六年级—体育—教学进度表
5月17日—5月23日 高抬腿
2 0 1 4 － 2 0 1 5 学 年 度 第 二 学 期
华 中 师 大 附 属 大 亚 湾 小 学 教 学 进 度 表
科目： 体育 周次 日期 班级： 六年级 教学计划进度（含章节内容） 备注 周次 任课教师（签名）： 陈海旋 日期 教学计划进度（含章节内容） 备注
1
3月1日—3月7日
健康课：教学常规内容
13
5月24日—5月30日 坐位体前屈
2
3月8日—3月14日 双脚跳
14
5月31日—6月6日 追逐跑
3
3月15日—3月21日 50米折返跑
15
6月7日—6月13日 仰卧起坐
4
3月22日—3月28日 立定跳远
16
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
6月14日—6月20日 球类大比拼
5
3月29日—4月4日 三步上篮
17
6月21日—6月27日 投远比赛
6
4月5日—4月11日 短跑练习
18
6月28日—7月4日 垫上技巧
7
4月12日—4月18日 加速跑
19
7月5日—7月11日 期末测试
8
4月19日—4月25日 50米跑
20
9
4月26日—5月2日 花样加速跑
21
10
5月3日—5月9日
往返跑
22
第 二 课 堂 计 划
11
5月10日—5月16日 均速跑
12
六年级体育教学进度表
12.19—12.25
1、走跑交替；2、跳小绳。
1、分钟跳短绳；2、游戏：穿过小树林。
十八至二十
12.26—期末
学期考核
1、技巧：立卧撑；2、游戏：绑腿赛跑
十四
11.28—12.4
1、跳短绳；2、叫号赛跑。
1、跳集体绳；2、游戏：迎面接力。
十五
12.5—12.11
1、800米跑测试；2、游戏：跳进去拍人；
1、跳长绳；2、游戏：障碍物赛跑；
十六
12.12—12.18
1、跳集体绳；2、跳短绳。
奔跑跳跃游戏:1、单脚跳接力；2、迎面接力；
1、肺活量测试（女生）；2、素质练习：仰卧起坐。
十一
11.7—11.13
1、队列：错肩和交叉行进间走2、复习：韵律操。
1、韵律操；2、游戏：单脚跳接力；
十二
11.14—11.20
1、游戏课：踏石过河、攻关。
1、投实心球测试：2、游戏：攻关；
十三
11.21—11.27
1、韵律活动；2、复习：支撑跳跃；
六年级体育教学进度表
周次
起至日期
计划进度
一、二
9.1—9.11
体育锻炼对身体的好处和怎样进行体育锻炼。
1、队列队形；2、各ห้องสมุดไป่ตู้方式的单双脚跳。
三
9.12—9.18
1、队列；广播体操1-4节；2、素质练习：立卧撑；
1、队列：齐步走；广播操5－7节；2、高抬腿跑。
四
9.19—9.25
1、武术操；2、游戏：春种秋收；
1、50米往返跑；2、游戏：夹球接力。
五
9.26—10.2
1、跨越式跳高（男生）；2、游戏：小篮球；
2023六年级上册体育教学进度表
2023六年级上册体育教学进度表
第一周：
- 课程：足球
- 内容：基本运球、传球、射门
- 时间：每周一、每周三上课
第二周：
- 课程：篮球
- 内容：基本运球、投篮、传球
- 时间：每周一、每周三上课
第三周：
- 课程：乒乓球
- 内容：握球姿势、正手推球、接发球练
- 时间：每周一、每周三上课
第四周：
- 课程：游泳
- 内容：游泳姿势、蛙泳、自由泳
- 时间：每周一、每周三上课
第五周：
- 课程：田径
- 内容：短跑、跳远、投掷
- 时间：每周一、每周三上课
第六周：
- 课程：瑜伽
- 内容：基本体位、平衡练、呼吸控制- 时间：每周一、每周三上课
第七周：
- 课程：舞蹈
- 内容：舞蹈基本动作、编排小舞蹈- 时间：每周一、每周三上课
第八周：
- 课程：体能训练
- 内容：跳绳、俯卧撑、仰卧起坐
- 时间：每周一、每周三上课
第九周：
- 课程：健康知识
- 内容：运动安全、饮食健康- 时间：每周一、每周三上课
第十周：
- 复与总结
- 时间：每周一、每周三上课。
六年级体育课教学进度表
六年级体育课教学进度表周次课次教学目标内容11 初步了解自己的身体；培养正确的姿势1、体育与健康基础常识（了解自己的身体）2、基本体操（队列队形、小学生广播操）22 能说出所做动作的术语；体验快速奔跑时的动作感受 1、基本体操（队列队形、小学生广播操）2、田径（发展快速跑能力的练习）3 乐于学习和展示会所学的动作；通过学习，培培养互帮、互助的情感1、武术（基本步型、基本功串联）2、技巧与器械练习（各种滚翻与滚动） 34 巩固篮球的动作技能和术语；发展学生的位移速度和灵敏速度1、小篮球2、田径（发展快速跑能力的练习）5 培养积极参与体育活动的态度和行为；体验滚动与滚翻时的身体感受3、武术（基本步型、基本功串联） 1、技巧与器械练习（各种滚翻与滚动）46 进一步领会小篮球的动作技能和术语；发展学的跳跃能力1、小篮球2、田径（发展跳跃能力的练习）7 培养学生用正确的身体姿势运动；发展学生的动作速度和灵敏速度1、少儿舞蹈2、田径（发展快速跑能力的练习）58 进一步领会小篮球的动作技能和术语；发展学生的跳跃能力1、小篮球2、田径（发展跳跃能力的练习）9 乐于学习和展示会所学的动作；通过学习，培培养互帮、互助的情感1、武术（少年拳第一套）2、技巧与器械练习（各种滚翻与滚动） 610 培养学生对少儿舞蹈的兴趣；在学习中发展动作速度和灵敏素质1、少儿舞蹈2、田径（发展快速跑能力的练习）11 培养积极参与体育活动的态度的行为；掌握所学的滚动和滚翻动作1、武术（少年拳第一套）2、技巧与器械练习（各种滚翻与滚动）712 培养学生对少儿舞蹈活动的兴趣；在学习中发展动作速度和灵敏素质1、少儿舞蹈2、田径（发展快速跑能力的练习）13 培养积极参与体育活动的态度的行为；掌握所学的滚动和滚翻动作1、武术（少年拳第一套）2、技巧与器械练习 814进一步了解小篮球的有关动作术语；了解安全的运动方法1、小篮球2、田径（发展投掷能力的练习）小学六年级全科目课件教案习题汇总语文数学英语15 培养学生对少儿舞蹈的兴趣；初步领会跳高的技能和有关术语1、少儿舞蹈2、田径（跳高）916 进一步熟悉小篮球的动作术语和技能；在投掷活动中知道群体活动规范1、小篮球2、田径（发展投掷能力的练习）17 培养学生的审美意识；在活动中体验跳高的技能和术语1、韵律活动与舞蹈（趣味的韵律操）2、田径（跳高）1018 培养分配注意力的能力；在游戏场地中体验攀爬的乐趣1、技巧与器械练习（发展支撑跳跃能力的）2、攀爬的游戏 19 增强学生对体育活动的兴趣；提高自然挥臂能力1、小篮球1、田径（发展掷远能力的练习）1120 在活动中进一步体验跳高的技能和动作术语；游戏中感受跑的乐趣1、田径（跳高）2、跑的游戏21 培养正确的身体姿势，提高挥臂的速度和力量1、基本体操（队列队形、沙袋操）2、田径（发展掷远能力的练习）1222 进一步领会羽毛球的动作技能和术语；体验活动所带来的乐趣1、羽毛球2、游戏比远 23 培养学生用正确的身体姿势运动；在游戏中感受跑的乐趣1、韵律活动与舞蹈 2、跑的游戏1324 发展投掷能力，提高掷远的自信心；提高对攀爬活动的兴趣1、田径（发展掷远能力的练习）2、技巧练习（各种攀爬）25 培养学生良好的身体姿势；在游戏场地中掌握跑的技能1、基本体操2、跑的游戏1426 初步掌握练习动作和动作术语；在运动中体验跳高的乐趣1、基本体操2、田径（跳高）27 进一步学习羽毛球的动作技能；学会分配体力和呼吸方法1、羽毛球2、田径（发展耐力跑能力的练习） 1528 培养学生对体育活动的兴趣；在学习中发展动作速度和灵敏素质1、游戏2、田径（发展快速跑能力的练习）29 提高投掷的兴趣，发展投掷的能力；体验身体变化时意志的不同表现1、投掷游戏2、田径（发展耐力跑能力的练习）1630学习中关爱和尊重能力较弱的同伴；提高对攀爬的兴趣1、技巧练习（各种攀爬）2、田径（跳远练习）31 培养学生的审美意识；学会支撑动作，了解有关术语1、韵律操2、技巧与器械（支撑练习）1732 了解地域性体育活动的技能和术语；体验战胜困难后的愉悦感受1、地域性体育活动（自选）2、田径（发展耐力跑能力的练习） 33 进一步领会羽毛球的动作技能；在学习中发展动作速度和灵敏素质1、羽毛球2、田径（发展快速跑能力的练习）1834 在活动中培养对地域性体育活动的兴趣；敢干面对困难1、地域性体育活动（自选）2、田径（发展耐力跑能力的练习）35 通过培养爱家乡、爱集体的思想感情；提高各种滚动的兴趣的能力1、地域性体育活动（自选）2、技巧练习（各种滚动和滚翻） 1936 体验篮球运动的乐趣；提高全身协调用力的能力1、小篮球2、投掷游戏37 了解自已的活动情况；进步体验体育活动的乐趣1、游戏活动2、考核2038 了解自已的活动情况；进步体验体育活动的乐趣1、自主游戏2、考核39 了解自已的活动情况；进步体验体育活动的乐趣2、游戏活动 2、考核。
部编版六年级下册体育教学进度表
部编版六年级下册体育教学进度表
一、教学目标
1. 了解体育运动的基本原理和技术要领；
2. 培养学生的体育兴趣和运动技能；
3. 提高学生的身体素质和协调能力；
4. 培养学生的合作精神和团队意识。
二、教学内容
1. 球类运动（篮球、足球、乒乓球）；
2. 田径项目（跑步、跳远、投掷）；
3. 游泳；
4. 跳绳；
5. 健身操。
三、教学安排
四、教学评价
1. 学生参与度：观察学生在课堂上的积极性和参与度；
2. 技能掌握程度：评估学生在各项运动项目中的技术掌握情况；
3. 身体素质提高：了解学生身体素质的进步和改善；
4. 团队合作：评价学生在团队比赛中的合作精神和团队意识。
以上是《部编版六年级下册体育教学进度表》的内容，旨在通过多样化的体育运动项目培养学生的兴趣和技能，提高他们的身体素质和协调能力，并培养他们的合作精神和团队意识。
评价方面主要关注学生的参与度、技能掌握程度、身体素质提高和团队合作情况。
六年级下册体育教学进度表
2
第9周
4.22—4.28
第10课有趣的蛋壳造型
2
第10周
4.29—5.05
第11课橙色的画
1
劳动节放假
第11周
5.06—5.12
第12课绿色和紫色的画
2
第12周
5.13—5.19
第13课彩墨游戏（一）
2
第13周
5.20—5.26
第14课彩墨游戏（二）
2
第14周
5.27—6.02
第15课卵石动物造型
第11课立定跳远、跳远、游戏
3
第12周
5.13—5.19
第12课跳远、跨越式跳高、游戏
3
第13周
5.20—5.26
第13课跳高、前后抛实心球、游戏
3
第14周
5.27—6.02
第14课前滚翻、肩肘倒立、游戏
3
第15周
6.03—6.10
第15课肢体悬垂、实用性攀爬、游戏
3
端午节假
第16周
6.11—6.16
2
第15周
6.03—6.10
第16课生活与艺术中的花
1
端午节假
第16周
6.11—6.16
第17课娇艳的花
2
第17周
6.17—6.23
第18课有趣的生肖邮票
2
第18周
6.24—6.30
第19课变垃圾为宝
综合练习
2
第19周
7.01—7.07
复习
2
第20周
7.08—7.14
期末检测
2
六年级下册体育教学进度表
周 次
起止时间
教 学 内 容
部编版六年级上册体育教学计划及进度表
部编版六年级上册体育教学计划及进度表
一、教学目标
1. 知识与技能目标：通过本学期的学习，学生应掌握基本的体
育知识和技能，如运动规则、运动技巧等。
2. 过程与方法目标：通过体育活动，培养学生的团队合作精神、竞争意识和自律性。
3. 情感态度与价值观目标：培养学生对体育运动的热爱，增强
学生的自信心和自我价值感。
二、教学内容
1. 体育理论知识：学习运动规则、运动技巧、运动生理知识等。
2. 技能训练：如跑步、跳远、投掷、球类等基本运动技能。
3. 团队运动：如篮球、足球、乒乓球等团队运动。
三、教学进度安排
四、教学方法
1. 讲授法：用于教授体育知识和运动规则。
2. 示范法：用于展示运动技巧和团队运动规则。
3. 练习法：用于学生练习和巩固运动技能。
4. 比赛法：用于培养学生的竞争意识和团队合作精神。
五、教学评价
1. 平时成绩：包括课堂参与度、纪律表现、技能掌握等。
2. 期中考评：包括理论知识考试和运动技能测试。
3. 期末成绩：综合平时成绩和期中考评，给予最终成绩评价。
以上是部编版六年级上册体育教学计划及进度表，希望能对你的教学有所帮助。
如有任何问题，欢迎随时提问。
六年级体育教学计划及进度表
六年级体育教学计划及进度表
目标
- 帮助学生养成良好的体育锻炼惯。
- 提高学生的体育素养和身体素质。
- 培养学生的合作意识和团队精神。
计划
第一学期
- 第一周：体育锻炼介绍和基本安全知识的培训。
- 第二周：跑步训练和体力训练。
- 第三周：篮球基本技能和配合训练。
- 第四周：足球基本技能和比赛训练。
- 第五周：游泳基本技能和水安全知识培训。
第二学期
- 第一周：田径运动基本技能训练。
- 第二周：乒乓球和羽毛球基本技能训练。
- 第三周：瑜伽和健身操基本动作培训。
- 第四周：网球基本技能和比赛训练。
- 第五周：棒球基本技能和比赛训练。
进度表
以上为六年级体育教学计划及进度表。
通过这些计划，我们将
帮助学生们开展多样的体育活动，提高他们的体育素养和身体素质，培养学生们的合作意识和团队精神。
小学体育六年级上教学进度表.体育教案
教课进度表周次起至日期计划进度一指引课体育知识：做晨操的利处1、行排队形 ;2 、游戏；快快会集二1、基本体操： 2、行列：排纵队，横队；1、基本体操；2、游戏：块块会集；三1、基本体操； 2、游戏：全部行悦耳指挥1、复习基本体操；2、游戏：挑战应战四1、行列；原地转法；2、复习基本体操；1、技巧；前后转动；2、游戏：阻碍赛跑；五国庆放假六游戏课： 1、端水均衡； 2、阻碍赛跑；1、技巧：复习前后转动；2、游戏：绕木棒接力；七1、韵律活动； 2、走：各样姿势的走；1、用各样正确姿势的走；2、游戏：迎面接力；八1、行列：报数； 2、复习，各样姿势的走；1、韵律活动；2、行列：报数；九1、技巧：前滚翻； 2、游戏：跳垫子游戏；1、技巧：前滚翻；2、游戏：换物接力；十1、劳动模拟操； 2、游戏：迎面接力；1、劳动模拟操；2、游戏：换物接力；十一1、行列：齐步走 - 立定； 2、复习劳动模拟操；游戏课： 1、蹦蹦跳跳； 2、猎人猎枪老虎；十二1、行列：走圆形； 2、十字接力；1、技巧：立卧撑；2、游戏：换物接力；十三1、基本体操； 2、游戏：“ 8”字接力；1、徒手操；2、游戏：更换目标；十四1、跳小绳； 2、游戏：迎面接力跑；1、走跑交替；2、复习跳小绳；十五1、走跑练习； 2、游戏：跳进去拍人；1、韵律活动；2、找自己的家；十六1、跳小绳； 2、游戏叫号赛跑；1、跳双绳；2、游戏：迎面接力十七1、走跑交替； 2、游戏：单脚跳接力；1、 30 秒跳小绳；十八十九小学六年级体育与保健教课设计第1课时学习目标：认识排球运动的概略，知道排球竞赛的简单规则，并能对排球运动感兴趣，能认真地学习。
学习内容：体育知识：排球。
学习重点：排球运动的简单规则。
学习过程：一、故事导入，认识排球运动的概略。
导入故事，介绍排球运动的发源：1895 年美国人威廉 .摩根从海滩上渔民的架起渔网的抛球游戏设计出了最先的排球，最先的排球是 16 人制，四人一排，故称排球，后又改为 9 人制，直到五十年月改为 6 人制。
部编版六年级上册体育教学计划及进度表
部编版六年级上册体育教学计划及进度表一. 教学计划1. 课程目标通过本学期的体育教学，学生将能够：- 培养良好的体育锻炼惯和兴趣；- 控制基本的体育技能和动作，并能够进行简单的体育竞技；- 发展团队合作精神，培养友谊和合作意识；- 培养自信心和责任感。
2. 教学内容本学期的体育教学将包括以下内容：- 球类运动：篮球、足球、乒乓球等；- 田径运动：短跑、跳远、铅球等；- 健身操和柔韧性训练；- 游戏活动：跳绳、藏猫猫等。
3. 教学方法为了达到教学目标，采用以下教学方法：- 组织学生进行集体操练，培养基本动作和技能；- 小组合作训练，培养协作能力和团队意识；- 游戏化教学，提高学生的兴趣和参与度；- 视频教学辅助，强化动作示范和细节讲解。
二. 教学进度表下面是本学期体育教学的进度表：课时教学内容时间安排第一课篮球第1周，周一第二课足球第1周，周三第三课乒乓球第2周，周一第四课短跑第2周，周三第五课跳远第3周，周一第六课铅球第3周，周三第七课健身操第4周，周一第八课柔韧性训练第4周，周三第九课跳绳第5周，周一第十课藏猫猫第5周，周三... ... ...备注：以上进度表仅供参考，实际安排会根据具体情况进行调整。
三. 教学评估为了全面评估学生的体育能力和进步情况，将采用以下评估方式：- 课堂表现评价：包括学生的参与度、动作准确性等；- 小组活动评价：评估学生的团队合作和协作能力；- 课后作业评价：布置适当的练任务，评估学生的自主研究能力；- 期末考试评价：通过考试测试学生对各项体育内容的掌握情况。
以上所述为本学期六年级上册体育教学计划及进度表的基本内容，具体实施时请根据实际情况进行调整和安排。
教师应注重培养学生的兴趣和积极参与，助力学生全面发展。
部编版六年级上册体育教学进度表
部编版六年级上册体育教学进度表
内容简介
本文档为部编版六年级上册体育教学进度表。
根据教学大纲和课程要求，我们将在本学期内开展一系列体育教学活动，旨在培养学生的身体素质、培养团队合作意识和培养体育兴趣。
本进度表将详细列出每堂课的教学内容、目标和教学方法，以便老师和学生能够有序地进行教学和研究。
教学进度表
注意事项
- 学生在每堂课前应准备好体育服装和器材，以便参与实际训练和比赛。
- 老师应开展适当的热身运动，并注意学生的安全。
- 在每节课结束时，老师应进行课程总结和学生反馈，以便调整后续教学进度和教学方法。
以上为本学期部编版六年级上册体育教学进度表。
希望通过系统的教学安排，能够提高学生们的体育素养和运动技能，培养他们的团队合作精神和运动兴趣。
同时，也希望学生们能够积极参与课堂活动，充分发挥自己的潜力，健康快乐地度过这个学期。
如有任何问题或调整需要，请及时与教师联系。
祝愿大家度过一段充实而有意义的体育教学时光！。