最新九年级班级工作计划范本3篇(1)
初三第一学期班务工作计划(3篇)

初三第一学期班务工作计划本学期是初中阶段的最后一个学期,对每个学生以后的成长事关重大。
从某种角度讲,也是学生人生道路上一个重要的转折点。
学生的学习状况,不但涉及其本人今后的长远利益,而且涉及到学校的声誉和学校的发展。
因此一定要下大力气,抓好班级各项工作,为学生发展创造一个良好的环境。
一、指导思想二、工作目标1、加强学生的管理与教育,努力形成良好的班风、学风,争创“文明班级”。
2、努力实现班级各科成绩有所提高,让所有学生合格毕业。
三、工作要点1.加强与各科任教师、家长的沟通与合作,力争形成合力,共同教育学生,使学生认识到初三是学生人生的转折点的意义,从而明确目标,积极投入到紧张的学习中,争取大的进步。
3.结合去年班级情况进行全面分析,找出薄弱环节,分析原因,寻找对策。
4、班集体日常管理(1)初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口,心理复杂,起伏变化大,情绪易受周围事物的影响,思想明显会向积极或消极方向顷斜发展,因此班主任与学生建立和谐、平等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴。
班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视、分析社会现状,初步树立学生的正确人生观和科学世界观,准确把握自己的人生航向。
同时,积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系,教育学生树立远大理想,开拓创新,遵纪守法,抓紧时间,刻苦努力学习,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。
(2)、班委改选:根据学生特点认真选派有能力、有号召力、行为规范的人担任相应班委职务,充分带动全班同学向良性方向发展。
(3)、利用活动课时间组织全班或班与班之间文体活动,使学生做到劳逸结合,促进身心健康发展,同时,以此增进班集体凝聚力,使全班学生成为合格的中学生。
(4)、积极开展转化后进生工作,分析后进生成因,鼓励帮助后进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同进步。
2024年九年级班主任下学期工作计划模版(三篇)

2024年九年级班主任下学期工作计划模版一、目标概述本计划旨在改善学生的行为和学习习惯,建立互助互学的班级环境,减少落后学生数量,提升优秀学生比例。
同时,鼓励学生积极参与校内外活动,以积极态度争取优异成绩。
关键目标是确保学生在中考中取得成功。
三、具体理念1、提升班级管理水平,秉持先进管理理念本学期,我将深入学习先进的班级管理策略,严格遵循教育方针,全力推进素质教育。
关注学生的全面发展,提升整体素质,促进个性发展。
强调培养学生的自主性、主动性、创新性,使他们掌握生存技能、学会关心、懂得合作、善于生活,充分发挥其主观能动性,创造自由发展的空间,让学生在积极向上的环境中体验生活的美好和快乐。
2、以人为本,尊重学生,实现学生在班级管理中的主体地位在管理中,尊重每个学生的个体差异,以平等态度与学生交流,给予他们表达意见和建议的机会。
鼓励学生参与班级管理,激发积极性,通过集体讨论解决班级问题,营造和谐、活泼、友爱的氛围,让学生在愉快、信任、自豪的体验中成长。
3、关注个性差异,实施个性化教育要教育好学生,必须了解学生,掌握他们的思想状况,分析心理状态,从而进行针对性的教育。
因此,全面了解和研究学生是班主任做好工作、提升学生素质的基础。
如同钥匙与锁的关系,班主任需要根据每个学生的特点进行个性化引导,让教育真正触及学生的心灵。
四、主要措施1、引导学生树立远大理想,激发自主学习的动力帮助学生发现自身优势,规划适合的人生道路,激发他们的学习热情。
班主任自身应成为人格的典范,弘扬正气,以坚定的立场和人格魅力影响学生,奠定班主任工作的基石。
2、增强学生自信心,实事求是地评价和指导客观评价学生的优缺点,帮助他们设定目标,扬长避短。
面对挫折时,要实事求是地分析原因,指出成功的可能性,激发学生的斗志。
同时,强调长期努力的重要性,培养他们的自信心。
3、教授科学学习方法,提升学习效率加强科学用脑的教育,指导学生调整心态,掌握有效的学习方法,如记忆法、时间管理等。
2024年九年级第一学期班务工作计划(4篇)

九年级第一学期班务工作计划初三的第二个学期是初中教学的最后一个教学阶段也是一个最重要的教学阶段,面临的教学任务会更加繁重。
本届初三现有学生____人,要使我们年级尽可能在中考中考出好成绩,实现宝塔中学初三毕业班教学成绩的新突破,就需要年级的全体老师在教学工作中齐心协力,克服困难,全心投入。
为此特制定本年级的教学工作计划如下。
一、指导思想:以学校的工作思路为指导,在教研室、教导处的支持和帮助下,以改进课堂教学为抓手,认真探究教学方式和方法,发扬与时俱进,开拓创新的精神,求真务实,提升课堂教学质量,抓好初三年级教育教学工作,努力寻找课堂教学的突破口,促进有效教学,引领学生主动学习,关注对学生的知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观的要求,讲究教学策略,把握中考新方向,促使初三教学质量不断上升。
1、坚持六个到位,(即形势分析到位、思想管理到位、教学安排到位、培优辅差到位)。
2、认真学习《中考纲要》,把握课程标准,开展二次备课(即在集体备课基础上的根据各班具体情况的个人备课),落实教学目标,始终坚持以课堂为主阵地,积极推行异步分层教学,实行因材施教。
3.针对本届学生情况,提出了五个抓:抓前____名,促尖保尖,保优秀率;抓前____名,保考取高中率;抓差补差,保及格率,平均分;抓思想教育,保稳定良好的心态;抓学习方法指导,保提高学习效率的教学策略。
二、教学工作:1、工作中要求每位教师全身心扑在工作上,化压力为动力,树立中考意识、目标意识和质量意识,明确只有立足本职岗位,奋力拼搏,全身心地投入到教育教学工作中来,尽责尽心,认真做好教学和管理工作,本着对学生及家长负责、对学校负责、对个人负责的精神,只有做细做实各项工作,才能在平实的工作中创佳绩。
弘扬奉献精神,围绕课堂质量、复习效率,扎扎实实、脚踏实地的做好初三各项教育教学工作,确保初三教学严而有序,教学质量稳步提高,力争在____年中考中实现新的辉煌。
2、加强集体备课:坚持集体备课制度,按照学校要求做到定时间、定地点、定主备人,保留好复备的材料和痕迹。
九年级第一学期班主任工作计划含行事历(三篇)

九年级第一学期班主任工作计划含行事历(三篇)九年级第一学期班主任工作计划含行事历(一)一、班级情况分析九年级是初中阶段的关键时期,学生面临着中考的巨大压力。
大部分学生学习态度端正,有明确的学习目标,但也有部分学生学习动力不足,存在偏科现象。
同时,这个阶段的学生心理较为敏感,容易出现焦虑、紧张等情绪。
二、工作目标1.营造良好的学习氛围,提高学生的学习积极性和主动性。
2.关注学生的心理健康,帮助学生缓解压力,保持良好的心态。
3.加强与各科教师的沟通与协作,提高学生的综合成绩,为中考做好充分准备。
4.培养学生的良好品德和行为习惯,增强班级凝聚力和团队精神。
三、工作措施1.学习管理-制定合理的学习计划,明确学习目标和任务。
-建立学习小组,鼓励学生相互学习、相互监督。
-定期组织学习交流活动,分享学习经验和方法。
-针对偏科学生,安排学科辅导和补差工作。
2.心理辅导-开展心理健康教育讲座,普及心理知识。
-设立心理辅导室,为学生提供心理咨询服务。
-加强与学生的个别沟通,了解他们的心理状况,及时给予支持和鼓励。
-组织丰富多彩的文体活动,缓解学生的学习压力。
3.教学协作-定期与各科教师召开教学研讨会,分析学生的学习情况。
-协调各科教师的教学进度和作业布置,避免学生负担过重。
-及时向教师反馈学生的学习需求和问题,共同制定解决方案。
4.班级管理-完善班级规章制度,加强班级纪律管理。
-培养优秀的班干部队伍,发挥他们的带头作用。
-组织主题班会和班级活动,增强班级凝聚力和团队精神。
-加强与家长的沟通与合作,共同关心学生的成长。
四、行事历八月份1.参加学校组织的班主任培训。
2.制定班级工作计划和行事历。
3.准备开学所需的教学材料和班级布置。
九月份1.组织开学报到工作,进行入学教育和收心工作。
2.开展“中考倒计时,我们在行动”主题班会,激发学生的学习动力。
3.进行第一次月考,分析学生的学习情况。
4.与各科教师沟通,制定教学计划和辅导方案。
关于初三班级工作计划(精选范文5篇)

关于初三班级工作计划(精选范文5篇)工作打算是对必须时期的工作预先作出支配和准备时,工作中都制定工作打算,工作打算事实上有很多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。
从打算的详细分类来讲,比拟长远、宏大的为“规划”,比拟切近、详细的为“支配”,比拟繁杂、全面的为“,以下是为大家整理的关于初三班级工作打算5篇, 供大家参考选择。
初三班级工作打算5篇【篇一】初三班级工作打算初三班级工作打算初三班务工作打算模板九年级班现有学生xxx人,其中男生xx人.学生在八年级期末考试中成果突出.本班学生学习踊跃性高且纪律性强.为了提高学习成果,严抓纪律和调起学习踊跃性是当前班内的首要任务.要想更好地提高学习成果,发扬良好的班风,须要做长期的、稳定的工作.二、指导思想:坚持四项根本原那么,遵照教育方针,中学生学习守那么和日常行为标准,把学生造就成有志向、有纪律、有文化、有道德的接班人和劳动者.同时针对九年级的特点,树立学生两种思想打算.三、努力目标:1、加强班委会的职能工作,充分利用他们管理学生,反映学生的呼声,建立一个团结协作、谨慎负责的班委会.2、造就学生的集体荣誉感,加强自制力和纪律管理观念,维持一个良好的班风和卫生环境.3、端正学习看法,努力提高各种成果,使大局部学科三率之和位于同行前列.4、努力使纪律、卫生、学习综合评比位于同级段前列.四、方法措施:1、每阶段有工作重点,任务下达后有人负责,有检查,有总结.2、日常工作抓典型,以点代面,忌空泛而论.3、在生活中对全部学生一视同仁,对差生不蔑视,不挖苦打击,不挫伤其踊跃性.4、加强家庭与学校的联系,随时进展家访.5、要踊跃了解学生家庭,思想动向,深化下去倾听呼声.6、坚持每天几巡察,随时检查状况,解决问题.7、坚持周会制度,总结检查状况,表扬与指责相结合.8、一学期工作中,抓紧头,收好尾,日常工作勤检查.9、踊跃与任课教师联系,一学期召开1~2次教师座谈会.10、关怀学生身体安康,为有病学生供应便利.五、工作支配:第一周:报名注册,支配住宿,发放书本,支配座位,建立班委会,提定课代表.其次周:学习学校管理制度,对学生进展纪律教育.第三周:召开班委会,总结前段的学习纪律、卫生状况,召开差生座谈会.第四周:对学生进展志向前途教育.第五周:收集各科成果,总结排名次,与局部学生座谈.第六周:与局部学生家庭建立联系,进展家访,召开任课教师座谈会.第七周:成立各科学习小组,解决疑难问题,并进展培优补差活动.第八~十周:中考考前发动复习,为期中考试做打算.第十一周:期中考试.第十二周:期中考试总结分析,召开学生座谈会.第十三~十八周:加强学风、班风建立,介绍学习方法〔各科成果突出的〕.第十九、二十周:召开期终迎考发动会,填写通知书.其次十一周:期终考试,结清各种帐目.班务打算【篇二】初三班级工作打算初三班级月工作打算初三班级工作打算书中学生是人生观形成的重要时期.关怀时政,关怀国家民族的前途命运,盼望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特殊是当前世界与中国在经济科技开展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今日我们与兴旺国家相比我们存在的弊端,以此时时能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力.此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非清楚,立场坚决,用自身的人格力气感染学生,给学生以可信任感和可敬佩感,这是班主任工作的根底.总之,以上思想政治工作能极大协助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探究的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂.二鼓舞学生信念1、树立典范:个人修养的典范,学习刻苦终成大器的典范,敢于拼搏的典范,成果先居劣势后最终赶上来了,取得了好成果的典范,伟人,名人,民间故事中的典范,特殊是他们的已毕业校友的先进事迹.2、实事求是地指出学生的优缺点,协助他树立目标,取长补短.3、面对挫折实事求是地分析失败的缘由,指出胜利的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局.讲清一时的努力不会换来立时的好成果,必需长期努力.三造就学生正确的学习方法1,加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心.班主任要逐步造就学生正确的学习方法,课前预习,谨慎上课,课后刚好复习,反复复习,适当练习.要反复布置,了解后再采纳措施订正,直到这个学习习性养成,还须要针对每科的详细状况对详细科目的学习方法全方位的指导.2、加强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,养分褡配,脑科学最新成果.3、缔造条件让差生补习,同学自愿,请老师补习,总之要努力营造一种努力争先,不畏困难的气氛.【篇三】初三班级工作打算班级工作打算初三班长初三年级是学生最简单产生两极分化的年纪,为了缔造更好的学习气氛,为了使我班学生学习更有踊跃性,因此我们制定一份班级工作打算,来规划我们的学习生活,使我们的学习能井然有序。
2024年九年级班级工作计划样本(五篇)

2024年九年级班级工作计划样本一、班级概况本班系初三年级设立的普通班级之一,当前共有学生____名,其中男生____人,女生____人。
学生整体素养处于中等水平。
二、指导思想为深入贯彻素质教育理念,全面激活学校班级与团队活动,我们致力于强化学生思想品德教育,稳固基础架构,优化组织体系,力求开创班级与团队工作新篇章。
基于此,特制定以下工作方针:1. 坚持人本原则,引导学生成为正直、善良、智慧、健康、富有责任感与进取心的个体。
同时,实施分层培养策略,确保每位学生在初三阶段均能收获最适宜自身发展的成果。
2. 增强学生的自信心,培养其自我发掘与潜能挖掘的能力,树立团队精神与积极参与意识。
3. 传授高效学习方法,提升学习效率,引导学生养成良好的学习习惯,以期在中考中取得优异成绩。
4. 通过各类活动增强班级凝聚力,让学生深切感受集体温暖,树立“班级荣辱与共”的观念。
5. 采用日记、心灵对话本等多种形式与学生沟通,确保本学期内与每位学生至少进行一次深入交流,成为学生信赖的良师益友。
6. 认真对待每一堂课,严格管理课堂纪律,积极参与学校组织的各项活动,营造充满活力、积极向上的班级氛围。
7. 以积极乐观的心态面对每一天,引导学生树立“精彩每一天”、“永不言弃”的学习观与人生观。
8. 总体方针:班级常规管理与学业成绩并重,双管齐下,共同提升。
三、工作安排(一)日常管理工作与班风建设1. 严格管理各学科课堂纪律,包括早读、午休及自习时间,营造良好学习氛围。
2. 确保各项集体活动迅速、安静、整齐有序。
3. 强化早操与眼保健操的规范性,确保每位学生认真参与,达到锻炼效果。
4. 实施分层卫生值日制度,明确责任,确保班级卫生人人有责。
5. 明确班委职责,培养团结协作的班干部队伍。
6. 制定并执行在校一日常规要求,由值日班委负责日常行为规范评比。
(二)思想品德教育1. 利用课余时间组织学生学习《中学生守则》及《中学生日常行为规范》,引导学生践行规范。
九年级班务工作计划(优秀3篇)

九年级班务工作计划(优秀3篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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九年级班级工作计划3篇

九年级班级工作计划3篇九年级班级工作计划篇一一转眼两年过去了,今年到了初中的最后一年、我也继续担任本班的班主任工作、初三是初中三年的关键时刻,对学生来说,取得好成绩就是最重要的事情、现在我班的班风比较稳定,学习成绩在全级也是不错,所以这个学期我们班就要在班风稳定的基础上继续抓好学风建设,争取取得更好的成绩、为了达到这个目标,我制定了以下计划:一、继续抓好班风建设,带动良好的学风、1、重视五项评比、五项评比是班风的重要体现,去年我们班的五项评比成绩比较好,所以今年要继续把这项工作做好,从而保持班风的稳定、2、继续规范好仪容仪表、学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现、虽然今年是初中的最后一年,学习比较忙,但也不能放松这项工作,从衣着到头发打扮都要符合学校的要求、3、狠抓课堂纪律、课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律、这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看一看,了解好班里的纪律情况、二、加强中下生的辅导转化工作、注重对学生的学法指导、这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩、我还计划加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮助,初三上学期班主任工作计划,班主任工作计划《初三上学期班主任工作计划》。
针对各科的特点,我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到"授之以渔",教给其点石成金之术。
另外,继续开展"一帮一"活动,尽量提高中下生的学习成绩、三、进一步提高卫生、两操水平,继续开展"每月一星"的评选活动卫生、两操是良好班风的体现。
因此,每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。
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最新九年级班级工作计划范本3篇The latest model of class work plan for Grade 9汇报人:JinTai College最新九年级班级工作计划范本3篇前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。
便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:九年级班级工作计划模板2、篇章2:第二学期初三3班班主任工作计划3、篇章3:初三班级工作计划样本(2021版)篇章1:九年级班级工作计划模板作为九年级学生的班主任,面对着学生的即将毕业,学生学业负担重,容易产生消极的情绪,所以班主任得制定一个详细的工作计划,并实施应用,才能更好的带领学生提高成绩。
面对满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的学生。
我的想法和过去一样,为了使学生能够在学校里学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己,提高自己。
九年级的教学是学校工作的重中之重,也是学生人生道路上一个重要的转折点。
九年级也是初中阶段教学任务最艰巨的年级。
教师的使命就是教育好每个学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。
如果一位班主任,不能把学生放在心中的首位,那他就不是一名称职的班主任,更不是一名称职的教师。
班主任的工作神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也因以自己的学生而光荣。
所以身为班主任,首要就是要对得起学生,其次还是要对得起学生。
为此,现特将本学年的班主任工作作如下计划:一、班级现状分析:本班共有43名学生,男同学25人,女同学18人。
根据八年级成绩分析,各门功课的高分率、优秀率、合格率都不是很好。
因此,本学期将把“双基”教学作为工作重点,向45分钟课堂要效益,向课余辅导要保证。
同时,继续抓好学生行为养成教育,让学生养成良好的行为习惯、学习习惯。
二、指导思想:九年级的学生面临着人生的又一次十字路口,心理复杂,起伏变化大,情绪易受周围事物的影响,思想明显会向积极或消极方向顷斜发展,因此班主任与学生建立和谐、平等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴,就势在必行。
班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视、分析社会现状,初步树立学生的正确人生观和科学世界观,准确把握自己的人生航向。
同时,积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系,教育学生树立远大理想,开拓创新,遵纪守法,抓紧时间,刻苦努力学习,争取在中考取的优异成绩,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。
因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。
三、工作目标:目标:力争区或校先进班集体。
班风:团结进取、拼搏奋进、快乐学习以《爱拼才会赢》为主题,以“努力、求实、勤奋、拼搏”为主线,以“勤奋创造奇迹,成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”来激励学生,促使他们树立信心、鼓足勇气,最后冲刺四、具体工作:1、继续抓好班风建设,带动良好的学风。
班风与学风的建设直接关系的一个班级的升学水平,本学期我班要在以前的基础上更进一步,要认认真真做好学生的常规教育工作,营造一个积极向上的班集体。
抓好学生的常规教育,强化《中学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。
使学生讲文明、讲礼貌,尊纪守法的好少年。
2、向学生进行思想品质教育,端正学习态度,明确学习目的。
提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
鼓励学生大胆创新,勇于探索。
为祖国培养创新人才。
3、加强中下生的辅导转化工作。
注重对学生的学法指导。
这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。
加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮助。
针对各科的特点,要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术。
另外,继续开展“一帮一”活动,尽量提高中下生的学习成绩。
4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
6、认真召开好主题班会;十分钟晨会;自习课……),注重培养学生良好的心理素质。
今年是升学的关键,所以要利用有效时间开展各类的学科趣味竞赛或游戏,这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习兴趣。
另外,还要多召开关于理想,前途教育的主题班会,使他们能以最好的心理状态去迎接中考。
7、重视学生的心理健康教育,有的放矢地开展工作。
九年级学生学习任务重,他们面临着毕业、升学,承受的心理压力特别重,这压力有来自于家长过高的期盼,也有来自于自身的考试焦虑。
如果不重视对他们的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。
一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药,标本兼治,班主任要协助任课教师对学生进行细致的谈心,分析问题,进行家访,寻求和家长的沟通。
帮助学生根据自己的学习现状,制定出短期和长期目标,树立良好的人生观、价值观。
五、班级主要活动内容(结合学校开展的活动布置的各项工作)(按月份)九月:1、开学报到,检查作业,入学教育。
a、完成收心教育,做好新学期动员。
确立班级奋斗口号:“勤奋、拼搏”b、适应新学科,配合科任老师学好第一节课、第一天课和第一周课。
c、指导学生制定学习计划以及书写考试分析、总结。
2、完成班委改选工作,建立新的强有力的学生领导班子。
3、设计好第一期板报(教师节),开展班级环境布置等活动。
4、“走好九年级第一步”主题班会。
5、开展“文明行为习惯评比”活动。
6、以教师节、中秋节为契机,开展尊师重教及引导学生理解父母的艰辛,逐步学会理解、尊重、感恩父母。
十月:1、迎国庆节。
2、通过各种形式的宣传和主题教育,爱国主义等传统教育。
3、“爱国守纪,文明成才”主题班会“人生的转角”4、月考,小结。
十一月:1、学习主题月,开展一系列学科学习竞赛活动,进一步提高学生学习的积极性。
2、抓好三个“自习”:早自习重阅读,午自习重知识检查,自习课重自觉学习,合理分配学习时间。
3、期中考试,班会。
分析期中考的得失,努力改观学习上的缺陷,交流半学期的学习心得,十二月:1、主题讨论:初三,学习压力该如何缓解?2、主题班会:“我的未来不是梦”——让希望与微笑同行3、月考,班会。
元月:1、迎元旦系列活动。
2、主题班会:“阳光走在风雨后”————在挫折中磨砺检阅自己“行百里半九十”3、班会,期末考试。
4、个人学期总结,反思.5、要求学生利用寒假反思初三上半学期的学习和思想,制订出九年级最后一学期如何冲刺的计划。
总之,我将尽最大努力与九年级(4)班43名同学共同搞好班级工作,争取圆满完成学校任务,为建设一个文明、和谐、健康、优秀的班级而努力。
努力实现学校制定的各项目标。
篇章2:第二学期初三3班班主任工作计划【按住Ctrl键点此返回目录】一.基本情况分析经过了一个短暂的寒假,新学期又开始了,本学期我班共有51位学生,上学期中,本班班风、学风已趋于良好,但有部分学生律己不严,学习缺乏主动性、自觉性,班内刻苦学习、你追我赶的风气还不浓;也有部分学生基础较差,缺乏学习兴趣和学习信心,成绩不很理想。
这一学期不比以往,是九年级的第二学期,无论是老师还是学生,都有深深的紧迫感。
作为九年级的班主任,任务多也更是严峻,因而制定好计划,以助各项工作的顺利有序地开展。
二.指导思想在新课程德育教学理念的指导下,全面贯彻党的教育方针。
在学校领导的指导下,结合本班学生的实际,以人生观、世界观、价值观教育为重点,以文明行为教育为基础,按照精细管理、亲情服务的要求,全面关心学生成长,营造良好的班风、学风,激发学生刻苦学习的愿望,引导学生全身心地投入到学习中去全面提高教育、教学质量,力争在今年的中考中取得优异成绩。
三.班级工作目标1.加强文明行为教育,建设良好班风,在学校的日常行为规范检查评比中进入前列,争创优秀班集体。
上学期,由于本人经验不足,班级建设工作做的不错,但是档案疏于收集,所以今年在班级建设上应下大功夫,争取在综合考核中名列前茅。
2.引导学生进一步认识学习的重要性,自觉学习,建设良好学风,在学校的各次考试中,力争各科成绩及总分稳步提高。
四.具体措施。
1.加强理想教育,帮助学生制定奋斗目标,使学生明确学习目的,端正学习态度,调动学生学习的源动力,激发他们的学习主动性,勤奋学习,全面提高学习成绩。
2.严格文明班级标准管理班级,认真组织本班学生参加学校开展的各项活动,加强日常行为规范教育,要求学生“从我做起,从现在做起,从小事做起”,培养学生良好的行为习惯。
3.做好任课老师的协调工作,协调好各科教学,以促进学生的平衡发展。
密切联系任课老师,共同探讨教育学生的方法,培养学生的学习兴趣和良好的学习习惯,统一管理学生的尺度,形成教育合力,促进学生的个性发展,提高教育的效率。
4.加强与家长的联系,全面了解学生的学习、生活情况,普及家庭教育知识,多方合作,形成教育合力,共同做好学生的工作,帮助学生形成良好的心理品质,促使学生健康发展。
5.了解、关心每一位学生,耐心细致地做好学生的思想工作,对优秀学生要严格要求,发挥他们的领头羊作用;对中间学生加强教育,鼓励他们向优秀学生看齐,赶超优秀生;对学生中的“弱势群体”要热情关怀,不随意批评指责,经常给予帮助鼓励,努力做好教育、转化工作,采用“一帮一”等形式,帮助他们培养良好的学习行为习惯,培养他们的自尊心、自信心,培养积极向上的精神风貌,从而不断提高学习成绩。
6.开好家长会,创建学习型家庭,耐心做好家长工作并使其积极有效地配合班主任的工作,积极开展家庭教育指导工作,经常与学生家长进行联系与沟通,多角度了解学生,寻求在实际工作中获得家长的支持,共同对学生进行教育。
对于九年级学生来说,本学期是非常关键的一个阶段,他们此时的学习动机,无疑是三年来最积极和最强烈的,作为他们的班主任,我应该抓住这有利时机,因势利导,引导学生不断上进,做好班级工作。
篇章3:初三班级工作计划样本(2021版)【按住Ctrl键点此返回目录】一、学生基本情况分析本班共有31位学生其中男生17人女生14人。
这一年龄阶段的学生,正处于青春期,加上学习压力大,有一些科目要进行毕业考试。