初中英语语法速记口诀

初中英语教学论文初中英语语法速记口诀

初中英语语法速记口诀初中英语语法速记口诀一、冠词基本用法【速记口诀】名词是秃子，常要戴帽子，可数名词单，须用a或an，辅音前用a， an在元音前，若为特指时，则须用定冠，复数不可数，泛指the不见，碰到代词时，冠词均不现。

【妙语诠释】冠词是中考必考的语法知识之初中英语语法速记口诀一、冠词基本用法【速记口诀】名词是秃子，常要戴帽子，可数名词单，须用a或an，辅音前用a， an在元音前，若为特指时，则须用定冠，复数不可数，泛指the不见，碰到代词时，冠词均不现。

【妙语诠释】冠词是中考必考的语法知识之一，也是中考考查的主要对象。

以上口诀包括的意思有：①名词在一般情况下不单用，常常要和冠词连用；②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an，确指时要用定冠词the；③如复数名词表示泛指，名词前有this，these，my，some等时就不用冠词。

二、名词单数变复数规则【速记口诀】单数变复数，规则要记住，一般加s，特殊有几处：【妙语诠释】①大部分单数可数名词变为复数要加s，也就是单词如果以ch，sh，s，x 等结尾），则一般加es；②以o结尾的单词除了两人（negro，hero）两菜（tomato，potato）加es外，其余一般加s；③以f或fe结尾的单词一般是把f，fe变为ve再加s；④英语中还有些单词没有规则，需要特殊记忆，如child—children，mouse—mice，deer—deer，sheep—sheep，chinese—chinese，ox—oxen，man—men，woman—women，foot—feet，tooth—teeth。

三、名词所有格用法【速记口诀】名词所有格，表物是“谁的”，若为生命词，加“’s”即可行，词尾有s，仅把逗号择；并列名词后，各自和共有，前者分别加，后者最后加；若为无生命词，of所有格，前后须倒置，此是硬规则。

【妙语诠释】①有生命的名词所有格一般加s，但如果名词以s结尾，则只加“’”；②并列名词所有格表示各自所有时，分别加“’s”，如果是共有，则只在最后名词加“’s”；③如果是无生命的名词则用of表示所有格，这里需要注意它们的顺序与汉语不同，a of b 要翻译为b的a。

初中英语知识点口诀总结大全

初中英语知识点口诀总结大全一、英语语法口诀1. 冠词用法：定冠词“the”用特指，球赛会议和乐器。

不定冠词a/an来泛指，元音音素前an，辅音音素前a站。

2. 时态口诀：一般现在用动词原形，第三人称-s加后边。

现在进行am/is/are加动现，现在完成have/has加动完。

一般过去动词加-ed，不规则变化需记忆。

过去进行was/were加动现，过去完成had加动完。

将来时be going to加原形，现在进行将来也。

一般将来will加动词原，简单将来时记心间。

3. 代词用法：人称代词主格你我他，宾格对象放在后。

形容词物主代后跟名词，名词性物主代独立。

反身代词自己做主，如myself, yourself, himself。

指示代词this, that, these, those，近远物品来指明。

4. 情态动词：can/could摸得着，may/might可能性。

must表必须，shall/should表建议。

will/would表意愿，had better最好做。

5. 介词用法：in/on/at表位置，in days表示在某天。

on+具体日子，at+具体时刻。

to表方向，from表起点。

6. 连词用法：and/but表并列，because/so表因果。

although/though表让步，if/whether表条件。

二、英语词汇记忆口诀1. 颜色词汇：红red，黄yellow，蓝blue，绿green。

黑black，白white，橙orange，紫purple。

粉pink，棕brown，灰gray，银silver。

2. 数字词汇：one, two, three, 到twelve，thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen。

eighteen, nineteen, twenty, 多后加-ty，三十thirty, 四十forty, 五十fifty, 六十sixty。

初中英语语法速记顺口溜

初中英语语法速记顺口溜1.be的用法口诀我用am你用are，is连着他、她、它，单数名词用is，复数名词全用are，变疑问，往前提，句末问号莫丢弃，变否定，更容易，be后not莫忘记，疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。

2.be going用法be going是助动词，后跟加to不定式，说明“准备”/“就要”，时间人称只变be。

3.there be的用法说明何时何地有，there be在主语前。

随着主语第一个，be的形式做变换。

4.介词速记歌（一）年月周前要用in，日子前面却不行，遇到几号要用on，上午下午又是in，要说某日上下午，用on换in才能行，午夜黄昏须用at，黎明用它也不错，at也用在时分前，说差可要用上to，说过只可使用past，多说多练牢牢记。

5.介词速记歌（二）in在....里，out在....外，在旁边的是beside，靠近的为by。

on在......上，under在......下，above在上头，below在底下。

6.名词的复数变化名词复数有规律，一般词尾+s；辅音字母+y型，变y为i+es；ch，sh真有趣，s，x+es；f，fe真小气，字母v来把它替，es在后别忘记；字母o来真神奇，有生命来es，没有生命+s。

7.记住f(e)结尾的名词复数妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌，躲在架后保己命，半片树叶遮目光。

以-f(e)结尾的名词：wife(妻子)，knife(刀子)，wolf(狼)，thief(小偷)，shelf(架子)，self(自己)，life(生命)，half(一半)，leaf(树叶)。

这些名词以-f(e)结尾变复数时，将-f(e)变v再加es。

还有以-self结尾的反身代词，复数用法也同样，如:myself，ourselves，yourself，yourselves，例外的有：serf(农奴)，chief(首领)，belief(信仰)，gulf(海湾)，safe(保险柜)，它们直接加-s变为复数形式。

初中英语语法学习口诀

初中英语语法学习口诀1.48个国际音标助记口诀国际音标四十八、个个都要记清它，元音单、双二十整，辅音清、浊二十八。

单元音又分中、前、后，依次各有二、四、六，双元音数也是双，正好八个不要漏。

辅音虽多也别慌，清浊成对有十双，剩下[h][r][l][j][w]，还有鼻音[m] [n] [ŋ]。

有气无声清辅音，有声无气浊辅音，发音特点应掌握。

2.be动词用法口诀我用am，你用are，is连着他，她，它；单数名词用is，复数名词全用are。

变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。

变否认，更容易，be后not莫忘记。

疑问否认任你变，句首大写莫迟疑。

3.开音节与闭音节区分口诀开音节，音节开，一元字母在后排；不怕一辅堵后门，还有哑e在门外。

闭音节，音节闭，一元字母生闷气；辅音字母堵后门，一元字母音短急。

4.英语词类口诀句子要由词组成，英语词类有十种：句中成分用实词，名、代、动、副、数、形容；冠、介、连词和感叹，虚词附加或沟通；词类功能掌握了，造句之时好使用。

5.英语语序口诀主、谓、宾、表同汉语，定语有同也有异。

状语位置更特殊，不能全和汉语比。

6.肯定句变一般疑问句口诀have和be提句首，其它助词Do开头。

时间、人称由do变，动词只把原形留。

谓语助词有几个，第一助词提句首。

7.肯定句变否认句口诀否认词语加not，放在be和have后；其它要加动词do，do的后面加not；时间、人称由do变，动词原形总保留；谓语若是助词多，not紧跟第一个。

8.名词所有格变化口诀名词只变数，不分主宾格。

人和动物类，可变所有格。

撇后加s，相当汉语“的”。

时间、距离等，也变所有格。

9.名词变复数口诀单数变为复数式，加上“s”统言之。

以下结尾名词后，要加“s”先加“e”：发音[∫][t∫][s]和[z]，或是辅音加“o”时。

有些名词变复数，词尾变化要注意：“y”前字母是辅音，一律变“y”为“ie”；遇到“f/fe”，有时需要变“ve”；少数名词不规则，特别情况靠硬记。

九大口诀让你轻松记住初中英语语法

九大口诀让你轻松记住初中英语语法一、冠词基本用法【速记口诀】名词是秃子，常要戴帽子，可数名词单，须用a或an，辅音前用a，an在元音前，若为特指时，则须用定冠，复数不可数，泛指the不见，碰到代词时，冠词均不现。

【妙语诠释】冠词是中考必考的语法知识之一，也是中考考查的主要对象。

以上口诀包括的意思有：①名词在一般情况下不单用，常常要和冠词连用；②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an，确指时要用定冠词the；③如复数名词表示泛指，名词前有this，these，my，some等时就不用冠词。

二、名词单数变复数规则【速记口诀】单数变复数，规则要记住，一般加s，特殊有几处：/s/结尾，es不离后，末尾字母o，大多加s，两人有两菜，es不离口，词尾f、fe，s前有v和e；没有规则词，必须单独记。

【妙语诠释】①大部分单数可数名词变为复数要加s，但如果单词以ch，sh，s，x等结尾，则一般加es；②以o结尾的单词除了两人（negro，hero）两菜（tomato，potato）加es外，其余一般加s；③以f或fe结尾的单词一般是把f，fe变为ve再加s；④英语中还有些单词没有规则，需要特殊记忆，如child-children，mouse-mice，deer-deer，sheep-sheep，Chinese-Chinese，ox-oxen，man-men，woman-women，foot-feet，tooth-teeth。

三、名词所有格用法【速记口诀】名词所有格，表物是"谁的"，若为生命词，加"'s"即可行，词尾有s，仅把逗号择；并列名词后，各自和共有，前者分别加，后者最后加；若为无命词，of所有格，前后须倒置，此是硬规则。

【妙语诠释】①有生命的名词所有格一般加s，但如果名词以s结尾，则只加"es'"；②并列名词所有格表示各自所有时，分别加"'s"，如果是共有，则只在最后名词加"'s"；③如果是无生命的名词则用of表示所有格，这里需要注意它们的顺序与汉语不同，A of B要翻译为B的A。

【中考英语】十大语法速记口诀初中生人手一份

【中考英语】十大语法速记口诀，初中生人手一份！考试季，今天为大家整理了一些新奇的语法记忆技巧，同学们在学习过程中可以加以参考，希望对同学们的学习有所帮助。

一、冠词基本用法【速记口诀】名词是秃子，常要戴帽子，可数名词单，须用a或an，辅音前用a， an在元音前，若为特指时，则须用定冠，复数不可数，泛指the不见，碰到代词时，冠词均不现。

【妙语诠释】冠词是必考的语法知识之一，也是考查的主要对象。

以上口诀包括的意思有：①名词在一般情况下不单用，常常要和冠词连用;②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an，确指时要用定冠词the;③如复数名词表示泛指，名词前有this，these，my，some等时就不用冠词。

二、名词单数变复数规则【速记口诀】单数变复数，规则要记住，一般加s，特殊有几处：【妙语诠释】①大部分单数可数名词变为复数要加s，也就是单词如果以ch，sh，s，x等结尾)，则一般加es; ②以o结尾的单词除了两人(negro，hero)两菜(tomato，potato)加es外，其余一般加s;③以f或fe结尾的单词一般是把f，fe变为ve再加s;④英语中还有些单词没有规则，需要特殊记忆，如child—children，mouse—mice，deer—deer，sheep—sheep，Chinese—Chinese，ox—oxen，man—men，woman—women，foot—feet，tooth—teeth。

三、名词所有格用法【速记口诀】【妙语诠释】①有生命的名词所有格一般加s，但如果名词以s 结尾，则只加“’”;②并列名词所有格表示各自所有时，分别加“’s”，如果是共有，则只在最后名词加“’s”;③如果是无生命的名词则用of表示所有格，这里需要注意它们的顺序与汉语不同，A of B要翻译为B的A。

四、接不定式作宾语的动词【速记口诀】三个希望两答应，两个要求莫拒绝;设法学会做决定，不要假装在选择。

初中英语语法口诀大全

一、冠词基本用法【速记口诀】名词是秃子，常要戴帽子，可数名词单，须用a或an，辅音前用a，an在元音前，若为特指时，则须用定冠，复数不可数，泛指the不见，碰到代词时，冠词均不现。

【妙语诠释】冠词是中考必考的语法知识之一，也是中考考查的主要对象。

以上口诀包括的意思有：①名词在一般情况下不单用，常常要和冠词连用；②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an，确指时要用定冠词the；③如复数名词表示泛指，名词前有this，these，my，some等时就不用冠词。

二、名词单数变复数规则【速记口诀】单数变复数，规则要记住，一般加s，特殊有几处：/s/结尾，es不离后，末尾字母o，大多加s，两人有两菜，es不离口，词尾f、fe，s前有v和e；没有规则词，必须单独记。

【妙语诠释】①大部分单数可数名词变为复数要加s，但如果单词以/t?蘩/、/?蘩/、/s/发音结尾（也就是单词如果以ch，sh，s，x等结尾），则一般加es；②以o结尾的单词除了两人（negro，hero）两菜（tomato，potato）加es 外，其余一般加s；③以f或fe结尾的单词一般是把f，fe变为ve再加s；④英语中还有些单词没有规则，需要特殊记忆，如child—children，mouse—mice，deer—deer，sheep—sheep，Chinese—Chinese，ox—oxen，man—men，woman—women，foot—feet，tooth—teeth。

三、名词所有格用法【速记口诀】名词所有格，表物是“谁的”，若为生命词，加“’s”即可行，词尾有s，仅把逗号择；并列名词后，各自和共有，前者分别加，后者最后加；若为无命词，of所有格，前后须倒置，此是硬规则。

【妙语诠释】①有生命的名词所有格一般加s，但如果名词以s结尾，则只加“’”；②并列名词所有格表示各自所有时，分别加“’s”，如果是共有，则只在最后名词加“’s”；③如果是无生命的名词则用of表示所有格，这里需要注意它们的顺序与汉语不同，A of B要翻译为B的A。