2008年小学教师年度考核述职报告

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小学教师年度考核个人述职总结(通用17篇)

小学教师年度考核个人述职总结(通用17篇)

小学教师年度考核个人述职总结小学教师年度考核个人述职总结(通用17篇)总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,不妨让我们认真地完成总结吧。

但是却发现不知道该写些什么,以下是小编收集整理的小学教师年度考核个人述职总结(通用17篇),希望能够帮助到大家。

小学教师年度考核个人述职总结1光阴荏苒,转眼间一年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这一年来的工作小结如下:一、思想工作方面:作为一名人民教师,党的教育工作者,其思想与言行与党的路线方针政策保持一致尤为重要。

为此,本人平时能关心政治时事,注重政治理论学习,进一步认清了形势,极大地鼓舞了人心,激发了工作热情。

一年来,本人能热爱党的教育事业,严格要求自己,在教育第一线默默无闻地做好教书育人工作。

二、教学工作方面:这个学期,本人担任教务主任和四年能数学教学工作。

根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。

三、遵守纪律方面:本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导、同事之间的关系。

对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽。

处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,为人师表。

四、业务进修方面:俗话说:“活到老,学到老”,作为一名教师,只有不断地学习,才能跟上日新月异的知识,因此,本人通过互联网和请教同事,共同探讨问题,不断更新知识,努力提高自身的教学理论水平,以适应教学的需要。

小学教师年度考核个人述职总结2一年里,我作为一名农村小学教师,始终爱岗敬业,忠于职守,以“学高为师,身正为范”作为自己的座右铭严格要求自己。

时刻把学生的成长放在心头,把学生的学习与道德修改作为工作的重心来抓。

小学教师考核述职报告 小学教师年度考核述职报告(通用6篇)

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小学教师考核述职报告 小学教师年度考核述职报告(通用6篇)在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。

那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢?下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写,我们一起来了解一下吧。

小学教师考核述职报告篇一各位领导,各位老师:大家好!根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的`准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。

课后及时对该课作出总结,写好教学后记。

为了提升自己的理论素养,我不但自己订阅了体育杂志进行教学参考,而且还借阅学习大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。

在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级初三学生中考体育成绩喜人,初一学生的体质健康标准合格率达95%以上。

在课余运动队训练方面,我带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。

在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。

总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了一定成绩,但也不免存在一些不足,我将发扬优点,克服不足,争取在新的一年里取得更大的成绩。

谢谢大家!述职人:xx_20xx年xx月xx日小学教师考核述职报告篇二尊敬的领导和同事们:大家好!20xx转瞬即逝。

尽管这一年来发生了很多的事情,也给我们的学习和教育工作带来了很多的影响。

但我始终相信一句话“只要思想不滑坡,办法总比问题多!”如今再回头看,我们在这一年里,积极利用网络技术解决了上课难的问题,并不少老师还积极扩展其功能,为学生在学习和知识的请教上都带来了许多的便利。

回顾这一年,我们有失去,也有收获。

小学教师年度考核工作述职报告

小学教师年度考核工作述职报告

小学教师年度考核工作述职报告尊敬的领导:时光荏苒,转眼已经度过一年的教学工作,我在这一年中认真履行教师的职责,努力工作,不断学习和进步。

在今年的年度考核中,我愿向您汇报一下我的工作情况和成绩。

一、教学工作:作为一名小学教师,我的首要任务就是教学工作。

在过去的一年中,我全面贯彻教育规划和学校的教育方针,深入研究课程标准,积极备课,精心设计教学方案。

我抓住学生的思维特点和学习兴趣,不断创新教学方法,注重培养学生的实践操作能力和创新思维能力。

通过灵活多样的教学手段,我能够激发学生的学习热情,激发他们的学习兴趣,提高他们的学习效果。

此外,我还积极参与评课活动和教研活动。

我与教研组的同事们进行了多次交流和讨论,相互分享教学心得和经验。

通过评课和教学研讨,我不断提高自己的教学水平,探索出了适合自己的教学方法和策略。

二、班级管理:作为班主任,我努力管理班级,营造良好的学习氛围。

我注重班级纪律的建立和班风班纪的管理,通过规范的班会和班级活动,培养学生的自律和合作能力。

我也积极与家长沟通,及时了解学生的学习和生活情况,与家长合作共同关注学生的成长。

通过班级管理,我不仅帮助学生取得了一定的学习成绩,也培养了他们的优秀品德和健康心理。

三、课外活动:除了教学工作,我还积极参与学校的课外活动。

我组织学生参加各种课外活动,丰富学生的课余生活,促进他们的全面发展。

我带领学生参加了校内外的各种比赛和演出,使他们展示自己的才艺,增强自信心。

同时,我也积极参加各种培训和学习活动,不断提高自己的综合素质和能力,为学生提供更好的教育服务。

四、个人成长:在过去的一年中,我坚持不断学习和进步。

我积极参加各种培训和学习活动,不断提高自己的教学水平和专业素养。

我注重读书和研究,不断更新教育理念和教学方法。

同时,我也积极参与教育科研,撰写教学论文和教学心得,分享自己的教学经验。

总结来说,过去一年是我教育生涯中的一年梯队,在这一年中,我在教学工作、班级管理、课外活动和个人成长各个方面都有所收获。

2008 年度述职报告

2008 年度述职报告

2008 年度述职报告时间过得真快,2008年已经结束了。

在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。

为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的工会工作和教育教学工作总结如下。

一、工会工作2008年虎啸学校教育工会工作以党的十七大精神为指导,深入贯彻和落实科学发展观,增强做好工会工作的责任感和使命感;创新思路、强化措施、求真务实;以新规程为依据深化教代会制度建设,不断完善学校民主决策机制,发挥工会在构建和谐校园、和谐社会中的组织作用;以迎奥运为动力,关心职工生活,促进教职工身心健康,全心全意为教职工服务;加强自身建设,不断提高工会工作整体水平。

做了大量的工作,取得了令人满意的成绩。

同时虎啸学校工会被市被市教育工会评为2007年度先进集体。

一年来,认真学习贯彻十七大精神,深入理解改革开放的伟大历程和宝贵经验、科学发展观的深刻内涵和根本要求以及党推进中国特色社会主义伟大事业的全面部署,自觉地在大局中充分发挥工会组织的作用;用十七大精神统一思想、集中智慧、凝聚力量,团结动员广大教职工为实现十七大确定的目标而努力奋斗。

学习贯彻十七大精神,紧密联系实际,着眼于推动工作。

认真学习贯彻党的十七大报告中关于工人阶级和工会工作的重要论述,通过写心得、谈感想等方式,进一步推动党的全心全意依靠工人阶级方针在学校的贯彻落实,更好地把握以知识分子为主体的教育工会工作的特点和规律,增强做好工会工作的责任感和使命感。

把培育师德师风、提高执教水平和业务素质、增强育人能力作为竞赛活动的着力点。

组织教职工开展以岗位比武、教学技能比赛等群众性劳动竞赛活动,大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神,深化“群体师德创优”“三育人”活动,引导广大教职工自觉践行胡锦涛总书记提出的“四点希望”,努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师,充分发挥教职工在办好人民满意教育中的积极性和创造性,深化职业道德教育活动。

小学教师年度考核个人述职报告(通用10篇)

小学教师年度考核个人述职报告(通用10篇)

小学教师年度考核个人述职报告小学教师年度考核个人述职报告(通用10篇)人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,你梳理过这段时间的工作吗?是时候抽出时间写写述职报告了。

怎样写述职报告才更能吸引眼球呢?下面是小编整理的小学教师年度考核个人述职报告(通用10篇),希望能够帮助到大家。

小学教师年度考核个人述职报告1一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来,学生的点滴进步让我无比欣慰,但还存在着一些问题,今后还需努力解决。

现对自己一学期的教学工作总结如下:一、在教育思想方面:首先,我始终坚持和贯彻党和国家的教育路线方针。

坚持社会主义教育为社会主义服务的宗旨。

坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,坚持走诗情趣的教学路线,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

在工作中,“德高为师”在我心中根深蒂固,“为人师表”是我的行动指南,并时刻以《师德规范》这面镜子来要求自己。

二、在教育教学方面:(一)狠抓基础知识和基本技能由于我班学生基础较差,为了扎实学生的基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教,不断提高学生的知识水平。

比如,在书写方面,我大力强调规范,要求行款整齐,字迹工整,并努力克服错别字。

对生字新词的理解运用,对近、反义词的积累等,我都逐一进行讲解或强调,以提高学生的基本技能和语文能力。

(二)做好学习方法的指导俗话说,“磨刀不误砍柴功”。

最重要的学习莫过于方法的学习。

搞好了学习方法的指导,对提高学生学习成绩是有很大的好处的。

有的同学为什么老是玩,可成绩却不错,这是为什么呢?首先,我们强调上课专心听讲,及时对知识进行巩固,然后还要及时复习。

有人说,聪明与否,在于是否思考。

小学教师年度考核工作的个人述职报告

小学教师年度考核工作的个人述职报告

小学教师年度考核工作的个人述职报告小学教师年度考核工作的个人述职报告(精选9篇)时间过得太快,让人猝不及防,回顾过去这段时间的工作,收获颇丰,为此要做好述职报告。

好的述职报告都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的小学教师年度考核工作的个人述职报告,希望对大家有所帮助。

小学教师年度考核工作的个人述职报告篇1一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。

思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。

在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。

开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。

例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学,能积极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。

所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。

在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。

对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。

例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。

在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。

同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。

平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。

例如,学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。

定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。

这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。

在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。

小学老师年度考核的个人述职报告(3篇)

小学老师年度考核的个人述职报告(3篇)

小学老师年度考核的个人述职报告(3篇)小学老师年度考核的个人述职报告 1从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,正因从今以后我将为人师表,一言一行都影响着下一代,我要对他们负责。

基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,发奋去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

一、做一个思想进步的教师。

要想做一个合格的人民教师,首先就应有一个健康进步的思想。

与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。

我用心参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周五我认真进行__学习,并做好学习笔记。

我还深知要教育好学生,教师务必先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。

作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我用心、主动、勤恳、职责心强,乐于理解学校布置的各项工作;任劳任怨。

在不断地学习中,发奋使自己的思想觉悟、理论水平、业务潜质都得到较快的提高。

二、做一个有爱心的教师。

我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种__的状态,许多事情便迎刃而解。

正因爱是无声的语言,是沟通与孩子们之间距离的有效__。

我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心的呵护着我的班级,与孩子们平等相处,做他们的好朋友,尊重他们、信任他们、明白他们,用心主动与他们相处。

在课上只要是对学生有好处的,我都会尊重。

在课下,与学生共同解决难题,只要学生提出的问题,我总会不厌其烦的回答他们。

学生的成绩总会有好坏之分,无论成绩好坏,我都一视同仁。

对性格孤僻的学生,更多的给以热情的帮忙。

意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。

人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。

我坚信:只有当学生理解了你这个人,才可能以主动的态度理解你的教育。

三、做一个理念新的教师。

目前,新一轮的基础教育__已经在全国全面推开,我在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,用心探索有效的教学方法。

小学教师年度个人工作述职报告(精选5篇)_述职报告

小学教师年度个人工作述职报告(精选5篇)_述职报告

小学教师年度个人工作述职报告(精选5篇)_述职报告小学教师年度个人工作述职报告(篇1)尊敬的领导:您好!参加教育工作转眼间已经二十个年头,从一名默默无闻的小教师成为今天的一名教学骨干教师,期间的酸甜苦涩只有自己清楚,我总时刻谨记自己的本分,明确自己的身份,保持教师的本色。

为了更好的鞭策自己,提高自己,我从以下方面对自己的工作予以总结:一、坚定信念,献身教育提高思想政治素养我恪守教师职业道德,自觉学习《教育法》、《教师法》等相关教育法律法规。

工作上顾全大局、以高度的责任心承担艰难任务;严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为,同事间精诚合作、宽以待人。

二、理论引领,不断学习,提升自身素养今天的世界是知识和科技的时代,面对瞬息万变的信息,我清楚地认识到:知识需要不断更新,只有不断学习,才能不落后于这个社会。

作为一名新世纪的教师,必须敢于面对现实、面对问题、敢于抓机遇,不断地追求自我的超越。

只有以博大的爱心去热爱生命、热爱生活、热爱事业,这样才能教书育人。

为此,多年来我坚持读书、学习。

与此同时,我还从思想上、理论上认识到“为人之师,必须德高为范”。

适应数字化革命给教育带来的变革,使学习充实了我的精神世界。

三、爱岗敬业,热情饱满,全身心投入教育教学工作1、立足课堂,在实践中探究。

课堂是教师体现自身价值的主阵地,课堂蕴涵着生命的资源,课堂是教师与学生共同成长的乐园。

本着“一切为了学生,为了学生的一切”的教育理念,我将自己的爱全身心地融入到学生教育中,研究课堂,研究学生。

在加强和改进未成年人思想道德建设方面,精心设计符合学生年龄特点的系列教育活动。

我以学生活动为主体,以“打造温馨班级、构建温馨乐园”为活动宗旨,积极探索,努力实践。

2、与时俱进,探索教研新方法。

苏霍姆林斯基曾经对一位校长说过:“如果你让老师的劳动能够给教师带来一些乐趣,使天天上课不致变成一种单调乏味的义务,那么就应该引导教师走上科研的道路上来。

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2008年小学教师年度考核述职报告
2008年述职报告
各位领导、各位老师:
大家好!转眼间一个学年又过去了,一年来,我的工作得到学校领导和
各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!总结这一学年的工
作,我心中经常在反思,我所从事的工作有着怎样的意义,我该从哪些地方
入手,让我的工作能够更好地为老师们、家长们和学生们服务,回顾这一
年来的工作,我从以下几个方面进行总结。

一、思想道德素质
一年来,我能认真参加政治学习,不断增强白己的政治素养,时时刻
刻以党员的高标准严要求来对照白己的所作所为。

工作中,我关
注学生的发展,对学生负责。

从执教的第一天起,我就要求白己的举止行为
要更加规范,因为我的一言一行都可能影响着一批人的未来,我要对他们负
责。

在新课程背景下我努力转变观念,把热爱学生放在第一位,只要是我的
学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。

同时,我能积极与同事们建立良好的
人际关系,在工作中能设身处地为他人着想,经常换位思考,因此得到了同
事、学生和家长的大力配合,工作效率较高。

二、个人工作
对待教学工作,我不断给白己加压,促使白己不断进步。

在认真学习〈〈新课标》的理念和课改的有关精神的同时,结合白己的反思坚
持不断地撰写教后记,正是因为长期的努力和坚持,2008年的2月, 我获得的ME博客十佳博客的荣誉,并得到了一次市级展示课的机
会,与4月29日在鼓楼区紫竹苑小学上了〈〈圆的认识》市级展示课,之后
还获得了博客之星的称号。

同时我还参加了栖霞区优秀青年教师的评比和尧化片学科带头人的评比,并开区级公开课〈〈小数与整数相乘》,每一次开课前,评比前,我都认真准备,花费了大量的时间和精力,虽然这个过程让我苦不堪言,备受折磨,但收获是丰厚的,从中我学到了很多新的教育理念和教学方法,也通过审视反思,意识到白己教学工作中的不足,找到了前进的方向,为我进一步提高打下了基础,指明了方向。

同时我还非常珍惜学习的机会,2007年10月参加栖霞区教导主任培训班,每次都调整好课务按时出勤,认真按时完成培训作业,多次得到班主任的表扬;2008年3月参加栖霞区校本教研培训者培训班,在完成作业的同时,结合每次培训内容写下五篇随笔,全部发表在栖霞区教育网上。

本学年,我继续参与学校课题〈〈信息技术环境下教学模式和教学方法的创新研究》的实施过程,并积极撰写相关论文,〈〈多媒体在数学教学中的应用》获省级三等奖和栖霞区教育学会一等奖。

我申报的区级课题〈〈家校共育培养一年级新生白信心的个案研究》也已成功立项,并进入到研究阶段,所写论文〈〈家校共育培养一年级新生白信心》也作为德育论文上交;另外积极参加各级各类论文评比,上交论文多篇,其中〈〈学而时习之,不亦悦乎?»获栖霞区教育学会三等奖;〈〈什么样的情境更合适?》或南京市教科所三等奖。

三、加强服务意识,对学校负责。

新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,在校长的指导下,精心制定了教导处工作计划,和中心校及教研组一起组织新型的教学研究活动,通过集体备课-上课-听课-沙龙式
研讨这样的案例分析,让更多的教师参与到教学研讨活动中来,增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。

教育科研水平越来越与教师白身的利益息息相关。

积极宣传发动广大教师撰写论文,让教师有一个练兵的机会,学习的机会,积累资料的机会。

贯彻上级的有关教师培训精神,能认真布置,及时宣传,使广大教师能及时领会,并能通过校培、白培、应用达到熟练掌握运用于教学,服务教学,让教学受益,学生受益。

四、反思存在不足,对工作负责。

任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。

教导处工作好还存在有许多需改进的地方:
1、集体教研活动开展有力,但个人深入到班指导听课的力度不够。

2、青年教师的培养,应创造更多的机会和条件,走出学校,成为学校教学骨干,成为名教师。

3、为教学服务的力度还应加大,及时搜集教育信息传达给教师,教师搜集的优秀教育信息共享。

组织编写复习、检测资料,提供给老师,形成良好的教育导向。

一学年很快就过去了,感叹时间流逝太快,遗憾成绩取得太少我将在以后的工作中更加主动、积极,认真履行工作职责,争取更大的进步。

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