《企业内训师管理制度》附表
企业内训培训师管理制度
第一章总则第一条为加强企业内训培训师队伍建设，提高培训质量，促进企业人才培养和知识传播，特制定本制度。
第二条本制度适用于企业内部所有从事内训工作的培训师。
第三条内训培训师应具备良好的职业道德、专业知识、教学能力和沟通技巧，能够为企业提供高质量的内训服务。
第二章培训师选拔与任用第四条内训培训师选拔应遵循公开、公平、公正的原则。
第五条内训培训师选拔条件：1. 具备相关专业背景或丰富的工作经验；2. 具有良好的沟通能力、表达能力、团队协作精神和责任心；3. 具有独立开展培训工作的能力；4. 具有良好的教学效果评价。
第六条内训培训师任用程序：1. 提交申请，填写《内训培训师申请表》；2. 经过选拔委员会审核，确定候选培训师；3. 对候选培训师进行试讲，评估其教学能力；4. 选拔委员会根据试讲结果及综合评价，确定最终任用培训师。
第三章培训师职责与权限第七条内训培训师职责：1. 认真执行企业内训计划，完成培训任务；2. 结合企业实际需求，制定培训方案，确保培训效果；3. 按时参加培训师培训，提升自身专业水平和教学能力；4. 积极参与企业内部交流，分享经验，共同提高；5. 遵守企业保密制度，保守企业秘密。
第八条内训培训师权限：1. 参与制定和修订企业内训计划；2. 提出培训课程建议，优化培训内容；3. 评价培训效果，提出改进意见；4. 参与培训师队伍建设，提出培训师选拔和培养建议；5. 享受企业规定的相关待遇和福利。
第四章培训师培训与发展第九条企业应定期组织内训培训师参加专业培训，提高其教学水平和综合素质。
第十条内训培训师培训内容：1. 专业知识更新；2. 教学方法与技巧；3. 企业文化、价值观与员工行为规范；4. 沟通技巧与团队协作；5. 企业内部培训资源利用。
第十一条内训培训师发展：1. 定期对培训师进行绩效考核，根据考核结果给予奖励或处罚；2. 为优秀培训师提供晋升通道，选拔优秀培训师担任高级培训师或培训师导师；3. 为培训师提供国内外学习交流机会，拓宽视野，提升能力。
企业内训师管理制度
企业内训师管理制度一、制度目的为了规范和提高企业内训师的教学质量，确保企业内训师的培训效果，制定本管理制度。
二、适用范围本管理制度适用于所有担任企业内训师职务的员工。
三、内训师资格要求1.具备一定的业务能力和知识储备，具有相关领域的专业背景。
2.具备较强的沟通能力和表达能力，能够有效地传递知识和启发思考。
3.具备一定的教学经验和讲解能力，能够根据学员的特点和需求进行个性化的教学。
4.具有良好的团队合作能力，能够与培训团队密切配合，共同提高培训效果。
5.具有学习和创新精神，能够不断更新教学内容和方法，提高培训效果。
四、内训师选拔与培养1.选拔方式：根据企业发展需要和人才库中的员工情况，通过面试、考核等方式选拔内部员工担任内训师。
2.培养方式：选定内训师后，由企业组织专业培训，提升他们的教学能力和讲解能力。
并定期组织内训师交流经验，相互学习和提高。
五、内训师管理1.内训师管理团队：企业设立内训师管理团队负责内训师的选拔、培训、考核和激励等工作。
2.内训师工作计划：每年初，内训师需编制本年度的培训计划，并向管理团队报备。
3.内训师教学质量考核：每次培训结束后，由培训学员进行评估，对内训师的教学质量进行考核。
4.内训师激励机制：内训师教学质量考核成绩与绩效考核挂钩，对优秀的内训师给予相应的激励和奖励。
六、内训师培训与发展1.定期组织内训师培训：每年至少组织一次内训师培训，提供学习和交流的机会，提高内训师的教学水平。
2.鼓励内训师参与外部培训：对有条件和有需要的内训师，鼓励他们参与外部培训，提升自身的教学能力和专业水平。
3.内训师职称评定：根据内训师的教学质量和培训能力，根据一定的评定标准，对内训师进行职称评定。
七、内训师督导与反馈1.定期进行教学督导：对内训师的培训过程进行督导，及时发现问题和不足，并进行及时纠正和辅导。
2.听取学员反馈：定期调查学员对内训师的满意度和建议，并将结果反馈给内训师，促使其改进教学方法和效果。
企业内训师管理制度(一)
企业内训师管理制度（一）引言概述：企业内训师管理制度是为了规范内训师的职责和行为，提高内训水平，确保内训工作有效开展而制定的管理制度。
本文将围绕内训师的选拔与培养、岗位职责、绩效考核、管理权限和发展机制等五个大点展开阐述。
一、内训师的选拔与培养1. 确定内训师的岗位要求2. 招聘与选拔内训师的程序与标准3. 内训师的培训计划和培训内容4. 内训师的能力培养与技能提升5. 内训师的持续发展与学习机制二、内训师的岗位职责1. 确定内训师的主要职责和工作内容2. 内训师与其他角色的合作与协调3. 内训师在课程设计和教学方面的职责4. 内训师在培训需求分析和评估方面的职责5. 内训师在培训成效评估和反馈方面的职责三、内训师的绩效考核1. 确定内训师绩效考核的指标和评估方法2. 内训师绩效考核的周期和频率3. 绩效考核结果的反馈和奖惩机制4. 内训师绩效考核与培训工作质量的关联5. 内训师绩效考核与发展机会的关系四、内训师的管理权限1. 确定内训师所拥有的管理权限2. 内训师在培训资源管理上的权限3. 内训师在培训预算和费用控制上的权限4. 内训师在培训计划和课程安排上的权限5. 内训师在培训评估和改进上的权限五、内训师的发展机制1. 制定内训师的职业规划和发展路径2. 内训师的晋升与晋级机制3. 内训师参与外部培训和交流的机会4. 内训师的知识分享和团队合作机制5. 内训师的劳动奖励和福利政策总结：企业内训师管理制度是保障内训工作有效开展的基础，通过严格的选拔与培养、明确的岗位职责、科学的绩效考核、合理的管理权限和健全的发展机制，可以提高内训师的专业素养和综合能力，进而提高培训的质量和效果，为企业的发展提供有力的人力资源支持。
（注：由于输入框字数限制，以上内容只是一个简要的概述，可以根据需求进一步扩展和完善。
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公司内训师管理制度
第一章总则第一条为提高公司内部培训质量，充分发挥内训师在人才培养和知识传承中的重要作用，特制定本制度。
第二条本制度适用于公司内所有内训师，包括但不限于部门主管、业务骨干、资深员工等具备一定专业知识和技能的人员。
第三条本制度旨在明确内训师的权利、义务和责任，规范内训师的工作流程，促进公司内部培训体系的完善和发展。
第二章内训师定义与资格第四条内训师是指在公司内部担任培训工作，具备以下条件的人员：1. 热爱培训工作，具有敬业精神；2. 具备相关专业知识和技能，具备较强的表达能力；3. 具有良好的职业道德和团队合作精神；4. 经公司相关部门审核批准，取得内训师资格。
第五条内训师资格分为初级、中级、高级三个等级，根据内训师的专业水平、培训经验和公司需求进行评定。
第三章内训师权利与义务第六条内训师享有以下权利：1. 参与公司内部培训计划的制定和实施；2. 享受公司提供的培训资源和培训支持；3. 参加公司组织的内训师培训和交流活动；4. 在培训过程中，享有合理的工作条件和待遇。
第七条内训师应履行以下义务：1. 严格按照培训计划进行授课，确保培训质量；2. 积极参与培训需求调研，不断优化培训内容；3. 保持与学员的沟通，及时了解学员需求，调整培训策略；4. 完成公司规定的培训任务，积极参加公司组织的各项培训活动。
第四章内训师培训与发展第八条公司将定期举办内训师培训，包括专业培训、教学方法培训、沟通技巧培训等，以提高内训师的专业水平和教学能力。
第九条内训师可根据自身需求，申请参加外部培训，经公司批准后，可获得相应的培训费用支持。
第十条公司鼓励内训师参加各类职业资格证书考试，取得相应资格证书。
第五章内训师考核与评价第十一条公司将对内训师的工作进行定期考核，考核内容包括培训质量、学员满意度、培训效果等。
第十二条内训师的考核结果将作为其晋升、奖金发放和薪酬调整的重要依据。
第六章附则第十三条本制度由公司人力资源部负责解释。
企业内训培训师管理制度
企业内训培训师管理制度第一章总则第一条为规范企业内训培训师管理工作，提高内训师队伍的整体素质，制定本制度。
第二条本制度适用于企业内部所有从事培训工作的训练师和相关管理人员。
第三条企业内训培训师管理工作应遵循公平、公正的原则，确保内训师队伍的稳定和发展。
第四条企业培训部门应当根据本制度制定具体管理办法和实施细则，确保本制度的有效落实。
第二章内训师队伍构成第五条企业内训师队伍由培训部门直属员工和外聘训练师组成，分别为内部培训师和外部培训师。
第六条内部培训师应当是企业内部的员工，具备相关专业知识和培训经验，通常由企业内部选拔和培养。
第七条外部培训师通常是企业外部的专业培训机构或个人，通过合同方式与企业合作进行培训工作。
外部培训师应当满足企业培训部门要求的资质和素质条件。
第八条企业内训师队伍应当具有一定规模和结构，能够满足企业内部不同层次和部门的培训需求。
第三章内训师的管理第九条企业内训师管理工作应当遵循激励和约束并重的原则，充分调动内训师队伍的积极性和创造力。
第十条企业应当建立内训师档案，记录内训师的基本信息、培训经历、评价结果等，实行动态管理。
第十一条企业应当定期对内训师进行岗前培训和岗后培训，提高其培训技能和专业素养。
第十二条企业应当制定内训师评价制度，对内训师进行定期评价和考核，建立激励机制和奖惩制度。
第四章内训师的职责第十三条内部培训师应当严格遵守企业的培训规章制度，认真履行培训工作，提高员工培训效果。
第十四条外部培训师应当按照培训合同的约定，履行培训任务，确保培训内容和质量符合企业要求。
第十五条内训师应当积极参加企业组织的各种培训和教育活动，不断提升自身的培训水平和专业素质。
第十六条内训师应当具有一定的团队意识和合作精神，与培训部门及其他相关部门密切合作，共同完成企业培训工作。
第五章内训师的权利第十七条内训师有享受企业规定的培训待遇和福利的权利，包括薪酬、休假、培训资源等。
第十八条内训师有提出培训改进建议和意见，参与培训计划的制定和实施的权利。
企业安全内训师管理制度
一、目的为提高企业安全生产管理水平，确保员工安全意识与技能的持续提升，特制定本制度，规范企业安全内训师的管理工作。
二、适用范围本制度适用于企业内部所有从事安全内训工作的讲师。
三、内训师资质要求1. 具备相关专业背景，熟悉国家安全生产法律法规、标准及企业安全生产规章制度；2. 具有丰富的安全生产实践经验，能够结合实际案例进行教学；3. 具备良好的沟通、表达和团队协作能力；4. 具备一定的教学能力和组织协调能力；5. 通过企业内部评审，取得企业安全内训师资格。
四、内训师职责1. 按照企业安全生产培训计划，制定和实施安全培训课程；2. 负责培训课程内容的更新与完善，确保培训内容的时效性和实用性；3. 组织和参与安全培训的评估工作，对培训效果进行分析和总结；4. 收集和整理安全生产培训资料，建立培训档案；5. 积极参与企业安全生产活动，提供安全咨询和服务；6. 按照企业要求，参加相关培训、研讨和交流活动。
五、内训师选拔与培训1. 企业内训师选拔应遵循公开、公平、公正的原则，通过竞聘、推荐等方式产生；2. 企业应定期组织内训师培训，提升其专业能力和教学水平；3. 企业应鼓励内训师参加外部培训、认证，提高其资质等级。
六、内训师考核与评价1. 企业应建立健全内训师考核制度，定期对内训师进行考核；2. 考核内容包括：培训课程质量、培训效果、学员满意度、教学质量等方面；3. 根据考核结果，对内训师进行评价，并采取相应的激励措施。
七、内训师管理1. 企业应建立健全内训师管理制度，明确内训师的权利、义务和责任；2. 企业应关心内训师的工作和生活，为其提供必要的支持和保障；3. 企业应定期对内训师进行评估，对表现优秀的内训师给予表彰和奖励；4. 企业应建立健全内训师晋升机制，为内训师提供职业发展空间。
八、附则1. 本制度由企业安全生产管理部门负责解释；2. 本制度自发布之日起实施，原有相关规定与本制度不符的，以本制度为准。
内部培训师管理办法附表
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瑞辰·名流百货内训师授课满意度调查表
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企业内部培训师管理制度
一、目的为了提高企业内部培训质量，规范培训师管理，充分发挥培训师在企业人才培养中的作用，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于本企业内部所有从事培训工作的员工，包括但不限于专职培训师、兼职培训师以及参与培训活动的员工。
三、培训师资格1. 具备良好的职业道德和敬业精神，热爱教育培训事业。
2. 具备相关专业知识和技能，能够胜任培训课程的教学。
3. 具备良好的沟通能力和表达能力，能够有效引导学员学习。
4. 具备一定的教学经验和实践经验，能够结合实际案例进行教学。
5. 持有国家认可的相关职业资格证书或具备同等能力。
四、培训师选拔与任用1. 选拔原则：公开、公平、公正，注重实际能力与综合素质。
2. 选拔程序：（1）内部推荐：各部门推荐具备条件的员工。
（2）资格审查：人力资源部对推荐人员进行资格审查。
（3）面试考核：人力资源部组织面试，考核候选人的教学能力、表达能力等。
（4）试用考核：选拔的培训师需进行为期三个月的试用期，考核合格后方可正式担任培训师。
3. 任用：经考核合格者，由人力资源部办理任用手续，并颁发培训师证书。
五、培训师职责1. 按照企业培训计划，完成培训课程的教学任务。
2. 严格遵守教学纪律，保证教学质量。
3. 积极参与培训师培训，提升自身教学能力。
4. 收集学员反馈，不断优化课程内容和教学方法。
5. 配合企业内部培训管理工作，完成相关任务。
六、培训师考核与激励1. 考核内容：教学能力、教学质量、学员满意度、参与培训师培训情况等。
2. 考核方式：定期考核、不定期抽查、学员评价等。
3. 激励措施：（1）对考核优秀的培训师，给予物质奖励和精神鼓励。
（2）优先安排培训师参加各类培训、研讨会等活动。
（3）对表现突出的培训师，给予晋升、加薪等激励。
七、培训师培训与发展1. 企业应定期组织培训师培训，提升其教学能力和综合素质。
2. 培训师可根据自身需求，参加各类专业培训，提升专业水平。
3. 企业鼓励培训师参与学术交流，拓展人脉资源。
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内训师推荐（自荐）表
部门
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部门推荐（自荐）原因：
1、基本技能与素质优势：
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同意予以推荐，请审核。部门源自章及负责人签字：年 月 日
人力资源部意见：
部门负责人签字：
年 月 日
总经理意见：
签字：
年 月 日
内训师授课记录表
序号
授课日期
开始时间
结束时间
课程时间
(小时)
培训课题
培训学员
（人数）
满意度调查得分
累计授课次数、培训学员人数
累计授课次；培训学员人
满意度平均分：
分
内训师满意度调查表
时间： 培训课程： 内训师姓名： 部门名称：
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（5—1分别代表：很满意、满意、一般、较差、很差）
关于课程内容：
课程内容利于理解和学习
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课程案例、思路给我以启发
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关于讲师：
仪容仪表、谈吐举止
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对内容的熟悉
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授课思路清晰，语言表达能力强
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