2020年高考政治经济生活选择题必背100个知识点

2020年高考政治经济生活选择题必背100个知识点
1. 商品的价值量:是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的,而与个别劳动时间无关。

2. 单位商品的价值量与社会必要劳动时间成正比,与社会劳动生产率成反比。

3. 一般说来,商品价格上升,人们会减少对它的购买;价格下降时,人们会增加对它的购买。

4. 一般来说,某种商品的价格下降,生产者获利减少,这时生产者压缩生产规模,减少产量;某种商品的价格上涨,生产者获利增加,这时生产者会扩大生产规模,增加产量。

5. 价格的变动对生活必需品的需求量影响小(需求弹性小);对高档耐用品的需求量影响大(需求弹性大)。

6. 市场决定价格与价值决定价格是一致的。

第三课多彩的消费
1. 生产决定消费。

经济发展水平对消费水平的影响是根本性的、基础性的。

2. 收入是消费的前提和基础。

3. 恩格尔系数:食品支出占家庭消费总支出(不含投资)的比例。

4. 绿色消费是以保护消费者健康和节约资源为主旨,符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称,核心是可持续消费。

5. 勤俭节约,艰苦奋斗。

艰苦奋斗作为一种精神财富,任何时候都应该发扬光大。

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2020年高考政治《政治生活》必背知识总结精华版

2020年高考政治《政治生活》必背知识总结精华版

2020年高考政治《政治生活》必背知识总结精华版〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓=================公民理论=国家性质+权利义务+两个要求+三大原则+四项民主+三个意义=================一、公民的权利和义务:1.公民享有①选举权和被选举权;②政治自由;③监督权。

2.公民必须履行的①维护国家统一和民族团结;②遵守宪法和法律;③维护国家安全、荣誉和利益;④服兵役和参加民兵组织的义务。

二、公民为什么要做某事?或做某事原因?或做某事的依据?-----------------------------原因:①我国是人民民主专政的社会主义国家,本质是人民当家作主。

(国家性质人民地位)②公民享有广泛的政治权利和自由,同时要履行政治性义务。

(公民的权利义务)③我国人民民主具有广泛性和真实性的特点,我国尊重和保障人权。

(真实广泛的民主)其他:还可以结合公民参与生活生活的基本原则来回答。

意义:①对公民:有利于维护公民的合法权益,拓宽公民政治参与的渠道,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感和政治素养。

②对国家:有利于增强决策的科学性和民主性;改进国家机关及其工作人员的工作,预防腐败,坚持对人民负责,自觉为人民服务。

③对社会:有利于构建社会主义和谐和稳定,维护社会正义公平和,从而发展社会主义民主政治,促进社会主义政治文明建设,全面建成小康社会。

其他:还可以结合材料取舍公民政治参与的具体方式的意义来回答。

(四个民主的意义)三、公民如何要做某事?(公民如何参与政治生活?)----------------------------------(1)宏观做法——公民应依法有序参与政治生活。

①在党的领导下,遵循法律法规程序参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督;②依法行使政治权利,履行政治性义务,正确处理权利与义务的关系。

2020高考政治 经济与生活 81个考点总结 新人教版

2020高考政治 经济与生活 81个考点总结 新人教版

2020年政治高考考点全面精析(经济生活)第一单元、生活与消费【第一课】神奇的货币一、货币的本质考点 1:商品的基本属性(1)商品的含义:用于交换的劳动产品。

(2)商品的基本属性:价值和使用价值。

①价值是指凝结在商品中无差别的人类劳动。

使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。

②使用价值和价值是商品的两个基本属性。

(前者是自然属性,后者是社会属性)③劳动产品不一定有价值,因为价值是商品特有的属性。

第二,有使用价值的东西不一定有价值,因为有使用价值的东西不一定是商品。

④商品是使用价值和价值的统一体,使用价值是价值的物质承担者。

考点 2:货币的产生与本质①货币的含义:从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。

②货币产生:物物交换—扩大的物物交换—一般等价物—金银固定充当一般等价物—货币产生。

③货币的本质:是一般等价物。

考点 3:货币的基本职能:①价值尺度含义:货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。

价格:通过一定数量的货币表现出来的商品价值叫做价格。

要求:执行这个职能只需要观念上的货币。

②流通手段含义:货币充当商品交换的媒介的职能就叫流通手段。

表现形式:商品—货币—商品。

货币出现以后,商品交换包括了买和卖两个先后衔接的阶段。

而以货币为媒介的商品交换叫做商品流通。

(一手交钱,一手交货)要求:货币执行这个职能必须用现实的货币。

流通货币量的计算公式:商品价格总额(待售商品数量×价格水平)/货币流通次数。

③其它职能:贮藏手段(足值的金属货币)、支付手段(随着赊账买卖产生的,可被用来支付债务、支付地租、利息、税款、工资等)、世界货币(在世界市场上购买外国商品、支付国际收支差额、作为社会财富的代表在国与国之间转移)。

考点 4:金属货币与纸币(1)、纸币①含义:由国家(或某些地区)发行的,强制使用的价值符号。

②职能:流通手段,支付手段(有些国家的纸币还具有世界货币的职能)③优点:制作成本低,更易于保管、携带和运输,避免和货币在流通中的磨损。

2020年高考政治《经济生活》必背知识总结精华版

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2020年高考政治《经济生活》必背知识总结精华版〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓=======================第一单元:消费活动(1货币→→2价格→→3消费)=============================== ————————————————————【价格问题】———————————————————————1.价值决定价格:①生产商品的成本提高可能导致价格上涨。

2.供求影响价格:①供不应求,价格上涨;②供过于求,价格下降。

3.市场调节具有自发性、盲目性、滞后性的弊端,导致某些生产经营者哄抬物价。

4.国家要综合运用经济手段、法律手段和行政手段进行宏观调控,稳定物价。

5.物价上涨,消费水平降低;物价下跌,消费水平提高。

6.价格变动对人们生活(或需求或消费者)的影响:①价格下跌,消费者对该商品的需求量增加。

价格上涨,消费者对该商品的需求减少。

②价格变动对生活必需品需求量的影响比较小(生活必需品的需求弹性小)。

③对高档耐用品需求量的影响比较大(奢侈品的需求弹性大)。

④互为替代商品,一种商品价格上升,导致另一种商品的需求量增加,反之亦然。

⑤互为互补商品,一种商品的价格上升,会使另一种商品的需求量减少,反之亦然。

7.价格变动对生产经营(供给或生产)的影响:①调节产量;②调节生产要素的投入。

这是价值规律发挥作用的体现。

————————————————————【消费问题】———————————————————————W1类型和结构→W2影响因素→W2°生产与消费的关系→W3提高消费水平的措施★影响消费的因素及其措施①生产决定消费,经济发展水平是影响消费水平的根本因素。

提高居民消费水平最根本的就促进经济的发展。

②收入是消费的基础和前提。

必须保持经济稳定增长,增加居民收入。

③消费水平受未来收入预期的影响。

要促进就业,建立健全社会保障制度。

2020年高考必背-经济生活

2020年高考必背-经济生活

专题01 经济生活一、选择题重点1.商品:用于交换的劳动产品2.基本属性:使用价值(物的有用性)和价值(人类劳动)。

3.有使用价值的并不一定有价值,有价值的东西一定有使用价值。

4.货币的本质:一般等价物5.国家有权发行纸币,但不可以任意发行。

6.国家可以规定纸币的面额,决定一定时期内发行多少纸币,但无权规定纸币的实际购买力。

7.货币供应量必须以流通中所需的货币量为限度。

8.货币的基本职能:价值尺度和流通手段。

9.信用卡:能减少现金的使用(但不能减少货币的流通),简化收款手续,方便购物消费,增强消费安全(并非十分安全),给持卡人带来诸多便利。

10.汇率的变动对进出口的影响。

本币升值,有利于进口,有利于对外投资,有利于出国旅游和消费,不利于出口和吸引外资。

11.商品的价值量:是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的,而与个别劳动时间无关。

12.单位商品的价值量与社会必要劳动时间成正比,与社会劳动生产率成反比。

13.一般说来,商品价格变化与其自身的需求量成正相关14.一般来说,商品的价格变化与其自身的生产成正相关15.价格的变动对生活必需品的需求量影响小(需求弹性小);对高档耐用品的需求量影响大(需求弹性大)。

16.市场决定价格与价值决定价格是一致的。

17.生产决定消费。

经济发展水平对消费水平的影响是根本性的、基础性的。

18.收入是消费的前提和基础。

19.生产决定消费的对象、方式、质量和水平、生产为消费创造动力。

20.消费对生产有重要的反作用,消费拉动经济增长、促进生产发展。

21.要增强消费对经济发展的基础性作用22.拉动经济增长三驾马车:消费、投资、出口23.社会再生产的环节:生产、分配、交换、消费。

24.消费是生产总过程的最终目的和动力,分配和交换是连接生产和消费的桥梁和纽带25.公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的基本经济制度,是中国特色社会主义制度的重要支柱,也是社会主义市场经济体制的根基。

2020年高考政治一轮复习:经济生活高考知识点总结

2020年高考政治一轮复习:经济生活高考知识点总结

2020年高考政治一轮复习:经济生活高考知识点总结第四课生产与经济制度1.生产和消费的关系(1)生产决定消费。

第一,生产决定消费的对象。

第二,生产决定消费的方式。

第三,生产决定消费的质量和水平。

第四,生产为消费创造动力。

(2)消费对生产有重要的反作用。

第一,消费是生产的目的。

第二,消费调节生产。

(消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用)第三,消费是生产的动力。

(一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长)第四,消费为生产创造出新的劳动力。

2.社会再生产过程社会再生产过程包括生产、分配、交换、消费四个环节。

其中,生产是起决定作用的环节;分配和交换是连接生产和消费的桥梁和纽带;消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力。

要增强消费对经济发展的基础性作用。

3.大力发展生产力(1)发展生产的意义:第一,物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。

第二,发展是解决我国一切问题的基础和关键。

(2)怎样大力发展生产力:第一,以经济建设为中心,坚定不移把发展作为党执政兴国的第一要务。

第二,全面提高劳动者的素质,包括思想道德素质、科学文化素质和健康素质。

第三,加快科学技术的发展,大力推动科技进步和创新。

第四,必须全面深化改革。

4.公有制为主体(1)内容:在我国社会主义初级阶段,公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。

(2)公有制经济的地位:生产资料公有制是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础,在国民经济中居主体地位。

(3)公有制主体地位的体现:公有资产在社会总资产中优势,国有经济控制国民经济命脉2.国有经济及其主导作用(1)国有经济:是指由社会全体劳动者共同占有生产资料(以国家所有的形式存在)的公有制形式。

它同较高的生产力水平相适应。

(2)主导作用:国有经济是我国国民经济的支柱。

它掌握着国家的经济命脉,在国民经济中起主导作用。

国有经济的主导作用主要体现在控制力上。

2020届高考政治《经济生活》核心主干知识点(必背)(1)

2020届高考政治《经济生活》核心主干知识点(必背)(1)

2020届高考政治《经济生活》核心主干知识点(必背)一、经济生活综合型题高频术语归纳:(措施类直接用、意义类加上“有利于”)(转型、产业、结构)1、转变经济发展方式,推进经济结构战略性调整,推动产业结构优化升级,提高发展的质量和效益,实现科学发展。

(科技、创新) 2、实施创新驱动发展战略,推动科技进步,提高自主创新能力。

(供给侧) 3、化解过剩产能,增加有效供给,调整产品结构,提高产品质量和服务水平。

(市场、政府) 4、发挥市场在资源配置中的决定性作用,激发市场活力,优化资源配置;加强科学的宏观调控,发挥财政的作用,减政放权,放管结合,厘清政府与市场的关系,发挥政府与市场的作用,完善社会主义市场经济体制。

(市场秩序) 5、建立公平公正的市场秩序,统一开放、竞争有序的现代市场秩序,完善市场规则,规范市场主体的行为,营造良好的市场环境。

(基本经济制度)6、坚持和完善基本经济制度,促进各种所有制经济公平竞争、平等使用生产要素、取长补短、相互促进,共同发展。

(分配、公平)7、坚持按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度,深化分配体制改革,缩小收入差距,促进社会公平。

(分配、效率)8、完善生产要素按贡献参与分配的制度,建立和完善激励机制,让一切创造财富的源泉充分涌流,调动劳动者生产的积极性、主动性和创造性。

(民生)9、关注民生、完善基本公共服务体系,提高人民生活水平,坚持以人为本,共享改革发展成果。

(就业)10、鼓励大众创新、万众创业,扩大就业,增加居民收入,扩大内需,拉动经济增长。

(企业)11、企业是国民经济的细胞,减轻企业负担,减低成本,扩大盈利空间,增强企业活力和竞争力,扩宽融资渠道。

(环境、绿色) 12、全面促进资源节约和环境保护,增强可持续发展能力,建设生态文明。

(或建设资源节约型,环境友好型社会)(对外)13、转变对外经济发展方式,坚持“引进来”和“走出去”并重,积极参与国际竞争与合作,提高国际分工的地位,培育国际品牌,拓宽海外市场,充分利用国内国际两个市场和资源,发展更高层次的开放型经济。

高考政治《经济生活》知识点汇总

高考政治《经济生活》知识点汇总高考政治《经济生活》知识点汇总第一课神奇的货币1.什么是商品?商品的基本属性有哪些?▲商品是用于交换的劳动产品。

▲使用价值和价值是商品的两个基本属性,商品是使用价值和价值的统一体。

商品的使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性;商品的价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。

2.什么是货币?货币的本质是什么?▲货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。

▲货币的本质是一般等价物。

一般等价物是大家普遍乐意接受的商品,它表现其它一切商品的价值,充当商品交换的媒介。

3.货币的基本职能是什么?其他职能有哪些?▲基本职能:①价值尺度:货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。

货币执行价值尺度职能,就是把商品的价值表现为一定价格。

货币执行价值尺度职能时只需要观念中的货币;②流通手段:货币充当商品交换媒介的职能。

充当此职能必须用现实的货币。

※商品生产者要能把商品顺利卖出去,就要为购买者着想,生产适销对路、质量上乘的商品。

▲其它职能:贮藏手段、支付手段、世界货币。

4.纸币的含义是什么?纸币有何优点?纸币的发行规律是什么?▲含义:是国家(或某些地区)发行、强制使用的价值符号。

▲优点:与金属货币相比,纸币的制作成本低,更易于保管、携带和运输,避免了铸币在流通中的磨损。

▲纸币的发行规律:①国家有权发行纸币,但不可以任意发放行纸币。

②纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。

③如果纸币发行量超过这个限度,就会引起物价上涨,影响人民生活和社会的经济秩序;如果纸币发行量小于这个限度,会使商品销售发生困难,直接阻碍商品流通。

▲纸币本身不是商品,没有价值,它能代替货币执行流通手段职能。

5.货币的流通公式是什么?▲流通中所需要的货币量=商品的价格总额/货币的流通次数。

商品的价格总额=待售商品量×价格水平6.什么是通货膨胀和通货紧缩?对经济会产生什么影响?如何解决?▲通货膨胀:是指经济运行中出现的全面、持续的物价上涨的现象。

高考政治关于《经济生活》题目解析及必背知识点

政治高考关于《经济生活》题目解析及必背知识点(一) 价格变化的原因、政府稳定物价的原因与措施1.价格变化的原因(1)价值决定价格:价值量越大,商品价格越高;价值量越小,商品价格越低。

(2)供求影响价格:供不应求,价格上升;供过于求,价格下降。

(3)纸币发行量:如果纸币的发行量超过了流通中所需要的货币量,物价会上涨;相反,物价会降低。

(4)市场的缺陷:市场调节具有自发性、盲目性、滞后性,一些生产者、经营者恶意囤积,哄抬价格。

(5)国家经济政策:国家宏观经济政策主要通过控制流通中的货币量以及财政支出的数量,平衡社会总供给和总需求,保持物价稳定。

2.政府调控物价的原因(1)价格较快上涨导致人们实际生活水平下降(特别是食品价格上涨),影响中低收入群众的基本生活,不利于社会稳定。

(影响生活)(2)加强宏观调控是为了弥补市场调节的不足,是由我国的社会主义性质决定的。

(3)稳定物价,防止通货膨胀是国家宏观调控的主要目标之一。

(宏观经济发展)(4)降低流通成本,稳定供给,这是尊重市场规律的要求。

(影响生产)(5)调控物价有利于保障人民的基本生活,体现了以人为本。

3.国家稳定物价的措施(1)贯彻落实新发展理念,推动经济持续健康发展。

(2)大力发展生产,增加生活必需品的有效供给,完善重要商品储备制度;抑制不合理的需求,缓解价格上升的压力。

(3)实施稳健的货币政策、紧缩的财政政策。

(4)实行临时价格干预。

加大市场监管力度,规范市场秩序。

打击哄抬物价的行为。

(5)加强流通体系建设,减少商品流通环节,降低流通成本,稳定供给。

(二)扩大居民消费需求的原因与措施1.原因(1)消费对生产具有反作用,坚持扩大内需特别是消费需求的方针,有利于拉动经济增长。

(2)新发展理念的要求。

扩大消费需求有利于满足人民的生活需求,提高人民生活水平,促进人的全面发展。

(3)转变经济发展方式的需要。

扩大消费需求能够促进经济结构调整与经济发展方式转变,拉动国民经济持续协调发展。

高三政治(经济生活)高考考前必背的重点知识

高三政治(经济生活)高考考前必背的重点知识高三政治(经济生活)高考考前必背的重点知识学习要求:1、对重点知识要在理解的基础上进行记忆,为作答主观题做好语言准备;2、结合典型的热点材料思考与教材知识的角度。

第一单元生活与消费1、通货膨胀(结合物价的上涨、中央经济工作会议的精神进行分析)(1)含义:物价全面持续的上涨的经济现象,不利于经济的稳定和人民生活水平的提高。

(2)原因:根本原因:社会总供给和社会总需求的不平衡;直接原因:货币供应过多。

(3)对策:①大力发展生产,增加商品的有效供给,调整经济结构。

②运用经济、法律和行政手段,加强国家的宏观调控,实行从紧的货币政策和稳健的财政政策,控制货币供应量,控制社会总需求。

③其他政策:限价、减税、减发国债、减少财政赤字等其他的治理通货膨胀的政策。

2、树立正确的金钱观(1)从起看,货币是商品交换长期发展的产物;从本质上看,它是固定充当一般等价物的商品;从职能上看,它具有价值尺度、流通手段两个基本职能。

在一定意义上,货币是财富的象征。

(2)在社会主义初级阶段,仍然存在着商品货币关系,生产、分配、交换、消费等各种经济活动,都离不开货币。

(3)对于金钱,要取之有道,用正当手段赚钱,靠诚实劳动和合法经营致富。

3、影响价格变动的因素(分析我国粮、油、猪肉等物价上涨;南方雪灾引起物价上涨的原因等)原因:①价值决定价格(社会劳动生产率、社会必要劳动时间、价值、价格)②供求关系影响价格。

供不应求,价格升高;供过于求,价格降低。

4、价值规律的基本内容及其表现形式,运用价值规律分析相关经济现象(1)价值规律的内容:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定;商品交换以价值量为基础实行等价交换。

(2)价值规律的表现形式:商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。

(3)做法:自觉遵循价值规律的要求,充分发挥市场在资配置中的基础性作用,完善社会主义市场经济体制。

、价格变动对人们生活和生产经营的影响(结合我国当前物价上涨的现状,说明价格变动的影响)(1)价格变动对消费者的影响:①价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用品需求量的影响比较大。

高中政治经济生活必背知识点2020


13.
(1)意义:
①提高核心技术的自主创新,是发展生产力和提 高综合国力的战略支撑,有利于维护国家经济安 全;(2分)
②提高核心技术的自主创新,促进供给侧结构性 改革,实现经济结构的优化升级。(2分)
(2)措施: ①实施创新驱动发展战略,提高自主创新能力。
(2分)
②进一步完善我国分配制度改革,健全生产要素按贡 献参与分配的制度,提高科研人员的积极性﹑创造性。 量,深刻地影响国家与民族的发
展。(2分)影片全面展示了我国十八大以来经济社 会发展的伟大成就,有利于增强我们的制度自信和文
化自信。(2分) ②优秀文化塑造人生。纪录片传达的正能量,有利于
激发民众的爱国热情,弘扬民族精神,(2分)树立 正确的世界观﹑人生观﹑价值观。(2分) ③让百姓众筹内容,全民参与,充分发挥了人民群众文化 创作主体的作用,实现了人民群众共建共享文化。(2分)
《经济生活》必背知识点浓缩版
(1)贯彻落实科学发展观,大力发展生产力,增加居民收入。 (2)发挥市场在资源配置中的决定性作用。 (3)国家实行科学的宏观调控。 (4)完善分配制度,健全生产要素按贡献参与分配的制度。 (5)完善分配制度,促进收入分配公平,缩小收入差距。 (6)加快转变经济发展方式。 (7)实施创新驱动发展战略,提高自主创新能力。 (8)推进经济结构调整和优化升级。 (9)推动城乡发展一体化。 (10)全面促进资源节约和环境保护,增强可持续发展能力。
(2)
①物质决定意识,要一切从实际出发,实事求是。党 科学把握当今世界和当代中国发展大势,推出一系列 重大战略举措,尊重了经济发展规律,做到了一切从 实际出发,取得了巨大的经济成就。(6分)
②意识对物质具有能动的反作用,正确的意识推动事 物的发展。创新﹑协调﹑绿色﹑开放﹑共享的新发展 理念,有力推动中国发展。意识对于人体生理活动具 有调节和控制作用,国人们凭着不畏艰险埋头苦干开 拓进取的精神缔造出一个又一个的“中国奇迹”。
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