算法与数据结构实验

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数据结构实验指导书(新版)

数据结构实验指导书(新版)

《数据结构和算法》实验指导书实验及学时数分配序号实验名称学时数(小时)1 实验一线性表 42 实验二树和二叉树 23 实验三图 24 实验四查找 25 实验五内部排序 2合计12几点要求:一、上机前:认真预习相关实验内容,提前编写算法程序,上机时检查(未提前编写程序者,扣除平时成绩中实验相关分数)。

二、上机中:在Turbo C或VC6.0环境中,认真调试程序,记录调试过程中的问题、解决方法以及运行结果。

上机时签到;下机时验收签字。

三、下机后:按要求完成实验报告,并及时提交(实验后1周内)。

实验一线性表【实验目的】1、掌握用Turbo c上机调试线性表的基本方法;2、掌握线性表的基本操作,插入、删除、查找以及线性表合并等运算在顺序存储结构和链式存储结构上的运算;3、运用线性表解决线性结构问题。

【实验学时】4 学时【实验类型】设计型【实验内容】1、顺序表的插入、删除操作的实现;2、单链表的插入、删除操作的实现;3、两个线性表合并算法的实现。

(选做)【实验原理】1、当我们在线性表的顺序存储结构上的第i个位置上插入一个元素时,必须先将线性表中第i个元素之后的所有元素依次后移一个位置,以便腾出一个位置,再把新元素插入到该位置。

若是欲删除第i个元素时,也必须把第i个元素之后的所有元素前移一个位置;2、当我们在线性表的链式存储结构上的第i个位置上插入一个元素时,只需先确定第i个元素前一个元素位置,然后修改相应指针将新元素插入即可。

若是欲删除第i个元素时,也必须先确定第i个元素前一个元素位置,然后修改相应指针将该元素删除即可;3、详细原理请参考教材。

【实验步骤】一、用C语言编程实现建立一个顺序表,并在此表中插入一个元素和删除一个元素。

1、通过键盘读取元素建立线性表;(从键盘接受元素个数n以及n个整形数;按一定格式显示所建立的线性表)2、指定一个元素,在此元素之前插入一个新元素;(从键盘接受插入位置i,和要插入的元素值;实现插入;显示插入后的线性表)3、指定一个元素,删除此元素。

数据结构与算法实验报告

数据结构与算法实验报告

《数据结构与算法》综合实验报告系别:专业:学生姓名:指导教师:2011年 11月 25日实验目的掌握线性表的建立、插入、删除算法;掌握查找算法;掌握排序算法;实验要求使用C语言(环境任意)开发程序,能够对用户输入的任意一组数据,建立一个线性表,可以输出此线性表。

并且能够对此线性表进行插入、删除、查找、排序等操作。

程序流程建表如下:定义一个整型的数据类型data和next指针:定义头指针和当前结点指针,申请连续空间将单个字节大小复制给头指针,把头指针赋值给当前节点指针:若输入的数是0,则若输入不为0,把输入的数赋值给已申请的新结点,把新结点赋给当前节点的next域,再把新结点赋值给当前结点,以此方法重复执行得到如下链表:输出函数:把头指针赋值给当前结点指针,当当前节点的next域不为空时输出当前节点所指向的数据,把当前结点的next域赋值给当前节点,否则输出链表为空对此线性表进行插入、删除、查询、排序操作把已申请的结点数据域指向所输入的数再把插入w结点赋值头结点,是插入的位置,如果w=0则插入结点的next域赋值给头结点否则如果w>表长,则输出超出范围代码及运行结果(主要语句要求有注释)#include"stdafx.h"#include<stdio.h>#include<malloc.h>#define NULL 0typedef struct linknode{int data;struct linknode *next;}node;node *head;node *creat(){node *currnode,*newnode;int x;head=(node*)malloc(sizeof(node));currnode=head;do{scanf("%d",&x);newnode=(node*)malloc(sizeof(node));newnode->data=x;currnode->next=newnode;currnode=newnode;}while(x!=NULL);head=head->next;currnode->next=NULL;return head;};int length(){node *currnode;int i=0;currnode=head;while(currnode->data!=NULL){currnode=currnode->next;i++;};return i;};void print(){node *currnode;currnode=head;printf("链表如下....linklist");while(currnode->data!=NULL){printf("%d-->",currnode->data);currnode=currnode->next;};printf("NULL\n");printf("链表长度为........linklist length%d\n",length());};void delete1(){int x;node *delnode,*currnode;printf("输入要删除的数据......input delete data:");scanf("%d",&x);if(head->data==NULL) printf("此链表为空无法删除.....this linklist empty!\n"); if(head->data==x){delnode=head;head=head->next;free(delnode);if(head==NULL) printf("此链表为空.......this linklist enpty!");}else{currnode=head;delnode=currnode->next;while(delnode->data!=x&&delnode!=NULL){currnode=currnode->next;delnode=currnode->next;};if(delnode==NULL)printf("无此数据......no this data!\n");else{currnode->next=delnode->next;free(delnode);};};};void find(){node *currnode;int count=1,x;currnode=head;printf("输入要查找的数据.......input search data:");scanf("%d",&x);while(currnode->data!=NULL&&currnode->data!=x) {currnode=currnode->next;count++;};if(currnode->data!=NULL){printf("\n%d为第........is no.",currnode->data);printf("%d个数据........data。

数据与算法基础(数据结构)实验指导书

数据与算法基础(数据结构)实验指导书
{
}
/*
*前置条件:顺序表存在
*输入:要删除元素位置i
*功能:删除顺序表中位置为i的元素
*输出:无
*后置条件:顺序表删除元素
*/
template <class T>
T SeqList<T>::Delete(int i)
{
}
/*
*前置条件:顺序表存在
*输入:无
*功能:输出顺序表长度
*输出:顺序表长度
*后置条件:顺序表不变
{
}
/*
*前置条件:顺序表存在
*输入:查询元素值x
*功能:按值查找值的元素并输出位置
*输出:查询元素的位置
*后置条件:顺序表不变
*/
template <class T>
int SeqList<T>::Locate(T x)
{
}
/*
*前置条件:顺序表存在
*输入:无
*功能:顺序表遍历
*输出:输出所有元素
cout<<endl;
cout<<"顺序表a的长度为:";
cout<<a.Length()<<endl; //返回单链表长度
cout<<endl;
cout<<"按位查询第二个元素:"<<endl;
cout<<"第二个元素为:";
cout <<a.Get(2)<<endl; //查找顺序表中第二个元素
}
cout<<endl;
cout<<"顺序表a中的元素有:"<<endl;

算法与数据结构实验报告

算法与数据结构实验报告

2015-2016学年第二学期《算法与数据结构》课程实验报告专业软件工程学生姓名成晓伟班级软件141学号1410075094实验学时16实验教师徐秀芳信息工程学院实验一单链表的基本操作一、实验目的1.熟悉C语言上机环境,进一步掌握C语言的基本结构及特点。

2.掌握线性表的各种物理存储表示和C语言实现。

3.掌握单链表的各种主要操作的C语言实现。

4.通过实验理解线性表中的单链表存储表示与实现。

二、主要仪器及耗材普通计算机三、实验内容与要求1、用C语言编写一个单链表基本操作测试程序。

(1)初始化单链表(2)创建单链表(3)求单链表长度(4)输出单链表中每一个结点元素(5)指定位置插入某个元素(6)查找第i个结点元素的值(7)查找值为e 的结点,并返回该结点指针(8)删除第i个结点(9)销毁单链表2、实验要求(1)程序中用户可以选择上述基本操作。

程序启动后,在屏幕上可以菜单形式显示不同功能,当按下不同数字后完成指定的功能,按其他键,则显示错误后重新选择。

(2)要求用线性表的顺序存储结构,带头结点的单链表存储结构分别实现。

(3)主函数实现对基本操作功能的调用。

3、主要代码(1)初始化单链表LinkList *InitList(){ //创建一个空链表,初始化线性表LinkList *L;L=(LinkList *)malloc(sizeof(LinkList));L->next=NULL;return L;}(2)创建单链表//头插法void CreateListF(LinkList *L){LinkList *s;int i=1,a=0;while(1){printf("输入第%d个元素(0表示终止)",i++);scanf("%d",&a);if(a==0)break;s=(LinkList *)malloc(sizeof(LinkList));s->data=a;s->next=L->next;L->next=s;}}(3)求链表长度int ListLength(LinkList *L){ //求链表长度int n=0;LinkList *p=L;while(p->next!=NULL){p=p->next;n++;}return(n);}(4)在指定位置插入元素int InsertList(LinkList *L,int i,ElemType e){LinkList *p=L,*s;int j=0;while(p!=NULL&&j<i-1){p=p->next;j++;} //找出要插入的位置的前一个位置if(p==NULL){return 0;}else{s=(LinkList *)malloc(sizeof(LinkList));s->data=e;s->next=p->next;p->next=s;return 1;}}(5)输出链表void DispList(LinkList *L){ //输出链表LinkList *p=L->next;while(p!=NULL){printf("%d",p->data);p=p->next;}printf("\n");}(6)查找链表中指定元素int GetElem(LinkList *L,int i){ //查找链表中指定元素LinkList *p=L;int j=0;while(j<i&&p!=NULL){j++;p=p->next;}if(p==NULL){return 0;}else{return p->data;}}(7)查找值是e的结点并返回该指针LinkList *LocateElem(LinkList *L,ElemType e){ //查找值是e的结点并返回该指针int i=1;LinkList *p=L;while(p!=NULL)if(p->data==e) return p;}if(p==NULL){return NULL;}}(8)删除元素int ListDelete(LinkList *L,int i,ElemType *e){ //删除元素LinkList *p=L,*q;int j=0;while(p!=NULL&&j<i-1){p=p->next;j++;} //找到要删除元素地址的前一个地址if(p==NULL){ return 0;} //不能删除else{q=p->next;*e=q->data;p->next=q->next;free(q); //删除成功return 1;}}(9)销毁链表void DestroyList(LinkList *L){//销毁链表LinkList *pre=L,*p=L->next;while(p!=NULL){free(pre);pre=p;p=pre->next;}free(pre);}main函数:int main(){LinkList *L;ElemType e;int i;L=InitList();CreateListF(L);DispList(L);printf("输入要查找的元素位置:\n");scanf("%d",&i);e=GetElem(L,i);printf("%d\n",e);printf("单链表长度为:%d\n",ListLength(L));printf("输入要删除元素的位置:");scanf("%d",&i);if (i>ListLength(L)){printf("超出范围重新输入");scanf("%d",&i);}if(ListDelete(L,i,&e)==0){printf("未找到元素\n");}else DispList(L);printf("输入插入元素的位置和值:");scanf("%d%d",&i,&e);InsertList(L,i,e);DispList(L);return 0;}4、测试数据及测试结果输入:23 56 12 28 45输出:四、注意事项1、存储结构定义和基本操作尽可能用头文件实现。

算法与及数据结构实验报告

算法与及数据结构实验报告

算法与及数据结构实验报告算法与数据结构实验报告一、实验目的本次算法与数据结构实验的主要目的是通过实际操作和编程实现,深入理解和掌握常见算法和数据结构的基本原理、特性和应用,提高我们解决实际问题的能力和编程技巧。

二、实验环境本次实验使用的编程语言为 Python,开发环境为 PyCharm。

同时,为了进行算法性能的分析和比较,使用了 Python 的 time 模块来计算程序的运行时间。

三、实验内容1、线性表的实现与操作顺序表的实现:使用数组来实现顺序表,并实现了插入、删除、查找等基本操作。

链表的实现:通过创建节点类来实现链表,包括单向链表和双向链表,并完成了相应的操作。

2、栈和队列的应用栈的实现与应用:用数组或链表实现栈结构,解决了表达式求值、括号匹配等问题。

队列的实现与应用:实现了顺序队列和循环队列,用于模拟排队系统等场景。

3、树结构的探索二叉树的创建与遍历:实现了二叉树的先序、中序和后序遍历算法,并对其时间复杂度进行了分析。

二叉搜索树的操作:构建二叉搜索树,实现了插入、删除、查找等操作。

4、图的表示与遍历邻接矩阵和邻接表表示图:分别用邻接矩阵和邻接表来存储图的结构,并对两种表示方法的优缺点进行了比较。

图的深度优先遍历和广度优先遍历:实现了两种遍历算法,并应用于解决路径查找等问题。

5、排序算法的比较插入排序、冒泡排序、选择排序:实现了这三种简单排序算法,并对不同规模的数据进行排序,比较它们的性能。

快速排序、归并排序:深入理解并实现了这两种高效的排序算法,通过实验分析其在不同情况下的表现。

6、查找算法的实践顺序查找、二分查找:实现了这两种基本的查找算法,并比较它们在有序和无序数据中的查找效率。

四、实验步骤及结果分析1、线性表的实现与操作顺序表:在实现顺序表的插入操作时,如果插入位置在表的末尾或中间,需要移动后续元素以腾出空间。

删除操作同理,需要移动被删除元素后面的元素。

在查找操作中,通过遍历数组即可完成。

大学数据结构与算法基础实验报告书(参考)

大学数据结构与算法基础实验报告书(参考)

《数据结构与算法》实验报告班级:学生学号:学生姓名:学生电话:指导教师:1. 按时完成实验;2. 实验内容和过程记录完整;3.问题解答完整、正确;4.有实验的心得或讨论;5.实验报告的撰写认真、格式符合要求,没有抄袭行为。

教师签名:1. 按时完成实验;2. 实验内容和过程记录完整;3.问题解答完整、正确;4.有实验的心得或讨论;5.实验报告的撰写认真、格式符合要求,没有抄袭行为。

教师签名:1. 按时完成实验;2. 实验内容和过程记录完整;3.问题解答完整、正确;4.有实验的心得或讨论;5.实验报告的撰写认真、格式符合要求,没有抄袭行为。

教师签名:1. 按时完成实验;2. 实验内容和过程记录完整;3.问题解答完整、正确;4.有实验的心得或讨论;5.实验报告的撰写认真、格式符合要求,没有抄袭行为。

教师签名:1. 按时完成实验;2. 实验内容和过程记录完整;3.问题解答完整、正确;4.有实验的心得或讨论;5.实验报告的撰写认真、格式符合要求,没有抄袭行为。

教师签名:1. 按时完成实验;2. 实验内容和过程记录完整;3.问题解答完整、正确;4.有实验的心得或讨论;5.实验报告的撰写认真、格式符合要求,没有抄袭行为。

教师签名:1. 按时完成实验;2. 实验内容和过程记录完整;3.问题解答完整、正确;4.有实验的心得或讨论;5.实验报告的撰写认真、格式符合要求,没有抄袭行为。

教师签名:。

数据结构(C语言版)实验报告 (内部排序算法比较)

数据结构(C语言版)实验报告 (内部排序算法比较)

《数据结构与算法》实验报告一、需求分析问题描述:在教科书中,各种内部排序算法的时间复杂度分析结果只给出了算法执行时间的阶,或大概执行时间。

试通过随机数据比较各算法的关键字比较次数和关键字移动次数,以取得直观感受。

基本要求:(l)对以下6种常用的内部排序算法进行比较:起泡排序、直接插入排序、简单选择排序、快速排序、希尔排序、堆排序。

(2)待排序表的表长不小于100000;其中的数据要用伪随机数程序产生;至少要用5组不同的输入数据作比较;比较的指标为有关键字参加的比较次数和关键字的移动次数(关键字交换计为3次移动)。

(3)最后要对结果作简单分析,包括对各组数据得出结果波动大小的解释。

数据测试:二.概要设计1.程序所需的抽象数据类型的定义:typedef int BOOL; //说明BOOL是int的别名typedef struct StudentData { int num; //存放关键字}Data; typedef struct LinkList { int Length; //数组长度Data Record[MAXSIZE]; //用数组存放所有的随机数} LinkList int RandArray[MAXSIZE]; //定义长度为MAXSIZE的随机数组void RandomNum() //随机生成函数void InitLinkList(LinkList* L) //初始化链表BOOL LT(int i, int j,int* CmpNum) //比较i和j 的大小void Display(LinkList* L) //显示输出函数void ShellSort(LinkList* L, int dlta[], int t,int* CmpNum, int* ChgNum) //希尔排序void QuickSort (LinkList* L, int* CmpNum, int* ChgNum) //快速排序void HeapSort (LinkList* L, int* CmpNum, int* ChgNum) //堆排序void BubbleSort(LinkList* L, int* CmpNum, int* ChgNum) //冒泡排序void SelSort(LinkList* L, int* CmpNum, int* ChgNum) //选择排序void Compare(LinkList* L,int* CmpNum, int* ChgNum) //比较所有排序2 .各程序模块之间的层次(调用)关系:二、详细设计typedef int BOOL; //定义标识符关键字BOOL别名为int typedef struct StudentData //记录数据类型{int num; //定义关键字类型}Data; //排序的记录数据类型定义typedef struct LinkList //记录线性表{int Length; //定义表长Data Record[MAXSIZE]; //表长记录最大值}LinkList; //排序的记录线性表类型定义int RandArray[MAXSIZE]; //定义随机数组类型及最大值/******************随机生成函数********************/void RandomNum(){int i; srand((int)time(NULL)); //用伪随机数程序产生伪随机数for(i=0; i小于MAXSIZE; i++) RandArray[i]<=(int)rand(); 返回;}/*****************初始化链表**********************/void InitLinkList(LinkList* L) //初始化链表{int i;memset(L,0,sizeof(LinkList));RandomNum();for(i=0; i小于<MAXSIZE; i++)L->Record[i].num<=RandArray[i]; L->Length<=i;}BOOL LT(int i, int j,int* CmpNum){(*CmpNum)++; 若i<j) 则返回TRUE; 否则返回FALSE;}void Display(LinkList* L){FILE* f; //定义一个文件指针f int i;若打开文件的指令不为空则//通过文件指针f打开文件为条件判断{ //是否应该打开文件输出“can't open file”;exit(0); }for (i=0; i小于L->Length; i++)fprintf(f,"%d\n",L->Record[i].num);通过文件指针f关闭文件;三、调试分析1.调试过程中遇到的问题及经验体会:在本次程序的编写和调试过程中,我曾多次修改代码,并根据调试显示的界面一次次调整代码。

数据结构实验指导书(新版)

数据结构实验指导书(新版)

《数据结构与算法》实验指导书实验及学时数分配几点要求:一、上机前:认真预习相关实验内容,提前编写算法程序,上机时检查(未提前编写程序者,扣除平时成绩中实验相关分数)。

二、上机中:在Turbo C或VC6.0环境中,认真调试程序,记录调试过程中的问题、解决方法以及运行结果。

上机时签到;下机时验收签字。

三、下机后:按要求完成实验报告,并及时提交(实验后1周内)。

实验一线性表【实验目的】1、掌握用Turbo c上机调试线性表的基本方法;2、掌握线性表的基本操作,插入、删除、查找以及线性表合并等运算在顺序存储结构和链式存储结构上的运算;3、运用线性表解决线性结构问题。

【实验学时】4 学时【实验类型】设计型【实验内容】1、顺序表的插入、删除操作的实现;2、单链表的插入、删除操作的实现;3、两个线性表合并算法的实现。

(选做)【实验原理】1、当我们在线性表的顺序存储结构上的第i个位置上插入一个元素时,必须先将线性表中第i个元素之后的所有元素依次后移一个位置,以便腾出一个位置,再把新元素插入到该位置。

若是欲删除第i个元素时,也必须把第i个元素之后的所有元素前移一个位置;2、当我们在线性表的链式存储结构上的第i个位置上插入一个元素时,只需先确定第i个元素前一个元素位置,然后修改相应指针将新元素插入即可。

若是欲删除第i个元素时,也必须先确定第i个元素前一个元素位置,然后修改相应指针将该元素删除即可;3、详细原理请参考教材。

【实验步骤】一、用C语言编程实现建立一个顺序表,并在此表中插入一个元素和删除一个元素。

1、通过键盘读取元素建立线性表;(从键盘接受元素个数n以及n个整形数;按一定格式显示所建立的线性表)2、指定一个元素,在此元素之前插入一个新元素;(从键盘接受插入位置i,和要插入的元素值;实现插入;显示插入后的线性表)3、指定一个元素,删除此元素。

(从键盘接受删除元素位置i,实现删除;显示删除后的线性表)二、用C语言编程实现建立一个单链表,并在此表中插入一个元素和删除一个元素。

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1学 生 实 验 报 告 册(理工类)课程名称:算法与数据结构专业班级: 13网络工程学生学号: 09学生姓名:陈韬所属院部: 网络与通信工程学院 指导教师: 沈奇20 14 ——20 15 学年 第 1 学期金陵科技学院教务处制实验报告书写要求实验报告原则上要求学生手写,要求书写工整。

若因课程特点需打印的,要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。

纸张一律采用A4的纸张。

实验报告书写说明实验报告中一至四项内容为必填项,包括实验目的和要求;实验仪器和设备;实验内容与过程;实验结果与分析。

各院部可根据学科特点和实验具体要求增加项目。

填写注意事项(1)细致观察,及时、准确、如实记录。

(2)准确说明,层次清晰。

(3)尽量采用专用术语来说明事物。

(4)外文、符号、公式要准确,应使用统一规定的名词和符号。

(5)应独立完成实验报告的书写,严禁抄袭、复印,一经发现,以零分论处。

实验报告批改说明实验报告的批改要及时、认真、仔细,一律用红色笔批改。

实验报告的批改成绩采用百分制,具体评分标准由各院部自行制定。

实验报告装订要求实验批改完毕后,任课老师将每门课程的每个实验项目的实验报告以自然班为单位、按学号升序排列,装订成册,并附上一份该门课程的实验大纲。

实验项目名称:顺序表实验学时: 2 同组学生姓名:实验地点:实验日期:实验成绩:批改教师:批改时间:3实验1 顺序表一、实验目的和要求掌握顺序表的定位、插入、删除等操作。

二、实验仪器和设备Turbo C 2.0/ Visual C++三、实验内容与过程(含程序清单及流程图)1、必做题(1)编写程序建立一个顺序表,并逐个输出顺序表中所有数据元素的值。

编写主函数测试结果。

(2)编写顺序表定位操作子函数,在顺序表中查找是否存在数据元素x。

如果存在,返回顺序表中和x值相等的第1个数据元素的序号(序号从0开始编号);如果不存在,返回-1。

编写主函数测试结果。

(3)在递增有序的顺序表中插入一个新结点x,保持顺序表的有序性。

解题思路:首先查找插入的位置,再移位,最后进行插入操作;从第一个元素开始找到第一个大于该新结点值x的元素位置i即为插入位置;然后将从表尾开始依次将元素后移一个位置直至元素i;最后将新结点x插入到i位置。

(4)删除顺序表中所有等于X的数据元素。

2、选做题(5)已知两个顺序表A和B按元素值递增有序排列,要求写一算法实现将A和B归并成一个按元素值递减有序排列的顺序表(允许表中含有值相同的元素)。

程序清单:#include<stdio.h>#include<stdlib.h>#define MAXSIZE 100typedef struct{ int data[MAXSIZE];int last;}sequenlist;sequenlist L={{1,3,5,5,7,8,10,12,17},8}; void print_list(){ int i;for(i=0;i<=st;i++)printf("%4d",L.data[i]);}void find_all_x(int x){int found=0,i;for(i=0;i<=st;i++)if(L.data[i]==x){ printf("%3d",i+1);found=1;}if(found==0) printf("-1\n");}void insert_x(int x){ int loc,i;for(i=0;i<=st;i++)if(x<L.data[i]) break;5loc=i;for(i=st;i>=loc;i--)L.data[i+1]=L.data[i];L.data[loc]=x;st++;}void delete_x(int x){ int i,j,found=0;for(i=0;i<=st;i++)if(x==L.data[i]){ found=1;for(j=i+1;j<=st;j++)L.data[j-1]=L.data[j];i--;st--;}if(found==0)printf("x is not found\n");else{ printf("x is deleted\n");printf("the list after deletion is:\n"); print_list();}}void main(){ int x,choice;while(1){printf("**********menu**********\n");printf(" 1-- print\n");printf(" 2-- search\n");printf(" 3-- insert\n");printf(" 4-- delete\n");printf(" 5-- exit\n");printf("please input your choice:");scanf("%d",&choice);switch(choice){case 1: printf("theoriginal list is:\n");print_list();break;case 2: printf("pls input x you want to search:\n");7scanf("%d",&x);find_all_x(x);break;case 3: printf("pls input x you want to insert:\n"); scanf("%d",&x);insert_x(x);printf("the list after insertion is:\n");print_list();break;case 4: printf("pls input x you want to delete:\n"); scanf("%d",&x);delete_x(x);printf("the list after deletion is:\n");print_list();break; case 5: exit(0);}}}9四、实验结果与分析(程序运行结果及其分析)五、实验体会(遇到问题及解决办法,编程后的心得体会)实验项目名称:单链表实验学时: 2 同组学生姓名:实验地点:实验日期:实验成绩:批改教师:批改时间:11实验2 单链表一、实验目的和要求1、实验目的掌握单链表的定位、插入、删除等操作。

2、实验要求(1)注意链表的空间是动态分配的,某结点不用之后要及时进行物理删除,以便释放其内存空间。

(2)链表不能实现直接定位,一定注意指针的保存,防止丢失。

二、实验仪器和设备Turbo C 2.0/ Visual C++三、实验内容与过程(含程序清单及流程图)1、必做题(1)编写程序建立一个单链表,并逐个输出单链表中所有数据元素。

(2)在递增有序的单链表中插入一个新结点x,保持单链表的有序性。

解题思路:首先查找插入的位置然后进行插入操作;从第一个结点开始找到第一个大于该新结点值的结点即为插入位置;然后在找到的此结点之前插入新结点;注意保留插入位置之前结点的指针才能完成插入操作。

(3)编写实现带头结点单链表就地逆置的子函数,并编写主函数测试结果。

2、选做题已知指针LA和LB分别指向两个无头结点单链表的首元结点。

要求编一算法实现,从表LA中删除自第i个元素起共len个元素后,将它们插入到表LB中第j个元素之前。

程序清单:13四、实验结果与分析(程序运行结果及其分析)五、实验体会(遇到问题及解决办法,编程后的心得体会)实验项目名称:堆栈和队列实验学时: 2 同组学生姓名:实验地点:实验日期:实验成绩:批改教师:批改时间:15实验3 堆栈和队列一、实验目的和要求(1)掌握应用栈解决问题的方法。

(2)掌握利用栈进行表达式求和的算法。

(3)掌握队列的存储结构及基本操作实现,并能在相应的应用问题中正确选用它们。

二、实验仪器和设备Turbo C 2.0/ Visual C++三、实验内容与过程(含程序清单及流程图)1、必做题(1)判断一个算术表达式中开括号和闭括号是否配对。

(2)测试“汉诺塔”问题。

(3)假设称正读和反读都相同的字符序列为”回文”,试写一个算法判别读入的一个以’@’为结束符的字符序列是否是“回文”。

2、选做题在顺序存储结构上实现输出受限的双端循环队列的入列和出列算法。

设每个元素表示一个待处理的作业,元素值表示作业的预计时间。

入队列采取简化的短作业优先原则,若一个新提交的作业的预计执行时间小于队头和队尾作业的平均时间,则插入在队头,否则插入在队尾。

程序清单:四、实验结果与分析(程序运行结果及其分析)17五、实验体会(遇到问题及解决办法,编程后的心得体会)实验项目名称:串实验学时: 2 同组学生姓名:实验地点:实验日期:实验成绩:批改教师:批改时间:19实验4 串一、实验目的和要求掌握串的存储及应用。

二、实验仪器和设备Turbo C 2.0/ Visual C++三、实验内容与过程(含程序清单及流程图)1、必做题(1)编写输出字符串s中值等于字符ch的第一个字符的函数,并用主函数测试结果。

(2)编写输出字符串s中值等于字符ch的所有字符的函数,并用主函数测试结果。

解题思路:可以将第一题程序改进成一个子函数,在本题中循环调用。

(3)设字符串采用单字符的链式存储结构,编程删除串s从位置i开始长度为k的子串。

2、选做题假设以链结构表示串,编写算法实现将串S插入到串T中某个字符之后,若串T中不存在这个字符,则将串S联接在串T的末尾。

提示:为提高程序的通用性,插入位置字符应设计为从键盘输入。

程序清单:四、实验结果与分析(程序运行结果及其分析)21五、实验体会(遇到问题及解决办法,编程后的心得体会)实验项目名称:二叉树实验学时: 2 同组学生姓名:实验地点:实验日期:实验成绩:批改教师:批改时间:23实验5 二叉树一、实验目的和要求(1)掌握二叉树的生成,以及前、中、后序遍历算法。

(2)掌握应用二叉树递归遍历思想解决问题的方法。

二、实验仪器和设备Turbo C 2.0/ Visual C++三、实验内容与过程(含程序清单及流程图)1、必做题(1)建立一棵二叉树。

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