常用护理技术教案-排泄护理技术操作
基础护理学排泄护理(ppt)
（三） 排 尿 异 常 的 估
一、排尿活动的评估
尿失禁
排尿失去意识控制或不受意识控制， 尿液不自主地流出。
真性
分类
假性
压力性
二、排尿活动异常病人的护理 (一)尿潴留病人的护理
护理目的 护理措施
☆病人☆情1．绪心稳理定护，理能积极配合 治疗☆与2．护提理供隐蔽的排尿环境 ☆3．调整体位和姿势
☆病人☆尿4．潴诱留导排排除尿 ☆5．热敷、按摩
一、排尿活动的评估
（二）尿液状态的评估 2比.酸异透气重碱常明味度尿度液尿量比提白比尿等若能与••颜重示尿重崩尿严次碱酸色增尿、减症比重数烂性性高液糖低、重障尿细皮型液浊氨粪苹，，：浓尿：慢经碍中胞细等即臭臭果见见缩病提性常有以胞，呈味味肾可的出械味于于，、示肾为脓及、可白脏出结现性碱酸见高肾炎1细大黏见色的现石尿刺.中中于热浓、0胞量液新絮病少或潴激（1②毒毒急、缩精0、的、鲜状（④（变尿肿留可浓左③（血性大功神①红上管尿混深乳乳使或瘤，引红右胆洗红肾汗能性肉黄糜白尿无 可而起茶，红肉蛋炎、减多眼色尿色液尿导膀尿色提素水白、脱退饮血或尿的，致胱频或示尿色尿蛋水，多尿黄）生泌排炎。酱肾）等见尿色成尿尿症色功于症）障系障或）碍统碍机，
肾小球滤过率明显降低； 严重休克、急性肾衰竭、药物中毒
表现：尿频、尿急、尿痛，可伴血尿 原因：膀胱及尿道感染、机械性刺激
一、排尿活动的评估
（三） 排 尿 异 常 的 估
尿潴留 膀胱胀满而不能自主排尿 尿液
原因
机械性梗阻： 肿瘤
前列腺肥大
动力性梗阻： 外伤 疾病 麻醉
其他： 不能用力排尿 不习惯卧床排尿
☆训盆练底和肌盆的底锻肌炼肉锻炼的方法。 ☆导尿术 ☆心理护理
三、协助排尿的护理技术 （一）导尿术
基础护理学排泄护理
表现：尿频、尿急、尿痛，可伴血尿 原因：膀胱及尿道感染、机械性刺激
一、排尿活动的评估
（三） 排 尿 异 常 的 估
尿潴留 膀胱胀满而不能自主排尿 尿液
原因
机械性梗阻： 肿瘤
前列腺肥大
动力性梗阻： 外伤 疾病 麻醉
其他： 不能用力排尿 不习惯卧床排尿
导导尿尿术术操操作作程程序序——计计划划 知识拓展—导尿管的种类
用 物 准 备
病
护
人
士
准
准
备
备
乳胶导尿管
环
用
境
物
准
准
备
备
硅胶导尿管
三、协助排尿的护理技术
（一）导尿术
导尿病术人操痛作苦程减序轻—，实感施觉舒适、
体位：仰
安全
卧屈膝外
展，暴露
核对解释 导尿术
★严格执行无菌操导作尿术操作程外序阴
护无的士菌目注操操的摆意作作放垫事方要体巾项法求位开正，包确达，到符导合尿★★★误注作仔入意要细阴保轻观道护柔察病勿、人伤辨隐尿认私道，粘避膜免评价
二、排便异常的护理
护理措施
护理目标
（1）病人腹泻及其不适减 轻或消失
（2）病人摄入机体所需水 分、电解质和营养素
（3）病人及家属能描述腹 泻发生原因和预防措施
（1）去除原因 （2）卧床休息 （3）饮食护理 （4）防治水和电解质的紊乱 （5）肛周皮肤护理 （6）观察排便情况 （7）心理护理 （8）健康教育
★对膀胱高度充盈并极度
消毒导尿 衰弱的病人，第一次放尿
护患沟通良好，病人积量极不可超过1000ml
配合护士，护士整也理保拔护管了
基础护理学第十一章 排泄
协助排便的护理技术
适用于腹部或盆腔手术后、危重病、年 老体弱者、小儿及孕妇等 常用灌肠液：“1、2、3”溶液；甘油 50ml加等量开水；各种植物油120－180ml。 温度为38℃ 如用小灌肠筒，液面距肛门低于30cm 灌肠后尽量保留10－20min
协助排便的护理技术
定义：将药液灌入到直肠或结肠内，通 过肠粘膜吸收达到治疗疾病的目的 目的：镇静、催眠和治疗肠道感染
尿培养标本
中段尿留取法 导尿术留取法
12h或24h尿标本
12h：
24h：
7pm→
7am→
7am
7am
常用防腐剂的用法
甲醛：防腐和固定尿中有机成分，常用 作尿爱迪计数（12h尿细胞计数）
浓盐酸：保持尿液在酸性环境中，防止 尿中激素被氧化。常用于内分泌系统检 验
甲苯：保持尿液中的化学成分不变。常 用作尿蛋白定量、尿糖定量检查
五、粪便标本采集
目的
常规标本 用于检查粪便的性状、颜 色、细胞等 培养标本 用于检查粪便中的致病菌
隐血标本 用于检查粪便内肉眼不能 察见的微量血液 寄生虫或虫卵标本 用于检查粪便中 的寄生虫、幼虫及虫卵技术检查
采集方法
一般取粪便中央部分或粘液脓血部 分 •使用消毒便器 培养标本 •如无便意，使用生理盐水长棉签取粪 隐血标本 蛲虫 注意饮食禁忌
大肠的运动
袋状往返运动 空腹最常见的运动形式 分节或多袋推进运动 进食后多见 蠕动 对肠道排泄起重要作用
集团蠕动 进行很快，推进距离很长的强烈 蠕动
排便
二、排便的评估
（一）排便的评估内容
排便次数 量 形状和软硬度 便秘 肠炎 直肠狭窄 颜色 内容物 气味
（二）异常排便的评估
便秘(constipation)是指正常的排便形态 改变，排便次数减少，排出过干过硬的粪便， 且排便不畅、困难。
常用护理技术教案-导尿术的方法和操作要点
授课班级： 2010级临床本科2班授课时间：第九周星期四 1、2节2学时授课章节：第七章排泄护理技术重点：导尿术的方法和操作要点难点：导尿术的方法和操作要点教学方法：实习法示教练习学时分配：一评估 2min二计划 3min三示教 10min四评估 3min五注意事项 2min六学生回示 4min七教师指导 6min八分组练习 60min 教学内容：实验课导尿法一、评估1、核对医嘱核对医嘱、床号、姓名、导尿目的。
2、评估患者（1）全身情况病情、治疗、用药情况等。
（2）局部情况膀胱是否充盈。
（3）心理状况有无焦虑、恐惧心理。
（4）健康知识对导尿知识的了解程度。
3、评估环境符合导尿要求，保护患者隐私，关门窗、关床帘。
4、评估用物无菌导尿包、会阴消毒包、治疗卡、无菌手套、便盆、络合碘5、操作者自身评估着装符合要求，穿戴整齐。
二、计划1、预期目标（1）患者舒适，尿潴留解除，对操作满意。
（2）患者理解导尿目的，主动配合，无不良反应发生。
2、准备（示范）三、实施（教师示教，操作程序见实验指导）四、评价五、注意事项（口述）六、学生回示七、教师指导八、学生分十六组练习，教师辅导课后小结：本次课按计划完成。
本次课重点练习导尿的操作。
参考资料： 1、基础护理学主编李小寒、尚少梅人民卫生出版社2、护理学基础主编殷磊人民卫生出版社3、常用护理技术主编阳爱云湖南科技出版社4、与上书配套的录像When you are old and grey and full of sleep, And nodding by the fire, take down this book,And slowly read, and dream of the soft look Your eyes had once, and of their shadows deep; How many loved your moments of glad grace, And loved your beauty with love false or true, But one man loved the pilgrim soul in you,And loved the sorrows of your changing face; And bending down beside the glowing bars, Murmur, a little sadly, how love fledAnd paced upon the mountains overheadAnd hid his face amid a crowd of stars.The furthest distance in the worldIs not between life and deathBut when I stand in front of youYet you don't know thatI love you.The furthest distance in the worldIs not when I stand in front of youYet you can't see my loveBut when undoubtedly knowing the love from both Yet cannot be together.The furthest distance in the worldIs not being apart while being in loveBut when I plainly cannot resist the yearningYet pretending you have never been in my heart. The furthest distance in the worldIs not struggling against the tidesBut using one's indifferent heartTo dig an uncrossable riverFor the one who loves you.。
养老护理员培训《排泄照料》
学习单元2 帮助卧床老年人使用便盆及尿壶排泄
一、影响排便的环境因素
为老年人创造一个独立、隐蔽、安静、无 异味的宽松环境； 能行走和坐轮椅的老年人可到卫生间使用 坐便器排便； 卧床的老年人使用便盆排便时，应注意使 用屏风或轨道拉帘遮挡，创造独立空间。
学习单元2 帮助卧床老年人使用便盆及尿壶排泄
二、帮助老年人养成规律排便习惯
使用便盆前检查便盆是否洁净完好。 协助老年人排便，避免长时间暴露老年人身体，导致老年 人 受凉。 便盆及时倾倒并清洗消毒，避免污渍附着。 为老年人放置便盆时不可硬塞，以免损伤其皮肤。
学习单元2 帮助卧床老年人使用便盆及尿壶排泄
技能要求：帮助卧床老年人使用尿壶
步骤1 工作准备
环境准备：环境整洁，温湿度适宜。关闭门窗，必要时遮挡屏风 。 护理员准备：服装整洁，洗净并温暖双手； 物品准备：便壶（男、女）、一次性护理垫、卫生纸。必要时备 温水、水盆、毛巾。
学习单元2 帮助卧床老年人使用便盆及尿壶排泄
三、床上使用的便器种类
塑料材质： 轻便，价格低廉， 便于更换
不锈钢材质： 经久耐用
学习单元2 帮助卧床老年人使用便盆及尿壶排泄
技能要求：帮助卧床老年人使用便盆
步骤1 工作准备
环境准备：环境整洁，温湿度适宜。关闭门窗，必要时遮挡屏风 。 护理员准备：服装整洁，洗净并温暖双手。必要时戴口罩； 物品准备：便盆、一次性护理垫、卫生纸、屏风。必要时备温水 、水盆、毛巾。
燥，必要时局部搽软膏。 ◆观察骶尾部皮肤变化，预防压疮的发生。 ◆全面观察：准确记录粪便的性质、颜色及次数，及时报
告医生，留取标本送检。
学习单元1 帮助老年人如厕
4、老年人排便失禁的护理
（1）概念 排便失禁是指肛门括约肌不受意识控制而不自主 排便。
常用护理操作技术
常用护理操作技术一、基础护理技术1.卧床护理：指对不能坐起或下床活动的病人进行的一种护理过程，包括换位翻身、部位按摩、皮肤护理等。
2.体位护理：确保病人在正确的体位上休息，同时预防压疮和呼吸、循环功能不良。
3.饮食护理：包括给予病人合理的饮食，喂食技术和胃管护理等。
4.睡眠护理：提供舒适的睡眠环境、睡前准备、定时助眠等，帮助病人改善睡眠质量。
5.个人卫生护理：包括口腔护理、洗澡、理发、指甲护理等，保持病人的个人卫生。
6.尿液管理：包括留置尿管护理、尿袋管理、尿流观察等，确保病人的排尿功能。
二、功能护理技术1.呼吸护理：包括氧疗、吸痰、气管切开护理等，保证病人的正常呼吸功能。
2.循环护理：包括心脏按摩、心电监护、动脉穿刺护理等，保障病人的循环系统功能。
3.消化护理：包括胃管护理、灌肠、胃肠减压等，维护病人的消化系统功能。
4.排泄护理：包括留置导尿管护理、良好的排便习惯培养等，维持病人的排泄功能。
5.营养与饮食护理：包括管饲、肠外营养、营养评估等，确保病人的营养需求。
6.口腔护理：包括口腔疾病预防、口腔清洁等，维护病人的口腔健康。
7.皮肤护理：包括压疮预防、伤口护理、危重病人皮肤护理等，保持病人的皮肤完整和健康。
8.体温调节护理：包括物理降温技术、体温监测等，维持病人的体温稳定。
三、特殊护理技术1.手术护理：包括手术器械消毒、手术准备、术后伤口护理等，保证手术的安全和顺利进行。
2.疼痛护理：包括评估疼痛程度、镇痛治疗、心理支持等，减轻病人的疼痛感受。
3.病人安全护理：包括跌倒预防、感染控制、药物管理等，保障病人的安全。
4.急救护理：包括心肺复苏、中风抢救、伤员抢救等，保护病人的生命安全。
5.康复护理：包括康复训练、活动能力提高等，帮助病人恢复和改善功能。
护理学基础—排泄的护理描述
原因：1)膀胱括约肌张力减低 2)骨盆底部肌肉、韧带松弛 3)肥胖
咳嗽 大笑 打喷嚏 用力
膀胱
盆底肌及韧带
尿道
尿失禁
压力性尿失禁示意 图
（三） 影响排尿的因素评估 1.心理因素 （焦虑、紧张、暗示） 2.个人习惯
3.环境问题 5.气候变化 6.治疗及检查 7.疾病 8.其他
三个狭窄
尿道内口 尿道外口 膜部
两个弯曲
耻骨前弯 耻骨下弯
男性泌尿系统剖面图
核对解释 安置体位 铺巾置盘 初步消毒 开包倒液 戴上手套 铺置洞巾 整理用物 再次消毒 插入尿管 接取标本 整理用物
操作步骤要点
消毒顺序 阴阜→阴茎→阴囊 尿道口消毒：内→外，旋转擦拭 每个棉球只用一次
正常尿液
透 明 度
异常尿液
正常尿液澄清、透 明，放置后，混浊， 有絮状物沉淀。加热 加酸、加碱后沉淀消 失
新鲜尿液可浑浊，常见 于泌尿系统感染，加热 加酸、加碱后沉淀不消失
气
味
菌 尿 气会些新 有 味尿 泌 未 中糖 味 氨 使食鲜 尿 排 中 有尿 。 臭放 尿物尿 系 出 有 大病 味置 呈、氨 烂 感 量酸 ，后 特药臭 苹 染 细中 某会 殊物味 果 毒
尿液异常 排尿活动异常 影响因素
颜色：淡黄、澄清、透明 比重：1.015~1.025； PH=4.5~7.5；弱酸性 气味：挥发性酸 次数：白天3~5次，夜间 0~1次 尿量：每次200~400ml， 一昼夜约1000~2000ml
颜色异常
血尿 颜色深浅：与尿液中含红 乳糜尿 血红蛋白尿 胆红素尿 细胞量多少有关 尿液里含有淋巴液 浓茶色、酱油色 深黄色或黄褐色 洗肉水样 乳白色 隐血试验呈阳性 常见：阻塞性黄疸和肝细 常见：急性肾小球肾炎、 常见：丝虫病 常见：溶血、恶性疟疾 胞性黄疸 输尿管结石、泌尿系统肿 瘤、结核及感染
第十一章 排泄护理技术-2
（四）排便
1.排便动作是一反射动作。 2.排便受意识控制，意识可加强或抑制排便。 3.经常遏制排便感觉是便秘发生最常见原因 之一。
二、排便活动的评估
（一）排便的评估 （二）异常排便的评估 （三）影响排便因素的评估
（一）排便的评估
正常情况下： 排便次数 排便量 粪便的性状：
1）形状与软硬度 2）颜色
• • • • • • • • • • •
3．大量不保留灌肠忌用于（ ） A．习惯性便秘 B某些手术检查或分娩前检查 C．中暑 D．巨结肠患者 E．急腹症 4.对便秘病人进行健康指导时哪种做法不妥: A.生活要有规律,按时排便 B.多食富有粗纤维的食物 C.卧床病人应定时给予便器 D.病情许可时，协助下床排便 E.定时采用简易通便法 5.对肝昏迷病人灌肠时，不宜选用肥皂水溶液，其原因是: A.防止发生腹胀 B.防止对肠粘膜的刺激 C.减少氨的产生及吸收 D.以免引起顽固性腹泻 E.防止发生酸中毒
粪块水分过度吸收、堆积
粪便嵌塞的症状和体征：
症状：腹部胀痛，直肠肛门疼痛； 有排便冲动，但不能排便；
体征：肛门处有少量液化粪便渗出。
3.腹泻（diarrhea）
定义：正常排便形态改变，频繁排出松散、稀薄的粪
便甚至水样便。
原因：1.饮食及使用泻剂不当； 2.情绪紧张焦虑； 3.消化系统发育不良； 4.胃肠道及某些内分泌疾病； 5.药物副作用
目 的
解除肠腔积气
减轻腹胀
卧位：
实 施
左侧 插入深度： 15~18cm 保留时间： 〈20min
几种灌肠法比较表
大量不保留灌肠
目的 解除便秘、肠胀气； 清洁肠道；清除毒物； 降温 0.1％～0.2％的肥皂液 、生理盐水 39 ～ 41℃ ， 降 温 28 ～ 32℃，中暑 4℃生理盐 水 成人 500 ～ 1000ml ，小 儿约200～500ml 左侧 7～10cm 40～60cm 5～10min
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2010 级临床医学本科 2班
第 16周 星期四 1 、2 节 2 学时 第七章 排泄护理技术 排尿活动的观察及排尿异常的护理 导尿术、灌肠法的方法和要点 讲授法 示范法 第一节 排尿护理技术
........................................
（三）排尿活动的异常 ............
..
8min （四）排尿异常的护理 ............
20min （五）尿标本采集的目的、方法及注意事项 ................. . 5min （六）健康教育 .................
... （七）防腐剂的作用及用法 ........
.. 2min （八）导尿术与导尿管留置法 ......
15min 第二节 排便护理技术
........................................
（一）大量不保留灌肠 ............ 20min
（二）保留灌肠 .................
.
（三）简易通便法 .............. ....
错. 误! 未定义书min 教学内容：
第七章 排泄护理技术 第一节 排尿护理技术
一）与排尿有关的解剖生理（自学） 二）排尿的生理（自学） 三）排尿活动的异常
1、多尿：指 24h 尿量经常超出 2500ml
2、少尿：指 24h 尿量少于 400ml 或每小时尿量少于 17ml
3、无尿（尿闭）：指 24h 尿量少于 100ml 或 12h 内完全无尿者
4、膀胱刺激征：主要表现为尿频、尿急、尿痛
5、尿潴留：指尿液大量存留在膀胱内而不能自行排出者
6、尿失禁：指排尿失去意识控制，尿液不自主地流出
1）真性尿失禁：膀胱内稍有一些尿便会不自主地流出，膀胱处于空虚状态
2）假性尿失禁：膀胱内有尿充盈达到一定压力时，即可不由自主溢出少量尿 液，但当压力下降
时，排尿既停，膀胱处于充盈状态。
3）压力性尿失禁：当腹内压升高以致不自主地有尿液流出
四）排尿异常的护理
1、尿液的观察 1）尿量与次数 a 、 尿量：每次约 200-400ml 24h 约 1000-2000ml 平均约 1500ml b 、 次数：一般成人白天排3-5次，夜间0-1次 2）颜色：正常新鲜尿液呈淡黄色或深黄色 a 、 血尿：见于急性肾炎、输尿管结石、肿瘤、感染等 b 、 血红蛋白尿：见于血型不合的输血、恶性疟疾 c 、胆红素尿：见于阻塞性黄胆和肝细胞性黄疸 d 、乳靡尿：见于丝虫病
授课班级 ： 授课时间 ： 授课章节 ： 重 点： 难 点： 教学方法 ： 学时分配：
3）透明度：正常新鲜尿液清撤透明
（4）酸碱反应：一般PH为4.5-7.5，平均为6
5）比重：一般为1.015-1.025 ，若常固定在1.010，提示肾功能严重障碍
6）气味：氨臭味——示泌尿道感染；烂苹果味——示糖尿病；
2、常见的护理问题和护理措施
尿潴留患者的护理】
1）心理护理安慰患者，消除其焦虑和紧张情绪
2）提供隐蔽的排尿环境如关门、用屏风遮挡
3）调整体位和姿势如扶患者略抬高上身或坐起
4）利用条件反射诱导排尿如听流水声或用温水冲洗会阴
5）热敷、按摩膀胱，但切忌用力按压，以防膀胱破裂
6）健康教育指导患者养成定时排尿的习惯
7）必要时根据医嘱肌注氯化卡巴胆碱等
8）经上述处理无效时，可采用导尿术尿失禁患者的护理】
1）皮肤护理注意保持皮肤清洁干燥
2）外部引流如用接尿装置引流尿液，但要注意清洁会阴部的清洁
3）重建正常的排尿功能
4）对长期尿失禁的患者，可行留置导尿管
5）心理护理医务人员应尊重和理解患者，给予安慰、开导和鼓励
五）尿标本采集的目的、方法及注意事项目的】
1、尿常规标本：用于检验尿液的颜色、透明度、，测定比重，检查有无细胞和管型，并作尿
蛋白和尿糖定性检测等
2、尿培养标本：细菌培养或细菌敏感试验，以了解病情，协助临床诊断和治疗
3、12h 或24h 尿标本：各种尿生化检查或尿浓缩查结核杆菌等检查方法方法】
12h 或24h 尿标本方法：
（1）12h尿标本：嘱患者于7am排空膀胱后开始留取尿液至次晨7am留取最后一次尿液于集尿瓶内，侧总量
（2）24h尿标本：嘱患者于7pm排空膀胱后开始留取尿液至次晨7am留取最后一次尿液于集尿瓶内，侧总量
注意事项】
1、女性患者月经期不宜留取尿标本
2、会阴部分泌物过多时，应先清洁或冲洗或再收集
3、做早孕诊断试验应留晨尿
4、留取尿培养标本时，应注意执行无菌操作，防止标本污染，影响结果
5、取12h或24h尿标本，集尿瓶应放阴凉处，据检验要求在瓶内加防腐剂
六）健康教育
1、留取标本前根据检验的目的不同向患者介绍尿标本留取的方法及注意事项
2、向患者说明正确留取标本对检验结果的重要性
3、教会患者留取标本的正确方法，确保检验结果的准确性
(七)防腐剂的作用及用法
1、甲醛
(1)作用：固定尿中有机成分，防腐。
常用于尿细胞计数
(2)用法：24h尿液加40%甲醛1 —2ml
2、浓盐酸
(1)作用：防止尿中激素被氧化。
常用于1 7-羟类固醇的检测
(2)用法：24h尿液加浓盐酸5--10ml
3、甲苯
( 1)作用：保持尿液化学成分不变、防腐。
常用于尿生化检测
(2)用法：每1000ml尿液加0.05-0.1%的甲苯2ml
(八)导尿术与导尿管留置法
【目的】
1 、为尿潴留患者引出尿液以减轻痛苦。
2、协助临床诊断。
3、为膀胱肿瘤患者进行膀胱化疗。
【注意事项】
1 、严格按无菌操作进行、防止泌尿系统感染
2、选择粗细适宜的导尿管，避免损伤尿道粘膜
3、为女病人导尿时若误入阴道，应更换管道重插；为男病人导尿时应注意三个峡窄口和两
个弯曲处
4、为膀胱高度膨胀且极度虚弱的患者，第一次放尿不得超过1000ml，以防发生虚
脱和血尿
(九)操作方法(看操作视频、并到实验室示范、练习) 第二节排便
护理技术
(一)大量不保留灌肠
【目的】
1 、解除便秘、肠胀气
2、清洁肠道、为肠道手术、检查或分娩作准备
3、稀释并清除肠道内的有毒物质减轻中毒
4、灌入低温液体为高热病人降温
【常用溶液、量、温度】
1、常用溶液
( 1 ) 0.1 —0.2%的肥皂水
( 2)生理盐水
2、量：成人500—1000ml/ 次小儿200—500ml/次
3、温度：一般为39C —41C降温用28C —32C 中暑者4C
(二)保留灌肠
【目的】
1 、镇静、催眠
2、治疗肠道感染【常用溶液、量、温度】
1、常用溶液
( 1 )一般镇静、催眠用10%水合碌醛
(2)肠道杀菌用2%山檗碱，0.5%—1%新霉素等
2、量：一般不超过200ml/ 次
3、温度：一般为38 C
（三）简易通便法
1、开塞露通便法2 、甘油栓通便法
3、肥皂栓通便法4 、按摩5 、针灸
课后小结：本次课按计划完成。
本次课主要介绍了排泄和饮食护理技术的方法。
思考练习：1、简述导尿术的方法和操作要点？
2、叙述灌注鼻饲前后均需注入少量温开水的理由？
参考资料： 1 、基础护理学主编李小寒、尚少梅人民卫生出版社
2
、护理学基础主编殷磊人民卫生出版社
3、常用护理技术主编阳爱云湖南科技出版社
4、与上书配套的录像。