统编版语文五年级下册第二单元和第三单元质量检测题(各一套,有答案)

部编版五年级语文下册第三单元测试卷(含答案)

部编版五年级语文下册第三单元测试卷满分：100分时间：90分钟一、用“√”给加点的字选择正确的读音。

（3分）造诣．（yì zhǐ）枇杷．（bā pá）隶．书（dì lì）间．隔（jiān jiàn）压抑．（yáng yì）撇捺．（nài nà）剖．析（pōu pō）驰骋．（pìn chěng）国子监．（jiān jiàn）二、给下列句中加点的字选择正确的解释。

（10分）（一）道：①道路②水流通行的途径③道理；④道德⑤说⑥用语言表示⑦以为，认为⑧量词1．我们要培养自己能说会道．的能力。

（）2．这件事是我不对，我向你道．歉。

（）3．这条高速公路有六个车道．。

（）4．他做事头头是道．，让全班同学佩服。

（）5．今天的50道．口算题，我全做对了。

（）（二）典：①标准②典范性书籍③典故④典礼⑤主持。

1．开国大典．（）2．引经据典．（）3．行文用典．（）4．优秀典．范（）5．典．试（）三、选择正确的一项，把序号填写在括号里。

（12分）1．_________是我国人民在生活实践中创造的一种特殊的语言形式。

在一定的语言环境中，通常说出前半截，省去后半截，就可以领会和猜想出它的本意。

（）A. 对联B. 诗歌C. 歇后语D. 谜语2．最初有文字的时候，人们是在_________、_________等平整的东西上用刀刻字，或用有颜色的矿石画字。

后来，人们把它写在__________和__________上。

直到东汉时期，人们才开始在纸上写字。

（）A. 竹子木头兽骨龟甲B. 兽骨龟甲竹子纸C. 兽骨木头竹子龟甲D. 兽骨龟甲竹子木头3．下列形声字按形旁声旁分类，完全正确的一组是（）①骑②闷③管④豪⑤凳⑥爸⑦雄⑧窍⑨园⑩编⑪慈⑫晨A. ①③⑦⑩B. ②④⑥⑨C. ③⑥⑧⑫D. ⑤⑨⑪⑫4．把下列歇后语填在句中，正确的一项是（）①孔夫子搬家——净是输（书）②和尚打伞——无法（发）无天③外甥打灯笼——照旧（舅）④隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外（1）佛山陶瓷十分畅销，连外乡人也知道，可以说是（）啊!（2）我本来十分看好我们国家男子足球队，可自从世界杯开赛以来，球队（），真令人失望。

部编版五年级语文下册第三单元测试卷(3套)(附答案)

部编版五年级语文下册第三单元测试卷（一）一、正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。

（3分）横平竖直显功力，一字多义添神秘。

二、选择题。

（10分）1.下列不是形声字的一组是（）。

A.钱、材、消、熔B.放、鸭、刎、颈C.采、笔、尖、灶D.柴、酱、盆、瓮2.下列关于研究性报告的说法不正确的一项是（）。

A. 研究报告要有标题。

B. 研究报告要写出研究报告的目的，写清楚研究的方法。

C. 要把研究资料整理出来。

D. 要对研究资料进行详细的概括和分析。

3.关于甲骨文说法错误的一项是（）。

A.甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字，主要在春秋时期使用。

B.甲骨文是我们目前所能见到的最早的成熟汉字。

C.甲骨文主要记录祭祀、战争、狩猎、农事、气象等内容。

D.甲骨文字形图画性较强，字体也不固定，字形线条比较纤细。

4.下列不是我国制定国家语言文字法的必要性的一项是（）。

A.有利于语言文字的社会应用。

B.有利于各民族之间的交往。

C.有利于促进民族团结，维护国家统一。

D.有利于汉字的流畅的书写。

5.下列关于“李”姓说法错误的一项是（）。

A.传说皋陶曾任尧帝的大理官，其子孙以官名为姓，即理氏。

B.周朝末年，理氏改为李氏。

C唐朝时，“李”为国姓，大量的别的姓氏改为“李”姓。

D.全国“李”姓人口总数超过一亿。

三、连线题。

（13分）1.在历史长河中“李”姓人才辈出，将下列人才与对应的时代连起来。

春秋末期思想家李时珍战国时期水利专家李耳唐代大诗人李冰北宋女词人李白明代医药学家李清照2.将宋代四大书法家与作品连起来。

苏轼黄庭坚米芾蔡襄3.将作品与对应的字体连起来。

楷书草书行书隶书四、根据自己了解的《遨游汉字王国》，完成下面的填空。

（15分）的文字。

2.金文是铸刻在上的文字，又称为铜器铭文。

3．楷书四大家是对书法史上以楷书著称的四位书法家的合称，他们分别是唐朝的、、和元朝的。

6.汉字在漫长的发展演变过程中，字体发生了很大变化，其中以甲骨文、、、、楷书五种字体最为典型。

部编版小学五年级语文下册《第三单元》测试试卷及答案

一、积累与运用。

(45分)1．我是小小书法家。

(4分)我们必须继承一切优秀的文学艺术遗产。

——毛泽东2．下列加点字、字形读音完全正确的一项是( B )(3分) A．购买(gè) 水墨画(mò) 谐音(xié) 心领神汇B．辨认(biàn) 祭祀(sì) 蜀国(shǔ) 庄稼C．狩猎(shòu) 繁琐(suǒ) 兽骨(shù) 力所能及D．楷书(kǎi) 蕴含(yùn) 小篆(zuàn) 蜷曲3．选出下列加点字读音完全正确的一项是( A )(3分)A．隐藏(cáng) 宝藏(zàng) 躲藏(cáng) 西藏(zànɡ) B．药铺(pù) 当铺(pū) 铺盖(pū) 铺路(pū)C．国子监(jiàn) 监考(jiān) 监护(jiàn) 监狱(jiān) D．模仿(mó) 模型(mú) 铜模(mú) 模样(mú) 4．快乐猜字谜。

(3分)5．甲骨文认一认，连一连。

(6分)6．关于“信”的词语选一选，填一填。

(填序号)(8分)确实地相信叫( 确信 ) 非常地相信叫( 深信 )坚决地相信叫( 坚信 ) 忠实地相信叫( 笃信 )对自己怀有信心叫( 自信 ) 履行自己的诺言叫( 守信 )取得别人的信任叫( 取信 ) 讲究诚实和信用叫( 诚信 )7．用“”画出广告语中的错别字并在括号里改正。

(3分)咳不容缓( 刻) 骑乐无穷( 其) 闲妻良母( 贤)8．根据提示选出相应的人物。

(6分)李耳李冰李世民李清照李时珍李大钊(1)中国共产党创始人之一：( 李大钊)(2)北宋女词人：( 李清照)(3)明代医药学家：( 李时珍)(4)唐太宗：( 李世民)(5)春秋末期思想家：( 李耳)(6)战国时期水利专家：( 李冰)9．下面的成语对对子，不正确的一项是( D )(3分) A．山珍海味对粗茶淡饭B．流芳百世对遗臭万年C．精雕细刻对粗制滥造D．伶牙俐齿对滔滔不绝10．歇后语选一选。

统编版五年级下册语文第三单元测评卷(含答案)

统编版五年级语文下册第三单元测评卷时间：90分钟满分：100分一、读拼音，写出同音字。

( 6 分 )[yì] ( )术 ( )如反掌不解其( ) ( )口同声[yuán] 支( ) ( )远流长情有可( ) 无( )无故[kè] 功( ) ( )舟求剑以柔( )刚反( )为主二、请给下列各题选择正确的答案。

(填序号)(8分)1.下列形声字按类型分类，完全正确的一组是( )。

①骑②闷③管④豪⑤凳⑥爸⑦雄⑧窍⑨园⑩编⑪慈⑫晨A.①③⑦⑩B.②④⑥⑨C.③⑥⑧⑫D.⑤⑨⑪⑫2.按照汉字演变过程排序，下列排列错误的一项是( )。

3.“火”的造字法是( ),“清”的造字法是( )。

A.指事B.形声C.会意D.象形三、句子游乐场。

(12分)1. 根据语境，选择恰当的歇后语。

(填序号)(8分)①外甥打灯笼——照旧(舅)②梁山泊的军师——无(吴)用③孔夫子搬家——净是输(书)④隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外爸爸在我们小区可是。

他号称“麻将狂热爱好者”,可他牌技不行，打起麻将来好似。

妈妈对他的劝告犹如 ,只要有人约打麻将，他是，准保闻讯而去。

2.读句子，选一选。

(填序号)(4分)若使琵琶能结果，满城箫管尽开花。

(1)“琵邕”和“箫管”都是( ),而“枇杷”却是( )。

A.水果B.乐器(2)这句话是对写错别字的人的( )。

A.赞美B.嘲讽四、汉字知识我知道。

(14分)1.我国的汉字经历了“甲骨文→金文→( )→隶书→ ( )”的演变过程。

2.汉字的种类有象形字、字、指事字等。

我知道的形声字有、、。

3.我知道的书法家有、、、等。

4.选择下列字体的特点，将序号填在括号里。

小篆( ) 金文( ) 楷书( ) 甲骨文( )A.字形的象形性较强，字体不固定。

B.字形线条粗壮，繁琐。

C.线条圆转，粗细一致。

D.字形方正，笔画规整平直。

五、阅读理解。

(30分)(一)课内阅读。

(12分)甲骨文的发现十九世纪七八十年代，河南安阳小屯村的村民在田间(工作劳作)时，发现一些带有刻痕的龟甲、兽骨，称它们为龙骨。

部编版五年级语文下册第三单元测试卷(2套)有答案

部编版五年级语文下册第三单元测试卷（一）一、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。

（8分）搜集（shōu sōu）湖畔（pàn bàn）琵琶（pa ba）隶书（lì nì）蜀国（sǔ shǔ）祭祀（shìsì）蕴含（yūn yùn）歇后语（xiè xiē）二、填空题。

根据自己对汉字的了解完成填空。

（17分）1.汉字已经有的历史，在漫长的发展演化过程中，字体发生了很大变化，其中以、、、、五种字体最为典型。

2.第一个发现甲骨文的是清朝国子监的主管官员。

3. 是世界上使用人口最多的文字，曾对一些周边国家的产生过重要影响。

4. 是一门独特的艺术。

古往今来，我国涌现了许多著名的，他们的书法作品是艺术中的珍品。

5.在语文综合性学习中，可以通过、、等途径查找有关资料。

6.甲骨文是刻在或上的文字，金文是铸刻在上的文字。

三、选择题。

（16分）1.根据造字方法“蜀”、“编”属于（）。

A.象形字B.形声字C.会意字D.指事字2.第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议，修订通过了《国家通用语言文字法》。

施行的时间是（）。

A.2000年10月1日B.2000年1月1日C.2001年10月1日D.2001年1月1日3.在中国书法史上世称“书圣”的是（）。

A.王献之B.王羲之C.颜真卿D.柳公权4.下列关于形声字说法错误的一项是（）。

A. 形声字是指汉字的一种造字方式，是在象形字、指事字、会意字的基础上形成的。

B. 形声字是由许多个文或字复合成体，所以是最能产的造字形式。

C. 形声字的意符一般由象形字或指事字充当，声符可以由象形字、指事字、会意字充当。

D. 形声字是由表示意义范畴的意符（形旁）和表示声音类别的声符（声旁）组合而成。

5.在开展“汉字趣味”的语文实践活动中，下列做法错误的是（）。

A．可以在网上搜集有关汉字故事类的内容，输入关键词“故事”进行搜索。

部编(新统编)小学五年级语文下册全套单元测试卷8份(附答案)

五年级语文下册第一单元测试题一、用“”画去加点字的错误读音。

(6分)拘束(sùshù) 勾勒(lělè)迂回(yūyú) 浑黄(hún hūn)凹陷(āo áo) 矗立(chùzhù)逞凶(chéng chěng) 即使(jíjì)二、拼音写字我最棒。

(6分)jíchíxuàn rǎn xiūsè（）（）（）shuāi jiāo qīng xīlǐmào（）（）（）三、用“____”标出句子中的错别字，并按顺序将改正后的字写在横线上。

(5分)1．“你看它多直！”妹妹分辨着。

________________2．草原上行车十分酒脱。

________________3．群马急弛，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。

________________4．蒙汗情深何忍别，天崖碧草话斜阳！_______________________________________ 5．一位身着戒装的将军正在安息国边境守侯。

________________四、给下面的字加个偏旁，组成新字，再组词。

(4分)禁—( )( ) 帝—( )( )句—( )( ) 无—( )( )五、近、反义词我来写。

(6分)柔美——近( ) 惊叹——近( )羞涩——近( ) 回味——近( )清晰——反( ) 狰狞——反( )六、我填词语空，牢记在心中。

(6分)七( )八( ) 夜( )( )日( )寝( )食银( )素( )( )头( )脸面目( )( )栩栩( )( ) 不计( )( )五彩( )( ) ( )山( )岭美( )美( ) 丰富( )( )七、根据意思写词语。

(3分)1．形容水势广阔浩大或形容气势雄壮，规模宏大。

( )2．形容房屋高大华丽，也形容我国的音乐、舞蹈等艺术，由于汲取了西方文化的长处而变得更加丰富多彩，精美绝伦。

统编版语文五年级下册第三单元测试卷及答案共4套

第三单元达标测试卷一、请选择最恰当的答案，把序号填写在后面的括号里。

（14分）1.读字谜，选出谜底依次正确的一项，应该是（）（1）八九不离十。

（2）说它小，下边大，说它大，上边小。

（3）一阴一阳，一短一长，一昼一夜，一热一凉。

（4）遇水则清，遇日则晴，心挂情牵，有言邀请。

A.木尖明青B.木出明青C.杂出明青D.杂尖明青2.一天，东坡在书房看书累了，叫书童到附近静云禅寺老和尚那里借东西，书童问借何物，东坡说：“到时候你就知道，你戴上草帽，穿双木拖鞋，去告诉大师你是来借东西的就可以了。

大师一看你就会知道我要借的是什么东西。

”你觉得东坡借的是（）。

A.水B.杯C.伞D.茶3.读下面的小故事思考，这位才子写的字谜谜底是（）有家小酒店，虽酒味醇厚，无奈店面不惹眼，生意一直十分清淡。

有位叫吕朝辉的才子，路过酒店，要了二两酒，喝后连声夸赞。

见店老板愁眉苦脸，于是问了原委。

吕朝辉听罢笑曰：“我有办法使你的生意兴隆起来！”说罢，他写了一首诗贴于店家门口——一轮明月挂天边，淑女才子并蒂莲。

碧波池畔酉时会，细读诗书不用言。

文人墨客路过一看，纷纷进店喝酒，这家店从此生意兴隆了起来。

A.有好酒卖B.生意兴隆C.财源滚滚D.诚信经营4.以下属于谐音歇后语的一项是（）A.挨了霜的狗尾巴草——蔫了B.矮梯子上高房——搭不上言C.按别人的脚码买鞋——生搬硬套D.打翻了五味瓶——酸甜苦辣咸，样样都有5.以下歇后语运用恰当的是（）A.我们家要搬家了，这真是孔夫子搬家——净是书啊！B.妈妈做的饭菜真好，那盘小葱拌豆腐——一清二白。

C.妹妹可调皮了，她的脸上抹得黑乎乎的，还去照镜子，真是猪八戒照镜子——里外不是人。

D.无论我怎么劝说，弟弟都是外甥打灯笼——照旧！6.按文字字体的演变顺序排列正确的一项是（）A.甲骨文金文篆书隶书楷书B.甲骨文金文篆书楷书隶书C.甲骨文金文隶书篆书楷书D.甲骨文篆文金书隶书楷书7.下面是三幅不同书体的《千字文》，每幅字各有什么特点？正确的一项是（）A.流畅淋漓端庄秀丽奔放不羁B.端庄秀丽流畅淋漓奔放不羁C.端庄秀丽奔放不羁流畅淋漓D.奔放不羁端庄秀丽流畅淋漓二、积累与运用。

部编版五年级语文下册第三单元达标测试卷附答案

部编版五年级语文下册第三单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分题号一二三四五总分得分一、基础训练营。

(27分)1. 猜字谜。

(7分)(1)半青半紫。

谜底：()(2)三面有墙一面空，一个小孩坐当中。

谜底：()(3)一阴一阳，一短一长，一昼一夜，一热一凉。

谜底：()(4)有心走不快，见水装不完，长草难收拾，遇食就可餐。

谜底：()(5)看图猜字。

()()()2. 根据语境，写出相应的同音词。

(4分)ɡōnɡkè(1)汉夫说：“等我()了这个难题，我今天的()就完成了。

”pípɑ(2)我姐姐多才多艺，她不仅会跳舞，还会弹()。

她最喜欢吃()。

3. 请找出下面图片中的错别字，并改正过来。

(2分)_______改为______________改为_______4. 选择题。

(填字母)(14分)(1)()和()都是在象形字的基础上增加声符创造出来的。

A. 蜀B. 凤C. 星D. 祭(2)下面三幅图和字符所表示的字分别是()A. 北、并、从B. 并、从、北C. 从、并、北D. 从、北、并(3)根据汉字的表意特点，推测“璞”的意思可能是()A. 美丽的女孩B. 一种职业C. 含玉的石头D. 部落首领(4)下面全是形声字的一组是()A. 相暮详日B. 站战胆兵C. 峰锋匠雨D. 雾霜江慈(5)下列歇后语的使用有误的一项是()A. 打扫卫生的同学匆匆将工具“飞回”卫生角，教室和包干区整洁了，这里的“脏乱差”还是外甥打灯笼——照旧(舅)。

B. 一片好心却把事情办糟了，我真是哑巴吃黄连——有苦说不出。

C. 李医生的医术可真是“隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外”啦！连外省的人都来找她治病。

D. 奶奶第一次来我家，做饭的时候找不到盐，我对她说：“这不是‘咸菜烧豆腐——有言(盐)在先’吗？您怎么就看不到呢？”(6)下列关于汉字字体的说法不正确的一项是()A. 甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字，主要在商周时期使用。

统编版小学语文五年级下册第三单元质量检测卷(含答案+详细解析)

统编版小学语文五年级下册第三单元质量检测卷（含答案+详细解析）统编版小学语文五年级下册第三单元质量检测卷一、书写(共8分)1．看拼音，写词语。

sōu jímìmìbiàn rèn lìsuǒnéng jíyōu jiǔdiǎn xíng gǔdǒng rén cái bèi chū二、选择题(共10分)2．从甲骨文到现在的楷书，每一种字体的书写都各有特点，楷书的书写特点是（____________）A．灵活B．端庄C．古色古香D．奔放3．下列句中没有语病的一项是（____________）A．在学习的过程中，我们要及时解决并发现存在的问题。

B．老师今天讲的知识，我基本上全懂了。

C．看了这部电影，都留下了非常深刻的印象。

D．举世闻名的赵州桥是隋代的李春设计并参加建造的。

4．一份简单的研究报告可以分为四部分，按照顺序排列正确的一项是（____________）A．提出问题调查研究情况资料整理____________研究结论B．提出问题调查研究情况研究方法____________研究结论C．提出问题研究方法____________ 资料整理____________研究结论D．提出问题研究方法____________ 调查研究情况和资料整理研究结论5．下列关于研究报告的说法不正确的一项是（）A．研究报告的标题要体现研究的主要内容。

B．写研究报告时要写出研究目的，写清楚研究方法。

C．搜集资料的办法主要有：查找图书、网络搜索、请教别人等。

D．研究报告必须包括“问题的提出”“研究方法”“资料整理”和“研究结论”。

6．下列有关“汉字”的说法错误的是（____________）A．汉字已经有三四千年的历史。

B．在漫长的发展演变过程中，汉字的字体发生了很大的变化。

C．书法指的是用毛笔写的字。

D．历史上的书法大家“颜柳”指的是颜真卿和柳公权。