四年级作文：我是小小朗读者作文500字
2019年我是小小朗读者作文500字
前两位选手很快就读完了。我的耳边响起了那熟悉又亲切的女声：“有请下一位小小朗读者！”我早已胸有成竹，一声“话筒太高了！”让现场的气氛一下子活跃起来。随后，我声情并茂的朗读把大家带入一种独特又神秘的境界。驾轻就熟地完成了朗读，我看到了爸爸妈妈赞赏的目光。
我是小小朗读者
4月23日是世界读书日。在这个特殊的的日子里，我来到新华书店，为“朗读者”活动做准备。
在展台前，我细细打量着面前的一排名家读本。《老舍读本》？我拿起来翻了翻，却找不到自己想要的精彩。《巴金读本》？扫视目录，我喜欢的那篇却不符合主题。我又把目光投向《茅盾读本》。
打开书，我迅速找到了一篇文章——《天窗》。带着好奇，我选定了这篇名为《天窗》的散文，一眼扫去，简明而大气的内容深深吸引了我。在心中默读了几遍，我已经有了几分把握。看了一会儿，便有些心不在焉。
“书籍是人类进步的阶梯。”这句话或许是一条颠扑不破的真理。这本《茅盾读本》让我在朗读方面登上了另一个平台。我又翻开这本书，在简明文字的பைடு நூலகம்后，体会那些语句的深刻道理。
走出书店，我把今天收获的书带回了家。在这个世界读书日，让我们细细品味阅读的乐趣。让我们一起，做个小小朗读者吧！
我是小小朗读家的作文
我是小小朗读家的作文
“哎呀，妈妈，我要当小小朗读家！”我大声地对妈妈说道。
那是一个阳光明媚的周末早晨，我坐在餐桌前吃着早餐。
妈妈笑着看着我说：“那你可得好好努力呀！”我用力地点点头。
吃完早餐后，我就迫不及待地拿起我最喜欢的故事书，跑到客厅里，站在沙发旁边，清了清嗓子，准备开始朗读。
我想象着自己站在一个大大的舞台上，下面有好多好多人在听我朗读呢。
“从前呀，有一只小兔子……”我声情并茂地读着。
妈妈坐在一旁，微笑着看着我，时不时地给我竖起一个大拇指。
读着读着，我感觉自己真的变成了一个厉害的朗读家。
这时候，爸爸从房间里走了出来，他好奇地问：“宝贝，你在干嘛呀？”我得意地说：“我在当小小朗读家呀，爸爸，你快来听听我读得好不好。
”爸爸笑着走过来，坐在沙发上认真地听起来。
“哇，宝贝读得真不错呀！”爸爸夸奖道。
我心里美滋滋的，更加起劲儿地读了起来。
“那我以后要天天读给你们听！”我开心地说道。
妈妈笑着说：“好呀，我们可就等着听你朗读啦。
”
我突然想到，在学校里也可以当小小朗读家呀。
于是，我跑到房间里，拿起课本，又开始朗读起来。
我仿佛看到同学们都围在我身边，一脸羡慕地看着我，听我朗读课文。
哎呀，那感觉可真棒呀！
我不就是那闪闪发光的朗读之星吗？我难道不应该尽情地展现自己的才华吗？我一定要成为最棒的小小朗读家！
就这样，朗读成为了我生活中不可或缺的一部分。
我会在课余时间，在家里，在任何我能想到的地方，大声地朗读。
我要让所有人都听到我的声音，感受到我对朗读的热爱！。
我是诵读小能手作文
我是诵读小能手作文
大家好！今天我要跟你们讲讲，为啥我能自称是诵读小能手。
要说这诵读啊，我可是打小就喜欢。
小时候，妈妈给我读故事书，那声音就像有魔力一样，把我带进一个个奇妙的世界。
从那时起，我心里就埋下了一颗爱诵读的种子。
后来上了学，一有诵读的机会，我准第一个举手。
站在讲台上，我挺直腰板，大声朗读，感觉自己就像个小明星。
而且我发现，诵读可不只是大声念出来就行，还得有感情，得把文字里的喜怒哀乐都表现出来。
记得有一次，语文老师让我们诵读一篇感人的文章。
我闭上眼睛，想象着故事里的场景，声音都变得有些颤抖了。
读完后，教室里安静极了，然后突然爆发出一阵热烈的掌声。
那一刻，我心里别提多美了，觉得自己简直太牛啦！
为了让自己的诵读更厉害，我可没少下功夫。
每天早上我都会大声朗读课文，晚上睡觉前还会读一些喜欢的诗歌和散文。
就连看电视的时候，我也会留意那些主持人是怎么诵读的，偷偷学上几招。
现在，诵读对我来说，就像吃饭睡觉一样自然。
我能通过诵读，感受到文字的魅力，也能把这种魅力传递给别人。
所以啊，我这个诵读小能手可不是吹的，是实实在在练出来的！
怎么样，你们觉得我够格不？。
【四年级】写一件事的作文500字 我是小小朗读者
【四年级】写一件事的作文500字我是小小朗读者我是小小朗读者我是小小朗读者，从小就爱看书。
还记得小时候，每当我坐在书桌前翻看一本书的时候，总是会被书中的世界吸引住，仿佛是进入了一个神奇的大门，迈向另一个世界。
有一次，我在图书馆里找到一本名叫《小王子》的书。
这是一本极其美丽的书，每一页都有华丽的插图，给人一种梦幻般的感觉。
我迫不及待地借了回来，坐在椅子上静静地翻译着。
这本书以小王子的冒险故事为主线，讲述了小王子离开自己的小星球，旅行到其他星球上的经历。
他遇到了许多有趣的居民，例如邋遢的国王、自以为是的商人、饥饿的蛇等等。
每一个故事都有深刻的寓意，给人以启发。
最吸引我的是小王子和狐狸的故事。
狐狸告诉小王子，只有用心才能看清事物的真相。
他说：“你若驯服了我，我们就要彼此需要。
你将是世界上唯一一把钥匙，能为我打开拴住我的心的锁链。
”这段话深深地触动了我，我开始思考这个世界上的真实和虚幻。
此后，我又看了许多有关动物的书。
通过这些书，我了解到动物和人类一样，是有感情的生物。
它们有快乐，也有痛苦；它们有友情，也有亲情。
我曾看到一只小鸟为了照顾受伤的母鸟而放弃逃跑；我曾看到一只狗对主人表达深深的感激之情。
这些动物的故事使我更加喜欢动物，我也想成为他们的朋友。
从那以后，我开始写一些动物故事，希望能够把他们的快乐和痛苦传达给更多的人。
我用心去观察身边的动物，记录下它们的行为，思考它们的感受。
我写过一只猫咪与主人的故事，猫咪在失主的帮助下找到了自己的家；我写过一只小狗与主人的故事，小狗用尽全力救出了主人。
我的故事被老师和同学们称赞，他们说我是个小小的作家。
这种表扬使我更加努力，我希望能够写出更多有关动物的故事，让更多的人知道动物的伟大和可爱。
我是小小朗读者，爱看书是我的一种习惯。
通过读书，我得到了很多的知识和快乐，也从中汲取了勇气和智慧。
我希望能够坚持读书，不断学习，以成为一个有用的人。
【四年级】写一件事的作文500字 我是小小朗读者
【四年级】写一件事的作文500字我是小小朗读者我是一个小小朗读者，在我四年级的时候，发生了一件让我印象深刻的事情。
那天，我和爸爸妈妈一起去图书馆借书。
我非常喜欢读书，每次去图书馆都会借好几本回家，都能看到爸爸妈妈笑着摇摇头。
那天不同寻常，我因为在学校考试考了第一名，爸爸妈妈答应给我买个奖励。
于是，我们一起来到我心心念念的大型书店。
书店里面真的是太大了，里面摆满了书架，书架上的书籍应有尽有，我犹豫了好久，最终决定买一本名叫《我是诗人》的书。
这本书是一个很瘦小的纸质书，上面写着的名字非常简单，但是封面上有一个小男孩在书桌上写字，墨水溅到了墙上，但是小男孩却在笑。
我觉得这本书一定很有意思。
当我带着这本书走出书店的时候，突然间一阵大风吹过，夺走了我手中的书。
我急忙追了过去，但是书却被风吹得越来越远，最后消失在我的视线里。
我感到非常懊恼，因为我已经非常热爱这本书了。
回到家后，我默默地坐在床边，心情低落。
爸爸妈妈看到了我的失落，好心地询问我发生了什么事。
我告诉他们我买的那本书被风吹走了。
爸爸妈妈安慰我说，书不要紧，我们可以再去买一本。
我却觉得那本特别的书已经走进了我的心里，找不到的，再买一本也不一样。
我没有告诉爸爸妈妈我的内心真正的想法。
第二天早上，我起得很早，爸爸妈妈还在睡觉。
突然间，我听到了一个声音，轻轻的、悦耳的声音。
我跟着声音出了门，发现原来声音是从图书馆方向传来的。
我兴奋地跑了过去，发现原来图书馆正在举办朗读比赛，参赛的孩子们正满怀激情地朗读着自己喜欢的书。
我非常好奇，走近一位工作人员询问比赛的情况。
工作人员热情地告诉我，他们正在为小小朗读者们举办朗读比赛，孩子们可以选择自己喜欢的书籍，进行朗读比赛。
我更激动了，这正是我喜欢的活动！我立刻报名参加比赛，并选择了一本自己喜欢的书进行朗读。
在比赛当天，我紧张而兴奋地站在舞台上，拿着自己心爱的书，开始朗读。
我竭尽全力，将自己对故事的理解和感受传达给了观众。
【四年级】写一件事的作文500字 我是小小朗读者
【四年级】写一件事的作文500字我是小小朗读者【四年级】写一件事的作文500字我是小小朗读者写一件事的作文500字我是小小朗读者4月23日就是世界读书日。
在这个特定的的日子里，我走进新华书店，为“朗读者”活动搞准备工作。
在展台前，我细细打量着面前的一排名家读本。
《老舍读本》？我拿起来翻了翻，却找不到自己想要的精彩。
《巴金读本》？扫视目录，我喜欢的那篇却不符合主题。
我又把目光投向《茅盾读本》。
关上书，我快速找出了一篇文章——《天窗》。
带着疑惑，我选取了这篇名为《天窗》的散文，一眼林蝠，通俗易懂而大气的内容深深迎合了我。
在心中韵头了几遍，我已经存有了几分把握住。
看看了一会儿，便有些心不在焉。
轻轻的朗读声让我感到不那么自在了。
环顾四周，一丝羞愧涌上心头。
大家准备得多认真！我怎么能落后呢？我又拿起读本，细细阅读，在书上那一个个汉字中，品出作者的感情。
再看着有些紧张的父母，我又低下头，让自己更加投入。
前两位球手很快就读了。
我的耳边听到了那熟识又平易近人的女声：“存有恳请下一位小小朗读者！”我早已胸有成竹，一声“话筒太高了！”使现场的气氛一下子活跃出来。
随后，我声情并茂的朗诵把大家带进一种独有又谜样的境界。
驾轻就熟地顺利完成了朗诵，我看见了爸爸妈妈赞许的目光。
“书籍是人类进步的阶梯。
”这句话或许是一条颠扑不破的真理。
这本《茅盾读本》让我在朗读方面登上了另一个平台。
我又翻开这本书，在简明文字的背后，体会那些语句的深刻道理。
踏进书店，我把今天斩获的书送回了家。
在这个世界读书日，使我们细细品味写作的快感。
使我们一起，搞个小小朗读者吧！。
【四年级】写一件事的作文500字 我是小小朗读者
【四年级】写一件事的作文500字我是小小朗读者我是小小朗读者今天，我想和大家分享一件非常有趣的事情。
这件事发生在上周六的一个阳光明媚的早晨，当我拿着一本新书走进了自己的房间，准备享受一天的阅读时光。
这本书是我最近在图书馆借的，名字叫做《小鹿快跑》。
封面上是一只小鹿，它眼睛大大的，四蹄踢动着，好像在一个绿色的草地上快乐地奔跑着。
我迫不及待地翻开了书的第一页，开始进入了故事的世界。
故事讲述了一只小鹿叫叮咚的冒险历程。
叮咚是一个活泼好动的小鹿，它和妈妈一起住在森林里。
有一天，叮咚听到了一阵悦耳的音乐声，它好奇地跑到了小溪边，发现那里有一只正在演奏小提琴的小兔子。
小兔子见到叮咚非常高兴，于是就邀请它一起跳舞。
叮咚非常开心，和小兔子一起跳舞了许多漂亮的舞蹈。
叮咚的冒险之旅刚刚开始。
接下来，它还遇到了一只会演奏钢琴的小刺猬、一只会吹长笛的小松鼠和一只会敲鼓的小狗，他们也一起参加了派对。
大家在音乐的指引下开心地跳舞，整个森林洋溢着欢乐的气氛。
不知不觉中，午饭的时间到了。
我抬头一看，时针已经指向了12点。
我关上书，放下了手中的故事，开始听着肚子咕咕叫。
我决定去厨房寻找一些可口的食物。
饱餐一顿后，我回到了房间。
继续阅读故事时，我突然发现了一个小细节，书的边缘有一些花边装饰。
这些花边是用插图里的小动物和乐器组成的，十分精美。
我赞叹不已，真是一个用心制作的书。
终于，故事到了尾声。
叮咚和小伙伴们结束了快乐的派对，回到了各自的家中。
叮咚回到妈妈身边，感受到了家的温暖和安全。
我合上了这本富有想象力的书，不禁陷入了对故事情节的思考中。
它让我感受到了友谊的力量和音乐的魅力。
我想我要把这个故事告诉给我的朋友们，与他们一起分享快乐和美妙的音乐。
这是我作为小小朗读者的一次阅读体验。
通过这本书，我不仅度过了一个美好的周末，还发现了友谊和音乐的重要性。
我相信，只要我继续努力阅读，我会在书海中发现更多这样的宝藏，充实自己的知识，丰富自己的内心世界。
【四年级】写一件事的作文500字 我是小小朗读者
【四年级】写一件事的作文500字我是小小朗读者我是小小朗读者我是一个小小朗读者，喜欢阅读各种类型的书籍。
今天我要和大家分享一个感人的故事。
一天，我在图书馆里看到了一本关于爱与友情的童话书。
书里的故事讲述了一只小鸟和一个孤儿的故事。
小鸟是一个非常勤劳的小动物，每天都为了找食物而忙碌。
但是小鸟却非常寂寞，他没有家人，也没有朋友。
孤儿则是一个孤独无助的小男孩，他没有家人，也没有朋友。
他们两个人经常一个人在自己的角落里默默地生活着。
直到有一天，孤儿和小鸟偶然相遇了。
他们发现彼此的孤独和寂寞，于是他们决定一起生活。
小鸟为孤儿找到了食物和庇护的地方，孤儿则给小鸟带来了温暖的家庭氛围。
他们成为了无话不谈的朋友。
一天，小鸟带着孤儿飞到了一个美丽的湖边，他们看到了许多其他的小动物在快乐地玩耍。
孤儿感到很开心，因为他从来没有见过这么多的动物，他们成为了孤儿的新朋友。
从这一天起，小鸟的生活变得更加充实和快乐。
他们一起度过了许多美好的时光，无论是在湖边的草地上奔跑，还是在树林里探险。
孤儿也变得更加勇敢和自信了。
他学会了和其他动物交流，并且带着小鸟一起探索这个世界。
这个故事让我深受感动。
它告诉我们，有时候虽然我们很孤单，但只要遇到了真正的朋友，我们就能变得勇敢和快乐。
像小鸟和孤儿一样，我们可以互相帮助、互相扶持，一起享受生活的美好。
我希望以后，我也能遇到一个像小鸟一样的朋友，让我们一起度过快乐的时光。
我也会努力学习，让自己变得更加优秀，为我和我的朋友带来更多的快乐和美好。
在这个故事中，我看到了友情的力量，它能让一个人从孤独中走出来，变得更加勇敢和快乐。
我希望大家都能像小鸟和孤儿一样，拥有真正的友谊，一起度过快乐的童年。
这是一个关于爱与友情的故事，通过小鸟和孤儿的故事，我们看到了友情的重要性和它给人们带来的快乐。
我会继续努力学习，追求友情和快乐。
我相信，只要我用心去珍惜友情，我们的生活会越来越美好。
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我是小小朗读者
我有许多本领：绘画、唱歌、书法和运动……在这里面，我最喜欢唱歌了。
我从小就喜欢唱歌，常常跟着电视里，手机里的音乐哼唱。
一年级的时候，妈妈帮我在少年宫报了名，学习唱歌，哪怕刮风下雨，我都会去少年宫上课，从不间断。
家里、学校只要有我的地方就有我清脆歌声，经过长久的练习，我进步了，同学们给了我一个外号“小百灵”。
记得今年暑假，妈妈帮我报了名参加歌唱比赛。
我来到小小演唱会的等待区，我边听边看边等待，小演员们自信大方歌声嘹亮，一点都不紧张。
轮到我上台了，我的心“怦怦”地跳个不停。
我突然听到台下传来“宝贝，宝贝，加油哦”！是妈妈的声音。
我清了清嗓子，然后勇敢走向歌台，听着人们热情的掌声，我默默地对自己说：“不要害怕，你是最棒的！”我冷静地说：“我要给大家演唱一首歌，它叫《希望之歌》。
”我唱了起来，美妙而婉转的歌声在空中回荡，因为有了妈妈的陪伴，有了热情观众的鼓励，我忽然一点都不紧张了。
宣布比赛结果了，本来已渐渐平静的心又跳到了嗓子眼，我得了第一名！我高兴得跳了起来。
怎么样？这就是我，一个活泼可爱的我，一个热爱歌唱的我。
来，请为我竖起大拇指吧！让我带着你们的鼓励，踏上人生旅途，唱响希望之歌，我们的未来会更美好！。