乘法口诀小试卷
小学试卷单元测试卷
小学试卷单元测试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个选项是正确的乘法口诀？A. 三三得七B. 四四十六C. 五五二十五D. 六六三十六2. 以下哪个成语用来形容做事不认真？A. 一丝不苟B. 兢兢业业C. 马马虎虎D. 勤勤恳恳3. 下列哪个选项是正确的分数？A. 1/2B. 2/3C. 3/4D. 4/54. 以下哪个选项是正确的英文单词？A. runnigB. runingC. runningD. runnin5. 以下哪个选项是正确的动词过去式？A. go - wentB. eat - eatedC. run - runnedD. have - had6. 以下哪个选项是正确的反义词？A. 高 - 低B. 长 - 短C. 快 - 慢D. 所有选项都是7. 下列哪个选项是正确的数学符号？A. ÷B. ×C. √D. 以上都是8. 以下哪个选项是正确的形容词？A. happyB. runC. eatD. go9. 下列哪个选项是正确的加法运算？A. 2 + 3 = 5B. 4 + 4 = 8C. 5 + 5 = 10D. 所有选项都是10. 以下哪个选项是正确的自然现象？A. 春暖B. 夏凉C. 秋收D. 冬藏二、填空题（每空1分，共20分）11. 请写出下列数字的英文表达：五（）十（）十五（）。
12. 请用正确的成语填空：小明做事总是（），从不马虎。
13. 请写出下列单词的复数形式：child（） sheep（） mouse （）。
14. 请写出下列单词的反义词：hot（） fast（） happy（）。
15. 请用正确的分数表示：三分之一（）四分之一（）。
三、判断题（每题1分，共10分）16. 春天是一年四季中最热的季节。
（）17. 乘法口诀“二二得四”是正确的。
（）18. 成语“画蛇添足”用来形容做事恰到好处。
（）19. 英文单词“children”是“child”的复数形式。
二年级数学上册期末专项复习试卷-8
二年级数学上册期末专项复习试卷-8.6—9的乘法口诀（满分：100分，完成时间：60分钟）一、选择题（满分16分）1．典典有60元钱，他买了同一种商品，最多能买7件，他可能买了（）。
A．B．C．2．华华和她的6个同学去公园玩，门票每人7元，一共需付（）元。
A．35 B．42 C．493．6×＜50，里最大填（）。
A．7 B．8 C．94．9×5＋9＝9×（）。
A．4 B．6 C．105．如图所示，买4个文具盒要（）元，买3盒彩笔（）元。
A．24；32 B．28；24 C．32；286．6只有（）条腿。
A．24 B．12 C．107．7个星期是（）天。
A．45 B．49 C．548．每辆车限乘7人，8辆这样的车能坐得下（）人。
A．56 B．54 C．49 D．15二、填空题（满分16分）9．6个7相加的和是( )，7与8相加的和是( )。
10．孙悟空拜师学艺后，学会了( )七十二变；在炼丹炉经过七七( )天，炼成了火眼金睛；后来保护唐僧西行取经，经历了( )八十一难，最终取得真经。
11．一只6条腿，3只( )条腿，8只( )条腿。
12．把下面加法改成乘法算式。
8＋8＋8＋8＝_________，读作：_________，用口诀：_________。
13．两个乘数都是7，积是( )，用的乘法口诀是( )。
14．6×3读作( )，其中6和3是( )数，积是( )。
15．先填空再列式。
小兔子一共跳了( )个小格子，用乘法算式计算：( )。
16．5的9倍是( )。
算式：__________________三、判断题（满分8分）17．4个6相加是10。
( )18．求“5的6倍是多少”和求“6的5倍是多少”用的口诀相同。
( ) 19．任意一句乘法口诀，都可以写出两道不同的乘法算式。
( )20．3×8＝4×8－8＝2×8＋8。
( )四、口算题（满分6分）21．(6分)算一算。
二年级数学+选择题专项练习+6乘法口诀()(含答案)
二年级数学+选择题专项练习+6乘法口诀（）（含答案）（人教版）二年级数学上册选择题专项练习 6的乘法口诀（人教版）一、单选题(共34题；共0分) 1、(0分)阿姨带20元钱买饮料给6个小朋友喝，买第（）种饮料能每人1瓶。
A.B.C.2、(0分)6和3相乘是多少？列式是（）。
A.6+3B.6×3C.6-3 3、(0分)与36-6得数相同的算式是( )。
A.30B.3×6C.6×5 4、(0分)下面表示算式6×4的含义，不正确的是（）。
A.B.C.5、(0分)6个4相加的和是多少?正确的列式是（）。
A.6+6+6+6=24B.6+4=10C.6×4=24 6、(0分)只能写出一道乘法算式的口诀是（）A.二五一十 B.四四十六 C.三六十八 7、(0分)小明和2个好朋友一起去看电影，每张票6元，买票共付（）A.12元B.18元C.15元 8、(0分)摆4个，需要（）个图形。
A.4B.35C.24D.21 9、(0分)6×3和6×5的积相差（）。
A.6B.3个6C.18D.12 10、(0分)5个杯子装一盒，装了6盒。
同样多的杯子，如果10个装一盒，可以（）盒。
A.6B.5C.3 11、(0分)有一堆苹果，比20个多，比40个少，分得的份数和每份的个数同样多。
这堆苹果可能有( )个。
A.24B.30C.36D.35 12、(0分)有一堆苹果，比20个多，比40个少，分得的份数和每份的个数同样多。
这堆苹果可能有（）个。
A.24B.26C.36D.35 13、(0分)与6×4不能用同一句口诀计算的算式是（）。
A.4+6B.4×6C.24÷4 14、(0分)下面式子中不能用乘法口诀“二六十二”来计算的是（）。
A.2+2+2+2+2+2B.6×2C.6×6 15、(0分)有6盒相同的袜子，每盒里都有4双白袜和2双黑袜，这些袜子中一共有（）双白袜。
北师大版二年级数学上册第八单元 6~9的乘法口诀专项试卷附答案
北师大版二年级数学上册第八单元6~9的乘法口诀一、认真审题，填一填。
(第3题9分，第6题4分，其余每空1分，共26分)1.2个8的和是( )，2个8相乘的积是( )。
2.3.先补充口诀再写算式。
四七( ) ( )六十三( )三十六4.【跨学科】孙悟空拜师学艺后，学会了( )七十二变；在炼丹炉经过七七( )天，炼成了火眼金睛；后来保护唐僧西天取经，经历了( )八十一难，最终取得真经。
5.算一算，每幅图中分别有多少格子？6.从36，27，9，4，3中选出几个数，写出两道乘法算式和两道除法算式。
×＝×＝÷＝÷＝7.每年的冬至日开始“数九”，每个“九”有9天，从“一九”开始到“三九”结束有( )天，9个“九”有( )天。
二、仔细推敲，选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分，共15分)1.不能用8×4表示的是( )。
① 8个4相加② 8的4倍③ 8是4的几倍2.一个星期有7天，7个星期有几天？下面错误的是( )。
①七七四十九② 7＋7＝14 ③ 7×7＝493.背诵“9”的乘法口诀，后一句的得数和前一句相比，( )。
①相同②少9 ③多94.【新考法】用6×8可以解决下面哪个问题？( )①②③5.妈妈带了些5元人民币去买锅，她要付( )张。
① 8 ② 9 ③ 7三、细心的你，算一算。
(共15分)1.口算。
(每小题1分，共8分)7×8＝4×9＝8×5＝7×9＝6×3＝7×7＝9×9＝6×8＝2.快乐小尝试。
(7分)9×1＝10－1 9×2＝20－2 9×3＝30－9×4＝－9×5＝－9×6＝－9×7＝－9×8＝－9×9＝－四、看图列式计算。
(第1、2题各3分，第3题4分，共10分) 1.＝( )口诀：2.＝( )口诀：3.9×7＝9×＋9×五、聪明的你，答一答。
苏教版二年级上册数学第2单元《乘法口诀》专项练习试卷多套
（苏教版）二年级数学上册乘法口诀一、算一算。
6×5＝ 4＋3＝ 1×6＝ 3×6＝ 2×3＋5＝2×6＝ 5×3＝ 6＋4＝ 4×4＝ 5＋5＋7＝3＋2＝ 1×1＝ 4×5＝ 5×2＝ 6×6＋4＝3×4＝ 6×4＝ 5＋5＝ 2×4＝ 1×1＋1＝二、括号里最大能填几？3×（）＜20 （）×4＜20 6×（）＜35 5×（）＜22 （）×4＜15 6×（）＜18 3×（）＜16 （）×4＜23 三、把下面的加法算式改成乘加和乘减算式。
3＋3＋3＋3＋1＝□×□＋□＝□×□－□5＋5＋5＋5＋2＝□×□＋□＝□×□－□6＋6＋6＋4＝□×□＋□＝□×□－□四、看图写算式。
1. 2.3.五、解决问题。
（苏教版）二年级数学上册 1—4的乘法口诀一、先用小棒摆一摆，再填一填。
2＋2＋2＝2×3＝□口诀：二三得（）4＋4＝□×□＝□二四得（）3＋3＋3＋3＝□×□＝□三四（）二、看图写出两道乘法算式和一句口诀。
1.口诀：（）2.口诀：（）三、连一连。
二二得四二四得八一三得三二三得六四、在○里填上“＋”“－”或“×”。
4○2＝8 3○3＝6 4○4＝0 4○3＝14○2＝6 3○3＝9 4○4＝16 2○1＝2 （苏教版）二年级数学上册 1—5的乘法口诀练习一、1.（1）妈妈买了2个七巧板，要花多少钱？□○□＝□（）（2）妈妈买了4个小熊，要花多少钱？□○□＝□（）（3）妈妈买了5个足球，要花多少钱？□○□＝□（）（4）妈妈买了3个加菲猫，要花多少钱？□○□＝□（）2.3个小朋友浇多少棵树？□○□＝□（）4个小朋友浇多少棵树？□○□＝□（）5个小朋友浇多少棵树？□○□＝□（）二、在○里填上“＜”“＞”或“＝”。
小学二年级数学教后随笔《乘法口诀表》教学反思(含试卷)
小学二年级数学教后随笔《乘法口诀表》教学反思今天教学《乘法口诀表》整理课，这是对孩子所学乘法口诀的一个系统的整理，表中蕴藏了很多规律，有些是上课时就有所接触的，有些是全新的，但是有一点不变，都需要孩子自己去发现。
出示完整个表后我让孩子自主观察后先在小组内交流发现的规律，比一比哪个小组能从不同的角度去观察。
组1：横着看，第一个数字逐渐增大，第二个数字不变；第几行就是几的乘法口诀。
组2：竖着看，第一列第一个数字1，第二个数字逐渐增大，得数也逐渐增大1，接着又说第二列，第三列。
（我接着引导孩子概括出第几列口诀里的第一个数字就是几，得数也逐渐增大几）组3：从左往右看，口诀逐渐减少1；口诀有几句，最后一句的口诀的积的个位就是几。
（的确是这样的，但是我却不明白为什么这样，虽然这组发现对孩子记忆口诀似乎没有什么帮助，但确是也是乘法口诀中的一个规律）组4：斜着看，第一行口诀的前两个数都一样；第二行前一句口诀的第二个数是后面一句口诀的第一个数，第三行后面一句口诀的前两个数都比前面一句口诀的前两个数大1，下面的也都有这样的规律（其实第二行也是这样的规律，只不过凑巧像接龙一样。
）接着我让学生拐弯看，虽然前面接触过，但是只有特别好的孩子才记得怎样看，在我提示下，看着知道怎样看，也找到了都是跟几有关的口诀。
孩子的眼光总是那么独特的，心生佩服！小升初数学模拟试卷一、选择题1．一个密封不透明的袋子里装了除颜色外其余都相同的两个红球、两个黄球和两个绿球。
任意摸一个球，摸到黄球的可能性是（）。
A. B. C. C.2．安妮花图书馆一本《安徒生童话》原价30元，六一儿童节，八折出售，六一儿童节过后恢复原价，需要提价( )。
A．20% B．25% C．120% D．125%3．这个三角形的周长是（）A．12分米B．18分米C．16分米4．如图所示，三角形ABC的周长为24厘米，P点为其内部一点，且点P到三边的距离均为2厘米，那么，三角形ABC面积S（）平方厘米。
9的乘法口诀教学设计与评析(含试卷)
“9的乘法口诀”教学设计与评析【教学目标】1. 使学生经历编制9的乘法口诀的过程，体验9的乘法口诀的来源。
2. 理解每一句9的乘法口诀的意义，初步熟记9的乘法口诀，能用乘法口诀进行计算。
3. 通过编制口诀，使学生学会运用类推的方法学习新知识。
4. 培养学生的动手操作能力和语言表达能力，以及学生间的合作交流的意识，并向学生渗透思想品德教育。
【教学重、难点】1. 重点：理解乘法口诀的意义，熟记9的乘法口诀。
2. 难点：用乘法口诀进行简单计算。
【教学准备】课件，动物实物图（老虎、白兔、乌龟、小狗），四个自制邮筒和信（写有算式和口诀）。
【教学过程】一、创设情境，导入新课师：小朋友们，今天动物园里将要举行划船比赛，派小袋鼠来邀请我们，你们高兴吗？生：高兴。
师：那么你们知道袋鼠是怎样走路的吗？生：跳着走的。
师：袋鼠跳一步、两步、三步……九步分别是多少？（课件演示袋鼠跳的情形，并指名学生说一说跳两步、五步、九步是怎么知道的）。
二、动手操作，合作探究师：播放课件赛龙舟。
提问：仔细观察，你从画面中看到了什么？生：有9条船，每条船上有9个人……师：你能根据画面提出数学问题吗？生：1条船上有9人，2条船上有几人？师：要想解决这些问题，应该怎样列式？生：92=18 29=18（教师边板书）师：你还能提出其他问题吗？怎样解决？学生说出有关9的乘法算式（教师边板书）。
师：这些算式都和几有关？生：9。
师：猜一猜今天我们要学习什么？生：9的乘法口诀。
教师出示课题。
学生同桌合作编写9的乘法口诀。
（教师展示学生的编写成果）师：你们有什么好办法熟记这些口诀？学生小组合作讨论如何熟记9的乘法口诀，并由几个小组的代表进行汇报交流。
三、游戏巩固，主体发展1. 对口令。
（1）师生对：教师出上半句，学生对下半句，并打手势表示；（2）生生对：同桌之间互相对口令，并指名两组学生表演。
2. 动物过河（课件演示）。
师：小朋友们，你们看到了什么？生：老虎、兔子、小狗、乌龟在路上被一条小河挡住了去路。
九九乘法口诀练习题(A4打印版)
乘法口诀小试卷学校：班级：姓名：得分：一、填空：二（）一十（）九六十三七九（）四（）二十八（）八三十二二九（）三（）十五（）七二十一三六（）五（）四十五（）六十八二八（）六（）四十二（）八四十四九（）七（）六十三（）七四十二三三（）三（）二十四（）五二十五四六（）一（）得九（）九四十五六九（）八（）七十二（）八四十八三四（）三（）二十一（）五三十五四七（）五（）四十（）七十四三九（）四（）三十六（）六三十三八（）四（）二十（）四得八九九（）六（）五十四（）七三十五三六（）五（）四十五（）七四十二七九（）三（）十二（）七四十九六八（）八（）六十四（）八五十六四八（）七（）五十六（）四十六二七（）三（）二十七（）七得七六七（）二三（）四四（）四五（）一四（）三三（）一一（）（）一十二四（）（）十六五五（）（）得八（）二十五（）得二一五（）三四（）二二（）三四（）（）二十一五（）二三（）二四（）（）得九（）十二（）得四三五（）二五（）（）得六三四（）一三（）四五（）（）得八（）十五（）十二（）一十（）得二（）二十五二四（）三三（）三四（）二、计算并写出口诀2×3= 口诀 3×4= 口诀 4×3= 口诀2×1= 口诀 5×1= 口诀 5×3= 口诀2×5= 口诀 5×5= 口诀 4×3 = 口诀2×1= 口诀 3×1= 口诀 4×2= 口诀5×5= 口诀 1×1= 口诀 2×2= 口诀1×5= 口诀 4×2= 口诀 3×5= 口诀1×4= 口诀 5×2= 口诀 3×4= 口诀6+6+6+6+6=（）×（）口诀（）×2=4 口诀2+2+2+2+2+2=（）×（）口诀（）×3=15 口诀二、按要求画一画，再填一填。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
乘法口诀小试卷
学校：班级：姓名：得分：
一、填空：
二（）一十（）九六十三七九（）四（）二十八（）八三十二二九（）三（）十五（）七二十一三六（）五（）四十五（）六十八二八（）六（）四十二（）八四十四九（）
七（）六十三（）七四十二三三（）三（）二十四（）五二十五四六（）一（）得九（）九四十五六九（）八（）七十二（）八四十八三四（）三（）二十一（）五三十五四七（）五（）四十（）七十四三九（）
四（）三十六（）六三十三八（）四（）二十（）四得八九九（）六（）五十四（）七三十五三六（）五（）四十五（）七四十二七九（）三（）十二（）七四十九六八（）八（）六十四（）八五十六四八（）七（）五十六（）四十六二七（）三（）二十七（）七得七六七（）二三（）四四（）四五（）一四（）三三（）一一（）（）一十二四（）（）十六
五五（）（）得八（）二十五
（）得二一五（）三四（）
二二（）三四（）（）二十一五（）二三（）二四（）
（）得九（）十二（）得四
三五（）二五（）（）得六
三四（）一三（）四五（）
（）得八（）十五（）十二
（）一十（）得二（）二十五
二四（）三三（）三四（）
二、计算并写出口诀
2×3= 口诀 3×4= 口诀 4×3= 口诀
2×1= 口诀 5×1= 口诀 5×3= 口诀
2×5= 口诀 5×5= 口诀 4×3 = 口诀
2×1= 口诀 3×1= 口诀 4×2= 口诀
5×5= 口诀 1×1= 口诀 2×2= 口诀
1×5= 口诀 4×2= 口诀 3×5= 口诀
1×4= 口诀 5×2= 口诀 3×4= 口诀
6+6+6+6+6=（）×（）口诀（）×2=4 口诀
2+2+2+2+2+2=（）×（）口诀（）×3=15 口诀
二、按要求画一画，再填一填。
1. 画△，每堆画2个，画3堆。
2. 画○，每堆画3个，画4堆。
加法算式：加法算式：
乘法算式：口诀乘法算式：口诀
三、看图写算式：
1. △△△△△△
2. △△△△△△△
□×□=□（个）□×□○□=□（个）
3. ∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕一共有多少根∕？
□○□○□=□（根）
4、☆☆☆☆☆☆☆
乘加算式:
乘减算式:
5、看图写出两道乘法算式和一句口诀。
△△△△△△△△△△△△
乘法算式：或口诀：
四、在○里填上“＜”、“＞”或“＝”。
4×1○5 3×3○6 5×5○6×4
2×1+2○1×3+1 6+6○6×6
五、在○里填上“+”、“—”或“×”。
3○3=6 4○3=7 2○3=6
3○1=2 1○1=1 5○1=4
六、列乘法算式计算
1、一个乘数是3，一个乘数是6，积是多少？
2、6个3相加的和是多少？
3、两个乘数都是4，积是多少？
七、应用题
1、李马睿有6个苹果，马羽茜有1个苹果，两人一共有多少个苹果？
2、何怡萍和夏何伟都浇了5盆花，他们一共浇了多少盆花？
3、每包奶片6元，3包奶片多少钱？
4、5组小朋友做游戏，每组6人，一共有多少人做游戏？
5、丁心怡家种了5棵桃树，5棵梨树，5棵苹果树，小米粒家种了4棵桃树，4棵梨树，4棵苹果树，4棵桑树。
（）家种的树多，多几棵？
6、同学们浇树，每个人浇4棵，3个人一共浇多少棵？
7、学校开联欢会，操场上有红、绿、黄三种气球各8个，操场上有多少个气球?
8、二年级学生参加图画的有25人，参加唱歌组的有28人，?
八、妙用乘法口诀
4 × 4 + 4 + 4 + 8 = ( ) × ( )
5 + 5 + 5 + 5 - 4 = ( ) × ( )
9 + 9 + 9 + 9 + 6 = ( ) × ( )
九、思考题：
1.找规律填数。