人教版六年级语文上第二次月考试卷
六年级语文试卷 第1页，共4页 六年级语文试卷 第2页，共4页 丽景学校2014—2015学年度第一学期第二次月考
六年级语文试卷
命题人：李燕 总分100分 考试时间100分钟 成绩 书写
一、听写。 （4分）
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
二、看拼音，写词语。（10分）
kuí wú dào qiàn bào yuàn kū jié wēi xié
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
juàn liàn zhēn zhì qín miǎn jìnɡ mì ɡē bǎn
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
三、把下面的词语补充完整,并选用其中的两个词语写一句话。（10分）
流( )忘( ) 心( )肉( ) 旁( )( )出 和( )可( )
汹( )澎( ) 苟( )残( ) ( )魁( )首 风( )同( )
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
四、填空。（共12分，1、 2、4小题每空1分，其他每题2分）
1．“模．”在“这两件瓷器模．样很相似，像是由一个模．型做出来的。”分别读___________和___________。（请按顺序写出音节）
2．“平易近人”与“ ”一词意思相近，“庄重”与“ ”一词意思相反。
3．仿写句子。
我们热爱大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。
我们热爱 ，________________________________________________________。
4．“同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。”这句话用了_____________的说明方法，说明了人 类的______________________是非常有限的，人类应该珍惜和保护地球。
5．对对子。暖风吹柳绿
6. “竭泽而渔”这个成语比喻
五、原文填空。（7分）
1．___________________________，纤毫必偿；有所期约，___________________________。
2．___________________________，天之道也；诚之者，___________________________。
3．但存方寸地，____________________________________________。
4．造物无言却有情，____________________________________________。
5. 此夜曲中闻折柳，____________________________________________。
六、口语交际。（5分）
一位身患绝症的病人，被医生判了死刑，他的父母、爱人、子女等所有的亲人形成一个统一的战线，闭口不谈实情，而以谎言来使病人对治疗充满希望，让病人在一个平和的心态中度过那年余日。对于这个问题，有人会说，人要讲诚信，不能撒谎；有人则认为，生活有时需要“善意的谎言”。对于这个问题，你是持反对还是赞成的观点？说说你的理由。
七、阅读。（22分）
（一）穷人（节选）
桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。
桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”
门吱嘎一声，仿佛有人进来了。桑娜一惊，从椅子上站起来。
“不，没有人！上帝，我为什么要这样做？……如今叫我怎么对他说呢？……”桑娜深思着，久久地坐在床前。
1．“安”的意思有： A、安全； B、安装；C、安定。在文中“忐忑不安”的“安”应取（ ）。（2分）
2．用“——”画出描写桑娜忐忑不安的心理活动的句子。（2分）
3．文中划“ ”的句子中，“这样做”指的是___________________________________
_____________________________________________。“不知道为什么这样做”与“但是觉得非这样做不可”看似 （A、矛盾 B、不矛盾），实际上反映了桑娜
_____________________________________________的品质。（5分） 学校： 座位号： 考号： 班级： 姓名：
-------------------------------------- 装------------------------------------- 订--------------------------------------线-------------------------------------------------------- 六年级语文试卷 第3页，共4页 六年级语文试卷 第4页，共4页 4．文段最后说“桑娜深思着，久久地坐在床前。”请你发挥想象，说说这时桑娜可能在深思些什么？（3分）
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
（二）我的小河（节选）
小河是地球母亲最珍爱的女儿。她(A)的身躯绝禁不起淤塞的折磨和污染的强暴。可怜我不安的是，小河也往往难逃(B)了。流经城市的小河，往往也出现了污染，她们被迫吞咽着污垢，一些飘浮物随波逐流，玷污了小河清白的面容；还有一些人，自以为高明，把小河的水抽干，把河床用水泥砌起来，如同一个温柔美丽的少女，硬给她穿上一层厚厚而又冰冷的盔甲。小河于是就切断了与大地母亲的血脉，而变成了一个池子，一个地沟。人们还不时在小河上加个橡皮坝之类的营生，把一条完整的小河切成一段一段的格子。如今，清澈美丽的小河越来越少了，不是被肢解，就是被渠化，而地处偏远的小河，随着人类的涉足，也面临着污染的威胁。
期待有一天，人类将停止一切污染的恶行，学会与大自然和谐相处。
期待那一天，鱼儿在小河中欢快地跳跃，垂柳在河畔的微风中婆娑起舞，鸟儿在枝头细细地诉说。
期待那一天，我们可以在家乡清澈的小河里愉快地畅游，青山绿水装点着我们金色的梦境，绿色的原野盛满了我们美好的希望。
期待那一天，碧蓝的天空飘着朵朵白云，皎洁的月光撒满星夜，我和我的小河共同沐浴在温柔的月色下，相伴而行，直到永远……
我是多么想念那天生丽质、自然朴素的小河，我又是多么珍惜那温柔动人，善解人意的小河啊！我要用毕生的精力去呵护那条永远属于我，在我心中不曾污染、永不干涸的小河！
1.选词填空。（2分）
在A处该填的词语是（ ） （1）柔弱 （2）软弱 （3）脆弱
在B处该填的词语是（ ） （1）命运 （2）厄运 （3）幸运
2.把下面句子改成反问句。（2分）
昔日被污染的肮脏不堪的小河又变得清澈美丽，大家都很高兴。
________________________________________________________________________________
3.模仿第三自然段的结构，以“大海”为主题，写几句话。（3分）
期待那一天，__________________________________________，_______________________
____________________________,__________________________________________________。
4.你认为本文作者想要表达的中心思想是什么？（3分）
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八、作文。（30分）任选一题
1．生活中，人与人之间需要相互关心、帮助。请你写一写体现人们相互关爱的事情。要求:写时注意人物的语言、动作、心理活动等，要表达真情实感，题目自拟，不少于400字。
2．观察漫画，在看懂漫画内容的基础上，写出你的理解和感受，也可以借助漫画写一个故事。题目自拟，不少于400字。
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六年级语文上册第二次月考试卷及答案(各版本)
页码 / 总页数 六年级语文上册第二次月考试卷及答案（各版本）
班级： 姓名： 满分：100分
考试时间：90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
一、读拼音，写词语。（10分）
jiàn chū huā ruǐ chū bǎn jiàn wēi zhī zhù
xī shuài kǒng jù bō li xiōng è qīng cuì
lán zhù hóng liàng máng rán dān diào jī qì
二、比一比，再组词。（10分）
谣________ 晰________ 辨________ 键________ 嫰________
摇________ 淅________ 辩________ 健________ 漱________
三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
①（___）（___）有味 ②（___）（___）无味 ③心（___）神（___）
④浮想（___）（___） ⑤如（___）如（___） ⑥（___）（___）不忘
⑦（___）（___）沥血 ⑧（___）肠（___）肚 ⑨如（___）似（___）
（1）上面词语中有一对反义词是（__________）和（__________）。
（2）虽然这件事过去很多年了，但他仍然对当初的情景（___________）。
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四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
不仅……还…… 即使……也…… 既……又…… 如果……就……
1．（_____）敌人来了，我们（______）钻到地道里去，让他们扑个空。
2．人藏在洞里，（______）不气闷，（______）不嫌暗。
广东省六年级上册语文第二次月考测试试卷(一)A卷
第 1 页 共 8 页 广东省六年级上册语文第二次月考测试试卷（一）A卷
一、 基础知识 (共11题；共99分)
1. （6分） 读句子，按拼音提示，填写词语。
（1） 清晨，在人们精心xiū jiàn________的花圃里，朵朵鲜花sū xǐnɡ________了，fēn
fānɡ________扑鼻，吸引了许多kūn chónɡ________，bāo kuò________蝴蝶和勤劳的mì fēnɡ________，它们能biàn rèn________出哪些花朵开了。
（2） 每次做完考试试题后，我们都要认真jiǎn chá________，初步判断自己的答案是zhènɡ
què________还是cuò wù________。
2. （10分） 比一比，再组词。
潮________ 跃________ 抢________ 捕________
朝________ 跳________ 枪________ 哺________
虎________ 均________ 蝴________ 福________
虚________ 匀________ 湖________ 副________
3. （4分） 给加下划线的字选择正确的注释。
新鲜：①没有变质；②没有枯萎；③（空气）经常流通，不污浊；④少见的；罕见的。
Ⅰ摇下来的桂花，朵朵完整，新鲜。________
Ⅱ我们大口大口地呼吸着新鲜的空气。________
Ⅲ市场上有许多新鲜的蔬菜和水果。________
Ⅳ当时的电视机对于农村人来说十分新鲜。________
4. （3分） 写出近义词
傍晚—________ 常常—________ 飘舞—________
5. （9分） 用“尊”组成不同的词语，填在句中横线上。
六年级语文(上册)月考试卷及答案(完整)
1 / 6 六年级语文(上册)月考试卷及答案（完整）
班级： 姓名：
满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
一、 看拼音，写词语。
huā ruǐ kǒng bù qiū yǐn biàn lùn qīng cuì
chū bǎn shí yán bō li xī shuài chǒu è
二、 读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“＿”。
镌．刻（juān juàn） 抚摩．（mó mē） 扁．舟（biǎn piān）
阻挠．（náo ráo） 要．挟（yāo yào） 挫．折（cuō cuò）
琴弦．（xuán xián） 瘦削．（xiāo xuē）
三、 比一比，再组词。
燥（______） 希（______） 陨（______） 磁（______） 抵（______）
澡（______） 稀（______） 勋（______） 慈（______） 低（______）
四、 先把词语补充完整，再选择合适的词语填入句中。
（___）色欲（___） 硕大无（___） （___）（___）自怜 热（___）（___）
（___）（___）千里 心（___）神往 孤芳自（___） 婆娑（___）（___）
遥远的晴空，嫩绿的草坪，潺潺的流水，如此情景，怎能不令人_______________？
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五、 选词填空。
汇合 汇集
1．丁字形的广场（_______）了从四面八方来的群众队伍。
2．为了赶上大部队，小战土一步不停地向前走着，终于在黎明前与大部队（_______）了。
2024-2025学年上海市文来中学六年级上学期12月月考语文试卷含答案
2024-2025学年预备语文第二次欢乐大闯关试卷
( 考 试 时 间 ： 1 0 0 分 钟 满 分 1 0 0 分 )
12月份,七宝文来学校六年级准备开展“读书节”活动,小七,小宝,小文,小来四 位同学参与活动,并表达了自己的想法,请同学们跟随他们的脚步,一起参与这精彩纷呈的 读书节活动!
活动一：赏千里江山,品千古人物(25分)
读书节伊始,四位同学一同踏入华夏千里江山,领略千古人物。
任务一：中华悠悠千载,江河万里,多少美景。(4分)
1.小七说：有闲雅的田园风光“ ,把酒话桑麻。”
2. 小宝说：有清新的古城风景“ ,客舍青青柳色新。”
3.小文说：有奔腾的万里黄河“九曲黄河万里沙, 。”
4.小来说：有幽静的黄沙小道“ ,清风半夜鸣蝉。”令人神往。
任务二：除却风景,千古人物层出不穷,让我们一起走进历史,感悟经典形象。(23分)
【甲】书湖阴先生壁 王安石
茅檐长扫静无苔,花木成哇手自裁。
一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
【乙】曹冲称象
曹冲生五六岁,智意所及,有若成人。时孙权尝致巨象,太祖欲知其斤重,访之群下, 咸莫能出其理。冲曰：“置象大船之上,而刻其水痕所至,称物以载之,则校可知。”太祖大悦,即施行焉。
【丙】复裈
韩康伯数岁,家酷贫,至大寒,止得襦,母殷夫人自成之,令康伯捉①熨斗,谓康伯曰： “且著襦”,寻作复裤。”儿云：“已足,不需复裤°也。”母问其故,答曰：“火在熨斗中,而 柄热。今既著襦,下亦当暖,故不须耳。”母甚异之,知为国器。
【注释】①捉：提。②祸 (rú): 短袄。③复裈 (kun): 夹裤。辉,裤子。④国器：治国之才,国家的栋梁之材。
5.小七说：【甲】诗中,我们认识了 (朝代)王安石笔下的湖阴先生,【乙】文 中,我们认识了 (朝代)陈寿撰写《 》中的邓哀王曹冲,而在【丙】文中,我们结识了东晋韩康伯,让我们感受到了古诗古文的魅力。(3分)
2021年人教部编版六年级上册语文第二次月考测试卷(含答案) (2)
2021学年六年级语文第一学期
第二次月考试卷
（满分：120 时量：90分钟）
一、读拼音写词语。（8 分）
sù liào lǜ zhōu zī zhù páo xiào
( ) （ ） ( ) （ ）
pǔ xiě gōng jìng qí jì shēn yín
( ) （ ） （ ） （ ）
二、用“\”划去不正确的读音或汉字（6 分）
纤．维（qiàn xiān） 情不自禁．（jìn jīn） 狂风怒号．（háo hào）
魁（悟 梧） 慷（概 慨） （博 搏）物院
三选择正确答案的序号填 入括号里。（10 分）
1.下列课文题目不是一个完整句子的是（ ）。
A.《宴子使楚》 B.《青山不老》
C.《开国大典》 D.《伯牙鼓琴》
2.“弱冠”指的是男子多少岁?（ ）
A.十五岁 B.二十岁 C.十六岁 D.十八岁
3. 下列不是故宫前三殿的是（ ）。
A、太和殿 B、保和殿 C、交泰殿 D、中和殿
4.下列各词按一定顺序排列的是（ ）。
A.诗经 宋词 元曲 唐诗 明清小说
B. 喜爱 喜欢 酷爱 热爱
C.春节 端午节 清明节 中秋节 重阳节
D.顿号 逗号 分号 句号 省略号
六年级语文上册第二次月考试卷(带答案)
页码 / 总页数 六年级语文上册第二次月考试卷（带答案）
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
一、读拼音，写词语。（10分）
chàng hè sài wài yāo xié shēn yín
è liè bì miǎn
háo jiào shí fèng
二、比一比，再组词。（10分）
苞（______） 雷（______） 鲜（______） 庶（______）
雹（______） 蕾（______） 藓（______） 蔗（______）
暴（______） 逢（______） 害（______） 在（______）
瀑（______） 缝（______） 割（______） 茬（______）
三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
富丽（_______）（_______） （_______）（_______）冲冲
无（_______）无（_______） （_______）开（_______）笑
自（_______）自（_______） 大（_______）一（_______）
千（_______）万（_______） 倾（_______）大（_______）
乌（_______）密（_______）
上面词语中，描写神态的有______、________、________。
页码 / 总页数 2.与画“ ”词语的格式一致的词语还有________、________。
3.形容建筑物华丽雄伟，也形容场面华丽而盛大的词语是________。
六年级语文(上册)月考试卷及答案(完美版)
1 / 7 六年级语文(上册)月考试卷及答案（完美版）
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 二 三 四
五 六 七 八 九 十 总分
得分
一、 看拼音写词语，注意书写规范、美观。
bèn zhuō xuán yá tuí rán zāo gāo
zuǐ chún gòng xiàn líng lì shùn jiān
二、 在下列加点字正确的读音下面打上对号。
正．月（zhēng zhèng） 提供．（gōng gòng） 传．记（zhuàn chuán）
飞奔．（bēn bèn） 闷．雷（mēn mèn） 瘦削．（xuē xiāo）
三、 比一比，再组词。
刑（_________） 娱（_________） 绞（_________） 僻（_________）
形（_________） 误（_________） 狡（_________） 避（_________）
籍（_________） 峻（_________） 详（_________） 残（_________）
藉（_________） 竣（_________） 祥（_________） 践（_________）
四、 把词语补充完整，并根据句子意思选词填空。
（____）（____）斑斓 琳琅（____）（____） 转瞬（____）（____）
枝繁（____）（____） 朝夕（____）（____） 地久（____）（____）
1.同学们的优秀作业、获奖作文等（_________），张挂、摆放在槐树的四周。
2.六年的光阴，（_________）。
2 / 7 3.在（_________）中，我们一道成长。
树人学校六年级上册语文第二次月考试卷及答案
1 树人学校六年级语文测试题
一、基础知识。（5小题，共26分。）
1、 读音节，找词语朋友。（10分）
2、读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“＿”。（4分）
镌．刻（juān juàn） 扁．舟（biān piān） 阻挠．（náo ráo） 霎．（chà shà）时
塑．料（suî sù） 挫．折（cuō cuî） 归宿．（sù xiǔ ） 瘦削．（xiāo xuē）
3、请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内。（4分）
陡（ ）的悬崖 胜利的（ ）息 俊（ ）的姑娘 （ ）好的铅笔
弥漫的（ ）烟 畅（ ）的商品 （ ）遥自在的生活 元（ ）佳节
2、 按要求填空，你一定行的。（4分）“频”字用音序查字法先查音序（ ），再查音节（ ）。按部首查字法先查（ ）部，再查（ ）画。能组成词语（ ）。
“欲”的意思：○1想要得某种东西或达到某种目的的愿望○2希望，想要○3快要。
东方欲．晓（ ） 为所欲．为（ ） 求知欲．（ ）
成语大比拼。（4分）
（ ）不（ ）心 （ ）（ ）吞枣 悬（ ）峭（ ） 和（ ）可（ ） （ ）扬顿（ ）（ ）高（ ）重 竭（ ）而（ ）张（ ）李（ ）
二、积累运用。（3小题，共20分。）
1、你能用到学过的成语填一填吗？（每空1分）
人们常用
来比喻知音难觅或乐曲高妙，用
来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》，当我们面对一篇好文章时，我们可以说
。
2、补充古文名句。（每空1分）
（1） 鲁迅先生说过：“ ，俯首甘为孺子牛。”
六年级语文月考试卷分析
六年级语文月考试卷分析
六年级上册语文月考试卷分析
一、试题特点
本次月考试卷满分120分，不出现偏题怪题，试卷强调积累运用，关注学生的能力发展，选题科学，结构合理，题型多样。试题分为拼音、字词、句段、阅读、作文五大板块，其内容涵盖了“识、写、读、背、作”，并且注重题型的多样性，力求对学生的素质进行全面评价，一是尽可能多地涉及到课本的各个知识点；二是体现惯、情感、知识、能力等各方面。现逐个板块分析如下：
1、拼音部分
这一部分共有两小题，以考查学生对拼音的掌握情况及通过看拼音能正确书写词语的能力及多音字的正确读音。其中第一小题的训练要求学生能正确规范书写词语，正确把握字的结构，并掌握声母、韵母，第二小题主要考查学生对1-2单元中出现的部分多音字的正确读音。
2、字词部分 字词部分共有四大题，主要考查学生对所学的知识的积累与分析运用的能力，题型结构上稳中求变。
3、句段部分
这一部分共有三道题内容包含改写句子、修辞方法和乱句重组几个方面组成，这部分主要考查学生在具体语言环境中的表达能力。如：第六题涉及的知识点有反问句改成陈述句、缩写句子、直述句改成转述句等。
4、阅读部分
阅读板块共有三道题，第九题是按课文内容或日积月累知识填空，首要考查学生平时的知识积累；第十一题课内阅读，考查内容有按原文内容填空，给加点的词选择正确的读音以及归纳综合首要内容等；而十三题课外阅读，所选内容情感性较强，首要考查学生的了解能力和语言归纳综合能力，以及若何把握文章的中心思想等。
5、作部分 本次作我根据1-2单位的内容及课外阅读安排作内容，以“多彩的暑假糊口”为题，写一篇不少于400字的作文。本次作文以命题的形式出现，以温馨的提示语来激发学生的写作灵感，唤醒学生的回忆。
二、成绩分析
本次六年级的月考，应考人数为41人，实际参加考试人数为41人，这次月考的最高分是105分，最低分是34分，及格人数25人，不及格人数：16人，优秀人数：6人，平均分74分
六年级上期语文第二次月考试卷分析
六年级上期语文第二次月考测试卷分析
重龙镇谷田小学 李光明
2014年10月24日，六年级进行了本期语文第二次月考，这次考试的内容是六年级上册第一、二、三、四单元有关知识，同时考查了学生对知识的领悟能力和运用能力。
一、试题情况
本套语文检测卷共三个大题。（一）基础知识（45分），（二）阅读理解（25分），（三）习作（30分），这次试卷完全按照明年六月底的考试要求制卷。我认为，这次检测内容比较适合学生实际，有利于检测学生前一阶段所学的知识，以利下一阶段的教学。
二、完卷情况
这次考试，多数学生反映了自己这一时间段的学习情况，在没有组织复习的情况下进行的，学生成绩基本达到了预期。全班十六人下考，从学生完卷来看，老师对部分学生的答卷基本满意。有些基础知识掌握还是较牢固、失分较少的题有基础知识的第４、５、６、8、9、10题，作文较前有一定起色；部分学生能够独立看题认真思考完成试卷。总的说来，学生这一阶段的学习还是有一些进步，值得肯定。但有些同学的书写不够好，已是老大难问题，让老师不太满意。
三、存在的问题
在考试中部分学生存在态度问题，精力不够集中的现象，题目没看清就做，导致能做的题做错，比如谢思羽、陈怡萱、肖扬、邹鼎、林恒伊、熊海燕、范洪运；有的同学粗心大意，把题看漏了，没做，比如林海军；还有就是由于自身问题，不能独立读题而不能很好的完成试卷，比如：邹鼎、陈怡萱、陈俊龙；对于阅读，问题最大，多数同学未按老师讲的方法去读、去思考，导致答题的准确率不高。另外，学生对拼音的掌握始终存在问题不能正确书写大小写字母、声母、韵母等，对于病句的修改，不少同学找不到病因，不能正确修改。作文也是一个比较大的问题，所写内容与要求联系不大，还有的找不到内容来写，内容贫乏，有的同学连结构都不完整，语句也不通顺。
四、有关措施
下一阶段的教学要有针对性的对学生给予指导，对字音还要不断强化，特别是声母、韵母、大小写字母的对应书写，让学生加深对其的辨析和理解。同时，对于六年级的语文教学，还要加强阅读的重点指导，从读短文、读题目入手，到如何针对题目，通过再次细读，认真思考作答，让他们在答题方法上有一个较大的提升。对于作文的写作指导，不但要有针对性，还要加大写作量，每周一小写，间周一大写，有效地提高学生的协作能力。同时，充分利用校讯通求得家长的支持和协作，对学生在家的复习环节的有效落实，使学生的学习真正提升一个高度。