生产与运作管理实训心得

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生产与运作管理实训

生产与运作管理实训

生产与运作管理实训生产与运作管理实训是一种实践性强、操作性强的教学模式,它主要旨在帮助学生将理论知识与实际操作相结合,深化学生对于生产与运作管理的理解,提高学生的实践技能,为将来进入职场做好准备。

生产与运作管理实训的内容丰富多样,可分为以下几个方面:1.生产组织实训生产组织实训主要是让学生熟悉生产组织的原理和流程。

在实训过程中,学生需要通过实操模拟了解生产流程,包括生产计划、生产过程、物料配送等环节,并通过实际操作操练各种生产调度和协调管理的方法。

2.工艺实训工艺实训是为了让学生深入了解生产过程中的工艺与技术要点,掌握产品质量控制要领和方法,学习并掌握各种工具和设备的使用技术,提高学生的实践能力。

工艺实训的主要内容包括生产设备操作、生产流程操作、产品品质检验等。

3.供应链管理实训供应链管理实训是为了让学生了解企业的供应链管理系统,掌握供应链管理的基本内容、模块与方法,学习供应链管理中的关键技术和流程,提高学生的供应链管理水平。

供应链管理实训的内容包括供应链规划、库存管理、采购管理、物流管理等。

通过以上实训,学生可以深入了解生产和运作管理的基本理论和管理方法,增强了学生的实践能力和综合素质。

同时,这些实训也为学生提供了一个实践运用所学知识的平台,增强了学生对于所学知识的理解和掌握程度。

在生产与运作管理实训的过程中,学生需要了解并掌握以下几点:1.制定生产计划和流程方案,确保生产线的高效运作。

2.学习并掌握各种生产设备、工具、设备的使用方法和流程。

3.了解供应链管理的各项流程和方法,学习运用工具来分析和管理供应链。

4.掌握生产过程中的质量控制要点和方法,确保产品的质量。

5.了解和掌握生产和运作管理中的各种技术和方法,提高学生的管理水平。

综上所述,生产与运作管理实训是一种理论与实践相结合的教学模式,通过实操模拟,学生可以全面掌握生产和运作管理的理论和实践知识,提高学生的实践能力和综合素质,同时也为学生提供了一个实践运用所学知识的平台,增强了学生对于所学知识的理解和掌握程度。

生产运作管理实习报告

生产运作管理实习报告

生产运作管理实习报告一、实习单位概况。

我所在的实习单位是一家知名的制造业公司,主要从事电子产品的生产和销售。

公司拥有先进的生产设备和技术,产品畅销国内外市场。

在实习期间,我主要负责生产运作管理方面的工作,包括生产计划制定、生产过程监控、质量管理等工作。

二、实习内容。

1. 生产计划制定。

在实习期间,我参与了生产计划的制定工作。

首先,我了解了公司的生产能力和订单情况,然后根据客户需求和市场需求制定了生产计划。

在制定生产计划的过程中,我需要考虑到原材料的供应情况、生产设备的运转情况以及人力资源的分配等因素。

通过实际操作,我学会了如何根据实际情况灵活调整生产计划,以确保生产效率和产品质量。

2. 生产过程监控。

在生产过程中,我需要对生产线进行监控,确保生产进度和产品质量。

我学会了如何使用生产管理系统对生产过程进行实时监控,及时发现和解决生产中的问题。

同时,我还学会了如何进行生产数据的分析,找出生产过程中的瓶颈和问题点,并提出改进方案,以提高生产效率和降低生产成本。

3. 质量管理。

在实习期间,我也参与了质量管理工作。

我学会了如何进行产品质量的检验和抽检,以确保产品符合客户的要求和标准。

我还学会了如何对质量问题进行分析和处理,找出问题的根源并采取有效的措施进行改进。

通过质量管理工作,我深刻理解了质量对企业的重要性,以及如何通过质量管理提升企业竞争力。

三、实习收获。

通过这段时间的实习,我收获了很多。

首先,我对生产运作管理有了更深入的了解,了解了生产计划制定、生产过程监控和质量管理等方面的知识和技能。

其次,我学会了如何与同事合作,协调各个部门的工作,以确保生产顺利进行。

最重要的是,我学会了如何在实际工作中灵活运用所学知识,解决实际问题,提高工作效率和质量。

四、实习总结。

通过这段时间的实习,我深刻理解了生产运作管理对企业的重要性,以及如何通过科学的管理方法提高生产效率和产品质量。

同时,我也发现了自己在这方面的不足之处,比如沟通能力和团队合作能力等方面需要进一步提高。

生产与运作管理实训报告

生产与运作管理实训报告

DG职业技术学院实习报告学生姓名: XXX所在专业: 工商企业管理所在班级: 营销1班实习单位: XXXX科技有限公司XXX有限公司广东XX集团有限公司XX啤酒有限公司沃尔玛超市2011年06 月21 日《生产运作与管理》实训报告前言:教学实习促进人才计划的完善和课程的设置的调整,教学实习促进了学生自身的发展,实习活动使学生初步接触社会,培养他们的环境适应能力及发现问题,分析问题,解决问题的实际工作能力,为他们今后的发展打下了良好的基础。

近年来,各大高校为适应学生的实践需要陆续增设与调整了一系列课程,受到同学的欢迎。

所以,组织学生到校外实训是很有必要的。

一、实训目的:通过连续几个不同工厂,企业(康菱动力技术有限公司、佳居乐有限公司、广东唯美集团有限公司、金威啤酒有限公司和沃尔玛连锁超市)的参观,实地的了解到工厂生产的基本程序,流程,工序,让我们所学的东西在实训中体现,强化学过的知识,扎根现实中,将理论从实际中得到体现。

二、实训时间:6月7日—6月17日三实训地点:康菱动力科技有限公司、佳居乐有限公司、广东唯美集团有限公司、金威啤酒有限公司和沃尔玛连锁超市。

四、实训内容:6月7日,我们去参观了康菱动力科技有限公司,进入康菱公司的前台,向右望去就是一个小小的文化展厅,为我们展示了康菱的前身,发展史,成就以及骨干人员等等。

然后就是展示了他们工厂的生产车间,一系列的发动机让我们震惊,最后就是做一个详尽的讲座,为我们讲诉企业的文化,宗旨。

让我们对工厂的了解由无到有,有少增多,由表面到更深层。

6月8日-6月9日,我们的实训目的地都是佳居乐有限公司,一个打造橱柜的企业,当我踏进佳居乐的橱柜展厅时,让我看了橱柜的装饰也可以很漂亮的,这是最初的印象,佳居乐给了我一个很好的印象,让我对它产生了浓厚的兴趣。

然后我带着好奇的心情去参观佳居乐的生产工厂,让我知道了一个精美的橱柜是怎么由一块普通的木头而成的。

经过6月9日的讲座,我了解到佳居乐的企业文化包括了以下的方面:企业核心价值观:厚德感恩·求真务实,企业愿景:我为企业创品牌,企业使我做主人。

实训心得体会(15篇)

实训心得体会(15篇)

实训心得体会(15篇)实训心得体会1前言生产实习是大学实习的重要组成部分,学校很是重视,每年都批下大批资金安排学生到各个工厂参观实习,增长学生的见识,巩固课本知识,让我们了解工厂的一些基本运作过程,为我们以后的学习和工作打下坚实的基础。

开学前三周系上就安排我们到洛阳中国一拖参观实习,参加生产实习,让我们学到了很多知识。

知识是人类进步的阶梯,而学习知识不仅仅靠从书本上获取,而重要的是在于体验。

理论知识往往过于标准化,仅仅靠掌握理论,一点实际操作经验都没有的话,事实上是没有实际效应的,现实中的事情往往是千变万化的,运用起来解决具体情况多半是教条的。

无数事实证明:只有将理论知识与实践很好的结合起来,才能将知识运用到最高境界,为了学有所长,学有所用,为了将知识转化为自己所真正拥有的能力,面对充满竞争与压力的社会环境,结合自己所学的专业知识,学校为我们同学们提供了很多的实习单位来锻炼我们,而我有幸进入洛阳第一拖拉机厂实习。

高等学校学生进行生产实习的总要求是:了解社会,接触实际,以增强群众观点和事业心、责任感,提高思想觉悟,巩固所学理论,获得本专业初步的实际知识,以利于培养实际工作能力和专业技能。

根据这一原则要求,结合机械工程类专业的培养目标,提出以下具体要求:1)全面熟悉机械产品的制造、装配过程及其所适用的各种技术文件。

2)深入分析典型零件的机械加工过程及其所属部件的装配工作过程。

3)重点了解典型零件加工所用设备、工装(夹具、刀具、量具、辅具)的工作原理,结构特点及适用范围。

对重点工序的部分专用夹具能分析定位、夹紧,并计算定位误差。

2、实习要求一.安全教育------__年8月12日下午我们在一拖培训中心进行了安全教育。

老师给我们看安全生产记录还有事故案例,一些注意事项加血淋淋的案例,尽管我很害怕,不敢听不敢看,但我不能,我必须听还要看,还要做笔记,这些血淋淋的案件给人们敲响了警钟。

老师给我们提了好多要求,我们都必须做到,毕竟事故发生了谁也负担不起。

生产运作管理实训报告

生产运作管理实训报告

南京理工大学紫金学院实训报告专业班级:项目题目:学号:成绩:注:请将该封面与实训报告装订成册。

生产运作管理实训报告摘要近日,瑞可爷爷成为了除肯德基之后,大家的又一个重量级的家庭成员。

随着凹蛋糕在台湾著名综艺节目《康熙来了》的出现,凹蛋糕受到了众多吃货的热捧和支持,各大门店前排起的长龙,足以说明它的火爆程度。

就在仙林的金鹰,一家瑞可爷爷的店也刚刚开幕,今日,我们小组就对瑞可爷爷店的选址进行分析。

一总括随着凹蛋糕逐渐进入人们的视线,瑞可爷爷的店先后在新街口、水游城、珠江路开了分店。

众所周知,新街口和珠江路都是南京的著名商圈,而水游城又靠近夫子庙,人流量自然不少。

而瑞可爷爷的店为什么开在仙林呢,我们的小组就对它的选址进行了分析。

这次的调研选择在了星期六进行,主要对仙林瑞可爷爷的店的周边环境进行了考察。

首先,我们对瑞可爷爷的店附近的情况进行了调查,包括对周围的公交线路、商铺情况、和购买人群的分析,之后,我们又上网了解了仙林大学城的人口及消费情况,以下为我们的调查结果。

二正文选址分析(1)交通情况仙林大学城公交线路密集,而且道路开阔、平坦,路况较好。

随着仙林对黑车的整治,微公交遍布整个城市。

所在金鹰乘车便利,有多种方式可供选择。

如果你坐公交,可以乘坐97、310、321等等:如果你坐地铁,它靠近仙林中心站,下了地铁步行一会就到了:如果你开私家车,购物广场提供了免费的停车位,为你的购物提供了极大的方便。

瑞可爷爷的店所位于的金鹰奥莱城一共有六个场馆,分为两排横向分布,在相对的两个场馆之间有一片空间可供一些临时活动的举行。

而它的店就位于这样一个位置,中间的位置醒目而又宽敞,集聚了众多的人流,也为开业后排队领取蛋糕时预留了大量的空间。

(2)市场情况店面所在地区为大学城,有众多的人口,而且消费者群体比较年轻,他们较容易尝试新的东西,比较喜欢蛋糕的口味,并可以通过各种的渠道接受到有关的信息,成为潜在的消费者。

在仙林地区还有许多老师甚至有苏宁总公司、徐庄软件园区等等入驻,这一部分人群数量较大,而且收入比较高,他们都有可能成为瑞可爷爷的客户。

实训总结生产主管

实训总结生产主管

实训总结-生产主管1. 简介本文档旨在总结我的实训期间作为一名生产主管的经验和教训。

在这段时间里,我负责协调和管理生产部门的工作流程,并确保生产任务按时完成,同时优化生产流程以提高效率。

2. 实训内容在实训期间,我承担了以下主要责任:2.1 生产安排作为一名生产主管,在工作开始之前,我需要制定生产计划并分配任务给各个团队成员。

我学会了考虑员工的技能和特长,以便更好地安排工作,并确保工作量合理分配。

2.2 生产监控我负责监控生产过程中的各个环节,包括原材料采购、生产设备维护、生产进度等等。

通过及时的监控,我能够发现并解决潜在的问题,确保生产进程顺利进行。

2.3 品质控制品质控制是生产过程中非常重要的一环。

作为生产主管,我需要确保生产的产品符合标准和要求。

我制定了一套严格的品质控制流程,并定期进行质量抽检,以确保产品的质量。

2.4 团队管理作为生产主管,我领导着一个小团队。

我学会了与团队成员沟通和合作,鼓励他们充分发挥自己的才能和创造力。

我也定期组织团队会议,激励团队成员的工作积极性,并及时解决团队中出现的问题。

3. 实训经验和教训在实训期间,我收获了许多宝贵的经验和教训。

3.1 细致入微我意识到在生产管理中,细节非常重要。

从生产计划到工作安排,每个细节都需要仔细考虑和管理。

一个小小的疏忽可能会导致生产延误或品质问题。

3.2 沟通与合作在团队管理中,良好的沟通和合作是关键。

我学会了倾听团队成员的意见和建议,并且鼓励他们积极参与团队工作。

通过有效的沟通和合作,我能够更好地指导团队,提高工作效率。

3.3 风险管理在生产过程中,风险管理是必不可少的。

我学会了在生产计划中预留足够的时间和资源来应对潜在的风险,比如设备故障或原材料短缺。

这样,即使出现问题,我们也能够及时应对并解决。

3.4 持续改进作为生产主管,我始终致力于寻求改进。

我与团队成员密切合作,收集他们的意见和建议,并根据反馈不断调整和优化生产流程。

生产运营管理实训心得体会

生产运营管理实训心得体会

06
人力资源管理及团队建设
生产人员招聘与选拔
制定明确的招聘计划
根据生产需求和岗位特点,制定详细的招聘计划,包括招 聘渠道、招聘流程、面试评估标准等。
优化招聘流程
通过简历筛选、初试、复试等环节,确保选拔出符合岗位 要求的优秀人才。同时,注重面试技巧的运用,提高面试 效率。
强化背景调查
在员工入职前,对其进行全面的背景调查,确保员工具备 良好的职业道德和职业素养。
记录设备的维护历史、故 障情况和维修记录,为设 备的预防性维修和故障处 理提供依据。
培训设备维护人员
提高设备维护人员的专业 技能和素质,确保设备维 护工作的有效实施。
预防性维修计划制定
1 2 3
分析设备故障模式
通过对设备故障数据的统计和分析,识别设备的 故障模式和规律,为预防性维修计划的制定提供 依据。
建立从产品设计、原料采购、生产制 造到销售服务的全过程质量管理流程 ,确保产品质量的一致性和稳定性。
构建质量管理组织
成立专门的质量管理部门,明确各岗 位职责和权限,确保质量工作的有效 开展。
过程质量控制手段
过程能力分析
运用统计技术对生产过程进行能 力评估,识别潜在问题和改进方
向。
过程控制图应用
通过绘制控制图监控生产过程的关 键参数,及时发现并处理异常波动 ,确保过程稳定受控。
ABCD
采购成本控制
通过谈判、集中采购、长期合同等方式降低采购 成本。
库存成本控制
减少过量库存、降低库存持有成本,如采用先进 的库存管理技术、实施零库存管理等。
04
质量管理及持续改进
质量管理体系建立
明确质量方针和目标
制定质量管理流程
制定符合组织战略和客户需求的质量 方针,设定可衡量、可实现的质量目 标。

激发兴趣与快乐学习探讨——以《生产运作管理》课程教学为例

激发兴趣与快乐学习探讨——以《生产运作管理》课程教学为例

趣 , 受 广 大 师 生 青 昧 。在 生 产 运 作 管 理 的 教 学 中 , 解 生 深 讲 产提前 期计 算思想 时 , 生起初 很 难理 解 , 是我 利 用动 画 学 于 省 地 区 的 高 职 类 学 生 对 于 经 商 、 主 创 业 等 方 面 的 内 容 感 自 边将 桌子 的组件逐 层分解 , 边 解释 以成 品 木桌 为起 点 、 一 兴 趣 , 对 偏 理 论 性 的知 识 不 感 兴 趣 , 与 广 东 省 经 济 繁 荣 而 这 逆 向选 择 采 购 或 生 产 方 木 等 原 材 料 和 部 件 的 原 理 , 生 会 学 的环境 , 以及 广 东 人 灵 活 的 商 业 头 脑 和 崇 尚 奋 斗 的 观 念 息 意 地 接 受 了 。 生 产 提 前 期 的 计 算 方 法 也 是 一 个 难 点 , 行 自 息 相 关 。 大 一 新 生 刚 经 历 了 高 考 , 理 上 渴 望 自 由 的 大 学 心 车 厂 的 例 题 中 谈 到 制 管 车 间 , 生 表 示 不 理 解 。 于 是 用 多 学 生 活 , 希 望 继 续 枯 燥 繁 重 的 演 算 学 习 , 是 遇 到 计 算 量 不 于
引 教 不 生 产 运 作 管 理 , 高 职 院 校 管 理 类 专 业 的 核 心 基 础 课 趣 , 导 快 乐 学 习 。 因 此 , 师 应 加 强 自身 的 学 识 修 养 , 是 断提 高艺术 才能和 语言感染 力 , 取得 学 生 的尊重 和信 任 , 以 程 之 一 , 教 学 实 践 中 具 有 重 要 作 用 。 该 课 程 通 常 在 大 学 在
助 于学 生 理 解 抽 象 的 知 识 , 教 学 过 程 更 加 形 象 、 动 和 有 使 生
1 “ 发 兴趣 、 乐学 习” 必 要性 激 快 的
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实训心得
经过短短一星期的生产与运作管理的的实训,我更加明白了生产运营对于我们生活的重要作用;也意识到自己在这方面还存在着许多的不足之处。

通过此次实训,我充分理解了企业在生产运营过程中生产信息管理的重要作用。

第一个项目是厂房、车间和定员的设计,从这个项目中,我知道了厂房对于一个企业来说是个最基本的,厂房设计得合理,方便生产过程中的运输,节约时间,提高效率,也方便整个企业的管理。

车间的设计也要方便作业员工作,减少不必要的时间,车间还有保证通风,至少要一个以上的门,保证遇到意外时能疏散人群。

定员就要结合日产量和劳动生产率等来进行合理的定员,才能达到最有效的人力资源配置。

第二个项目是纺织品生产作业计划编制,根据老师给我们的一个订单,计算生产需要的一些设备台数,测算该订单对工厂来时是否有利润空间,然后制作一个生产计划编制表格,根据设备开台数和利润测算结果,来考虑要不要接这个订单。

每一步计算都必须很仔细,稍有不慎就会影响到企业的利益,订单的好坏对于企业来说也是一个很重的因素。

在做这个项目时,我们都感觉很难,计算的数据比较大,要经过很多步的换算,不过经过这个实训,让我们理论与实践结合,更深一步理解生产作业计划编制。

第三个项目是去东信集团的生产车间参观,学习纺织企业生产作业计划的编制方法,学习纺织企业生产现场管理方法,收集生产计
划管理、生产组织与生产现场管理资讯。

以前也去过东信参观,但这次我们是有目的的去参观,我们都带着老师交代的任务,一路参观照下我们需要的图片,同时边记录东信带我们参观人员解说的一些相关资料。

在车间我们看到,一些标识牌、标志线和警示牌,这些都一个企业目视管理和定置管理的主要内容,还有一个重要的6S管理,它是5S管理的一个延伸,包括整理、整顿、清理、清扫、素养和安全这六个要素,这个生产管理模式促进了企业的有效管理。

实训的时间虽然很短暂,但是对于我们今后的学习和生活带来了很大的帮助,总而言之,通过本次实训,是一笔珍贵的财富,它给我带来了许多乐趣,我总结了在生产与运作管理的经验和教训,帮助我在以后的学习过程中不断充实自己,努力提高实践能力,真正做到学以致用。

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