名词一
名词解释1
1．丙氨酸-葡萄糖循环肌肉中的氨基酸将氨基转给丙酮酸生成丙氨酸，后者经血液循环转运至肝脏经过联合脱氨基作用再脱氨基，放出的氨用于合成尿素；生成的丙酮酸经糖异生转变为葡萄糖后再经血液循环转运至肌肉重新分解产生丙酮酸，丙酮酸再接受氨基生成丙氨酸。
丙氨酸和葡萄糖反复地在肌肉和肝之间进行氨的转运，股将这一循环过程称为丙氨酸-葡萄糖循环。
2．光合磷酸化光合磷酸化(photophosphorylation)是植物叶绿体的类囊体膜或光合细菌的载色体在光下催化腺二磷（ADP）与磷酸（Pi）形成腺三磷（ATP）的反应。
3．底物水平磷酸化物质在生物氧化过程中，常生成一些含有高能键的化合物，而这些化合物可直接偶联ATP 或GTP的合成，这种产生ATP等高能分子的方式称为底物水平磷酸化4．酶的共价修饰调节某些酶蛋白肽链上的侧链基团在另一酶的催化下可与某种化学基团发生共价结合或解离，从而改变酶的活性，这一调节酶的活性的方式成为酶的共价修饰调节5．酮体在肝脏中，脂肪酸氧化分解的中间产物乙酰乙酸、β-羟基丁酸及丙酮，三者统称为酮体。
肝脏具有较强的合成酮体的酶系，但却缺乏利用酮体的酶系。
酮体是脂肪分解的产物，而不是高血糖的产物。
进食糖类物质也不会导致酮体增多。
6．P/O比值物质氧化时，每消耗1克原子氧所消耗无机磷的摩尔数（或ATP摩尔数），即生成ATP的克分子数7．脂肪酸的β-氧化脂酰CoA在线粒体基质中进入β氧化要经过四步反应，即脱氢、加水、再脱氢和硫解，生成一分子乙酰CoA和一个少两个碳的新的脂酰CoA。
8．暗反应暗反应是激发分子的热力学的缓和过程，是电荷的分离、电子的传递、磷酸化或短命的中间体形成等多种基本过程。
9．光反应光反应又称为光系统电子传递反应(photosythenic electron-transfer reaction)。
在反应过程中,来自于太阳的光能使绿色生物的叶绿素产生高能电子从而将光能转变成电能。
10．转氨基作用指的是一种α-氨基酸的α-氨基转移到一种α-酮酸上的过程。
当代文学-名词解释1
一、名词解释1.第一次文代会：1949年7月2日，在北京召开了第一次中华全国文学艺术工作者代表大会，来自解放区和国统区的文学艺术工作者出席会议。
开幕式上，毛泽东、周恩来、朱德等先后讲话。
最后，大会通过了《中华全国文学艺术界联合会章程》，确定了文艺为人民服务并首先是为工农兵服务的总方向，成立了中华全国文艺学术界的联合会，选举郭沫若为主席，茅盾、周扬为副主席，会后又成立了全国文联下属的各个协会，完成了文艺工作者、作家的组织化。
这个大会揭开了中国文学艺术发展史新的一页，是中国当代文学历史的伟大开端。
2.1958年“两结合”创作方法：1958年3月，毛泽东提出“两结合”（革命现实主义与革命浪漫主义相结合）的创作方法，“内容应是现实主义和浪漫主义的对立统一”；第三次文代会认为“两结合”的创作方法应是我国社会主义文学“最好的创作方法”，“不只适用于文艺创作，也适用于文艺批评。
”3.社会主义现实主义：社会主义现实主义是文学创作的方法之一，作为苏联文学与苏联文学批评的基本方法，要求艺术家从现实的革命发展中真实地、历史地和具体地去描写现实。
同时，艺术描写的真实性和历史具体性必须与用社会主义精神从思想上改造和教育劳动人民的任务结合起来。
社会主义现实主义保证艺术创作有特殊的可能性去发挥创造的主动性，去选择各式各样的形式、风格和体裁。
4.第二次文代会：1953年9月23日至10月6日，中国文学艺术工作者第二次代表大会召开，将中华全国文学艺术界联合会更名为中国文学艺术界联合会，主席郭沫若。
会议期间，毛泽东、刘少奇、周恩来、朱德、陈云等党和国家领导人接见会议代表。
第二次文代会对建国四年来的文艺工作做出了总结；确立社会主义现实主义为未来中国文艺创作和文艺批评的最高准则。
5.百花文学：1956年和1957年上半年，文学思想和创作出现了一些重要的变革。
这在当时的"社会主义阵营"中，是带有普遍性的现象。
在中国，毛泽东在1956年5月提出的"百花齐放、百家争鸣"的口号，给潜在于各个领域的强大的变革要求以推动和支持。
名词术语(一)
名词术语(一)名词术语，是特定领域中特定含义的词语，是专业术语的一种。
它们通常具有明确的定义，被广泛应用于特定领域的文献和会话中，能够传达一个具体最准确的信息。
本文将对名词术语的意义和应用进行探讨。
一、名词术语的意义名词术语是特定学科中使用的一定范围的词汇，这些词汇通常由特定的学科内的专家或社区内的人士所使用。
例如，医学行业内的专业术语，法律领域中的专业术语，电子工程领域中的专业术语等。
这些专业术语在通俗的日常生活中没有太多应用，但在特定的领域之内则扮演着非常重要的角色。
名词术语的意义，可以通过以下几个方面来进行阐述：1. 严谨性：名词术语是特定领域中最具有严谨性的词汇，它们能够传达最精准的信息。
2. 统一性：名词术语是特定领域内的专用语言，可以使不同行业或不同阶层的人在交流中达成一致，使交流更加顺畅。
3. 规范性：名词术语通过国际、国家或行业的认证和规范，保证了其具有权威性和规范性。
4. 传承性：随着技术的发展和学科不断丰富，名词术语也在不断更新和演变，承载了行业发展和传承的重要意义。
二、名词术语的应用名词术语在特定领域内的应用，可以从以下几个方面进行说明：1. 术语交流：名词术语可以使同行之间的交流更加顺畅，用于表达特定含义的词汇，能够避免歧义。
2. 学科传承：名词术语随着行业的发展不断更新和改进，可以体现学科的传承和发展。
3. 学科认知：学习一门学科需要熟悉其特定的名词术语，这有助于认知学科的纵深。
4. 文献阅读：阅读特定学科的文献需要具备对其名词术语的理解能力，这样才能准确理解文献中表达的含义。
5. 沟通应用：应用名词术语能够在就业、笔试等方面展现专业水平，有助于增强个人的竞争力和专业程度。
三、细节使用在应用名词术语的时候，需要注意以下几个方面：1. 熟练运用：要熟练掌握名词术语，并相互理解、灵活运用。
2. 注意规范：要按照国际、国家或行业的规范使用名词术语，保证其规范性和权威性。
3. 避免滥用：尽管名词术语在特定领域内很具有精准性，但在日常生活中滥用名词术语会给人带来困惑和不适。
名词1
( D ) 8. _____are____for cutting things. A. Knife, used B. Knives, using C. Knife, using D. Knives, used
( A ) 9. John bought_____for himself yesterday. A. two pairs of shoes B. two pair of shoe C. two pair of shoes D. two pairs shoes ( A ) 10.Excuse me, where is the______? A. men's room B. mens' room C. men's rooms D. men rooms
例1(2011· 陕西)单选 John wants to be a______ ,so he often help sick people in the hospital. A.reporter B.doctor C.scientist D.cook
【解析】 ：repoter“记者”，doctor“医生”，
中考考查形式：选择题、完形填空及短文填 空题、完成句子 。
CHU SAN YING YU ZONG FU XI
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专有名词 可数名词规则变化 名词的分类普通名词 不规则变化 不可数名词：不可数名词的量 名 词 所有格的构成 名词所有格所有格的用法 名词双重所有格 名词的句法作用：作主语、宾语、定语等
名
词
—中考英语专题复习
蓝田县小寨镇初级中学 樊田涛
CHU SAN YING YU ZONG FU XI
复习策略 要点、考点聚焦 典型考题解析 课时训练
【初中英语】名词(1)
必备英语【初中英语】名词一、初中英语名词1．—_________is coming. What can I get for my mother? — What about a scarf?A. Women's DayB. Woman's DayC. Womens' Day【答案】 A【解析】【分析】句意：——妇女节要来了，我该为妈妈买什么呢？——条围巾怎么样？“妇女节”指的是妇女们的节日。
妇女们：women，妇女们的：women's。
故选A。
2．Look at the two ________ over there. They are teaching the girls to play the guitar. A. women teachers B. woman teachers C. woman teacher【答案】 A【解析】【分析】句意：看那边的两个女老师，她们正在教女孩子们弹吉他。
man/ woman 表示性别的词，修饰单数名词时用单数，而修饰复数名词时两个词同时变复数，根据two，两个，可知用复数形式，故选A。
【点评】此题考查名词复数。
注意man/woman修饰复数名词时，两个词同时变复数。
3．After playing football for more than half an hour, the students took rest.A. a few minute'sB. a little minute'sC. a few minutes'D. a little minutes'【答案】 C【解析】【分析】句意：踢了一个半小时后，学生们进行了几分钟的休息。
a few修饰可数名词复数,a little修饰不可数名词，minute 分钟，可数名词，a few minutes 几分钟；这里用复数名词的所有格修饰名词rest，take a few minutes' rest，休息几分钟，故选C。
名词解释 1
第五章离子聚合（Ionic Polymerization）活性聚合（Living Polymerization）：当单体转化率达到100%时，聚合仍不终止，形成具有反应活性聚合物（活性聚合物）的聚合叫活性聚合。
化学计量聚合（Stoichiometric calculation Polymerization）：阴离子的活性聚合由于其聚合度可由单体和引发剂的浓度定量计算确定，因此也称为化学计量聚合。
开环聚合（Ring-Opening Polymerization）：环状单体在引发剂作用下开环，形成线形聚合物的聚合反应。
第六章配位聚合(Coordination Polymerization)配位聚合(Coordination Polymerization)：单体与引发剂经过配位方式进行的聚合反应。
具体的说，采用具有配位（或络合）能力的引发剂、链增长（有时包括引发）都是单体先在活性种的空位上配位（络合）并活化，然手插入烷基—金属键中。
配位聚合又有络合引发聚合或插入聚合之称。
定向聚合(Stereo-regular Polymerization)：任何聚合过程（包括自由基、阳离子、阴离子、配位聚合）或任何聚合方法（如本体、悬浮、乳液和溶液等），只要它是经形成有规立构聚合物为主，都是定向聚合。
定向聚合等同于立构规整聚合(Stereo-specific Polymerization)。
Ziegler-Natta聚合(Ziegler –Natta Polymerization)：采用Zigler-Natta引发剂的任何单体的聚合或共聚合。
立体异构(Stereo-isomerism)：分子中的原子的不同空间排布而产生不同的构型。
可分为光学异构体和几何异构体。
构型(Configuration)：是由原子（或取代基）在手性中心或双键上的空间排布顺序不同而产物的立体异构。
构象(Conformation)：构象则是对C-C单键内旋转异构体的一种描述，有伸展型、无规线团、螺旋型和折叠链等几种构象。
名词解释1
13、无句读：旧版古籍无句读的标志，更没有分词成语：是经过冶炼、长期习用而流传下来的固定词语，具有高度概括性。
15、典故：古诗文多用典，或称“用事”，以增强文章的说服力。
6、异体字：是读音和意义完全相同，可以通用的外形不同的字。
7、讹误字：是古书在反复传抄过程中，形体相近的字很容易混同造成。
8、形讹：就是某字在传写中误写成了形体相近的另一个字，使文意难通。
9、衍文：指典籍传抄翻刻中多了文字。
10、脱文：指典籍传抄翻刻中漏掉的文字。
11、错简：指典籍段落或者文句的次序颠倒错乱。
51、右文说：宋王子韶（圣美）所创，主张由声符推求语义，认为“声中有义”；朦胧意识到“声中有义”，有一定积极意义，但存在严重缺陷，主要是过分拘泥于字形。
52、同源词：由同一根词派生出来，因而音义皆近、音近义同或义近音同的词。
53、推求语源：主要是从同源词中广泛系联派生词，即确定同源派生词之间的关系。
63、义界（标明义界）：是用下定义的方式来表述词义的内容和特点。
64、描写：即对词所表示的事物的形状、性能等加以描述。
65、譬况：用熟知的事物去比方类似的不熟知的事物。
66、比较：即通过对比来释明意义相近或相关的词。
67、举例：即举其一，以见其他。
68、由反知正：这是用反义词加上否定词来阐明词义。
16、古译语：即音译的外来语。
17、词义的增加：指本义引申出新义后，本义在后代仍然使用，词的义项多起来了。
18、词义的减少：指原来不止一个意义，后来其中某些意义逐渐消失了。
名词解释(一)
植物学名词解释（一）绪论1.繁殖：繁殖是生命的基本特征之一。
植物生长发育到一定时期, 由旧个体产生新个体, 以延续种族, 这种生物孽生后代的现象叫做繁殖。
(繁殖方式有三类: 营养繁殖、无性生殖和有性生殖。
但是, 也有人把营养繁殖和无性生殖广义地称为无性生殖, 因此, 认为繁殖只分无性生殖和有性生殖两大类)。
2.颈卵器植物：在进行有性生殖时, 产生颈卵器的植物, 例如苔藓、蕨类及绝大部分裸子植物。
3.隐花植物：孢子植物如藻类、菌物、苔藓、蕨类等生活史中不开花、不结果, 称隐花植物。
4.自然分类法：按植物界自然的亲缘关系和演化关系划分和排列各分类群的分类方法, 目的是形成自然分类系统。
5.双名法：细胞与组织1.细胞器：细胞中具有一定结构和功能的亚细胞结构，如细胞核、质体、线粒体、内质网、高尔基体等。
2.初生纹孔场：初生壁上的稀薄区域。
3.质体：一类与碳水化合物的合成与贮藏密切相关的细胞器，是植物细胞特有的结构。
4.细胞质基质：在电镜下看不出特殊结构的细胞质部分。
5.纹孔：细胞壁上凹入腔室的地方，该处初生壁不被次生壁所覆盖。
6.显微结构和亚显微结构：光学显微镜下呈现的细胞结构称为显微结构，而电子显微镜下看到的更为精细的结构称为亚显微结构。
7.具缘纹孔：在松柏类次生木质部的管胞中, 由次生壁向细胞腔内隆起, 形成纹孔缘, 中央有一个小的开口, 这种形成纹孔缘的纹孔, 称为具缘纹孔。
8.糊粉层：禾谷类植物籽粒的糊粉粒, 集中于胚乳的最外一层或几层的细胞中, 称为糊粉层。
糊粉层的细胞含有大量的蛋白质, 少含或不含淀粉。
9.初生细胞壁：细胞生长过程中或细胞停止生长前由原生质体分泌形成的细胞壁层。
10.原生质和原生质体：原生质：是细胞内具有生命的物质，为无色粘液状的，具有胶体结构的，化学成分极为复杂的物质，在生活细胞中提供生命过程的基础化合物；原生质体：指单个细胞中，除细胞壁以外所包含的各部分，包括细胞核、细胞质等。
名词解释1
填空:水库水量损失主要包括:蒸发损失渗漏损失结冰损失径流调节计算的原理是:水量平衡原理，用公式表示为_W末＝W初＋W入－W出 (或△V=（Q 入-Q出）△T )公式的物理意义是:在任何一时段内，进入水库的水量和流出水库的水量之差，等于水库在这一时段内蓄水量的变化。
在水利水能规划中无论是时历列表试算还是图解法其基本原理都是依据水量平衡确定装机容量中的最大工作容量是以保证出力和保证电能为依据的。
无调节（即径流式）水电站总是工作在日负荷图的__基荷___ ，而调节好的水电站在枯水期又总是工作在日负荷图的___峰荷位置__ 。
1.水量累积曲线上任意一点的切线斜率代表该时刻的瞬时流量。
（√）2.库容系数β是反映水库兴利调节的能力，等于设计枯水年供水期调节流量与多年平均流量的比值。
（）×，改为“库容系数β是反映水库兴利调节的能力，等于兴利库容与坝址处多年平均年径流量的比值。
”或改为“调节系数是度量径流调节的程度，等于设计枯水年供水期调节流量与多年平均流量的比值。
3在经济计算中，静态分析与动态分析的本质差别是考虑了资金的时间价值。
（√）4 保证电能一定大于多年平均电能（即多年平均发电量）。
（×，小于）5. 河床式水电站适应于高水头，小流量。
(×，低水头大流量 )名词解释:投资利润率:项目达到设计生产能力后的一个正常生产年份的所前利润总额与项目投资的比率,称为投资利润率.水库滞洪:在一次洪峰到来时,将超过下全泄量的那部分洪水暂时挡置在水库中,待洪峰过去后,再将拦蓄的洪水泄掉,腾出库容来迎接下一次洪水。
事故备用容量：当有机组发生事故，能够立刻投入系统替代事故机组工作的备用容量，称为事帮备用容量。
径流补偿：利用两河（或两支流，丰、枯水期的起迄时间不完全一致（或水文不同步情况，来水时间相互错开的特点，把它们联系起来，共同满足用水或用电的需要。
以达到相互补充水量，提高两河的保证流量。
这种补偿为径流补偿。
小升初英语培优第1讲：名词讲解（学生版）
⼩升初英语培优第1讲：名词讲解（学⽣版）第⼀讲：名词⼀、【考点解读】名词是⼈类认识事物所使⽤的基本词汇，是⽤来表⽰⼈、事物、地⽅、现象或抽象概念的名称的词。
在句中可以作主语、宾语、表语、定语、状语、称呼语等。
⼩升初的考点主要集中在名词的分类判断和名词的修饰成分上⾯。
⼆、【知识讲解】知识点1——名词的分类和可数名词的单复数⼀、名词的种类名词是⽤来表⽰⼈名、地名、事物名称及其抽象概念的词类。
名词普通名词可数名词具体名词抽象名词不可数名词例:book, student 例：colour, message 具体名词抽象名词例：rice, sugar 例：work, advice（⼆）国⼈变复数的规则如下表：知识点2——常见的不可数名词以及修饰名词的数量词⼀常见的不可数名词如下表⼆修饰名词的数量词如下表知识点3——名词的句法作⽤名词在句⼦中可以⽤作如下成分：1. 名词作主语The boy opened the door. 那个男孩把门打开了。
2. 名词作宾语I saw the boy .我看到那个男孩。
（boy 作动词saw的宾语）Give the money to your brother. 把这些钱给你兄弟。
(brother 作介词to的宾语)3.名词作表语He is a clever boy. 他是个聪明的孩⼦。
4.名词宾语补⾜语He was called a fool.（当含有宾语补⾜语的句⼦变为被动语态的时候，原来的宾语变成了主语，那么原来的宾语补⾜语就变成了主语补⾜语。
）5.名词作定语Is it a colour film? 是彩⾊影⽚吗？6.名词作同位语This is my friend John.知识点4——名词修饰成分的排列顺序下⾯所列的修饰语的顺序就是名词前修饰成分的常见顺序：1.限定词包括冠词（a ,an ,the ）、指⽰代词(this, that ,these ,those )、所有格和形容词性物主代词，他们不能同时出现。
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一．名词
I.名词的种类：
专有名词普通名词
国名地名人名，团体机构名称可数名词不可数名词
个体名词集体名词抽象名词物质名词
II. 名词的数：1. 规则名词的复数形式：名词的复数形式，一般在单数形式后面加-s或-es。
现将构成方法与读音规则列表如下：
规则例词
1 一般情况在词尾加-s map-maps, sea-seas, girl-girls, day-days
2 以s, x, ch, sh结尾的名词后加-es class-classes, box-boxes, watch-watches, dish-dishes
3 以-f或-fe结尾的词变-f和-fe为v再加-es leaf-leaves, thief-thieves, knife-knives, wife-wives, half-halves
加-s chief-chiefs, proof-proofs, roof-roofs
4 以辅音字母加y结尾的名词，变y为i加-es party-parties, family-families, story-stories, city-cities
5 以元音字母加y结尾的名词，或专有名词以y结尾的，加-s toy-toys, boy-boys, day-days, ray-rays, Henry-Henrys
6 以辅音字母加-o结尾的名词一般加-es Negro-Negroes, hero-heroes, potato-potatoes, tomato-tomatoes
不少外来词加-s piano-pianos, photo-photos, auto-autos, kilo-kilos, solo-solos
两者皆可zero-zeros/zeroes, volcano-volcanoes/ volcanos
7 以元音字母加-o结尾的名词加-s radio-radios, bamboo-bamboos, zoo-zoos
8 以-th结尾的名词加-s truth-truths, mouth-mouths, month-months, path-paths,
2. 不规则名词复数：英语里有些名词的复数形式是不规则的，现归纳如下：
规则例词
1 改变名词中的元音字母或其他形式man-men, woman-women, foot-feet, goose-geese, mouse-mice
2 单复数相同sheep, deer, means, works, fish, yuan, jin,
3 只有复数形式trousers, clothes, thanks, goods, glasses,
4 一些集体名词总是用作复数people, police
5 部分集体名词既可以作单数（整体）也可以作复数（成员）class, family, crowd, couple, group, government, population, team, public, party
6 复数形式表示特别含义customs(海关), times(时代), spirits(情绪), drinks(饮料), sands(沙滩), papers(文件报纸), looks(外表), brains(头脑智力), greens(青菜)
7 表示“某国人”加-s Americans, Australians, Germans, Greeks, Swedes, Europeans
单复数同形Swiss, Portuguese, Chinese, Japanese
以-man或-woman结尾的改为-men,-women Englishmen, Frenchwomen
8 合成名词将主体名词变为复数sons-in-law, lookers-on, passers-by, story-tellers, boy friends
无主体名词时将最后一部分变为复数grown-ups, housewives, stopwatches
将两部分变为复数women singers, men servants
III. 名词的所有格：名词在句中表示所有关系的语法形式叫做名词所有格。
所有格分两种：
一是名词词尾加’s构成，二是由介词of加名词构成。
前者多表示有生命的东西，后者多表示无生命的东西。
1. ’s所有格的构成：
单数名词在末尾加’s the boy’s father, Jack’s book, her son-in-law’s photo,
复数名词一般在末尾加’the teachers’room, the twins’mother,
不规则复数名词后加’s the children’s toys, women’s rights,
以s结尾的人名所有格加’s或者’Dickens’novels, Charles’s job, the Smiths’house
表示各自的所有关系时,各名词末尾均须加’s Japan’s and America’s problems, Jane’s and Mary’s bikes
表示共有的所有关系时在最后一词末加’s Japan and America’s problems, Jane and Mary’s father
表示＂某人家＂＂店铺＂，所有格后名词省略the doctor’s, the barber’s, the tailor’s, my uncle’s
2. ’s所有格的用法：
１表示时间today’s newspaper, five weeks’holiday
2 表示自然现象the earth’s atmosphere, the tree’s branches
3 表示国家城市等地方的名词the country’s plan, the world’s population, China’s industry
4 表示工作群体the ship’s crew, majority’s view, the team’s victory
5 表示度量衡及价值 a mile’s journey, five dollars’worth of apples
6 与人类活动有特殊关系的名词the life’s time, the play’s plot
7 某些固定词组 a bird’s eye view, a stone’s throw, at one’s wit’s end(不知所措) 3. of所有格的用法：用于无生命的东西：the legs of the chair, the cover of the book用于有生命的东西，尤其是有较长定语时：the classrooms of the first-year students用于名词化的词：the struggle of the oppressed。