操场上真热闹作文【小学五年级400字】
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操场上真热闹
下课了,同学们不约而同地来到了操场。操场上可热闹了,有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在打篮球,还有的在踢足球,那些高年级的大哥哥们在比赛摔跤,我们却在堆起的雪道里玩起了“地道战”。
三年级的同学在教学楼前堆雪人,有的在推雪,有的用铁锹把雪拍实,还有的把带来的胡萝卜安在雪人的鼻子上,一个个雪人堆成了。
“加油!加油”在操场东侧,六年级的同学们比赛摔跤,一群学生在一旁观阵,两个人互不相让,你跘我一下,我推你一把,加油呐喊声在校园中回荡。
“哎,你把球传过来呀。”“看住二号,稳住!”“射门,好球!”一场足球赛正在操场进行,球员们把足球你踢给我,我传给你,旁观者个个摩拳擦掌。
在冰雪碉堡前,我们用手心、手背的方法分成红方和蓝方战斗队员,展开了一场游击战,我们红方经过密谋将蓝方引入包围圈。
“叮铃铃!叮铃铃!”上课铃声响了,同学们蜂拥而入跑进教室,课室里传来朗朗读书声,校园里恢复了宁静。
中班幼儿美术活动案例分析
一、案例场景: 一天,我组织中班小朋友进行“童心迎奥运”美术活动,要求每八人一组,共同在一张长两米,宽一米的绘画纸上,通过画、剪贴、折纸多种形式组画合作而成。这是孩子们第一次尝试合作的形式来作画,相互之间的摩擦时有发生。 正在我来回观察幼儿作画时,一个夹杂着哭腔的声音传到耳边:“老师,你看呀。”我走过去了解情况: “施施,你怎么了?” “婧婧把我这里弄成这样了,都不圆了。”他指着自己画的奥运五环,哭着说。 同组的徐畅把头凑过来说: “是婧婧撞了她的手。” 我转头看了看婧婧,看得出婧婧也不是故意的,她也正在为这事而难过。一副很过意不去的样子。 我对施施说: “别哭了,她也是不小心的,没有故意要弄坏你的画!” 但施宇施依旧伤心地哭着,说:“她把我弄成这样了!” 我见状轻抚着施施,建议: “施施不要急,我们一起想想有没有补救的办法,把这一条弯曲线变成一样画里的东西。” 我刚说完,他们一桌的人都动起了脑筋。不一会,徐畅想出了办法:“可以再涂大一点,把它修圆。”崔浩宇却说:“老师,我来折一只信鸽贴在那儿,表示信鸽来报信,告诉我们北京要开奥运会了” “这倒是一个不错的办法!,我们来试试这个办法好吗?” 我马上对小朋友的提议给予肯定,并且询问施施,是否同意。 施施没有说话,只是点了点头。接着,她就让崔浩宇在那里贴了一只信鸽,她的画看上去依然是完美的。 二、案例分析 从以上案例中,我们不难发现:其实孩子有自己解决的好办法,只是在面对问题时没有意识到要自己想办法。因此我们认为,在幼儿日常生活及学习活动中出现问题或遇到困难时,自己解决的关键(首要条件)不在于他们是否有解决问题的能力,而在于他们是否具有自己解决问题的心理主动性。 所谓心理主动性,是指儿童自发地采取行动倾向,不需要他人及环境的鼓励和支持。儿童在注意到周围环境后,往往就直接采取行动,是一种主动的心理品质。主动性是人的自主性在人体自身特征方面的体现,心理主动性的培养是幼儿自主性发展的重要因素。 幼儿心理发展是由幼儿所处的社会环境和教育所决定的。幼儿缺乏主动性的原因可能也在于这两方面。首先,长期以来,人们始终认为孩子是一张白纸,在上面画什么就出来什么。相应的,不少家长和教师的教育行为中也体现出灌输式的教育观。幼儿早期表现出自我态度萌芽和自我行为主张的出现,他们的欲望、要求都很鲜明,而且愿望与行为往往是结合在一起的。如果成人经常将自己的判断强加给孩子,抑制一些孩子认为很正常的行为,会使幼儿的心理受阻。久而久之就会对孩子自主性的正常发展产生不良的影响,或者养成与成人对着干的态度,再或者放弃自主,滋长依赖性,或者削弱了排除束缚和干涉的能力等等。其次,在这种观念的影响下,成人在幼儿遇到困难的时候通常都扮演了解决者的角色。认为孩子还小,没有具备解决问题的能力,马上插手帮助其解决问题。成人的这种对孩子能力的不信任也就影响了孩子自己的自信心,在心里形成了被动接受的思维定式。因而出现在遇到问题时,等待成人来解决的现象。 此案例的现象在幼儿中是普遍存在的,如何有效地培养幼儿的心理主动性,使其具有自己解决问题的意识呢?就教师而言,在培养教育的过程中应该注意以下几点:
最新五年级写事作文400字
最新五年级写事作文400字 篇一 天灰灰暗暗下着细雨,但我的心情依旧阳光,因为今天我要和爸爸去买手机。 步入装修豪华的手机店,我连蹦带跳,店里有着涩涩的香味扑鼻而来,好熟悉的味道!一款款美丽的手机款式展现有我的眼前,柜台前,营业员正向我和爸爸打招呼:“先生,你好!”还挺热情的,我在心里想着,看着各式各样的手机,我都眼花了,都不知道自己该选那一款,总觉得款款都那么好。 我使出浑身解数找呀找呀,终于看上了我心目中的款式,一问营业员价格,天啊,太贵了,650元。爸爸一开始就说过只准买实用又便宜的,而且还是在我的一再央求下,爸爸才勉强同意买一部手机给我,但是只准我用来学习查资料,不准带去学校、不准沉迷游戏、不准动不动就用手机.....在一系列的不准中,我都答应了,才得有今天来到手机店的机会呀! 我左挑右选,在将就爸爸的意见下,我勉强选了一款三百多元的手机,尽管心里极不情愿,但也总算可以拥有一部手机了,想想心里也甜滋滋的,拿着手机,我心满意足的离开了手机店。 篇二
今年我十一岁了,一直都在父母的陪同下做事,我多么希望有一天能像大人一样做点什么事。就在上周,我真的“单独行动”了! 这是个星期六,又到了我上作文课和奥数课的时间了,但新的问题突如其来:由于爸爸妈妈都有非常重要的事情,没办法陪我去上课,于是,我自告奋勇地说:“我不用您们陪,我自己去!”,话刚说完,爸爸妈妈就象不认识我一样,吃惊地看着我。不过他们都同意了。临走前,妈妈再三嘱咐我,过马路一定要小心不要闯红灯!上课不要溜号要认真听讲,妈妈帮我背上书包带好电话。这时,我觉得自己像一个马上就要上战场的士兵一样!我全部武装开始出发,很快地,我到达了目的地——中岚写字楼,立即用手机报告:“我已安全到达目的地。”上完奥数课,我马上打电话向妈妈报告,然后又到了另一间教室,继续上课。这两节课我上得格外认真,因为我觉得要让父母放心。 上完课,妈妈来接我的时候,看到我一个人正在收拾书包,十分高兴,还夸我长大了。 经历了这件小事,使我真真实实的体会到成功与快乐的滋味! 篇三 寒假一转眼就快过去了想想那件趣事,我就会不停地笑。 那是大年初二,我们要到外公家去吃饭。去时,我还带了一本《脑筋急转弯》。 十点多钟了,阿姨她们才来,于是,我对他们说:“阿姨,咱们来玩脑筋急转弯的游戏好吗?”阿姨毫不犹豫地点点头,答应了我。
四年级优秀作文400字【六篇】
四年级优秀作文400字【六篇】 凌晨,我被鸟叫整得不得不起床,我准备打开窗户透透气,准备 迎接新的一天。 天边有一丝金光冒了出来,我往东面看了一下,菜市场恢复了往 日的生机,卖菜的人们行动起来,把一些水果蔬菜摆上货架,装上标价。哦!有一位衣衫褴褛的阿姨,拿着二篮鸡蛋开始叫卖,有一些老太婆,早早地起了床,跑到中心菜市场把一些好的菜呀肉呀鱼呀,全买 过来,留下一些不新鲜的菜。 这时,我附近的南华小学寄宿小学响起了音乐,这应该是提醒同 学起床的铃声吧!不久,我听到了跑操音乐,一个个同学穿大约同样的 服装(应该是校服),整齐的跑,非常有秩序。寄宿小学实行的跑操, 上课的时间比我们走读早的多,往往他们上第一节课我们才起床。 楼下的小店开门了,时不时有一些男士来买香烟,“上班族”来 买方便面,乌冬面当早点吃,而有些起的早的小孩来这里买一些“五 毛食品”。 正当我在专注的看风景的时候,听到一声:“闹闹!起床啦!”我 开始穿衣服洗漱,我的一天这样开始了。 【篇二】 “只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间!”这首歌 相信大家都会唱,可大家是否为他人奉献过爱呢?我就有这样一个感 人的故事。 有一次,我刚把作业报进老师办公室,小红就叫我跟她们一起玩。我答应了。大家一致决定玩编花篮。随着:“编,编,编花篮”的口令,大家玩儿啊,跳啊,如同轻快的燕子。突然,一个大个子同学猛 然冲过来把我们撞散架了。我的头被砖的棱角划了一道口子。当时我
还以为没事,又和她们玩儿了起来。刚要开始的时候,小红说:“哎呀,小琴头上被划了一道口子。快扶她到办公室!”大家听了急忙把 我扶进老师办公室。老师看见了马上掏出纸巾叫我捂住伤口。然后带 我上医院。去医院的路上老师一边走一边给妈妈打电话,叫她赶快来。我们走进医院,老师帮我挂了号就直奔外科。医生说要缝针。我们又 去了手术室准备缝针。缝针时,老师在一边守着我,鼓励我,我觉得 心里涌进了股暖流,缝针变得不那么疼了。逢完针还要去打破伤风针。我们去了注射区,我一直以为打针很疼,但有老师在就没那么疼了。 下午,我来到学校,同学们一直对我问:“疼吗?”老师也对我 嘘寒问暖。我的眼角湿润了。 我和老师真是不是亲人但胜似亲人! 【篇三】 在我们的童年里,以前玩过很多游戏,其中最让我流连忘返的还 是一个冬天玩的游戏。 那一天,寒风刺骨,天寒地冻。但是我们班的体育课还是照上, 我们班的同学都把手缩在口袋里,体育老师不管怎么样叫,大家都把 手缩在口袋里,其中也包括我,因为这天实在太冷了,很多同学都直 发抖。体育老师见到我们这副样子,也管不了我们,就只好让我们自 由活动,虽然大家都很冷,但是还是都喊了一声“耶!”我们开始讨 论起来玩什么比较好。有人说:“玩老鹰抓小鸡怎么样?”大家都不 同意,因为这个游戏我们都玩了几百遍了!又有人说:“要不要玩跳 绳啊?”我们异口同声的说:“这个游戏太老土了,不行。”我说:“我们不如玩把脚绑在一起吧,随便几个人,两个人的找两个人的比赛,三个人的找三个人的比赛……”这下,大家都一致同意了。大家 都把自己的红领巾“贡献”出来,然后把脚绑在一起。我找了两个人 跟我搭档,一个是我们班的孙昕妮,一个是我们班的徐迎之,加起来 我们就组成了一个三人团队。我们把脚绑好后,开始“训练”了起来。“一二一”,“一二一”,我们喊着有力的口令,踏着有力的步伐,
幼儿园中班案例-中班角色游戏的案例分析
中班角色游戏的案例分析 前阶段幼儿游戏情况分析: 在之前的游戏中,我观察到随着孩子们的游戏主题的展开,他们的游戏情节开始复杂起来,游戏经验也得到了不断积累。孩子们的交往也摆脱了对现有游戏玩具的依赖,开始与同伴进行言语的交流。娃娃家游戏中“爸爸”、“妈妈”会想很多相似于成人在家庭中所做的事来模仿,如买菜、烧饭,招待客人。 会带娃娃去看病,在家中还会开生日会等。爸爸还会穿上工作服煞有其事的去上班。他们游戏角色越来越逼真,游戏行为也形象具体起来。其次在每次游戏前孩子们也从原先挣抢角色到开始互相讨论、协商各自的角色,如孩子们会表示以换班的办法轮流担任角色,或是角色谦让给没做过的一方来做。他们绝大多数对自己所扮演的角色有浓厚兴趣,能主动地投入,并能按事先商讨好的角色的任务去游戏,有时还会创造性地发展一些。如在小舞台游戏中,孩子们会分配好主持人、小演员这些角色,主持人维护好舞台的次序,为演员报节目,同时随着游戏情节的扩展还相继出现了一些设计演出票、宣传广告等金点子。但在游戏中也逐渐出现幼儿解决困难的能力较薄弱,游戏的独立性还不够。 角色游戏计划: (一)预估游戏主题内容:娃娃家、小饭店、医院、小舞台、理发店、小工地、医院。 (二)环境材料介绍: 1、超市游戏 除了为孩子提供了工作服、货品外我们将认知活动的内容隐含在所提供的游戏材料之中,使幼儿通过操作主动获得多方面经验。如在小超市中我们在货架上标上了一定数量的图形,让幼儿练习物数一致的摆放货物。 2、筑工地游戏 在建筑工地游戏中我们为孩子们提供了多种拼插积木还收集了半成品和废旧物品,让幼儿在宽松愉快的情境下选择游戏材料,使他们进行创造性构建。 3、理发店游戏 在理发店游戏中为孩子提供了发型图片、美发装饰物、各种烫发罩、洗头笼头等设施使幼儿的游戏积极性得到进一步提高。 4、照相馆游戏 让幼儿在游戏中选择各种小道具表现不同装扮的自我,而一些操作材料也为小摄影师提供了绘画的练习机会。 5、娃娃家游戏 我们的娃娃家游戏的开展就与开展的主题活动“我爱我家”有机的进行了融合。如,孩子们在卧室、厨房、客厅、卫生间中开展各种不同的游戏内容。展现家的功能设施。并结合区角游戏内容提供了筷子喂食、小乐器等操作材料。
小学生五年级作文400字4篇
小学生五年级作文400字4篇小学生五年级作文400字4篇 在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的小学生五年级作文400字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 苏州,是江南的渔乡、米乡更是水乡。 清晨,天边刚刚泛起红晕,鸟儿都没鸣唱,山也静静的,苏州人家就提着油灯,架着小木船在湖泊中轻轻荡漾,趁鱼虾都没醒来之时,拿着大网叉,挖起一网泥浆,在湖水中分拣出小鱼小虾,给水田里的大鱼吃。太阳露出半边脸时,小木船上就有了一小堆鱼虾了,回到自家的田地里,在种水稻的绿色水田中放养着的鱼已经开始活动了。这时,男人们扛着一桶桶鱼虾,用大铁叉往水田中撒,大鱼们就冲上来翻滚着,把鱼料一抢而空,吐出几个打泡泡,大概是在表示感谢吧。 当太阳完全升起时,湖边往往会有一群水娘们划着一个个圆圆的大木盆,在水中拉起一种绿色和红色相间的植物,摘下上面的果实,那是水菱。她们的动作是那么的轻快,还不时发出一阵阵银铃般的笑声。倘若你走过去,她们会用一
种方言热情的跟你打招呼,或是剥出几个刚采的小水菱递给你。白嫩的水菱,就像那些苏州水娘们的笑脸一样可爱,咬一口,一股清凉的感觉直沁肺腑! 他们的屋后假使有一条小溪,那么在夏天月明人静的'夜里,常常会瞧见一些孩子,拿着小手电,提着根木棍,在消息中捉青蛙。蒸、爆、炒......无论哪种烧法,孩子们捉回来的青蛙,被水娘们一做,就成了一道美味。 苏州,不论什么,都与水有关,是名副其实的水的故乡。 这次老师布置的暑假作业中,有一条是社会实践,一听,我大皆欢喜,因为我家正好开了个小吃店。 可是我想,什么是社会实践呢?是不是扫地、洗碗、擦玻璃……我又想,这不是家务吗?于是我就问我爸爸,他说:“社会实践活动就是比如卖东西一类的。”听了这话,我恍然大悟。 因为我是“新学员”,所以,我先看我妈妈卖东西,妈妈先亲切的问,“请问您想要什么?”然后把客人想要的东西放入纸袋,再上称称,如果多了再去,直到刚好达到人家想要的价钱。 就这样看了几天,我发现妈妈每次称的时候,每次都先把东西往袋里先放一些再上称,我问这是为什么,妈妈说:“有些人可爱占小便宜,要是先把纸袋放上去,有些人就会说:‘你们的纸袋也有重量,给我们多添点儿。’你知道了
四年级满分作文400字三篇
四年级满分作文400字三篇 【篇一】 如今,汽车技术在迅速开展着,我想将来一定会有这辆车,名叫“环保太阳能动力车”。 它的作用很大,可以吸收太阳能作为燃料,但排出的却是空气,在雨天没有太阳,它的“太阳能存放箱”就大大地展现出它巨大的作用,在常日,多下来的太阳能全部放在存放箱里,到雨天就不要怕了。那假如太阳能用完了呢?不要惊慌,不要害怕,只要加入一滴转基因水在净化器里,汽车就又能开动了。 它又称“七用车”。一可以在路上跑;二可以在天上飞;三可以在水上游;四可以在山上爬;五可以潜水;六可以蹦;七可以吸附在某个物体上。它的速度快的惊人,可以到达1000千米每小时。有人会问:“万一刹不住怎么办?”不要担忧,它会有自动刹车功能,可以自动识别前后车的车间距离,万一撞到什么东西也有自我保护装置,可以保护乘车的安全。因为分为上下二层,所以它的运客量很大,可以带100人周游世界。 它的功能有很多,假如你想制造这种车,就认真学习、多学点知识长大和我一起制造这种车吧! 【篇二】 我的家乡在观音堂。那里山青水秀,鲜花四季开放,蓝蓝的天上
有着像棉花糖一样的白云,站在高处可以看到金黄色的麦田,一幢幢小房子,还有马路上的汽车往来穿梭。世界四大遗产的石壕古道横穿而过,它是丝绸之路的必经之道,它能繁荣市场的经济,是国家繁荣的大动脉。 我的家乡出产五香牛肉,远近闻名。有一次,爸爸带我去饭店吃饭,点了五香牛肉,我只吃了一口,真是美味极了。啊!这就是观音堂的五香牛肉,真是色香味美,举世闻名。 近年来,我的家乡正在发生着翻天覆地的变化,从前狭窄的公路变得更宽阔了。一条条宽阔的水泥公路纵横交织、四通八达,川流不息的汽车在公路上飞快地驶过。公路两边人来人往,一到晚上,一盏盏路灯如同白昼,街道两旁一幢幢楼房拔地而起,形形色色的商店。一个个大型的超市,像雨后春笋一般出现在人们的面前,商店里的商品琳琅满目,让人琳琅满目,真是包罗万象,店里的顾客摩肩接踵、川流不息,给人们的生活带来了极大的方便。 这就是我的家乡观音堂,我爱这个养育我的沃土和让我幸福成长得家园。 【篇三】 时间对于每一个人来说实在公平不过了,也实在太珍贵了。俗话说得好:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。” 有的人珍惜时间,比如鲁迅,他总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过:“节约时间,就等于延长人的寿命。”他工
幼儿园中班案例分析范例共三篇
幼儿园中班案例分析范例 【篇一】 一、案例背景 小佳是个可爱、自尊心很强的小男孩,从小就不敢当众讲话,喜欢独自玩积木、看图画书,自己一个人感到高兴时才会露出可爱的笑容。经过一个学期的幼儿园生活,他的各方面都有很大进步,唯独怯场现象没有多大改变。于是,我想尽办法创造机会让他在老师、小朋友面前表现。比如,我常请他给小朋友发东西,也常让他带领小朋友玩游戏,鼓励他大胆说话。可这些做法都没能收到成效,都到中班了,我真为他着急。 二、案例情况 今天,幼儿园邀请摄影师来园拍照,我们班的拍摄内容是生活操作。小佳最喜欢吃糖葫芦了,看他边串边时不时的露出开心的笑,我真想把这美好的镜头拍下来。可当镜头对准小佳时,正高高兴兴串糖葫芦的他,突然显得很紧张,一点笑容也没了,我鼓励他抬起头来笑一笑,没想到他头低得更低了。活动结束后,我想通过刚才的事情来培养小佳的自信心,于是我微笑地对他说:“老师知道小佳笑得很漂亮,你给小朋友们笑一个,好吗?”可他低着头,咬着自己的小嘴就是不笑。我见鼓励不起效,急了,大声对他说:“今天你一定要在小朋友面前笑一下,不然老师就不喜欢你了!”看到我态度非常坚决,小佳有点儿难堪,乞求地望着我.我真不忍心再逼他,但想到他今后的发展,我还是狠狠心说:“不要紧张,笑一个。”小佳见躲不过去只好很勉强地笑了一个。我见了心里别提有多高兴了!伴随着小佳的笑,一颗晶莹的泪珠从他的眼角悄然滑落,我的笑突然僵硬,心像被针刺了一样,痛了…… 三、案例分析 小佳终于笑了,我见到的是一张带着泪花、委屈的笑脸。他的心里是那样的无奈和伤心,这都是我强制要求他在小朋友面前笑一下的缘故,是迫与我对他的一种压力所作出的无可奈何、违心的行为。当时,处于紧张状态下的小佳,并不愿意在大家面前展露他的笑容,但为了维持他在老师心目中的好形象,甚至说不想被老师批评、被小朋友们嘲笑,小佳只好勉强地笑了,可他的泪花真实地反映了他内心的不情愿、委屈。
五年级的作文400字
五年级的作文400字 五年级的作文400字1 妈妈对我的爱就像天上的繁星,数也数不清。当我开心时,妈妈陪我开心,当我难过时,妈妈安慰我,当我自卑时,妈妈鼓励我。 记得有一天,天上乌云密布,云脚长毛,突然下起了倾盆大雨。“轰隆隆”雷公爷狂怒地吼叫着。放学了,我看着满天的大雨,不禁发起愁来:平常都是自己走到董老师家做作业,可是今天我没带雨具,雨下得这么大怎么走呢正当我一筹莫展时,一个熟悉的身影从雨中向我走来,啊!原来是妈妈,我高兴极了,我问妈妈:“妈妈,你这么忙,怎么还来接我。”妈妈说:“我看到外面雨下得这么大,就想到了你,所以放下手中的工作急忙赶过来接你了。”细心的妈妈还给我带来了我的雨披和雨靴,我穿好了雨靴和雨披,妈妈还不放心我,怕我淋湿还把手中的雨伞给我打,过了一会儿到了董老师家,我身上一点儿都没淋湿,而妈妈身上湿淋淋的,雨水还顺着妈妈的头发往下淌,我说:“妈妈你看你身上都湿透了。” 妈妈说:“你没淋湿就好,我没关系的,好了,你快上去吧,外面冷。”说完就走了。 看着雨中妈妈惭惭远去的身影,我的眼睛湿润了,妈妈的爱就在这大雨中。
五年级的作文400字2 我喜欢吃的水果有很多,但是我最喜欢吃西瓜。 西瓜有圆形的,也有椭圆形的。外皮平滑,颜色由绿和黑组成。里面是红色的果肉,厚而多汁。 西瓜喜欢高温、干燥的气候,还喜欢充足的阳光,在土壤疏松、不积水的沙土地最适合生长了。 西瓜营养丰富,甘甜多汁,红色的果肉看上去很诱人。另外西瓜有生津止渴、清热解暑的作用。饮用西瓜汁还可以解酒。 妈妈说西瓜皮可以当菜做,西瓜籽可以炒着吃,西瓜全身都是宝啊!特别是在炎热的夏天,吃上几块香甜可口、味美多汁、凉爽的西瓜真是舒服啊!如果吃的时候在上面稍稍撒点盐,西瓜就会变得更甜啦。 西瓜虽然好吃,但是也不能食用过量,否则会损伤脾胃,而引发消化不良或腹泻的。一定要注意呀! 五年级的作文400字3 每天放学回家,都会看到楼道布满了蜘蛛和灰尘。快要过新年的时候,我向爸爸提出自己的想法:请爸爸买一把扫帚,帮大家打扫楼道,让大家干干净净过新年。爸爸爽快的答应了。 一回家,我就开始拿扫帚从6楼往1楼扫。开始扫地了。起初十分顺利,可我扫着扫着,一块黏在地上的口香糖困住
五年级优秀日记400字【六篇】
五年级优秀日记400字【六篇】 【篇一】五年级优秀日记400字 上星期三,我参加了首届绍兴市越城区少先队争章技能风采大赛。 就在上星期一,我接到了通知,我已经被丁教师挑选到,要去参加第一届少先队争章技能风采大赛了,比赛一共有三个项目方案,分别是电脑制作、巧手制作和个人才艺。于是,我在家里拼命地练习书法和电脑制作,争取在大赛中获得好成绩。 经过了漫长的两天,比赛如期而至。前来参赛的人其实不多,只有四十一个。电脑制作的内容是制作一份“与自护相伴”的电子小报,我把胡教师教我的所有技巧都用上了,并想规定让我做的小报更加完美。巧手制作的内容是设计一份关于和平的小队旗,我绞尽脑汁地用创新来填补我画的小队旗的缺点,并尽量让作品完美。下午到了,展示个人才艺的时间也到了。四十一个选手都拿出了各自的看家本领:有写书法的,有吹笛子的,还有拉二胡的……更让我叫绝的是,有一位选手,竟然跳起了孔雀舞!我信心满满地给评委展示了自己的才艺——写毛笔书法和打快板。在打快板的时候,我有一点紧张,因为这种比赛我是第一次参加,但我在心里不断鼓励自己,最终克制了我的紧张,向评委们展示了我的一面。我的书法潇洒飘逸,所以得到了评委们的一致好评。在傍晚的颁奖仪式上,主席把获奖的人的名字都公布了出来,我听到自己得了铜奖,兴奋地走上领奖台,接过评委给我的证书和玻璃做的奖杯。
我回到家时,已经六点了。虽然那一天的比赛把我累得够呛,但是,那天是我得到第一个奖杯的“纪念日”。 第一届少先队争章技能风采大赛令我非常难忘。 【篇二】五年级优秀日记400字 夜,静静的,月光照在大地上,仿佛是一层轻纱,又仿佛是一层浓霜。这倒使我想起李白的“床前明月光,疑是地上霜”诗句。月光是那么纯,那么真。 天上的星星,像是一个个淘气的小孩子,趁月亮妈妈不注意,悄悄地在天空中穿了几个小洞洞。把那只一闪一闪的小眼睛望着大地,像在寻找什么。而月亮妈妈却在那里,跟缕缕轻云跳起了优美的舞蹈。它放射的光辉,是那么的柔和。 万物在月光的照射下,一切都变成了雪白色,像是盖上了一层霜。我走进了一个童话的世界,一个美丽的世界。它是那么神奇。 河面上,倒映着那明亮的月亮。我捡起一块石头,扔向河面。河中荡漾起那层层的微波。把河面的月亮晃得高低起伏。像镰刀,又似残缺的脸盆。 地面上,灯火灿烂。家家户户点着灯火,真像天上的星星。马路上,一辆辆“俊马”在飞奔,那两只大眼睛睁得大大的为汽车照路,照得马路像白天一样。竹林里,竹子被月光照得银白银白,一阵风吹来,响起美好的音乐。
关于四年级优秀作文400字【六篇】
关于四年级优秀作文400字【六篇】 村边的小河是我的乐园,那里的水清澈见底,水里有很多小鱼小虾。河边有很多光滑的石头,五颜六色,很漂亮。 我和邻家温姐姐经常到河边捞鱼或捉虾。有一次,我们一起去捉虾,最后我满载而归,可自豪了,大声对温姐姐说:“喂,阿姐,我 捉到了很多虾,给你看看!”温姐姐回了我一句话,但是我没听清楚,直接摊开了手掌。没想到虾就像火箭一样“嗖”的一声,全都“飞” 走了。温姐姐跑了过来,对我说:“我不是叫你别摊开手吗?你看, 都跳走了吧?”我沮丧地回了一句:“对不起,阿姐,我没听清。” 这时,一只虾趁我不备,跳到了我的鼻子上,我们哈哈大笑起来,一 下就打破了紧张的气氛。 如果有伤心的事,也能够到河边去发泄。一个周末,我和哥哥发 生了冲突,我被他骂了一顿,我觉得十分委屈,就跑到河边,对着河 水放声大哭起来。哭完之后,我的心情好了很多,就坐在石头上画画,画完画,我已经忘记了同哥哥之间发生的不愉快,就回家睡觉了。一 觉醒来,我看到床头放着哥哥写给我的道歉条,我猜哥哥一定是看到 我写在石头上面的话了吧。 村旁的小河啊,你不但让我们找到乐趣、玩得开心,而且让我在 不开心的时候能够向你倾诉烦恼,你就是我的乐园! 【篇二】关于四年级优秀作文400字 小时候,我总觉得在饭店吃完饭打包是一件不光彩的事,可有一次,妈妈的态度改变了我对打包的理解。 有一次,我和妈妈还有几个阿姨一起去吃饭,吃完后妈妈就叫服 务员打包,我瞄了一眼桌上的残羹冷饭,觉得妈妈的行为很丢人。我 便急躁起来说:“妈妈不要打包,多丢人。”不过妈妈理都不理我,
我觉得一下子好没面子,脸涨得通红,低着头坐在那儿如坐针毡,希 望这场聚会快点结束。直到打包完,妈妈见我还在那里苦闷,就对我说:“你的老师没教过你要养成勤俭节约的好习惯吗?你那首《悯农》 的古诗不是很会背吗?难道这仅仅表面功夫?”见妈妈么越说越厉害, 我羞极了,立即叫妈妈小声点,我用余光瞅了瞅别人,他们都看着我 这个边,仿佛都在看我出丑似的。 回家的路上,我一句话也不跟妈妈说,还在生她的气。回家后, 妈妈语重心长地对我说:“孩子,你知道吗?农民伯伯种田的不容易, 你以前学的古诗《悯农》就是写出了辛苦;还有报纸上,新闻里报道的,世界上有很多地方的人,在挨饿,甚至有很多孩子因为没粮食而饿死……”说得我脸上白一阵红一阵,我鼓起勇气说:“妈妈打包的那些,我明天一定把它们全部吃完。” 从此,我再也没有浪费一点粮食。别人浪费,我也会说服他,这 件事成了我成长道路上刻骨铭心的事。 【篇三】关于四年级优秀作文400字 在我记忆的长河中,有很多事令我快乐,也有很多事令我烦恼, 最令我讨厌的算是我的老毛病鼻炎了。 每年的冬天,我的鼻炎就会发作。搞得我整天头昏沉沉的,打不 起精神学习。因为鼻塞,呼吸不畅,我只能用嘴呼吸,严重的时候还 要去医院输液、做喷雾。不但要花很多时间还要花费很多钱,不过我 的老毛病却见效不大。 最可怕的是晚上睡觉,因为鼻子堵塞,呼吸不畅,我总也睡不好觉,老是蹬被子。妈妈总是不停的`给我盖被子,我如雷的鼾声搞得妈 妈也睡不好觉。早上起床头晕沉沉的,嘴唇干得都裂了血口了。 上次,妈妈找了一个民间偏方:用葱根和蒜头捣成汁,用棉花沾 汁塞在鼻子里能够缓解鼻塞。当棉花塞进我鼻子里的时候,我的鼻子 里面火辣辣的疼,我的眼泪顿时就流了出来。哎!
最新2020年幼儿园中班教学案例分析范文示例
【篇一】 活动背景: 我们中班年级组有两位老教师,其它都是6年以下教龄的年轻教师和一名新近教师,且三个班有三位实习生在实践,我们的教育经验不丰富,应对教育教学中突如其来的现象的能力较弱,所以针对这些情况我选择了案例分析作为切入口,来提高教师的随机处理能力,从理论入手指导实践前行。每位老师在日常教学中肯定会遇到一些教育困惑,今天我们坐在一起,运用集体的智慧探讨、交流教育教学中遇到的问题,发现问题解决问题,共同提高老师们的教育机智。 活动准备: 策划者:准备一个案例、写好策划案、一张备课记录表 学习者:准备一个教学案例进行交流 学具准备:笔,会议记录本。 活动过程: 一、案例分享:《谁的主意好》 案例描述:王老师组织了一次小班文学活动“谁的主意好”,布置了场景:小兔的家。活动中,通过听、看、表演,幼儿很投入地体验了“小羊使劲捶”、“小猫用力踢”、“小鸭大声喊”、“小鸡轻轻敲”等不同的叫门方式。最后,教师引导幼儿讨论:谁的主意好?幼儿异口同声回答:“小鸭的主意好。”显然,大家没能说出“正确”答案,王老师又换了一个问题让幼儿选择:“小鸭和小鸡的主意,哪个更好?”终于,有几名幼儿想起文中小兔说的“我想听到有礼貌的敲门声”,说出了“小鸡轻轻敲门的主意好”。尽管很多幼儿提出异议,可王老师还是在幼儿“正确结论”后,结束了活动。 活动后,有老师指出,讨论这一环节,王老师应该让幼儿充分讨论,未必小鸭的主意不比小鸡的好!王老师提出:如果这样的话,如何体现“有礼貌地敲门这一教育目标呢?您认为,王老师该如何处理这个环节呢?二、针对这个案例各位老师发表自己的见解: 1、评价王老师的教学策略 2、如果是我,我会怎样处理 三、中心发言人小结: 《纲要》指出:“教师应是幼儿的支持者、合作者、引导主。”所以首先王老师应明确自己的角色定位,走出目标的束缚,真正引领孩子提出问题,激发思考、讨论,活动的最终目的是让孩子学会思考,学会处理事情的能力。在体现目标和幼儿“答案”时,我们可以这么做: (一)、尊重幼儿,不要将成人的思想强加于孩子
小学生五年级写事作文随笔400字范文精选
小学生五年级写事作文随笔400字范文精选 写事作文随笔400字1 一条小路蜿蜒的伸出村口,它越过淙淙的小溪,绕过芳香的田野,穿过青青的竹林,伸展着,伸展着…… 小路很窄。乡亲们挑着东西在路上相遇时,都是贴着身子而过。路虽小,但它是村子与外面大千世界联系的纽带。沿着它,许多消 息走进了古老的村庄…… 儿时,小伙伴们常常坐在村口的大石板上,争论着这条小路到底通到什么地方,伙伴们很难得出一致的结论,为这,我们之间经常 伤了和气。每当伙伴们要我发表见解时,我总是说:等我走尽这条 路后,再告诉你们吧。 终于,好奇心驱使我沿着小路悄悄地走着,我竟来到了镇上!路 在这里变得宽敞了。宽敞的路又伸向远方…… 我站在路旁,费神地想着:路,到底通到什么地方呢? 上学后,老师在课堂上告诉我们:世界上的路都是相连的!幼稚 的我问道:那么,从我们村口出发,就能到达所有的地方了?!老师 微笑着摸摸我的头。我大声宣布:我要走遍世界上所有的路!同学们 都为我热烈地鼓起掌…… 去年,沿着村外的小路,顺着镇上的大路,我来到县城求学。县城的路,变成了更为宽阔的柏油马路。 ……现在,我愿告诉伙伴们:生活之路,何其宽广;人生之路, 何其漫长。伙伴们,奋力地走吧! 写事作文随笔400字2 这天中午,我自个儿刚从体育中心锻炼完回来,因我家楼下有一个方便摩托车上下的斜坡,所以走上去比较费力。正当我爬完斜坡后,只见一位身材瘦削的年轻男子费力地推着一位坐在轮椅上的残
疾老人上斜坡,豆大的汗珠一个劲地往下掉,汗水浸湿了背衫,脸上的表情似乎很辛苦,双腿卖力地迈了一步、两步,大约走了两三步后,男子可能因体力不支,一溜烟滑了下来,可男子并不放弃,一次、两次......都失败了! 就在这时,一位大叔走了过来,说:“小伙子,怎么,没劲啦?让我来!”说完,便两手紧握手把,右脚奋力往上蹬,可是,这毕竟也不是一件容易事,所以很快也没力了,忽然,一只小手扶了扶轮椅,原来,是一位年约八岁的小男孩,开心地说:“叔叔,叔叔,这个让我推吧!”顿时,我的脸上感到火辣辣的,也急忙过来帮忙,这时,几位路过此处的热心妇女,也连忙赶过来,把轮椅推上去,我们的脸上都露出了欢乐的微笑,而残疾老人的眼里也闪烁着感激的泪光,就这样,轮椅渐渐向终点靠近...... 一道不远的斜坡,却充满了人们那纯洁的美;一件小小的事情,却体现了人们那无暇的爱!那到普通不过的斜坡,却又是人们内心关爱的港湾! 写事作文随笔400字3 许多小朋友都能体会到爸爸在身边的关怀,而我体会到的父爱绝大多数都是从电话里得来的。 我的爸爸是一个优秀的人,他长期在外工作。妈妈曾告诉我说:“我刚出生时,爸爸在遥远的日本。可爸爸好象感觉我的出生,他心神不定,打电话给妈妈,爸爸听到了我的哭声,他通过电话给我说了几声,我就不哭了,似乎听懂了他说的话。”这就是我第一次体会父爱。 爸爸爱我,爱得世上绝无仅有。在他的眼中女儿是最乖、最重要的。从我会说话开始,到现在我九岁了,他在外的每天都会打一个电话给我,和我交流。有的人认为打电话有什么了不起,可我觉得爸爸工作这么忙,还坚持每天给我打电话,这是他给我最大的爱。爸爸在电话里关心我的学习、生活,还给我讲做人的道理。今年竞选班长,我失败了,爸爸打电话回来听到我的声音很低沉,爸爸问我怎么了,我把事情告诉了爸爸,爸爸在电话的那头笑着安慰说:
2020年最新小学四年级优秀作文400字大全
小学四年级优秀作文400字篇一 在我的校园里,每一个角落都栽满了树木和花朵。而这些树木和花朵则在不同的季节里开花结果。 春天的花木是最香的。茶花开得满树都是,红艳艳的,可好看了!如果把鼻子靠近茶树,就能闻到一阵淡淡的茶香。种植园里的桂花发出一股浓浓的香味。当风一刮来时,桂花的香味便会随风飘走,风中弥漫着浓浓的香味。 夏天和秋天的花木最甜的。校园里的芒果树上的果实成熟了,一个个黄澄澄的,很是诱人。每当这时,同学们便会守在树下,捡落地上的芒果,看看有没有摔坏,还能不能吃。而有的同学则恨不得爬上树去摘芒果。在种植园有几株木瓜树,每当木瓜成熟时,老师便会摘下木瓜来和大家一起分享,那个时候是我们开心的时候,我们一拿到木瓜,便大口咬下去,啊,真甜呀!吃完后,嘴里还留着甜甜的香味。 冬天的花木是最坚强的,长青松依然绿绿的,而其它的花儿都相继凋谢了,只有旗台两旁的两盆梅花依然坚强站在寒风中,从不退缩,一年四季它都像一个坚强的卫士一样守护着国旗。 校园里的花木都很美,我很庆幸自己能生活在一个这样的校园。 小学四年级优秀作文400字篇二 美丽的大森林里住着一只懒惰的小猪,它整天待在家里,除了吃就是睡,是一个名副其实的“宅猪”。有一天,它厌倦了这样的生活,决定自己出去闯闯,找个好工作来养活自己。 小猪先来到了一家餐厅。因为它想:如果我当上了厨师,随便吃什么东西都好方便的。果真它如愿以偿,当上了厨师。可是小猪烧菜时,闻着一阵阵的香味,它的肚子“咕咕”地叫了起来。小猪悄悄地看了一下周围,确认没有任何人在意它了,便飞快地抓起一把烧好的菜往嘴里塞。嗯!味道真是棒!可吃一口根本满足不了它贪吃的本性和它的大胃口。小猪经不住美食的诱惑,又吃了一点。就这样,小猪吃了一口又一口,不一会,菜被吃完了。小猪刚吃完,老板打来电话,叫小猪去他办公室一趟。老板打开电脑给小猪看了它在厨房的一举一动。原来老板在墙上安了一个摄像头,小猪的第一份工作就这样泡汤了。 小猪走出餐厅。他并没有灰心,继续找工作。它又先后来到快递公司、医院……每次找到新工作后,没干一天就被炒鱿鱼了,甚至有些老板一见到它,就拒绝了。都因它太懒、太贪吃。好事不出门,坏事传千里,它真的找不到工作了。 小猪伤心地坐在草地上。突然,它闻到了一股扑鼻的香味,它顺着香味走进了密林,发现香味是从地底下冒出来的。小猪便用鼻子拱
幼儿园中班行为个案分析范例共五篇
幼儿园中班行为个案分析范例共五篇 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
幼儿园中班行为个案分析范例 【篇一】 个案情况简述: 熙熙生性活泼好动,独立性强,善于发现观察事物,有一定解决问题的能力。 熙熙父母离异,从小由外公外婆带大。习惯指挥他人,脾气暴躁,比较任性。每次人园时还要闹情绪,说出各种不上幼儿园的理由,但家长一旦离开后就能很快融人集体生活中。 个案观察记录: 1.饭后看书。幼儿主动选择了自己喜爱的区域进行活动。今天琪琪带来了新图书,正当他看得开心时,熙熙走过去抢琪琪的图书.因琪琪抓住图书不放,熙熙就在琪琪的脸上咬了一口,他最终抢到了图书。 2.集体活动。幼儿自由坐在地上.熙熙坐在最后一排。老师引导幼儿观察图片后.让幼儿自由讨论。熙熙一会儿拉拉前面小朋友的头发,一会儿抓旁边小朋友的衣领,还故意把别的小朋友绊倒。老师发现后,叫他起来回答问题.他回答正确。 3.表演游戏。幼儿自由选择角色和材料。熙熙在第l小组,他拿着一个小熊的头饰跑到第一组:“你们看,我今天要当小熊。”这时,熙熙发现黄黄和春明为了争小熊角.色互不相让,于是他说:“你们用剪刀石头布,{谁赢谁就当小熊}。”黄黄输了,但他不认输,要再剪一次。熙熙一步上前去抢黄黄手巾的头饰,黄黄不给他.他就用力一推,将黄黄推倒在地,并把头饰给了春明.4.分组活动。老师引导幼儿自由观察图片。熙熙站起来,四处走一走,看一看,与一位小朋友开玩笑。老师发现了,瞪他一下.他回去看图片了,等老师不注意他了,他又到另一名小朋友后面,用肘绕住他的脖子,把那位小朋友绊倒在地,他很开心。 效果: 通过两个月的家园共同教育,熙熙在各方面都有了明显的进步:懂得与同伴友好地玩.懂得遵守规则,能较好地控制自己的行为。同伴对他也很认可,
五年级优秀作文400字
五年级优秀作文400字 作文一:感念师恩 虽然时间流逝的很快,虽然很明显可以看出我们都已经慢慢长大了。可是,有一个东西是永远也不会变的,你知道那是什么吗?对了,那就是师恩啊! 师恩是非常平凡的,每一位老师,都是他的含义。师恩非常伟大,它改变了我们,让我们从幼小幼稚的游戏中拉了出来,走向人生正道。师恩,是平凡的,也是伟大的。 老师,每天拿着粉笔在黑板上写字,讲台下,我们还是不知道老师的辛苦,还在下面大吵大闹,不让老师安心讲课。 老师,您的桌子上每天都放着我们的作业,都是您认认真真地为我们批改着作业。 老师,您将一生都奉献在了教师的这个工作。每天,一样的动作,一样的形态:老师在写着粉笔字,身上洒落着一粒粒的粉笔灰。那高高的讲台,是您的舞台,黑板,是让我们学习知识的阵地。教鞭,是您用来管我们的智慧。 老师,我们爱您,我们感激您,是您给我们了知识,是您给我们了希望,是您给我们了成功的路,让我们成长着。 作文二:舌尖上的幸福 从小到大,妈妈总是会做出一些新奇的食物,这些食物不仅好吃
而且好看。更重要的是这些。食物里面包含着妈妈浓浓的爱意记得有一次妈妈又做出了一些新奇的食物,而吃饭时却只吃昨天剩下的大白菜。我记得昨天妈妈还说她喜欢吃前天剩下的肉串呢!妈妈,您为什么不吃肉呢?我疑惑不解的问道。妈妈说:我比较喜欢吃大白菜。听了这句话,我顿时一切都明白了。妈妈总是吃剩下来的菜,那是因为妈妈爱我呀!她想让我吃新鲜的菜呀!当时,我就问妈妈:您为什么总是给我做好吃的呢,而且做了以后还总是都给我吃呢?妈妈说:那是因为我吧想让你吃苦呀!我们小时候哪里吃的上这么好吃的饭呢?只要有吃的填饱肚子就行了,所以我总是给你做好吃的呀!听完这句话以后我才明白妈妈有多么的辛苦。从那以后我就认为我是世界上最幸福的人了! 所以,小朋友们你们每一个人都很幸福。 作文三:滑冰的启示 耶!太高兴了,爸爸给我买了一双旱冰鞋,那是一双粉色的旱冰鞋,上面还有一些漂亮的花边。 我迫不及待的穿上它,妈妈带我去锦源广场,因为那里又宽阔,地又平坦,去滑旱冰最合适不过了。刚开始,妈妈搀着我滑,我觉得我已经会了,就慢慢的松开妈妈的手,自己滑了起来,刚滑了起来就摔跤了,妈妈赶忙跑过了把我扶起来说:小心点,疼不疼呀?不疼,我还要继续滑我不服气的说,我又滑了一圈多好像我已经把滑冰的要领都会了,开始加速了哎呦,我我摔了个四脚朝天,我的手都擦破皮了,疼得我眼泪都快出来了,我还也为妈妈这次还会来扶我,结果妈
小学生五年级日记400字大全
小学生五年级日记400字大全 【篇一】 我衣服上纽扣掉了,这次我决定不让妈妈帮忙,自己学着钉纽扣。 这一枚小小纽扣还不好钉,缝上去不就得了,我心里想。于是,我找来了钉和线,正准备钉,却发现纽扣上一个口也没有,这可叫我犯了难,这叫我怎么钉呀!仔细观察,倒是发现了4个孔,我灵机一动,把线从2个孔中穿过去,缝在了衣服上面,可下面2个孔就空起来了,“这是什么名堂,我念叨着,想了一会,我想到了办法,找来了4根线,分别穿到4个孔里,在后面打了个结,这回总算可以扣上了。我和别的纽扣比较了下,别的纽扣都没有大包,就这一个大包多不美观,一定不是这样钉的。 看看别的纽扣怎么钉的不就行了。只见别的纽扣4个孔上面都连着线,到底是怎么缝的呢?我左思右想,试着用一个针穿4个孔。从第一个孔下面到第二个孔再到第三个孔、第四个孔……,怎么又回来了,我气冲冲地说:“怎么比奥数题还难,这时,我看见了语文书上的“X”号,顿时灵感大发,我在纽扣上斜着穿,明后正面形成了一个“X”号,这次可是用一根线缝的噢。 我终于把纽扣钉在了衣服上,并且钉的很漂亮。 钉纽扣就像做一道奥数题,要用心思考。 【篇二】 整理房间对我是一件很难的事情,因为我从没在家里那么费力的真理房间。然而暑假作业中,老师布置的作业却是整理房间,还要写一篇体会日记,这对我实在是太难了,不过,不管怎么样,我都要尽力去试一试,尽全力去试一试! 接着,我会向父母整理房间时的情景。然后,我先把桌子上的东西分别归类,不要的扔掉,其他的东西按照一定顺序分门归并,摆放整齐。然后,我用抹布把桌子擦干净。接着我用同样的方法整理衣服。接着整理床铺。这些对我而言是轻而易举的。很快我就全部做好了。 做完了所有简单的活儿,我开始做一件费力的活,那就是拖地板。我先到水龙头下接了大半桶水,再把拖把浸湿拧干。然后,我在房间里使劲地拖。拖了一次又一次,直到地板变得干净明亮,我才住手不拖! 妈妈买好东西回来,看到这样干净整洁的房间,妈妈夸我:“静静,你可真懂事啊!”
小学四年级满分作文400字
小学四年级满分作文400字 导读:本文小学四年级满分作文400字,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】保护麻雀 星期六的早晨,小明和他的几个小伙伴们小红、小刚、小兰在玩老鹰捉小鸡的游戏。正在玩的高兴的时候,一只小麻雀从树上掉了下来,他们几个连忙跑到小麻雀身边。 他们看到麻雀腿受伤了,还在滴着鲜血。麻雀努力的睁开眼睛看了看小明,显得很害怕;全身发抖,头耷拉着,眼睛一会儿睁一会闭,身体在不停的挣扎;就想快一些逃脱。可是麻雀腿受伤了,飞不起来了、小明赶紧用手轻轻的把小麻雀扶了起来,并安抚地说:“别紧张,跟我回家吧!我给你包扎、治伤;家里还有好多好吃的”。然后小明就给它带回去了。经过精心治疗、包扎;给它喂一些小米,几天后麻雀的伤得到了很好的康复。小明立刻将麻雀带到了室外,麻雀扑棱着翅膀,飞了起来;飞向了属于自己的蓝天。 小明和伙伴们欢声雀跃,高兴极了。觉得自己做了一件很有意义的事情。 【篇二】我喜欢的一件工艺品存钱罐 我十一岁的那天,哥哥送我一个精致漂亮的金猪存钱罐,我可喜欢了。 金猪的背上刻了条龙,耳朵竖得高高的,可爱极了。他脑后有个
长方形的口子,那就是他贪吃的”嘴巴”,既可以放钱,又可以取钱。 自从我有了这个存钱罐,就慢慢养成了勤俭节约的好习惯。一次,妈妈买味精剩下的一元钱给我后,我拿着就冲向了小卖铺,准备买零食来”美餐一顿”。可回头一想:如果没有养成勤俭节约的好习惯钱花光了,那”金猪”不就会饿死吗?于是我跑到金猪面前,望着”金猪”的脸,发现它正伤心地哭呢。仿佛在对我说:”小主人,你一定要养成勤俭节约的好习惯,这才是我的好主人啊。”我赶紧吧钱从口袋里取出硬币来,投进”金猪的嘴,这是,我好像看到金猪正欢乐地看着我。 【篇三】谢谢你,红领巾 红领巾,一块普普通通的红布,却有着不平凡的意义。妈妈告诉我,这鲜艳的红领巾是许许多多的战士用鲜血染红的。 从我戴上红领巾的那一刻起,我就决心做一个助人为乐的好少年。一个阳光明媚的周末,我约了几个好朋友到公园玩,眼看着时间不多,再不去就晚了。这时,突然在路边看见一个小妹妹大概迷路了,正哭得伤心呢!我想:快迟到了,还是到公园去吧!但猛然想起了我那鲜艳的红领巾,对呀,我是一名少先队员,应该以助人为乐为根本呀于是,我急匆匆地赶回去安慰小妹妹,又问清了她家的地址,把她送回了家。听着小妹妹家人的阵阵感谢声,我的心里美滋滋的。但当我再赶往公园时,已经很晚了,我正愁怎么和伙伴们解释呢?忽然,一阵风吹来,红领巾飘到了我的脸上,好像在对我说:“小主人,你要勇敢些,要把真实的……”听了这些话,我鼓起勇气,把事情*告诉了他
五年级作文之五年级400字作文大全
五年级400字作文大全 【篇一:小学五年级400字写景和关物的作文】 竹子状物 千百年来,竹子一直被人们称赞,与梅花、松树齐名为“岁寒三友”。我家的门前也有一片绿意葱茏的竹子。 这片竹子是美丽的。它们都撑着一片片小绿伞,为小草遮阴。它们 有的弯着身子,乐呵呵地望着远方,有的挺直腰杆,守护者自己的 家园,有的则是刚长成竹子,像一个个刚出生的婴儿。它们四季常绿,那种绿,并不同于普通的绿,而是一种清新、自然的绿,有时 令人眼前一亮,有时令人浩气长舒,有时令人心旷神怡。 这片竹子是坚强、结实的。竹子挺拔刚正,不怕一切风雪,就算大 雪纷纷,狂风怒号,它也坚强地屹立于土地之中,岿然不动。竹子 的根更是令人深深折服,它的根长在深深的土壤里,才使土层不至 于流失。竹子是无私的。它无私地将养分供予小竹笋,它对人类一 无所求,却奉献给人类许多有用的东西,竹皮可以用来编织生活用 品和工艺品;竹叶可以用来吹口哨或泡茶喝,清热解毒;竹笋又可 以成为人们餐桌上的一道美味佳肴。 竹子与人类有着密不可分的关系,竹子为人类奉献. 糖葫芦状物糖葫芦是我最爱吃的民间美食。虽然它价格便宜,但是味道却十分鲜美。 每次放学,看到校门口有卖冰糖葫芦的老爷爷,我总是“口水直下三 千尺,掏掏口袋没有钱啊”。冰糖葫芦看相很美。一个个山楂就像穿 在一起的红灯笼,又像一个个小孩子的红脸蛋,被晶莹透亮的糖浆 包住。有时,我拿着竹签,呆呆的看着,却不忍心咬上一口?? 冰糖葫芦的制作方法很简单,听我一亲戚说:小先将山楂籽弄出来,大约六七个就可以穿成一串了。准备好了山楂,接下来就是熬糖了。先将若干千克糖放入锅中再加上许量的水,将山楂放入锅中一齐融化。结合,将近五分钟,把糖葫芦用一根干净的竹签串起来,一根 美味的冰糖葫芦就制作成功了! 吃冰糖葫芦时,十分有趣。我先吃一边的,浓浓的甜味儿溢满了口腔,然后再咬一口,山楂含在嘴里,酸酸的,我细细品味着这山楂 与糖浆的味道。因为,这个味道和人的生活似的,酸酸甜甜。再吃 一口,我的每个神经,都仿佛融化了,陶醉了。那滋味儿, 简直使人心旷神怡!