汉语拼音(韵母、声母、音节)的表格和书写格式_(最新四线三格)讲课教案

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汉语拼音的书写格式(四线三格)

汉语拼音的书写格式(四线三格)

汉语拼音的书写格式
(四线三格)一、23个声母的书写
二、韵母
ɑ先写多半圆,竖弯写右边。

b 长竖出二线,右下写半圆。

c 一笔写成多半圆,上下紧挨二三线。

d 中格先写左半圆,右边长竖出二线。

e 中格正中写横线,接笔再写多半圆。

f 左竖弯,出二线,短横写在二线边。

ɡ先写左半圆,竖弯下三线。

h 长竖出二线,弯竖写右边。

i 短竖写中间,一点出二线。

j 左竖弯,下三线,上格正中写圆点。

k 长竖出二线,斜左斜右写中间。

l 长竖出二线,写直才好看。

m 短竖写中间,弯竖弯竖写右边。

n 短竖写中间,弯竖写右边。

o 从左到右写圆圈,上下紧挨二三线。

p 长竖下三线,中格写上右半圆。

q 中格先写左半圆,右边长竖下三线。

r 短竖写中间,右上一小弯。

s 8字写一半,上下挨着线。

t 竖右弯,出二线,短横写在二线边。

u 中格写竖弯,短竖写右边。

ü u字写中间,两点出二线。

w 斜下斜上写两遍,上下紧挨二三线。

x 左斜右斜叉中间,上下紧挨二三线。

y 右斜中格慢,左斜下三线。

z 2字硬拐弯,中格要充满。

汉语拼音书写格式(四线三格)及笔顺

汉语拼音书写格式(四线三格)及笔顺

汉语拼音书写规范及要求
声母家族:23个
b长竖出二线,右下写半圆。

m短竖写中间,弯竖弯竖写右边。

d 中格先写左半圆,右边长竖出二线。

p 长竖下三线,中格写上右半圆。

f左竖弯,出二线,短横写在二线边。

t 竖右弯,出二线,短横写在二线边。

n短竖写中间,弯竖写右边。

ɡ先写左半圆,竖弯下三线。

h长竖出二线,弯竖写右边。

l长竖出二线,写直才好看。

k 长竖出二线,斜左斜右写中间。

j 左竖弯,下三线,上格正中写圆点。

q中格先写左半圆,右边长竖下三线。

x 左斜右斜叉中间,上下紧挨二三线。

r 短竖写中间,右上一小弯。

c一笔写成多半圆,上下紧挨二三线。

y右斜中格慢,左斜下三线。

z 2字硬拐弯,中格要充满。

s 8字写一半,上下挨着线。

w斜下斜上写两遍,上下紧挨二三线。

韵母家族24个
单韵母:6个
ɑ先写左半圆,竖弯写右边。

e 中格正中写横线,接笔再写多半圆。

u中格写竖弯,短竖写右边。

o从左到右写圆圈,上下紧挨二三线。

i 短竖写中间,一点出二线。

üu字写中间,两点出二线。

复韵母:9个
前、后鼻韵母:5+4=9个
整体认读音节家族:16个
注:写在上中格的字母上边不能挨着第1条线。

如:b f d t l k h 等等;写在中下格的字母下边不能挨着第4条线。

如:p g q y w 等。

汉语拼音字母表-四线格书写(A4直接打印)演示教学

汉语拼音字母表-四线格书写(A4直接打印)演示教学
2、仔细观察画面,弄懂图意。(星)(机)(姐)(玩)(明)(唱) (意)(问)(早)(秀)(她)(岁)
我正忙着写作业呢!
提手旁:找、扫、把、拉一把尺一双手一个人一群人一堆土
(4)、照样子写出来。虫虫字旁(蜘蛛蛙)饣食字旁(饱饭馒)整体认读音节(共16个)
高兴 高高兴兴 许多 许许多多
刂 立刀旁(别 剑 到) 灬 四点底(热 熟)一(口)井 一(辆)小车 一(块)石碑 一(口)水缸
汉语拼音字母表
声母表(共

宽宽的街道 高高的房子 满意的笑容 雪白的肚皮
(8)乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水。可是,瓶子里的水(不多)升高)了,乌鸦就喝着水了。
王马日巴义里那力对云心日
本册的写话复习,重点要指导学生做到以下几点:
4、给多音字选择正确的音节。一把尺 一双手 一个人 一群人 一堆土
5、根据表达的需要,学会使用逗号、句号、问号和感叹号。前鼻韵母5个
有—无对—错热—冷暖—冷弯—直“越”的使用只一只只一只只可爱的小兔
后鼻韵母4个
明亮的灯光红红的太阳漂亮的衣服
禾字旁:秀、香、和、秋
(20)燕子会捉(空中)的害虫,青蛙会捉(田里)的害虫,啄木鸟会捉(树干上)的害虫,七星瓢虫专(爱吃)(叶子上)的蚜虫。弟弟多可爱呀! 大家快来呀!
韵母表(共24个韵母)
韵母(单韵母6个+复韵母9个+前鼻韵母5个+后鼻韵母4个,共24个)
九、语气词及标点符号的使用本册的写话复习,重点要指导学生做到以下几点:单韵母6个
(3)两只鸟蛋就是(两只小鸟)。我(小心)地捧着鸟蛋,(连忙)走到树边,轻轻地把鸟蛋(送还)。我仿佛(听见)鸟儿的欢(唱),抬起头来,把(目光)投向(高远)的蓝天。复韵母9个
( )月( )日是元旦节。 ( )月( )日 是中秋节。足字旁:跑、跟、跳

(完整版)汉语拼音书写格式(四线三格)及笔顺

(完整版)汉语拼音书写格式(四线三格)及笔顺

汉语拼音书写规范及要求声母家族:23个b长竖出二线,右下写半圆。

m短竖写中间,弯竖弯竖写右边。

d 中格先写左半圆,右边长竖出二线。

p 长竖下三线,中格写上右半圆。

f左竖弯,出二线,短横写在二线边。

t 竖右弯,出二线,短横写在二线边。

n短竖写中间,弯竖写右边。

ɡ先写左半圆,竖弯下三线。

h长竖出二线,弯竖写右边。

l长竖出二线,写直才好看。

k 长竖出二线,斜左斜右写中间。

j 左竖弯,下三线,上格正中写圆点。

q中格先写左半圆,右边长竖下三线。

x 左斜右斜叉中间,上下紧挨二三线。

r 短竖写中间,右上一小弯。

c一笔写成多半圆,上下紧挨二三线。

y右斜中格慢,左斜下三线。

z 2字硬拐弯,中格要充满。

s 8字写一半,上下挨着线。

w斜下斜上写两遍,上下紧挨二三线。

韵母家族24个单韵母:6个ɑ先写左半圆,竖弯写右边。

e 中格正中写横线,接笔再写多半圆。

u中格写竖弯,短竖写右边。

o从左到右写圆圈,上下紧挨二三线。

i 短竖写中间,一点出二线。

üu字写中间,两点出二线。

复韵母:9个前、后鼻韵母:5+4=9个整体认读音节家族:16个注:写在上中格的字母上边不能挨着第1条线。

如:b f d t l k h 等等;写在中下格的字母下边不能挨着第4条线。

如:p g q y w 等拼读规则:两拼音拼读规则:前音轻短,后音重,两音相连猛一碰。

三拼音拼读规则:声轻介快韵母响,三音连读很顺当。

拼读注意事项:声母不带调,韵母带调。

整体认读音节不能拼读。

拼音书写格式:四线三格记心间,拼音字母住里边。

声调、圆点写上格,胳膊长了住上格,尾巴长了住下格,其它部分在中格。

中格一定要饱满,上格、下格空一点儿,书写规则记心间,拼音才能写规范。

音节书写规范:(1)音节的几个字母要靠紧,写得紧凑、匀称;(2)按顺序写完一个音节的所有字母后再标调号;(3)不要看一个字母写一个字母,要看一个音节写一个音节。

容易出错字母的书写:b-d p-q t- f ei-ie ui-iu汉语拼音字母书写笔顺歌诀:ɑ 先写多半圆,竖弯写右边。

幼儿汉语拼音最新书写格式(四线三格)书写规范、注意事项、书写模板、书写范例

幼儿汉语拼音最新书写格式(四线三格)书写规范、注意事项、书写模板、书写范例

幼儿汉语拼音最新书写格式(四线三格)书写规范、注意事项、书写模板、书写范例一、汉语拼音的书写格式(四线三格)(一)四线格四线格由四条平行线组成,第一线和第二线中间称上格,第二线和第三线中间称中格,第三线和第四线中间称下格。

拼音字母书写的位置不同。

(二)书写要点1.首先要正确认识拼音格:上格、中格、下格;2.其次要明确某个拼音因该写在哪个格子里,占几格。

3.在书写的同时要读出四个声调。

(三)基本笔画汉语拼音共有以下10种基本笔画:横、竖、左弯竖、右弯竖、竖左弯、竖右弯、左半圆、右半圆、左斜、右斜。

(四)书写分类一笔写成: o e l z c s两笔写成:ɑ i u b p f d t n ɡ k h jq x r y w三笔写成:m四笔写成:ü(五)书写模板 1.23个声母:b p m f d t n lg k h j q xzh ch sh r z c s y w2.24个韵母:⑴ 6个单韵母表:ɑo e i uü⑵ 9个复韵母:ɑi ei uiɑo ou iuieüe er(特殊韵母)⑶ 5个前鼻韵母:ɑn en in unün ⑷ 4个后鼻韵母:ɑng eng ing ong3.16个整体认读音节:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yuye yue yuɑnyin yun ying4.书写范例三、汉语拼音字母书写笔顺歌诀a 先写多半圆,竖弯写右边。

写在四线格的中格,声调标在上格,先写左半圆,然后写竖弯,最后标声调o从左到右写圆圈,上下紧挨二三线。

写在四线格的中格,上下都要挨线,一笔写成一个圆圈。

声调标在上格,先一笔写圆圈,然后标声调e中格正中写横线,接笔再写多半圆。

写在四线格的中格,横折左半圆,一笔连成 ei短竖写中间,一点出二线。

写i时,先在中格写一竖,再在上格写一点,i一见声调符号它头上的小圆点就会马上躲起来,所以在中格写竖,然后就在上格标上声调,这时你就不要再在上格写一点了哦u中格写竖弯,短竖写右边。

声母韵母的教案声母韵母教案内容(5篇)

声母韵母的教案声母韵母教案内容(5篇)

声母韵母的教案声母韵母教案内容(5篇) 声母韵母的教案声母韵母教案内容篇一(一)复习音节,看图学习音节词,培育学生学习拼音的兴趣。

(二)能按肯定挨次观看图并说出图意,读句子,熟悉“山、田、左、片、右、风、云、她”8个字。

(三)能正确、流利、有表情地读儿歌。

复习汉语拼音,熟悉8个汉字。

能按挨次观看图、说图意。

嬉戏法、演示法、小组合作法。

投影、挂图、课件。

(一)复习旧知1、出示复韵母卡片an、en、in、un、ün。

2、出示两拼音,三拼音卡片。

开火车读;(小兔小兔快开门,谁来开?)指名读、齐读。

(二)导学新知师:同学们,这节课教师想和大家做一个“击鼓传花”的嬉戏。

1、看图学音节词。

方法:找一人敲鼓,鼓停时,拿花环的同学上台抽一张音节词卡片,读两遍。

(1)做嬉戏“传花环”。

(2)师出示音节词卡片。

(3)出示实物图、铅笔盒、字典、转笔刀。

大家读一读,用一两个词说话。

学生上台抽卡片贴图。

(激发学习兴趣,吸引学生的留意力;创设情境,让学生绽开想像的翅膀。

)师:同学们学得可真快!为了放松一下,让我们大家坐上氢气球一起到郊外玩一玩吧!2、看图按挨次说图意,学句子,识字。

(1)逐步演示山、田、树、果园消失的课件,问:“谁情愿当个小导游,给我们大家介绍一下郊外漂亮的风景?生说:远处、近处、左边、右边各有什么?(训练学生观看图说话的力量。

)用“郁郁葱葱”“宽阔”“又大又红的苹果像红灯笼一样”等词句,按挨次介绍一下漂亮的大草原。

(丰富学生的想像,培育学生的主动学习的兴趣。

)①先给小伙伴介绍。

②上台指图说一说。

(2)教师贴小动物图(小鱼、老鹰、小兔等)。

师:(预备图)漂亮的大草原预备开个盛大的宴会。

看!大草原来了哪些小动物?(3)想当导游的同学赶快把这个喧闹的场面介绍给各位教师和你的小伙伴吧!学生像讲故事一样,按肯定的挨次给教师和小伙伴说一说。

然后让想说的学生上台看图说说。

(让学生主动学习,熬炼学生的说话力量、观看力量。

汉语拼音书写格式(四线三格)及笔顺

汉语拼音书写规范及要求
声母家族:23个
b长竖出二线,右下写半圆。

m短竖写中间,弯竖弯竖写右边。

d 中格先写左半圆,右边长竖出二线。

p 长竖下三线,中格写上右半圆。

f左竖弯,出二线,短横写在二线边。

t 竖右弯,出二线,短横写在二线边。

n短竖写中间,弯竖写右边。

ɡ先写左半圆,竖弯下三线。

h长竖出二线,弯竖写右边。

l长竖出二线,写直才好看。

k 长竖出二线,斜左斜右写中间。

j 左竖弯,下三线,上格正中写圆点。

q中格先写左半圆,右边长竖下三线。

x 左斜右斜叉中间,上下紧挨二三线。

r 短竖写中间,右上一小弯。

c一笔写成多半圆,上下紧挨二三线。

y右斜中格慢,左斜下三线。

z 2字硬拐弯,中格要充满。

s 8字写一半,上下挨着线。

w斜下斜上写两遍,上下紧挨二三线。

韵母家族24个
单韵母:6个
ɑ先写左半圆,竖弯写右边。

e 中格正中写横线,接笔再写多半圆。

u中格写竖弯,短竖写右边。

o从左到右写圆圈,上下紧挨二三线。

i 短竖写中间,一点出二线。

üu字写中间,两点出二线。

复韵母:9个
前、后鼻韵母:5+4=9个
整体认读音节家族:16个
注:写在上中格的字母上边不能挨着第1条线。

如:b f d t l k h 等等;写在中下格的字母下边不能挨着第4条线。

如:p g q y w 等。

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