2019-2020学年山东省济南市历城区三年级(上)期末数学试卷
2019-2020学年山东省济南市历城区三年级（上）期末数学试卷一、填空1. 在横线里填上合适的单位。
小丽每次系红领巾的时间大约是30________． 小学生每天大约睡10________． 动车每小时大约行驶280________． 一头大象大约重5________．2. 一张贺卡，宽8厘米，长是宽的2倍，它的长是________厘米，周长是________厘米。
3. 小青从济南到青岛去旅游，她到达济南火车站候车室的时间是上午8:50，再过25分钟，济南到青岛的动车就要出发了，这趟动车的出发时间是上午________．4. 体育老师带了300元钱去体育用品商店，他想买一个158元的足球和一个146元的篮球，他带的钱________．（填“够”或“不够”）5. 在〇里填上“>”“<”或“＝”． 41×8〇53×3 5000克〇1吨405×0〇93−6557〇376. 50分米＝________米 3吨＝________千克1吨−200千克＝________千克 60毫米+40毫米＝________厘米7. 一个分数，它的分母是最大的一位数，分子比分母小2，这个分数是________．8. 妈妈第一天骑行共享单车行了284米，第二天骑行127米，她两天一共骑行________米。
9. 把一个边长为3厘米的正方形平均分成了4份，每份占这个正方形的()()．10. 有一个两位数，乘9，积还是两位数，这个两位数最大是________． 二、判断．（对的画“√”，错的画“×”）140×5，积的末尾一共有2个0．________（判断对错）在钟面上，秒针走一圈的时间是1秒。
________．（判断对错）这幅图的的涂色部分可以用分数13表示。
________（判断对错）小雨抢了3元的红包，小军抢了6元的红包。
小军抢的红包钱数是小雨的2倍。
________（判断对错）133+74＝207，这个计算结果正确。
________（判断对错） 三、选择正确答案的序号填在括号里现在的时刻是6时59分57秒，再过（ ）就是7时整。
A.3小时 B.3分 C.3秒下面由4个边长为1厘米的正方形摆成的图形中，（ ）的周长最短。
A. B. C. D.水果店运来了一些橘子和178千克苹果，卖掉132千克橘子后，剩下的橘子与苹果同样重，水果店原来运进了（ ）千克橘子。
A.300 B.310 C.46一杯水，喝了它的38，还剩它的（ ）A.58 B.38C.28科技馆5D 影院有430个座位，如果三年级的214名学生和四年级的209名学生，同时进入这个影院看电影，坐得下吗？（ ） A.坐得下 B.坐不下 C.无法确定 四、计算．口算下面各题。
笔算。
（带★的要验算） 脱式计算。
350+125×2 282+419−105(67−39)÷7 五、实践操作画一条比5厘米短5毫米的线段。
在下面方格纸上画一个周长是34厘米的长方形。
（图中每一小格的长度为1厘米）六、解决问题爸爸今年35岁，儿子今年5岁，请问今年爸爸的年龄是儿子年龄的多少倍？双十一购物节时，幸福花店的康乃馨销售非常好，上午卖出了190枝，下午比上午多卖出了28枝，这一天一共卖出了多少枝康乃馨？小丽读一本故事书，每天读4页，9天可以读完。
如果每天读6页，________天可以读完。
有两个长方形，可以拼成一个大的长方形，如图。
拼成的大长方形的周长是多少？（单位：厘米）学校合唱队共有45人，其中25是男生，35是女生，男生、女生各有多少人？七、智慧园元旦联欢的时候，三一班一共有36人表演了三项节目，其中18人表演了团体操，15人表演了舞蹈，6人只表演了唱歌。
团体操和舞蹈两项都表演的有________人。
有一块长10厘米，宽6厘米的长方形装饰画布，把它的四角各去掉一个边长为1厘米的正方形，如图。
然后沿剩余图形的四周缝制花边，花边长度是________厘米。
（单位：cm ）（花边接头处忽略不计）参考答案与试题解析2019-2020学年山东省济南市历城区三年级（上）期末数学试卷一、填空1.【答案】秒,小时,千米,吨【考点】根据情景选择合适的计量单位【解析】根据生活经验，对质量单位、时间单位、长度单位和数据大小的认识，可知：计量小丽每次系红领巾的时间，用时间单位，结合数据可知：应用“秒”作单位；计量小学生每天大约睡的时间，应用时间单位，结合数据可知：应用“小时”作单位；计量一动车每小时大约行驶的路程，用长度单位，结合数据可知：应用“千米”作单位；计量一一头大象的重量，应用重量单位，结合数据可知：应用“吨”作单位；由此解答即可。
【解答】小丽每次系红领巾的时间大约是30秒。
小学生每天大约睡10小时。
动车每小时大约行驶280千米。
一头大象大约重5吨。
2.【答案】16,48【考点】长方形的特征及性质【解析】首先根据已知一个数，求这个数的几倍是多少，用乘法求出长，再根据长方形的周长公式：c＝(a+b)×2，把数据代入公式解答。
【解答】8×2＝16（厘米）(16+8)×2＝24×2＝48（厘米）答：这个长方形的长是16厘米，周长是48厘米。
故答案为：16，48．3.【答案】9:15【考点】日期和时间的推算【解析】根据题意，已知她到达济南火车站候车室的时间和等候时间，根据到达时刻+经过时间＝发车时刻，求出具体发车时刻即可。
【解答】8时50分+25分＝9时15分答：这趟动车的出发时间是上午9：（15）故答案为：9：（15）4.【答案】不够【考点】整数的加法和减法【解析】根据题意，可用一个足球的钱数加一个篮球的钱数，然后再和300元相比较即可。
【解答】158+146＝304（元）300元<304元答：不够用。
故答案为：不够。
5.【答案】>，<，<，>【考点】质量的单位换算分数大小的比较整数的乘法及应用【解析】（1）、（3）先求出各个算式的结果，再比较大小；（2）把5000克和1吨都化成千克，然后再比较大小；（4）分母相同，分子大的分数就大。
【解答】所以，41×8>53×3(1)(2)5000克＝5千克，1吨＝1000千克，5千克<1000千克（2）所以，5000克<1吨(3)(3)405×0＝0，93−65＝28，0<28(4)所以，405×0<93−65(5)(4)5>3(6)所以，57>37．故答案为：>，<，<，>．6.【答案】5,3000,800,10【考点】面积单位间的进率及单位换算质量的单位换算【解析】（1）低级单位分米化高级单位米除以进率10．（2）高级单位吨化低级单位千克乘进率1000．（3）把1吨化成1000千克再计算。
（4）单位相同直接计算，再把计算结果毫米除以进率10化成厘米。
【解答】（1）50分米＝5米（2）3吨＝3000千克（3）1吨−200千克＝800千克（4）60毫米+40毫米＝10厘米。
故答案为：5，3000，800，10．7.【答案】79【考点】分数的意义、读写及分类【解析】最大的一位数是9，则分母是9，分子比分母小2，分子是9−2＝7，由此写出这个分数。
【解答】一个分数，分母是最大的一位数，分子比分母小2，分子是9−2＝7，这个分数是79；8.【答案】411【考点】整数的加法和减法【解析】妈妈第一天骑行共享单车行了284米，第二天骑行127米，根据加法的意义，将两天骑行的米数相加，即得两天一共骑行了多少米。
【解答】284+127＝411（米）答：她两天一共骑行411米。
故答案为：4(11)9.【答案】14【考点】分数的意义、读写及分类【解析】把这个正方形的面积看作单位“1”，平均分成4份，每份是这个正方形的1÷4=14，据此解答即可。
【解答】1÷4=1 4答：每份占这个正方形的14．故答案为：14．10.【答案】11【考点】整数的乘法及应用【解析】根据题意，乘9积还是两位数，说明这个两位数是9的倍数，最大是99，然后再进一步验证解答即可。
【解答】最大的两位数是99；99÷9＝11，符合要求，所以这个两位数最大是（11）二、判断．（对的画“√”，错的画“×”）【答案】√【考点】整数的乘法及应用【解析】根据整数乘法的计算方法求出140×5的积，然后即可确定积的末尾0的个数。
【解答】140×5＝700，所以，140×5的积的末尾有2个（0）说法正确；【答案】×【考点】时、分、秒及其关系、单位换算与计算【解析】根据题意可知，秒针在钟面上走一圈是走了60秒，因为60秒＝1分，然后再进一步判断即可。
【解答】秒针在钟面上走一圈是走了60秒；60秒＝1分；也就是秒针在钟面上走一圈是走了1分；因此秒针在钟面上走一圈是1秒是错误的。
【答案】×【考点】分数的意义、读写及分类【解析】这里是把一个圆的面积分成3份，其中1份涂色。
根据分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份或几份的数用分数表示，这里不是把这个圆形平均分成3份，因此，这幅图的涂色部分不可以用分数13表示。
【解答】这里不是把这个圆形平均分成3份，因此，这幅图的涂色部分不可以用分数13表示；原题说法错误。
【答案】√【考点】整数的除法及应用【解析】求小军抢的红包钱数是小雨的几倍，就用小军抢的红包钱数除以小雨抢红包的钱数即可。
【解答】6÷3＝2小军抢的红包钱数是小雨的2倍；原题说法正确。
【答案】√【考点】整数的加法和减法【解析】根据整数的加法的运算法则，进行计算，即可得出结论。
【解答】133+74＝207计算结果正确。
三、选择正确答案的序号填在括号里【答案】C【考点】日期和时间的推算【解析】经过时间＝后面的时刻-前面的时刻，依此列式即可求解。
【解答】7时−6时59分57秒＝3秒答：再过3秒就是7时整。
故选：C．【答案】D【考点】长方形的特征及性质正方形的周长长度比较【解析】根据周长的定义知道，围成一个图形的所有边长的总和，就是该图形的周长，所以把A、B、C、D四个图形的周长分别求出，再比较即可得出答案。
【解答】A、周长是：1×10＝10（厘米），B、周长是：1×10＝10（厘米），C、周长是：1×10＝10（厘米），D、周长是：1×8＝8（厘米），10厘米>8厘米，所以D的周长最短，【答案】B【考点】整数的除法及应用【解析】卖掉132千克橘子后，剩下的橘子与苹果同样重，也就是剩下了178千克的橘子，再用剩下橘子的质量加上卖出的质量，即可求出水果店原来运进了多少千克橘子。
2024年济南市历城区三上数学期末经典试题含解析
2024年济南市历城区三上数学期末经典试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、神奇小帮手。
1．三位数乘一位数的积可能是_____位数，也可能是_____位数．2．一个排球69元，王老师买了8个，大约花了（____）元。
3．将表格填写完整。
加数349 ____加数62 307和____ 500被减数402 ____减数____ 175差93 36乘数340 205乘数 5 6积____ ____4．用分数表示下边大正方形中的涂色部分，涂色部分占整个大正方形的() () 。
5．在一个算式里，有加减法又有乘除法，要先算（______）法，再算（______）法；如果只有加减法或只有乘除法，要按（______）的顺序进行计算。
6．数列1，2，3，2，3，4，3，4，5，4，5，6，5，……，从左边数第2016个数是_____． 7．冬冬的身高是131（___），体重是29（___）。
8．□÷6＝70……△中，△最大是（______），这时□是（______），□最小是（______）。
二、我是小法官。
（对的打√，错的打×）9．一个正方形的周长是16厘米，它的边长一定是4厘米．（_____） 10．两个三位数相加，和一定是四位数。
（________） 11．在混合运算中，一定先算乘除，后算加减。
（______） 12．把一条绳子平均分成5份，3份是这条绳子的35。
（________） 13．图中阴影部分占整个图形的． （_____）14．一根铁丝长24米，用去4米，剩下的是用去的5倍。
2019-2020学年山东省济南市历城区三年级(上)期末数学试卷 (1)
2019-2020学年山东省济南市历城区三年级（上）期末数学试卷一、填空1. 在横线里填上合适的单位。
小丽每次系红领巾的时间大约是30________． 小学生每天大约睡10________． 动车每小时大约行驶280________． 一头大象大约重5________．2. 一张贺卡，宽8厘米，长是宽的2倍，它的长是________厘米，周长是________厘米。
3. 小青从济南到青岛去旅游，她到达济南火车站候车室的时间是上午8:50，再过25分钟，济南到青岛的动车就要出发了，这趟动车的出发时间是上午________．4. 体育老师带了300元钱去体育用品商店，他想买一个158元的足球和一个146元的篮球，他带的钱________．（填“够”或“不够”）5. 在〇里填上“>”“<”或“＝”． 41×8〇53×3 5000克〇1吨405×0〇93−6557〇376. 50分米＝________米3吨＝________千克1吨−200千克＝________千克 60毫米+40毫米＝________厘米7. 一个分数，它的分母是最大的一位数，分子比分母小2，这个分数是________．8. 妈妈第一天骑行共享单车行了284米，第二天骑行127米，她两天一共骑行________米。
9. 把一个边长为3厘米的正方形平均分成了4份，每份占这个正方形的()()．10. 有一个两位数，乘9，积还是两位数，这个两位数最大是________． 二、判断．（对的画“√”，错的画“×”）140×5，积的末尾一共有2个0．________（判断对错）在钟面上，秒针走一圈的时间是1秒。
________．（判断对错）这幅图的的涂色部分可以用分数13表示。
________（判断对错）小雨抢了3元的红包，小军抢了6元的红包。
小军抢的红包钱数是小雨的2倍。
________（判断对错）133+74＝207，这个计算结果正确。
山东省2019-2020年度三年级上册期末考试数学试卷D卷
山东省2019-2020年度三年级上册期末考试数学试卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列属于平移的是（）。
A．打开教室门B．用钥匙拧开门锁C．汽车在直路上行驶2 . 把一个用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形，它的周长与原来的长方形的周长相比，（）A．平行四边形的周长长B．长方形的周长长C．一样长3 . 不用计算，下面结果最大的一个是（）A．8×319B．202×8C．411×74 . 下面的算式中,不一定等于0的算式是（）。
A、0+☆B、0÷☆C、0×☆5 . 在一道减法算式中，被减数、减数与差的和是48，被减数是（）A．24B．12C．16D．18二、填空题6 . 从510里连续减3，减次的结果是0．7 . 一台电动机重1000千克，9台重（_____）千克，合（_____）吨。
8 . 经过平移或旋转的图形，（________）和（________）完全相同。
9 . 单位换算。
2时=（____）分240秒=（____）分7分=（____）秒 360分=（____）时8时=（____）分（____）分=300秒10 . 学校上午8:00上课，小明上午7:40到教室，他提前了（）分钟。
11 . 一个数除以9，商是15，余数最大是（______），这时被除数是（______）。
12 . 关推拉门过程中门的运动是________现象，电梯的上下移动是________现象。
13 . 15%中有15个（______）， 32个1% 是（______）。
14 . 如图，长方形ABCD恰好可分成7个形状大小相同的小长方形，如果长方形ABCD的周长为19，则每个小长方形的面积是．三、判断题15 . 8.08千克与8千克80克同样重．．（判断对错）16 . 比大.（______）17 . 5个3相加，和是15。
山东省济南市2020年三年级上学期数学期末试卷D卷
山东省济南市2020年三年级上学期数学期末试卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、判断 (共5题；共5分)1. （1分） (2018三上·永宁期中) 1千克铁比1千克棉花重一些。
2. （1分） (2019三上·石林期中) 1部电话机388元，买5部电话机2000元足够。
（）3. （1分） (2019三下·苏州期末) 把一盘桃子分成6份，每份是这盘桃子的。
（）4. （1分）(2019·保定) 四条边相等的图形一定是正方形.（）5. （1分） (2019三上·李沧期末) 小明上学走这两条路的长度相等．（）二、选择（共10分） (共5题；共10分)6. （2分）一个三位数除以一个一位数，商最多是（）位数A . 三B . 两C . 一7. （2分） (2020六上·余杭期末) 两张长方形纸条，每张长24厘米，分别分成三、四等份，再把两张纸条拼起来（如下图），它的总长是（）厘米。
A . 32B . 30C . 26D . 288. （2分） (2020五上·尖草坪期末) 1路车6：00发第一班车，以后每隔25分钟发一班车，下面时刻中不发车的是（）。
A . 6：25B . 7：25C . 7：409. （2分）小红做了36朵花，是小翠所做花的3倍，小翠做了（）朵花。
A . 9B . 12C . 10810. （2分） (2020三上·十堰期末) 两条同样长的绳子，第一条剪去了，第二条剪去了，剩下的部分（）。
A . 第一条长B . 第二条长C . 无法确定三、填空（24分） (共10题；共24分)11. （1分）横线上最大能填几？70×________<300 91×________<46083×________<400 26×________<15012. （4分）(2018·永川) 在横线上填上合适的数或单位名称。
济南市2019版三年级上册期末考试数学试卷1(II)卷
济南市2019版三年级上册期末考试数学试卷1（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 如图的长方形分成了a和b两部分，比较两部分的周长（）A．a图形周长长B．b图形周长长C．两个图形周长一样长2 . 650减去50的差，乘35加上18的和，积是多少？正确列式是（）。
A．(650-50)×(35+18)B．650-50×(35+18)C．(650-50×35)+183 . 用3，0，7，9四个数字一共可组成（）个不同的四位数。
A．16B．10C．14D．184 . 不能验算的是（）.A．B．C．5 . 把0.001的小数点先向右移动三位后，再向左移动两位，原来的数就（）A．扩大10倍B．缩小10倍C．扩大100倍D．缩小100倍6 . 爸爸每天上午8：00上班，下午17：00下班，中午休息1小时，他一天要工作（）小时。
A．9小时B．7小时C．8小时7 . 与108×2不相等的算式是（）。
A．108+108B．2×108C．108+28 . 从上面看到的图形是（）。
A．B．C．二、填空题9 . 李师傅要加工一批零件，计划每天加工60个，12天可以完成，实际9天就完成了任务，实际每天加工多少个？先算____________________，再算____________________列式：_______________10 . 填表。
图形长宽周长长方形6cm4cm（______）2dm10cm（______）图形边长周长正方形（______）28cm2dm（______）11 . 填一填。
（1）小数位数是无限的小数，叫做________，循环小数是________。
（2）小数位数是有限的小数，叫做________。
（3）小数部分________重复的一个或几个数字，叫做这个循环小数的________。
济南市2019-2020北师大版三年级上学期数学期末达标训练试卷(1)附答案
（时间：分钟满分：分）一、填空。
（题分，，题各分，其余每空分，共分）的积的末尾有（）个，的商的末尾有个（）。
将、、、、按从重到轻的顺序排列是（）（）（）（）（）。
两个边长是米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（）米。
的商的最高位在（）位上，商是（）位数。
乐乐今年岁，可她只过了个生日，她出生在（）月（）日。
用千克、克、吨填空。
一块橡皮重（）。
一袋洗衣粉重（）。
一桶汽油重（）。
一头大象重（）。
小岚上床睡觉，第二天准时起床，她睡了（）时（）分。
在○里填上“”“”或“＝”。
在盒子中，有个红球、个黑球，摸个，摸到的可能是（）球，也可能是（）球，摸到（）球的可能性更大。
小明每天早晨起床后要做的一些事情和所需要的时间如下：听广播分，洗漱分，吃早饭分。
做完这些事情至少需要（）分。
二、判断。
（对的打“√”，错的打“”）（分）被除数中间有，商的中间就一定有。
（）在一年中，前半年和后半年的天数相等。
（）千克的棉花比千克的铁轻。
（）一个三位数与的积可能是三位数，也可能是四位数。
（）个周长为分米的正方形，拼成一个大正方形，它的周长是分米。
（）北师版三年级上学期数学期末达标训练试卷（１）三、选择。
（将正确答案的序号填在括号里）（分）要使的商中间有，而且没有余数，中应填（）。
一个乘数是，另一个乘数是，积是（）。
安妮到学校可坐三种路线的车。
分一趟的路，分一趟的路，分一趟的路，安妮坐（）车的可能性最大。
路路路学校足球场是长方形的，长米，宽米。
亮亮沿着足球场跑了圈，一共跑了多少米？正确的列式是（）。
（＋）（＋）＋明明是月日出生的，那么他出生的年份可能是（）。
年年年年四、计算。
（分）直接写出得数。
（分）＝＝＝＝＝＝＝＝＝＋＝＋＝＝列竖式计算。
（带＊号的要验算）（分）＝＊＝＊＝脱式计算。
（分）（－）＋－求下列各图的周长。
（单位：分米）（分）五、连一连。
（分）（分）正面上面右面从每个袋中摸出个，结果是怎样的？（分）个白球个白球个黑球一定是白球是白球的可能性大是黑球的可能性大个白球个黑球个黑球个白球个白球个黑球一定是黑球个黑球六、解决问题。
济南市最新2019-2020人教版三年级上学期数学期末培优训练试卷(6)附答案
一、计算。
（分）直接写出得数。
（分）＋＝＝＝＋＝＝＝＝＝＋＝－＝＋＝－＝列竖式计算，带＊的要验算。
（带＊的每题分，其余每题分，共分）＝＝＝＊＋＝＊－＝脱式计算。
（分）－＋－＋二、填空。
（，，题每题分，其余每题分，共分）比少的数是（），比多的数是（）。
在有余数的除法里，如果除数是，余数最大是（）；如果余数是，除数最小人教版三年级上学期数学期末培优训练试卷（６）是（）。
一头牛重千克，两头牛约重（）吨。
用，，可以组成（）个不同的三位数，其中最小的三位数是（）。
把个边长是厘米的小正方形摆成一个长方形，这个长方形的周长是（）厘米。
在○里填上“”“”或“＝”。
千克吨秒分＋＋千米米＋右边是某医院门诊作息时间表。
上午门诊上班时间是（）小时（）分钟，中午休息时间是（）小时（）分钟。
全天门诊时间是（）小时（）分钟。
门诊时间上午：～下午：～一个盒子里装有个红球、个黄球和个白球。
如果随机摸个球，摸出（）球的可能性最大，（）球的可能性最小。
红色部分占这个圆的（）；黄色部分占这个圆的（）；绿色部分和橙色部分一共占这个圆的（）。
○◇○◇○◇……按这样的规律排列，第个图形是（），第个图形是（）。
三、判断。
（分）一列火车本应上午到达，由于路途受阻，火车晚点分钟。
那么，火车实际到达的时间是上午：。
（）因为＝，所以。
（）在有余数的除法计算中，余数不能大于除数。
（）把一袋米分成份，每份是它的。
（）一个不透明的纸箱里放有个白球，个黄球，个红球。
如果让你摸，你肯定摸不到红球。
（）四、选择。
（分）的积的末尾有（）个。
个同学手拉手正好把一棵古树围了一周，这棵古树树干的周长大约是（）米。
一个西瓜，孙悟空吃了它的，八戒吃了它的，他们俩共吃了这个西瓜的（）。
火车下午：开车，开车前分钟停止检票，小红从家到火车站要用分钟，她至少要下午（）从家出发才刚好赶上火车。
时分时分时分三（）班同学在校门口统计分钟内车流量，最后一辆车最有可能是（）。
公共汽车面包小汽车五、操作题。
济南市2019-2020学年三年级上学期数学期末试卷（I）卷
济南市2019-2020学年三年级上学期数学期末试卷（I）卷济南市2019-2020学年三年级上学期数学期末试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填一填．（共22分）(共11题；共22分) 1. （4分）(2018三下·盐城月考) 在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”。
3千米________ 30000米 5吨________ 5000克 72÷2÷3________72÷（2×3）2. （4分）(2018三上·营山期末) 在括号里填合适的单位名称。
小明在学校里，他的课桌高约7________，所在楼高约15________，开学时看到拉书来的汽车载重约2________，发的数学书长约25________。
3. （2分）(2016·永春开学考) 地球赤道的周长大约是40195100米，改写成以千米为单位的数是________千米，省略“万”后面的尾数约是________米． 4. （1分）(2020六上·醴陵期末) 小王的身高是小勇的，小王的身高比小勇矮________。
（填分数）5. （2分）小明、小英、小兰、小强四位同学都有一些课外书，小明的书本是小英的6倍，小英的书本数是小兰的3倍，小强的书本数是小兰的9倍。
小明的书本数是小强的________倍。
6. （3分）(2018三上·罗湖期末) 用两个长6厘米、宽3厘米的长方形拼成一个正方形或长方形,拼成的正方形的周长是________厘米,长方形的周长是________厘米。
7. （2分）(2019二上·富阳期末) 从3、4、5这三个数中，任意选其中两个数组成乘法算式，有________种不同的积。
8. （1分）一架飞机本应下午2：15到达，现在要晚点25分钟，实际到达时间是下午________。
济南市2019-2020年度三年级上册期末考试数学试卷(I)卷
济南市2019-2020年度三年级上册期末考试数学试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 今天是星期一，3天前是星期（_______）。
2 . 小云的生日是一年的最后一天，是________月________日．小红的生日是国庆节的前三天，是________月________日．3 .（1）从左面看是的有（________）（填序号）；（2）在④中至少有（______）个小正方体，最多有（______）个小正方体。
4 . 在算式207+14×3中,先算（______）法,再算（______）法，最后结果等于（______）。
5 . 0.4小时=40分．（判断对错）6 . □49÷6，如果商是三位数，□里最小填_____；如果商是两位数，□里最大填_____．7 . 2.15小时= 小时（填分数）8 . 下面的图像表示哥哥和弟弟周末分别乘甲、乙两辆汽车去动物园游玩时行驶的时间和路程情况。
（1）甲汽车的速度是（__________）千米/分。
（2）行驶6千米的路程，甲汽车比乙汽车大约少用（__________）分钟。
（3）两车同时出发，8分钟后甲汽车比乙汽车多行（__________）千米。
9 . 一个数由10个0.1、9个0.01和6个0.001组成，写作（______）。
10 . 268÷6商是________，余数是________．11 . 直接写得数30×5= 72+9= 32×3=81÷9=4×70=42×2= 34+25= 11×8= 65×1=3×700=56÷8=36÷6=0×32= 11+21= 20×3=47﹣32= 80×4=200×5=36÷9=7×4﹣5=二、判断题12 . 一个小学生的身份证号码是511322************ ,这位学生是5月出生的。
山东省三年级上数学期末试题综合考练(2)(人教新课标)(附答案) (2)
山东省济南市历城区董家中心小学三年级（上）期末数学试卷（1）一、填空．（第12题4分、13小题2分，其余每空0.5分，共21分．）1．50厘米=分米2000千克=吨1米﹣60厘米=分米5厘米﹣24毫米=毫米．2．测量从东莞到北京的距离，用作单位．3．在进位加法中，不管哪一位上的数相加满，都要向进．4．算一算，这些商品比原来便宜多少钱？5．小明上午7：40到校，11：30放学，他上午在校时间是时分．6．小强是一年级二班的学生，他的编号是121（最后一位编号1表示男生，2表示女生）小花是三年级三班的学生，她的编号是．7．在横线里填上合适的单位．贝贝的身高是134；数学书厚7；小华跳绳14下用了10；大象的体重是6．8．在横线里填上“＞”“＜”或“=”．200﹣16440 2千克2吨31×63千克20克3020克2千米1999米．1809．如图，涂色部分占整个图形的，再涂份，涂色部分占图形的．10．两个边长是10厘米的正方形拼成一个长方形，周长减少了厘米．11．四边形有条边，个角．12．用分数表示下面各图中的阴影部分，并比较它们的大小13．根据图形计算：14．三年级有28名同学在运动会中获奖，其中跳绳获奖的有18人，中跑步获奖的有15人，跳绳和跑步都获奖的同学有人．二、判断下面各题．15．把一个苹果切成2份，每份是它的．．（判断对错）16．同样长的两根绳子，一根围成长方形，一根围成正方形．正方形的周长短．．（判断对错）17．565×7的积的最高位是千位．．（判断对错）18．0+9=0×9．（判断对错）19．周长相等的长方形，长和宽也分别相等．（判断对错）三、选择题，把正确的答案的序号填入（）里．20．150×6的积末尾有（）个0．A．1 B．2 C．321．把4个边长为1厘米的小正方形拼成长方形或正方形，周长最短是（）A．10厘米B．8厘米C．12厘米22．一杯牛奶，喝了，杯中还有（）A．B．C．1杯23．一件上衣197元，妈妈买两件这样的上衣．请你估算一下妈妈带400元（）A．够B．不够 C．无法确定24．一张长方形的纸，对折三次，每小份是这张纸的（）A．B．C．四、计算．25．直接写出下面各题的得数．30×4= 312×2≈460+250= +=70﹣90= 700+800= 1﹣= 308+107≈890﹣360= 84﹣37= 203×6=27．笔算下面各题，第④、⑤题要求验算．①534×8=②720×6=③38÷6=④266+357=⑤602﹣389=五、动手操作．先按要求画图，再回答问题．（共12分）28．先量出每条边的长度，以毫米为单位．再算出图形的周长．29．自已画出一个平行四边形、一个周长是8厘米的正方形和一个周长是10厘米的长方形．（每个正方形的边长是1厘米）六、解决问题．30．一条铁丝可以围成一个长8厘米，宽4厘米的长方形，如果用它围成一个正方形，正方形的边长是多少厘米？31．一条绳子14米，第一次用了，第二次用了，两次一共用了几分之几？还剩几米？32．一篇文章300字，小丁叔叔平均每分钟打52个字，6分钟能打完吗？33．上午来参观的学生有570人．下午来参观的学生分3批，每批142人．下午来参观的学生有多少人？一天来参观的学生有多少人？34．一块长方形菜地，长6米，宽5米，四周围上篱笆，其中有一面靠墙，篱笆至少长多少米？35．老师家、小雪家和学校在同一条路上．老师家到学校有425米．小雪家到学校有170米．他们两家和学校的位置可能有种情况．老师家到小雪家有多远？请列式计算．36．烤箱微波炉照相机自行车198元358元750元920元（1）爸爸想买一辆自行车和一个烤箱，需要多少钱？（2）3部照相机需要多少钱？（3）你能提出用乘法计算的问题并解决吗？山东省济南市历城区董家中心小学三年级（上）期末数学试卷（1）参考答案与试题解析一、填空．（第12题4分、13小题2分，其余每空0.5分，共21分．）1．50厘米=5分米2000千克=2吨1米﹣60厘米=4分米5厘米﹣24毫米=26毫米．【考点】长度的单位换算；质量的单位换算．【分析】（1）是长度的单位换算，由低级单位厘米化高级单位分米，除以进率10．（2）是质量的单位换算，由低级单位千克化高级单位吨，除进率1000．（3）是长度的单位换算与计算，把1米乘进率10化成10分米，把60厘米除以进率10化成6分米，二者相减即可．（4）是长度的单位换算与计算，把5厘米乘进率10化成50毫米，再与24毫米相减即可．【解答】解：（1）50厘米=5分米；（2）2000千克=2吨；（3）1米﹣60厘米=4分米；（5）5厘米﹣24毫米=26毫米；故答案为：5，2，4，26．2．测量从东莞到北京的距离，用千米作单位．【考点】根据情景选择合适的计量单位．【分析】根据生活经验，对长度单位和数据大小的认识，可知计量测量从湖北到北京的距离应用“千米”做单位，据此解答．【解答】解：测量从东莞到北京的距离，用千米作单位；故答案为：千米．3．在进位加法中，不管哪一位上的数相加满十，都要向前一位进一．【考点】整数的加法和减法．【分析】根据整数加减法的计算方法可知：在计算整数加减时，相同数位要对齐，从个位算起，哪一位上的数相加满十，就要向前一位进一；由此求解．【解答】解：在进位加法中，不管哪一位上的数相加满十，都要向前一位进一．故答案为：十，前一位，一．4．算一算，这些商品比原来便宜多少钱？【考点】整数的加法和减法．【分析】根据题意，用原价减去现价就是便宜的钱数，据此列式计算即可．【解答】解：根据题意可得：（1）128﹣69=59（元），答：计算器便宜了59元．（2）980﹣788=192（元），答：洗衣机便宜了192元．故答案为：59，192．5．小明上午7：40到校，11：30放学，他上午在校时间是3时50分．【考点】日期和时间的推算．【分析】求小明上午在校的时间，就用结束的时刻减去开始的时刻即为在校的时间，据此列式计算．【解答】解：11时30分﹣7时40分=3小时50分故答案为：3，50．6．小强是一年级二班的学生，他的编号是121（最后一位编号1表示男生，2表示女生）小花是三年级三班的学生，她的编号是332．【考点】数字编码．【分析】一年级二班的学生，他的编号是121，那么这个编号的第一位表示年级，第二位表示班，最后一位表示性别，1表示男生，2表示女生，由此求解．【解答】解：题目中的问题是“她的编号”，用的人称“她”，说明小花是女生，最后一位是2，则：小花是三年级三班的学生，她的编号是332．故答案为：332．7．在横线里填上合适的单位．贝贝的身高是134厘米；数学书厚7毫米；小华跳绳14下用了10秒；大象的体重是6吨．【考点】根据情景选择合适的计量单位．【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知：数学书厚7 毫米，贝贝的身高是134厘米，小华跳绳14下用了10秒，大象的体重是6吨，据此解答．【解答】解：数学书厚7 毫米；贝贝的身高是134 厘米；小华跳绳14下用了10 秒；大象的体重是6 吨；故答案为：毫米，厘米，秒，吨．8．在横线里填上“＞”“＜”或“=”．＞200﹣164＜40 2千克＜2吨31×6＞180 3千克20克=3020克2千米＞1999米．【考点】分数大小的比较；整数大小的比较；质量的单位换算；长度的单位换算．【分析】（1）根据分子相同，分母大的反而小，进行比较；（2）（4）先计算出算式结果，再比较大小；（3）重量单位吨比千克大，所以2千克＜2吨；（5）把3千克20克化成克数，用3乘进率1000，然后再加上20克，最后与3020克比较大小；（6）把2千米化成米数，用2乘进率1000，然后与1999米比较大小，即可得解．【解答】解：（1）＞；（2）200﹣164=36，36＜40，200﹣164＜40；（3）2千克＜2吨；（4）31×6=186，186＞180，31×6＞180；（5）3千克20克=3020克，3千克20克=3020克；（6）2千米=2000米，2000＞1999，2千米＞1999米；故答案为：＞；＜；＜；＞；=；＞．9．如图，涂色部分占整个图形的，再涂4份，涂色部分占图形的．【考点】分数的意义、读写及分类．【分析】在这里是把整个圆面看作单位“1”，把它平均分成8份，每份占整个圆的；其中1份涂色，即涂色部分占整个圆的；表示5个，即其中5份涂色，已经涂1份，要再涂4份．【解答】解：如图，如图，涂色部分占整个图形的，再涂4份，涂色部分占图形的．故答案为：，4．10．两个边长是10厘米的正方形拼成一个长方形，周长减少了20厘米．【考点】图形的拼组；长方形的周长；正方形的周长．【分析】围成平面图形一周的长度是这个图形的周长，两个边长是10厘米的正方形拼成一个长方形，拼时要用把两条边拼在一起，且这两条边不是围成长方形的边了，它在长方形的内部，所心拼成后就少了原来正方形的两个边长．据此解答．【解答】解：根据以上分析可知，周长减少了原正方形的两个边长，10×2=20（厘米），答：周长减少了20厘米．故答案为：20．11．四边形有4条边，4个角．【考点】四边形的特点、分类及识别．【分析】由不在同一直线上的四条线段依次首尾相接围成的封闭的平面图形叫四边形．它有四条线段，所以有四条边，四条边首尾相接，也组成了四个角；据此解答．【解答】解：由四边形的定义可知：四边形有4条边，4个角；故答案为：4，4．12．用分数表示下面各图中的阴影部分，并比较它们的大小【考点】分数的意义、读写及分类；分数大小的比较．【分析】（1）是把两个相同的长方形的面积看作单位“1”，平均分成3份，每份是，其中一个涂色部分是2份，表示，另一个涂色部分是1份，表示，根据涂色面积即可比较两个分数的大小．（2）把左圆的面积看作单位“1”，平均分成6份，一个涂阴影1份，表示是，把右圆的面积看作单位“1”，平均分成8份，一个涂阴影1份，表示是，根据涂黑和涂阴影部分面积即可比较两个分数的大小．（3）是把两个等圆的面积看作单位“1”，平均分成5份，每份是，其中一个涂蓝2份，表示，另一个涂红3份，表示，根据涂蓝和涂红部分面积即可比较两个分数的大小．（4）是把两个相同的正方形的面积看作单位“1”，其中一个平均分成9份，每份是，其中2份涂色，表示为，另一个平均分成6份，每份是，涂色部分是2份，表示，根据涂色面积即可比较两个分数的大小．【解答】解：如图：13．根据图形计算：【考点】分数的加法和减法．【分析】（1）把一个正方形的面积看作单位“1”，平均分成8份，其中的2份是，4份是，一共是+=；（2）把一个圆的面积看作单位“1”，平均分成6份，其中的1份是，从单位“1”种去掉，还得．【解答】解：如下图：14．三年级有28名同学在运动会中获奖，其中跳绳获奖的有18人，中跑步获奖的有15人，跳绳和跑步都获奖的同学有5人．【考点】容斥原理．【分析】因为两种体育运动中每人至少参加一种，所以根据容斥原理可得：参加两种运动的人数加起来，减去总人数，就是两种活动都参加的人数．【解答】解：18+15﹣28=33﹣28=5（人）答：跳绳和跑步都获奖的同学有5人．故答案为：5．二、判断下面各题．15．把一个苹果切成2份，每份是它的．×．（判断对错）【考点】分数的意义、读写及分类．【分析】分数的意义为：单位“1”平均分成若干份，表示其中这样一份或几份的数叫分数．据此判断即可．【解答】解：把一个苹果切成2份，没有说明是“平均分”，根据分数的意义，把一个苹果切成2份，每份是它的说法是错误的．故答案为：×．16．同样长的两根绳子，一根围成长方形，一根围成正方形．正方形的周长短．×．（判断对错）【考点】长方形的周长．【分析】根据周长的定义知道，围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长；所以用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形时，铁丝的长度就是两个图形的周长，由此做出判断．【解答】解：因为，用铁丝围成长方形和正方形时，铁丝的长度就是所围成的长方形和正方形的周长，而两根铁丝的长度相等，所以，所围成的长方形和正方形的周长也就相等．所以原题的说法错误．故答案为：×．17．565×7的积的最高位是千位．正确．（判断对错）【考点】整数的乘法及应用．【分析】本题计算结果便会一目了然，运用估算也可得到答案，把565看做500，用500×7=3500，初步判断是正确的，我们计算出565×7的积是多少，更利于判断．【解答】解：565×7=3955，最高位是千位，所以原题的说法是正确的．故答案为：正确．18．0+9=0×9×．（判断对错）【考点】整数的加法和减法；整数的乘法及应用．【分析】根据0的加法和乘法，分别求出0+9与0×9的结果，然后再比较解答．【解答】解：0+9=9；0×9=0；9＞0；所以，0+9＞0×9．故答案为：×．19．周长相等的长方形，长和宽也分别相等．×（判断对错）【考点】长方形的周长．【分析】根据周长相等，得出长宽的和相等，再根据长与宽的情况进行判断．【解答】解：长方形周长相等，那么出长宽的和相等，和相等的两个加数有多种情况，所以长与宽不一定相等．例如：两个长方形的周长都为24厘米，则长宽和为24÷2=12（厘米），即长+宽=12，可分为以下几种情况：11厘米和1厘米，10厘米和2厘米，9厘米和3厘米，8厘米和4厘米，7厘米和5厘米，6厘米和6厘米（特殊的长方形）．所以题干说法错误．故答案为：×．三、选择题，把正确的答案的序号填入（）里．20．150×6的积末尾有（）个0．A．1 B．2 C．3【考点】整数的乘法及应用．【分析】根据乘法的计算方法，求出150×6的积，再进行选择．据此解答．【解答】解：150×6=900．积的末尾有2个0．故选：B．21．把4个边长为1厘米的小正方形拼成长方形或正方形，周长最短是（）A．10厘米B．8厘米C．12厘米【考点】图形的拼组．【分析】用边长为1厘米的4个小正方形，拼成长方形的方法只有一种，即是长为4厘米，宽为1厘米的长方形，根据长方形的周长=（长+宽）×2求出周长；拼成正方形也有一种方法，拼成的图形的边长是2厘米，根据正方形的周长=边长×4，求出正方形的周长，再比较．【解答】解：拼成后的长方形如下图：长方形的周长：（4+1）×2=5×2=10（厘米）拼成的正方形如下：正方形的周长：2×4=8（厘米）8＜10答：周长最短是8厘米．故选：B．22．一杯牛奶，喝了，杯中还有（）A．B．C．1杯【考点】分数加减法应用题．【分析】将这杯牛奶总量当作单位“1”，喝了，根据分数减法的意义可知，杯中还有全部的1﹣=．【解答】解：1﹣=．即杯中还有全部的．故选：B．23．一件上衣197元，妈妈买两件这样的上衣．请你估算一下妈妈带400元（）A．够B．不够 C．无法确定【考点】整数的乘法及应用．【分析】一件上衣197元，妈妈买两件这样的上衣，需要的钱数就是2个197元，用197乘上2求出需要的总钱数，再与400比较，计算时估算即可．【解答】解：197×2≈200×2=400（元）197＜200所以需要的钱数小于400元．答：妈妈带400元够．故选：A．24．一张长方形的纸，对折三次，每小份是这张纸的（）A．B．C．【考点】分数的意义、读写及分类．【分析】通过实践，可以知道，一张纸，对折一次，把纸等分成两份，再对折一次，把纸等分成4份，对折三次，则把纸等分成8份，显然，每小份是这张纸的八分之一，因此得解．【解答】解：一张长方形的纸，对折三次，每小份是这张纸的；故选：C．四、计算．25．直接写出下面各题的得数．30×4= 312×2≈460+250= +=70﹣90= 700+800= 1﹣= 308+107≈890﹣360= 84﹣37= 203×6=【考点】整数的乘法及应用；整数的加法和减法；分数的加法和减法．【分析】根据整数分数加减法和整数乘法的计算方法解答，312×2≈300×2，308+107≈300+100．【解答】解：30×4=120 312×2≈600 460+250=710 +=70﹣90=﹣20 700+800=1500 1﹣=308+107≈400890﹣360=530 84﹣37=47 203×6=121827．笔算下面各题，第④、⑤题要求验算．①534×8=②720×6=③38÷6=④266+357=⑤602﹣389=【考点】整数的乘法及应用；整数的加法和减法；加法和减法的关系；整数的除法及应用．【分析】根据整数四则运算的计算法则，直接列竖式计算，【解答】解：①534×8=4272；②720×6=4320；③38÷6=6…2；④266+357=623；⑤602﹣389=213；五、动手操作．先按要求画图，再回答问题．（共12分）28．先量出每条边的长度，以毫米为单位．再算出图形的周长．【考点】梯形的周长；长度的测量方法．【分析】用直尺的“0”刻度线和线段的一个端点重合，另一个端点在直尺上的刻度，就是该线段的长度；根据四边形的周长公式：4条边长度的和列式计算即可．【解答】解：测量如下：周长为：20+20+20+33=93（毫米）答：其周长为93毫米．29．自已画出一个平行四边形、一个周长是8厘米的正方形和一个周长是10厘米的长方形．（每个正方形的边长是1厘米）【考点】画指定周长的长方形、正方形．【分析】（1）根据题意，可根据平行四边形的特征：对边平行且相等进行作图即可；（2）长方形的周长是10厘米已知，依据长方形的周长公式即可求得这个长方形的长和宽的和，进而可以确定出长和宽的值，从而在方格图中画出符合要求的长方形；（3）正方形的周长是8厘米已知，根据：正方形的周长÷4=正方形的边长，求出该正方形的边长，然后画出即可．【解答】解：长和宽的和：10÷2=5（厘米），则这个长方形的长和宽可以为3厘米和2厘米，正方形的边长：8÷4=2（厘米），作出图形如下图所示：六、解决问题．30．一条铁丝可以围成一个长8厘米，宽4厘米的长方形，如果用它围成一个正方形，正方形的边长是多少厘米？【考点】正方形的周长；长方形的周长．【分析】根据长方形的周长公式C=（a+b）×2，求出长方形的周长，即正方形的周长，再根据正方形的周长公式C=4a，知道a=C÷4，求出正方形的边长．【解答】解：（8+4）×2÷4，=12×2÷4，=24÷4，=6（厘米）；答：正方形的边长是6厘米．31．一条绳子14米，第一次用了，第二次用了，两次一共用了几分之几？还剩几米？【考点】分数加减法应用题；分数乘法应用题．【分析】把绳子的全长看成单位“1”，第一次用了，第二次用了，把两次用去的分率相加，即可求出两次一共用去了全长的几分之几，进而求出还剩下几分之几；再用总长度乘上剩下的分率，就是剩下的长度．【解答】解：+=14×（1﹣）=14×=6（米）答：两次一共用了，还剩6米．32．一篇文章300字，小丁叔叔平均每分钟打52个字，6分钟能打完吗？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】小丁叔叔平均每分钟打52个字，根据乘法的意义可知，6分钟可打52×6个字，然后和总字数比较即可．【解答】解：52×6=312（个）312＞300．答：6分钟能打完．33．上午来参观的学生有570人．下午来参观的学生分3批，每批142人．下午来参观的学生有多少人？一天来参观的学生有多少人？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】依据乘法的意义用每批的人数乘3，即可求出下午来参观的人数；再据加法的意义即可求出全天的人数．【解答】解：142×3=426（人）570+426=996（人）答：下午来参观的学生有426人；一天来参观的学生有996人．34．一块长方形菜地，长6米，宽5米，四周围上篱笆，其中有一面靠墙，篱笆至少长多少米？【考点】长方形的周长．【分析】考虑到最少，则靠墙的一面不需要围篱笆．只需要围其它三面，是由一条长和两条宽组成，即篱笆的长度=长+宽×2，代入数据计算即可．【解答】解：6+5×2=16（米）．答：篱笆至少长16米．35．老师家、小雪家和学校在同一条路上．老师家到学校有425米．小雪家到学校有170米．他们两家和学校的位置可能有2种情况．老师家到小雪家有多远？请列式计算．【考点】整数的加法和减法．【分析】老师和小雪的家可能在学校的同一侧，也可能在学校的两侧，当在同一侧时，用老师家到学校的距离减去小雪家到学校的距离，如果在学校两侧，则用加法计算．【解答】解：老师家和小雪家和学校的位置关系可能在同侧和两侧这2种关系．在同一侧时有：425﹣170=255（米）在两侧时有：425+170=595（米）答：他们两家和学校的位置可能有2种情况，老师家到小雪家可能是255米和595米．故答案为：2；255米；595米．36．烤箱微波炉照相机自行车198元358元750元920元（1）爸爸想买一辆自行车和一个烤箱，需要多少钱？（2）3部照相机需要多少钱？（3）你能提出用乘法计算的问题并解决吗？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】（1）用自行车的单价加上烤箱的单价，求出一辆自行车和一个烤箱，需要多少钱即可；（2）根据总价=单价×数量，用照相机的单价乘以3，求出3部照相机需要多少钱即可；（3）可以提问题：2辆自行车需要多少钱？然后列出乘法算式，解答即可．【解答】解：（1）920+198=1118（元）答：买一辆自行车和一个烤箱，需要1118元．（2）750×3=2250（元）答：3部照相机需要2250元．（3）可以提问题：2辆自行车需要多少钱？920×2=1840（元）答：2辆自行车需要1840元．。