5分）答案示例： 每个人都有一个以自己为中心的独特的亲属网，每个家都有一个以自己为中心的大小势力各不相同的富于伸缩性的社会圈子。 评分参考：两个要点。前一要点，2分；“每个人的亲属网”“以自己为中心”，各1分。后一要点，3分；“每个家的社会圈子”“势力不同”“富于伸缩性”，各1分。意思对即可。 六、（15分） 15．（3分）B 16．（3分）D 17．（3分）C 18．（6分）答案示例： ①周人的衣服只是有一点污迹，但他盯着瑕疵不放，最后只能放弃本来安排无功而返。一个人看待问题时如果只见树木不见森林，分不清主次轻重，就容易产生忧虑。 ②梧丘野人本来有长远打算，却还是在青黄不接时节吃光陈粮，导致家人饥饱不定。一个人就算有长远考虑，但在条件不成熟时避免不了操之过急，仍会滋生忧虑。 ③荆人为躲避老虎而丢了孩子，却未能竭力寻找，以至于最后父子相见而不得相识。一个人为人处事如果不能尽心竭力，往往就会留下遗憾，最终难免会忧从中来。 ④医缓在赵太子病重时只会夸夸其谈，还要故弄玄虚障人耳目，结果自然遭人讥笑。一个人面对实际问题，如果不能利用现实条件去解决问题，往往就会陷入忧虑。 ⑤大家一起遭遇逆风行船，豢龙先生坦然接受无可忧虑，随行人员满心苦恼充满忧虑。一个人面对自己不能改变的事物，若不能从容面对坦然接受，就容易心生忧虑。 评分参考：概述，3分。分析，3分。意思对即可。有其他合理表达，酌情给分。 七、（7分） 19．（3分）C 20．（4分）答案示例： 诗人希望自己能够唤醒友人去回味黄州生活经历中的感悟，享受独自泛舟出游的自在生活。诗人委婉提醒友人官场变幻不如功成身退，体现出对友人前途和命运的关心。 评分参考：解说诗意，2分；表达关爱与劝告，2分。意思对即可。 八、（18分） 21．（3分）C 22．（3分）A 北京市西城区2023—2024学年度第一学期期末试卷 高一语文答案及评分参考 第3页（共4页） 23．（6分）答案要点： ①陶渊明自我放逐回归田园，不仅自己获得了精神自由，也为后世失意士子构筑了一座精神家园； ②陶渊明归田之后主动投身于劳动实践，用文字赞美劳动和生活，并在其中获得了真正的幸福感。 评分参考：两个要点，每个要点3分。意思对即可。有其他合理答案，酌情给分。 24．（6分）答案要点： ①动人的山水实景演出，在劳动场景中展现的是劳动所创造的美；②幸福适意的桃源生活，来源于桃源人的劳动创造；③丰富的桃源地方风物，体现出劳动者的勤劳与智慧；④景区中可以动动手脚的游览安排，可以让人体会到劳动的艰辛与喜悦，感受到劳动创造的美好与幸福。 评分参考：四个要点，每个要点，2分，给到6分为止。没有罗列要点，只是笼统说“桃花源的引人入胜在于其中处处充满劳动之美”，给2分。意思对即可。 有其他合理答案，可酌情给分。 九、（10分） 25．（略） 十、（50分） 26．（略） 【附】文言文参考译文 北京市西城区2023—2024学年度第一学期期末试卷 高一语文答案及评分参考 第4页（共4页）