动能和势能练习题含答案
初中物理动能、势能、机械能训练题及详细解析

动能、势能、机械能训练题及详细解析【典型例题】类型一、基础知识1、下列关于能量的说法,不正确的是()A.正在做功的物体,才具有能量B.被压缩的弹簧具有能C.具有能的物体,可能在做功,也可能不在做功D.同步卫星相对于地面静止不动,实际上它也具有能【答案】A【解析】A、正在推土的推土机,推土机对土做功,推土机具有能;被举高的杠铃静止不动,没有做功,杠铃具有重力势能,故A错误,符合题意;B、被压缩的弹簧具有弹性势能,不符合题意;C、具有能的物体,具有做功的本领,可能正在做功,可能不在做功,不符合题意;D、同步卫星相对于地面静止不动,实际上它是运动的,运动的物体具有动能,不符合题意。
【总结升华】物体具有能,就具有做功的本领,可能正在做功,可能不在做功。
举一反三:【变式】关于能的概念,下列说法中错误的是()A.一个物体能够做功越多,这个物体具有的能量越多B.动能、势能及机械能的单位都是焦耳C.用线悬挂着的静止的小球没有做功,所以小球没有能D.甲物体的速度比乙物体的速度大,但甲物体具有的动能不一定比乙物体多【答案】C2、火箭点火后,载着神八加速上升过程中,神八的机械能变化情况是()A.动能减小,重力势能增大B.动能减小,重力势能减小C.动能增大,重力势能减小D.动能增大,重力势能增大【答案】D【解析】火箭在加速上升的过程中,由于速度增大,其动能变大;由于上升时高度变大,其重力势能变大;故动能与重力势能的和--机械能变大;故选D。
【总结升华】此题考查机械能的知识;机械能的大小取决于动能和势能的大小,根据题目中动能和势能的大小变化可分析出机械能的大小变化。
举一反三:【变式】(2016•鄄城县模拟)迎世博晚会上,彩色气球伴随欢庆的乐曲匀速上升,在此过程中,气球的()A.动能转化为势能,机械能不变B.动能转化为势能,机械能增大C.动能不变,势能增大,机械能增大D.动能不变,势能不变,机械能不变【答案】C3、下列物体中具有弹性势能的是:A.拧紧的钟表的发条。
动能和势能测试题(含答案)

动能和势能测试题(含答案)四、动能和势能5分钟训练(预习类训练,可用于课前)1.在物理学中怎样才算做了功?功的大小的计算公式是什么?解析:复习功的知识,为学习动能和势能作铺垫。
只有具备了做功的两个必要因素,才算做了功。
答案:有了作用在物体上的力和物体沿力的方向移动的距离,才算做了功。
功的计算公式为=Fs。
2.大家想一想,生活中哪些场合常听到“能量”一词?能量简称能,在日常生活中有很多应用,并且它有很多不同的形式,你知道哪些具体形式的能量?解析:回忆生活中所说的“能量”,了解它们的不同含义,初步区分物理学中的“能量”跟生活中的“能量”的不同,并了解不同形式的能量,为学习本课打下基础。
答案:这个人能量大得很!原子弹的能量真大!等等。
热能、太阳能、动能、势能、电能、原子能等。
3.___________________叫动能,影响动能的因素有________________________。
解析:通过对动能的预习,初步了解动能的定义和影响动能的因素,明确这是本节课的重点之一;通过预习,提前发现问题,以便在学习新课的过程中及时解决。
本题可以参阅课本回答。
答案:物体由于运动而具有的能量质量和速度4.___________________叫重力势能,影响重力势能的因素有________________。
__________________叫弹性势能,影响弹性势能的因素有__________________。
解析:通过对重力势能的预习,初步了解重力势能的定义和影响重力势能的因素,明确这是本节课的另一重点;通过对弹性势能的预习,以便在学习新课的过程中做到有的放矢。
本题可以参阅课本回答。
答案:物体由于被举高而具有的能量质量和高度物体由于发生弹性形变而具有的能量弹性形变的大小10分钟训练(强化类训练,可用于课中)1.关于能的概念,下列说法中正确的是()A.势能相等的物体是在同一高度B.悬挂的物体因为没有做功,所以没有能.在空中飞行的子弹能做功,所以具有能D.一个物体具有能量,则它一定具有动能或势能解析:势能分为重力势能和弹性势能,重力势能的大小跟物体的质量和高度有关;而弹性势能的大小跟物体的弹性形变的大小有关,所以势能相等,无法确定它们是否在同一高度,故选项A是错误的。
动能、动能定理、重力势能练习题及答案

动能、动能定理、重力势能练习一、选择题1、静止在光滑水平面上的物体,受到右图所示水平变力的作用,则A.F在2秒内对物体做功为零B.物体在2秒内位移为零C.2秒内F对物体的冲量为零D.物体在2秒末的速度为零2、车作匀加速运动,速度从零增加到V的过程中发动机做功W1,从V增加到2V的过程中发动机做功W2,设牵引力和阻力恒定,则有A、W2=2W lB、W2=3W1C、W2-=4W lD、仅能判断W2>W13、如图,物体A、B与地面间的动摩擦因数相同质量也相同,在斜向力F的作用下,一起沿水平面运动,则下列说法正确的是A.摩擦力对A、B两物体所做功相等B.外力对A、B两物体做功相等C.力F对A所做功与A对B所做功相等D。
A对B所做功与B对A所做功大小相等4.质量为m的物块始终静止在倾角为θ的斜面上,下列说法正确的是A.若斜面向右匀速移动距离S,斜面对物块没有做功B.若斜面向上匀速移动距离S,斜面对物块做功mgsC.若斜面向左以加速度a匀加速移动距离S,斜面对物块做功masD.若斜面向下以加速度a匀加速移动距离S,斜面对物块做功m(g+a)s5、用100N的力将0.5千克的足球以8m/s的初速度沿水平方向踢出20米,则人对球做功为A.200J B.16J C.2000J D.无法确定6、物体与转台间的动摩擦因数为μ,与转轴间距离为R,m随转台由静止开始加速转动,当转速增加至某值时,m即将在转台上相对滑动,此时起转台做匀速转动,此过程中摩擦力对m做的功为A.0 B.2πμmgR C.2μmgR D.μmgR/27、m从高H处长S的斜面顶端以加速度a由静止起滑到底端时的速度为V,斜面倾角为θ,动摩擦因数为μ,则下滑过程克服摩擦力做功为A.mgH-mV2∕2 B.mgsin θ-mas C.μmgscos θD.mgH8、子弹以水平速度V射人静止在光滑水平面上的木块M,并留在其中,则A.子弹克服阻力做功与木块获得的动能相等B.阻力对于弹做功小于子弹动能的减少C.子弹克服阻力做功与子弹对木块做功相等D.子弹克阻力做功大于子弹对木块做功9、有两个物体其质量M1>M2它们初动能—样,若两物体受到不变的阻力F1和F2作用经过相同的时间停下,它们的位移分别为S1和S2,则A.F1>F2,且S1<S2 B.F1> F2,且S1>S2C .F1< F2,且S1<S2D.F1> F2,且S1>S210、如图,球m用长为L的细线悬挂于O点,现用水平力F,使球从平衡位置P缓慢地移动到O点,此过程中F 所做的功A.mgLcosθB.FLsinθC.FL D.mgL(1-cosθ)二、填空题11、一人从高处坠下,当人下落H高度时安全带刚好绷紧,人又下落h后人的速度减为零,设人的质量为M,则绷紧过程中安全带对人的平均作用力为——·12、木块受水平力F作用在水平面上由静止开始运动,前进S米后撤去F,木块又沿原方向前进3S停止,则摩擦力f=__________。
人教版物理八年级下册:11.3 动能和势能 同步练习(含答案)

第3节动能和势能知识梳理:1.能量定义:物体能够对外,表示这个物体具有能量.2.动能定义:物体由于而具有的能叫做动能.影响因素:物体的动能大小与物体的和有关;质量相同的物体,运动的速度__ ,物体的动能越大;运动速度相同的物体,质量_ ,物体的动能越大.3.重力势能定义:在地球表面附近的物体由于受到并处在一定_ 时所具有的能叫做重力势能.影响因素:物体的重力势能大小与物体的_ 和_ _有关.物体的质量越_ _,所处位置越,具有的重力势能就越大.4.弹性势能定义:物体由于_ __而具有的能叫做弹性势能.影响因素:弹性势能的大小与物体__ __有关,物体的弹性形变程度越大,具有的弹性势能__ __.练习:1.关于功和能的说法正确的是()A.具有能的物体一定正在做功B.物体具有的能量越大,它做的功就越多C.物体做的功越少,它具有的能量就越少D.物体能够做的功越多,它具有的能就越大2.下列物体具有动能的是()A.悬挂在天花板上的吊灯B.静止在山顶上的大石头C.飞行的飞机D.拉开的弹弓3.在常吉高速某段平直路面上匀速行驶的小汽车,其动能大小的情况是()A.一直变大B.一直变小C.先变大后变小D.始终不变4.抗疫防控期间,常德市防疫部门利用雾炮车对城区街道喷洒消毒剂进行消毒和除尘,雾炮车在水平路面匀速前进喷洒消毒液的过程中,雾炮车的动能_(填“变大”“不变”或“变小”).5.如图所示是“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置示意图,让小球A从斜槽上某点滚下,撞击在水平面上的木块B,木块B移动一段距离.(1)该实验中所探究物体的动能是指_(填“小球A”或“木块B”)的动能.(2)实验表明,让同一小球A分别从斜槽不同高度由静止滚下,高度越大,小球运动到水平面时速度越,木块B被撞得越远.可得结论:质量相同时,小球的速度越_ ,动能越大.(3)若要研究物体动能与质量的关系,应让不同质量的小球从斜槽高度由静止滚下,观察比较木块B 被撞后移动的距离.6.下列动物飞行过程中,如果它们的飞行高度相同,重力势能最大的是()A.麻雀B.鸽子C.乌鸦D.老鹰7.下列物体中,不具有弹性势能的是()A.被跳水运动员压弯的跳板B.被射箭运动员拉弯的弓C.水平放在桌上的弹簧D.机械手表中旋紧的发条8.撑竿跳高运动员在起跳时撑竿弯曲,撑竿具有能.如图所示是玩弹弓的情景.经验表明,橡皮筋拉得越长,同样的“子弹”射得越远,这说明橡皮筋的弹性形变程度越大,弹性势能越(填“大”或“小”).9.如图是过山车向下“俯冲”的情景,对过山车加速下降过程中的机械能,下列分析正确的是()A.动能增大,重力势能增大B.动能减小,重力势能增大C.动能减小,重力势能减小D.动能增大,重力势能减小10.一架飞机在高空中水平匀速飞行,向灾区投放救灾物资.该飞机在此过程中()A.动能不变B.动能减小C.重力势能不变D.重力势能增大11.如图所示,小球从A点摆动到C点的过程中(不计空气阻力),下列说法正确的是()A.从A到B的过程中,动能增大,重力势能减小B.从A到B的过程中,动能减小,重力势能增大C.从B到C的过程中,动能增大,重力势能增大D.从B到C的过程中,动能减小,重力势能减小第11题图第12题图12.如图所示,物块在光滑斜面上由静止开始下滑,依次经过a、b两个点,不计空气阻力,比较物块在a、b 两点的能量,下列说法正确的是()A.物块在a点动能大B.物块在b点动能大C.物块在b点重力势能大D.物块在a、b两点的重力势能一样大13.在排球比赛中,小明把排球竖直向上抛出,排球在运动过程中动能E随时间t变化的图象最接近()14.如图所示,跳水运动员为获得充足的空中滞留时间,都会在跳水前先用力下压跳板,以便利用跳板的让自己上升得更高.不计空气阻力,运动员从离开跳板到入水的过程中,_(填“离开跳板”“最高点”或“入水”)时动能最大.15.我们知道,动能的大小与物体的质量、速度有关.那么,哪个因素对动能的影响更大呢?对表中数据进行分析,能初步得出:对动能的影响更大.物体动能抛出去的篮球约30 J行走的牛约60 J百米冲刺时的运动员约4 000 J15.用“模拟打桩”来探究物体重力势能的大小与哪些因素有关,物体的质量m1=m2<m3.实验时,让物体从木桩正上方的某一高度处自由下落,将木桩打入沙中,三次实验木桩进入沙中的深度如图所示,木桩进入沙中的深度越深,则物体对木桩做的功越.比较a、b可知:物体重力势能的大小与物体的有关;比较可知:物体重力势能的大小与物体的质量有关.第16题图第17题图17.如图是洪家渡水电站,针对大坝涉及的物理知识,回答下列问题.请从机械能的角度提出一个问题并回答:问题:__ __?回答:__ __.18.“反向蹦极”是一项比蹦极更刺激的运动.如图所示,弹性轻绳的上端固定在O点,拉长后将下端固定在体验者的身上,并与固定在地面上的扣环相连.打开扣环,人从A点由静止释放,像火箭一样被“竖直发射”,经上升到最高位置C点,在B点时速度最大.对此过程,下列描述正确的是()A.人从A到C的过程中,重力势能增大,动能一直减小B.人从A到B的过程中,动能增大,重力势能减小C.人在B点时动能最大D.弹性绳的弹性势能在B点时最大参考答案:第3节动能和势能知识梳理:1.能量定义:物体能够对外__做功__,表示这个物体具有能量.2.动能定义:物体由于__运动__而具有的能叫做动能.影响因素:物体的动能大小与物体的__质量__和__运动的速度__有关;质量相同的物体,运动的速度__越大__,物体的动能越大;运动速度相同的物体,质量__越大__,物体的动能越大.3.重力势能定义:在地球表面附近的物体由于受到__重力__并处在一定__高度__时所具有的能叫做重力势能.影响因素:物体的重力势能大小与物体的__质量__和__所处的高度__有关.物体的质量越__大__,所处位置越__高__,具有的重力势能就越大.4.弹性势能定义:物体由于__发生弹性形变__而具有的能叫做弹性势能.影响因素:弹性势能的大小与物体__弹性形变的程度__有关,物体的弹性形变程度越大,具有的弹性势能__越大__.练习:1.关于功和能的说法正确的是(D)A.具有能的物体一定正在做功B.物体具有的能量越大,它做的功就越多C.物体做的功越少,它具有的能量就越少D.物体能够做的功越多,它具有的能就越大2.下列物体具有动能的是(C)A.悬挂在天花板上的吊灯B.静止在山顶上的大石头C.飞行的飞机D.拉开的弹弓3.在常吉高速某段平直路面上匀速行驶的小汽车,其动能大小的情况是(D)A.一直变大B.一直变小C.先变大后变小D.始终不变4.抗疫防控期间,常德市防疫部门利用雾炮车对城区街道喷洒消毒剂进行消毒和除尘,雾炮车在水平路面匀速前进喷洒消毒液的过程中,雾炮车的动能__变小__(填“变大”“不变”或“变小”).5.如图所示是“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置示意图,让小球A从斜槽上某点滚下,撞击在水平面上的木块B,木块B移动一段距离.(1)该实验中所探究物体的动能是指__小球A__(填“小球A”或“木块B”)的动能.(2)实验表明,让同一小球A分别从斜槽不同高度由静止滚下,高度越大,小球运动到水平面时速度越__大__,木块B被撞得越远.可得结论:质量相同时,小球的速度越__大__,动能越大.(3)若要研究物体动能与质量的关系,应让不同质量的小球从斜槽__同一__高度由静止滚下,观察比较木块B 被撞后移动的距离.6.下列动物飞行过程中,如果它们的飞行高度相同,重力势能最大的是(D)A.麻雀B.鸽子C.乌鸦D.老鹰7.下列物体中,不具有弹性势能的是(C)A.被跳水运动员压弯的跳板B.被射箭运动员拉弯的弓C.水平放在桌上的弹簧D.机械手表中旋紧的发条8.撑竿跳高运动员在起跳时撑竿弯曲,撑竿具有__弹性势__能.如图所示是玩弹弓的情景.经验表明,橡皮筋拉得越长,同样的“子弹”射得越远,这说明橡皮筋的弹性形变程度越大,弹性势能越___大___(填“大”或“小”).9.如图是过山车向下“俯冲”的情景,对过山车加速下降过程中的机械能,下列分析正确的是(D)A.动能增大,重力势能增大B.动能减小,重力势能增大C.动能减小,重力势能减小D.动能增大,重力势能减小10.一架飞机在高空中水平匀速飞行,向灾区投放救灾物资.该飞机在此过程中(B)A.动能不变B.动能减小C.重力势能不变D.重力势能增大11.如图所示,小球从A点摆动到C点的过程中(不计空气阻力),下列说法正确的是(A)A.从A到B的过程中,动能增大,重力势能减小B.从A到B的过程中,动能减小,重力势能增大C.从B到C的过程中,动能增大,重力势能增大D.从B到C的过程中,动能减小,重力势能减小第11题图第12题图12.如图所示,物块在光滑斜面上由静止开始下滑,依次经过a、b两个点,不计空气阻力,比较物块在a、b 两点的能量,下列说法正确的是(B)A.物块在a点动能大B.物块在b点动能大C.物块在b点重力势能大D.物块在a、b两点的重力势能一样大13.在排球比赛中,小明把排球竖直向上抛出,排球在运动过程中动能E随时间t变化的图象最接近(A)14.如图所示,跳水运动员为获得充足的空中滞留时间,都会在跳水前先用力下压跳板,以便利用跳板的__弹性势能__让自己上升得更高.不计空气阻力,运动员从离开跳板到入水的过程中,__入水__(填“离开跳板”“最高点”或“入水”)时动能最大.15.我们知道,动能的大小与物体的质量、速度有关.那么,哪个因素对动能的影响更大呢?对表中数据进行分析,能初步得出:__速度__对动能的影响更大.物体动能抛出去的篮球约30 J行走的牛约60 J百米冲刺时的运动员约4 000 J16.用“模拟打桩”来探究物体重力势能的大小与哪些因素有关,物体的质量m1=m2<m3.实验时,让物体从木桩正上方的某一高度处自由下落,将木桩打入沙中,三次实验木桩进入沙中的深度如图所示,木桩进入沙中的深度越深,则物体对木桩做的功越__多__.比较a、b可知:物体重力势能的大小与物体的__高度__有关;比较__a、c__可知:物体重力势能的大小与物体的质量有关.第16题图第17题图17.如图是洪家渡水电站,针对大坝涉及的物理知识,回答下列问题.请从机械能的角度提出一个问题并回答:问题:__大坝为什么要建得很高__?回答:__是为了提高水位,增大重力势能__.18.“反向蹦极”是一项比蹦极更刺激的运动.如图所示,弹性轻绳的上端固定在O点,拉长后将下端固定在体验者的身上,并与固定在地面上的扣环相连.打开扣环,人从A点由静止释放,像火箭一样被“竖直发射”,经上升到最高位置C点,在B点时速度最大.对此过程,下列描述正确的是(C)A.人从A到C的过程中,重力势能增大,动能一直减小B.人从A到B的过程中,动能增大,重力势能减小C.人在B点时动能最大D.弹性绳的弹性势能在B点时最大。
11.3动能和势能 同步练习(含答案)

11.3动能和势能同步练习一、单选题1.关于能的概念,下列说法中正确的是()A.一个物体能够做功,就说这个物体具有能B.一个物体已做过的功越多,说明这个物体具有的能越多C.一个物体做了功,说明这个物体具有能D.用线悬挂着的小球,没有做功,所以没有能2.下列物体具有动能的是()A.悬挂在天花板上的吊灯B.静止在山顶上的大石头C.飞行的飞机D.拉开的弹弓3.下列物体中即具有动能又具有势能的是()A.在平直公路上行驶的汽车B.拉长的橡皮筋C.正在下落的雨滴D.水库里的水4.高空抛物是极不文明的行为,会造成很大的伤害,因为高处的物体具有较大的()A.弹性势能B.重力势能C.动能D.重力5.质量相同的物体甲和乙从同一高度处分别沿光滑斜面和粗糙斜面下滑到地面,物体的重力势能减少的情况是()A.甲物体减少的多B.乙物体减少的多C.两物体减少的一样多D.无法确定6.直升机在匀速下降过程中,能量变化情况是()A.势能减少,动能增加B.势能减少,动能不变C.势能不变,动能减少D.势能不变,动能不变7.如图所示,物块在光滑斜面上由静止开始下滑,依次经过a、b两个点,不计空气阻力,比较物块在a、b两点的能量,下列说法正确的是()A.物块在a点动能大B.物块在b点动能大C.物块在b点重力势能大D.物块在a、b两点的重力势能一样大8.如图所示,球从A位置踢出去到达最高点B,最后落地的过程中,它的重力势能( )A.一直增大B.一直减小C.先增大后减小D.先减小后增大9.如图所示,让钢球从斜面上由静止滚下,钢球运动到水平面上碰到静止的木块后,能将木块撞出一段距离,以此探究物体的动能跟哪些因素有关。
不计空气阻力,下列说法正确的是()A.同一钢球,分别从同一斜面不同高度由静止滚下,到达水平面的速度不同B.钢球在斜面上向下滚动时,它的重力势能越来越大C.木块被撞得越远,说明钢球对木块做的功越少D.假如水平面是光滑、足够长的,该装置仍然可以完成此实验探究10.如图所示,光滑的弧形轨道竖立固定于水平面,一个小球由A点以速度v A沿轨道滚下,经另一侧等高点点B后到达最高点C.下列关于小球滚动过程的分析错误的是A.整个过程小球的能量只有动能和势能之间的转化B.小球在A、B两点具有的动能相同C.小球在A、B、C三点的速度大小关系是v A>v B>v CD.小球在A点具有的机械能等于它在C点具有的重力势能二、填空题11.一切运动的物体都具有动能。
动能和势能练习及答案

一、作图题1、在探究“阻力对物体运动的影响”和“物体的动能大小与哪些因素有关”的两个实验中,都用到了如图所示的装置.(1)在探究“阻力对物体运动的影响”时,每次都应让同一小车从同一斜面的_________(选填“相同”或“不同”)高度自由下滑.每次小车下滑前,还需要在水平桌面上先后铺上粗糙程度依次减小的毛巾、木板和玻璃板,这样做是为了____________________________.实验中小车在毛巾、木板、玻璃板表面上滑行的距离逐渐变_________,进一步推理可知,若小车运动在绝对光滑的水平面上(忽略空气阻力),那么它将____________________.(2)用该装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”时,让同一小车从同一斜面的不同高度自由下滑,这样做是为了探究物体动能的大小与________的关系.为完成实验,还需增加的器材是___________(选填“乒乓球”、“小木块”或“粗糙程度不同的水平面”),并通过观察__________________来判断动能的大小.2、为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患,小明同学设计了如图所示的探究实验:将A、B、C三个小球先后从同一装置高分别为h A、h B、h C的位置滚下(m A=m B<m C,h A=h C>h B),推动小木块运动一段距离后静止,请你根据生活经验和所学的物理探究方法,对以下问题进行判断:(1)用来研究超载安全隐患时,我们应选择两个图所示实验进行比较,这样选择依据的物理研究方法是。
(2)对比乙丙两次实验,动能较大的小球是,你这样判断的理由是。
(3)小明用丙图来研究超速安全隐患时,发现木块运动到了长木块的末端之外,在不更换实验器材的条件下,解决的办法是。
(4)甲、乙两次实验木块移动过程中受到的摩擦力分别为f甲、f乙,则f甲 f乙。
(选填“>”、“<”、“=”).二、实验,探究题3、在课外兴趣小组活动中,小明想验证重力势能与高度的关系:他在水平地面上铺一张纸,将蓝球表面涂黑,使蓝球分别从不同高度处自由下落,在纸上留下黑色圆斑A、B,如图所示。
人教版八年级物理下册 动能和势能 同步练习(含解析)

人教版八年级下 11.3 动能和势能同步练习一、单选题1.下列物体具有动能的是()A.悬挂在天花板上的吊灯B.静止在山顶上的大石头C.飞行的飞机D.拉开的弹弓2.跳水运动是奥运会的正式比赛项目,我国运动员在该项目上一直处于国际领先地位。
比赛中,跳水运动员腾空跳起向上运动到最高点后再向下落入水中,若不计空气阻力,在整个空中运动过程中,运动员的()A.动能先减小后增大,重力势能先增大后减小B.动能先增大后减小,重力势能先增大后减小C.动能先减小后增大,重力势能先减小后增大D.动能先增大后减小,重力势能先减小后增大3.在初中物理的学习中,我们常会用到一些科学研究方法,如在“探究液体压强与哪些因素有关”实验时,我们通过观察压强计U形管左右两侧液面高度差来判断液体内部压强大小的变化。
以下研究中所采用方法与此相同的是()A.探究杠杆的平衡条件时,改变动力(臂)和阻力(臂),多次测量B.探究动能大小与哪些因素有关时,通过小车推出物体的远近,判断小车动能大小C.探究阻力对物体运动的影响时,推理出物体不受阻力时的运动状态D.探究压力对滑动摩擦力大小的影响时,保持接触面粗糙程度不变,改变压力4.物理兴趣小组的同学利用如图所示的装置研究影响动能的因素,下列说法正确的是()A.甲乙两组实验是研究动能与高度的关系B.乙丙两组实验不能用于研究动能与质量的关系C.甲乙丙三组实验中的研究对象是小木块D.如图丁,用形状相同的塑料球和铁球(铁球质量大)将弹簧压缩到相同程度后再放手,可研究动能与质量的关系5.滑雪运动员从最高处加速下滑到最低处的过程中,下列说法正确的是()A.动能减小,重力势能增大B.动能减小,重力势能减小C.动能增大,重力势能增大D.动能增大,重力势能减小6.滑草是一项时尚的运动,以下说法正确的是()A.人行走时比脚站在草地上时,对草地压强更小B.由于受到惯性的作用,滑行速度越来越大C.越向下滑,重力势能越大D.人受到滑动摩擦力的方向与运动方向相反7.关于重力势能,下列说法正确的是()A.大铁锤的重力势能一定比小铁球的重力势能大B.大铁锤的重力势能不可能为零C.大铁锤的重力势能可能比小铁球的重力势能小D.小铁球的质量如果较小,它就不具有重力势能8.如图所示,表示甲、乙两辆相同小车的s-t图像,关于这两辆小车的动能,以下判断中正确的是()A.甲、乙两车的动能相等B.甲车的动能大C.乙车的动能大D.缺乏条件,无法判断9.如图所示,木块以一定的速度滑过A、B点,到C点滑出下落至D点,A和B、C和D 之间的垂直距离均为h。
动能和势能 练习题(含答案)

《动能战势能》训练题(一)之阳早格格创做1.动能是指物体由于而具备的能,其大小取物体的战有闭.2.势能包罗势能战势能二种.物体由于被举下而具备的能喊干势能,它取物体的战有闭;物体由于爆收而具备的能喊干势能,它的大小取有闭.3.咱们时常使用的能量单位是,用字母去表示.4.推断下列物体是可具备动能或者势能,如果有,道出能量的称呼,如果不,证明本果.①正在火仄大天上滑动的铅球:____________;②悬挂正在室内的电灯:____________;③玩具汽车中被卷紧的收条:_____________;④弹簧:_____________;⑤正在空中飞止的波音747客机:_____________;⑥停止正在火仄轨讲上的列车: ___________.⑦下速降空的火箭.⑧被推直的钢板尺.⑨被火电站拦河坝拦住的上游火.⑩空中下降的皮球.5.品量较大的喜鹊取品量较小的燕子正在空中飞止,如果它们的动能相等,那么飞得快.图1456.如果卡车空载战谦载时皆以共样的速度止驶,那么空载时具备的动能谦载时具备的动能.停搁正在山顶上的卡车具备的沉力势能该卡车下山时具备的沉力势能.(选挖“大于”、“小于”或者“等于”)7.如图145所示,一个共教正在蹦床上玩,从跳起到降下至最下面的历程中,能渐渐删大,能渐渐减小.8.如图146所示,正在“钻研物体动能取哪些果素有闭”的真验中,将A、B、C三小球先后从共一拆置的hA、hB、hC下处滚下(mA=mB<mC,hA=hC>hB)推动纸盒疏通一段距离后停止.(1)要钻研动能取品量的闭系,咱们要采用二图去举止比较.图146(2)从图中不妨瞅出,A、B、C三个小球刚刚到达火仄里时,球的动能最大.1.闭于能的观念,下列道法精确的是()A.用线悬挂着的物体,它不干功,它不具备板滞能B.正在空中飞止的子弹,果为它能干功,所以它具备板滞能C.甲物体的疏通速度比乙物体的大,则甲物体的动能一定比乙物体的大D.甲物体的下度比乙物体的下度大,则甲物体的势能一定比乙物体的大2.跳伞疏通员正在空中匀速下降的历程中,他的() A.动能删大,势能稳定B.动能稳定,势能减小C.动能、势能皆稳定D.动能减小,势能删大3.司机启车上坡前,往往加大油门,以普及汽车的速度,那是为了()A.删大动能 B.删局势能 C.删大惯性 D.减小阻力4.10月13日,西昌卫星收射核心用“少征四号乙”运载火箭,乐成天将‘“神州六号”飞船收人太空.正在飞船随火箭所有离启垦射塔飞背天空的历程中()A.飞船的势能不竭减小,动能不竭删大B.飞船的势能不竭删大,动能不竭减小C.飞船的势能战动能皆正在不竭减小D.飞船的势能战动能皆正在不竭删大5.三峡火库建建大坝,为了普及火位,减少火的()A.内能B.沉力势能C.弹性势能D.动能6.闭于能量的大小,下列道法中过失的是A.疏通速度越大的物体,动能也越大B.品量大的物体,动能纷歧定大C.品量大的物体,其沉力势能纷歧定大D.品量越大的物体,被举得越下,其沉力势能便越大7. 某块砖正在一对于仄稳力效率下疏通,则该砖()A.势能一定稳定,动能一定稳定B.势能大概改变,动能一定稳定C.势能大概改变,动能大概改变D.势能一定稳定,动能大概改变如图143所示,是用去商量“动能大小跟哪些果素有闭”的真验拆置图.(小球正在光润斜里上由停止启初下滑,到达底端的速度只取起面下度有闭,起面越下,到达底端的速度便越大,疏通小球碰打停正在仄里上的木块后,木块疏通距离越少,证明小球具备动能越大)(1)分解比较真验甲取真验乙,可得出论断:______________________________.真验中被统造的物理量是________________.(2)分解比较真验乙取真验丙,可得出论断:______________________________.真验中被统造的物理量是_______________________.(3)真验截止标明,物体动能取物体的战有闭,____________越大,____________越大,动能便越大.图143一、挖空题1、疏通品量速度2.沉力弹性沉力品量下度弹性形变弹性形变大小3.焦耳 J4.动能沉力势能弹性热能不动能战沉力势能不动能战沉力势能沉力势能动能战沉力势能 .5.燕子6.大于7. 沉力势动能8.AC C1. B2. B3.A4.D5. B6. A7. B(1)品量一定,物体速度越大,功能越大品量(2)速度一定,物体品量越大,动能越大速度(3)品量速度品量速度。
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《动能和势能》练习题(一)
.一填空题.
有关和而具有的能,其大小与物体的 1. 动能是指物体由于
势能两种.物体由于被举高而具有的能叫做势能和 2.势能包含
而具有的能叫做有关;物体由于发生势能,它与物体的和
.
有关势能,它的大小与
.
来表示,用字母 3.我们常用的能量单位是说明原因.说出能量的名称,如果没有,4.判断下列物体是否具有动能或势能,如果有,;②悬挂在室内的电灯:____________①在水平地面上滚动的铅球:____________;
;④弹簧:_____________③玩具汽车中被卷紧的发条:_____________;
⑥静止在水平轨道上的列车:;⑤在空中飞行的波音747客机:_____________ ___________..
⑧被拉弯的钢板尺⑦高速升空的火箭.
. .⑩空中下落的皮球⑨被水电站拦河坝拦住的上游水
质量较大的喜鹊与质量较小的燕子在空中飞行,如果它们的动能相等,5. 飞得快.那么
6.如果卡车空载和满载时都以同样的速度行驶,那么空载时具有的动能
该卡车下山停放在山顶上的卡车具有的重力势能满载时具有的动能.)、“小于”或“等于”(选填“大于”时具有的重力势能.14-5
图7.如图14-5所示,一个同学在蹦床上玩,从跳起到上升至最高点的过程能逐渐减小。
能逐渐增大,中,
三小球、B、C所示,在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中,将8.如图14-6A)推动纸盒运动一段距h>h=m<m,h=高处滚下(h先后从同一装置的、h、hm BCABABACC离后静止。
两图来进行比1)要研究动能与质量的关系,我们要选择(较。
球C三个小球刚到达水平面时,、(2)从图中可以看出,A、B 的动能最大。
14-6
图.选择题二) 1.关于能的概念,下列说法正确的是(
.用线悬挂着的物体,它没有做功,它不具有机械能A .在空中飞行的子弹,因为它能做功,所以它具有机械能B C.甲物体的运动速度比乙物体的大,则甲物体的动能一定比乙物体的大D.甲物体的高度比乙物体的高度大,则甲物体的势能一定比乙物体的大2.)跳伞运动员在空中匀速下落的过程中,他的(
.动能增大,势能不变A B.动能不变,势能减小
.动能减小,势能增大.动能、势能都不变C D 3.司机开车上坡前,往往加大油门,
以提高汽车的速度,这是为了()..
.
.减小阻力.增大势能 C.增大惯性 DA.增大动能 B“神日,西昌卫星发射中心用“长征四号乙”运载火箭,成功地将‘年10月134.2005 )州六号”飞船送人太空。
在飞船随火箭一起离开发射塔飞向天空的过程中(
.飞船的势能不断增大,动能不断减小A.飞船的势能不断减小,动能不断增大 B .飞船的势能和动能都在不断增大C.飞船的势能和动能都在不断减小 D) 5.三峡水库修建大坝,为了提高水位,增加水的(
.动能C.弹性势能DA.内能B.重力势能6.关于能量的大小,下列说法中错误的是运动速度越大的物体,动能也越大B.质量大的物体,动能不一定大A. C.质量大的物体,其重力势能不一定大 D.质量越大的物体,被举得越高,其重力势能就越大)7. 某块砖在一对平衡力作用下运动,则该砖(
B.势能可能改变,动能一定不变A.势能一定不变,动能一定不变
D.势能一定不变,动能可能改变C.势能可能改变,动能可能改变
.实验题三(小球在光滑14-3所示,是用来探究“动能大小跟哪些因素有关”的实验装置图。
如图斜面上由静止开始下滑,到达底端的速度只与起点高度有关,起点越高,到达底端的速度就越大,运动小球撞击停在平面上的木块后,木块运动距离越长,说明小球具有动能越大)
______________________________。
(1)分析比较实验甲与实验乙,可得出结论:
________________。
实验中被控制的物理量是 ______________________________。
)分析比较实验乙与实验丙,可得出结论:(2 _______________________。
实验中被控制的物理量是____________ 有关,实验结果表明,物体动能与物体的和(3) ____________越大,动能就越大。
越大,
14-3
图
一、填空题速度质量1、运动
形变大小弹性质量高度弹性形变重力2.重力弹性
J 3.焦耳没有没有动能和重力势能重力势能动能4. 弹性热能动能和重力势能动能和重力势能重力势能.
..
.
5.燕子
6.大于
7. 重力势动能
8.AC C
二.选择题
1. B
2. B
3.A
4.D
5. B
6. A
7. B
三.实验题
(1)质量一定,物体速度越大,功能越大质量
(2)速度一定,物体质量越大,动能越大速度(3)质量速度质量速度
..。