冀教版小学数学 四年级下册第一、二单元测试题
第一、二单元跟踪检测卷
观察物体（二）用字母表示数
一、填空。
(每空1分，共21分)
1．3a＋b＝b＋15＋c＋75＝c＋(＋) 36＋(64＋c)＝(＋)＋
2．一个正方形的边长是n米，这个正方形的周长是()米，面积是()平方米。
3．根据规律找出字母表示的数。
(1)4，8，12，a，20，24……a＝()
(2)10，13，16，19，22，b，28……b＝()
4．一辆汽车从A地开往B地，每小时行驶v千米，3小时到达。
两地的距离是()千米；照这样的速度，这辆汽车行驶300千
米，需要()小时。
5．某手机店某天上午卖出了75部手机，下午卖出了62部手机，平均1部手机a元。
上午比下午多卖了()元，这一天的营业额是()元。
6．学校购买了100套新课桌椅，1把椅子x元，1张桌子比1把椅子贵50元，1张桌子的价钱是()元，学校购买这些新课桌椅共花了()元。
7．四(6)班同学订阅了15份《少年智力开发报》，四(5)班同学比四
(6)班同学多订阅了a份，每份《少年智力开发报》b元。
15＋a
表示()，(15＋a)×b表示
()。
当b＝15时，四(6)班同学订阅《少年智力开发报》一共花了()元。
8．三个连续的自然数，其中最小的自然数是a，最大的自然数是()，这三个连续的自然数的和是()。
二、判断。
(对的在括号里画“√”，错的画“×”。
每题1分，共5分)
1．从前面和后面观察，观察到的图形是一样的。
()
2．由三个小正方体搭成的立体，从前面看到的图形是，这个立体
一定是。
()
3．x2有可能比2x小。
() 4．当m＝5，n＝4时，5m－6n＝1。
() 5．红红看一本a页的故事书，已经看了70页，以后每天看b页，剩下的需要(70÷b)天看完。
()
三、选择。
(将正确答案的字母填在括号里。
每题2分，共12分) 1．一块地的面积为a平方米，如果每6平方米种1棵树，一共可以种()棵树。
A．a＋6B．6a C．a÷6
2．一场篮球赛中，王方共投了a个3分球，b个2分球，罚篮得了3分，他一共得了()分。
A ．a ＋b ＋3
B ．3a ＋2b ＋3
C ．3a ＋2b
3.观察右面的立体，从上面看到的图形是( )。
A. B. C.
4．123＋69＋277＝69＋(123＋277)运用了( )。
A ．加法交换律
B ．加法结合律
C ．加法交换律与结合律
5．一个正方形的周长是c 厘米，它的面积是( )平方厘米。
A ．c 2
B ．c ÷4
C ．(c ÷4)2
6．将小箱子放在大箱子上面，从两个不同的方向看到的形状如下
图，那么从上面看这两个箱子的形状是( )。
A. B. C.
四、计算。
(共26分)
1．化简下面的式子。
(8分)
a ×13＝ 2×y ×5＝ n×n ＝ 7x －3x ＝ a ×a －5＝ 1×a ＝ 6a ＋3a ＝ (
b ＋b )×2＝
2．用简便方法计算下面各题。
(12分)
231＋186＋169
253＋171＋347＋229
(267＋129)＋(33＋171)
423＋(19＋277)
657＋98
657－89－11
3．求下列式子的值。
(1)当a＝7，b＝8时，求3a－2b的值。
(3分)
(2)当x ＝20时，求x 2－13x 的值。
(3分)
五、按要求做题。
(共15分)
1．连出他们观察到的样子。
(3分)
2．观察下面的立体，并按要求画一画。
(12分)
前面 右面 上面
前面 左面 右面
六、解决问题。
(共21分)
1．“复兴号”动车上午行驶了t小时，下午行驶了n小时。
(1)用含有字母的式子表示“复兴号”动车一天一共行驶的千米
数。
(3分)
(2)如果t＝4，n＝2，“复兴号”动车一天一共行驶了多少千米？(4
分)
2．某工程队计划修一条a米长的路，已经修了n天，平均每天修x 米，剩下的每天修120米。
(1)a－nx表示什么？(4分)
(2)剩下的需要多少天修完？(4分)
3．长安公园的一个长方形花坛中种植的鲜花分布情况如图。
(1)用含有字母的式子表示种植月季花的区域的周长。
(3分)
(2)用含有字母的式子表示这个花坛的总面积。
(3分)
附加题：(10分)
如果2x＋y＋4＝24，那么4x＋2y－8＝？
答案
一、1.3a15753664c 2.4n n2
3．(1)16(2)25 4.3v300÷v 5.13a137a
6．x＋50200x＋5000
【点拨】此题应用“单价×数量＝总价”的数量关系，1张桌子(x
＋50)元，100张桌子就是(100x＋5000)元；100把椅子100x
元，100套新课桌椅就是100x＋5000＋100x＝(200x＋5000)
元。
7．四(5)班同学订阅了多少份《少年智力开发报》
四(5)班同学订阅《少年智力开发报》一共花了多少元225 8．a＋23a＋3
【点拨】两个连续的自然数相差1，根据题意这三个连续的
自然数分别是a，a＋1，a＋2，所以最大的自然数是a＋2；
三个连续的自然数的和是a＋a＋1＋a＋2＝3a＋3。
二、1.×2.√3.√4.√
5．×
【点拨】求剩下的需要几天看完，就需要用剩下的页数除以
以后每天看的页数，即(a－70)÷b天。
三、1.C
【点拨】每6平方米种1棵树，a平方米里面有几个6平方米
就能种几棵树。
2．B 3.A 4.C
5．C
【点拨】正方形的周长除以4是边长，边长乘以边长是正方形
的面积。
6．A
四、1.13a10y n24x a2－5a9a4b
2.
231＋186＋169
＝231＋169＋186
＝400＋186
＝586
253＋171＋347＋229
＝(253＋347)＋(171＋229)
＝600＋400
＝1000
(267＋129)＋(33＋171)
＝(267＋33)＋(129＋171)
＝300＋300
＝600
423＋（19＋277）
＝423＋277＋19
＝700＋19
＝719
657＋98
＝657＋100－2＝757－2
＝755
657－89－11
＝657－（89＋11）＝657－100
＝557
3．(1)当a ＝7，b ＝8时，3a －2b ＝3×7－2×8＝5
(2)当x ＝20时，x 2－13x ＝20×20－13×20＝140
五、1.
2.
六、1.(1)320(t ＋n )千米
(2)当t ＝4，n ＝2时，320(t ＋n )＝320×(4＋2)＝1920 答：“复兴号”动车一天一共行驶了1920千米。
2．(1)还剩下多少米的路没有修。
(2)剩下的需要(a－nx)÷120天修完。
【点拨】用未修的路的长度除以每天修的120米，就可以求
出还需要多少天修完。
3．(1)(2a＋12)米
(2)6a＋2a＝8a(平方米)
附加题：4x＋2y－8＝32
【点拨】由2x＋y＋4＝24可知2x＋y＝20，又因为4x＋2y
是2x＋y的2倍，所以4x＋2y＝40，40－8＝32。
最新冀教版四年级数学下册单元测试题全套
最新冀教版四年级数学下册单元测试题全套（每个单元2套，共18套）第一单元过关检测卷一、下面的图形分别是从哪个位置看到的？(每题3分，共15分) 1．2．3．4．5．二、选择。
(每题3分，共15分)1．下面说法正确的是()。
A．从同一位置观察一个长方体，最多只能看到3个面B．任何物体，从前面、上面和左面看到的形状不可能相同C．一个立体从左面看到的图形是，搭成这个立体的只有4块2．下面是从不同位置观察同一物体所看到的图形，这个物体是()。
3．下列立体中，()从上面看到的图形是。
4．一个立体，从前面看是，从左面看是。
摆这个立体至少用()个相同的小正方体。
A．9 B．5 C．65．给右图添加一个同样大小的小正方体，使它从上面看形状不变，有()种不同的添加方法。
A．3 B．4 C．5三、连一连。
(3分)四、画一画。
(8分)将三个立体如图摆放，下面是从左面看到的形状，请你分别画出从上面、前面看到的形状。
五、想一想，填一填。
(每题4分，共20分)1．从右面看是的有。
2．从左面看是的有。
3．从前面看是的有。
4．从前面看是的有。
5．从上面看是的有。
六、看图，回答问题。
(每题4分，共12分)1．数一数每个立体所含小正方体的个数。
2．哪个立体从左面看是？3．立体(2)从前面看到的形状与哪个立体从右面看到的形状相同？七、解决问题。
(1题6分，其余每题7分，共27分)1．用相同的小正方体摆成的物体从左面看是。
这个物体最少由多少个小正方体摆成？2．再添上一个，使所组成的立体从左面看是，共有几种不同的添法？3．用相同的小正方体摆成的物体从上面和左面看都是。
这个物体可能由多少个小正方体摆成？4．下面是三个小朋友从不同方向观察同一物体所看到的图形。
下面是小亮根据她们看到的图形，想象搭成的立体图形。
这四种搭法，哪种对？()答案一、1．左上前2．上前(或左) 右(或后)3．上前右4．上左(或右) 前5．左前(或上) 右二、1．A2．B3．C4．C5．A 三、四、略五、1．⑥⑧2．②④⑤⑦3．①③⑤4．②④⑦5．⑥⑧六、1．(1)5个(2)4个(3)5个2．(2)3．(3)七、1．3个2．四种3．4个或5个4．B第一单元达标测试卷一、它们分别看到了什么，你来连一连。
四年级下册数学冀教版第1、2单元过关检测卷(含答案)
第一、二单元过关检测卷一、填空。
(每空1分，共20分)1．看图填一填。
(1)从右面看是的有()。
(2)从左面看是的有()。
(3)从前面看是(4)从前面看是的有(的有()。
)。
(5)从上面看是的有()。
2．由4个正方体摆成的几何体(如下图)，从()面和()面看到的图形都是。
3．一个立体图形，从前面看和从上面看都是，从左面看是，这个立体图形是用()个小正方体摆成的。
4．张欣有a本课外读物，张亮比张欣多5本，张亮有()本课外读物；他们一共有(5．小王步行上班，平均每分钟行x米，15分钟行(米；行300米要用()分钟。
)本课外读物。
) 6．水果店运来橘子x吨，运来西瓜的质量是橘子的4倍，那么“4x”表示 ( )， “x ＋ 4x ” 表示()。
7．三个连续的单数，中间一个数是 a ，那么另外两个数分别是)和( )。
8．把一根木头截成 3段要用 a 分钟，照这样计算，截成 6段要用)分钟。
9．师傅每小时加工 a 个零件，徒弟每小时加工 b 个零件，师徒两人合做 2小时，共加工零件( )个。
10．用含有字母的式子表示下面的数量关系： (1)m 的 4倍加上 n 的和。
(2)x 除以 8的商再减去 y 的差。
(二、判断。
(对的画“√”，错的画“×”。
每小题 2分，共 10分)((() )1．一个几何体从前面看是，搭这个几何体一定用了 4个小正方体。
() )2．任何物体，从前面、上面和左面看到的形状不可能相同。
(3．轩轩今年 x 岁，妈妈的年龄比轩轩的年龄的 4倍少 2岁，那么妈妈今年的年龄是(4x ＋2)岁。
4．明明有 a 支铅笔，比乐乐多 5支，他们俩一共有(2a ＋5)支铅笔。
()(() )5．a ＋28＋72＝a ＋(28＋72)运用了加法交换律。
三、选择。
(将正确答案的字母填在括号里。
每小题 2分，共 10分) 1．下面是从不同位置观察同一物体所看到的图形，这个物体是()。
2．一个立体图形，从前面看是立体图形至少用了(A．9B．5，从左面看是。
冀教版四年级数学下册第一、二单元达标检测卷含答案
冀教版四年级数学下册第一、二单元达标检测卷一、填空。
(每空1分，共20分)1. 【保定市真题】龙龙拍摄了一组汽车的照片，下面这组照片的拍照方向是()面、()面、()面。
(填“前”“后”“侧”)2. 是由4 个小正方体摆成的，从()面观察到的图形是，从()面和面观察到的图形是相同的。
3. 观察下面的物体并填空。
从前面看，图形相同的是()；从上面看，图形相同的是()；从左面看，图形相同的是()。
4. 三个连续奇数中间的一个数用n表示，这三个数中最小的一个是()，这三个数的和是()。
5. 打字员每分钟打m个字，15分钟打完一篇演讲稿，这篇演讲稿一共有()个字。
6. 一本《中国共产党简史》共a页，李爷爷每天看10页，看了b天，求还有多少页未看，列式为()。
7. 乐享水果店运来a吨苹果，运来橘子的质量是苹果的4倍，那么“4a”表示()，“a + 4a”表示()。
8. 一个长方形的宽是a米，长是宽的3倍，这个长方形的周长是()米，面积是()平方米。
9. 在算式126 + a + 74 = a +(126 + 74)中，这里运用了()律。
10. 超市原来有a袋面粉，每袋重20千克，已经卖了x千克，还剩下()千克面粉。
当a = 50，x = 560 时，还剩下()千克。
二、选择。
(将正确答案的字母填在括号里)(每题2 分，共16 分)1. 观察下面四个物体，从上面看到的图形相同的是()。
A. ①②B. ①③C. ②③D. ③④2. 右面三个物体从()看到的图形是完全相同的。
A. 上面和左面B. 上面和前面C. 前面和左面D. 无法判断3. 关于下面三个物体的说法不正确的是()。
A. 从前面看到的图形是相同的B. 从上面看到的图形是相同的C. 从左面看到的图形是相同的D. 从右面看到的图形是相同的4. 一个正方形的边长为2a米，这个正方形的面积是()平方米。
A. 4aB. 4a2C. 8a2D. 2a25. 梦梦的房间占地c平方米，铺地板时每平方米需要花费120元，一共需要花费()元。
冀教版四年级数学下册全册单元测试题及答案
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027 78
844
036
045
0001 002 6
048
054、一
题述叙字文 、四
。) ,)
(或 )
(示表 b-a ,)
(示表 a-c。)
(示表 b-c
(示表 b+a 则。和龄年的子孩与妈妈示表 c ,龄年的子孩示表 b ,龄年的妈妈示表 a 果如 .2 。) (示表 a-a5.2 ,) (示表 a+a5.2
冀教版四年级数学下册全册单元测试题及答案
（冀教版）四年级数学下册第一单元测试题班级_______姓名_______分数_______一、请你把观察到的图形的序号填在括号里。
1. 从上面看是的有（ ）；2. 从正面看是的有（ ）；3. 从侧面看是的有（ ）。
二、小刚从正面、侧面、上面看到的积木是什么形状，连一连。
正面 上面 侧面三、画一画，下面的物体分别从正面、侧面、上面看到的形状分别是什么？四、找规律，画一画。
五、森林里的小动物也召开了奥运会，在举重比赛中，大象、小熊、野猪获得了前三名，为他们颁奖的是主席水牛先生，他们的领奖台是用一个个的小方块搭起来的。
请你在下面方格纸里画出每个动物看领奖台的图形。
大象小熊 野猪水牛（冀教版）四年级数学下册第二单元测试题班级_______姓名_______分数_______一、 判断题1. 7.2的a倍是3.6。
7.2a=3.6 ( )2. 19.6加上x的3.7倍和是100。
19.6+3.7x=100 ( )二、 单选题1. 一个数是a, 比另一个数的1.5倍少4.5, 表示另一个数的算式是 [ ]A.(a-4.5)÷1.5B.1.5a-4.5C.(a+4.5)÷1.52. 比x的3.2倍多12.6的数是多少？正确的列式是： [ ]A.3.2x+12.6B.12.6-3.2xC.3.2x-12.6三、 填空题1. 如果王师傅生产a个零件, 李师傅生产的零件个数是王师傅的2.5倍,则2.5a表示 ( ),2.5a+a表示( ), 2.5a-a表示( )。
2. 如果a表示妈妈的年龄, b表示孩子的年龄, c表示妈妈与孩子的年龄和。
则a+b表示( ), c-b表示( )。
c-a表示( ), a-b表示( ) 或( )。
四、 文字叙述题1. 某数的4倍乘以10个2.5, 积是50, 某数是多少?(用方程解)2. 列出方程并求解。
一个数比37.2与2.5的4倍的和大92.6, 这个数是多少?五、 应用题1. 建筑工地需用47吨水泥, 先用2辆载重2.5吨的汽车运了4次, 后来改用载重4.5吨的大卡车3辆, 还需要多少次才能完成任务?(用方程解)2. 甲乙两辆汽车从相距367千米的两地同时相向而行, 4.2小时后两车还距28.9千米, 如果甲每小时比乙多行0.5千米, 乙每小时行多少千米?3. 新卫机械厂原计划15天完成一批零件的加工任务．实际每天生产364个, 这样不但提前了5天, 而且还超额完成了85个零件, 原计划每天生产多少个?(用方程解)六、 其它题1. 下面列出的方程对吗?不对的请改正。
冀教版四年级数学下册单元测试题及答案全套2
冀教版四年级数学下册单元测试题及答案全套2第一单元达标测试卷一、它们分别看到了什么，你来连一连。
(1题6分，2题8分，共14分) 1．2．二、填空。
(1题9分，2题6分，共15分)1．下面这些图形分别是从哪个方向看到的？填在下面的括号里。
(1)()()()(2)()()()(3)()()()2．(1)从()面看这三个立体，看到的图形一样。
(2)从侧面看到的是的立体有()。
(填序号)(3)从()面看这三个立体，看到的形状各不相同。
(填“前”“上”或“侧”)三、判断。
（对的画“√”，错的画“×”)(每题3分，共9分)1．左图从上面看到的图形是。
()2．把4个同样大小的正方体连着摆成一横排，从前面看是长方形，从上面看是正方形。
()3．分别从前面和上面看和，看到的形状是完全相同的。
()四、选择。
(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共10分)1．从左面看下图中的两个物体，看到的图形是()。
A B C2．下面立体()从右面看，看到的图形不是。
A B C3．从上面看下图中的两个物体，看到的图形是()。
A B C4．下列立体中，()从前面看到的形状是。
A．B．C．D．5．如图，若添加1个同样的正方体，从上面看到的图形不变，有()种添法。
A．3B．4C．5D．6五、下面的立体从前面、上面和左面看到的形状分别是什么？请你在方格纸上画一画。
(18分)六、认真选一选。
(每空2分，共12分)1．用同样大小的正方体搭出下面的六个立体，根据要求选择适当的序号填在括号里。
①②③④⑤⑥(1)从前面看是的立体有()。
(2)从左面看是的立体有()。
(3)从前面看是的立体有()。
(4)从右面看是的立体有()。
(5)从上面看是的立体是()。
2．小红看到的是()。
七、用心填一填。
(6题4分，其余每空2分，共22分)1．一个由同样大小的小正方体组成的立体模型，分别从不同方向观察到的图形如下图，这是由()个小正方体组成的立体模型。
冀教版四年级下册《第1章_观察物体(二)、第2章_用字母表示数》小学数学-有答案-单元测试卷
冀教版四年级下册《第1章观察物体（二）、第2章用字母表示数》小学数学-有答案-单元测试卷一、看一看，填一填.（16分）1. 请你把观察到的图形的序号填在括号里。
（1）从上面看是的有________；（2）从正面看是的有________；（3）从侧面看是的有________．2. 站在不同的位置，最多可以看到饼干盒的________个面3.（1）从正面看，是图(A)的有________．（2）从正面看，是图(B)的有________．（3）从侧面看，是图(B)的有________．（4）从上面看，是图(B)的有________．二、看一看，连一连.（22分）下面的图是谁看到的？用线连一连。
下面的图是谁看到的？用线连一连。
下面的立体图形从上面看到的分别是什么形状？请连一连。
三、数一数.（8分）（1）右面的物体是由________个小正方体搭成的。
（2）从正面看有________个正方形，从右面看有________个正方形，从上面看有________个正方形。
四、用字母表示数，填上空格内容．（12分）飞机每小时飞行a千米，火车每小时行驶b千米，飞机的速度是火车速度的________倍。
停车场停着y辆小汽车，是货车数量的6倍，货车有________辆。
食堂有煤a千克，烧了m天，还剩b千克，平均每天烧煤________千克。
三个连续自然数，中间的是n，那它前边的数是________，后边的数是________．东东今年a岁，比妈妈小m岁，5年后，妈妈比东东大________岁。
五、判断（8分）a2＝a+a．________．（判断对错）a×a可以写成2a．________（判断对错）(b+a)×7就是7(b+a)________（判断对错）5xy可以写成5(x+y)________ （判断对错）六、请用字母表示图形的周长和面积（12分）请用字母表示图形的周长和面积七、怎样简便就怎样计算：（12分）怎样简便就怎样计算：239+78+6176+(224+88)254+39+46+461157+121+69+43．八、解决实际问题（10分）赵明和李军参加长跑比赛，赵明平均每分钟跑178米，李军平均每分钟跑153米。
冀教版小学四年级下册数学单元测试卷含答案(全册)
一、观察立体,连一连(18分)1.2.二、下面四幅图分别是谁看到的?连一连(12分)三、观察下面两个圆柱,说说下面每幅图分别是从哪个方向看到的(12分)四、写出下面的图形分别是从哪个方向看到的(18分)1.2.(秦皇岛·期末)五、观察下面的立体,找出从前面看到的图形,在( )里画“ ”(4分)(1)( ) (2)( ) (3)( )(4)( )六、选择题(将正确答案的字母填写在括号里)(6分)1.下面各图中,从上面看不是的是( )。
2.(邢台·期末)和从( )看到的形状是相同的。
A.前面B.上面C.左面D.右面七、连一连,它们看到的图形分别是哪一个(10分)八、摆一摆,画出从前面、上面和左面看到的图形(9分)九、画一画(11分)1.画出下面的立体从不同的方向看到的平面图形。
(5分)2.画一画,在方格纸里分别画出从前面、上面和左面看到的图形。
(6分)从前面看从上面看从左面看★挑战题小叶子让浩浩画出下面物体从上面和前面看到的图形。
聪明的浩浩很快就画出来了!小朋友,你也来画一下吧!第1单元阶段测评一、1.2.二、如下图所示。
三、前面右面上面左面四、1.前面上面侧面2.正面左面上面五、(3)(√)六、1.B2.A七、如下图所示。
八、如下图所示。
九、1.上面:左面:后面:右面:前面: 2.★挑战题一、想一想,填一填(21分)1.与a相邻的两个自然数分别是( )和( )。
2.如果a是一个偶数,那么与a相邻的两个偶数分别是( )和( )。
3.如果今天早晨的温度是a摄氏度,中午比早晨高12摄氏度,那么中午的温度为( )摄氏度。
4.刘老师步行上班,每分钟走x米,15分钟走( )米,走3000米要用( )分钟。
5.某种薯片每袋a元,买3袋需要( )元,买n袋需要( )元。
6.一个正方形的边长是a米,这个正方形的周长是( )米,面积是( )平方米。
7.甲数为a,乙数比甲数的5倍少b,乙数是( )。
冀教版四年级数学下册单元测试题及答案全套1
冀教版四年级数学下册单元测试题及答案全套1第一单元过关检测卷一、下面的图形分别是从哪个位置看到的？(每题3分，共15分)1．2．3．4．5．二、选择。
(每题3分，共15分)1．下面说法正确的是()。
A．从同一位置观察一个长方体，最多只能看到3个面B．任何物体，从前面、上面和左面看到的形状不可能相同C．一个立体从左面看到的图形是，搭成这个立体的只有4块2．下面是从不同位置观察同一物体所看到的图形，这个物体是()。
3．下列立体中，()从上面看到的图形是。
4．一个立体，从前面看是，从左面看是。
摆这个立体至少用()个相同的小正方体。
A．9B．5C．65．给右图添加一个同样大小的小正方体，使它从上面看形状不变，有()种不同的添加方法。
A．3B．4C．5三、连一连。
(3分)四、画一画。
(8分)将三个立体如图摆放，下面是从左面看到的形状，请你分别画出从上面、前面看到的形状。
五、想一想，填一填。
(每题4分，共20分)1．从右面看是的有。
2．从左面看是的有。
3．从前面看是的有。
4．从前面看是的有。
5．从上面看是的有。
六、看图，回答问题。
(每题4分，共12分)1．数一数每个立体所含小正方体的个数。
2．哪个立体从左面看是？3．立体(2)从前面看到的形状与哪个立体从右面看到的形状相同？七、解决问题。
(1题6分，其余每题7分，共27分)1．用相同的小正方体摆成的物体从左面看是。
这个物体最少由多少个小正方体摆成？2．再添上一个，使所组成的立体从左面看是，共有几种不同的添法？3．用相同的小正方体摆成的物体从上面和左面看都是。
这个物体可能由多少个小正方体摆成？4．下面是三个小朋友从不同方向观察同一物体所看到的图形。
下面是小亮根据她们看到的图形，想象搭成的立体图形。
这四种搭法，哪种对？()答案一、1．左上前2．上前(或左) 右(或后)3．上前右4．上左(或右) 前5．左前(或上) 右二、1．A2．B3．C4．C5．A三、四、略五、1．⑥⑧2．②④⑤⑦3．①③⑤4．②④⑦5．⑥⑧六、1．(1)5个(2)4个(3)5个2．(2)3．(3)七、1．3个2．四种3．4个或5个4．B第二单元过关检测卷一、填空。
冀教版数学四年级下册(1-4)单元
冀教版数学四年级下册(1-4)单元一单元:观察物体知识要点：1.观察方位分为：正面【前面】.侧面【左面.右面】.上面。
2.从前面.后面.侧面.上面看到的都一样的立方体是正方体。
【立体图形是正方体或球体】3.圆柱从上面.下面看到的是圆形，正面.侧面看到的是长方形或正方形。
4.圆锥从正面看是【】形，从上面看是【】形。
练习题：会不同角度观察物体。
1.几块大小一样的砖重叠放在一起，从上面只能看到一块，从前面.左面都可以看到四块，这些砖一共【】块。
2.几个大小一样的正方体摆在一起，从前面.左面看到的都是两个正方体，那么最少有【】个正方体，最多有【】个正方体。
3.一个正方体共有六个面，无论从哪个角度看，最多能看到正方体的【】个面。
4.5.把从上面看到的图形连起来。
6.按要求画一画。
7.一个正方体的六个面上分别写着 1.2.3.4.5.6，现把它分别按图一.图二.图三的样子摆放，你知道1的对面是几？2的对面.3的对面呢？8.附加题：你能根据要求画出下列立体图形吗？二单元：用字母表示数知识要点:1.含有字母的式子即可以表示数量关系也可以表示数量。
2.9×X或X•9可以简写成9X； 1×X简写成X。
3.加法运算定律：①加法交换律a+b=b+a【交换两个加数的位置，和不变。
】②加法结合律(a+b】+c=a+(b+c)【三个数相加前两个数或后两个数先加，再加余下的数，和不变】4.公式：正方形:周长=边长×4 C=4X面积=边长×边长 S=X2长方形:周长=【长+宽】×2 C=2(a＋b)面积=长×宽 S=ab练习题：1】.会用字母表示运算定律.数量关系及计算公式【一般用最简形式】。
2】.理解字母在算式中表示的意思。
3】.会求含有字母式子的值：涉及字母不带单位。
1.1×m的最简形式是【】。
2.2X【】X2 ①大于②等于③不能确定3.每千克橙子8元，妈妈买了n千克，给了售货员m元，应找回【】元。