姚超贤西经作业
葵花宝典之姚开建《西方经济学》名校考研专业课常考知识点

《西方经济学》名校考研专业课常考知识点第一部分近代西方经济学常考知识点(一)重商主义在古希腊罗马时期,随着商品、货币经济的出现,一些思想家、政治家就对社会中的一些经济现象进行过初步分析。
色诺芬在《经济论》中较早使用了“经济”一词,亚里士多德初步探讨了商品的价值,贾图、瓦罗在他们的著作中对奴隶制庄园经济进行了全面分析。
到了中世纪,西欧的阿奎那引述亚里士多德的见解,把古代罗马奥古斯丁的“公平价格”发展为一整套理论;奥雷斯姆、莫利诺斯等人系统研究了货币和高利贷。
这些都成为近代西方经济学产生和发展的前提。
西欧在15世纪进入封建社会解体的阶段。
地理大发现、资本原始积累、商业资本突出的作用、西欧各国王权同商业资本的联盟等是重商主义流行的社会历史背景。
重商主义最初作为国家政策出现,以后逐渐形成理论。
重商主义以商人的世俗观点研究社会经济活动,以商业资本为考察对象,研究流通领域中货币—商品—货币的运动,是对资本主义生产方式最早的理论研究。
重商主义认为货币是财富的惟一形态,获取金银的途径是开采金银矿和对外贸易。
发展对外贸易要遵循多卖少买、多收入少支出的原则。
15—16世纪中叶的早期重商主义,或称货币差额论。
16—17世纪的晚期重商主义,或称贸易差额论。
代表人物有约翰·海尔斯、托马斯·孟、蒙克莱田、柯尔贝尔等。
《英国得自对外贸易的财富》被马克思称为重商主义的“福音书”。
蒙克莱田第一次提出“政治经济学”术语。
柯尔贝尔用全面的政策把重商主义发展到最高峰。
(二)英国资产阶级古典政治经济学的产生和发展古典政治经济学术语由马克思最早提出,并被后来的经济学家沿用。
根据马克思的规定,古典政治经济学在英国从配第开始,到李嘉图结束;在法国从布阿吉尔贝尔开始,到西斯蒙第结束;古典政治经济学指资产阶级政治经济学发展中的一个阶段,在这个阶段中包含有科学的因素。
在西方经济学中,古典经济学被赋予了不同的含义,这是指从18世纪到19世纪前半期(到约翰·穆勒)或70年代(到边际学派出现)的一种经济学流派。
2-3-习题(含解答)

2-3 习题(含解答)目录第1章编译原理概述 (1)第2章PL/O编译程序的实现 (4)第3章文法和语言 (4)第4章词法分析 (13)第5章自顶向下语法分析方法 (28)第6章自底向上优先分析 (39)第7章LR分析 (42)第8章语法制导翻译和中间代码生成 (60)第9章符号表 (67)第10章目标程序运行时的存储组织 (70)第11章代码优化 (73)第12章代码生成 (76)综合练习一 (79)综合练习二 (84)综合练习三 (90)综合练习四 (95)综合练习五 (101)综合练习六 (107)第1章编译原理概述一、选择题1.一个编译程序中,不仅包含词法分析,语法分析,中间代码生成,代码优化,目标代码生成等五个部分,还应包括 (1) 。
其中, (2) 和代码优化部分不是每个编译程序都必需的。
词法分析器用于识别 (3) ,语法分析器则可以发现源程序中的 (4) 。
(1) A.模拟执行器 B.解释器 C.表格处理和出错处理 D.符号执行器(2) A.语法分析 B.中间代码生成 C.词法分析 D.目标代码生成(3) A.字符串 B.语句 C.单词 D.标识符(4) A.语义错误 B.语法和语义错误 C.错误并校正 D.语法错误2.程序语言的语言处理程序是一种 (1) 。
(2) 是两类程序语言处理程序,他们的主要区别在于 (3) 。
(1) A.系统软件 B.应用软件 C.实时系统 D.分布式系统(2) A.高级语言程序和低级语言程序 B.解释程序和编译程序C.编译程序和操作系统D.系统程序和应用程序(3) A.单用户与多用户的差别 B.对用户程序的查错能力C.机器执行效率D.是否生成目标代码3.汇编程序是将翻译成,编译程序是将翻译成。
A.汇编语言程序B.机器语言程序C.高级语言程序D. A 或者BE. A 或者CF. B或者C4.下面关于解释程序的描述正确的是。
(1) 解释程序的特点是处理程序时不产生目标代码(2) 解释程序适用于COBOL 和 FORTRAN 语言(3) 解释程序是为打开编译程序技术的僵局而开发的A. (1)(2)B. (1)C. (1)(2)(3)D.(2)(3)5.高级语言的语言处理程序分为解释程序和编译程序两种。
高考模拟作文升格导写:“自在”和“收敛”

高考模拟作文升格导写:“自在”和“收敛”文题阅读下面的材料,根据要求写作。
有学者认为,《西游记》里所呈现的孙悟空的成长史,蕴含着深刻的人生哲理。
孙悟空“超出三界外,不在五行中”,是完全无拘无束的“自在”,但随着这种“自在”发展到极致,他被压在了五指山下。
戴上金箍后的孙悟空,保护唐僧西天取经,看似脱离了个人的绝对自由,然而却促使他收敛心性,走向“成人”、最终成佛的道路。
“自在”和“收敛”是成长中的青年绕不开的一个话题。
他们一方面渴望个体拥有更多的自由,另一方面又随时要去面对来自社会的种种规范和约束。
对此,你有什么思考和感悟?请结合自己的学习和生活,写一篇文章。
要求:選准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字原文展示及细评自由与约束齐飞时代共美好一色(化用王勃的名句“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,观点明确。
)悟空的成长史,响彻万千青年。
无拘无束的他,最终被金箍所约束,看似他的自由被封闭了,但却促使他收敛了心性,最终成佛。
(开篇概述材料,但表述不够准确,“成长史”与“响彻”、“自由”与“封闭”搭配不当。
)他的成长经历,意在告诉我们自由与约束齐飞,时代共美好一色的人生哲理。
(承接第一段,明确提出论点,有一定的高度。
)这个时代的芳华何尝不是呢?在约束中寻找真正的自由,真正的自由也始终在法律和规矩的约束之下。
(反问句与前后的内容没有关联性,且用芳华喻指青年,不够严谨,存在歧义。
)“自由”是耿耿星河,为曙天作序。
(分论点一,以比喻的形式呈现,形象又富有文采。
)说到自由,想必有人会说“那是我应该拥有的,没有人能管制”,这是一个错误的思想。
自由是什么呢?是张桂梅想让大山里的孩子拥有走出大山的决定自由。
她下定决心教导山里的孩子,建起一座女子高级中学,严格管理山里的孩子。
她对孩子们的约束不是剥夺她们的自由,而是让她们有自由选择未来的人生。
这样的自由才是我们的方向、我们的目标。
非平稳高斯序列最大值的几乎处处中心极限定理

非平稳高斯序列最大值的几乎处处 中心极限定理
胡爱平 伍度 志 , , 彭作祥 刘瑞华 汪益川 , ,
(. 1重庆理工大学 数 学与统计学院, 重庆 4 05 ;. 勤工程学院 基础部 , 0 042 后 重庆 4 11 ; 03 1 3 西南大 学 数 学与 统计 学 院 , . 重庆 40 1 ;. 勤 工程 学院 科 研部 , 庆 4 11 ) 0 754 后 重 03 1
fr y b u d d T ee oe,h l s s r e ta l t t e r m r t e ma i f n n s t n r u sa e u n e i d r e o ml o n e . h r f r te a mo t u e c nr i h o e f h x ma o o —t i a y Ga s in s q e c s ei d. l mi o ao v wh c e e aie h e u tp e e t d b u e b aa n h g a z n ih g n r l st e r s l r s n e y Kh r l a trGo c i d n a . z Ke wo d amo ts r e t l i tt e r m ; g r h c a ea e; o —tt n r u s n s q e c y r s l s u e c n r mi h o e l a i mi v rg n n s i a y Ga s i e u n e al o t ao a
2 D p . fF u d t n Su is L . e t o o n ai t d e , EU, h n q n 0 3 , h n 3 S h o fMa h mais a d F n n e o C o g ig 4 1 1 C i a; . c o lo t e t n i a c , 1 c
数学物理方法姚端正CH3 作业解答

= ∑ ak z k , 其中, ak =
k =0
∞
f ( k ) (0) k!
① ②
f '( z) =
α α ln(1+ z ) α e = f ( z) 1+ z 1+ z
⇒
f ' (0) = α
同时由①式有: (1 + z ) f ' ( z ) = αf ( z ) 将②式两边再对 z 求导: (1 + z ) f ' ' ( z ) + f ' ( z ) = αf ' ( z )
∞ 1 ∞ 1 1 1 1 1 1 = = ⋅( = )= ∑ ∑ k k +1 z ( z + 1) − 1 z + 1 1 − 1 z + 1 k = 0 ( z + 1) k = 0 ( z + 1) z +1
其中,
1 1 1 1 1 ∞ ( z + 1)k ∞ ( z + 1) k = = ⋅ = ⋅∑ = ∑ k +1 1 − z 2 − ( z + 1) 2 1 − z + 1 2 k = 0 2 k k =0 2 2 f ( z) =
k →∞
lim |
k + ak |= 1 ( k + 1) + a k +1
若 | a |> 1 ,则
lim |
罗比塔法则 k + ak k ( k − 1) a k − 2 1 + ka k −1 罗比塔法则 1 = = | lim | | lim | |= k +1 k k −1 → ∞ → ∞ k k ( k + 1) + a 1 + (k + 1)a ( k + 1) ka |a|
人大应用经济学院博士研究生综合考试样题 的

y1∗ = y2∗ =
αp2 βp1 βp1 αp2
β
u
x∗1 =
α
u
⇒
x∗2
=
αp2 βp1
β
u + γ1
βp1 αp2
α
u + γ2
e(p1, p2, u) = p1x∗1 + p2x∗2 = αββ−βp11−βpβ2 u + α−αβαpα1 p21−αu + p1γ1 + p2γ2 = pα1 pβ2 u(αββ−β + α−αβα) + p1γ1 + p2γ2 = pα1 pβ2 uα−αβ−β(αα+β + βα+β) + p1γ1 + p2γ2 = pα1 pβ2 uα−αβ−β + p1γ1 + p2γ2
(c) 消费者效用最大化时,是否存在最优解满足 x∗2 = 0?若存在,写出 x∗2 = 0 成立的一阶条 件;
(d) 请根据库恩-塔克条件计算消费者的需求函数(提示:考虑角点解的情况)。
Solution: 对效用函数做单调递增变换代表相同的偏好,因此可定义 u2(x1, x2) =
1
2αx12 + x2
(d) 请简化 (c) 中的计算结果,并运用无差异曲线图进行说明。 (e) W T A/W T P 的大小与 σ 有何关系?试解释之。 (f) 当 σ → ∞ 时,W T A 和 W T P 的取值如何?W T A/W T P 取值如何?有何含义?试解释
说明。
Solution:
(a) W T P : u(x¯, ω) = u(x¯, ω − WTP) W T A : u(x¯, ω + WTA) = u(x¯, ω) W T P 和 W T A 可用两条无差异曲线之间的距离表示。其中 W T P 衡量的是当 x1 = x¯ 时两条无差异曲线之间的距离,W T A 衡量的是当 x1 = x¯ 时两条无差异曲线之间的距 离。
数学物理方法姚端正CH10作业解答

数学物理方法姚端正CH10作业解答题目1题目描述求解一维无限深势阱中的薛定谔方程。
解答过程薛定谔方程为:$$ -\\frac{{\\hbar}^2}{2m}\\frac{{d^2}\\psi}{{dx^2}} + V(x)\\psi = E\\psi $$对于一维无限深势阱,即势能为零的区域内,薛定谔方程简化为:$$ -\\frac{{\\hbar}^2}{2m}\\frac{{d^2}\\psi}{{dx^2}} = E\\psi $$可以将上式改写为标准形式:$$ \\frac{{d^2}\\psi}{{dx^2}} = -k^2\\psi $$其中,$k = \\frac{\\sqrt{2mE}}{{\\hbar}}$。
上述方程为一个二阶常微分方程,可以通过分离变量的方法进行求解。
假设解为$\\psi(x) = A\\sin(kx) + B\\cos(kx)$,代入上式得到:$$ (A\\sin(kx) + B\\cos(kx))'' = -k^2(A\\sin(kx) +B\\cos(kx)) $$化简上式可得:$$ -Ak^2\\sin(kx) - Bk^2\\cos(kx) = -k^2(A\\sin(kx) +B\\cos(kx)) $$通过观察可以发现,上式两边的结果是相等的。
因此,我们只需对振幅因子A和B分别进行求解。
首先,将振幅因子A令为0,代入方程可得到:$$ B\\cos(kx) = 0 $$由于$\\cos(kx)$的周期为$2\\pi$,因此得到的解为$x = 0, \\pm \\pi, \\pm 2\\pi, \\cdots$。
接下来,将振幅因子B令为0,代入方程可得到:$$ A\\sin(kx) = 0 $$由于$\\sin(kx)$的周期也为$2\\pi$,因此得到的解为$x = \\pm \\frac{\\pi}{2}, \\pm \\frac{3\\pi}{2}, \\pm\\frac{5\\pi}{2}, \\cdots$。
2018-2019学年岳麓版必修3 第11课希腊先哲的精神觉醒 作业

自我小测1哲学起源于古希腊。
古希腊最早的哲学以什么作为主要研究对象()A.自然界B.人类社会C.希腊民主政治D.各城邦之间的关系2智者学派是对人类历史发展产生了巨大影响的学术群体。
这一学派形成于()A.公元前6世纪B.公元前5世纪C.公元前4世纪D.公元前3世纪3某知名学者说:“表明人类第一次意识到自己是自身所属社会的审判者,人有资格、有力量也有权利重新规范自己的生活,这是原始宗教和自然统治之下人类自我意识的第一次觉醒,是西方人文精神的开始。
”这是对下列哪一观点的评述()A.神灵主宰世界B.水是万物的本原C.人是万物的尺度D.美德即知识4古希腊智者学派的代表人物普罗塔哥拉说:“人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度。
”这一主张表明()A.古希腊民主政治充分尊重和保护个人利益B.人类社会的传统和习俗不容置疑C.社会的道德规范是客观统一的D.人们应对宗教神学持怀疑态度5古代希腊智者学派在当时提出的消极观点主要表现在()①强调人是认识客观事物的主体②极为强调个人的主观感受③忽视道德,追求功利④否定人们认识的共同性A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6在古代雅典,不少人对以“人是万物的尺度”为核心观点的智者学派持反对态度,他们最担心智者学派的活动会()A.阻碍社会经济的发展B.引发外族的入侵和奴役C.导致雅典人口的流失D.危及社会的秩序和道德7苏格拉底是古希腊杰出的哲学家。
他认为知识与道德的关系是()A.两者没有关联B.知识与道德有时相互影响C.知识与道德合二为一D.只有道德高尚的人才能学习知识8古希腊神话的突出特点是众神的人格化。
这突出反映了()A.古代希腊人对神的敬畏和崇拜B.古希腊文化的人文主义色彩C.古希腊哲学家主要研究神的本质D.古希腊城邦民主制度的高度发达9下图是古希腊神话故事中的“众神之神——宙斯”的形象。
下列说法,不正确的是…()A.古希腊的“神”人形化B.在某种程度上折射出人文主义的色彩C.古希腊人根据自己的形象描绘“神”D.古希腊的人和“神”没有任何区别10孔子和苏格拉底是公元前5世纪的东西方思想巨人,两者思想的不同之处是() A.重视道德的意义B.肯定人的价值C.强调知识的作用D.推崇君主权威11阅读下列材料:材料一我既不知道神是否存在,也不知道他像什么东西。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2009-2010年第二学期《西方经济学》科目考查卷
专业:思想政治教育班级:08-1 任课教师:韩春
姓名:姚超贤学号:08064120125 成绩:
浅论需求价格弹性与总收益之间的关系在实际生活中我们经常会看到这种情况,有的商品价格下降后,会吸引大批消费者购买,而有的商品价格下降后,消费者的数量与以往相比没什么变化。
为什么两种商品降价后,会出现不同的结果呢?最根本的原因就是因为两种商品需求的价格弹性不同。
一、需求价格弹性理论
1、需求价格弹性的概念:需求量随价格的变化而变化,但不同的商品在不同的价格水平上需求量对价格的反应度是不一样的。
价格下跌10%,需求量可能增加2%,也可能增加20%。
这一现象在经济学中用不同商品不同的需求价格来表示这种区别。
需求价格弹性又称需求弹性,是指需求量对市场价格变动所做出的反应程度,即需求量变化的百分比除以价格变化的百分比的比值。
2、需求价格弹性系数(Ed)及其五种情况不同商品的需求价格弹性是不同的。
如必需品(粮食)的需求量通常对价格变动做出的反应微小;而奢侈品(航空)则具有较高的价格敏感。
根据物品的需求对价格变动的反应程度,一般把物品的需求价格弹性分为五类:
①需求富有价格弹性(Ed>1)。
它是指需求量变动的幅度大于价格变动的幅度。
价格变动10%引起需求量变动60%;价格下降一半,则需求量增加两倍,这就是需求富有价格弹性。
例如:家电、化妆品、旅行、航空等。
②需求缺乏价格弹性(1>Ed>0)。
它是指需求量变动的幅度小于价格变动的幅度。
价格变动10%引起需求量变动5%;价格下降一半,则需求量仅仅增加一半的30%,这就表明需求缺乏价格弹性。
例如:食品、药品等。
③单位需求弹性(Ed=1)。
它是指需求量变动的幅度于价格变动的幅度相一致。
价格变动10%引起需求量变动10%;价格下降一半,则需求量增加一半,表明单位需求弹性。
例如:衣服等。
④需求完全有弹性(Ed=+∞)。
它是指需求量具有无穷大的弹性。
这就意味
着价格的微小变化会引起需求量无穷大的变动。
例如:黄金。
⑤需求完全无弹性(Ed=0)。
它是指无论价格如何变化需求量都不会做出反应。
这是一种现实中罕见的情况,通常认为像棺材、火葬、特效药这样的商品或劳务接近于这类商品。
二、需求价格弹性与总收益之间的关系
总收益,是指厂商销售一定量产品所得到的收入总和,等于某种商品的销售量与其价格的乘积。
用公式表示为:TR=P×Q TR代表总收益,P为价格,Q代表与需求量相一致的销售量。
从公式可见,总收益取决于价格与需求量。
由于需求曲线向右下方倾斜,销售量与价格负相关:当价格下降时,需求量会增加;反之,价格上升时,需求量会减少。
价格变动时,厂商的总收益到底是增加还是减少,取决于商品需求价格弹性的大小。
需求价格弹性发生变化,必然会引起总收益发生变化。
下面进行例证:
1、需求富有弹性的商品。
假定,电视机的需求富有弹性。
Ed=2,每台电视机的价格为500元,销售量为100台。
则总收益是:TR=500元×100=50000元。
(1)如果每台电视机的价格从500元下降到450元,下降幅度为10%。
由于Ed=2,销售量会增加到120台。
则总收益为:TR=450元×120=54000元。
比较可得,后者虽然每台电视价格下降,但总收益却增加4000元。
需求富有弹性的商品价格下降而总收益增加,就是我们一般所说的“薄利多销”的原因所在,能够做到薄利多销的商品是需求富有弹性的商品。
(2)如果每台电视机的价格上升10%,由于Ed=2,销售量会减少20%。
则总收益为:TR=550元×80=44000元再比较可得,后者虽然每台电视机价格提高,但总收益却减少6000元。
需求富有弹性的商品价格上升而总收益减少,说明了这类商品如果调价不当,则会带来损失。
根据富有弹性的商品涨价与降价所引起的总收益的变化可以得出这样的结论:需求富有弹性的商品,它的价格与总收益成反方向变动,价格上升,总收益减少;价格下降,总收益增加。
2、需求缺乏弹性的商品。
以面粉为例,假定,需求弹性系数为Ed=0.5,每公斤面粉的价格为2.00元,销售量为100公斤。
则总收益是:TR=2.00元×100=200元。
(1)如果每公斤面粉的价格下降10%,由于Ed=0.5,销售量则上升5%。
则总收益为:TR=1.8元×105=189元。
比较可得,后者虽然每公斤面粉价格下降,但
总收益并未增加,反而减少了11元。
由此看出,并不是任何商品降价都会增加销售,从而增加总收益。
中国有句古语叫“谷贱伤农”,意思是指丰收了,由于粮价下跌,农民的收入反而减少。
其原因就在于粮食是生活必需品,需求缺乏弹性。
(2)如果每公斤面粉的价格上升10%,由于Ed=0.5,销售量下降5%。
则总收益为:TR=2.2元×95=209元。
再比较可得,后者虽然每公斤面粉价格上升,但总收益并未减少,反而增加了9元。
应该指出的是:像粮油、蔬菜、副食、日用品这类生活必需品的涨价一定要谨慎,因为这类商品的需求弹性很小,涨价后,人们的购买不会减少很多,相应地增加了人们的生活支出,造成实际收入下降,影响生活安定。
根据缺乏弹性的商品涨价与降价所引起的总收益的变化,可以得出这样的结论:需求缺乏弹性的商品,它的价格与总收益成同方向变动。
价格上升,总收益增加;价格下降,总收益减少。
3、需求完全有弹性的商品。
厂商面对既定的价格,收益可无限增加,因此,不会降价。
如果提高价格,总收益会减少为0,因此,厂商也不会提高商品价格。
就整个市场而言,需求价格弹性为无穷大的商品是很少见的。
只是在某些特定的背景时可能会出现。
比如,银行以固定价格收购黄金。
无论有多少黄金都可以按这一价格收购,银行对黄金的需求是无限的,这时,黄金的需求弹性为无限大。
还有实行保护价的农产品等。
4、需求完全无弹性的商品。
厂商降低商品价格只会引起总收益同比例于价格下降而减少;相反,提高售价只会引起总收益同比例于价格提高而增加。
这种情况也很少见,也是只有在特别的情况时有可能会存在。
比如出现疫情时,一些急救药。
还有糖尿病人对胰岛素这种药品的需求也是如此。
胰岛素是糖尿病人维持生命所必需的,无论价格如何变,需求量也不变,胰岛素的需求量弹性为零。
综上所述,需求弹性与总收益之间有着密切的关系。
在市场上,由于各种商品的需求价格弹性存在很大的差别,价格变化对商品需求量影响不一样。
价格提高,总收益不一定增加;价格降低,总收益也不一定减少。
因此,要想正确地制定商品价格来增加总收益,就必须对商品的弹性做出比较准确的预测与估算。