幼儿园科技创意展教案

幼儿园科技创意展教案

教学主题：幼儿园科技创意展

教学目标：

1.学生能够了解科技对我们生活的影响。

2.学生能够尝试创造出自己的科技创意展示作品。

3.学生通过观看同学的科技创意展示作品，了解到有关科技的更多知识。

教学环节：

1.导入（5分钟）

引导学生对科技有一个初步的认知，让他们自由发挥，表达对科技的看法。

问题：你们生活中都使用过哪些科技产品？

2.正文（30分钟）

呈现幼儿园各班级的科技创意展示作品，并给予评价。

3.实践环节（40分钟） 引导小学生动手尝试，通过一些小实验，让小学生了解到一些科技的知识，并构思自己的科技创意展示作品。

实验一：磁铁吸铁实验

要求：准备两个磁铁和一些小铁片，让幼儿园在桌上布置铁片，从磁铁的性质开始，让幼儿园探究磁铁与铁之间的吸引与排斥，最后将铁片造成一些图形，根据铁片方向标识其正负极，让您尝试变现她做出的科技创意展示作品（如磁感应制火车）

实验二：纸飞机实验

要求：教会小学生制作出纸飞机，进行飞行实验，如果小学生的纸飞机飞的较高，可以让她们变幻新的设计，最后让学生选择自己最喜欢的纸飞机设计，并做成展示作品。

4.总结（5分钟）

通过幼儿园的科技创意展示作品，并对学生的操作能力进行评价，学生会更加了解科技，知道如何创造自己的科技创意展示作品。

教学资源：

1.磁铁和小铁片。

2.仪器保护墙和仪器公共眼镜屏幕。

3.书籍，包括科技和学生制作的科技创意展示作品的信息。

教学方法：

1.观摩教学法。

2.小组讨论法。

3.实验法。

教学评价标准：

1.学生的创意展示作品是否符合科技创意展的需求。

2.学生的创意展示作品的内容是否有趣而具有科技性质。

3.学生的合作能力和操作能力是否得到提高。

注意事项：

1.为了确保学生的安全，请在实验前告知学生实验规则，教师应全程监督。

2.在实验中，如果发现孩子出现异常情况，应及时寻求医生帮助。