仪容仪表评分表
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美容师皮肤管理师仪容仪表检查评分表
5
保持清洁、指甲内无污垢
10
不涂指甲油，不在指甲上画图案
5
身体
不用气味浓烈的香水
5
身体无体臭，无异味
10
仪表
着装
统一穿着操作服（白大褂）并保持干净整洁无褶皱
10
穿着整洁适宜的裤子及平底鞋，鞋面保持干净
5
衬衣扣子需扣好，不可将衣袖、裤子卷起
5
饰物
全身饰品不可超过3件，不戴夸张的饰物
10
给顾客做项目时记得将双手饰品全部取下
皮肤管理师仪容仪表考核评分表
考核对象姓名：所属部门： 日期原因
仪容
面部
刘海需梳理整齐，长发需要扎起或盘起，不能有碎发散落
10
发色自然，不漂染过于夸张的颜色
5
发型不夸张，头发无异味、无头屑
5
化淡妆，妆面清新、自然、大方，不夸张
5
保持牙齿清洁、口气清新
5
手部
指甲定期修剪，甲白部分不超过指尖2毫米
5
保持清洁、指甲内无污垢
10
不涂指甲油，不在指甲上画图案
5
身体
不用气味浓烈的香水
5
身体无体臭，无异味
10
仪表
着装
统一穿着操作服（白大褂）并保持干净整洁无褶皱
10
穿着整洁适宜的裤子及平底鞋，鞋面保持干净
5
衬衣扣子需扣好，不可将衣袖、裤子卷起
5
饰物
全身饰品不可超过3件，不戴夸张的饰物
10
给顾客做项目时记得将双手饰品全部取下
皮肤管理师仪容仪表考核评分表
考核对象姓名：所属部门： 日期原因
仪容
面部
刘海需梳理整齐，长发需要扎起或盘起，不能有碎发散落
10
发色自然，不漂染过于夸张的颜色
5
发型不夸张，头发无异味、无头屑
5
化淡妆，妆面清新、自然、大方，不夸张
5
保持牙齿清洁、口气清新
5
手部
指甲定期修剪，甲白部分不超过指尖2毫米
5
会务服务评分表
会务服务技能比赛评分表
序号 考核内容
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 衣着Βιβλιοθήκη （1分） 仪容仪表 3分评分点
1、面部干净清爽 面部修饰 2、面部修饰自然 （1分） 3、面部化妆色彩应与 肤色、服装搭配 1、 头发干净不油腻 头发修饰 （0.4分） 2、盘发：不能遮耳、 遮眉、发套佩戴规范 0.3分 0.3分 0.4分 0.1分 0.3分
分值 1号
每小项由评判人 员给分，总分数 不能超过该项总 分
得分 2号 3号 合计
手部修饰 指甲长度不宜超过指尖 0.3分 （0.3分） 1、服装干净、整齐、 熨烫平整、衣着合体 2、服装整体配搭得体 3、鞋子干净、无污渍 工号牌统一佩戴在左 饰品佩戴 胸上方，工牌不能歪 （0.3分） 斜 站姿 （1分） 双手叠放放于腹前， 双腿呈“丁”字步站 姿 1、礼貌用语，声音甜 美，自然 迎宾礼仪 2、鞠躬上半身向前倾 （2分） 斜30度 3、指引手势 1、座位牌应放在与会 人员正上方的位置， 且跟会议桌顶端距离 约5CM 2、干纸巾旋转湿纸巾 上，且开口处朝上 3、茶杯要保持洁净， 茶杯碟上应垫上茶杯 垫，茶杯的标志正对 会议桌物 着与会人员的位置， 品摆放规 且杯耳位于与会人员 范（2.0 的右手，并与干 分） （湿）纸巾平行成一 线 4、矿泉水的标志正对 与会人员，并放置在 干（湿）纸巾和茶杯 之间的上方，呈三角 形 5.茶杯、矿泉水、干 （湿）纸巾放置于会 议桌的右上方，座位 牌的右下方 0.4分 0.3分 0.3分 0.3分
21
会务接待 对会务接待工作流程 工作描述 描述、清晰、有条理 （1.5分）
1.5分
每小项由评判人 员给分，总分数 不能超过该项总 分
每小项由评判人 员给分，总分数 不能超过该项总 分
序号 考核内容
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 衣着Βιβλιοθήκη （1分） 仪容仪表 3分评分点
1、面部干净清爽 面部修饰 2、面部修饰自然 （1分） 3、面部化妆色彩应与 肤色、服装搭配 1、 头发干净不油腻 头发修饰 （0.4分） 2、盘发：不能遮耳、 遮眉、发套佩戴规范 0.3分 0.3分 0.4分 0.1分 0.3分
分值 1号
每小项由评判人 员给分，总分数 不能超过该项总 分
得分 2号 3号 合计
手部修饰 指甲长度不宜超过指尖 0.3分 （0.3分） 1、服装干净、整齐、 熨烫平整、衣着合体 2、服装整体配搭得体 3、鞋子干净、无污渍 工号牌统一佩戴在左 饰品佩戴 胸上方，工牌不能歪 （0.3分） 斜 站姿 （1分） 双手叠放放于腹前， 双腿呈“丁”字步站 姿 1、礼貌用语，声音甜 美，自然 迎宾礼仪 2、鞠躬上半身向前倾 （2分） 斜30度 3、指引手势 1、座位牌应放在与会 人员正上方的位置， 且跟会议桌顶端距离 约5CM 2、干纸巾旋转湿纸巾 上，且开口处朝上 3、茶杯要保持洁净， 茶杯碟上应垫上茶杯 垫，茶杯的标志正对 会议桌物 着与会人员的位置， 品摆放规 且杯耳位于与会人员 范（2.0 的右手，并与干 分） （湿）纸巾平行成一 线 4、矿泉水的标志正对 与会人员，并放置在 干（湿）纸巾和茶杯 之间的上方，呈三角 形 5.茶杯、矿泉水、干 （湿）纸巾放置于会 议桌的右上方，座位 牌的右下方 0.4分 0.3分 0.3分 0.3分
21
会务接待 对会务接待工作流程 工作描述 描述、清晰、有条理 （1.5分）
1.5分
每小项由评判人 员给分，总分数 不能超过该项总 分
每小项由评判人 员给分，总分数 不能超过该项总 分
2010-2011第二学期10厨政技能考核标准-分项细化7
2010-2011学年第二学期期末
10级厨政管理技能考核标准
一、考核方式：实操考核。
二、考核方法：主要针对仪容仪表（10分）、刀工操作要领（25分）、刀工技术（25分）、掂勺要领（20分），掂勺技术（20分）等五个方面进行评分。
（一）循环考试，学生分为3组3项内容按序考试，计划40分钟内考完
1.仪容仪表统一考核。
2.第一、二、三组按序考试，站位有序。
3.第三组考掂勺时，第一、二组做收尾工作。
（二）考核人员安排
1.监考组由魏星、毛成刚、荣立炜、王彦臻、张铭组成。
2.技能考试由徐厨师长等4人进行考核。
三、考核标准（按照技能掌握、运用情况酌情给分）
四、评分表
2010-2011学年第二学期期末10级厨政管理技能考核评分表。
茶艺比赛评分表
1
二、泡茶程序、质量标准，满分15分。
1 泡茶器具摆放位置正确
1
2 未发出杯、盖、碗碰撞的声音
1
3 杯、盖、茶海字体是否朝向客人
1
4 悬壶高冲、水流顺畅、水量适中
1.5
5 泡茶当中:洗杯
1.5
6 洗茶
1.5
7 茶汤滴尽、不剩
1
8 请客人闻香
1
9 把握茶叶浸泡时间
1.5
10 递茶手势
1
11 品尝冲泡茶汤的颜色、口感
3
12 当中出现不合适的小动作 三、泡茶动作标准，满分4分。
每项-0.5
1 动作优美、轻盈
1
2 动作规范 3 动作连贯、熟练、顺畅 4 泡茶各程序正确、未曾颠倒
评分
1 1 1 最后得分：
点评
选手
最后得分：
点评
茶艺比赛评分表
评委签名：
序号
一、 形象
项目
1 仪容仪表（发型、服饰、妆容）语言表达
满分25分 选手 1
2 坐姿规范
0.5
3 使用礼貌、服务用语
0.5
4
气质优雅、表情自然、微笑热情大方、亲切 和谐
1
5
眼神亲切、含笑，眼神随手势自然移动，切 勿左顾右盼 Nhomakorabea1
6 副泡手仪容、站姿、状态及配合
1
7
选手整体表现“纯、雅、礼、和”的品茶意 境
酒店卫生检查评分表
力、组织协调效果、管理监督效果）
10 8 5 10 10 40 20 15 10
10 8 5 10 10 40 20 15 10
9 7.2 4.5 9 9 36 18 13.5 9
8 6.4 4 8 8 32 16 12 8
5 4 2.5管理监督效果好 能运用外语、熟悉业务、组织协调效果好 态度好、纪律性强、能运用外语、服务效果好 22℃~24℃ 音质好、音量适中 根据客人反映打分、出现问题酌情扣分 色、形、味俱佳 符合地方规定的打满分，凡食品变质、变味、有异 味酌情扣分 态度好、效率高、服务周到、规范化 态度好、效率高、服务周到、规范化 态度好、效率高、服务周到、规范化 态度好、效率高、服务周到、规范化 态度好、效率高、服务周到、规范化 摆台水准高，服务规范化、技巧好、效率高
项 目 标 准 检查 分数 实际得分 优 良 中 差
一、服务人员仪容仪表 1、服装 服装完好整洁程度 服装与饭店格调协调程度 不同岗位着装区别 着装统一程度 着装效果 2、服务人员礼貌程度 3、服务人员纪律性 4、服务人员的外语水平（是否符 合必备条件） 5、总印象 完整、挺括、清洁 与饭店档次、特色、服务工种协调 按部门、按工种、按职务区分 外套、内衣、裤（裙）、鞋、袜、领带（领花）、 工号牌统一 以上四项平均得分95%以上为优，85%以上为良， 70%以上为中，70%以下为差 端庄大方，礼貌周到、规范标准、主动热情 无扎推聊天、擅离岗位等现象 符合本标准规定能流利，说明清，听得懂 以上四项平均得分95%以上为优，85%以上为良， 70%以上为中，70%以下为差 二、服务质量（态度、效率、周到） 1、客房服务中心 2、整理客房服务 3、电话服务 4、洗衣服务 5、客房送餐服务 6、会客服务 7、闭路电视节目质量 8、音响质量、效果 9、叫醒服务 10、开夜床服务 11、擦鞋服务 12、饮用水和冰块供应 13、为残疾人提供的服务 14、其他服务（每项4分） 15、客房服务效果 以上14项平均得分95%以上为优，85%以上为良， 70%以上为中，70%以下为差 本页小计（实际得分率：____________） 总 计 态度好、效率高、周到 整洁、效率高、用品齐全 接话快、态度好、业务熟、准确无差错 态度好、手续清楚、质量好 迅速、准确、效率好 态度好、效率高、安全 图像清晰、音质好 音质好、调节有效 态度好、准确无差错 态度好、效率高、周到 迅速、准确、质量好 有保证、及时、卫生 态度好、效率高、周到 30 15 20 10 20 10 5 5 2 2 5 10 2 4 10 30 15 20 10 20 10 5 5 2 2 5 10 2 4 10 27 13.5 18 9 18 9 4.5 4.5 1.8 1.8 4.5 9 1.8 3.6 9 24 12 16 8 16 8 4 4 1.6 1.6 4 8 1.6 3.2 8 15 7.5 10 5 10 5 2.5 2.5 1 1 2.5 5 1 2 5 10 8 5 10 10 40 20 15 10 10 8 5 10 10 40 20 15 10 9 7.2 4.5 9 9 36 18 13.5 9 8 6.4 4 8 8 32 16 12 8 5 4 2.5 5 5 20 10 7.5 5
10 8 5 10 10 40 20 15 10
10 8 5 10 10 40 20 15 10
9 7.2 4.5 9 9 36 18 13.5 9
8 6.4 4 8 8 32 16 12 8
5 4 2.5管理监督效果好 能运用外语、熟悉业务、组织协调效果好 态度好、纪律性强、能运用外语、服务效果好 22℃~24℃ 音质好、音量适中 根据客人反映打分、出现问题酌情扣分 色、形、味俱佳 符合地方规定的打满分，凡食品变质、变味、有异 味酌情扣分 态度好、效率高、服务周到、规范化 态度好、效率高、服务周到、规范化 态度好、效率高、服务周到、规范化 态度好、效率高、服务周到、规范化 态度好、效率高、服务周到、规范化 摆台水准高，服务规范化、技巧好、效率高
项 目 标 准 检查 分数 实际得分 优 良 中 差
一、服务人员仪容仪表 1、服装 服装完好整洁程度 服装与饭店格调协调程度 不同岗位着装区别 着装统一程度 着装效果 2、服务人员礼貌程度 3、服务人员纪律性 4、服务人员的外语水平（是否符 合必备条件） 5、总印象 完整、挺括、清洁 与饭店档次、特色、服务工种协调 按部门、按工种、按职务区分 外套、内衣、裤（裙）、鞋、袜、领带（领花）、 工号牌统一 以上四项平均得分95%以上为优，85%以上为良， 70%以上为中，70%以下为差 端庄大方，礼貌周到、规范标准、主动热情 无扎推聊天、擅离岗位等现象 符合本标准规定能流利，说明清，听得懂 以上四项平均得分95%以上为优，85%以上为良， 70%以上为中，70%以下为差 二、服务质量（态度、效率、周到） 1、客房服务中心 2、整理客房服务 3、电话服务 4、洗衣服务 5、客房送餐服务 6、会客服务 7、闭路电视节目质量 8、音响质量、效果 9、叫醒服务 10、开夜床服务 11、擦鞋服务 12、饮用水和冰块供应 13、为残疾人提供的服务 14、其他服务（每项4分） 15、客房服务效果 以上14项平均得分95%以上为优，85%以上为良， 70%以上为中，70%以下为差 本页小计（实际得分率：____________） 总 计 态度好、效率高、周到 整洁、效率高、用品齐全 接话快、态度好、业务熟、准确无差错 态度好、手续清楚、质量好 迅速、准确、效率好 态度好、效率高、安全 图像清晰、音质好 音质好、调节有效 态度好、准确无差错 态度好、效率高、周到 迅速、准确、质量好 有保证、及时、卫生 态度好、效率高、周到 30 15 20 10 20 10 5 5 2 2 5 10 2 4 10 30 15 20 10 20 10 5 5 2 2 5 10 2 4 10 27 13.5 18 9 18 9 4.5 4.5 1.8 1.8 4.5 9 1.8 3.6 9 24 12 16 8 16 8 4 4 1.6 1.6 4 8 1.6 3.2 8 15 7.5 10 5 10 5 2.5 2.5 1 1 2.5 5 1 2 5 10 8 5 10 10 40 20 15 10 10 8 5 10 10 40 20 15 10 9 7.2 4.5 9 9 36 18 13.5 9 8 6.4 4 8 8 32 16 12 8 5 4 2.5 5 5 20 10 7.5 5
面试评分等级标准表
作出一定的判断
质性
强，考虑得比较全面
晰，条理一般
没有层次感
强，有说服力
混乱 感染力，能接受他人的观点和意见 态度和意见，有一定的沟通能力 技巧 局面反映灵敏并能作出相应的决策 局面反应一般 目前困难的局面
3、待定 4、建议不录用
差（4、3、2、1）：抓不住问题的实质性
优（10、9、8）：层次清楚、条理性强，考虑得比较全面 10% 逻辑思维能力 良（7、6、5）：回答问题思路较清晰，条理一般
差（4、3、2、1）：回答模糊不清，没有层次感
能力要求
优（10、9、8）：表达流畅，逻辑性强，有说服力 10% 语言表达能力 良（7、6、5）：能够将事情说清楚
差（4、3、2、1）：表达不清，逻辑混乱
优（10、9、8）：亲和能力强，富有感染力，能接受他人的观点和意见 10% 人际沟通能力 良（7、6、5）：能明确表达自己的态度和意见，有一定的沟通能力
差（4、3、2、1）：缺乏基本的沟通技巧
优（10、9、8）：对突发情况和复杂局面反映灵敏并能作出相应的决策 10% 灵活应变能力 良（7、6、5）：对突发情况和复杂局面反应一般
应聘者姓名
面试评分等级标准表
性别
工作年限
应聘者职位
所属部门
面试日期
考核内容 仪容仪表
权重 5% 5% 10%
测评要素 着装打扮 言谈举止
学历
（评分标准及等级划分（优秀：10-8分，良好7-5分，差4-1分） 形象气质较佳 打扮得体 形象一般 较邋遢 言谈举止较佳 符合一般的礼仪 无多余动作 小动作较多 坐立不安 研究生及以上 本科 大专 高中 中专 初中及以下
知识水平 30%
专业能力
优（10、9、8）：具备岗位要求的所有技能，可以较好地胜任工作 良（7、6、5）：具备岗位要求的一般技能，能独立工作或在他人指导下工作
仪容仪表检查表
仪容仪表检查表篇一：学生仪容仪表检查表检查时间：检查时间：检查时间：篇二：员工仪容仪表检查表员工仪容仪表检查表篇三：仪容仪表情况检查表惠州市乌石小学学生仪容仪表情况检查评分表时间: ＿＿年＿月＿日第＿＿周星期＿＿检查人＿＿＿评分标准：1、染发；男生光头、长发，女生披头散发，每人次扣1分；2、不按规定穿校服，奇装异服，穿拖鞋、高跟鞋等每人次扣2分；3、佩戴耳环,或其他挂件等首饰每人次扣1分；4、不按规定佩带红领巾，或红领巾不整洁每人次扣1分；5、留长甲，涂指甲油，脸面不整洁每人次扣2分。
注：1、本表满分100分，检查时间不定。
2、一年级在红领巾方面不纳入检查范围（未入队）。
继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。
听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。
与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。
指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。
努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。
同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。
正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。
以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。
加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。
加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
会议服务考核表
发现一次扣3分
2、未按工作标准执行工作、服务态度不积极，未主动起身迎、送宾 客、未按规定时间添加茶水、会议使用杯具为按标准刷洗消毒等
发现一次扣3分
3、收发室或前台无辜扣押或丢失信件、杂志、报刊等
发现一次扣3分
扣分
总成绩
4、领导办公室易耗品补充不及时、卫生打扫不达标
返现一次扣3分
5、未按规定巡查绿植如有不茂盛、枯枝、叶面有浮尘的并未及时发 现通知绿植公司整改的
7、非工作期间在公司无故逗留
发现一次扣2分
8、上班时间工作散漫，延误工作
发现一次扣4分
9、与客户交流未面带微笑未使用礼貌用语
发现一次扣1分
10、无故未接听电话、接听电话未使用礼貌用语
发现一次扣1分
1、迟到
发现一次扣2分
2、早退
发现一次扣2分
4、值班人员私调换班次
发现一次扣3分
1、未按规定填写各类工作记录表（领导房间、会议室、保洁、绿化 、信件收发、前台来访登记、电话记录等）
发现一次扣3分
6、会议用品摆放不规范、准备不足、有污渍、破损 工作完成情 况（53分） 7、设施设备异常，未及时报修（灯具、投影设备、门窗等）
发现一次扣3分 发现一次扣3分
8、办公区域卫生脏乱差（电梯、门窗、座椅、墙壁有浮尘、手印、 水渍等）
发现一次扣3分
9、下班未按规定关闭电源、门窗
发现一次扣3分
10、信息传递不及时或错发（会议预定、活动安排、代办事宜） 发现一次扣5分
11、遇到突发事件未能按照相应应急预案及时处理、上报，发生不 必要安全事故
发现一次扣7分
总分 评分人：
12、未按时或按标准完成领导（非本部门）交代的工作 13、客户投诉，确属我方责任
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1、专业设计，美观大方
1
2、合体（不松不紧）0.5 Nhomakorabea3、干净、无污渍、熨烫平整、
0.5
4、无破损、无卷起、扣子扣好
0.5
鞋袜
(1.5分)
1、黑鞋
0.5
2、男深女浅(袜)
0.5
3、无破损、不皱
0.5
饰物
（1分）
1、不戴饰物
0.5
2、徽章（左胸选手牌）
0.5
形体礼貌
(2分)
1、形象良好、表情自然
1
2、举止礼貌、无不良习惯及小动作
1
总计
10
评委计 分 员
仪 容 仪 表 评 分 表
（客房、中餐、西餐、财务项目）
项目
细节要求
满分
扣分
选手编号及得分
1
2
3
4
5
头发
（1分）
男士：后不盖领、侧不盖耳、干净整齐
1
女士：后不垂肩、前不盖眼、干净整齐
1
面部
（1分）
男士：胡子刮净
1
女士：淡妆
1
手及指甲
（1分）
1、干净
0.5
2、指甲修剪齐、不涂指甲油
0.5
服装
(衣裤)
(2.5分)
1
2、合体（不松不紧）0.5 Nhomakorabea3、干净、无污渍、熨烫平整、
0.5
4、无破损、无卷起、扣子扣好
0.5
鞋袜
(1.5分)
1、黑鞋
0.5
2、男深女浅(袜)
0.5
3、无破损、不皱
0.5
饰物
（1分）
1、不戴饰物
0.5
2、徽章（左胸选手牌）
0.5
形体礼貌
(2分)
1、形象良好、表情自然
1
2、举止礼貌、无不良习惯及小动作
1
总计
10
评委计 分 员
仪 容 仪 表 评 分 表
（客房、中餐、西餐、财务项目）
项目
细节要求
满分
扣分
选手编号及得分
1
2
3
4
5
头发
（1分）
男士：后不盖领、侧不盖耳、干净整齐
1
女士：后不垂肩、前不盖眼、干净整齐
1
面部
（1分）
男士：胡子刮净
1
女士：淡妆
1
手及指甲
（1分）
1、干净
0.5
2、指甲修剪齐、不涂指甲油
0.5
服装
(衣裤)
(2.5分)