舒兰市中小学校外活动中心小学生乒乓球比赛方案

合集下载

小学生乒乓球比赛方案

小学生乒乓球比赛方案

小学生乒乓球比赛方案小学生乒乓球比赛方案1. 背景乒乓球是小学生体育活动中常见的项目之一。

通过参加乒乓球比赛,可以提高学生的身体素质、协调能力和集体协作能力。

为了更好地组织小学生乒乓球比赛,制定一套方案是必不可少的。

2. 比赛目的•提供一个平台,让小学生展示乒乓球技术和能力。

•培养学生团队协作精神,增强集体荣誉感。

•促进小学生的健康成长和发展。

为了适应小学生的特点,我们可以采用以下形式组织比赛:3.1 小组赛•根据参赛学校的数量和乒乓球水平,将学校分成若干小组。

•每个小组内的学校进行单循环赛,每个学校依次与其他学校进行比赛。

•每场比赛采用三局两胜制,决出胜负。

3.2 淘汰赛•小组赛结束后,每个小组的前两名晋级淘汰赛。

•淘汰赛采用单败淘汰制,胜者晋级下一轮,直到决出冠军。

为了确保比赛的公平性和规范性,我们需要制定一套明确的比赛规则。

4.1 单打比赛规则•比赛采用五局三胜制,胜者进行下一轮比赛。

•每局比赛为11分制,当比分达到10平时,变为抢七制(先到7分者胜出)。

•比赛双方换发球,每方发球两个,然后换发球权。

4.2 双打比赛规则•比赛采用五局三胜制,胜者进行下一轮比赛。

•每局比赛为11分制,当比分达到10平时,变为抢七制(先到7分者胜出)。

•双打比赛中,每队轮流发球两次,每次两个发球机会。

5. 裁判和裁判员为了确保比赛的公正性和公平性,我们需要有合格的裁判和裁判员。

•裁判:负责比赛的整体监督和记录比分。

•裁判员:负责裁判员的行为监督和干预,并负责裁判台上的发球判罚。

6. 奖项设置为了鼓励小学生参与比赛,我们将设置一定的奖项。

•冠军队伍:奖励金牌和奖杯。

•亚军队伍:奖励银牌和奖杯。

•季军队伍:奖励铜牌和奖杯。

•最佳球员:奖励奖杯和纪念品。

7. 比赛组织为了顺利组织小学生乒乓球比赛,我们需要合理安排以下事项:•场地准备:保证场地平整、干净,并提供足够的乒乓球桌和球拍。

•时间安排:提前协调比赛时间,确保学生的参与度。

小学乒乓球比赛活动方案及流程

小学乒乓球比赛活动方案及流程

小学乒乓球比赛活动方案及流程一、活动背景乒乓球是一项非常受欢迎的运动项目,小学阶段正是培养孩子运动兴趣和爱好的关键时期。

因此,我们在校内举办小学乒乓球比赛活动,旨在提高学生们的乒乓球技能、锻炼身体、展示个人才华,同时也促进同学之间的沟通和交流。

二、活动时间和场地选择活动时间和场地的选择是影响活动顺利进行的重要因素。

我们建议将比赛安排在周末或节假日进行,这样学生们可以更放松地参与比赛。

场地则需要选择一个宽敞、光线明亮、空气流通的室内场馆,以保证比赛的顺利进行。

三、比赛规则和裁判安排为了保证比赛公正和规范,我们设立了以下比赛规则:1.每组比赛采取三局两胜制,每局进行到11分为止;2.每场比赛限定时间为20分钟,时间到后按照分数高低判断比赛结果;3.在比赛过程中,运动员应当遵守比赛规则,如有违规行为将受到警告、扣分、取消资格等处罚;4.比赛过程中,需要安排裁判进行监管和裁判,确保比赛公正。

在裁判安排方面,我们建议从体育教师或者已经通过培训认证的学生中选择,他们需要熟悉比赛规则,掌握裁判技巧,并能够保持冷静、公正。

四、参赛对象和报名方式参赛对象为小学二年级至六年级的学生,男女不限。

学生可以组成自己的团队,也可以个人报名,由组委会窗口负责收集报名信息。

报名时需要提供以下信息:•姓名•年级•班级•联系电话/家长电话五、比赛流程比赛流程如下:1.报到:参赛学生在规定时间内到达比赛场地,并在比赛现场报到签到。

2.规则介绍:介绍比赛规则、裁判要求等。

3.分组抽签:根据报名人数进行分组,并进行抽签,确定每个小组之间的对阵顺序。

4.裁判分配:根据比赛分组情况,分配裁判员并介绍具体工作内容。

5.比赛开始:宣布比赛开始,各个小组开始进行相互对抗。

6.决赛:根据各小组比赛成绩和获胜情况,确定进入决赛的选手或团队。

7.颁奖:根据比赛结果,颁发奖项和证书。

六、注意事项和安全保障在比赛期间,需要注意以下事项:1.运动员需要在比赛前进行充分的热身活动,以避免运动伤害;2.组委会需要对比赛场地进行安全检查,确保场地安全;3.紧急情况下,要随时保持联络,及时安排救护措施。

小学生乒乓球比赛方案(5篇)

小学生乒乓球比赛方案(5篇)

小学生乒乓球比赛方案(5篇)小学生乒乓球比赛方案1一、比赛项目:乒乓球团体赛。

二、比赛时间:11月18日11月19日中午(暂定)三、比赛地点:行政楼四楼四、报名条件1.参赛队员为全体工会会员,身体健康。

2.以小组为单位组织报名,每个小组组织一支代表队参加比赛。

每支代表队可报6人(2男4女,男单、女单、女双、混双、男双),除男选手外每位队员每场比赛限报一个项目,不得兼项。

五、比赛办法1、比赛遵循“公平、公正”原则、提倡“友谊第一,比赛第二”精神。

2、比赛分两个阶段进行。

第一阶段小组赛各代表队抽签决定各自的组别,两两互赛。

第二阶段小组赛的第一名争夺冠军,小组赛第二名争夺第三名。

3、比赛出场顺序:女双、男双、混双、女单、男单。

4、单局比赛采用11分制。

单盘比赛采用三局二胜制。

5、参赛选手要采取符合国际正规比赛的发球动作发球,采用轮换发球法,以确保比赛的公平性。

六、注意事项1.请参赛队员一律穿平底运动鞋、宽松运动服。

2.观众可以在指定区域观看比赛,啦啦队不得影响双方队员比赛。

3.参赛队员要做到文明比赛,一切服从裁判。

七、奖励办法按比赛成绩分别取一、二、三名和鼓励奖。

小学生乒乓球比赛方案2为继续传承和弘扬奥林匹克精神,进一步全面实施素质教育,巩固“普九”成果,认真落实和开展学生阳光体育活动,使中小学生的健康水平再上新台阶,我中心校号召中小学校积极组织全体学生到校园开展丰富多彩的体育活动,经研究决定于11月21日上午8点举行中小学生乒乓球比赛。

现将有关事宜通知如下:一、竞赛办法本次比赛设中学组和小学组,由各学校组织选拔赛,每个学校组成一个参赛队(男、女各5名同学)参加中心校组织的比赛,比赛定于11月21日上午8点在__中举行。

二、运动员资格运动员必须为中心校内各学校的在校学生,学生只能参加本校组成的参赛队,且身体健康,办理有“人身保险”者方可参赛。

一名运动员只能代表一个队参加比赛,凡出现冒名顶替、弄虚作假、以大打小等不良行为,一经发现,取消该队比赛资格,并通报批评。

小学乒乓球比赛活动方案

小学乒乓球比赛活动方案

小学乒乓球比赛活动方案一、活动目的乒乓球是我国的国球之一,是一项简单、受欢迎的运动项目。

通过开展小学乒乓球比赛活动,旨在培养学生的乒乓球兴趣,提高学生的乒乓球水平,增强学生的体质素质,同时促进学生之间的交流与合作,激发学生的团队合作精神,培养学生的集体荣誉感和责任感。

二、活动时间与地点1.活动时间:比赛将在学期末进行,具体时间需根据学校的教学安排来确定。

2.活动地点:学校体育馆为乒乓球比赛的主要场地,如果场地不够,可以在班级或其他适合的地方进行分组预选赛。

三、活动规则1.比赛项目:男子团体赛、女子团体赛、男子单打、女子单打。

2.参赛资格:参赛选手为各班的男女生,每个班级推选1-2名学生组成代表队。

3.比赛规则:按照乒乓球比赛标准的规则进行比赛。

4.计分规则:比赛采用积分制,每胜一场加2分,平局加1分,输局不加分。

每个比赛项目的第一名将获得10分,第二名将获得8分,第三名将获得6分,第四名将获得4分。

5.选拔赛规则:若报名参赛的班级数量过多,可以先进行选拔赛,每个班级推选一名代表参加选拔赛。

选拔赛分为小组赛和淘汰赛两个阶段。

四、活动组织与安排1.活动组织:活动由学校体育教师负责组织,并成立活动筹备组,负责具体的活动安排和协调。

2.活动宣传:学校运动会前,在班级、学校广播、校园网等渠道进行活动宣传,吸引更多学生积极参与。

3.报名与选拔:通过班级口头宣传和海报宣传来组织学生报名参赛,规定报名截止时间。

如果报名人数较多,进行面试或选拔赛,各班级推选1-2名学生参加代表队。

4.训练与指导:各班级代表队的训练由班主任或专业体育教师负责指导,指导内容包括乒乓球技术和比赛战术的训练。

5.比赛安排:活动筹备组负责制定比赛的具体安排,包括比赛项目、赛程、场次安排等。

6.整体评选:比赛结束后,按照积分排名进行团体奖和个人奖的评选,颁发相应的奖励和证书。

五、活动预算本次活动所需预算主要包括奖品购买费用、场地租赁费用、道具准备费用等。

小学生乒乓球比赛方案教案

小学生乒乓球比赛方案教案

小学生乒乓球比赛方案教案一、教学目标:1.了解乒乓球竞赛规则和进攻、防守技战术,提升实战能力。

2.通过训练和比赛,培养学生的健康意识、团队协作精神和竞争意识。

二、教学重难点:1.技能训练;2.比赛策略的制定和执行。

三、教学内容:1.讲解乒乓球竞赛规则:了解规则有助于理解比赛中的情况和问题,并以此为基础,提高乒乓球基本技能。

2.技战术训练:a.进攻技术:正手和反手正手技术、挑球、推球、扣球、反击球等。

b.防守技术:反弹球、握拍球、切削球、挑截防守、推球防守等。

3.比赛策略:a.战术的目标和原则:个人技能和团队配合是制定和执行战术的前提。

b.战术的实施和调整:(1)先进攻后防守;(2)重点抢攻对方弱点;(3)重点控制比赛速度的快慢;(4)当场面危急时,要采取应急策略。

四、教学方法:1.教师以视频、实物展示、互动讨论和示范演示等方式进行教学。

2.小组实训结合个人练习,相互切磋和协作,不断提高个人技能和团队合作水平。

3.比赛成绩评估分为个人成绩和团队成绩两部分,鼓励学生在比赛中积极参与,充分发挥自己的实力。

五、教学时数和安排:教学时数:6次计划安排:1.第1-2次:讲解乒乓球竞赛规则,基础训练,技战术训练。

2.第3-4次:技战术训练,比赛策略的制定和实施。

3.第5-6次:比赛和总结。

六、教学工具:乒乓球、球拍、乒乓球网、比分牌、计时器等教学工具。

七、教学评价:1.教学班级通过个人比赛和团队比赛的形式进行评估。

2.教师通过考试和指导的方式进行综合评价,以了解学生的学习水平和实际情况,为学生提供长远的发展方向。

3.教学班级为正比赛形式,大大激发了学生的学习兴趣和参与度,同时提高了学生的实战技能和团队协作精神。

小学生乒乓球比赛方案

小学生乒乓球比赛方案

小学生乒乓球比赛方案小学生乒乓球比赛方案范文(通用6篇)为有力保证事情或工作开展的水平质量,往往需要预先制定好方案,方案是在案前得出的方法计划。

方案应该怎么制定呢?以下是店铺帮大家整理的小学生乒乓球比赛方案范文(通用6篇),希望能够帮助到大家。

小学生乒乓球比赛方案1一、活动目的:为创建体育校园、文明校园、和谐校园,丰富教师业余生活,根据上级工作要求,举行此次比赛。

二、活动过程:1、预备阶段:教师利用业余时间练习打乒乓球,脑力与体力相结合,有益身心,强身健体。

2、比赛阶段:时间:4月7日下午地点:校操场。

比赛方式:要求人人必须参赛,采取发球得分,11分制,三打两胜淘汰赛。

男女分组。

设奖:分组设奖,设一等奖2名,二等奖若干。

成绩优异者选派到镇参赛。

三、人员分工:组长:裁判:记录:四、活动要求:此次活动是展示我校文明建设与艺术教育成绩的窗口,所有同学积极做好参赛的准备,后勤(周国中)做好相应的物资、生活准备,安全(周敏)应做到及时防范,确保比赛的顺利进行。

所有教职员工“不参加不补助”,并且非特殊原因不得请假。

小学生乒乓球比赛方案2一、活动目的:为了丰富教师的业余生活,迎接一年一度的教大会的召开,我校打算隆重举行了一场充满校园活力的争霸赛,希望全体老师们可以借此机会互相切磋,提高自己的技术水平。

二、活动对象:全体教师三、活动地点:学校乒乓球室四、活动时间:20xx年11月19号起五、活动步骤(一)活动前准备1、报名。

2、14、15、16号整理确定报名人数。

3、布置比赛场地并发通知给报名人员。

(二)活动内容1、采取抽签方式确定比赛小组比赛方式:此次比赛分为男单、女单,小组赛实行三局两胜循环赛比赛具体方案:(1)将全体老师抽签平均分成四组,每组第一名进入四强。

(2)4强分为两组进行各自半决赛,两场半决赛的负方争夺三、四名,胜方最后进行决赛决出冠军,实行7局4胜制2、正式比赛3、总裁判长:李一亮裁判:梁奉朝梁勇奇六、奖励办法1、每组第一名为一等奖,奖金:40元其余按人数的一半分别为二、三等奖,奖金分别为30、20元。

2023年小学生乒乓球比赛方案5篇

2023年小学生乒乓球比赛方案5篇

2023年小学生乒乓球比赛方案5篇小学生乒乓球比赛方案1一、指导思想:为了全面推行素质教育,丰富学生课余生活,陶冶情操,庆祝建国61周年,促进学生乒乓球技术的增长,培养拼搏进取的精神,特举行皇甫小学小学生乒乓球比赛。

二、比赛日期:9月26日至9月30日下午课外活动时间三、比赛地点:乒乓球场地四、比赛形式:男子单打、女子单打、男女团体赛五、比赛人员:三六年级每班男、女各4名六、比赛办法与要求:1、比赛采用国家体委最新审定的乒乓球竞赛规则。

(每局11分制,2分轮次发球。

)2、比赛采用小组内三局两胜淘汰制,前四名选手采用三局二胜循环赛制。

3、各班在9月20日前上报参赛队员名单,比赛顺序由赛前学生抽签决定。

4、每名选手需按时参赛,迟到15分钟视为自动弃权。

5、分组:三、四年级为甲组;五、六年级为乙组。

七、裁判组:及部分大队干部八、奖励办法:甲组比赛取前6名,乙组比赛取前6名,颁发奖状奖品。

团体奖年级组第一名。

注:请各班各队员抓紧练习,积极参与,备战比赛,取得好成绩。

太平镇皇甫小学9月13日乒乓球比赛记分表组别:(甲/乙)(男/女)比赛轮次:比赛台号:班级比赛局次姓名第一局第二局第三局姓名班级比赛结果:比运动员签名:裁判员签名:乒乓球比赛记分表组别:(甲/乙)(男/女)比赛轮次:比赛台号:班级比赛局次姓名第一局第二局第三局姓名班级比赛结果:比运动员签名:裁判员签名:乒乓球比赛规则计分乒乓球比赛包括男单、女单。

比赛以一名运动员为一方。

有发球权的一方叫发球方,对方叫接发球方。

1.1一分除被判重发球的回合,下列情况运动员得一分:(1)对方运动员未能合法发球;(2)对方运动员未能合法还击;(3)运动员在发球或还击后,对方运动员在击球前,球触及了除球网装置以外的任何东西;(4)对方击球后,该球越过本方端线而没有触及本方台区;(5)对方阻挡;(6)对方连击;(7)对方运动员或他穿戴的任何东两使球台移动;(8)对方运动员或他穿戴的任何东西触及球网装置;(9)对方运动员不执拍手触及比赛台面;(10)双打时,对方运动员击球次序错误;1.2一局比赛在一局比赛中,先得11分的一方为胜方,10平后,先多得2分的一方为胜方。

小学乒乓球比赛方案设计

小学乒乓球比赛方案设计

小学乒乓球比赛方案设计小学乒乓球比赛方案设计作为班级体育活动的重要组成部分,小学乒乓球比赛是小学生们最为热爱的运动之一。

一场精彩的乒乓球比赛能够增强学生们的体质素质,提高学生们的身体协调性,促进学生们的健康发展。

下面我们来看一下小学乒乓球比赛方案设计。

一、比赛时间与地点比赛时间选择在放学后,通常由班级教师指导学生们练习和比赛。

对于天气较好的日子,比赛可以选择在学校操场或者其他室外场地开展。

对于天气不好的时候,可以选择在学校体育馆举行。

二、比赛规则1.比赛方式:个人赛和团体赛。

2.制胜局数:小学生的乒乓球比赛通常采用三局两胜制。

每局比赛采取11分制,即甲方得11分且领先2分以上就赢了。

3.比赛设备:乒乓球,乒乓球拍和乒乓球桌。

4.比赛规则:参赛选手按照抽签选手的赛程表进行比赛。

比赛时选手需在规定时间内到场准备,不得迟到。

选手在比赛中应自觉遵守竞赛规则,尊重对手,不能做违反体育道德的事情。

5.比赛判决:由教师或者裁判员负责比赛判决,凡是上手、落地和撞网都应认真判断和裁定。

对于犯规行为应及时提醒选手改正,第一次警告,第二次犯规黄牌,第三次犯规加一个局。

三、比赛策划1.项目设置(1)男子组单打;(2)女子组单打;(3)男子组双打;(4)女子组双打;(5)团体比赛。

可以在单打和双打表彰前三名,团体比赛设置第一、第二、第三等奖。

2.比赛分组根据对选手的水平评估进行分组,以确保比赛的公平性和竞技性。

四、比赛准备1.为选手备好比赛设备,确保乒乓球台、乒乓球拍和乒乓球等设备完好并放置于比赛场地。

2.准备好比赛规则和竞赛纪律,要求所有选手认真阅读和自觉遵守。

3.选择裁判员和计分员,确保比赛公正、公平。

4.提前做好现场准备工作,警戒人群,确保比赛的安全、秩序。

五、比赛执行1.宣布比赛规则和竞赛纪律。

2.对选手逐个介绍并宣布比赛开始。

3.比赛开始后教师或者裁判员应严格掌握比赛时间、比分和罚分等形势。

4.比赛结束后,公布比赛结果并颁发奖品。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

舒兰市中小学校外活动中心小学生乒乓球比赛方案
一、指导思想:
为了全面推行素质教育,丰富学生课余生活,陶冶情操,庆祝“六、一”国际儿童节,促进学生乒乓球技术的增长,培养拼搏进取的精神,特举行小学生乒乓球比赛。

二、比赛日期:2009年5月25日至5月30日下午校外活动时

三、比赛地点:实验小学乒乓球活动室
四、比赛形式:男子单打
五、比赛人员:三—六年级每班男子4—6名
六、比赛办法与要求:
1、比赛采用国家体委最新审定的乒乓球竞赛规则(每局
11分制,2分轮次发球)。

2、比赛采用小组内三局两胜淘汰制,前四名选手采用三
局两胜循环赛制。

3、各班在5月20日前上报参赛队员名单,比赛顺序由前
学生抽签决定。

4、每名选手需按时参赛,迟到15分钟视为放弃。

5、分组:三、四年为甲组,五、六年为乙组。

七、裁判组:中心乒乓球指导教师
八、颁奖颁发:甲组比赛取前6名,乙组比赛取前6名,颁发
奖状奖品。

注:请各校队员抓紧练习,积极参与,备战比赛,取的好成绩
舒兰市中小学校外活动中心
2009年5月15日。

相关文档
最新文档