用知识守护生命让安全伴随人生优选稿
知识守护生命演讲稿
知识守护生命演讲稿各位领导、各位专家、各位来宾、各位同学：大家好！我是今天的演讲者。
我今天演讲的主题是“知识守护生命”。
在我们的生活中，我们经常听到“知识就是力量”的说法。
这句话表达了知识的重要性。
知识不仅可以让我们更好地生活，更好地工作，更好地学习，更好地探索未知领域，还可以守护我们的生命。
为什么说知识可以守护我们的生命呢？下面我将从几个方面进行阐述。
知识让我们更健康我们知道，健康是生命的基石。
没有健康的身体，我们就难以干好各种事情。
如何保持健康呢？这就需要我们有一定的健康知识。
例如，了解常见疾病的症状和预防方法、掌握正确的饮食习惯和运动方式、学会应对突发状况等等。
只有掌握这些知识，我们才能更好地保护自己的健康，让自己的身体更加健康，更加强壮。
知识让我们更安全安全是生命的保障。
如果我们的生命处在危险之中，我们所有的付出都将成为徒劳。
如何保障自己的安全呢？这就需要我们掌握一定的安全知识。
例如，在日常生活中如何避免火灾、如何应对地震、如何避免被骗等等。
掌握这些知识，可以有效地避免危险的发生，提高我们的生命安全系数。
知识让我们更聪明智力是人类最宝贵的财富之一。
我们在成长的过程中，需要不断地学习新的知识、新的技能，以提高自己的智力水平。
只有具备了足够的智力，才能更加灵活地应对生活中的各种状况，更容易地解决问题，更加成功地实现我们的价值。
知识让我们更进步我们生活在一个变化万千的世界中，只有不断进步，才能跟上时代的步伐，保持自己的竞争力。
而进步，需要我们学习新的知识、掌握新的技能。
只有不断地学习，才能不断进步，不断超越自己，不断实现自己的梦想。
知识守护生命，是因为知识可以让我们更健康，更安全，更聪明，更进步。
所以，我希望大家在日常生活中，多学习、多掌握新的知识，不断提升自己的智力和能力。
只有这样，我们才能更好地应对生活中的各种挑战，更加成功地实现自己的理想，从而获得更加幸福、健康、美好的生活。
谢谢。
知识守护生命的演讲稿范文
知识守护生命的演讲稿范文尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《知识守护生命》。
生命是最宝贵的财富，而知识则是守护生命的法宝。
知识不仅是人类进步的基石，更是我们生活的指南针。
有了知识，我们才能更好地认识世界、理解生命的奇妙；有了知识，我们才能更好地面对挑战、克服困难；有了知识，我们才能更好地保护生命、改变命运。
首先，知识能帮助我们认识世界，理解生命的奇妙。
从古至今，人们通过不断学习与探索，逐渐发现了宇宙的奥秘、地球的构成以及生命的起源。
我们从知识中了解到，我们身处于一个复杂而又精彩的世界，每一种生命都是独特而可贵的。
只有通过知识，我们才能真正了解生命的尊严和意义。
其次，知识能帮助我们面对挑战、克服困难。
生活中，我们经常会面临各种各样的挑战，遇到各种各样的困难。
然而，只要我们拥有知识，就能更加从容地应付。
无论是学习中的问题，还是生活中的困难，只要我们努力学习、不断积累知识，我们就能够找到解决问题的方法和策略。
有了知识作为武器，我们绝不会被困难击倒，而会勇往直前，战胜一切困难。
最后，知识能帮助我们保护生命、改变命运。
在现代社会，知识已经成为了获取成功和改变命运的关键。
拥有知识的人更容易获得机会，更容易实现自己的目标。
知识不仅能够帮助我们在专业领域中获得技能和认可，更能提供不同的观点、思想和方法。
它可以指引我们正确地行动，让我们远离危险和错误，保护好自己和他人的生命。
总而言之，知识守护生命，让生命更有尊严、更有意义。
让我们珍惜学习的机会，不断积累知识，提高自己的素质和能力。
让我们用知识点亮生命的道路，守护自己和他人的生命。
让我们共同努力，为创造一个更美好的世界贡献自己的智慧和力量！谢谢大家！。
安全知识普及,让生命更美好——安全伴我成长演讲稿
安全知识普及，让生命更美好——安全伴我成长演讲稿：大家好！今天，我们聚集在这里的目的，是要谈论一个非常关键的话题——安全。
无论是在我们的日常生活中，还是在学习、工作和娱乐中，安全这个问题都非常重要。
在这个快节奏的时代，我们任何时候都需要保持警觉，以避免遭遇安全问题带来的危害。
让我们来看一下安全问题的现状。
在我国，每年因意外伤亡导致的死亡人数超过200万人，其中家庭事故所占比例很高。
特别是在农村，家庭安全问题更为突出。
此外，网络犯罪频发，同学们在上网时也需要注意自己的安全。
然而，我们往往忽略了这些安全问题。
同时，很多家长也没有给孩子足够的安全教育。
这导致很多人在面对危险时，相应地反应缺乏，容易出现安全问题。
那么，怎样才能提高我们的安全意识呢？我们需要接受一些基础的安全知识教育，以便在面对危险时有相应的措施。
我们需要了解实际的危险环境，并尝试预防。
在此基础上，我们需要加强自身的安全意识和自我防范能力。
正如一句话所说：“见警而止，防患于未然。
”那么，我们应该学习哪些安全知识呢？我们要尽量避免一些危险区域，例如：远离电线杆、高压电线、高空建筑和人流密集区等。
出行时也要注意交通安全。
此外，每个家庭都应该设置报警器，并随时对其状态进行检查，以保障家庭的安全。
我们需要提高网络安全意识。
不要贪图网络上的小便宜而轻易泄露个人隐私信息。
在这方面，我们要学会保护自己的实名和账号信息，并及时更换强密码，以提高账户的安全性。
我们要遵守法律法规，不要使用非法手段或者参与违法活动。
身心健康，生命我们要保护自己的身体和生命安全。
因此，我们要以积极、乐观的态度来面对生活中的安全问题。
养成良好的习惯，做到细节处都要注意，自然就会形成一种良性循环的思维模式，有益于保护自己和他人的安全。
当然，安全不是只有一个人的事，也不是一个社区和一个地区的问题，而是每个人都需要参与的共同事业。
作为学生，我们应该从小培养安全意识，同时，我们也应该加强学校、政府、家长的安全教育和社区安全管理，以便更好地维护我们的安全环境。
珍爱生命确保安全演讲稿(3篇)
第1篇尊敬的领导，亲爱的老师们，同学们：大家好！今天，我站在这里，想和大家分享一个永恒的主题——珍爱生命，确保安全。
生命，对于每个人来说，都是独一无二的，它宝贵而脆弱，短暂而宝贵。
安全，则是生命的保障，是我们享受美好生活的前提。
在这里，我衷心希望每一位同学都能提高安全意识，共同构建一个和谐、安全的学习生活环境。
一、生命的珍贵首先，让我们共同回顾一下生命的珍贵。
生命是宇宙中最为神奇的存在，它孕育了无数的生命形式，其中最为珍贵的便是人类。
人类作为地球上的智慧生物，拥有丰富的情感、无尽的创造力，能够创造出美好的未来。
然而，生命也是脆弱的，它无法承受任何一次的意外和伤害。
据统计，我国每年因安全事故导致的伤亡人数高达数十万，其中不乏青少年。
这些事故，有的是因为疏忽大意，有的是因为安全意识淡薄，更有的是因为对生命的漠视。
同学们，生命只有一次，我们怎能轻易将其置于危险之中呢？二、安全的重要性那么，什么是安全呢？安全就是指在日常生活中，通过各种措施和手段，防止事故的发生，保护人民群众的生命财产安全。
安全的重要性不言而喻，它关系到每个人的切身利益，关系到家庭的幸福，关系到社会的稳定。
1. 安全是生命的保障。
没有安全，生命就会受到威胁，幸福的生活无从谈起。
只有确保安全，我们才能在校园里安心学习，在家庭中享受天伦之乐，在社会上立足。
2. 安全是幸福的基石。
安全让我们的生活充满阳光，让我们的心灵得到安宁。
有了安全，我们才能追求更高的目标，实现自己的人生价值。
3. 安全是社会的稳定器。
安全是构建和谐社会的基石，只有社会安定，人民安居乐业，国家才能繁荣昌盛。
三、如何确保安全那么，如何确保安全呢？以下是我为大家总结的几点建议：1. 提高安全意识。
同学们，安全意识是我们生命的第一道防线。
我们要时刻牢记“安全第一”的原则，将安全意识融入到日常生活的方方面面。
2. 学习安全知识。
安全知识是我们防范事故的有力武器。
我们要认真学习安全知识，了解各种安全隐患，掌握安全技能。
安全守护生命主题演讲稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够与大家共同探讨一个至关重要的主题——安全守护生命。
生命，对于我们每个人来说都是无价的，它承载着我们的梦想、希望和责任。
然而，生命又是脆弱的，需要我们时刻保持警惕，用安全来守护它。
在此，我愿以“安全守护生命”为题，与大家分享我的思考。
首先，让我们回顾一下近年来发生在我们身边的悲剧。
从校园安全事件到交通事故，从火灾事故到自然灾害，无数鲜活的生命在瞬间消失，让我们痛心疾首。
这些悲剧的发生，让我们深刻认识到，安全无小事，生命不能承受之轻。
那么，什么是安全？安全是指人们在社会生活中，在物质和精神两方面，能够避免或减少意外事故的发生，保障身心健康和生命安全。
安全，既是一种意识，也是一种责任，更是一种行动。
一、树立安全意识，筑牢生命防线安全意识是守护生命的第一道防线。
我们要时刻牢记，安全重于泰山。
以下是我对树立安全意识的一些建议：1. 增强自我保护意识。
我们要学会识别危险，提高自我保护能力，避免意外事故的发生。
2. 关注身边的安全隐患。
我们要时刻保持警惕，发现安全隐患及时报告，共同消除安全隐患。
3. 培养良好的安全习惯。
从日常生活中的小事做起，如过马路走人行横道、不乘坐非法营运车辆等。
4. 学习安全知识。
通过学习安全知识，提高应对突发事件的能力，为生命保驾护航。
二、落实安全责任，守护生命之光安全责任重于泰山。
我们要明确自己的安全责任，将安全意识转化为实际行动。
1. 家庭责任。
家长要关注孩子的安全，培养孩子的安全意识，确保孩子在安全的环境中成长。
2. 学校责任。
学校要加强对学生的安全教育，完善校园安全设施，确保校园安全。
3. 社会责任。
社会各界要关注安全，共同营造安全的社会环境。
4. 个人责任。
我们要自觉遵守法律法规，履行自己的安全责任，为他人、为社会创造安全。
三、践行安全行动，守护生命家园安全行动是守护生命的实际行动。
我们要将安全意识转化为实际行动，从以下几个方面入手：1. 严格遵守交通规则。
珍爱生命安全随行演讲稿(3篇)
第1篇尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们：大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够与大家共同探讨一个与我们每个人都息息相关的话题——珍爱生命，安全随行。
生命是宝贵的，安全是生命的保障。
在这个快速发展的时代，我们每个人都应该时刻保持安全意识，让安全伴随我们的每一天。
下面，我将从几个方面来谈谈珍爱生命，安全随行的意义。
一、生命至上，安全第一“生命至上，安全第一”是社会主义核心价值观的重要组成部分，也是我们每个人都应该牢记的人生信条。
生命只有一次，失去了就无法挽回。
因此，我们要时刻把安全放在首位，将生命看得比什么都重要。
首先，我们要树立正确的安全观念。
安全观念是安全行为的先导，只有具备了正确的安全观念，我们才能在日常生活中做到防患于未然。
我们要明白，安全不是一时的，而是贯穿于我们生活的方方面面，无论是学习、工作还是娱乐，都要把安全放在首位。
其次，我们要提高自我保护意识。
自我保护意识是我们在面对危险时，能够迅速做出反应，保护自己和他人的关键。
我们要学会识别危险，掌握基本的自救互救技能，做到在紧急情况下能够冷静应对。
二、安全意识，从我做起安全意识是我们每个人的责任，也是我们共同的责任。
我们要从自身做起，从现在做起，将安全意识融入到我们的日常生活中。
1. 在学校，我们要严格遵守校规校纪，不参与任何可能危及自己和他人的活动。
同时，我们要关心同学，互相提醒，共同维护校园安全。
2. 在家庭，我们要听从父母的教导，遵守家庭规则，不玩火、不触电、不攀爬高空等，确保家庭安全。
3. 在社会，我们要遵守交通规则，不闯红灯、不逆行、不酒后驾车，确保道路交通安全。
4. 在公共场所，我们要注意防火、防盗、防骗，提高警惕，保护个人财产安全。
三、安全教育，共筑安全防线安全教育是提高安全意识的重要手段。
我们要通过多种途径，加强安全教育，共筑安全防线。
1. 学校要定期开展安全教育课，让学生了解安全知识，提高安全意识。
2. 家庭要关注孩子的安全教育，与孩子共同学习安全知识，提高自我保护能力。
珍爱生命安全相伴演讲稿(3篇)
第1篇尊敬的领导，亲爱的老师，同学们：大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够与大家共同探讨一个永恒的话题——珍爱生命，安全相伴。
生命是宝贵的，安全是生命的保障。
在这里，我想呼吁大家，从现在做起，从自身做起，共同营造一个安全和谐的生活环境。
一、生命至上，安全第一生命是宇宙间最珍贵的财富，是每个人生存和发展的基础。
没有生命，就没有一切。
安全，是生命存在的基石，是幸福生活的保障。
我们每个人都应该牢记：“生命至上，安全第一”这一理念，时刻将安全放在心中。
首先，我们要认识到，安全是一种责任。
每个人都有保护自己和他人的责任，有维护社会和谐稳定的责任。
在日常生活中，我们要时刻关注自己的安全，同时也要关心他人的安全。
当他人遇到危险时，我们要勇于伸出援手，共同维护社会的安全与和谐。
其次，我们要明白，安全是一种能力。
安全能力包括安全意识、安全知识和安全技能。
只有具备这些能力，我们才能在面临危险时，做出正确的判断和应对。
因此，我们要不断学习安全知识，提高自己的安全技能，增强自己的安全意识。
二、安全意识，警钟长鸣安全意识是人们对待安全的观念和态度，是安全工作的先导。
只有具备强烈的安全意识，我们才能在日常生活中时刻保持警惕，防范于未然。
1. 提高安全意识，树立安全观念。
我们要认识到，安全与每个人都息息相关，关系到家庭的幸福、社会的稳定和国家的繁荣。
因此，我们要时刻关注安全，将安全观念融入日常生活。
2. 强化安全意识，落实安全措施。
我们要在工作和生活中，严格执行安全规定，不违章作业，不冒险蛮干。
同时，要关注身边的安全隐患，及时排除，确保自身和他人的安全。
3. 增强安全意识，传播安全知识。
我们要积极参与安全宣传活动，向身边的人宣传安全知识，提高大家的安全意识，共同营造一个安全和谐的社会环境。
三、安全行动，从我做起1. 增强自我保护意识。
我们要学会在日常生活中，识别和防范各种安全隐患，提高自我保护能力。
2. 严格遵守安全规定。
关于知识守护生命的演讲稿范文
关于知识守护生命的演讲稿范文
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我非常荣幸能站在这里，和大家分享我对“知识守护生命”的看法。
在我们生活中，知识扮演着非常重要的角色。
正是有了知识，我们才能够不断地拓展自己的视野，提升自己的能力，实现自己的梦想。
但是，我们有没有想过，知识也可以拯救生命呢？
在生活中，我们可能会遇到各种各样的危险和意外，如火灾、地震、溺水等等。
如果我们没有足够的知识，可能就无法正确地应对这些危险，从而导致生命的危险。
而当我们具备了相关的知识，我们就能够做出正确的决策和行动，保护自己和他人的生命安全。
另外，知识也可以帮助我们更好地保养我们的身体。
了解一些健康常识，学会科学的饮食和运动方法，可以让我们远离一些疾病，保持健康的身体。
同时，对于医疗知识的了解，可以让我们及时应对突发疾病，挽救生命。
所以，让我们珍惜知识，不断学习和积累，让知识成为我们生命的守护者。
只有不断地汲取知识，不断地提升自己，我们才能够更好地保护自己和他人的生命。
最后，我想呼吁大家一起努力，让知识成为我们生命的守护者，让我们共同创造一个更加安全、更加美好的未来。
谢谢大家！。
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用知识守护生命让安全
伴随人生
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用知识守护生命，让安全伴随人生19用知识守护生命，让安全伴随人生
[授课科目]：学生安全教育每周一课
[授课时间]:2008年9月16日
[授课班级]:
[授课课题]:用知识守护生命，用安全伴随人生
—开学“四防”安全教育
[教学目标与要求]:
一、目标：1）知识目标：让学生认识开学常见到安全隐患
2）能力目标：让学生充分掌握“四防”的安全措施
3）情感目标：引导学生“知识守护生命，大手拉小手，安全你我他”的人生观
二、要求：1）要求学生坚持“一课一得多会”安全教育笔记
2）要求学生做课好笔记，课后上交
[教学方法]:讲授法、图展法、案例分析法、讨论法
[教学工具]:候车站相片一张、连环画一张、黄色皱纹纸若干
[复习旧课]:1）上学期末上的安全教育课中说到：人身安全与物品安全的概念是？
2）暑假要注意的“六防”安全教育分别是指？
[教学过程]:
一、导入新课（案例式、提问式引入新课题）
教学提问：同学们，新学期开学了，你们都带着不少钱吧，比如学费，生活费等，你们都有用手机吧！有没有被盗过那落我们应怎样保管好自己的财物呢开学常见的有哪些安全隐患呢
二、讲授新课（开学防盗、防火、防隐私、防乘车安全）
案例感悟
教学案例一：在8月15号新生培训期间，当天的早上7点多，我班上的一个同学打电话来，说黄小红的手机不见了。
据调查是隔壁宿舍的某某人顺手牵羊偷走的。
问题探讨；你有过类似的经历吗？
（教学讨论一：学生列举类似的例子，明确当今世界，个人贵重物品遭遇被偷的能性越来越大，人们迫切要求保护个人贵重物品，必须高度重视对人财产的保护。
那么开学常见到安全隐患有哪里呢）
（一）中职学校开学常见到安全隐患
（1）开学防盗的安全（2）宿舍、课室防火的安全
（3）宿舍床位的安全隐患（4）学生返校乘车的安全
（教学分析一：同学们看看这副搞笑的连环画，看到这个人在做什么为什么东西被偷了那我们应怎样来防盗呢接下来我们看看盗窃分子在作案前的一些活动，学会怎样防盗安全措施）
（二）盗窃分子在作案前的一些活动与防盗安全措施
（1）盗窃分子在作案前的一些活动
①借口找人，投石问路。
刚开学时，这种情况发生较多，特别是晚修下课后，遇不同年级的串门首先要摸清情况。
往往以借口找人为由打探虚实，一旦有机会就立即下手。
②见财起意，顺手牵羊。
有些偶然的机会，使盗窃分子有机可乘。
看见别人手机、钱包放在较近窗口，顺手盗走。
趁宿舍内无人，将他人放在床上的钱物窃为己有。
③伪装老实，隐蔽作案。
个别人从表面看为人老实，工作、学习积极，实为用此作掩护,作案后不会被人怀疑。
④撬门拧锁，胆大妄为。
有人些趁学生上课、开学期自己宿舍人还没全认识，冒充是本宿舍的，胆大妄为入室盗窃。
（2）防盗安全措施
①最后离开教室或宿舍的同学，要关好窗户锁好门，要养成随手关窗、随手锁门、身不离包的习惯，以防盗窃犯罪分子乘隙而入。
②注意保管好自己的钥匙。
包括教室、宿舍、箱包、抽屉等处的各种钥匙，特别时开学初期。
③不要留宿外来人员。
遵守校宿舍管理规章制度。
④午睡时，要关好门。
手机、钱包等物品不要放在靠近窗口，提高警惕。
（教学分析二：同学们今后自己的钱包、手机、锁匙等应怎样保管好呢遇到外来的陌生人时又要怎么办呢同学们创建文明从脚起步，宿舍、教室都是我们的家，文明城市和谐校园靠大家，在宿舍、教室做到防火才是和谐安全校园之根本，那么怎样做到防火呢）
（三）.校园防火安全措施
①禁止吸烟，禁止带火机住宿，使用过的废纸及时清扫，以免引起火灾。
室内严禁存放易燃易爆物品。
②台灯不要靠近枕边，不要在蚊帐内点蜡看书，室内照明灯要做到人走灯灭。
③不要私自在外住、宿舍乱拉电线，不准使用电炉、电热杯、热得快、电吹风、电饭煲等电器设备，室内无人时应关掉电器和电源开关。
④爱护消防设施，不将灭火器材随意移动或挪作它用。
（教学分析三：同学们，请用知识守护生命，用安全感化人生，只要我们充分掌握了安全知识，时刻提高警惕，做到防患未然才能更好的守护生命，除这些，我们怎样保护自身心的安全呢—
—防隐私安全）
（四）.隐私的案例以及防隐私的安全措施
（1）隐私的案例分析
案例二：张三无意中知道了好朋友李四的邮箱和密码，他偷偷地查阅了李四的收件箱与发件箱记录，把其中隐私的事情讲给其他同学听，使李四很难堪至极。
问题探讨；你有过类似的经历吗（
学生发言）
（教师小结：这里牵涉到隐私问题，实际上我们每个人都有不愿意让别人知道的秘密，这就是隐私。
那么，什么是隐私？隐私是指公民不愿意为人所知或不愿意公开的、与公共利益无关的个人私生活秘密。
它包括三个方面内容：私人信息、个人私事、私人空间。
以我们学生为例，我们的通信、日记、身体隐疾和家庭住址都属于隐私。
）
（2）防隐私的安全措施
①防手机隐私：有些不法分子偷了你的手机，并利用你手机里的隐私，打电话到家里或亲人骗钱。
②防日记隐私：同学之间不要偷看别人的日记，相互理解，外地人本地人都是惠州人，多一份宽容多一份爱。
③若无意中发现了别人的隐私，不要到处乱讲，应与当事人说清，无意之心。
绝不能因此发生口角，言行举止都能体现和诣校园。
（教学探究：“一米线”是银行、邮局等窗口服务行业为保护客户的个人帐号、储户密码、身份证号码等资料而采取的措施。
生活中还有哪些场合需要建立类似于“一米线”的规则）
（发展学生创新思维）
（教学分析四：隐私每个人都有，但我们怎样做才能保护隐私呢才能有安全、和谐的校园呢相信同学都做到“一课一得多会”安全教育笔记了吧，同学们，乘车安全也是我们学习生活中重要一环）
（五）防乘车安全措施
①乘坐公共汽车、电车和长途汽车须在站台或指定地点候车，待车停稳后，先下后上。
②不准在车行道上招呼出租汽车。
③机动车行驶中，不准将身体任何部分伸出车外，不准跳车。
④行人须走人行道：没有人行道，须靠路边行走。
⑤行人不准穿越、倚坐人行道、车行道和铁路道口的护栏。
⑥不能边走路边看书、过马路不准听MP3。
⑦行人横过道路时，应站在路边，看清来往车辆后，选择离自己最近的人行横道通过。
（教学分析五：同学看这张相片这是什么地方——候车站。
那我们以后上学放学要应怎样文明安全乘车呢今后等公交车要怎样呢做到了文明乘车，自身安全与素质得到体现，也为惠州创建全国文明城市作贡献）（六）如何体现知识守护生命，大手拉小手，安全你我他
（1）以一个小小的游戏活动感化学生，时刻提高安全警惕
（教学游戏：用黄色的皱纹纸，做到小圆圈，做到了，同学之间相互赠送，戴在手腕上。
意义：生命并不是属于你一个人的。
人的生命是相互关系的、安全你我他。
提醒与关爱身边的每一位朋友、同学都要提高警惕注意安全、珍惜生命）
三、板书设计
提出问题分析问题解决问题
（学生讨论问题）（讨论法式，案例式分析）（安全措施、游戏）四、课后反思：
同学们，新学期开学要注重哪安全呢想一想平时自己宿舍有没有东西被盗过，应怎样防治当看到别人的隐私时应怎样办呢把“一课一得多会”的安全教育笔交上检查。
五、课后作业：
同学们：回家里与亲朋好友、同学之间多谈一谈防盗、防火，防隐私以及乘车安全方面的知识，并写“知识守护生命”的安全论文，下周班会论文比赛。