103—2019年陕西省中考语文试题及答案
2020年春人教版
103——2019陕西中考语文试题
一、积累和运用（共6小题，计17分）
1．下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（ C ）（2分）
A．楹．联（yíng） 追溯．（shuò） 簇．新（cù） 扣人心弦．（xián）
B．婆娑．（suō） 惩．戒（chěng） 戳．穿（chuō） 凛．然生畏（lǐng）
C．嗔．怒（chēn） 惬．意（qiè） 瑰．宝（guī） 孜．孜不倦（zī）
D．召．唤（zhāo） 山峦．（luán） 刹．那（shà） 侃．侃而谈（kǎn）
A．“追溯”的“溯”应读“sù”；
B．“惩戒”的“惩”应读“chéng”；
D．“刹那”的“刹”应读“chà”；
2．下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（ B ）（2分）
A．崇高 腊烛 消声匿迹 长途跋涉
B．驯良 混淆 丰功伟绩 扶摇直上
C．荟萃 祭祀 隐天敝日 通宵达旦
D．雄辨 际遇 束手无策 分廷抗礼
A．“腊烛”应为“蜡烛”，“消声匿迹“应为“销声匿迹”；
C．“隐天敝日”应为“应天蔽日”；
D．“雄辨”应为“雄辩”，“分廷抗礼”应为“分庭抗礼”。
3．请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。（2分）
（1）平凡孕育伟大，劳动创造价值，让一切劳动与创新的活力竞相 （迸射 迸发 迸溅），让一切创造社会财富的源泉充分涌流。
（2）器成还须久为功，卓越从来都不是速成的， （齐心协力 坚定不移 持之以恒）才是关键。愿年轻人都能沉心静气，积蓄力量，静待花开。
（1）迸发 （2）持之以恒
4．经典诗文默写。[在第（1）～（7）题中，任选五题；在第（8）～（10）题中，任选一题]（6分）
（1） ，洪波涌起。（曹操《观沧海》）
（2）大漠孤烟直， 。（王维《使至塞上》）
（3） ？烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》）
（4） ，将登太行雪满山。（李白《行路难》（其一））
（5）转朱阁， ，照无眠。（苏轼《水调歌头•明月几时有》）
（6） ，险躁则不能治性。（诸葛亮《诫子书》）
（7）其间千二百里， ，不以疾也。（郦道元《三峡》）
（8）傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光， 。（朱自清《春》）
（9） ，是你九百六十万平方的总和。（舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》）
（10）就是下小雪把， ，那些小山太秀气！（老舍《济南的冬天》）
（1）秋风萧瑟 （2）长河落日圆 （3）日暮乡关何处是 （4）欲渡黄河冰塞川
（5）低绮户 （6）淫慢不能励精 （7）虽乘奔御风
（8）烘托出一片安静而和平的夜 （9）我是你十亿分之一 （10）济南是受不住大雪的
5．阅读语段，按要求完成下面的题目。（3分）
①与自己相处的前提是保持高尚的价值追求。②有什么样的人生追求，就会有什么样的人生选择，应当自觉培养自省、敬畏、慎独意识，排除外界纷扰对内心的侵袭。③提升与自己相处的能力，关键在于能否养成终身学习的习惯。④知识是提升修养的精神食粮，2020年春人教版
应当善于把零星的时间“焊接”起来，以永不满足的态度去学习，不断用新知识 、 。
（1）请提取第①句的宾语部分，并写在下面的横线上。（1分）
（2）第③句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。（1分）
（3）请将下面的语句分别填在第④句的横线上。（只填序号）（1分）
A．丰富自己 B．充实自己
（1）保持高尚的价值追求。
（2）能否提升与自己相处的能力，关键在于能否养成终身学习的习惯。
（3）B A
6．名著阅读。（2分）
小说《红岩》中的宋振中被大家叫作“ ”，遇害时年仅9岁。这个小英雄在狱中 （概写情节），为我党开展的狱中斗争做出了贡献。
小萝卜头 传递情报（或打探消息）。
二、综合性学习（7分）
7．请你参加以“我与青春有个约定”为主题的综合性学习活动。（7分）
【活动一：写寄语】请在米字格中，按顺序依次写出“春”字的笔画。（1分）
青春是生命的春天！
【活动二：展风采】阅读下面的材料，请以记者张明的身份对高艳能同学进行采访。（2分）
要求：①采访要围绕活动主题，一个问题即可；②语言亲切、自然，简洁、明了。
云南省罗平县马街镇第一中学学生高艳能是一个单腿残疾人。他拒绝照顾，毅然参加了今年的中考体育测试，借助双拐，用单腿跑完1000米，完成了测试，被誉为“奔跑少年”。
（央视新闻频道）
【活动三：宣誓言】请补全下面的青春誓言，使所写文字与上下句构成一组排比句。（2分）
我与青春有个约定——
我要用阳光的心态拥抱火热的青春
我要用_______；
我要用昂扬的斗志创造美好的明天。
刻苦学习，勇于担当，不负青春！
【活动四：有行动】班级拟组织一次助学活动，请完成下面的活动方案。（2分）
要求：内容与“助学”有关；形式与①④一致。
活动方案
（1） 确定助学对象，捐赠学习用品。
（2） _______
（3） _______
（4） 走访困难家庭，商讨帮扶措施。
活动一：横、横、横、撇、捺、竖、横折、横、横
活动二：示例：高艳能同学，你好！我是记者高明，刚才目睹了你考试的一幕，请问你的青春格言是什么？
活动三：示例：我要用辛勤的汗水浇灌理想的花朵；我要用燃烧的激情点燃希望的火种。
活动四：示例：②了解助学对象，解决学习难题；③加大助学宣传，鼓励民众参与。
三、阅读（共4小题，计46分） 2020年春人教版
【现代文阅读】（共9小题，计30分）
（一）阅读下面的材料，完成8—11题。（12分）
【材料一】什么是睡眠？睡眠是机体对外界失去知觉和反应的一种可逆性行为。它不是机体的一种消极和被动状态，而是在多种神经网络和递质积极主动支配下产生的，并涉及大量生理、代谢和神经行为。
一般人在一个完整的夜间睡眠中，大脑在进行着具有一定周期性的功能和状态循环。依据多导睡眠图描绘的脑电图模式、眼动和肌张力特征，人的睡眠结构可以分为两种类型：非快速眼动睡眠和快速眼动睡眠。非快速眼动睡眠与快速眼动睡眠循环交替一次称为一个睡眠周期。每次夜晚的睡眠通常有4～5个睡眠周期，每个周期约90～110分钟。两个睡眠周期之间通常伴有短暂觉醒，整夜大概出现4～6次。
具体来说，非快速眼动睡眠又称为安静睡眠，表现为同步化、高压、低频率的脑电活动，电脑活动水平低，肌张力弱，心跳和呼吸较为规律。在非快速眼动睡眠的最后阶段，个体不易被唤醒；若被唤醒，则会感觉头昏脑涨。快速眼动睡眠则被称为活跃睡眠，表现为同步化、低压、混合频率的脑电活动，大脑活动水平较高，常伴有梦境、肌张力缺失、心跳和呼吸不规律以及阶段性眼动爆发。
【材料二】人为什么要睡觉？睡眠到底有什么不可忽视的重要作用？
第一，睡眠可以帮助大脑恢复精力，修补自由基对电脑造成的损伤。自由基石新陈代谢的副产物，可损伤人体细胞。其他器官都可以通过放弃和替换受损细胞来修补这种损害，但大脑无法这样做。人只有进入睡眠状态，尤其是非快速眼动睡眠状态，人体组织才能利用这段难得的“闲暇时间”通过合成抗氧化酶进行“抢修作业”。
第二，睡眠可以为身体解毒，排除大脑代谢废物。有一项新研究：大脑在睡眠时才能高效清除代谢废物，从而恢复活力。因为大脑内有一个独特的“垃圾处理系统”，即“类淋巴系统”，这个系统的工作几乎都是在睡眠中完成的。大脑在情形与睡眠状态时功能完全不同，清醒会有意识，而睡眠时则进行“大扫除”。脑脊液会沿着动脉周隙流入脑内组织，与脑内组织间液不停交换，并将细胞间液体的代谢废物带至静脉周隙，随即排除至脑外。
第三，睡眠可以调节脏腑功能，降低感冒几率。充足的睡眠不会导致脏腑功能失调，如肝气不疏、气血亏虚、脾胃失调、肾功能低下易起夜。研究人员给164名健康的成年人先戴上追踪腕带，然后让参与者每人把含有感冒病毒的滴鼻剂滴入鼻腔。5天之后，三分之一的人表现出了感冒迹象--流鼻涕。分析发现，在感染感冒病毒的前一周中，每天睡眠少于6小时的人，脏腑功能下降明显，会比睡眠超过7小时的人得感冒的几率高三倍。
第四，睡眠可以促进学习能力和记忆能力。睡眠会促进脑神经元上特定棘状突起的形成，维护特定的树突分支，从而促进学习能力和记忆能力。科学家通过对健康成人被试者的睡眠情况进行控制，发现睡眠不足会引起被试体内多种基因功能的改变，涉及认知功能、新陈代谢、免疫力等领域，明确了睡眠对基因的影响。科学家还认为，儿童在睡眠时可以将已经学习过的隐性知识，更为有效地转化为外在知识，而儿童的这种特殊的认知能力与其晚上睡眠的时间有直接关系，如果能达到9小时以上的睡眠，他们的记忆力和精力会特别好。
【材料三】中国青少年研究中心联合美国、日本、韩国的相应结构，共同开展了中美日韩四国中学生健康状况调查活动。下面是两项调查统计结果： 2020年春人教版
【材料四】研究者对1000多名青少年进行了三年的追踪访问，分析了他们在12～15岁期间的行为、睡眠质量和习惯，并与其父母、老师和同学进行了沟通，得出结论：社会关系对青少年的睡眠质量影响很大。亲子关系直接影响青少年的睡眠模式，如果父母关注子女各方面的表现，子女就会保持有规律的作息习惯，睡眠也就更充足；家庭氛围影响青少年的睡眠状况，家庭生活不安宁的青少年（如父母分居或是不与子女共同生活）更容易产生情绪障碍和睡眠扰乱。同时，积极参与学校各项活动并与老师、同学相处融洽的青少年睡眠质量也更高。
（根据相关材料改写）
8.简要概括【材料一】和【材料四】的主要内容。（4分）
（1）【材料一】 （2分）
（2）【材料四】 （2分）
9.结合文段内容，解释【材料二】中“抢修作业”的意思。
10.下面对【材料二】有关内容的表述，不正确的一项是（ ）（3分）
A．人体除大脑外，其他器官都可以通过放弃和替换受损细胞的方式来修补自由基给人体细胞造成的损伤。
B．大脑内的“类淋巴系统”高效清除大脑代谢废物的“大扫除”工作，基本上是在人处于睡眠状态下完成的。
C．睡眠不足可使人体出现肝气不疏、气血亏虚、脾胃失调和肾功能低下易起夜等问题，也增加了感冒的几率。
2019年山西省中考语文试题(含答案)
2019年山西省中考语文试题
语 文
一、读·书(12分)
1.我国的书法艺术源远流长，名家名作灿若群星。请赏读这幅被誉为“天下第一行书”的《兰亭序》(局部)，并将“是日也”之后画线的短语用楷体正确、规范地书写在田字格内。(2分)
2.读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。(10分)
(1)水何澹澹，_____________。 (《观沧海》曹操)
(2)_____________，寒光照铁衣。 (《木兰辞》北朝民歌)
(3)落红不是无情物，_____________。 (《己亥杂诗》龚自珍)
(4)_____________，却话巴山夜雨时。 (《夜雨寄北》李商隐)
(5)但愿人长久，_____________。 (《水调歌头.明月几时有》苏轼)
(6)子独爱莲之出淤泥而不染，_____________。(《爱莲说》周敦颐)
(7)《望岳》中的“_____________，_____________”，表现了青年杜甫渴望登上泰山绝顶，俯视群山而小天下的心胸气概。
(8)刘禹锡《陋室铭》中的“_____________，_____________”，写出了陋室环境之清幽宁静，淡雅中不失生机盎然。
二、读·思(38分)
（一）
为创建“书香校园”，学校组织了“青春，因经典而精彩”语文活动
[活动一:见字如面——书信中的家国情怀]
①不多时就“七七事变”，很快你就决定了，到西北去，做抗日军去。
②你走的那天晚上，满天都是星，就像幼年我们在黄瓜架下捉着虫子的那样的夜，那样黑黑的夜,那样飞着萤火虫的夜。
③恰巧在抗战不久，我也到山西去，有人告诉我你在洪洞的前线，离着我很近，我转给你一封信,我想没有两天就可看到你了。那时我心里可开心极了，因为我看到不少像你那样年轻的孩子们，他们快乐而活泼，他们跑着跑着，当工作的时候嘴里唱着歌。这一群快乐的小战士,胜利一定属于你们的，你们也拿枪，你们也担水，中国有你们，中国是不会亡的!
句法语法(病句修改、调整语序、仿写句子)2019年全国中考语文试题分类汇编(真题及答案)word文字版
和语文在一起 中考真题资料汇编
1 2019中考语文句法语法真题汇编
病句修改、语序调整、仿写句子
北京市
一、基础·运用（共15分）
5.下面是“丝绸之路国家博物馆文物精品展”前言中的一段话。结合语境，在横线处填入语句，最恰当的一项是（2分)
陆上丝绸之路沿线国家的展品中，既有俄罗斯国家历史博物馆收藏的叶形矛头，也有哈萨克斯坦国家博物馆收藏的黄金武士；海上丝绸之路沿线国家的展品中，既有束埔寨国家博物馆收藏的铜鼓，也有日本东京国立博物馆收藏的突线钮铜铎，展览中的精美文物众多，举不胜举。 。
【甲】丝绸之路沿线各国充分体现了这些精美文物在文化艺术方面融合互鉴、交汇碰撞的广度和深度
【乙】丝绸之路沿线各国文化艺术交流的广度和深度，充分体现在这些精美文物的融合互鉴、交汇碰撞之中
【丙】这些精美文物充分体现了丝绸之路沿线各国在文化艺术方面融合互鉴、交汇碰撞的广度和深度
6.学校微信公众号负责人准备做一期与本次活动相关的推送，向同学们征集图文资料。阅读同学们的来稿，完成(1)-(3)题。(共6分)
(2)下面是四位同学分别写下的参观感受，其中修辞方法或词语使用不恰当的一项是（ ）(2分)
A.从路线示意图上看，丝绸之路是一条迷人的曲线，扣人心弦，使人赞叹，感人肺腑。
B.每当想到张骞、郑和、马可·波罗等奔波于丝绸之路的先贤，我的敬意就油然而生。
C.丝绸之路沿线国家的文物精品，虽然经过千百年岁月，却依然像璀璨的珍珠，弥足珍贵。
D.“一带一路”的伟大倡议，必将在古老的丝绸之路上奏响和平、繁荣、文明的新乐章。
(3)下面是一位同学写的一副对联，他不能确定横线处应填入的词语。你认为在上下联横线处填入词语，最恰当的一项是（ ）(2分)
驼铃 ① ，古道徐行，一路丝绸连 ② ；
波涛 ③ ，汪洋横渡，千年文明耀 ④ 。
A.①滚滚 ②欧亚 ③悠悠 ④乾坤
2019年中考语文-词语之词义理解(含答案)-专项练习
中考语文-词语之词义理解（含答案）-专项练习
一、单选题
1.下列句子中划线的词语使用不当的一项是（ ）
A. 花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹。
B.
莺的歌声十分美妙动听，这歌声仿佛涵养了树林的清新，描绘了恬静的生活，表达了幸福的感受。
C.
越是笨重的石块越跑不远，越是轻小的沙砾越能旅行到遥远的地方。 D. 一条条整齐的街道，一座座新建的楼房，短短三年，故乡已经面目全非了。
2.括号中对划线字解释有误的一项是（ ）
A. 断章取义（断，截取。） 楚人怜之（怜，爱戴。）
B. 气吞斗牛 （斗，北斗星。） 辍耕之垄上（他，指陈胜。）
C. 略输文采。（差、失。） 为坛而盟（盟，盟誓。）
D. 惟余莽莽（惟，只。） 乃丹书帛曰“陈胜王”（书，写。）
3.依次填入下面文段横线处的词语最恰当的一项是（ ）。只有书籍，能把辽阔的空间和漫长的时间_______给你，能把一切高贵生命早已飘散的信号_______给你，能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起_______给你。
A. 浇灌 传递 呈现 B. 浇灌 呈现 传递 C. 呈现 浇灌 传递 D. 传递 浇灌 呈现
4.依次填入下列语段中横线处的词语，最恰当的一项是 （ ）
人只不过是一根苇草，是自然界最 的东西。但是他是一根能思想的苇草。 宇宙毁灭了他，人却仍然要比致他于死命的东西高贵得多， 他知道自己要灭亡，以及宇宙对他所具有的优势，而宇宙对此一无所知。
A. 软弱 纵使 尽管 B. 脆弱 纵使 因为
2019年山西省中考语文试题(解析版)
1 2019年山西省中考语文试卷（解析版）
一、读·书
1.我国的书法艺术源远流长名家名作灿若群星。请赏读这幅被誉为“天下第一行书”的《兰亭序》（局部），并将“是日也”之后画线的短语用楷体正确、规范地书写在田字格内。
【答案】
2.读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。
（1）水何澹澹，__________。《观沧海》曹操
（2）__________，寒光照铁衣。《木兰辞》北朝民歌
（3）落红不是无情物，__________。《己亥杂诗》龚自珍
（4）__________，却话巴山夜雨时。《夜雨寄北》李商隐
（5）但愿人长久，__________。《水调歌头·明月几时有》苏轼
（6）予独爱莲之出泥而不染，__________。《爱莲说》周敦颐
（7）《望岳》中的“__________，__________”，表现了青年杜甫渴望登上秦山绝顶，俯视群山而小天下的心胸气概。
（8）刘禹锡《陋室铭》中的“__________，__________”，写出了陋室环境之清幽宁静，淡雅中不失生机盎然。
【答案】 (1). （1）山岛竦峙 (2). （2）朔气传金柝 (3). （3）化作春泥更护花 (4). （4）何当共剪西窗烛 (5). （5）千里共婵娟 (6). （6）濯清涟而不妖 (7). （7）会当凌绝顶 (8). 一览众山小 (9). （8）苔痕上阶绿 (10). 草色入帘青
二、读·思
3.为创建“书香校园”，学校组织了“青春，因经典而精彩”语文活动。
【活动一：见字如面——书信中家国情怀】
①不多时就“七七事变”，很快你就决定了，到西北去，做抗日军去。
②你走的那天晚上，满天都是星，就像幼年我们在黄瓜架下提着虫子的那样的夜，那样黑黑的夜，那样飞着萤火虫的夜。
③恰巧在抗战不久，我也到山西，有人告诉我你在洪洞的前线，离着我很近，我转给你一封，我想没有两天就可看到你了。那时我心里可开心极了，因为我看到不少像你那样年轻的孩子们，他们．．快乐而活泼， 2 他们．．跑着跑着，当工作的时候嘴里唱着歌。这一群快乐的小战士，胜利一定属于你们的，你们也拿枪，你们也担水，中国有你们，中国是不会亡的！
2020年中考语文试题及答案 (41)
1 2020学年中等学校招生考试语文试题卷
一、语言的积累与运用（共18分）
1．阅读下面语段，并根据注音，将相应的词语用正楷书写在横线上。
2019年5月4日是五四运动100周年纪念日，百年岁月cāng sāng，百年风华正茂。重任在肩，bù xiè奋斗是当代青年的历史使命。“要励志，立鸿鹄志，做奋斗者。”习总书记在北京大学师生zuò tán会上深情寄语，勉励每个青年以青春之我、奋斗之我，
为民族fù xīng铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦。
沧桑 不懈 座谈 复兴。
2．下列词语的书写和加粗字的读音，完全正确的一项是（ D ）
A．吟唱（yíng） 修葺（qì） 深宵（xiāo） 锲而不舍（qiè）
B．胆怯 （què） 演绎（yì） 侍候（shì） 怒不可扼（è）
C．镶嵌（qiàn） 闲暇（xiá） 狼籍（jí） 屏息凝神（píng）
D．匀称（chèn） 枯燥（zào） 抉择（jué） 不知所措（cuò）
3．对下列加点粗词的理解或赏析，不正确的一项是（ C ）
A．（孔乙己）便排出九文大钱。--“排”：摆出。刻画出孔乙己摆阔气、炫耀的神气，也从深层揭示出他的穷酸本相。
B．一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。--“群蚁排衙”这里指整齐地排列着，运用比喻手法表现闻一多先生书写工整，体现了他治学严谨的精神。
C．落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。--“寂寞”在文中是指孤孤单单的意思。
D．母亲是个好劳动。--“好劳动”是指劳动的好手。
4．下列说法不正确的一项是（ B ）
A．“及”先写撇，再写横折折撇，后写捺；“乃”先写横折折折钩，再写撇。
B．《简•爱》是美国女作家夏洛蒂•勃朗特的代表作，讲述了贫苦孤女简•爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事。
精通中考语文2019答案 [九年级语文中考试题]
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精通中考语文2019答案 [九年级语文中考试题]
九年级语文中考试题九年级语文中考试题 九年级语文中考试题 一.积累与运用(26分) 1.根据拼音写汉字或给加点字注音。(4分) 鸿hú( ) 社jì( ) 轩邈( ) 伛偻( ) 2.用古诗文原句填空。(8分) ①且壮士不死即已，死即举大名耳， !(司马迁《陈涉世家》) ②土地平旷，屋舍俨然， 。(陶渊明《桃花源记》) ③无可奈何花落去， 。(晏殊《浣溪沙》) ④剪不断，理还乱，是离愁。 。(李煜《相见欢》) ⑤吴均的《与朱元思书》中表明作者厌弃尘俗的句子是：“ ; 。”
⑥人生的路上，我们不要被失败和成功左右，只有保持“ ， ”的心态， 才能勇攀高峰，实现生命的价值。(选用范仲淹《岳阳楼记》里的一句话。) 3.下面语段中有两个病句，请把它们找出来并加以改正。(4分) ①今年7月，我国长江中下游地区将会迎来一次日全食。②本次日全 食持续时间长达两个多小时左右。③日全食这一天文奇观，将对自然环境和社会 生活产生一定的影响。④为此，江苏正在系列开展日全食科普宣传活动。 第 句，修改意见：
第 句，修改意见： 4.阅读下面一首诗，回答问题。(3分)竹 石 郑燮① _ 定青山不放松，立根原在破岩②中。 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 【注】 ①郑燮：号板桥。清代著名书画家、诗人，为“扬州八怪”之 一。②破岩：破裂的岩石缝隙。 (1).从“认、咬”两词中选择一个填入原诗空白处。应填 。(1分) (2)这首诗表面写竹，其实写人。诗人在赞美竹的 品格的同时，寄寓 了自己 。(思想感情)(2分) 5.某中学举行“走进文学百花园”语文实践活动。请你按照活动要求， 凭借自身的语文素养，打开“三重门”，进入“百花园”。(7分) ①第一重门：请你从下面三个汉字中任选一个展开联想，体会汉字的 魅力。(不超过15个字)(2分) 明 采 旦 示例：休——人靠在树上，美美地休息。 ________________________ ②第二重门：请你仿照“文学是风，吹开心的花朵”，以“文学”为话题 写一句话。(2分) 文学是 ，
2019年中考语文真题分类汇编(全国版)积累与运用专题及参考答案：衔接排序
专题 衔接与排序
类型1 记叙类材料
1.[2019·哈尔滨]填入下面横线处的谱句，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）
对于实现梦想而言，今天最重要。今天是你搬来的砖石，虽然不足道， ；今天是你栽下的树苗，虽然不伟岸， ；今天是你写下的片段，虽然不完整，请你珍惜今天，用今天的积淀成就明天的梦想！
A.却谱就了你明天的华章 却垫起了你明天的高度 却给予了你明天的阴凉
B.却给予了你明天的阴凉 却谱就了你明天的华章 却垫起了你明天的高度
C.却垫起了你明天的高度 却给予了你明天的阴凉 却谱就了你明天的华章
D.却垫起了你明天的高度 却谱就了你明天的华章 却给予了你明天的阴凉
[答案]C
[解析]本题考查语句的衔接。语句衔接讲究语言表达时话题的“前后一致”，“搬来石头”对应“垫起高度”，“栽下树苗”对应“给予清凉”，“写下片段”对应“谱就华章”。故选C。
2.[2019·深圳]请选出下列选项中排序正确的一项（ ）
①桥上呼应相接，岸边挥臂助阵，过往行人聚集在桥头围观。
②桥的两端紧连着街市，车水马龙，热闹非凡。
③汴河上有一座规模宏敞的拱桥，其桥无柱，以巨木虚架而成，结构精美，宛如飞虹。
④而那些赶脚、推车、挑担的人们，却无暇一顾。
⑤一艘准备驶过拱桥的巨大漕船的细节描绘，一直为人们所称道：船正在放倒桅杆准备过桥，船夫们呼唤叫喊，握篙盘索。
A．⑤②③④① B．①⑤④③② C．④①②⑤③ D．③②⑤①④
[答案]D[解析]本题考查语言的连贯的能力，具体考查语句衔接与排序。本段选文出自八年级上册课文《梦回繁华》，这是一个描写性语段，可先找时间、空间词，再按照逻辑顺序分析。语料第③句点明写作对象——汴河上的拱桥，所以应放在开头，初步选定答案为D项。接着先写汴河上拱桥的桥柱，接着写桥的两端，再写桥旁的漕船的细节。据此，可锁定答案为D项
3.[2019·兰州]依次填空，排序恰当的一项是（ ）
古诗文积累(默写)2019年全国中考语文试题分类汇编(真题及答案)word文字版
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1 2019中考语文古诗文积累（默写）
北京市
（一)默写。(共4分)
7.子夏曰:“博学而笃志，切问而近思， ”(《论语·子张》)(1分)
8.莫笑农家腊酒浑，山重水复疑无路， 。(陆游《游山西村》)(2分)
9.在北海公园里游览，当你看到具有中国传统建筑风格的五龙亭，你能联想到的带有“亭”(或“楼”“阁”)字的一句古诗是 ”。(允许有一个不会写的字用拼音替代)(1分)
（一）7.【答案】仁在其中矣
8.【答案】丰年留客足鸡豚，柳暗花明义一村
9.【答案】孤山寺北贾亭西
浙江省
2.古诗文名句默写。（8分）
春去春回几番景，花开花落总关情。春水初生，白居易信马踏春钱塘湖畔，“①，浅草才能没马蹄”，一个姹紫嫣红的春天款款而至；夏花绚烂，周敦颐流连荷池，“予独爱 ②，濯清涟而不妖”,君子之风盈盈其间；秋风萧瑟，秋瑾小住京华，“③，秋容如拭”， 知音难觅的孤独涌上心头；北风卷地，冬雪骤降，岑参戍守边塞，“④，⑤”，以想象 化冬为春，奇情逸发。而当落花时节，好友王昌龄左迁龙标，即便潇洒如李白，也不免在 “⑥”时生出几分伤感；然而，也总有人能跳出落英伤怀的窠臼，龚自珍就以“⑦， ⑧”赋予了落花别样的情意。
答案：①乱花渐欲迷人眼②莲之出淤泥而不染③为篱下黄花开遍④忽如一夜春风来 ⑤千树万树梨花开⑥杨花落尽子规啼⑦落红不是无悄物⑧化作春泥更护花
四川南充市
11.填空。（10分，每空1分）
（1）海日生残夜， 。（王湾《次北固山下》）
（2） ，非宁静无以致远。（诸葛亮《诫子书》）
（3）此夜曲中闻折柳， 。 （李白《春夜洛城闻笛》）
（4）俗子胸襟谁识我？ 。（秋瑾《满江红》）
（5）莫听穿林打叶声， 。 （苏轼《定风波》）
（6）蒹葭萋萋，
。（《诗经·蒹葭》）
2019年部编人教版七年级下册语文试卷及答案
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部编人教版七年级下语文试卷
一、单选题（共7题；共14分）
1.下列划线字注音完全正确的一项是（ ）
A. 幽寂（jì） 哽咽（yè） 蝉蜕（tuì） 九曲连环（qǔ） B. 炽痛（chì） 默契（qì） 祈祷（qǐ） 脑髓（suí）
C. 犹豫（yù） 救济（jì） 憎恶（zēng） 嫉妒（jí） D. 确凿（záo） 气氛（fèn） 泥泞（nìng） 讪笑（shàn）
2.根据句意，依次填入横线上的词语最恰当的一项是（ ）
①清晨，我走在校园中，一阵阵_________的鸟鸣声，让我仿佛置身于美丽的大自然。
②刑警队员们表示，一定要把这个案子查个_________。
③在这次保护消费者权益的活动中，市工商局清查并_________了一批伪劣音像制品。
④招聘会上，面对考官们略带挑剔的提问，王虹_________，对答如流。
A. 清晰 水落石出 烧毁 滔滔不绝 B. 清脆 山穷水尽 烧毁 胸有成竹
C. 清晰 山穷水尽 销毁 滔滔不绝 D. 清脆 水落石出 销毁 胸有成竹
3.选出下列句子中没有语病的一项是（ ）
A. 在同学们热心帮助下，使他更加坚定了追求美好人生理想的信心。 B. 中国人民有信心有能力把自己的国家建设得更加美好。
2019届中考语文文言文阅读《锅巴救命》阅读练习及答案.doc
2019届中考语文文言文阅读《锅巴救命》阅读练习及答案
要提高学习成绩，在平常就要多加努力的练习，量变才能达成质变。文言文的学习也是如此。下面是我们教育为大家准备的2019届中考语文文言文阅读《锅巴救命》阅读练习及答案，希望大家抽时间能练习一下。
锅巴救命
吴郡陈遗，家至孝，母好食铛①底焦饭②，遗作郡主簿③，恒④装一囊⑤，每煮食，辄⑥伫录⑦焦饭，归以遗母。后值⑧孙恩贼出吴郡，袁府君即日便征。遗已聚敛得数斗焦饭，未展归家，遂带以从军。战于⑨沪渎，败，军人溃散，逃走山泽，皆多饥死，遗独以焦饭得活。时人以为纯孝之报也。
【注释】①铛：一种铁锅。②焦饭：锅巴。③主簿：掌管文书机要主办事务的官吏。④恒：经常、常常。⑤嚢：口袋。⑥辄：就。⑦伫录：同贮藏，储存，收藏。⑧值：时值。⑨于：在。
1. 解释下列句子中加点的词语。
(1)归以遗母 遗：________________
(2)逃走山泽 走：_______________
2. 把文中的画线句翻译成现代汉语。
未展归家，遂带以从军。
3. 结合文章，说说你的阅读感悟。
【答案】1. (1). 送给，给予。 (2). 跑。 2. (战事匆忙)来不及回家，于是就带着(锅巴)随军出征。
3. ①孝顺父母，是做儿女的本分;②孝顺父母要落实到具体行动上，持之以恒;③百善孝为先。(意思近即可)
【解析】
【1题详解】
本题考查学生理解文言词语意思的能力。文言词语的学习和积累是学习文言文的首要环节，这就要求考生不仅要理解和掌握常见文言词语的基本意义和用法，而且还要注意词语在上下文中的特殊含义和用法，这就要求学生能活学活用。(1)句意：等到回家就带给母亲。遗：送给，给予。(2)句意：逃跑到山林沼泽地带。走：跑。
【2题详解】
本题主要考查点是对句子翻译。翻译的要求是做到信、达、雅，翻译的方法是增、删、调、换，具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。注意以下关键词语的意思：归家，回家遂，于是、就。