部编版三年级下册语文句子训练(15道)
部编版三年级下册语文句子训练（15道）一、“把”字句、“被”字句练习。
1．把下列句子改为“把”字句。
（1）森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。
_________________________________________（2）可怜的红头和草一起被大黄牛卷到嘴里了。
_________________________________________2．把下列句子改为“被”字句。
（1）孙中山的问题把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了。
_______________________________________________________（2）人们把街道打扫得十分净，甚至连一片落叶都没有。
_______________________________________________________二、按要求，改写句子。
1．骄傲的铁罐遗落在荒凉的废墟上。
（缩句）_________________________________2．凶猛的狮子被奔跑的鹿远远地甩在了后面。
（改为“把”字句）_________________________________________3．我们生来就是盛东西的。
（改为反问句）_________________________4．我的身段多么．．精美别致。
（仿写句子）．．匀称，我的角多么________________________________________三、句子形体操。
（1）你怎么敢和我相提并论呢？（变陈述句）___________________________（2）我不敢碰你。
我不是懦弱。
（用关联词语把两句话合并成一句话）______________________________（3）陶罐被人们从荒凉的废墟中掘出来。
（变成“把”字句）_____________________________________（4）这是一件两千多年前新出土的文物。
（修改病句）_____________________________________（5）人们这里来到厚厚的掘开陶罐发现了堆积物（连词成句）_____________________________________________四、按要求写句子。
1．太阳放射出金光。
（扩句）_______________________2．密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。
（改为“被”字句）_______________________________________3．草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
（仿写句子）几百里树木连成一片，真像____________。
五、按要求写句子。
（1）天空给晚霞染红了。
改成“把”字句：___________________________（2）贼说：“我走南闯北，什么都听说过。
”（改成转述句）_________________________________________（3）围绕下面给出的句子写几句话，使表达的内容更具体。
今天的天气十分寒冷。
____________________________六、按要求写句子。
1.人们把街道打扫得干干净净。
（改为“被”字句）___________________________2.教室里响起了掌声。
（扩句）___________________________3.他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。
（修改病句）_____________________________________________4.我怎么能离开自己的阵地呢？（改为陈述句）_____________________________七、按要求完成句子练习。
1．小男孩剪了一段胡萝卜先生的胡子。
（改为“被”字句）___________________________________2．蜘蛛织了一张网。
（把句子写具体）___________________________________3．小猫从门上的破窗户跳了出来。
（缩句）___________________________________4．还有比这更好听的叫声吗？（换一种说法，使句子意思不变）___________________________________八、按要求写句子。
1．当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。
（缩句）___________________________________2．世界上存在的奇妙的事物是无穷的。
（改为反问句）___________________________________3．蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。
（仿写）___________________________________九、句子百花园。
（1）一群一群的花丛无人知道的地方突然跑出来。
（缩写句子）_____________________________________________（2）孙中山把那段书一字不漏地背了出来。
（改为“被”字句）_____________________________________________（3）大家一起朗读课文，那声音真好听！（改为陈述句）_____________________________________________十、按要求写句子。
（1）松鼠喜欢住在________的老树上。
（把句子补充完整）（2）军舰被朝阳镀上了一层金黄色。
（改为“把”字句）________________________________________（3）一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。
（仿写比喻句）________________________________________（4）小鹿侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
（仿写拟人句）________________________________________十一、句子大本营。
1．清早，我到公园去玩，一．进门就．闻到一阵清香。
（用加点的关联词写句子）_____________________________________________2．昙花适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便向人们展示美丽的笑脸。
（仿写拟人句）_____________________________________________3．这位顾客第二天又跑到裁缝店来，说：“我不做棉袄了！”（改成转述句）_____________________________________________4．马跑得越快，离楚国不是越远了吗？（改为陈述句）_____________________________________________十二、根据要求改写句子。
1．树枝挂住了鹿的角。
（改成“被”字句）_____________________________2．月季花开花了。
（把句子改成拟人句）_____________________________3．小明生病了。
小明没有来学校上课。
（用关联词连成一句话）___________________________________十三、按要求写句子。
①赵州桥坚固。
赵州桥美观。
（用关联词语连成一句话）____________________________②我们要虚心帮助同学。
（修改病句）____________________________③宝贵的我国是赵州桥遗产历史文化（连字词成句）______________________________________________④桥面两侧的栏板上雕刻着精美的图案。
（缩句）____________________________________十四、按要求写句子。
1．胡萝卜先生吃果酱面包的时候，胡子沾到了甜甜的果酱。
（改为“把”字句）_____________________________________________________2．胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。
（缩句）______________________________________3．他近视。
他没有发现漏刮了一根胡子。
（用关联词把两句话合成一句话）______________________________________4．你难道不知道狗是会叫的？（改为陈述句）______________________________________十五、按要求写句子。
（1）西湖是杭州最有名的景点。
（变换词序，句子意思不变。
）_____________________________________________（2）勤劳的槐乡孩子怎么会伸手向爸爸妈妈要钱呢？（改为陈述句）_____________________________________________（3）孔子学识渊博。
孔子品格高尚。
（用关联词把两个句子连成一个句子）_____________________________________________（4）元宵节、端午节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。
（修改病句）_____________________________________________（5）______________，有礼者敬人。
（补充句子）答案一、密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。
大黄牛把可怜的红头和草一起卷到嘴里了。
正在摇头晃脑高声念书的同学们被孙中山的问题吓呆了。
街道被人们打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。
二、铁罐遗落在废墟上。
奔跑的鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。
难道我们生来不就是盛东西的吗？夏天的夜晚多么宁静，多么美丽。
三、你不敢和我相提并论。
我虽然不敢碰你，但并不是懦弱。
人们把陶罐从荒凉的废墟中掘出来。
这是一件新出土的两千多年前的文物。
人们来到这里，掘开厚厚的堆积物，发现了陶罐。
四、火红的太阳放射出耀眼的金光。
森林被密密层层的枝叶封得严严实实。
绿色的海洋五、晚霞把天空染红了。
贼说，他走南闯北，什么都听说过。
地上的水都结成了冰。
人们全穿着厚厚的衣服，说话时嘴里呼出一团团白气。
六、街道被人们打扫得干干净净。
教室里响起了雷鸣般地掌声。
他穿着一件灰色的上衣，戴着一顶蓝色的帽子。
我不能离开自己的阵地。
七、胡萝卜先生的胡子被小男孩剪了一段。
蜘蛛很快地织了一张又大又漂亮的网。
小猫跳了出来。
没有比这更好听的叫声了。
八、雨点降落到大地上。
难道世界上存在的奇妙的事物不是无穷的吗？小鸟在枝头欢快地唱歌。
九、花跑出来。
那段书被孙中山一字不漏地背了出来。
大家一起朗读课文，那声音很好听。
十、高大朝阳把军舰镀上了一层金黄色。
一只只成熟的柿子就像一个个红灯笼。
蜜蜂在花坛里唱歌跳舞。
十一、他是个“小书迷”，一拿起书就不会轻易放下。
部编版语文三年级下册第一单元复习专项——句子训练题
第一单元专项训练——句子训练题班级：_________ 姓名：__________1．按要求写句子。
（1）蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。
（仿写句子）___________过来，告诉我_________________________________（2）荷叶挨挨挤挤的，像．一个个碧绿的大圆盘。
（加点的字仿写比喻句）天上的星星一闪一闪的，_____________________________________（3）那边还有飞倦了的几对燕子，闲散地在纤细的电线上休憩。
（缩句）__________________________________________________________（4）把眼前的一池荷花看作一大幅活的画。
画家的本领真了不起。
(用关联词把两句话连成一句话)__________________________________________________________（5）春天到来时，太阳从江面升起，把江边的鲜花照得比火红，碧绿的江水绿得胜过蓝草。
(根据描述写诗句)_________________________________________________________2．照样子，把句子写具体。
1．例：小燕子在电线上休憩。
（飞倦了的）小燕子（闲散地）在（纤细的）电线上休憩。
（1）柳树发出了新芽。
( )柳树( )发出了( )新芽。
（2）老奶奶在公园里散步。
( )老奶奶在( )公园里( )散步。
2．荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
（仿写比喻句）星星一闪一闪的，像___________________________。
有复眼的昆虫，都．觉都很灵敏。
（用加点词语写句子）3．凡是．．______________________________________________________3．句子乐园。
1．说一说下面句子运用了什么修辞手法，然后仿写句子。
（1）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
部编人教版三年级语文下册句子专项考点练习(含答案)
部编人教版三年级语文下册句子专项考点练习（含答案）1. 语言表达晚上，王刚匆匆来到刘明家中说：“我妈妈病了，爸爸在武汉出差又回不来。
明天我不能去上课了，请你帮我把这张请假条交给李老师。
”第二天早晨，刘明到校后见到李老师，他说：“______”2. 按要求完成句子练习。
（1）如果你愿意和好，就放一只风筝吧！（用划线的词语写句子）（2）松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来，高兴得哭了。
（照样子补充句子）①爸爸回来了，萍萍高兴得______。
②天气很热，淘淘渴得______。
3. 用下划线的词语说句子。
（1）青蛙鼓着一对大眼睛。
（2）只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。
（3）孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。
（4）平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
4. 语言表达甲方：我主张小学生多上网。
网络是人们认识世界的窗口，小学生多上网，不仅可以及时了解国内外的新鲜事，还能够培养收集、处理信息的能力。
再说，上网还是一种时尚的休闲方式。
乙方：我不同意甲方同学的观点。
因为现在的网络有不少内容不适合我们小学生看。
我们________不加节制，没有选择地上网，________会受到不良影响。
况且，多上网不但达不到放松的目的，反而有害健康……主持人：________________________________________________________。
（1）请在乙方观点的横线上填上合适的关联词语。
（2）根据上述内容我们知道同学们正在进行一场______。
（3）甲方的观点是______，乙方的观点是______。
（4）在横线上替主持人写个总结。
5. 照样子，写句子。
①我确实不敢碰你，但并不是懦弱。
（仿写句子）②池水清清的，像一面镜子。
（仿写句子）③这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（改为陈述句）6. 仿照例句将句子补充完整。
（1）红红的枫叶像一枚枚邮票，邮来了秋天的凉爽。
部编人教版三年级语文下册句子专项全能训练(含答案)
部编人教版三年级语文下册句子专项全能训练（含答案）1. 读下面的句子，用上划线的词语造句。
①一想起布谷鸟那充满深情的声声呼唤，我在学习上还真不敢疏忽怠慢。
②尽管喜鹊的嗓音并不出众，但听到它的叫声，仍梦仍倍感亲切。
2. 张开想象的翅膀，你会发现生活充满了乐趣。
读读下面的词语，并用它们编出一个小故事，然后写下来。
大黑熊小蜜蜂旅馆大哭3. 我能将下面语段中的四处错误找出来并修改,还能根据要求写句子。
（1）实验开始了,小明把水,往量杯里一到,立刻升起来了水位。
小明看见水没有满,又继续,水位越升越高。
小明发现同桌实验操作有错误,便提醒她说;“你要注意规范操作,量杯倾斜呀!"（2）请你试着转述加横线的句子：______4. 照样子，写一写。
例：语语文我爱学语文。
子______ ______5. 按要求写句子。
（1）丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。
（缩句）（2）樱桃树和李子树都不大结果子。
觉得它们并不存在。
（用关联词连成句话）（3）从此以后，楚王尊重晏子了。
（改为双重否定句）（4）湖面上有几只小船划过。
（把句子写具体）（5）喂，到阳光小区坐几路公交车?（用上礼貌用语）6. 排列句序。
( )它的树干又粗又高，枝叶特别茂盛。
( )银杏树又叫白果树。
( )银杏的果实很像杏，我们平时买的白果实际上是银杏的核，它富有营养，是一种绿色保健食品。
( )这一片片叶子像精美的小纸扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。
( )每年四月份，当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候，人们才注意到银杏树开花了。
( )原来是因为无论是它的雄花还是雌花，都很不显眼。
7. 按要求写句子。
（1）飞快地哥哥的我身边跑到了（连词成句，并加上恰当的标点符号）（2）树很快乐，喜鹊也很快乐。
（用划线的词语写句子）（3）______的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的______。
（把句子写具体）8. 白鹭是那样惹人喜爱，我们应该怎样去保护它们呢？请说说你的建议吧。
2023年部编版三年级下册语文句子专项训练(含参考答案)
句子专项训练一、照样子，用加点的字词写句子。
1.荷叶挨挨挤挤的，像．一个个碧绿的大圆盘。
_____________________________________________________________________________2.不光．．是我一朵，一池的荷花都．在舞蹈。
_____________________________________________________________________________3.与其．．在这儿没有希望的等待帮助，不如．．勇敢地冲出去自救。
_____________________________________________________________________________4.这座桥不但．．坚固，而且．．美观。
_____________________________________________________________________________5.既然．．你错了，就．应该认错。
_____________________________________________________________________________6.时间是掌缝里的沙，一．不小心，就．全漏光了。
_____________________________________________________________________________二、按要求改写句子。
1.人们掘开厚厚的堆积物，发现了陶罐。
（改为“把”字句）____________________________________________________________________________2.我捉了一些小虾，带回家养在缸里。
（改为“被”字句）____________________________________________________________________________3.小草从地里长了出来。
部编版三年级语文下册句子训练(15道)
部编版三年级语文下册句子训练（15道）一、按要求完成练习。
1．张择端画画的技术高超。
（换一种说法，保持意思不变）________________________2．我们的祖先用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。
（改为“被”字句）_____________________________________________3．元宵节、端午节和国庆节都是我国的传统节日。
（修改病句）_____________________________________________二、句子大观园。
（按要求写句子）1．长胡子被风吹到了身体后面。
（改为“把”字句）_____________________________2．小学生从一条条开着绒球花和太阳花的小路上走来。
（缩句）______________________________________________________3．卖火柴的小女孩很可怜。
（改为反问句）_____________________________4．听听，秋的声音，蟋蟀振动翅膀，“嚁嚁”，是和阳台告别的歌韵。
（仿写句子）听听，秋的声音，____________，____________，____________。
三、按要求写句子。
1．站在桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰了。
（改为“把”字句）___________________________________________2．我国的造纸术极大地促进了人类社会的进步和文化的发展。
（缩写句子）______________________________________________________3．古时候用“学富五车”形容一个人学问高，是因为书多的时候需要用车来拉。
（改为含有“因为……所以……”的句子）______________________________________________________4．三百六十行，哪一行的人都画在上面了。
部编版三年级下册语文句子专项练习(15道)
部编版三年级下册语文句子专项练习（15道）一、按要求完成句子练习。
1．你怎么敢和我相提并论！（改为陈述句）___________________________。
2．赵州桥坚固。
赵州桥美观。
（用关联词合并成一句话）___________________________。
3．在这次比赛中，得了第一名。
（修改病句）___________________________。
4．请你用下面的开头写一句话。
今天天气真好。
____________，__________________。
二、根据要求完成下列句子练习。
1．这是一个真实的故事。
（改写成反问句）___________________________2．蚂蚁团结自律的精神值得敬佩。
（改写成反问句）_______________________________3．难道鸟没有气味吗？（改成陈述句）___________________________4．刺猬把散落的红枣逐个收拢起来。
（“把”字句改成“被”字句）_______________________________5．东方升起的红太阳照亮了故乡美丽的土地。
（改为“把”字句。
）_____________________________________________三、按要求完成句子练习。
（1）小女孩赶紧擦着了一大把火柴。
（改为“把”字句）____________________________________（2）老屋边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。
（仿写句子）________边 ________，边________。
（3）花跑出来。
（把句子写生动、具体）____________________________________（4）姐姐获得了“三好学生”。
（修改病句）____________________________________四、按要求写句子。
（1）小刺猬把散落的红枣归拢到一起。
（改为“被”字句）___________________________________（2）脸镀上了他们的和胳膊金黄色一层（组成一句通顺的话）_________________________________________________________（3）他跑得．像兔子一样快。
部编版语文三年级下册第三单元复习专项—句子训练题
第三单元专项训练——句子训练题班级：_________ 姓名：__________1．句子练习。
（1）同学们玩耍。
（扩句，至少扩两处）_________________________________________________________________________________________（2）小毛驴把站在桥栏杆边欣赏风景的人惊扰了。
（改为“被”字句）_________________________________________________________________________________________（3）门前的小花猫焦急地眺望远方，在呼唤它的孩子赶快回家。
（仿写拟人句）_________________________________________________________________________________________的画（用加点的字写句子）（4）清明上河图是一幅名扬中外．．．．_________________________________________________________________________________________（5）我们的祖国非常特别的可爱？（修改病句）_________________________________________________________________________________________2．综合性学习。
传统节日已被越来越多的人关注，学校将组织“亲近传统节日”的语文实践活动，请你积极参加，完成下面活动。
1．活动一：猜谜语。
（打一节日）（1）五月节里粽儿香，小朋友们把它抢。
( )（2）赏花灯，猜灯谜，欢天喜地闹元宵。
( )2．活动二：在传统节日里，都有丰富的民俗活动，请你列举一个传统节日，说说过节的时间，再写一写过节时都有哪些习俗。
节日：___________ 过节时间：____________节日习俗：_________________________3．按要求写句子。
新部编人教版三年级语文下册句子专项训练及答案
新部编人教版三年级语文下册句子专项训练及答案一、按要求完成句子练习。
1．小鸟在树上歌唱。
（扩句，至少两处）_________________________2．小溪哗啦啦地向前流着。
（改为拟人句）_________________________3．我怎么能忘记那掌声呢？（换个说法，不改变句意）_________________________4．我把老师布置的所有一切作业都做完了。
（修改病句）_______________________________________5．（___）小蜘蛛（___）你吃饱了吗（___）老屋问（___）（加上合适的标点）二、按要求写句子。
1.东方升起的红太阳照亮了故乡美丽的土地。
（改为“把”字句。
）_____________________________________________2.树叶落下来。
（把句子写具体，至少要扩两个地方）_____________________________________________3.难道科学家的实验没有获得成功吗？（改变句子的说法，但意思不变。
）_____________________________________________4.我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。
（修改病句）_____________________________________________5.鸟儿的好朋友树不见了。
她很伤心。
（用关联词连成一句话）_____________________________________________三、按要求写句子。
(1)一棵棵榕树就像．一顶顶撑开的绿绒大伞。
(用加点字造句)_____________________________________________(2)鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。
(缩句)_____________________________________________(3)露水把鸟的翅膀打湿了。
部编版小学语文三年级下册期末句子专项训练试题附答案
统编版三下期末句子专项训练一、根据语境补充诗句1、春暖花开，泥融土湿，秋去春归的燕子，正繁忙地飞来飞去，衔泥筑巢。
这样的画面让我想起了唐代诗人杜甫的诗句：“，沙暖睡。
”2、每当看到桃花和野鸭时，我就会想起宋代诗人苏轼的：“竹外桃花三两枝，。
”3、绿油油的山路上翠树成阴，和来的时候一样，黄鹂的几声啼鸣偶尔传来，令人心旷神怡。
这正如曾几的诗句：“，添得黄鹂四五声”所描绘的一样。
4、江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，。
5、春节，听着那噼里啪啦的鞭炮声，我就会想起诗句：“爆竹声中一岁除，。
”6、清明时节，我想到的诗句是“借问酒家何处有？。
”7、每逢中秋佳节时，出门在外的游子就格外想念家中的亲人，正如诗句所说的“独在异乡为异客，。
”8、傍晚下雨潮水涨得更急，郊外的渡口没有行人，一只渡船横泊河里。
这正如《滁州西涧》里面的“，。
”9、诗句“人间四月芳菲尽，。
”意思是说在人间四月里百花凋零已尽，高山古寺中的桃花刚刚盛开。
二、按原文填空1、一身的羽毛，一对的翅膀，加上的尾巴，凑成了那样的小燕子。
2、荷叶的，像。
白荷花在这些大圆盘之间。
有的才展开。
有的花瓣全展开了，露出。
有的还是花骨朵儿，看起来。
3、，冀复得兔。
4、鲜花朵朵，，。
要是我们，就会发现，一天之内，不同的花是不同的。
凌晨四点，牵牛花紫色的小喇叭…下午三点，万寿菊。
5、这地方的火烧云变化极多，一会儿，一会儿，一会儿，一会儿。
、、，这些颜色天空都有。
三、背一背，填一填1、见善则迁，。
--《周易》2、过而不改，。
--《论语》3、人谁无过？过而能改，。
--《左转》4、，从善如流。
--苏轼5、兵来将挡，。
6、，焉得虎子。
7、眼见为实，。
8、近朱者赤，。
四、在括号里填上合适的关联词1、赵州桥（）坚固，（）美观。
2、蜜蜂靠的（）超长的记忆里，（）一种我无法解释的本能。
3、（）以前没有干过这一行，（）我好像有剃头的天分。
4、（）我们仔细地观察、寻找，（）能从极普通的事物中找到美。
部编版三年级语文下册句子专项训练(含答案)
部编版三年级语文下册句子专项训练(含答案)一、修改病句。
可用修改符号改。
1.发现了不好的缺点，要及时改进。
2.今年的杏儿丰收在望，长势喜人。
3.又大又圆的大苹果堆出了箩筐。
4.接到“三好学生”奖状，高兴极了。
5.XXX穿好大衣和头巾，拿着信跑出去了。
6.我们学校的诗歌朗诵比赛。
7.爸爸再三地重复叮嘱我不要忘记去奶奶家。
8.商场里有各种各样种类繁多的玩具。
9.湖的四周缠绕着绿树红墙。
10.我要连续努力，争取更大进步。
11.我把教室打扫得整整齐齐。
12.我们要做到节约用水的好惯。
二、把下列陈述句改写成反问句。
1）我心里很清楚，对别人来说我的模样令人厌恶。
_____________________________________2）我不能忘记父亲为我做的一切。
____________________________________3）我的小雨靴像两只棕红色的小鸟。
____________________________________13.班长接受了虚心地同学们的建议。
14.联欢会上，大家表演了一个个精致的节目。
15.迎面走来了一名须发花白的老奶奶。
16.乌云和大雨一起从天空中倾注下来。
17.妈妈买了茄子、冬瓜、猪肉，白菜等许多蔬菜。
18.我第一个最先首次到达终点。
19.印刷术是中国古代的四大创造。
20.我怀着舒畅而高兴地心情，接受了义务。
21.浏览课外册本能够使我们增加常识和写作水平。
22.操场上飘着五颜六色的红旗。
4）秋天的郊野就像金色的海洋。
____________________________________5）蚂蚁团结自律的精神值得敬佩。
___________________________________6）听了父亲的话，我流泪了。
____________________________________（7）中秋节前后正是故乡桂花盛开的季节。
____________________________________三、把反问句改成陈述句。