犹豫六年级作文范文
小学六年级优秀作文范文600字【五篇】
小学六年级优秀作文范文600字【五篇】还记得在西北旅行时，我们坐车要回西宁，正好顺路能够去大草原玩一会儿，可没想到却堵在了路上。
开车的师傅告诉我们每次送游客回西宁时，都会堵在这条路上，师傅说他在这条路上堵车记录是五小时。
我们听了吓死了，怕如果也这样堵下去很可能会赶不上第二天早上的飞机。
起先，我和姐姐、弟弟一直在车上祈祷不要堵那么长时间，我们肚子都快饿死了，带的零食也快吃完了。
而大人们，一个个都显得忐忑不安。
姨夫打了好几个电话给交警队，都是“无信号”，可把我们急的！终于有一次求助电话打通了，可那个人却说这里不归他们管，可把我们气的。
“西北这地方交通怎么这么乱！警察也不出来管管！”姨夫气愤地说。
“哎！西北这地带嘛，就这样。
路这么窄也不修，害得大家都要在这浪费时间。
”老爸附和。
时间一分一秒地过去，外面下着毛毛雨，没法下车打发时间，就只好在车里暗地骂这路，那么破！前面的车也都显得很不安，总有人下车撒泡尿打发时光，还有些人在吵架！我们三个一直在玩平板，到最后都玩没电了车子也没动。
我们一直从早上堵到下午，再这样下去我们一车人都会被活活饿死！最后，姨夫实在受不了了，说要下去打探打探旁边有没有饭店去买点吃的。
我们大家都不抱太大希望，因为旁边都是小山坡。
果然姨夫空着手回来了。
在接下来的时间里，我们大家几乎是上车睡觉，下车尿尿来消磨时光。
五小时过去了，前面还是一动不动，大家都想我们这次肯定超过师傅的堵车记录了。
结果真是这样，又过了一小时路终于通了，我们才过去了。
到了前面才知道，原来是山路塌方了。
小学六年级优秀作文范文600字篇二如果你在海上航行，只允许你带5样东西，你会带些什么？是食物？水？亦或是供自己娱乐消遣的工具？再次舍弃，你又会保留哪些？生活中似乎时时刻刻都需要做出选择：在饭店，爱吃的鱼和锅包肉，只能选一样，这时需要做出选择；在班级，当学习委员和副班长，只能选一样，这时需要做出选择；在商店，两件漂亮的衣服，只能选一件，这时需要做出选择……选择，在人们看来有时是艰难的，多少人因犹豫不决而断送性命？有一位冒险家，独自去森林中探险，不巧指南针失效，迷失了方向。
六年级第4单元作文范文400字
六年级第四单元作文篇1从我记事开始，父亲对我的管教一直都是非常严厉的，没有丝毫的呵护。
而母亲却时常在父亲训斥我的时候，过来安慰我，亲爱我。
这使我更加确信，爸爸是不爱我的，只有妈妈疼爱我。
可是，有一次的经历，却改变了我的这一信念。
在别人家的小孩三、四岁的时候，都是爸爸背着的，或者自己骑着儿童车，爸爸在旁扶着。
而我却没有享受到这一待遇。
那一年，我三岁半。
有一天，爸爸突然对我说：“我今天教你骑自行车。
”我当时愣了一下，然后十分欣喜地答应了。
在我刚刚骑上车子的时候，感觉非常简单，因为后轮的两旁还有两个小车轮，使车的稳定性增强了，我一小会就学会了。
可是，过了一会儿，爸爸卸掉了两旁的小车轮，我却失去了信心，车子骑起来就不那么稳了。
车子一会儿东倒，一会儿西偏，爸爸就弯着腰在我的后面跟着。
我越练越起劲，这可苦了爸爸，因长时间弯腰，再想站直就很困难。
但爸爸看我正在兴头上，也没让我停下。
等我感觉差不多的时候，才发觉爸爸满头大汗。
我有些过意不去，说：“我累了，歇一会，好吗?”等停下来，我也才发觉自己也很累，再看看自己刚才摔倒时碰破的手掌膝盖，心理不是个滋味。
但我回头看到爸爸在那一个劲的用手捶打着自己的采时，我顿时忘记了自己的伤痛，走到爸爸跟前，说：“爸爸，来，我帮你捶背。
”在爸爸的身后，我一边给爸爸捶背，一边注视着爸爸的头发，这才发觉爸爸已经有不少白发了。
也是在那一刻，我才体会到了爸爸的不容易，才体会到了爸爸为了这个家所付出的汗水，才体会到了爸爸对我的爱，而这一切，平时爸爸却隐藏得那么完美，那么深沉……母爱是伟大的，但今天让我分明感受到了，父爱也同样伟大。
我在心底默默地为父母祝福……六年级第四单元作文篇2春节前，妈妈带回家两只稀奇古怪的家伙。
说它们是蜥蜴吧，可蜥蜴多不会游泳，而它俩在水中却能摆动着柔软的身子，如鱼儿般自由自在地畅游；说它们像娃娃鱼吧，娃娃鱼的头上没有角，而它俩的头两侧却各长有一对角。
经过我仔细地查找，终于在动物百科全书里查出：它们原来是马来西亚六角鲵。
六年级上册语文第三单元作文450字
六年级上册语文第三单元作文450字六年级上册语文第三单元作文450字（通用23篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的六年级上册语文第三单元作文450字，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级上册语文第三单元作文450字篇1世上的谎言难道全是邪恶的吗?不，不是，有时谎言也会成为美丽的、善意的谎言，能够激发人上进的谎言。
我曾经就因为妈妈的一句善意的谎言而努力学习，记得那是四年级一次在开家会之前的情形：那一天，我刚放学，妈妈就走过来迎接我，我一眼就认出了走在人山人海里的妈妈。
我一下子扑过去，扑到妈妈的怀里，骄傲地对妈妈说：“妈妈，今天数学老师表扬了我，说我进步了，家长会上，老师一定会提到我，说我进步的。
”妈妈看着我自信满满的样子，应声道：“噢，好、好，那我可得仔细听老师说的话了。
”说完，妈妈便走进学校里，摆手示意让我回家了。
一路上，我一直在想老师会说我什么呢?她真的会表扬我吗?老师会不会根本没有提到我呢?我怀着一颗忐忑不安的心回到家里，急切地等着妈妈回家。
“滴答、滴答、滴答、滴”时间在一分一秒地流逝着。
我坐在椅子上写作业，可心却早已飞到家长会的课堂上了。
“喀嚓”门开了!妈妈终于回来了，这时，已是下午6点钟了。
不等妈妈换好衣服，我便迫不急待地问妈妈：“妈妈，怎么样了啊?老师表扬我了吗?”妈妈看着我满怀期盼的眼神，微微一笑，高兴地说：“当然表扬了。
老师说你学习进步了，只是上课不太爱发言，要是上课积极发言的话，那就更好了。
”我听了这话，比吃了蜜还甜，心里别提多高兴了!从那以后，每逢上数学课，我都积极踊跃地发言，一个学期下来，我的数学成绩进步了不少。
上课时，老师也经常表扬我。
因此，让我对学数学更有兴趣了。
过了一个学期之后，也就是我五年级的时候，有一天，妈妈突然问我：“为什么你在数学课上敢发言，而语文课上却从不举手发言呢?”我对妈妈说：“因为在四年级的一次家长会中老师表扬了我，让我有了自信心，所以才能积极地发言。
犹豫不决作文200字六年级
作文一<<选择之难>>嘿，大家好！今天我想和你们讲讲我的一次犹豫不决。
那是在选生日礼物的时候。
我的好朋友要过生日了，我在商店里转来转去，不知道该选啥。
有个漂亮的笔记本，我觉得她可能会喜欢用来写日记。
可又看到一个可爱的小挂件，也觉得她挂在书包上肯定很萌。
哎呀，我就这么纠结着，一会儿拿起笔记本，一会儿又拿起小挂件。
心里两个小人在打架，一个说选笔记本，一个说选小挂件。
最后我实在不知道该咋办了，干脆坐在商店的椅子上发起呆来。
到底选哪个好呢？这可真让我犯了难。
作文二<<纠结的决定>>有一次，学校组织活动，我们可以选择参加绘画比赛或者唱歌比赛。
我喜欢画画，也喜欢唱歌，这下可把我难住了。
我想参加绘画比赛，因为我觉得自己画得还不错，可以在比赛中展示一下。
可又想着唱歌比赛也很有意思，可以在舞台上一展歌喉。
我一会儿觉得绘画好，一会儿又觉得唱歌好，脑袋里乱成了一锅粥。
我问了问身边的同学，有的说绘画好，有的说唱歌好，我更不知道该选啥了。
我在家里想来想去，还是拿不定主意。
这可真是个让人犹豫不决的难题呀！作文三<<做决定真难>>哎呀，今天可把我愁坏了。
老师让我们选一个课外活动参加，有画画、唱歌还有打球。
我画画吧，还挺喜欢的，可又觉得唱歌也不错，能展示我的歌喉。
打球呢，又能锻炼身体。
我左思右想，就是拿不定主意。
到底选哪个好呢？我一会儿觉得画画好，可以画出美丽的风景；一会儿又觉得唱歌好，能让大家听到我的声音。
就这样，我犹豫不决了好久，还是不知道该怎么选。
真希望有人能帮我做个决定呀！作文四<<选择好难呀>>今天妈妈带我去买衣服，我看到一件红色的外套很漂亮，还有一件蓝色的也不错。
红色的很鲜艳，穿上肯定很引人注目；蓝色的很清爽，看着就很舒服。
我拿着两件衣服比来比去，不知道该选哪一件。
妈妈说让我自己决定，可我真的好纠结啊。
我一会儿想选红色的，一会儿又觉得蓝色的更好。
六年级作文600字（精选45篇）
我不再犹豫，⽆论⼲什么事，要想成功，你就得坚决果断，犹豫不决，就会⼀事⽆成。
这是⽆数成功与失败者的经验教训，也是我⾃⼰的切⾝体会。
下⾯是⼩编为⼤家收集的六年级作⽂600字（精选45篇），希望对⼤家有所帮助。
六年级作⽂篇1 时间转眼飞逝，迎来了许许多多的第⼀次，也送⾛了许许多多的第⼀次。
他们像⼀个个脚印，印在我们成长的道路上，⼜有多少我第⼀次是记忆犹新的呢?⼜有多少第⼀次是⼀去不复返的呢?⼜有多少第⼀次是惊⼼动魄的呢?最令我难以忘怀的是——第⼀次独⾃⾛夜路。
那⼀夜，北风呼呼，寒风刺⾻，我独⾃⼀⼈⾛在⼩径上，左顾右盼，⼼想:爸爸怎么还不来接我呢?万⼀有野兽那可咋办? ⼤约⾛了三分钟，突然⼀波波困难纷⾄沓来。
先是从远处传来⼀阵阵令⼈颤抖的声⾳。
此时此刻的我，⼼跳加速，仿佛有许多只兔⼦在我⼼⾥蹦跳。
树叶被狂风吹的翩翩起舞，头发被狂风吹的凌乱不堪，胆⼩如⿏的我，迅雷般逃出了这条⼩径，此时已⽓喘吁吁，⽆⼒再向前爬⾏了，渴望⾃⼰能变成⼀只⼩鸟，在天空中翱翔着，刚松下⼀⼝⽓，却仿佛看到了⼀个⽩发苍苍瘦弱的⽼⼈站在远⽅端详着我，她⼀步步向我拢近，正当她买着沉重的步伐时，我已随⼿拾起⼀根⼩⽊棍，准备迎战。
我与她的距离不到⼀⽶时，我才发现，原来只是⼀个⾯呈菜⾊，⾻瘦如柴的⽼奶奶，是我⼤惊⼩怪了!就这样我提⼼吊胆的到了家。
⼀个个脚印，印在我成长的道路上，它们犹如⼀盏盏明灯，照亮我前进的步伐。
每⼀个第⼀次，都是⼀次新的尝试，新的锻炼，我始终相信，只要有努⼒过，坚持过，定会成功，!那次⾛夜路，我战胜了⼼中的恶魔，这件事时时萦绕在我的⽿畔，令我难以忘怀。
六年级作⽂篇2 在我的⽣活中⼤多是冷淡的，我喜欢⿊⾊，是因为⿊⾊的阴沉。
就当我在⿊暗中摸索时，⼀双温暖的⼿握住了我。
那天，我得到妈妈的批准，可以出去玩。
本是不想出去的，因为只有我⼀个⼈，太过⽆聊，没意思。
但⼜想想，还是出去⾛⾛吧，总⽐闷在家好。
下定注意要出去后，就开始打理⾃⼰：头发是乱的、⾐服是睡⾐、鞋⼦也没穿——那是暑假的⼀天，已经闷在家好久了。
纠结中学生作文范文
作文标题：纠结中的初中生随着初中生活的开始，我逐渐感受到了许多前所未有的压力和困惑。
我的世界开始变得更加复杂，如何应对这些挑战成为了我不得不探索的问题。
纠结和烦扰始终跟随着我，许多时候我只能默默地困在自己想法的困境之中。
让我谈谈学校里的压力。
成绩是每个学生必须关注和面临的问题，尤其是对于班级排名较高的学生而言。
我经常因为需要获得好成绩而感到很纠结，但是好成绩从来不是在一天之内取得的。
很难避免会因为考试成绩而自责，或者发现自己成绩逊于其他同学而感到沮丧。
在班级中，强大的竞争对手会让你感到失落和脆弱，我时常会考虑，如果我在这个领域甚至在其他方面失败了，将来我会怎么办？我也感受到了自我挑战的压力。
常规的课程安排固然重要，但是我也想发展我的兴趣和技能。
但是，对于初中生而言，在时间和能力的限制下，要在课外活动上取得令人瞩目的成就往往很难。
我认为自己需要在学校外寻找更多的机会，这会让我感到疲惫和愧疚。
如果我没有在活动中表现出色，我会觉得自己浪费了时间和努力。
如果在同龄人中存在很强的竞争，我将会越来越纠结自己的选择和兴趣，这也会使我更加封闭和焦虑。
我还要谈到社交关系。
校园里，人际关系比成绩和兴趣更具挑战性。
作为一名初中生，在与同学互动方面，我发现我常常感到困难和别扭。
回忆起以前，我发现自己缺乏自信和自尊。
每当我想与某个人建立一个友谊或者交往关系时，总会害怕对方不喜欢我，或者甚至嘲笑我。
我很难平衡与他人社交的需求和自我保护之间的关系。
在学校里，互相了解和交流是十分重要的，进入初中后，我意识到了这一点。
但是，沟通不仅是一件非常困难的事情，而且需要花费大量的时间和纪律才能让他人相信、理解和接受你。
这种依赖于他人的关系，可能对初中生来说是一个非常复杂的问题。
我的初中生活带给了我许多挑战和困惑。
每天都是一个挑战，而且有时候成功很难评价，因为不同的标准侧重点不同。
我相信面对这些挑战，我还有很多可以探索和学习的地方。
这个时期希望让我拥有更加稳定的情感和价值观，让我更好的面对未来的挑战。
从此我不再犹豫作文精选6篇
从此我不再犹豫作文精选6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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六年级下册语文第三单元作文范文忐忑不安
六年级下册语文第三单元作文范文忐忑不安I remember the feeling of nervousness and anxiety that filled my heart as I prepared to write the composition for my third grade Chinese language class.我记得还清楚心情是多么的忐忑不安，当我准备写三年级语文课的作文。
I sat at my desk, staring at the blank piece of paper in front of me, feeling completely overwhelmed by the task at hand.我坐在桌前，盯着眼前的一张空白纸，对手头的任务感到完全不知所措。
My mind raced with thoughts of self-doubt, wondering if I would be able to express myself in a way that would meet the expectations of my teacher.我的脑海中充满了自我怀疑的想法，我想知道自己是否能够用一种能够满足老师期待的方式来表达我的想法。
I worried that I would make mistakes in my writing, and that my peers would judge me for it.我担心写作会犯错误，而我同学们会因此来评判我。
I felt a heavy weight on my shoulders, as if the success of this composition would determine my worth as a student.我感到肩上压力很大，仿佛这篇作文的成功与否会决定我作为学生的价值。
我本来可以逃避作文600字六年级
我本来可以逃避作文600字六年级《我本来可以逃避》有一次，学校组织了一场演讲比赛。
一听到这个消息，我的心里就像揣了只小兔子，怦怦直跳。
我特别害怕在那么多人面前说话，一想到要站在台上，面对台下无数双眼睛，我就紧张得不行。
我心里想，要不就逃避吧，反正少我一个也没关系。
可是，当我看到其他同学都积极地报名，勇敢地面对挑战，我又觉得自己太胆小了。
我想起之前看过的一本书，书里的主人公遇到困难从不退缩，总是勇敢地去面对。
我问自己：“难道我就不能像他们一样勇敢吗？”我鼓起勇气报名参加了比赛。
虽然准备的过程很辛苦，但是当我站在台上，顺利完成演讲的那一刻，我知道，我战胜了自己，我本来可以逃避，但我选择了勇敢面对。
《我本来可以逃避》那天，老师说要选几个同学去参加社区的义务劳动。
一听到这个，我心里就犯了嘀咕。
要知道，大夏天的在外面干活，又热又累，我真想找个借口不去。
我心里想着：“我本来可以逃避的，反正老师也不一定会选到我。
”就在我犹豫不决的时候，我看到同桌毫不犹豫地举起了手。
我问他：“你不怕热不怕累啊？”他笑着说：“这是做好事呀，能帮助别人多好。
”他的话让我脸红了。
我想，是啊，为什么要逃避呢？能为大家出份力是多么有意义的事情。
于是，我也举起了手，和大家一起参加了义务劳动。
虽然那天流了很多汗，但是看到社区变得更整洁漂亮，我心里特别开心。
我庆幸自己没有逃避。
《我本来可以逃避作文 600 字六年级》记得有一回，班级里要选班干部，我特别想当学习委员。
可是一想到要在全班同学面前发表竞选演讲，我心里就直打鼓。
我害怕自己讲不好，会被同学们笑话。
“要不，还是算了吧，我本来可以逃避的。
”我在心里对自己说。
但是，晚上回到家，我看到书桌上那张写着“勇敢”两个字的纸条，那是我之前给自己的鼓励。
我想起了上次运动会，我害怕跑步，但还是参加了，并且坚持跑到了终点。
“这次也不能退缩！”我暗暗给自己打气。
第二天，我勇敢地走上讲台，大声说出了我的想法和决心。
六年级描写心理活动的作文300字
六年级描写心理活动的作文300字示例文章篇一：《我的内心小剧场》今天老师公布了考试成绩，我的心就像坐过山车一样，七上八下的。
我坐在座位上，眼睛紧紧盯着老师手里的试卷，心里不停地念叨着：“一定要考好啊，一定要考好啊。
”当老师念到我的名字，我感觉自己的心跳都快停了。
“85分。
”老师的声音像一盆冷水，无情地浇灭了我心中的小火苗。
我走上讲台拿试卷的时候，感觉双腿像灌了铅一样沉重。
我看着试卷上那些红红的叉，就像一个个张牙舞爪的小恶魔，在嘲笑我：“哈哈，你怎么这么笨呀。
”我心里委屈极了，鼻子一酸，眼泪在眼眶里打转。
我想：我明明很努力复习了呀，怎么还是考得这么差呢？是我太粗心了吗？还是我根本就没有掌握好知识呢？旁边的同桌看到我的成绩，凑过来对我说：“哎呀，你怎么考这么点分呀。
”他的话就像一根针，刺痛了我的心。
我没好气地回他：“要你管！”说完我就后悔了，他也是好心啊，我怎么能这样对他呢。
我又看了看那些考得好的同学，他们脸上洋溢着笑容，就像春天里盛开的花朵。
我好羡慕他们啊。
我暗暗下定决心，下次一定要考好。
我不能被这一次的失败打倒，这只是一个小小的挫折而已。
就像走路不小心摔了一跤，我要爬起来继续往前走。
我相信只要我更加努力，下次一定能考出好成绩。
这就是我今天的心理活动，有沮丧，有后悔，也有坚定。
我知道学习的道路上不会一帆风顺，但是我不会轻易放弃的。
示例文章篇二：《我的内心小剧场》我呀，经常感觉自己的心里就像有一个小剧场一样，每天都在上演着各种精彩的戏码。
今天在学校里，数学老师发下了试卷。
我一看到那试卷，心就像被一只无形的大手紧紧揪住了。
那一个个红叉叉就像张牙舞爪的小怪兽，要把我吞噬掉。
我心里想：“哎呀，怎么错了这么多呢？我之前明明很认真复习了呀。
”旁边的同桌看到我的表情，凑过来说：“你怎么啦？脸都皱成苦瓜了。
”我嘟囔着：“你看我的试卷，简直惨不忍睹。
”同桌看了看，笑着说：“这有啥，不就是一次考试嘛，下次考好就行啦。
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犹豫六年级作文范文
犹豫六年级作文
在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是的犹豫六年级作文，欢迎大家分享。
我拿着一张打满勾勾的优先券，只见这优先券上只剩下一个空格了。
哎——选哪一个好呢？
''香甜菠萝，麦芽糖，水果沙拉，样样都好吃，该吃哪样好呢？‘’我喃喃道，“算了，去看看吧。
“
我缓缓地走到水果沙拉摊前，发现小主厨们都在奋力的切着水果，苹果、梨子、香蕉，切！也也不就是几片水果罢了。
我摆了摆手，走开了。
“香甜菠萝？”看起来好像不错呢！我刚想把手中的优先券递出去，可我在冷静地告诉自己：不行呀！还有麦芽糖呢！于是我又蹦蹦跳跳地跑向麦芽糖，麦芽糖好像看起来也非常有嚼劲，硬邦邦的，就像砖块一样。
我就喜欢这样的麦芽糖！
唉，香甜！菠萝和麦芽糖，吃哪一个好呢？
香甜菠萝，酸酸甜甜的，好像很解渴呢！要是能吃到麦芽糖也很好呀！那一块块麦芽糖在口中咀嚼，发出诱人的香味。
不过还是那句话，选哪个好呢？
我一阵晕头转向，眨眼间蹦出了两个小精灵来，一白一黄。
我还没来得及张口问，她们从哪儿来，白的那个就说话了：“主人，你去吃麦芽糖吧！麦芽糖可甜了！”这是黄色的'小精灵冲过来，对我说：“别听她的！你看黄澄澄的菠萝，多甜啊！刚咬一口，汁就喷出来了。
难道你不想要吗？我被黄精灵说动了，刚想拔腿往香甜菠萝那儿走，白精灵又过来阻止了：”主人，你已经很久没有吃麦芽糖了，你已经不记得麦芽糖那甜蜜蜜的滋味了。
“我......”我其实想说我的确很久没有吃了，可黄精灵打断了我的话：“哼！那是么破麦芽糖有是么好吃的？没把主人牙齿磕坏了就不错了……”她们渐渐地吵了起来。
我脑袋又一阵眩晕，哎!到底选哪个好呢？
我从小到大，总是干什么犹犹豫豫的，比如：会的题犹犹豫豫该不该举手回答，有的东西犹豫借不借，一个题写了一个答案又想了
一个答案，犹豫了半天……不过，自从经过那次模拟考试后，我变得不再犹豫了。
几天前，英语班举行了一个模拟小升初考试，我妈妈给我报了名。
考试开始了，先是考数学，有那么几道题，我先写了一个答案，觉得不对，便擦了，擦完了又觉得第一次写的是对的，便犹豫不决。
快该收卷了，只好胡乱写了一个，带着遗憾把卷子交了。
该考语文英语和综合了，我答题还是那么犹豫，语文还好，但英语和综合英语选择题多而犹豫不下。
比如：Teacher told us quiet.
A.are
B.were
C.to be,是选B还是选C；恐龙属于动物。
A.两栖
B.鸟类
C.爬行
D.哺乳，是选A还是C……就这样，我犹犹豫豫，到最后把我紧张得头都打了两圈，出了一头的汗，写完了，但却没有一点检查的时间。
唉，就因为犹豫，我考得不是很好。
我很失望，但我转念一想，难道我就要一直这样犹豫下去吗？我不会变得果断吗？我下定决心要改掉犹豫这个毛病，让我变得果断、干脆。
你看现在，我已经变得好多了，比如：数学课上老师问的问题，只要是我会的，我立马就举手回答；刘老师有什么事让我做，我能做的就马上答应；有人需要帮忙，二话不说就去帮；写作文，也不犹豫写什么了。
当我不再犹豫的时候，自己都觉得很痛快。
果断的感觉太好了！
有时候犹豫不是好事。
看中一套衣服，因为想等换季的时候便宜再买，所以犹豫了许久。
等到换季了，你才猛然发现原来他们也有他们的生意经，现在衣服的价格翻了一倍不止。
可是现在后悔也没用了。
于是结果就成了舍不得孩子套不找狼——孩子没了，狼也没套着，就因为你犹豫了，所以这件事情没能做完。
况且真的等到换季了，难道那些产品会呆在商店中发霉么？当然不会。
而且就算你买了，也是今年的款式。
等到换季了，你才买，等你有机会穿的时候流行风早过去了。
谁还等你。
我认为，下手就应该果断。
犹豫本是好事，可那是针对一切不确定的事情，且犹豫后自己得利大于弊的。
像上面的那件事，明显就因为犹豫错过了机会。
这犹豫根本就是浪费时间。
一个朋友追风喜欢上了某个东西，可很快他发现，又有别的相对来说流行更持久些的产品出现了，再加上这时候这款产品成为了付费产品。
这位哥们或是看透“世俗”，或是运气赶巧，就投奔了这个新产品、说来也怪，在他投奔新产品后没几个月，那旧产品就已
经滞销了，他的好多朋友都把钱砸在了这里面，没收回来。
而这位朋友，则好好地做着他新投入的产品，一帆风顺了很久。
该走就走，别太犹豫，犹豫可能一时得利，可失利的情况同样也存在，千万不要心存侥幸，经过多次犹豫却还是没有作出合理正确的决定。
别犹豫！下手需要果断。
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