人教版2019-2020学年四年级数学上册第四单元测试题(含答案)
第4单元检测卷
一、填一填。
(每空1分，共25分)
1．游隼(sǔn)是世界上俯冲飞行速度最快的鸟，当它俯冲
追击猎物时，速度每小时可达300千米，可写作
( )。
2．学校买了24个篮球，每个篮球的价钱是135元，根据下面的竖式在括号里填数。
3．250乘80的积的末尾有( )个0，积是( )位数。
4．学校花360元买了6个排球(如右图)，每个排球多少钱？
这道题是已知( )和( )，求( )。
5．声音在空气中的传播速度是340米/秒，1分钟能传播
( )米。
6．两个因数的积是130，如果其中一个因数不变，另一个因数乘5，则积是( )。
7．( )×数量＝总价时间×()＝路程
8．325的18倍是( )，24个705是( )。
9．比大小。
(在里填上“＞”“＜”或“＝”)
230×50 32×500820×11 410×22
21×300 3×1800 99×99 10000
10．根据25×24＝600，请你很快写出下面各题的得数。
25×12＝( ) 25×48＝( )
50×24＝( ) 75×24＝( )
二、辨一辨。
(对的在括号里画“√”，错的画“×”)(每题2分，共10分) 1．已知15小时行的路程，可以求速度。
( )
2．在一个乘法算式里，两个因数(都不为0)都乘以一个相同的数，积不变。
( )
3．两个数(都不为0)相乘，如果其中一个因数除以5，另一个因数不变，积乘以5。
( )
4．20个580相加的和是600。
( )
5．一个因数中间有0，积的中间也一定有0。
( )
三、选一选。
(把正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共10分)
1．三位数乘两位数，积不可能是( )。
A．三位数B．四位数C．五位数
2．50×60与下面( )的结果相同。
A．5×600 B．50×6 C．600×50
3．如果△×○＝315，那么△×(○×3)的结果是( )。
A．315 B．105 C．945
4．两个数(都不为0)相乘，其中一个因数不变，若积除以10，则另一个因数应( )。
A．不变 B．乘以10 C．除以10
5．如果一个因数的末尾有1个0，另一个因数的末尾有1个0，那么它们积的末尾至少有( )个0。
A．一 B．两 C．三
四、计算挑战。
(共26分)
1．直接写出得数。
(每题1分，共8分)
300×20＝42×30＝50×80＝90×70＝
12×50＝160×40＝70×14＝110×60＝
2．用竖式计算。
(每题3分，共18分)
163×5877×230390×50
48×205 480×15 307×16
五、解决问题。
(1题4分，其余每题5分，共29分)
1．胡老师家距离学校4千米，他骑自行车从家到学校，15分钟够吗？
2．原来草坪的面积是多少？
3．国庆节期间，小强全家去某景区游玩。
他们先乘火车行驶了9小时，又换乘汽车行驶了3小时才到达景区，他们家距离该景区多少千米？
4．学校要添置新桌椅，购买40套这
样的桌椅，一共要花多少钱？
5．原路返回时的平均速度是多少？
彩笔，有多少种买法？
答案
一、 1.300千米/时
2．540 20 2700 24 3240
3．4 五 4.总价数量单价
5．20400 【点拨】1分钟＝60秒，而不是10秒哦。
6．650 7.单价速度8.5850 16920
9．＜＝＞＜
10．300 1200 1200 1800
二、1.√ 2.× 3.× 4.× 5.×
三、1.A 2.A 3.C 4.C 5.B
四、1.6000 1260 4000 6300 600 6400 980 6600
2．＝9454 ＝17710 ＝19500 ＝9840 ＝7200 ＝4912 五、1.250×15＝3750(米)
4千米＞3750米
答：15分钟不够。
2．24÷8＝3 360÷3＝120(平方米)
答：原来草坪的面积是120平方米。
3．9×160＋3×56＝1608(千米)
答：他们家距离该景区1608千米。
4．40×(53＋138)＝7640(元)
答：一共要花7640元。
5．65×6÷5＝78(千米/时)
答：原路返回时的平均速度是78千米/时。
6．①12×3＝36(元)
②18×3＝54(元) 54＞50 不行
③12×2＋18＝42(元)
④12＋18×2＝48(元)
有3种买法。
人教版数学四年级上册第四单元测试题(含答案)
人教版数学四年级上册第四单元测试及答案一、我会填.(每空2分，共24分)（1）条形统计图有竖式和（）式两种.（2）在条形统计图中，如果每格表示20万人，则60万人要画（）格，2格表示（）人，半格表示（）人.（3）煮熟一个鸡蛋需要9分钟，一个锅一次最多可以煮10个鸡蛋，那么煮熟40个鸡蛋至少需要( )分钟.（4）星期天，小强自己做饭吃.淘米要花1分钟，用电饭煲煮饭要花20分钟，把妈妈烧好的几个菜用微波炉热一热要花8分钟，做一碗汤要花3分钟.小强在( )的同时可以( )，小强最快( )分钟后就能吃饭了.（5）统计表和( )都可以用来表示数量的多少，从( )中能更直观地看出各项数量的多少.（6）小明星艺术训练中心的红红、月月、青青三位同学要在徐老师和朱老师处测试舞蹈和钢琴，每项测试都要5分钟，她们最快( )分钟全部完成测试. （7）一堆棋子共10颗，两人轮流从中拿走1颗或2颗，谁拿到最后一颗谁就获胜.如果让你先拿，第一次应该拿( )颗才能确保获胜.二、我会辨.(对的画“√”，错的画“×”)(共8分)1、在同一幅竖式条形统计图中，直条越高，数量就越大.（）2、妈妈做早餐的过程及时间如下：洗锅1分钟、淘米2分钟、熬粥15分钟、煎鸡蛋3分钟、拌小菜4分钟，妈妈做这顿早餐至少需要18分钟. （）3、可以用画“正”字的方法整理数据. （）4、一名同学擦一块玻璃要用5分钟，5名同学擦15块玻璃最少需要25分钟.（）三、选一选.(把正确答案的序号填在括号里)(共8分)1、( )能更直观地看出数量的多少.A．条形图 B．统计表 C．圆圈图2、一名工人做一个电子配件要5分钟，照这样计算，8名工人同时做16个电子配件，需要( )分钟.A．2 B．80 C．103、在平底锅里煎鸡蛋，每次最多煎2个，鸡蛋的两面都要煎，每面用3分钟，煎4个鸡蛋至少用( )分钟.A．9 B．12 C．184、一个小朋友唱一首歌要用5分钟，全班45个小朋友一起唱这首歌要用( )分钟.A．225 B．45 C．5四、我会算.(共20分)1、直接写出得数.(共8分)120×7＝810÷90＝5×38×2＝99×15≈60×15＝452＋90＝180÷9÷2＝361÷38≈2、列竖式计算.(带★的要验算)(共12分)305×87＝★128×45＝782÷26＝★940÷31＝五、我会统计.(共16分)育英小学四年级两个班回收易拉罐情况如下表.把上表中的数据分别在条形统计图中表示出来.四（1）班回收易拉罐情况统计图四（2）班回收易拉罐情况统计图六、解决问题.(每题6分，共24分)1、用一只平底锅烙饼，每次能同时烙两张饼，每烙一面需要2分钟，烙5张饼至少需要多少分钟？在下面的表格中表示出自己的方法.至少需要（）分钟.2、某粮店十月份共售出大米9000千克，平均每天大约售大米多少千克？3、李老师带1000元钱去商场买篮球，买了15个，还剩40元钱，每个篮球多少元？4、A、B两地相距1090千米，一辆汽车从A地开往B地，平均每小时行82千米，已经行了12小时，离B地还有多远？参考答案一、1、横2、3 40万10万3、364、煮饭用微波炉热菜和做汤215、条形统计图条形统计图6、157、1 二、1、√2、√3、√4、×三、1、A2、C3、B4、C四、1、840938015009005421092、26535 5760(验算略)30……2 30……10(验算略)五、略六、1、10 (表格中答案不唯一)2、9000÷31≈300（千克）3、（1000-40）÷15=64（元）4、1090-82×12=106（千米）。
2021-2022学年人教版四年级数学上册《第四单元三位数乘两位数》单元测试题【含答案】
人教版四年级数学上册《第四单元三位数乘两位数》单元测试题一．选择题（共8小题，共16分）1．250×40积的末尾有（ ）个0。
A．2B．3C．42．如图竖式计算中，框出的数表示（ ）A．7个128相加B．1个128相加C．10个128相加D．17个128相加3．义务献血时，每个人每次的献血量一般为200毫升，某单位有20人参加了义务献血，一共献血（ ）A．4升B．40升C．400毫升4．三位数乘两位数，积可能是（ ）A．三位数B．四位数C．五位数D．四位数或五位数5．在计算326×75时，2×7表示（ ）A．2个一乘7个十B．2个十乘7个十C．2个十乘7个一6．两位数乘三位数，积是（ ）A．六位数B．五位数C．四位数D．可能是五位数，也可能是四位数7．在计算346×54时，3×5表示（ ）A．3×5B．30×5C．300×5D．300×508．如果2□7×□6是一个三位数乘两位数的算式，那么下面三个数中，（ ）可能是它的得数．A．6538B．10332C．二．填空题（共8小题，共14分）9．800×50的积是 ；198×67的积是 位数。
10．一本故事书有382页，估计一下，12本这样的故事书大约有 页。
11．853×25的积是 位数。
325×40积的末尾一共有 个0。
12．一套春季学生运动服的单价是160元/套，某小学一次购进60套，一共花了 元。
13．258×96的积是 位数；308×28的积是 位数．14．278×36积的个位上是 ，354×12的积是 位数。
15．一盒水果糖有125颗，根据如图的乘法竖式判断，竖式中箭头所指的这一步是在计算 盒水果糖有多少颗糖。
16．48×250的积的最高位是 位，积的末尾有 个0；要使□08×32的积是五位数，□里最小填 。
人教版四年级上册数学第三、四单元测试题(含答案)
四年级上册数学单元测试题（二）（第三、四单元）一、我会填。
(每空1分，共26分)（1）线段有( )个端点；把线段向一端无限延伸，就得到一条( )，把线段向两端无限延伸，就得到一条( )。
（2）口算24×400时，先算( )×()＝( )，再在积的末尾添上( )个0。
（3）15时整，钟面上时针和分针成( )角；6时整，钟面上时针和分针成( )角。
（4）200个35是( )，207的12倍是( )。
（5）285×72的积是( )位数，个位上的数字是( )。
（6）从( )引出( )所组成的图形叫做角。
（7）150°的角比平角小( )°，比直角大( )°。
（8）用一副三角尺，能拼成的最大角的度数是( )度，能画出的最小角的度数是( )度。
（9）在○里填上“＜”“＞”或“＝”。
24×40 ○33×30120×32○240×17180×25○19×260960×5○320×15（10）一张足球赛门票180元，程老师要买5张门票需要多少元？题中已知( )和( )，求( )。
二、辨一辨。
(对的画“√”，错的画“×”)(共10分)。
（1）线段和射线都是直线的一部分，所以直线比线段和射线都长。
( ) （2）两个因数的末尾都没有0，它们积的末尾也没有0。
（）（3）小明画了一条长4厘米的射线。
( )（4）两个因数均不为0，一个因数乘8，另一个因数除以8，积不变。
（）（5）用10倍的放大镜看一个15°的角，这个角仍为15°。
（）三、选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(10分)（1）用一副三角尺，可以画出的角是( )。
A．160° B．40° C．120°（2）与480×40的积一样的算式是( )。
A．48×4B．24×800C．240×20（3）将一张半圆形纸片对折一次，得到的角的度数是( )。
小学数学人教版四年级上册第四单元三位数乘两位数 单元测试题(含答案解析)
小学数学人教版四年级上册第四单元三位数乘两位数单元测试题（含答案解析）一、选择题1．在计算432×35的时候，4×5表示（）A. 40×5B. 400×5C. 400×502．若A×50=200，则A×5=（）。
A. 2B. 20C. 200D. 2000 3．280×50的积的末尾有（）个0。
A. 1B. 2C. 3D. 4 4．430×650的积是43×65的积的（）倍。
A. 10倍B. 100倍C. 1000倍5．两个乘数的积是3.6，如果一个乘数扩大到原来的2倍，另一个乘数扩大到原来的10倍，积是（）。
A. 36B. 7.2C. 726．用乘法竖式计算257×23时，应先算（）。
A. 23个257B. 20个257C. 3个2577．与71.8×2.5的乘积相等的算式是（）。
A. 71.8×25B. 0.718×250C. 71.8×0.25D. 7.18×2.5 8．已知0.3×b<0.3，那么b一定（）。
A. 大于1B. 小于1C. 等于1D. 无法确定9．下列各式中，积比a大的是（）。
（a是一个大于0的数）A. a×0.99B. a×1C. a×1 .0110．两数相乘，一个因数乘10，另一个因数除以10，积（）.A. 乘10B. 乘100C. 不变11．已知a×b=345，因为b不变，给因数a乘2后，积变为（）。
A. 345B. 690C. 34712．小天想用计算器计算840×4，但他错误地输成8400×4。
下面的做法中，可以修正他的错误的是（）。
A. 再除以10B. 再乘10C. 再减10二、填空题13．估算506×68时，可以把506看做________，68看做________，估算的结果约是________，实际结果是________。
四年级数学上册第四单元《三位数乘两位数》测试题-人教版(含答案)
四年级数学上册第四单元《三位数乘两位数》测试题-人教版【例1】李强走一步的距离是63厘米，他从家到学校一共走了498步，他家到学校大约有（）米。
解析:本题考查的知识点是利用“估算法”解答李强家到学校距离问题。
解答时，把一步的距离63厘米看成60厘米，家到学校的步数498看成500步，求家到学校的距离就是求500个60是多少，根据乘法的意义列式为500×60，结果是30000厘米=300米。
解答：300【例2】2、3、4、5、6这五个数字组成一个两位数和一个三位数。
要使乘积最小，应该是哪两个数？（每个数字只用一次）解析：本题考查的知识点是用比较法、排除法来解答三位数乘两位数乘积最小问题。
解答时，先从三位数和两位数的最高位开始分析，逐个尝试分析和排除，最后确定答案。
先从三位数的百位和两位是的十位开始分析：要想使积最小，所以高位上的数越小，积就越小。
这样可以得出三位数的百位上的数是3，两位数十位上的数是2；然后开始尝试三位数的十位上的数字是几，因为积要最小的，所以应选4，同理两位数的个位上的数应是5，这样得出三位数的个位上的数是6，所以最后得到的答案是25×346=8650积是最小的。
解答：25×346=8650【例3】观察下面的算式的得数，你发现什么规律？你能利用规律直接写出下面给出的算式的得数吗？例：121×11=1331 122×11=1342121 122× 11 × 11121 122121 1221331 1342134×11= 158×11= 167×11= 234×11=解析：本题考查的知识点是利用“两边拉，中间加”的方法巧算三位数乘两位数。
解答时，先观察给出的算式的得数和因数之间的关系，从而得出规律：把三位数的首尾两个数字写在积的千位和个位上，乘积的百位上的数就是把三位数的百位和十位数字之和，十位上的数就是这个三位数个位和十位两个数之和（满10向前一位进一），即“两边拉，中间加”。
四年级数学上册第四单元综合测试题-人教版(含答案)
四年级数学上册第四单元综合测试题-人教版（含答案）1．我会填。
(1)(2)自行车的速度可达每小时15千米,可以写作( )。
(3)人步行的速度可达每分钟30米,可以写作( )。
(4)( )×( )=总价,路程÷( )=( )。
(5)400×25的积是( )位数,积的末尾有( )个0。
(6)已知A×B=380,若A扩大为原来的3倍,则积变为( )。
(7)我们小学有学生398人,每人制作一套校服需要88元。
全校制作校服大约需要( )元。
(8)张冬跑步上班,每分钟跑165米,从家到单位跑了20分钟。
张冬家距单位( )米。
2．我会判。
(1)250×40的积末尾只有2个0。
( )(2)三位数乘最大的两位数,积一定是五位数。
( )(3)一个因数不变,另一个因数扩大几倍,积也随着扩大相同的倍数。
( )(4)204×50=1020( )(5)小华骑自行车的速度是250米/分,2小时行多少米?列式:250×2。
( )(6)两个因数末尾一共有几个0,积的末尾至少也有几个0。
( )(7)因数中间有0,积的中间也一定有0。
()3．我会选。
(1)450×80的积的末尾有( )个0。
A.2B.3C.4(2)两个因数相乘的积是360,如果一个因数不变,另一个因数除以10,那么积是( )。
A.3600B.360C.36(3)两个因数相乘(0除外),一个因数乘8,另一个因数除以8,积( )。
A.不变B.乘8C.乘64(4)成人平均体重65千克。
15人一次性乘坐载质量为1吨的电梯,会超载吗?( )A.超载B.不会超载C.无法判断4．在( )里填上合适的数。
5．列竖式计算。
142×22=416×37=120×35=408×65=6．解决问题。
(1)某市旅行社准备组团到北京旅游。
他们收集到下面的信息:列车发车时间8:00列车到达时间23:00列车平均运行速度102千米/时该市至北京的铁路长多少千米?(2)下表是飞翔体育商品店2016年上半年部分体育用品销售情况。
四年级上册数学试题-期末复习试卷(四)三位数乘两位数 人教版(含解析)
人教版2019-2020学年四年级上册数学期末复习试卷（四）三位数乘两位数一、计算（共4题；共35分）1.直接写出得数。
202×6= 24×3= 15×20= 125×8=420×60= 140×6= 240×50= 507×40=304×49≈92×19≈203×79≈88×31≈2.列竖式计算。
①134×16=②508×37=③540×64=④240×60=⑤265×19=⑥103×68=3.递等式计算。
（1）199×19（2）9070-213×15（3）79×19+79×514.列式计算。
（1）439与132的差再乘6，积是多少？（2）比25的31倍多28的数是多少？二、积的变化规律（共6题；共8分）5.420×3600的积是42×36的积的（）倍。
A. 1000B. 100C. 10D. 16.积的末尾有（）个0。
A. 20B. 21C. 100D. 10007.三个因数的积是180。
如果第一个因数乘以4，第二个因数除以2，第三个因数扩大3倍，这时三个因数的积是________。
8.两个数的积是24，如果一个因数不变，另一个因数扩大10倍，则积是________。
9.甲数×乙数=240，如果甲数不变，乙数除以3，积是________；如果甲扩大2倍，乙数不变，积是________。
10.根据120×26=3120，直接填写得数。
240×26=________ 60×13=________ ________×12=312三、乘法的认识和运用（共5题；共7分）11.在计算432×35的时候，4×5表示（）。
人教版数学四年级上册《第四单元测试题》(含答案)
人教版数学四年级上册第四单元综合能力测试一．选择题（共8小题）1．696×83的积是（）位数．A．6B．4C．52．在计算453×65的时候,其中“4×6”表示（）A．6个4B．60个4C．60个4003．笔算332×61时,6×2的积的末位应写在（）位上．A．个B．十C．百D．千4．三位数406与29的积是（）A．三位数B．四位数C．五位数D．不能确定是几位数5．250×80的末尾有（）个0．A．2B．3C．4D．56．275×16的积的最高位是（）A．万位B．千位C．百位7．估算398与21的积大约是（）A．800B．6000C．80008．小林每分钟打字108个,半小时大约打（）个字．A．3000B．6000C．2000二．填空题（共7小题）9．218×27的积是位数,积的最高位是位．10．308的15倍是,个90是4500．11．求83个104的和是,列式是,结果是．12．260×50积的末尾有个0．13．计算308×20．因数中间有0的乘法,0也要．与0相乘后,如果没有进位数,要在那一位上写占位；如果有进位数,要加上,写在相应的数位上．14．填上“＞”、“＜”或“＝”．130×40140×30105×50210×30．15．每瓶饮料450毫升,一箱共有20瓶．这箱饮料一共升．三．计算题（共1小题）16．用竖式计算．175×13＝34×206＝127×90＝四．应用题（共3小题）17．笑笑假期前买了一个背包和一个旅行箱,背包的售价是105元,旅行箱的售价是背包的16倍,旅行箱的售价是多少元？18．有956个座位的礼堂举办音乐会,每张入场券15元．（1）已售出542张入场券,收款多少元？（2）剩余的票,按每张12元售出最多可以收款多少元？19．育红小学组织学生到公园秋游,四年级共有256人,票价每人12元,3000元买门票够吗？五．解答题（共11小题）20．果园里收了132篮苹果,平均每篮装47个,一共收了多少个苹果？21．先计算,再用交换律进行验算．22．32个同学在运动场练习接力跑,平均每人跑104米,一共跑了多少米？23．动物园里的斑马每天要吃165千克食物,8月份饲养员准备了5吨食物,够这些斑马吃一个月吗？24．同学们去秋游,门票是49元/人,一共需要102张票,李老师准备5000元够买票吗？25．一辆自行车的价格是288元,一辆电动车的价格是自行车的13倍．①一辆电动车的价格是多少元？②一辆电动车的价格比一辆自行车贵多少元？26．郊区一生态果园今年收了215吨桔子,收的枣子大约是桔子的21倍．大约收了多少吨枣子？27．236的26倍是多少？28．武汉电视机厂原计划每天生产104台电视机,现在每天生产的台数是原来的13倍,现在每天能生产多少台电视机？29．列式计算（1）1408的15倍是多少？（2）36个132的和是多少？30．王师傅平均每小时做186个零件,那么工作15个小时做了多少个零件？答案与解析一．选择题（共8小题）1．【分析】根据整数乘法的计算方法计算出结果再进行判断即可．【解答】解：696×83＝5776857768是五位数；故选：C．【点评】根据考查了整数乘法计算方法的灵活应用．2．【分析】据整数乘法的竖式计算的方法,453上的4表示4个百,65上的6表示6个十,那么“4×6”表示4个百乘6个十,即400×60,也就是60个400；据此解答即可．【解答】解：453上的4表示4个百,65上的6表示6个十,那么“4×6”表示4个百乘6个十,即400×60,也就是60个400．故选：C．【点评】本题考查了整数乘法的笔算的灵活运用．3．【分析】乘数61中的6在十位上,表示6个十；332个位上的2乘6个十得到12个十,乘积的末位2与十位对齐,据此解答．【解答】解：乘数61中的6在十位上,表示6个十；332个位上的2乘6个十得到12个十,乘积的末位2与十位对齐；所以6×2的积的末位应写在十位上．故选：B．【点评】本题考查了三位乘两位数竖式计算的方法．4．【分析】根据两位数乘三位数的方法,估算出406与29的积,判断出三位数406与29的积是几位数即可．【解答】解：406×29≈400×30＝12000所以三位数406与29的积是五位数．故选：C．【点评】此题主要考查了两位数乘三位数的方法,以及估算的方法,要熟练掌握．5．【分析】根据整数乘法的计算方法,求出250×80的积,然后再进一步解答．【解答】解：250×80＝20000,20000的末尾有4个0,所以,250×80的积末尾有4个0．故选：C．【点评】要求两个数乘积的末尾0的个数,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答．6．【分析】根据整数乘法的计算方法求出275×16的积是多少,再确定它的积的最高位是什么位．据此解答．【解答】解：275×16＝4400,积的最高位是千位．故选：B．【点评】本题的重点是求出积是多少,再确定积的最高位．7．【分析】乘法的估算,一般要根据“四舍五入”法把因数看作是整十、整百、整千…的数来进行计算,然后按表内乘法的计算方法计算,再在乘积的末尾添上相应的0即可．【解答】解：398×21≈400×20＝8000故选：C．【点评】估算时,一般要根据“四舍五入”法把数看作是整十、整百、整千…的数来进行计算,这样较简便．8．【分析】根据工作效率×工作时间＝工作量,据此列式为：108×30,再整数乘法估算方法,利用“四舍五入法”把因数看再与它接近的整十数、整百数…然后进行口算即可．【解答】解：108×30＝3000（个）,答：半小时大约打3000个字．故选：A．【点评】此题考查的目的是理解掌握工作效率、工作时间、工作量三者之间的关系以及整数乘法的估算方法．二．填空题（共7小题）9．【分析】根据整数乘法的计算方法计算出算式的积,再进一步解答即可．【解答】解：218×27＝58865886是四位数,最高位在千位上．故答案为：四,千．【点评】计算出算式的积比较容易解决此类问题．10．【分析】（1）求308的15倍,就用308乘15,由此求解；（2）求几个90是4500,也就是求4500里面有几个90,用4500除以90即可求解．【解答】解：（1）308×15＝4620（2）4500÷90＝50答：308的15倍是4620,50个90是4500．故答案为：4620,50．【点评】本题考查了倍数关系：已知一个数,求它的几倍是多少,用乘法求解；以及除法的包含意义．11．【分析】根据乘法的意义,求83个104的和是多少,用104×83进行解答即可．【解答】解：根据题意,由乘法的意义可得：求83个104的和就是：104×83＝8632．故答案为：104×83,8632．【点评】求几个相同加数和的简便运算叫做乘法．12．【分析】根据整数乘法的计算方法,求出260×50的积,然后再进一步解答．【解答】解：260×50＝13000,13000的末尾有3个0；所以,260×50积的末尾有3个0．故答案为：3．【点评】求两个数的积的末尾0的个数,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答．13．【分析】根据因数中间有0的乘法的计算方法进行填空．即计算一个因数中间有0的乘法,从个位起,用一位数依次去乘多位数的每一位数,在与中间的0相乘时,如果没有进位的数,要在这一位上写0,如果有进位的数必须加上．【解答】解：计算308×20．因数中间有0的乘法,0也要参与运算．与0相乘后,如果没有进位数,要在那一位上写0占位；如果有进位数,要加上进位的数,写在相应的数位上．故答案为：参与运算,0,进位的数．【点评】考查了因数中间有0的乘法的计算方法,注意不要漏乘0与进位．14．【分析】根据整数乘法的计算方法,分别求出各个算式的结果,然后再比较解答．【解答】解：（1）130×40＝5200,140×30＝4200,5200＞4200；所以,130×40＞140×30；（2）105×50＝5250,210×30＝6300,5250＜6300；所以,105×50＜210×30．故答案为：＞,＜．【点评】含有算式的大小比较,先求出各个算式的结果,然后再比较大小．15．【分析】根据乘法的意义,用每瓶的容量乘瓶数,即得一共多少毫升,然后化成升即可．【解答】解：450×20＝9000（毫升）9000毫升＝9升答：这箱饮料一共9升．故答案为：9．【点评】完成本题的依据为乘法的意义,即求几个相同加数和的简便计算．三．计算题（共1小题）16．【分析】根据整数乘法运算的计算法则计算即可求解．【解答】解：175×13＝227534×206＝7004127×90＝11430【点评】考查了整数乘法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．四．应用题（共3小题）17．【分析】根据倍数关系,用背包的售价乘16即可求出旅行箱的售价．【解答】解：105×16＝1680（元）答：旅行箱的售价是1680元．【点评】求一个数的几倍是多少,用乘法计算．18．【分析】（1）每张入场券15元,已售出542张入场券,那么收款的钱数就是542个15元,即542×15元；（2）先用座位总数减去售出的542张,求出剩下票的张数,再乘12即可求出按剩下的票最多可以收款多少元．【解答】解：（1）542×15＝8130（元）答：收款8130元．（2）（956﹣542）×12＝414×12＝4968（元）答：按每张12元售出最多可以收款4968元．【点评】此题主要依据单价、数量和总价之间的关系解决问题．19．【分析】根据题意,用256×12可以求出买门票的总钱数,然后再与3000元进行比较即可．【解答】解：256×12＝3072（元）3072＞3000,所以3000元买门票不够；答：3000元买门票不够．【点评】关键是求出买门票的总钱数,然后再进一步解答．五．解答题（共11小题）20．【分析】运用平均每篮苹果的个数乘以总篮数即可得到苹果的总个数．【解答】解：132×47＝6204（个）答：一共收了6204个苹果．【点评】本题运用乘法进行解答,求几个相同加数和的简便运算．21．【分析】根据乘法的竖式的计算方法解答,注意用交换律进行验算．【解答】解：（1）34×276＝9384验算：（2）102×51＝5202验算：【点评】本题主要考查了整数乘法的笔算,根据其计算方法解答,注意验算方法的选择．22．【分析】32个同学在运动场练习接力跑,平均每人跑104米,根据乘法的意义可知,用学生数乘平均每人跑的米数,即得一共跑了多少米,列式为：104×32．【解答】解：104×32＝3328（米）,答：一共跑了3328米．【点评】完成本题的依据为乘法的意义,即求几个相同加数的和的简便计算．23．【分析】斑马每天要吃165千克食物,根据乘法的意义,8月份31天需要350×31千克,饲养员准备了5吨食物即5000千克食物,算出后比较即可．【解答】解：8月份＝31天165×31＝5115（千克）5吨＝5000千克5000千克＜5115千克答：不够这些斑马吃一个月．【点评】完成本题也可用5000除以31天,求出每天的准备的数量,比较得出．24．【分析】根据单价×数量＝总价,先求出一共需要多少钱,再与5000元相比较即可解答问题．【解答】解：102×49＝×4998（元）4998＜5000答：李老师准备5000元够买票的．【点评】此题主要考查了单价、数量与总价的数量关系的计算应用．25．【分析】①一辆电动车的价格是自行车的13倍,用一辆自行车的价格乘上13即可求出辆电动车的价格是多少元；②用一辆电动车的价格减去一辆自行车的价格,即可求出一辆电动车的价格比一辆自行车贵多少元．【解答】解：①288×13＝3744（元）答：一辆电动车的价格是3744元．②3744﹣288＝3456（元）答：一辆电动车的价格比一辆自行车贵3456元．【点评】解决本题关键是理解倍数关系：已知一个数,求这个数的几倍是多少,用乘法求解；由此求出一辆电动车的价格,进而求解．26．【分析】根据题意,要求大约收了多少吨枣子,用今年收的215吨桔子乘上21,然后计算即可．【解答】解：215×21＝4515（吨）答：大约收了4515吨枣子．【点评】求一个数的几倍是多少,用这个数乘上倍数．27．【分析】求236的26倍是多少,也就是求26个236是多少,用乘法计算．【解答】解：236×26＝6136．答：236的26倍是6136．【点评】解决此题关键是明确求一个数的几倍是多少,用乘法计算．28．【分析】根据题意,就是求104的13倍是多少,用乘法解答即可．【解答】解：104×13＝1352（台）；答：现在每天能生产1352台电视机．【点评】此题考查了求一个数的几倍是多少,用乘法解答即可．29．【分析】（1）求1408的15倍是多少,用1408乘15即可；（2）求36个132的相加的和可用乘法计算：132×36．【解答】解：（1）1408×15＝21120；答：1408的15倍是21120．（2）132×36＝4752；答：36个132的和是4752．【点评】本题解答的依据是：求一个数的几倍是多少,用乘法计算；求几个相同加数和的简便计算,用乘法计算．30．【分析】王师傅平均每小时做186个零件,那么工作15小时做了15个186,即186×15,然后再根据整数乘法的计算方法进行解答．【解答】解：186×15＝2790（个）答：工作15小时做了2790个零件．【点评】考查了整数乘法的笔算,根据其计算方法进行解答．。
人教版2019-2020学年四年级数学第二学期第4单元 小数的意义和性质测试卷(含答案)
第4单元测试卷(时间：90分钟满分：100＋5分)一、我会填。
(第1题每空1分，其余每题2分，共21分)1．用小数表示下面各数。
2．2019年7月13日，在第十八届游泳世锦赛男女混合双人十米跳台决赛中，中国选手练俊杰、司雅杰以总分346.14的成绩获得冠军，为中国队夺得本届世锦赛首枚金牌。
横线上的数读作( )，它是由()个1、()个0.1和()个0.01组成的。
3．一个小数是由6个百，4个一，8个百分之一，7个万分之一组成的，这个小数是( )。
4．阳阳家客厅的长是7m6dm8cm。
7m6dm8cm＝()m。
5．把0.7改写成用百分之一作计数单位的数是()。
6．把0.09的小数点向()移动()位是9；把64缩小到原来的()是0.064。
7．我国第一艘航空母舰“辽宁舰”的满载排水量是67500吨。
这个数字改写成用“万”作单位的数是()，保留一位小数约是()。
8．一个三位小数，保留两位小数后的近似数是8.00，这个三位小数最小是()，最大是()。
9．在0.02，0.002，0.020这三个小数中，计数单位相同而大小不相等的两个小数是()和()，大小相等而计数单位不同的两个小数是()和()。
二、选择题。
(将正确答案的序号填在括号里)(每题1分，共7分)1．一个小数，它的百位和百分位上都是2，其余各位都是0，这个小数是( )。
A．200.02 B．200.002 C．200.22．读0.7009时，( )。
A．只读出1个零B．读出2个零C．3个零都读出3．下面的数去掉“0”之后，大小不变的是( )。
A．8.10 B．810 C．0.8014．下面各小数中，最大的是( )。
A．5.602 B．5.026 C．5.2065．把9先缩小到它的1,10，再扩大到新数的100倍，结果是原数的()。
A．1,10 B．10倍C．100倍6．下面各数中与“5”最接近的数是( )。
A．5.03 B．4.98 C．5.0017．把599760000改写成用“亿”作单位的数并精确到百分位是( )。
四年级数学上册3-4单元测试题A卷 人教版(含答案)
四年级数学上册3-4单元测试题A 卷（满分：100分，完成时间：90分钟）一、选择题(满分16分)1．一个角的两条边是两条（ ）。
A ．直线B ．射线C ．线段D ．以上都对2．下面的角，最大的是（ ）。
A ．B ．C ．D ．3．如图，用竖式计算328×26时，箭号所指的数，在这里756表示（ ）。
A ．2个328B ．20个328C ．26个328D ．328个24．两数相乘，积是400，如果两个因数同时乘2，积是（ ）。
A ．800B ．1600C ．400D ．12005．在计算43235⨯的时候，45⨯表示（ ）。
A ．45⨯B ．405⨯C ．4005⨯6．1周角等于（ ）。
A ．4个直角B ．4个平角C ．2个直角7．图中量角器上∠1表示的角是（ ）。
A ．150°B ．30°C ．135°8．一个足球197元，李老师要买18个这样的足球，带3700元够吗？下面估算方法最合理的是（ ）。
A ．200×18＝3600B ．197×20＝3940C ．200×20＝4000D ．200×10＝2000二、填空题(满分16分)9．在直线、射线和线段中，( )有一个端点，( )有两个端点，( )没有端点。
10．学过的角可以分成5类，即：( )角、( )角、( )角、( )角和( )角。
11．学校篮球队要买12双运动鞋，每双运动鞋208元，一共要( )元。
12．下图中有( )条直线，有( )条射线，有( )条线段。
13．两个锐角的度数的和是135°，那么其中较大的角一定小于( )°，较小的角一定大于( )°。
14．两个数相乘，把两个因数都扩大到原来的10倍后得到的积是5600，那么这两个数的积应该是( )。
15．每套校服125元，四（1）班买了42套共用( )元，用的数量关系是( )。