英语语法口诀背诵
英语语法的记忆口诀
英语语法的记忆口诀学习英语，我们除了记忆单词词汇之外，还要记忆英语语法，大量的英语语法该怎么记呢?下面由给你带来关于英语语法的记忆口诀，希望对你有帮助!一般现在时一般现在时态中，动词一般用原形。
-表述事实讲真理，习惯动作常发生。
-动词词尾加-s(es)，只表单数三人称。
-若变一般疑问句，得看句型是哪种。
-系表结构和there be, be放句首可完成;-若遇实义动词句，do或does莫忘用!-现在进行时Look, Listen是标志，现在进行正发生;-有时now在句中现，“be+v-ing”时态成。
-若问be用何形式，须看主语数、人称。
-He/She is, I am.We, you, they后are紧跟。
-v-ing形式更好记，三种构成要分清。
-一般问句be提前，be后加not否定成!-基数词变序数词基变序，很容易，一二三，特殊记，th从四起。
八去t来九去e，遇到ve，f替，ty变为tie，后加th莫迟疑，若想表示几十几，只变个位就可以。
-时间介词巧记歌年、月、季节前须用in，(如：in 2008, inSeptember, in spring)-日期前面行不通。
遇到几号改用on，(如：on January 1)-上午、下午、晚上仍用in。
(如：in the morning/afternoon/evening)-若是某日上下午，也是用on才能行。
-(如：on the evening of the Mid-autumn Day)-正午、夜里用at，(如：at noon, at night)-时、分用法也同理。
(如：, at two, at two)-如若“差”点须加to，(如：two to two)-如若“过”点改past。
(如：half past one)-多说勤练牢牢记，学好英语非儿戏。
-谓语be的用法我用am，你用are-除此之外的单数-包括他她还有它-统统都是用is-我们你们和他们-只要复数都用are-一般疑问句和否定句的变化-一般问句并不难，-谓语调到主语前。
英语语法口诀
1、人称代词：人称代词有八个,我是I你是you,男他he,女她she,物它it,我们we,你们you,他们they;2、系动词的用法：系动词有三个,am,is,are;我用am,I am,你用are,you are;is连着他她它,heis ,she is, it is;我们你们和他们,两人以上全用are,we are,you are,they are;3、含有系动词的肯定句变一般疑问句规则：一般疑问句定义：能用yes或no来回答的问句;规则：肯定变疑问,句中含有am,is,are,I am变Are you,如遇my变成your,is are提到前,首字母要大写,句号变问号;4、一般疑问句的肯否回答：Be动词一般问,yes或no来回答,二变一,其他人称无变化,顺序颠倒就可以;Is he,he is,Is she,she is,Is it,it is,Are they,they are,否定回答添加not就可以;1、特殊疑问句：以特殊疑问词引导的问句叫特殊疑问句;构成：特殊疑问词+一般疑问句口诀：什么什么用what,年龄要用how old,who who你是谁,where where在哪里,whose谁的,how如何,which是问哪一个,when when问时间,what time几点了,how long问多长,how many ,how much问多少,how often问频率,what color问颜色,what class问班级,what grade问年级;特殊疑问句转变规则：1确定特殊疑问词;2除去划线部分剩余的变成一般疑问句：①直接变一般疑问句;②把划线部分后面的名词放在疑问词后面,其他变成一般疑问句;2、形容词性物主代词：my my是我的,your your是你的,his his男他的,her her女她的,its its 物它的,our our我们的,your your你们的,their their他们的;3、人称代词与形容词性物主代词的区别：人称代词放句首,系词后面走,形物后面名词跟,两者细区分;4、名词所有格：一撇s所有格,s结尾只加,of所属无生命,各自所有都加,,多者共有,加后;5、第三人称单数have形式：have has表拥有,单三has,其他have;1、指示代词用法：指示代词作指示,this that要牢记,this指近处,these是复数,that指远处,those是复数,单变复,this变these,that变those,is变成are,a,an变个小尾巴,名词后面加;2、a,an的区别：a a an an表一个,a a用在辅音前,an an用在元音前;冠词用法：冠词记住定冠不定冠,不定冠词a和an,“一”的含义是泛指,表示特指使用the,方位次序最高级,世上事物独一个,人或事物再次谈,以下情况冠词免,学科球类三餐饭,节日星期月份前;3、第三人称单数形式：1除去你和我之外的所有人称的单数形式,都叫第三热完成单数形式,简称单三;2动词变单三形式规则：一般现在时,单三s/es,其他无变化,具体规则要牢记：①直接加s ②以s,x,ch,sh,o结尾+es ③辅+y,变y为i,+es ④特殊情况特殊记,have变has;1、情态动词用法：情态动词can表能会,后跟动原别忘记;Can提到前构成一般问,yes或no来回答,人称+can即可以,can后加not构成否定句;2、祈使句：定义：表示命令、建议、指令和劝告;1、名词单数变复数规则：名词单数变复数,一般规则要牢记;①直接+s ②以s,x,ch,sh结尾+es ③以o结尾,有生命+es,无生命+s 能活的有意思es不能活的只有死s④辅+y,变y为i再+es⑤以f,fe结尾,变f,fe为ves ⑥特殊情况特殊记;1、chant:颜色提问有三种,单数is,复数are,单物回答用it,s,复数回答用they are;eg：What colour is itWhat colour is your hatIt,s blue and yellow.What colour is the hat1、数字：1基数词,表数量,1到12记心上,13,14到19,用teen结尾记心头,20,30到90,ty 结尾整数词,百位十位+and,一切都按单数看;2基数词,1到12整数记,13,14到19,后+teen,teen teen teen,20,30到90,后加ty别忘记,ty ty ty,个位到十位,中间连字符别忘记;十位到百位中间and别忘记;时间的表达：What time is it=What,s the timeOld wolf,old wolf,what time is it——It,s one.Old wolf,old wolf,what time is it——It,s two.…………Old wolf,old wolf,what time is it——It,s twelve.时间的表达方式：What time问几点,It,s回答记心间,回答方式有三点,直接数字回答最简单,整点回答o,clock加后边,第三种有点难,先分后点中间past to来连,半点前past连,半点后to来连,时间要用下一点,遇到半点用half,half past one;1、there be结构：什么地方有什么,there be,be动词,单数is复数are,there is,there are,be后加not构成否定句,be提前构成一般疑问句一般疑问be提前,a a an an表一个,a a 用在辅音前,an an用在元音前some any表一些,some用在陈述肯定句,否定疑问用any;（1） There is,there are某处有什么,There is a bird,叽叽喳喳喳,There are some ducks,嘎嘎嘎嘎嘎,There are some frogs,呱呱呱呱呱;（2） Is there,are there某处有什么,Is there a zoo有一个动物园吗Are there two lions有两只狮子吗Are there two bears有两只狗熊吗2、方位介词：可借助实物展示in in在里面,on on在上面,under under在下面,in front of在前面,behind behind在后面,near near在附近;how many,how much问多少,how many+可数名词复数,how much+不可数名词;how mang 可数复,how much不可数不可数名词口诀：人名地名和国名,物质名词不可数：粉笔作业头发纸,牛奶果汁和酒水;1、情态动词用法：情态动词有三个,can may must,后加动原别忘记,can may表能会,征求对方的意见,May I开头较婉转,must表必须,否定回答needn,t,情态动词提前构成一般问,情态动词后+not构成否定句;2、用语：用语特殊记,要找某人May I speak to把头开,询问对方用that,Who,s that你是谁介绍自己用this,this is谁谁谁;现在进行时：动作正进行,现在进行时,系词加现在分词别少ing,别少系动词,两者句中缺,不是进行时;变疑问,系词提句首,变否定,not跟着系词走;另：现在进行时,动作正在进行中,主语+be现在分词,be+not构成否定句,一般疑问be提前;情态动词、助动词、系动词：肯定变疑问：有能有是怎么办,我搬能是到前面,无能无事怎么办,do和does句首站,肯定变否定：有能有是怎么办,not放在它后面,无能无事怎么办,don,t,doesn,t 是关键;能是指所有情态动词1、星期几What day is it today 几月几What,s the date today直接回答最简便,it,s 回答更全面;2、要问最喜爱,what,s your favourate把头开,直接回答最可采,I like…best亦可代,My favourate…开头回答也应该,名词开头回答也无碍,以上回答可互代,任选一种拿过来;3、时间介词口诀：on in at表时间,on on用在具体某一天,in in表示月季年,用于“上午、下午和晚上”,at是个时间点,“工作”、“时刻”与“圣诞”;4、Monday Monday星期一,猴子花钱坐飞机,Tuesday Tuesday星期二,猴子屁股摔两半,Wednesday Wednesday星期三,猴子爬上花果山,Thursday Thursday,星期四,猴子去考试,Friday Friday星期五,猴子遇上大老虎,Saturday Saturday星期六,猴子上树摘石榴,Sunday Sunday星期天,猴子休息去公园;1、询问你职业,What do you do询问他她职业,does要把do来替,单数does,复数do,回答人称加be来帮助;2、重点句型Where are you from=Where do you come fromI am from… =I come from…Are you from… =do you come from…Yes,I am./No,I,m not. Yes,I do./No,I don,频率副词always 总是 usually 通常 often 常常 sometimes有时never 从未1、要问最喜爱, What’s your favourite…把头开,直接回答最可采,I like…best. 亦可代,My favourite …开头回答也应该,名词开头回答也无碍,以上回答可互代,任选一种拿过来;would like 用于委婉的提出要求邀请或问题,后面加名词或to+动词原形. 意思相当于want sth. 或 want to do sth.陈述句： I would like an ice cream.我想要一个冰淇淋;= I’d like an ice cream .否定句： I would not like an ice cream.我不想要冰淇淋一般疑问句： Would you like an ice cream.你想要个冰淇淋吗Yes,please./All right./,thanks.好的/行/好/不用了,谢谢.特殊疑问句： What would you like 你需要点什么形容词有三级:原级、比较级、最高级;原级词尾无变化;比较级 + er,最高级 + est,多音节词more/most放前面;两者之间比较级,三者或三者以上最高级;特殊情况要牢记：好、坏、多、少、远和老;•Good –better—best 一好•Bad—worse—worst一坏•Many\much—more—most一多•Little—less—least 一少•Far-fartherfurther—farthestfurthest一远•Old—olderelder—oldesteldest 一老1一般情况直接加er或est2 以e结尾的形容词只加r或st3辅加y结尾,变y为i再加er或est4重闭辅辅唯一,双写辅再加er或est一般将来时态：表示将要发生的动作或状态,常与表示将来的时间连用;结构:1.主语+will/shall第一人称用+动原2.主+be going to变否定 will /shall/ be后加not变疑问 will/shall/be 提前will not=won’t shall not=shan’t一般过去时：表示过去发生的动作或存在的状态;一般与yesterday, last night,last week, last year连用;结构：主语+动词过去式一般过去时动词的变化规则1. 直接加ed2.不发音e结尾加d3.辅+y变y为i加ed4.重闭辅唯一,双写辅加ed5.特殊情况特殊记一般过去主动宾要记清；规则词尾加ed,所有人称都能用；变疑问,did后面主语跟,谓语动词用原形；didn’t 否定其动词,注意动词用原形;。
英语语法十四字口诀
英语语法十四字口诀1.名词：名词用法要记牢，单、复数和所有。
变格不离主体，限定用法也记牢。
2.代词：代指人或事物，主、宾、定、同等。
反身和相互要单独记，连接词也要熟识。
3.形容词：限定名词的修饰，前置或后置都可用。
比较级和最高级，需用法要牢记。
4.副词：修饰形容词和动词，程度、方式都要对。
频率副词很常见，位置上要注意。
5.动词：人或事物的行为，时态、语态需牢记。
主谓一致，不可忽视，形式要掌握准确。
6.介词：句子中常见的关系，地点、时间都有规律。
固定搭配要熟悉，用法上要细致。
7.连词：句子和句子之间，词与词之间连接成一体。
并列、递进、转折等，顺序记住别混。
8.从句：独立的词组成一体，名词、形容和副词很多。
主从连词要记取，句型结构要掌握。
9.比较：形容词和副词的对比，差异有讲究。
大小、数量、程度，要使用正确。
10.倒装：句子结构别颠倒，应注意语序规律。
否定、条件等情况，要掌握运用技巧。
11.被动：动作主体要隐去，及物动词才可用。
时态和语态要一致，动词尾部要变化。
12.虚拟：假设或愿望说，与事实相反应。
与现在、过去、未来，用法上略有差异。
13.修饰：修饰语要恰到好处，顶级、形容都应准确。
定语和状语要分清楚，位置上还要注意。
14.句型：重要的是句子的构造，四平八稳都要保证。
简单、复杂和复合，要学会使用技巧。
以上是英语语法的十四字口诀，希望能够对你的学习有所帮助。
掌握好这些要点，能够更加准确地运用英语语法，提高自己的写作和表达能力。
祝你学习顺利！。
英语语法小口诀
英语语法小口诀以下是为您生成的十个适用于小学生的英语语法小口诀：1. 《be 动词用法口诀》一 be 有三态，am、is 还有 are。
我用 am，你用 are，is 连着他她它。
单数名词用is，复数名词全用are。
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
变否定，更容易，be 后 not 别忘记。
疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
好比搭积木，规则要牢记，英语语法不犯迷。
2. 《一般现在时用法口诀》一一般现在时，经常发生事。
主语若为三单式，动词要把 s 加。
不是三单就原形，时间状语常伴随。
每天常常和总是，有时周末与经常。
动作习惯和真理，客观事实永不变。
就像时钟不停转，语法规则记心间。
3. 《现在进行时用法口诀》一现在进行时，正在做某事。
Look, Listen 是标志，be + 动词 -ing。
主语在句首，be 紧随后。
动词 -ing 形式变，双写末尾要留意。
以 ie 结尾变 ying，直接加上别犹豫。
边说边想边记忆，语法运用没问题。
4. 《一般过去时用法口诀》一一般过去时，过去发生事。
动词要用过去式，规则变化要注意。
一般加 -ed，特殊有变异。
不规则动词单独记，am/is 变 was，are 变were。
have/has 变 had，还有 do 变 did。
时间状语来帮忙，yesterday，last 不能忘。
5. 《形容词比较级和最高级用法口诀》一比较级，最高级，形容词变化有规律。
一者比较用 -er，二者以上用 -est。
长单词，多音节，前面加上 more 和 most。
比较级有 than 伴，最高级前 the 来见。
原级变成比较级，结尾字母要双写。
就像比赛争第一，语法知识要牢记。
6. 《基数词变序数词口诀》一基变序，有规律，结尾加上 th。
一、二、三，特殊记，结尾字母t，d，d。
八去 t，九去 e，ve 要用 f 替。
ty 变成 tie，然后再加 th。
若是碰到几十几，只变个位就可以。
顺着口诀慢慢记，序数词儿不费力。
英语语法记忆口诀
英语语法记忆口诀 Modified by JACK on the afternoon of December 26, 2020英语语法记忆口诀1、一般现在时一般现在时态中，动词一般用原形。
表述事实讲真理，习惯动作常发生。
动词词尾加－s(es)，只表单数三人称。
若变一般疑问句，得看句型是哪种。
系表结构和there be, be放句首可完成；若遇实义动词句，do或does莫忘用！2、现在进行时Look, Listen是标志，现在进行正发生；有时now在句中现，“be＋v－ing”时态成。
若问be用何形式，须看主语数、人称。
He ／ She is, I am． We, you, they后are紧跟。
v－ing形式更好记，三种构成要分清。
一般问句be提前，be后加not否定成！3、基数词变序数词基变序，很容易，一二三，特殊记，th从四起。
八去t来九去e，遇到ve，f 替，ty变为tie，后加th莫迟疑，若想表示几十几，只变个位就可以。
时间介词巧记歌年、月、季节前须用in，（如：in 2008, in September, in spring）日期前面行不通。
遇到几号改用on，(如：on January 1)上午、下午、晚上仍用in。
(如：in the morning／afternoon／evening) 若是某日上下午，也是用on才能行。
(如：on the evening of the Mid－autumn Day)正午、夜里用at，(如：at noon, at night)时、分用法也同理。
（如：, at two, at two）如若“差”点须加to，(如：two to two)如若“过”点改past。
(如：half past one)多说勤练牢牢记，学好英语非儿戏。
4、谓语be的用法我用am，你用are除此之外的单数包括他她还有它统统都是用is我们你们和他们只要复数都用are5、一般疑问句和否定句的变化一般问句并不难，谓语调到主语前。
小学英语语法快速记忆口诀
一共背诵和记忆这五个点即可。
1.Be 动词的用法我用am，你用are，is连接他，她，它。
单数名词用is，复数名词全用are变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
变否定更容易，be后not莫忘记。
疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
2.have/has 的用法have/has 表拥有，你有我有大家有；两种形式有不同，男他女她动物它，张三李四单个他，has 与之紧相伴；其他形式都跟have。
简单规则记心上，记心上。
3.疑问词的用法疑问词放句首，what 什么；where 哪里；when 问时间；how 怎样；要问原因为什么，why 放句首就可以；疑问句有点难，勤做笔记多思考，遇问题别着急，先思考来后提问。
4.人称代词的用法I 是我；you 是你；he，she ，it 他她它；I 的复数是个 we；you 的复数还是 you；男他女她动物它，张三李四单个他，他们的复数都是 they；简单口诀要牢记，要牢记。
5.现在进行时用法主语在句首，am, is, are跟在后，现在分词跟着走，其他成分不可丢。
表示动作正进行，句中now时间定。
一般问句，把be提到句前去。
否定句式也简单，be后只把not添。
6.特殊疑问句用法What用途广，要问“什么”它当先。
（What’s this?） How开头来“问安”。
(How are you?)一共背诵和记忆这五个点即可。
1.Be 动词的用法我用am，你用are，is连接他，她，它。
单数名词用is，复数名词全用are变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
变否定更容易，be后not莫忘记。
疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
2.have/has 的用法have/has 表拥有，你有我有大家有；两种形式有不同，男他女她动物它，张三李四单个他，has 与之紧相伴；其他形式都跟 have。
简单规则记心上，记心上。
3.疑问词的用法疑问词放句首，what 什么；where 哪里；when 问时间；how 怎样；要问原因为什么，why 放句首就可以；疑问句有点难，勤做笔记多思考，遇问题别着急，先思考来后提问。
英语51条语法顺口溜
英语51条语法顺口溜1.be的用法口诀顺口溜我用am你用are，is连着他，她，它。
单数名词用is，复数名词全用are。
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
变否定，更容易，be后not莫忘记。
疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
2.可数名词的复数变化规律顺口溜名词复数有规律，一般词尾+S。
辅音字母+y型，变y为i+es。
ch，sh真有趣，s，x，es。
f，fe真小气，字母v来把它替。
es在后别忘记，字母o来真神奇。
有生命来es,没有生命+S。
4.介词顺口溜in在……里，out在……外，在旁边的是beside，靠近的为by。
on在……上，under在……下，above在上头，below在底下。
5.肯定句变一般疑问句顺口溜have和be提句首，其它助词Do开头。
时间、人称由do变，动词只把原形留。
谓语助词有几个，第一助词提句首。
6.肯定句变否定句顺口溜否定词语加not，放在be和have后。
其它要加动词do，do的后面加not，时间，人称由do变，动词原形总保留。
谓语若是助词多，not紧跟第一个。
7.祈使句的用法顺口溜请求、命令或建议。
主语是you常省去，动词原形开头记。
否定形式要注意，句首要把Don't加。
要讲客气用please，句首句末没关系。
8.疑问词的用法顺口溜疑问词放句首，what什么；where哪里；when问时间；how怎样﹔要问原因为什么，why放句首就可以﹔疑问句有点难，勤做笔记多思考，遇问题别着急。
9.There be的位置和用法顺口溜说明何时何地有，“there be”在主语前。
随着主语第一个，“be”的形式做变换。
10.巧记lie和lays顺口溜躺：lie，lay，lain，lie in bed again。
撒谎：lie，lied，lied，don't be a liar。
产蛋：lay，laid，laid，a hen laid an egg。
11.be going的用法顺口溜“be going”是助动词,后跟加“to”不定式。
英语语法顺口溜记忆法
英语语法顺口溜记忆法先说名词所有格，表示物品所属有定说，单数复数分两套，【s】加在末尾头。
如果没有定语限，名词所有自己说，【of】是万金油，自己能管莫乱插足。
再说定语从句表并列，as作主从不先行，句子缺少主语时，which才能显本领。
先写主句莫疏忽，从句自带成分多，从句补充要切记，从句前写引导词。
关系代词有四个，which, that, who, whose, who放在主语位，who不带作宾语。
that偶尔带宾语，但是表强调时现。
Whose作定语后置，表示所属关系妥。
再说状语从句范围大，主从句间逻辑差，从句自带成分多，时间地点最常见。
条件、让步状语从，if, unless, though, whether. as, so…as…常出现。
何时不与if连？弱词替换它为伴。
接着谈论动词时态，动作发生时间分明确，过去现在未来三种，根据事实选合适。
一般现在时陈述常，习惯动作真实态。
过去发生用过去时，过去完成表顺序。
未来即将发生事，一般将来时表述齐。
过去将来无奇异，虚拟语气表假设。
谈论被动语态，被动关系要明了，动作承受者为主语。
被动语态分三种，根据需要选合适。
一般现在被动语，习惯动作可陈述。
过去被动表经历，未完成时表推测。
将来被动不用急，虚拟语气表建议。
接着讲述情态动词，语气强度分等级，可能性大小随语境。
情态动词助表达，can, may, must, should，各自含义有区别。
can表示能力情，may表请求许可情。
must强调必须意，should表建议责。
最后谈谈虚拟语气，表达假设条件式，根据事实反事实选。
虚拟语气分多种，if 条件从句辨。
主句谓语动词情，从句事实陈述清。
主句谓语动词意，从句假设细区分。
掌握虚拟语气法，英语表达更灵活。
通过以上顺口溜，英语语法掌握易，日积月累运用熟，英语水平步步高。
学习语法要耐心，多多练习巩固深，交流无阻游世界，英语成就未来路。
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英语字母的写法：英语字母大小写，初学书写按规则；大写一律上两格，上不顶线为准则。
小写有头上两格，b d h k和l；有尾下面两格托，g q y p 莫写错。
无头无尾中间格，十三个字母勿漏写。
a c e m n o r s u v w x zi t 中上一格半，还有f j 三格点。
所有字母略右斜，笔顺笔画须记得；开始养成好习惯，美观规范又整洁。
英汉标点的差异：英汉标点有差异，书名没有用斜体。
英语句号实心圆，省略符号只三点。
连字标志半破折，没有顿号逗号填。
单词记忆方法：掌握音形义，放在句中记；编个小短文，见缝插针记；正反可对比，同类能排队；联想串糖球，谐音出幽默；运用定位法，学点构词法。
There be句型的谓语歌诀：There be句型可译“有”，be动词跟着名词走。
名词单词不可数，当用is记清楚。
如果名词是复数，用are一定要记住。
出现并列主语特殊记，“就近原则”用仔细。
There be 句型的状语歌诀：There be放句首，主语跟在后。
地，时放句末，强调置前头。
There be句型“对划线部分进行提问”歌诀：提问主语较简单，须用“What’s/Who’s+地点”。
提问地点容易记，“Where is/are+主语”用仔细。
数量词语若划线，“How many （much）”来替换。
时间表达法歌诀：前是分，后是点，中间要用to来连。
（几点差几分）前是分，后是点，介词past在中间。
（几点过几分）如果表示几点半，要用half past 加钟点。
系动词范围歌诀：一“是”，一“觉”，一“保持”，“起来”四个，“变成”四个。
巧学一般过去时事情发生在过去,经常、反复或连续.过去时态咋判断,过去时间作标志.be用was或用were,have,has变had.一般动词加-ed,若是特殊得硬记.否定句很简单,主语之后didn’t添,疑问句也不难,did放在主语前.谓语之前有did,谓语动词需还原.动词若是was,were,否定就把not添.巧记不规则动词的过去时：1 有些动词的过去时与动词原形同形:如:hit(击中)hurt（受伤)let(让)cost(花费)read(读)cut(砍)put(放)记忆方法:击中,受伤,让,花费,读,砍,放.2 许多动词只要将原形中的元音字母i改为a,就可变为过去时.如:sit(坐下)swim(游泳)give(给)drink(喝)ring(响)begin(开始)sing(唱歌)记忆方法:坐下游泳给(水)喝,(铃)响开始(来)唱(歌).3 有些动词的过去时以-a(o)ught结尾.如:catch→caught,teach→taught,bring→brought,buy→bought,fight →fought,think→thought.记忆方法:有a则a,无a则o.4 有些以-eep结尾的动词的过去时是把-eep改为-ept.如:keep→kept,sweep→swept,sleep→slept等有些以-ow结尾的动词的过去时是把-ow改为-ew.如:grow→grew,blow→blew,know→knew,throw→threw等.有些以-end结尾的动词的过去时是把-end改为-ent.如:lend→lent,spend→spent,send→sent等.记忆方法:-eep改-ept,-ow改-ew,-end改为-ent.基数词变序数词歌诀:一二三要全变,其它后面th添.八少t,九去e,以y结尾改ie.five,twelve两兄弟,ve要用f替,其后莫忘th.遇到几十几,只变个位就可以.in,on,at在时间名词前的用法歌诀：年月周前要用in,具体日子却要禁.遇到几号要用on,上午下午又是in.要说某日上下午，用on换in记清楚.午,夜,点,分用at,黎明用它也不错. Mr Will 畅想“未来”1我的基本情况谓语动词要记清,will(shall)加原形;若变一般疑问句, will(shall)移句前;变否定也简单, will(shall)之后not添.2我的同胞兄弟be going to+动原,一般口语多常见;准备,计划或打算,be有人称,时,数变.近在眉睫发生事,be为中心相应变.唱歌诀学“感叹”感叹句儿并不难,以下规则记心间,how修饰形,副词,what名词跟后面.①删掉句末主谓语,how,what很好选.②what结构是难点,咱们细细把它看.名词形式有三种,不可数,可数复和单.③what结构随之变一一道来细分辨.如果名词不可数,what形,名主谓全.如果名词是复数,结构不需要改变.如果名词可数单形容词前加a/an.④句末主谓通常省,记牢一个补充点.What修饰名词时,主语位置名,代占.⑤记住歌谣巧练习,英语成绩再领先.how修饰形容词和副词,what修饰名词①删除句末的主语和谓语,如果最后一个词是名词则用what来修饰如果是形容词或副词则用how来修饰.②不可数名词和可数名词的单数及复数形式.③What+可数名词复数形式/不可数名词+主语+谓语+!What+a/an+可数名词单数形式+主语+谓语+!④what修饰名词的时候,名词或代词占句子的主语位置.冠词用法巧记忆:一需加定冠词的几种情况.特指双熟悉,上文已提及;世上独无二,序数最高级;某些专有名,习语及乐器.二不用冠词的几种情况.下列情况应免冠,代词限定名词前;专有名词不可数,学科球类三餐饭;复数名词表泛指,两节星期月份前;颜色语种和国名,称呼习语及头衔.背诵趣味口诀学英语语法只能接-ing分词作宾语的动词：建议冒险去献身，忍受期待不停顿；放弃延期悔失去，坚持欣赏实践成；注意原谅避反对，考虑要求不自禁；允许习惯不介意，价值开始想动名。
如：建议：advise,suggest,冒险:risk,献身:devote oneself to定冠词用法小结口诀：1.有水无湖：海、洋、海湾、河等，都用the;单个湖不用the,(但多个湖用the);the Red Sea,the Pacific Ocean,the Persian Gulf, the Yangtze RiverThe Great Lakes(五大湖）；Lake Erie(伊利湖）2.有球无星：地球，月亮用the;行星不用the: Mars,Venus;3.有山无峰：The Huangshan Mountains(黄山）；Mount Everest(珠穆朗玛峰）；Mount(or Mt.) Tai(泰山）.4.有独无欧（偶）：独一无二的，the earth,the moon,the sun用the;欧洲等七大洲不用the.Europe,Africa,Asia,North America,South America,Antarctica,Oceania5.有（足）族无球（运动）：种族用the:the Indians(印第安人)；球类运动baseball,basketball6.有文无章：历史性的文件用the;小说等的章节不用theThe Constitution(宪法）; chapter one7.学而不专：学校放在词组的前面时用the;专有名词放在词组的前面时不用the;The University of Fudan; Fudan University倒装口诀：副词开头要例装，人称代词则如常。
only修饰副介状，位于句首半倒装。
否定意义副连词，“既不…也不”须倒装。
表语前置主语长，衔接自然常倒装。
such代词做表语，引起主谓要倒装。
Not only开头句，前一分句须倒装。
had，were，should虚拟句，省略if半倒装。
省略口诀：回答问题要简洁，并列重复须省略。
祁使主语必省略，比较than后须省略。
宾从表从that省略，主从that勿省略。
前后出现同一词，惯用习语常省略。
英语中有些动词跟不定式作宾语补足语时省去了to，其中诀是：一感二听三让四观看。
一感：feel二听：hear、listen to三让：let、have、make四观看：observe、see、watch、look at直引若是一般问，变间ifwhether连。
语序变为陈述式，时态人称相应变。
直引若是特殊问，疑问词连接记心间。
其余问题挺简单，一切只当一般问。
直引若是祈使句，谓语动词挺要紧。
toldaskedordered,根据口气来选定。
告诉人、请人、命令人，后跟to do sth.。
若是否定祈使句,not to do后边行。
直接引语变间接引语的人称变化:一主二宾三不变. 直接引语的第一人称取决于主句的主语,第二人称取决于主句的宾语,第三人称一般不变.名词前修饰语的顺序:定会长大成壮年,红区才用站前排.定,指限定词;会,指描绘性的形容词;长,指长短;大,指大小;壮,指形状;年,指新旧；区，指地区；才，指材料；用，指用途；站前排，即依次排列。
be 的用法口诀我用am，你用are，is连着他，她，它；单数名词用is，复数名词全用are。
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
变否定，更容易，be后not莫忘记。
疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
时间名词前所用介词的速记歌年月周前要用in，日子前面却不行。
遇到几号要用on，上午下午又是in。
要说某日上下午，用on换in才能行。
午夜黄昏须用at，黎明用它也不错。
at也用在明分前，说“差”可要用上to，说“过”只可使用past，多说多练牢牢记，莫让岁月空蹉跎。
记住f(e)结尾的名词复数妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌；躲在架后保己命，半片树叶遮目光。
非谓语动词的一些特殊用法后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词动词后，不定式，want, hope和wish，agree, decide, mean, manage, promise,expect, pretend,且说两位算在此，要记牢，要记住，掌握它们靠自己。
后接动词不定式做宾语补足语省略不定式符号“to”的一些常用特殊动词一些动词要掌握，have, let和make,此三动词是使役，“注意”“观察”“听到”see，还有feel和watch，使用它们要仔细，后接“宾补”略去“to”，此点千万要牢记除此之外，还可以掌握“八字言”，一感feel,二听hear, listen to, 三让have, let, make,四看see, look at, observe, watch 分词做定语的位置及其它“定分”位置有二条，词前词后定分晓。
单个分词在词前，有时此规有颠倒。
分词短语在词后，“定从”和它互对照。
“现分”动作进行时，“过分”动作完成了。
（注：“定分”：做定语的分词；“定从”：定语从句；“现分”：现在分词；“过分”：过去分词。
）分词做状语在句子中所表示的意义分词做状语，概有七意义。