孩子课外阅读家长心得

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关于阅读的心得家长(精选10篇)

关于阅读的心得家长(精选10篇)

关于阅读的心得家长(精选10篇)关于阅读的心得家长篇1首先家庭教育作为学校教育的必要补充,我认为非常重要。

要教育好孩子,家长首先要以身作则,父母是孩子最好的榜样,只有自己做了,孩子才会跟着学习。

如果光说大道理,而自己不能作为孩子的榜样,那么,这种教育,不过是金玉其外,败絮其中的教育,是丝毫起不了作用的。

同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。

当今孩子们普遍存在的问题如下:娱乐的项目多了,对学习不感兴趣;生活的条件好了,不愿多吃苦;疼爱的人多了,听不进相反意见等等。

因此,教育与培养子女是一件相当头疼的事,父母是孩子的第一任老师,良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义。

在此,我简单的谈谈我在这方面的成功与失败所带来的经验与教训。

一、重视沟通首先是学会相互沟通,学会如何培养父母与孩子之间的感情,学会如何跟他谈心。

只有这样才能随时了解孩子的成长。

和孩子不一定要谈大道理,在这点上有的家长误认为把大道理讲给孩子听就会有好的收效,其实未见得!孩子生下来天真无邪,高兴的事就爱听,不高兴的事就会引起反感,甚至对你产生隔阂,以致无法沟通。

一定要让孩子先接收你,贴近你,然后才可以给他道理,但不要得寸进尺,应该循序渐进,否则会前功尽弃。

道理要讲得通俗易懂,只要他懂了就立即停止,若不然再重要的理也要舍弃。

另外,孩子和父母关系融洽后,自然要提出许多问题让家长解答。

能解答的,家长一定要当即认真解答,不能解答的,也要想办法解答,你的努力孩子会看在眼里,从而感觉到你对他的重视,这一点非常重要。

如果让孩子失望了,他将越来越少提问,这时,隔阂开始产生,危机也就开始潜伏了。

所有的孩子都有天生贪玩的毛病,我的措施是当他的朋友,一起陪他玩。

这会让我与孩子的关系很快地融洽,并且无论玩什么游戏,在玩的过程中都能寻找机会达到教育和培养的目的。

过去我很少打球,为了达到目的,我经常和孩子一起打篮球、乒乓球等等。

小孩与大人打球毕竟有一定差距,因此,当他快要失去信心时我常故意放他一马;但当他开始得意时我又毫不手软地击败他。

家长阅读的心得(精选10篇)

家长阅读的心得(精选10篇)

家长阅读的心得(精选10篇)家长阅读的心得篇1亲子阅读,即家长和孩子一起阅读,也包括家长指导孩子阅读。

亲子阅读能开阔孩子的视野,发展孩子的智力。

孩子从小就接触适合他们年龄特点的好书,能培养他们对书的兴趣,并进而从对书的兴趣激发起对学习文学的渴望,这对孩子的后续学习是很有益处的。

书是一颗小小的种子,当父母把它种在孩子的心田,再用耐心去浇灌,小小的种子就会爆发出勃勃生机,长成参天大树,启迪心灵,滋养智慧。

阅读,是一种能给我和孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是我们获取知识,开阔视野的有效渠道。

阅读习惯是人生最有价值的习惯,古语有云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

在此,与大家分享一下我和孩子阅读的趣事。

自我们实小提倡进行亲子阅读以来,我在家也一直坚持与孩子一起阅读课外书。

通过一段时间的亲子阅读,不仅使孩子得到很大的进步,而且让我受益非浅。

孩子渴望认识世界,图书使孩子打开了认识世界的窗口,不仅能丰富他们的知识,还能激发他们求知的欲望、探索自然奥秘的兴趣。

我们家长重点为孩子创造适合阅读的良好环境,使孩子能安心投入学习,养成认真摘抄好词好句的习惯,时间一长就能感受文学作品的真谛。

学习所得的词句能充实孩子看图说话的*,使*优美,受人喜欢,孩子获得了别人的赞赏,自然就激发了孩子好学的兴趣。

当家长给孩子读了某些故事或内容后,让孩子发挥自己的想象力,说出故事中的人物将可能会如何发展。

这是一种想象阅读法,它是培养孩子创造力的重要途径之一。

孩子天生就非常好奇也充满着各式的幻想,书本就是满足这些欲望最好的媒介。

当孩子已经熟悉了书中的内容,我们做爸爸、妈妈的就和孩子一起分别扮演不同的角色来阅读故事书。

这样的阅读不仅能让孩子在阅读过程中体会到阅读的乐趣,而且还能培养孩子阅读的良好习惯,提高其注意力。

我发现,通过亲子阅读,也让孩子在平时讲话和理解能力上,有了明显的提高。

有的时候,他的一番讲话能让我们大吃一惊,从来没想到他的话里能够迸出一些不常用的语句,问他是从哪里学来的,他总是很自豪地说是从书里。

读书家长心得体会简短(优秀10篇)

读书家长心得体会简短(优秀10篇)

读书家长心得体会简短(优秀10篇)读书家长心得体会简短篇1对于孩子们读的书,家长绝不可以抱着无所谓的态度。

应该非常重视,至少在孩子觉得你非常重要。

你应该在孩子读书以前提前通读一遍,以便与孩子交流心得。

这种对话不仅可以开阔孩子的视野,提升孩子的认知能力和心理素质,也可以提高孩子的兴趣,同时,对家长而言也是一种快乐啊。

孩子们的一些观点由于不受任何局限而常常语出惊人,令人感叹!千万不要买几本书丢给孩子,给孩子布置任务,要求他在多少天内读完。

这种对待成人的方式,除了导致孩子的强烈反感外,没有任何益处。

孩子的学习效率完全源于兴趣。

家长如果希望孩子读什么书,应该在买书以前,就多次在孩子面前意外谈到那本书,当孩子的好奇心被吊起来,剩下的事情你就不用管了。

古语云,听君一席话胜读十年书。

如果有机会带孩子接触一些大家或在某领域内有特长和影响的人士,让孩子得到潜移默化的熏陶,也是非常难得的方式。

这种良好的气场带给孩子的影响,可能持续一生。

孩子们更容易产生向接触过的人学习并超越他的动力。

这正是孟母三迁的原因!每当对女儿说:“宝贝,让妈妈给你读一篇有趣的故事吧!”她就会非常乐意坐在我身边或是睡觉前快速的跑到床上,不等我一段说完她就迫不及待得接着往下说,自然我们之间的情感交流就能更加和谐了;让孩子享受到学习的快乐,不再认为学习是枯燥的。

现在女儿自己就会说;“妈妈哪天等我与你一样认识那么多字,可以读更多有趣的故事该多好呀!”简单的一句话让我深信阅读的需求会让孩子自愿学习;让孩子体会爱、珍惜爱并懂得感恩《猜猜我有多爱你》中小兔子用充满童趣的语言表达了爱,而大兔子表达出更宽广的爱;《爷爷一定有办法》中也让小约瑟深深感受到了爷爷的爱,而且懂得珍惜这份爱。

有次我问女儿:“宝贝,你感受到父母的爱吗?”她很自然的回答:“妈妈,我感到非常幸福!因为我不仅有爸妈的爱,还有身边的老师、同学等许多人的爱,我都会永远记在心里的。

”听着女儿这些话,我很欣慰她已能体会到每份爱并懂得了珍惜与感恩。

家长陪读心得体会6篇

家长陪读心得体会6篇

家长陪读心得体会6篇家长陪读心得体会1激发孩子阅读的兴趣,培养孩子读书的习惯,是送给孩子一生的礼物。

所以,作为家长,很有必要和孩子一起读书,养成共同读书的好习惯。

一个好的看书习惯加上兴趣,便是学习最佳的动力。

我在和儿子一起阅读的过程中,心得有以下几点:一、家长要做好榜样,贵在坚持儿子在很小时,我就有意识的培养他喜欢听书看书的习惯,那会因他小,主要是我读给他听,书中精彩的故事慢慢的吸引了儿子,便渐渐的由要他听我读书变成了他要听我读书。

有时我因为太累,不想陪儿子读书时,想到了坚持,便又开始了亲子读书。

这样的习惯养成后,儿子每到了读书的时间,都会准时去,从未断过。

二、读书时,要挑吻合孩子年龄的书孩子在阅读适合他年纪的书后,会增强他的阅读兴趣。

相反孩子读不到适合自已的书,看书的热情就有可能随之下降。

儿子在有一段时间里,表现出不怎喜欢看书,后来我向同事了解她孩子读书的情况,才得知我那段日子选的书有点偏于成人化,选购时适合了我的胃口而忽略了主要的读者是儿子。

从这件事后,我每再购书时,一方面征求儿子的意见,另一方面我事先上网查询一下符合儿子年龄的一些行家推荐的书,结果购了这样的书后,儿子读书的兴致又浓了。

所以家长不仅要让孩子养成喜欢读书,还要会帮孩子选书。

这同时也说明了一个问题,要想做个合格的家长,必须事前多多充实自已,多去了解孩子的世界,你才能在孩子的世界里受到喜爱。

三、适当引导,学以致用和孩子一起阅读的目的,不只是为了解故事内容,更多的是想拓宽孩子的视野,能够学其之长,将其好的一面变为孩子自已的,所以不要为了读书而读书。

我在陪儿子读书中,常会提些问题和儿子一起思考,比如在读如何处理与同学矛盾的文章时,我会让儿子思考下如果他遇到书中出现的情形时,他应当怎么处理?有时在现实中儿子表现出了自私一面,我会谈起我们一起读过的某篇文章,那里面的人是怎么遇事先想到别人的?每每一提及,有时不用多说道理,儿子便明白我和他聊故事的用意了,便不好意思的纠正了自已。

家长与孩子共同阅读的心得体会5篇

家长与孩子共同阅读的心得体会5篇

家长与孩子共同阅读的心得体会5篇当我们对人生或者事物有了新的思索时,可用写心得体会的方式将其记录下来,如此可以始终更新迭代自己的想法。

那么如何写心得体会才能更有感染力呢?那么家长与孩子共同阅读的心得体会范文该怎么写呢?下面是我带来的有关家长对孩子阅读的心得体会,希望大家宠爱。

更多的家长与孩子共同阅读心得体会内容请点击下方↓↓↓▼家长孩子共读心得体会▼▼家长孩子共读心得体会1000字▼▼家长和孩子共读一本书心得体会700字▼▼亲子共读心得家长篇▼家长对孩子阅读的心得体会1教育孩子是一项十分冗杂的事情,也是一项宏大的事业。

“望子成龙,盼女成风”是普天之下为人父母者最大的心愿。

这种心愿从小处看,可以成就一个人的高傲与辉煌,从大处看,可能造就一个民族的自豪,甚至成为一种文明与进步的代表。

遗憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿却很难实现,下面就我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法。

一、爱孩子,敬重孩子,做孩子的知心伴侣在生活中要敬重孩子,以平等的身份对待孩子,与孩子建立相互信任的关系,组做孩子的知心伴侣,只有这样才能赢得孩子的信任。

做父母的要爱孩子,或许你会说这个道理再简洁不过了,哪个做父母的会不爱自已的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可,我就常常给我淘气的儿子一个个亲切的拥抱,一个个浅浅的微笑,一次次循循善诱的开导,一件件小小的礼物,这会使孩子很自然的感受到父母给予他的爱,也增添了他对父母的信任感,所以我们家长都应当用爱心去培育孩子良好的行为习惯。

二、父母与孩子良好的沟通的前提是倾听父母要放下高高在上的姿态,学会平等地与孩子沟通,静下心来倾听孩子要诉说的一切,哪怕此时你在忙.再累,也要专心致志地倾听,不时地询问孩子:“在学校有什么好玩的事吗?上课时你对自已的表现满意吗?今日你的笑脸又增加了吗?每当我这样问儿子的时候,他总是十分兴奋的向我汇报一切,当他说出自已对事情的看法时,我也会敬重他的意见,与他协商办,给了他足够的信念和自信,我认为这对培育孩子的品德十分重要,倾听是一种艺术,也是一种学问。

阅读家长心得体会 家长阅读心得体会(10篇)

阅读家长心得体会 家长阅读心得体会(10篇)

阅读家长心得体会家长阅读心得体会(10篇)阅读家长心得体会篇一与女儿一起读书,一起成长。

共同感受书中绘画的美丽,体味书中故事的神奇,品尝阅读带来的快乐。

领悟做人的道理。

这是我们读书最大的收获!一、为孩子选择恰当的图书现在的图书市场又很多精美的图书,作为家长要知道何选择好的故事或选择好的时机。

书籍要根据孩子的兴趣来选择,保护孩子的阅读兴趣。

有些家长根据成人的眼光来选择书籍,这样的学习是被动的,不利于孩子成长。

要选择故事浅显而我是根据孩子的兴趣选择书籍的,我儿子比较喜欢一些科学类的书籍,如十万个为什么,太空馆,兵器知识,恐龙等等,我就多给他买这样一些书籍。

同时,也鼓励他阅读一些其他类的书,让他开阔眼界,增长知识。

有了兴趣孩子就会把阅读当成一种乐趣而非负担了。

买各种图图书,包括认识水果动物交通工具等等,有空的时候我就陪着他一起阅读,一直坚持到现在。

孩子的爷爷奶奶已经退休,所以有较多的时间陪他看书,给他讲故事,在家人的引导下,儿子的阅读习惯也渐渐养成了二、在亲子阅读中让我感触最深的是贵在坚持。

二、亲子阅读首要的是持之以恒我们家长每日要为工作奔波劳累,下班回家还要忙家务等等,但无论多忙每天抽出15至30分钟的时间还是有的。

每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了,让着十五分中成为孩子的期待,成为亲子的一个渠道。

家长可以利用中午、晚上睡觉前和周末和孩子一起阅读,让孩子通过书中的故事知道什么是对,什么是错,学会成长。

三、为孩子创造良好的阅读环境,让让孩子爱上阅读。

让孩子尽可能多接触书籍,营造读书的家庭氛围,家人在家也经常看书,并把看书当作一种乐趣,用自己的热情来感染孩子。

在和孩子亲子阅读时,尽量要用儿童化的语言。

有时书上的语言比较深奥,对儿子来说还不能很好的理解,我就尽量用通俗的语言来讲给他听。

晚上睡觉的`时候,我会给他讲一个故事;等到孩子大了一些我就尝试让他续编故事。

在讲故事的这个过程中既发展了孩子的语言表达能力和想象力,也增强了亲子关系同时还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来。

培养孩子阅读的心得体会6篇

培养孩子阅读的心得体会6篇

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读书家长与孩子一起的心得体会(精选15篇)

读书家长与孩子一起的心得体会(精选15篇)

读书家长与孩子一起的心得体会(精选15篇)读书家长与孩子一起的心得体会篇1通过参与亲子共读活动,使我真正认识到了父母与孩子之间的互动给孩子所带来的快乐,以及帮助孩子养成良好阅读习惯、学会思考等方面都起到了很好的作用,下面是我在亲子阅读活动中的几点体会:一、首先亲子阅读能够加深父母与孩子间的沟通与交流在当前的工作及生活状态下,作为父母的压力也是挺大的,虽然经常督促孩子加强学习,但是无论从时间还是身心上与孩子沟通与交流还是比较肤浅的,家长不能真正融入孩子的内心世界,久而久之,家长与孩子间就会出现隔阂。

亲子共读活动的目的正是以阅读为纽带,通过共读,就书中的内容展开讨论,发表自己的意见,父母与孩子共同学习,一同成长,为父母创造与孩子沟通互动的机会,分享读书的感动和乐趣,为孩子的心带去更多的关爱慰藉。

二、亲子阅读,形成家长与孩子的相互激励与督促的读书氛围做任何事情贵在坚持,亲子阅读活动不是一朝一夕的事情,需要长期坚持才能达到预期效果。

作为家长,有时因为工作或者是日常家务缠身,不能坚持亲子阅读活动,或者是孩子出现懈怠思想,不能坚持亲子阅读时,需要家长与孩子相互支持与督促共同来完成亲子阅读,久而久之,等孩子养成了良好的阅读习惯的时候,也是亲子阅读所要达到的预期目标。

三、亲子共读,让孩子养成良好的读书习惯书籍是知识的源泉,是人类精神文明的精华,是人生百态的概括。

教会孩子读书,就是让孩子提前从书本中认识人生,认识社会,去吸取自己人生成长阶段中需要的知识。

在亲子共读的初期,坚持每晚七点半开始亲子共读,通过持之以恒的亲子共读,让读书成为孩子的自觉行动,并能够合理安排时间,逐渐养成独立阅读、每天坚持阅读的良好习惯。

读书家长与孩子一起的心得体会篇2自从学校开展“亲子共读”活动以来,给我们做家长的和孩子搭起了相互沟通的一个良好的平台。

说句实在话,身为家长,平时总是借着“工作忙”“家务多”等借口来敷衍孩子,只要求孩子自己好好读书,并没有觉得自己应该起个模范带头作用,自从学校开展“亲子共读”活动以来,我的观点彻底改变了。

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孩子课外阅读的心得
尊敬的老师,各位家长:
大家好!很高兴与大家一起交流探讨关于孩子的读书及教育问题。

接下来,我就简单的说一说我对于孩子课外阅读的一些观点和看法。

主要有以下三个点:
一、课外阅读要和课堂教材相适应
课外阅读是课堂教学的延伸、拓展,是学校、家庭对孩子教育的一个重要组成部分,因此,家庭负有不可推卸的责任。

作为家长,我认为要帮助孩子做好课外阅读,首先必须要和学校课堂教学内容相结合,也就是学校教育所说的第二课堂。

要做好这一点,我们应该在学校老师的引导下,在和孩子交流、启发的共同认可下,来和课堂教材相适应:
一是按老师的提示或建议,订阅与孩子年龄、年级相适应的教材辅导资料。

如:《新课堂》、《课堂内外》、《少年先锋报》、《口算》和童话书籍等,以满足子女年龄、年级教材同步练习训练的需要。

同时也能拓展、补充课外阅读,丰富课外知识,达到子女增长知识、提高能力、参与社会实践的目的。

二是在选择与购买教材辅导资料的同时,还要通过电视、电影、光碟等直观的信息载体,有选择性的给子女扩大视野,让他们通过形象、直观的故事,丰富、弥补文字载体的不足。

这种方式,可让他们在一种既有文字描述、又有形象表现的故事中,通过课外阅读或者观
赏,丰富知识,增强记忆和理解能力。

二、课外阅读家长必须当好陪读
古人曰:陪太子攻书。

现代人,不可偏废。

小学阶段,儿童的自控能力有限,课外阅读的好习惯必须由家长来当好陪练,才能逐步养成。

我做不到,但是我有体会。

一是让孩子阅读的书目录、资料,家长要先读一遍,了解其内容、寓意,才能有的放矢的让孩子与课堂教学内容相适应作补充。

例如,老师教了成语故事或者古诗等课程,家长就在课外书籍或者网上收集、选择相关文章,让孩子做好阅读,并且家长要边读边辅导、适当给予提示,或者查字典、词典,从而提高识字能力,扩大词汇量,对课外书籍产生浓厚兴趣。

二是在孩子阅读课外书籍、观看影视光碟故事的过程中,家长要耐心地、不厌其烦地陪读陪看,边讲解观看阅读资料、影视故事的内容。

这样,可让孩子从中受到崇尚真、善、美的教育,自觉做一个文明、礼貌的好学生。

三、课外阅读贵在家长坚持
课外阅读是一项长远效益的系统工程,不可能一蹴而就、十天半月就见成效,而是一个贵在坚持、日积月累的过程。

我想做到,但是还有差距,我提出来是和大家共勉。

一是和孩子共同商定一个课外阅读的作息时间表。

我是在每天晚上完成老师布置的作业之后,大致在八点半,和女儿一起读半个小时的课外书籍,或者看播放的电视、电影、光碟故事,让女儿养成一个
每天晚上必读或者必看课外书籍,影视的阅读习惯。

即使有时候因为外出等特殊情况,没有课外阅读,第二天抽时间也要补课,让前一天晚上应该学的内容不至于落下。

二是要有目的性的提供课外阅读资料。

家长工作忙,家务多,难免对课外阅读或者是放弃或者是流于形式,只是为了应付而阅读,子女阅读的效果就可能事倍功半。

小学生课外阅读本身没有目的性,家长不善于引导,不作选择,小孩守着电视看动画片、打开电脑玩游戏、简单的选本书来读读做过场,与真正的课外阅读本意相悖,甚至会适得其反。

长寿小学生摔男婴的悲剧,其复杂的家庭原因,值得我们深思。

其中,引导子女接受正面的教育,屏蔽粗鲁、暴力等消极影响的危害,是学校教育,家庭辅导,社会环境提供正能量的历史责任和社会义务。

作为家长,坚持为子女做好课外阅读选择,既是知识增长的渠道,又是人格、品行培养的必须。

所以,我们作为家长,要想子女身心健康,长大成人有所作为,从子女小学开始,坚持做好课外阅读,是义不容辞的社会义务和家长责任。

今天我们在这里交流探讨关于孩子的读书及教育问题,我也十分诚恳地希望听听其他家长朋友的好方法。

让我们彼此取长补短,并在教育孩子方面有着专业经验的老师们的指点下,做好孩子的家庭教育,使之与学校教育之间形成互补,共同促进孩子们的健康成长。

谢谢大家。

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