部编教材语文趣味谜语
小学生趣味谜语大全及答案

小学生趣味谜语大全及答案猜灯谜与猜一样,有很多种类别:字谜、儿童谜语、动物谜语、经典谜语、谜语等。
最为常见的是字谜。
一般谜面文字要求简介明了,通俗易懂。
下面是小编给大家带来的猜灯谜谜题及答案,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!小学生谜语大全及答案(一)谜面:小小个头三尺高,头顶羽冠模样俏,爱把锦袍来炫耀。
(打一动物)谜底:孔雀谜面:此君生性孤闻,贵夫人,插满花,论美艳,是奴家。
(打一动物)谜底:孔雀谜面:头戴王冠,尾别花扇,一旦打开,人人喜欢。
(打一动物)谜底:孔雀谜面:头顶金冠披黑衫,静静坐在水中央,弯着长脖左右瞧,展翅飞翔到蓝天。
(打一动物)谜底:孔雀谜面:一只大鸟真美丽,身穿锦缎七彩衣,拖地长裙展开时,一把大扇在眼前。
(打一动物)谜底:孔雀谜面:小小脑袋三根毛,五彩羽毛似扇子。
(打一动物)谜底:孔雀谜面:头戴花冠鸟中少,身穿锦袍好夸耀,尾巴似扇能收展,尾羽开屏真俊俏。
(打一动物)谜底:孔雀谜面:眼睛圆圆嘴儿尖,它的尾巴像排扇;走起路来像只鸡,能飞高来能飞低。
(打一动物)谜底:孔雀谜面:头戴三朵花,身披五彩纱,抖起花衣裙,夸耀自己美。
(打一动物)谜底:孔雀谜面:模样像鸡不是鸡,全身花绿好美丽。
(打一动物)谜底:孔雀谜面:有只鸟真稀奇,张开尾巴穿花衣。
(打一动物)谜底:孔雀谜面:说它象鸡不是鸡,尾巴长长拖到地,张开尾巴象把扇,花花绿绿真美丽。
(打一动物)谜底:孔雀谜面:一个姑娘穿得花,总爱听人把她夸。
衣服抖开像花扇,名实相符真不差。
(打一动物)谜底:孔雀谜面:说它像鸡不是鸡,尾巴长长拖到地,张开尾巴像把扇,花花绿绿真美丽。
(打一动物)谜底:孔雀小学生谜语大全及答案(二)谜题:小花儿,像喇叭,公鸡打鸣就开放。
(打一花卉)谜底:喇叭花谜题:小小花儿爬篱笆,张开嘴巴不说话,红紫白蓝样样有,个个都像小喇叭。
(打一植物)谜底:喇叭花谜题:牵藤藤,上篱笆,藤藤开花象喇叭,红喇叭,白喇叭,太阳出来美如画。
2020简单趣味谜语大全及答案

2020简单趣味谜语大全及答案猜谜语是我们中国的传统文化之一,从古至今都作为一种趣味运动被人们所喜爱着,尤其是在一些特殊节日里常常会有猜谜语的活动,这里给大家分享一些儿童谜语,方便大家学习。
儿童谜语1模样挺俊俏,舞姿轻飘飘,春天花一开,专在花丛绕。
(猜一昆虫:蜜蜂)山中一大王,黄袍穿身上,虽然没兵将,一吼谁都怕。
(猜一兽类:老虎)头戴三朵花,身披五彩纱,抖起花衣裙,夸耀自己美。
(猜一鸟类:孔雀)像马不是马,它比马儿大,身背两座山,脚踏万里沙。
(猜一哺乳动物:骆驼)一条大军舰,能浮又能潜,吃鱼不喝油,喷水不冒烟。
(猜一水生动物:鲸鱼)圆圆的房子,永远背在身,水陆可生活,走路慢吞吞。
(猜一爬行动物:龟)身穿梅花衣,头戴珊瑚帽,风吹树叶响,拔腿就奔跑。
(猜一哺乳动物:梅花鹿)全身都是宝,爱吃百样草,吃饱就睡觉,走路哼哼叫。
(猜一家禽:猪)身披黑白棉袄,模样像只狗熊,走路摇摇摆摆,爱吃竹子嫩叶。
(猜一兽类:熊猫)红的眼睛白的毛,长的耳朵短尾巴,身披一件白皮袄,走起路来轻轻跳。
(猜一家禽:白兔)满头长发阔步走,力大气壮赛过牛,张开大嘴一声吼,吓得百兽都发抖。
(猜一兽类:狮子)一物生来真奇怪,肚子长个皮口袋,口袋里面藏宝宝,走起路来蹦得快。
(猜一兽类:袋鼠)说它是马就是马,穿着条纹花布衫,把它请进动物园,大人小孩争看它。
(猜一哺乳动物:斑马)上边毛,下边毛,中间夹颗黑葡萄,假如你要猜不着,请你对我瞧一瞧。
(猜一人体器官:眼睛)高高山上一堆草,密密麻麻长得好,年复一年常整理,黑变白来多变少。
(猜一人体器官:头发)白门楼,红围墙,里面住个红姑娘,酸甜苦辣她都尝。
(猜一人体器官:舌头)一个山头七口井,七口井儿暗相连,五个有水五个干,所有井口不朝天。
(猜一人体器官:头)十个小伙伴,分成两个班,互相团结紧,倒海又移山。
(猜一人体器官:手)左边一个孔,右边一个孔,是香还是臭,问他他就懂。
(猜一人体器官:鼻子)一个住在这边,一个住在那边,说话都能听见,到老也不见面。
部编版小学语文《猜字谜》课文原文及赏析

部编版小学语文《猜字谜》课文原文及赏析
课文原文:
标题:猜字谜
小朋友们,今天我们来玩一个有趣的游戏——猜字谜。
请大家听好:
一点一横长,两点一横短。
三下加一竖,四下把门关。
你们猜出是什么字了吗?没错,就是“立”字。
再来一个:
上边一个太阳,下边一个月亮。
这个字是什么呢?聪明的你们一定想到了,是“明”字。
猜字谜不仅能锻炼我们的思维能力,还能让我们更好地理解和记忆汉字。
每个汉字都是一个小小的谜语,藏着丰富的含义和故事。
希望大家在学习汉字的同时,也能享受到猜字谜的乐趣。
赏析:
《猜字谜》这篇课文以游戏的形式引入了汉字的学习,既富有趣味性,又具有教育意义。
首先,课文通过两个生动的字谜,引导学生观察和分析汉字的构成元素,如笔画、部首等,从而理解和记忆汉字。
这种方式不仅能够提高学生的观察力和思考力,还能让他们在轻松愉快的氛围中学习汉字,增强对汉字的兴趣和热爱。
其次,课文强调了猜字谜对于提升思维能力和加深对汉字理解的重要性。
每一个汉字都蕴含着深厚的文化内涵和历史故事,通过猜字谜的方式,学生可以更深入地理解和感受到汉字的魅力,从而激发他们探索和学习汉字的热情。
最后,课文鼓励学生们在日常学习中积极运用猜字谜的方法,将学习与娱乐相结合,使汉字学习变得更加生动有趣。
这种寓教于乐的教学方式,有助于提高学生的学习效果和学习兴趣,也为他们的语文学习打下了坚实的基础。
总的来说,《猜字谜》这篇课文以其独特的教学方式和深刻的教学理念,为小学语文教学提供了宝贵的参考和借鉴。
部编版小学语文一年级下册4猜字谜(课件)- 年

“言”来互相尊重, “心”至令人感动, “日”出万里无云, “水”到纯净透明。
请 讠
心
情
+青
日
晴
氵
清
4 课后题讲解
1.猜一猜。
我们也来 猜字谜吧!
“一加一”, 猜一个字。
讲课 后题
1.猜一猜。
我们也来 猜字谜吧!
“一加一”, 猜一个字。
答案示例:王、丰。
讲课 后题
5 参考素材
·阅读链接
什么是字谜
什么喜欢及时雨?(禾苗 )喜欢及时雨。
什么最怕水来攻?(火苗)最怕水来攻。
讲
课
文
回归整体:这则字谜的线索层层递进,谜面呈现了一个合体字的构造特点。
左边绿,右边红,——提示了谜底字的结构:左右结构。
左右相遇起凉风。——提示了谜底字的特征:起凉风。
绿的喜欢及时雨,——提示了合体字左边部分的字的特征:喜欢及时雨。
会认字
huān
喜欢 欢快 欢乐
形近字
吹(chuī):吹风。 炊(chuī):炊烟。 饮(yǐn):饮食。
(yìn):饮马。
会认字
pà
害怕 可怕 怕事
形近字 拍(pāi):拍手、拍打。 伯(bǎi):大伯子。
(bó):伯父。
会认字
yán
发言 语言
会认字
hù
形近字 瓦(wǎ):瓦块。
互动 互补 互助
“日”提示谜底的偏 旁是日字旁—— 。谜底 和太阳、天气有关。谜底 是“晴”。
提示谜底的偏旁是 “氵”,谜底是“清”。
讲
课
文
①答案示例:“禾”减去一撇 变成“木”。
②答案示例:空气、天空等。
思考:学习了两则字谜后,你能试着编一编学过的合体字、形 声字的字谜吗?你能仿照字谜中“熟字对比”的识字方法(多 一笔、少一笔)编一个独体字的字谜吗?
部编版语文一年级下册猜字谜说课(优选3篇)

部编版语文一年级下册猜字谜说课(优选3篇)【部编版语文一年级下册猜字谜说课第1篇】一、教材分析『猜字谜』一课有两则谜语,内容生动、有趣,语言优美,读起来朗朗上口.本设计力争让学生在读读,想想,猜猜,写写的活动中主动识字,在朗读中总结猜谜窍门,在朗读中稳固生字新词,启发学生在生活、学习中,遇到困难要开动脑筋,想方法解决问题.引起学生用字谜法识字的兴趣,激发创编字谜的欲望,培养学习汉字的浓厚兴趣.二、教学目标1.认识相、遇等12个生字,会写左、右等7个字.2.正确流利的朗读课文3.初步体会字谜的乐趣三、教学重难点教学重点:识字写字,学会猜字谜.教学难点:猜字谜四、课前准备1.制作多媒体课件、字卡、词卡.(教师)2.制作本课字卡.(学生)教案设计课时安排1课时.教学过程一、谈话导入1.同学们,你们喜欢猜谜语吗?谁来说个谜语让大家猜一猜?2.导学:刚刚的同学说出来让大家猜的局部叫谜面,你们猜出来的答案叫什么?(谜底)3.揭题:今天老师给大家带来了两则字谜,你们想猜一猜吗?板书课题,学生齐读课题.二、读文识字(一)初读课文.1.教师范读.要求学生仔细听,听准生字的字音.2.导学:多有趣呀!你们想读吗?请大家自由读课文,如果遇到不认识的字,多读几遍.3.检查读文.教师相机正音.(二)随文识字.学习第一则字谜.1.指生读第一则字谜.2.指生评议朗读.3.赛读.4.相机学习生字相、遇、喜、欢、怕,认识又字旁.(1)指多个学生领读词语:相遇喜欢最怕(2)同桌互读三个词语,并分别用相遇喜欢和最怕说话.(3)学生用相遇喜欢和最怕说话,教师相机指导.(4)导学:谜语中说的是谁和谁相遇?什么喜欢什么?什么最怕什么?5.指导朗读.(1)把这些字宝宝放回句子,你们还能读准吗?(2)男女生赛读第一则字谜.6.指导猜谜.(1)导学:谁来猜猜谜底?(生:秋)说说你为什么会这样猜.(2)揭底:我们来看看谁猜得对呢?学习第二则字谜.1.指生读第二则字谜.2.相机学习生字言、互、令、动、万、纯、净.(1)指多个学生领读短语.互相尊重令人感动万里无云纯洁透明(2)同桌互读四个短语,选择喜欢的两个短语说话.(3)学生用喜欢的短语说话,教师相机指导.(4)导学:把四个短语放回到谜语中还能读好吗?(5)引导学生小组内认读生字并交流识记方法.(6)汇报交流.3.指导朗读.(1)把这些字宝宝放回句子中,你还能读准吗?(2)男女生赛读第二则字谜.4.指导猜谜.(1)谁能猜出谜底?我们来看看谁猜得对呢?哪些同学猜错了,说说你猜错的原因.(2)朗读:多有意思的`字谜呀!让我们再来读一读吧!一边读,一边回想谜底是怎样猜出来的.(三)稳固生字.1.挑战过关.(认读生字)第一关:读读带拼音的生字.第二关:擦掉拼音认字.第三关:读读你手中的生字卡片,遇到不会的及时请教身边的同学和老师.第四关:读老师手中打乱顺序的生字卡片.第五关:开火车读,看看哪组最棒!三、指导书写1.出示生字:字、左、右、红、时、动、万.2.学生读字.3.这几个生字宝宝,你能给它们按结构分类吗?4.根据结构特点,重点指导字、右、红的书写.教学反思要引导学生采用多种方法识记生字,从读词、读短语识字,到小组内互助识字,再到游戏闯关稳固识字等,认字有层次、有梯度,通过这样的反复训练,让学生对字词的识记得到了稳固.【部编版语文一年级下册猜字谜说课第2篇】第一课时说教学目标:1. 借助字谜认识“相、遇”等 12 个生字和又字旁、两点水 2 个新偏旁;会写“红、时、动”3 个字,做到规范、端正、整洁。
部编人教版一年级语文下册识字4《猜字谜》精品教案

识字4猜字谜【教学要求】1. 认识12个汉字和又字旁、两点水2个偏旁,会写“字、左、右”等7个汉字。
2.朗读谜语,边读边想,能说出自己是怎么猜出来的。
3.通过本课的学习,进一步了解合体字和形声字的构字规律。
【教学重点】认识本课的生字,掌握合体字和形声字的构字规律。
【教学难点】了解课文内容,猜出谜底,并能说出自己是怎么猜出谜底的。
【教学课时】2课时第一课时课时目标1.正确、流利、有感情地朗读课文。
2.学习“字、左、右”等7个汉字。
教具准备多媒体课件教学过程一、谜语游戏,激趣导入(课件出示2)1﹒出示谜语(打一字)。
(1)一加一不是二。
(打一字)(2)一人一张口,口下长只手。
(3)八十八。
2﹒说说自己是怎么猜出来的。
二、开火车学新词1.(课件出示3)词语:xiānɡ yù xǐ huɑn zuì pà hù xiānɡ lìnɡ rén ɡǎn dònɡ相.遇.喜.欢.最怕.互.相令.人感动.wàn lǐ wú yún chún jìnɡ zuǒ yòu hónɡ huo yǒu sh 万.里无云纯.净.左.右.红.火有时.【设计意图:先来做猜谜语游戏,激发了学生的探究兴趣,培养了学生爱动脑筋的习惯。
】【设计意图:从字词入手,学习生字的读音,识记字形,鼓励学生多元识字,读句子注意节奏和停顿,引导学生正确的读法。
】2.小朋友,我们一起来开小火车,读错了,火车火车请停下。
修理员来帮着修一下。
指导读准平舌音“左”,翘舌音“时、纯”,前鼻音“万、欢、言”,后鼻音“红、动、令、净、相”(1)横着开火车。
(2)竖着开火车。
(3)开双轨列车,看谁开得快。
(4)开双轨列车,先读读字音,再说一句话。
3.识记生字:(课件出示4)(1)熟字比较:“今”加一点就是“令”;“方”去一点就是“万”。
部编版小学语文一年级下册《猜字谜》同步优质课件

(二)
“言”来互相尊重, “心”至令人感动, “日”出万里无云, “水”到纯净透明。
去掉拼音再读 一遍!
师生归纳 课堂总结
我的收获
你还知道哪些有趣的字谜?
猜字谜
(一)
左边绿,右边红, 左右相遇起凉风。 绿的喜欢及时雨, 红的最怕水来攻。
猜字谜
(二)
“言”来互相尊重, “心”至令人感动, “日”出万里无云,
动
结 构:左右 部 首:力 笔画数:6 组 词:动力 动作
“云”加“力”就是 动。
书写指导
wàn
万
结 构:独体字 部 首:一 笔画数:3 组 词:万一 一万
“方”字头上去一 点就是万。
我会读
猜字谜
(一)
左边绿,右边红, 左右相遇起凉风。 绿的喜欢及时雨, 红的最怕水来攻。
去掉拼音再读 一遍!
我会读
互相尊重
wàn lǐ wú yún
万里无云
lìng rén gǎn dòng
令人感动
chún jìng tòu míng
纯净透明
声形结合 书写指导
朗读课文 同桌比赛读,相互 正音。
圈出今天要学 的生字!
cāi zìmí
猜字谜
(一) zuǒ biān lǜ yòu biān hóng
左 边 绿,右 边 红,
猜字谜
第一课时
【学习目标】
1.会认读“相、遇”等13个生字,会写“字、左”等7个生 字,认识新偏旁“又”字旁和“两点水”。
2.正确流利地朗读课文,了解合体字的构字规律。
【学习重点】
朗读课文,认识13个生字和2个新偏旁,掌握生字的书写。
【学习难点】
了解合体字的构字规律,激发学生猜字谜的兴趣。
趣味语文谜语及答案大全

趣味语文谜语及答案大全趣味语文谜语及答案精选篇11.平地盖起屋一间,小人做给大人看。
(打一文体形式)——答案:木偶戏2.说像糖,它不甜,说象盐,又不咸,冬天有时一片,夏天谁都不见。
(打一自然物)——答案:雪3.状如半个球,伴人来吃饭,颜色白如雪,一日洗三遍。
(打一生活物)——答案:碗4.身子大,架子大,珍珠项链胸前挂,到冬天,就掉架,没脸见人藏地下。
(打一水果)——答案:葡萄5.不是神仙能上天,腾云驾雾只等闲,崇山峻岭闪身后,万里行程一日还。
(打一交通工具)——答案:飞机6.说鸟不是鸟,字里有个鸟。
会画竹叶子,爱吃小虫子。
(打一动物)——答案:鸡7.老有牙,小有牙,不老不小没有牙。
(打一自然物)——答案:月亮8.两人很亲密,彼此不分离,它们一团聚,东西就分离。
(打一工具)——答案:剪刀9.又扁又圆肚里空,有面镜子在当中。
人人用它要低头,搓手搓脸又鞠躬。
(打一生活物)——答案:脸盆10.一字有六笔,笔笔是斜的,你要不知道,大家告诉你。
(打一字)——答案:众趣味语文谜语及答案精选篇21、有一种布很长很宽很好看,就是没有人用它来作衣服也不可能作成衣服,为什么?【答案:瀑布】2、下雨天不怕雨淋的是什么?【答案:雨伞和雨衣】3、身子里面空空洞洞而却拥有一双手的是什么?【答案:手套】4、有一种水果,没吃之前是绿色的,吃下去是红色的,吐出时却是黑色的,请问是请问这是什么水果?【答案:西瓜】5、拥有很多牙齿,能咬住人的头发的东西是什么麽?【答案:发夹】6、小红与妈妈都在同一个班里上课,这是为什么?【答案:妈妈是小红的班主任】7、什么东西有五个头,但人不觉的它怪呢? (答案:手,脚)8、放一支铅笔在地上,要使任何人都无法跨过,怎么做?【答案:放在墙边】9、什么东西晚上才生出尾巴呢? (答案:流星)10、世界上有那一种花通常夏天是冰冷的,冬天是温热的? 【答案:豆花】趣味语文谜语及答案精选篇31.什么池不能洗澡啊?【答案:电池】2.为什么停电了,还能看电视?【答案:看不了电视节目但可以看着电视机】3.二人力大顶破天。
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部编教材语文趣味谜语(一)
一、各种文学体裁谜:
①轻声细语(小说)
②下笔千言,离题万里(散文)
③自编曲(诗歌)
④大家意见一致(合同)
⑤玩笑话(戏剧)
⑥大家都晓得(通知)
⑦下笔如有神(随笔)
⑧一张写下谎言的字据(假条)
⑨呀呀学语(童话)
⑩慈善家发出的信(汇款单)
二、古今文学名著谜:
①逆时针运动(《左传》)
②先民歌唱(《诗经》)
③聚精会神(《西游记》)
④逼上梁山(《水浒传》)
⑤书生尽相(《儒林外史》)
⑥中原逐鹿(《三国演义》)
⑦历史长城(《史记》)
⑧群芳争艳(《红楼梦》)
⑨鬼话连篇(《聊斋志异》)⑩大声疾呼(《呐喊》)
三、写作技法名称谜:
①愚公之家(开门见山)
②妙不可言(幽默)
③重新再写(伏笔)
④冬天的棉被(含蓄)
⑤粉笔画(白描)
⑥三九天(动人)
⑦赊帐买东西(虚构)
⑧到了国外(意境)
⑨细嚼橄榄(回味无穷)
⑩突发奇想(灵感)
四、古今中外作家谜:
①药丸(辛弃疾)
②山东特快(鲁迅)
③喝杯冷饮(冰心)
④电话来了(丁玲)
⑤古代攻守兵器(茅盾)
⑥春天来了(柳青)
⑦故居(老舍)
⑧怎能虚度年华(安徒生)
⑨一块元宝(巴金)
⑩植树之法(培根)
五、根据数字猜成语:
①0+0=?(一无所获)
②7086(七零八落)
③1,2,5,6,7,8,9(丢三落四)
④1,1,1,1(说一不二)
⑤35,35,35(三五成群)
⑥1,2,3,4,5,6,7(乐在其中)
⑦2,4,6,8,10(无独有偶)
⑧1,3,5,7(无奇不有)
⑨15,10(一五一十)
⑩3,4,5,6(一干二净)
六、根据成语猜汉字:
①争先恐后(急)
②异口同声(谐)
③颠三倒四(泪)
④弹丸之地(尘)
⑤熙熙攘攘(侈)
⑥唇齿相依(呀)
⑦灭顶之灾(火)
⑧玩火自焚(林)
⑨百里挑一(白)
⑩言多必失(误)
七、根据一字猜成语:
①龙(充耳不闻)
②一(接二连三)
③咄(脱口而出)
④亚(有口难言)
⑤判(一刀两断)
⑥者(有目共睹)
⑦泵(水落石出)
⑧扰(半推半就)
⑨黯(有声有色)
⑩田(挖空心思)
八、根据二字猜成语:
①会计(足智多谋)
②相声(装腔作势)
③伞兵(从天而降)
④胜境(不败之地)
⑤氙氚(气吞山河)
⑥假眼(目不转睛)
⑦雨披(一衣带水)
⑧武断(不容分说)
⑨初一(日新月异)⑩仙乐(不同凡响)
九、根据三字猜成语:
①感冒通(有伤风化)
②太阳灶(热火朝天)
③显微镜(一孔之见)
④无底洞(深不可测)
⑤望江亭(近水楼台)
⑥脱粒机(吞吞吐吐)。