无锡市2016年中考数学试卷含答案解析
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15.写出命题“如果 a=b”,那么“3a=3b”的逆命题
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16.如图,矩形 ABCD 的面积是 15,边 AB 的长比 AD 的长大 2,则 AD 的长是
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17.如图,已知▱ OABC 的顶点 A、C 分别在直线 x=1 和 x=4 上,O 是坐标原点,则对角线
OB 长的最小值为
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18.如图,△AOB 中,∠O=90°,AO=8cm,BO=6cm,点 C 从 A 点出发,在边 AO 上以 2cm/s
状框 A1C1D1B1、A2C2D2B2、…、AnBnCnDn,OEFG 围成,其中 A1、G、B1 在
上,A2、
A3…、An 与 B2、B3、…Bn 分别在半径 OA2 和 OB2 上,C2、C3、…、Cn 和 D2、D3…Dn 分别
在 EC2 和 ED2 上,EF⊥C2D2 于 H2,C1D1⊥EF 于 H1,FH1=H1H2=d,C1D1、C2D2、C3D3、
27.如图,已知▱ ABCD 的三个顶点 A(n,0)、B(m,0)、D(0,2n)(m>n>0),作 ▱ ABCD 关于直线 AD 的对称图形 AB1C1D (1)若 m=3,试求四边形 CC1B1B 面积 S 的最大值; (2)若点 B1 恰好落在 y 轴上,试求 的值.
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28.如图 1 是一个用铁丝围成的篮框,我们来仿制一个类似的柱体形篮框.如图 2,它是由 一个半径为 r、圆心角 90°的扇形 A2OB2,矩形 A2C2EO、B2D2EO,及若干个缺一边的矩形
20.(1)解不等式:2x﹣3≤ (x+2)
(2)解方程组:
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21.已知,如图,正方形 ABCD 中,E 为 BC 边上一点,F 为 BA 延长线上一点,且 CE=AF.连 接 DE、DF.求证:DE=DF.
22.如图,OA=2,以点 A 为圆心,1 为半径画⊙A 与 OA 的延长线交于点 C,过点 A 画 OA
进球数(个) 1 2
3
4
5
7
人数(人)
11
4
2
3
1
这 12 名同学进球数的众数是( )
A.3.75 B.3 C.3.5 D.7
5.下列图案中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是( )
A.
B.
C.
D.
6.如图,AB 是⊙O 的直径,AC 切⊙O 于 A,BC 交⊙O 于点 D,若∠C=70°,则∠AOD 的 度数为( )
9.一次函数 y= x﹣b 与 y= x﹣1 的图象之间的距离等于 3,则 b 的值为( )
A.﹣2 或 4 B.2 或﹣4 C.4 或﹣6 D.﹣4 或 6
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10.如图,Rt△ABC 中,∠C=90°,∠ABC=30°,AC=2,△ABC 绕点 C 顺时针旋转得△A1B1C, 当 A1 落在 AB 边上时,连接 B1B,取 BB1 的中点 D,连接 A1D,则 A1D 的长度是( )
的速度向 O 点运动,与此同时,点 D 从点 B 出发,在边 BO 上以 1.5cm/s 的速度向 O 点运
动,过 OC 的中点 E 作 CD 的垂线 EF,则当点 C 运动了
s 时,以 C 点为圆心,
1.5cm 为半径的圆与直线 EF 相切.
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三、解答题:本大题共 10 小题,共 84 分 19.(1)|﹣5|﹣(﹣3)2﹣( )0 (2)(a﹣b)2﹣a(a﹣2b)
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(1)求经销成本 p(万元)与销售额 y(万元)之间的函数关系式; (2)分别求该公司 3 月,4 月的利润; (3)问:把 3 月作为第一个月开始往后算,最早到第几个月止,该公司改用线上销售后所 获得利润总额比同期用线下方式销售所能获得的利润总额至少多出 200 万元?(利润=销售 额﹣经销成本) 26.已知二次函数 y=ax2﹣2ax+c(a>0)的图象与 x 轴的负半轴和正半轴分别交于 A、B 两 点,与 y 轴交于点 C,它的顶点为 P,直线 CP 与过点 B 且垂直于 x 轴的直线交于点 D,且 CP:PD=2:3 (1)求 A、B 两点的坐标; (2)若 tan∠PDB= ,求这个二次函数的关系式.
A. B.2 C.3 D.2
二、填空题:本大题共 8 小题,每小题 2 分,共 16 分
11.分解因式:ab﹣a2=
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12.某公司在埃及新投产一座鸡饲料厂,年生产饲料可饲养 57000000 只肉鸡,这个数据用
科学记数法可表示为
.
13.分式方程 = 的解是
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14.若点 A(1,﹣3),B(m,3)在同一反比例函数的图象上,则 m 的值为
2016 年江苏省无锡市中考数学试卷
一、选择题:本大题共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分 1.﹣2 的相反数是( )
A. B.±2 C.2 D.﹣
2.函数 y=
中自变量 x 的取值范围是( )
A.x>2 B.x≥2 C.x≤2 D.x≠2
3.sin30°的值为( )
A. B. C. D.
4.初三(1)班 12 名同学练习定点投篮,每人各投 10 次,进球数统计如下:
CnDn 依次等距离平行排放(最后一个矩形状框的边 CnDn 与点 E 间的距离应不超过 d),
A1C1∥A2C2∥A3C3∥…∥AnCn
(1)求 d 的值; (2)问:CnDn 与点 E 间的距离能否等于 d?如果能,求出这样的 n 的值,如果不能,那么 它们之间的距离是多少?
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的垂线,垂线与⊙A 的一个交点为 B,连接 BC
(1)线段 BC 的长等于
;
(2)请在图中按下列要求逐一操作,并回答问题:
①以点Βιβλιοθήκη 为圆心,以线段的长为半径画弧,与射线 BA 交于点 D,
使线段 OD 的长等于
②连 OD,在 OD 上画出点 P,使 OP 得长等于 ,请写出画法,并说明理由.
23.某校为了解全校学生上学期参加社区活动的情况,学校随机调查了本校 50 名学生参加 社区活动的次数,并将调查所得的数据整理如下:
A.70° B.35° C.20° D.40°
7.已知圆锥的底面半径为 4cm,母线长为 6cm,则它的侧面展开图的面积等于( ) A.24cm2 B.48cm2 C.24πcm2 D.12πcm2
8.下列性质中,菱形具有而矩形不一定具有的是( ) A.对角线相等 B.对角线互相平分 C.对角线互相垂直 D.邻边互相垂直
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参加社区活动次数的频数、频率分布表
活动次数 x
频数
频率
0<x≤3
10
0.20
3<x≤6
a
0.24
6<x≤9
16
0.32
9<x≤12
6
0.12
12<x≤15
m
b
15<x≤18
2
n
根据以上图表信息,解答下列问题:
(1)表中 a=
,b=
;
(2)请把频数分布直方图补充完整(画图后请标注相应的数据);
(3)若该校共有 1200 名学生,请估计该校在上学期参加社区活动超过 6 次的学生有多少人?
24.甲、乙两队进行打乒乓球团体赛,比赛规则规定:两队之间进行 3 局比赛,3 局比赛必 须全部打完,只要赢满 2 局的队为获胜队,假如甲、乙两队之间每局比赛输赢的机会相同, 且甲队已经赢得了第 1 局比赛,那么甲队最终获胜的概率是多少?(请用“画树状图”或 “列表”等方法写出分析过程) 25.某公司今年如果用原线下销售方式销售一产品,每月的销售额可达 100 万元.由于该产 品供不应求,公司计划于 3 月份开始全部改为线上销售,这样,预计今年每月的销售额 y(万 元)与月份 x(月)之间的函数关系的图象如图 1 中的点状图所示(5 月及以后每月的销售 额都相同),而经销成本 p(万元)与销售额 y(万元)之间函数关系的图象图 2 中线段 AB 所示.
最新无锡市中考数学卷——试卷分析
2016年无锡市中考数学卷试卷分析一、结构分析:本卷总分130分,考试时间120分钟。
其中选择题10道(第1-10题),共30分;填空题8道(第11-18题),共16分;解答题10道(第19-28题),共84分。
二、分值分析:本卷分值分布见下表:从上表的分数对应的知识点分布可以看出,图形认识占比分数最高,也是难度比较大的一部分,但这部分题目里整体还是比较简单的,只有个别题目需要一定技巧,这类题目往往与三角形的全等或相似等知识点相结合。
变量与函数部分属于中等难度,这类题需要把握住关键点,细细分解。
其余大部分题目都是较为基础,但大多题目也是至少两个知识点相结合,注重考察学生的综合分析能力。
三、详细分析:一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分1.(3分)(2016•无锡)﹣2的相反数是()A.B.±2 C.2 D.﹣分析:考察相反数的定义,相反数就是在这个数前面加一个“—”。
2.(3分)(2016•无锡)函数y=中自变量x的取值范围是()A.x>2 B.x≥2C.x≤2D.x≠2分析:考察了二次根式的定义,即2x—4≥0。
3.(3分)(2016•无锡)sin30°的值为()A.B.C.D.分析:考察特殊角的三角函数值,可通过特殊的三角形计算。
4.(3分)(2016•无锡)初三(1)班12名同学练习定点投篮,每人各投10次,进球数A.3.75 B.3 C.3.5 D.7分析:根据“众数的定义:一组数据中出现次数最多的那个数据”可以得出结果。
5.(3分)(2016•无锡)下列图案中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是()A.B. C.D.分析:轴对称图形:是指在平面内沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形;中心对称图形:在平面内,把一个图形绕着某个点旋转180°,如果旋转后的图形与原图形重合,那么就说明这两个图形的形状关于这个点成中心对称。
6.(3分)(2016•无锡)如图,AB是⊙O的直径,AC切⊙O于A,BC交⊙O于点D,若∠C=70°,则∠AOD的度数为()A.70°B.35°C.20°D.40°分析:根据切线性质可知∠CAB=90°,得∠B=20°,且∠B=∠BDC,然后根据补角定义得∠AOD=40°。
江苏省无锡市 2016年中考数学真题试卷附解析
2016年江苏省无锡市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分1.(2016·江苏无锡)﹣2的相反数是()A.B.±2 C.2 D.﹣【考点】相反数.【分析】根据一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号,求解即可.【解答】解:﹣2的相反数是2;故选C.2.(2016·江苏无锡)函数y=中自变量x的取值范围是()A.x>2 B.x≥2 C.x≤2 D.x≠2【考点】函数自变量的取值范围.【分析】因为当函数表达式是二次根式时,被开方数为非负数,所以2x﹣4≥0,可求x的范围.【解答】解:依题意有:2x﹣4≥0,解得x≥2.故选:B.3.(2016·江苏无锡)sin30°的值为()A.B.C.D.【考点】特殊角的三角函数值.【分析】根据特殊角的三角函数值,可以求得sin30°的值.【解答】解:sin30°=,故选A.4.(2016·江苏无锡)初三(1)班12名同学练习定点投篮,每人各投10次,进球数统计A.3.75 B.3 C.3.5 D.7【考点】众数.【分析】根据统计表找出各进球数出现的次数,根据众数的定义即可得出结论.【解答】解:观察统计表发现:1出现1次,2出现1次,3出现4次,4出现2次,5出现3次,7出现1次,故这12名同学进球数的众数是3.故选B.5.(2016·江苏无锡)下列图案中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是()A.B. C.D.【考点】中心对称图形;轴对称图形.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的性质对各选项进行逐一分析即可.【解答】解:A、是轴对称图形,但不是中心对称图形,故本选项正确;B、既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项错误;C、既不是轴对称图形,又不是中心对称图形,故本选项错误;D、不是轴对称图形,但是中心对称图形,故本选项错误.故选A.6.(2016·江苏无锡)如图,AB是⊙O的直径,AC切⊙O于A,BC交⊙O于点D,若∠C=70°,则∠AOD的度数为()A.70°B.35°C.20°D.40°【考点】切线的性质;圆周角定理.【分析】先依据切线的性质求得∠CAB的度数,然后依据直角三角形两锐角互余的性质得到∠CBA的度数,然后由圆周角定理可求得∠AOD的度数.【解答】解:∵AC是圆O的切线,AB是圆O的直径,∴AB⊥AC.∴∠CAB=90°.又∵∠C=70°,∴∠CBA=20°.∴∠DOA=40°.故选:D.7.(2016·江苏无锡)已知圆锥的底面半径为4cm,母线长为6cm,则它的侧面展开图的面积等于()A.24cm2B.48cm2C.24πcm2D.12πcm2【考点】圆锥的计算.【分析】根据圆锥的侧面积=×底面圆的周长×母线长即可求解.【解答】解:底面半径为4cm,则底面周长=8πcm,侧面面积=×8π×6=24π(cm2).故选:C.8.(2016·江苏无锡)下列性质中,菱形具有而矩形不一定具有的是( )A .对角线相等B .对角线互相平分C .对角线互相垂直D .邻边互相垂直【考点】菱形的性质;矩形的性质.【分析】菱形的性质有:四边形相等,两组对边分别平行,对角相等,邻角互补,对角线互相垂直且平分,且每一组对角线平分一组对角.矩形的性质有:两组对边分别相等,两组对边分别平行,四个内角都是直角,对角线相等且平分.【解答】解:(A )对角线相等是矩形具有的性质,菱形不一定具有;(B )对角线互相平分是菱形和矩形共有的性质;(C )对角线互相垂直是菱形具有的性质,矩形不一定具有;(D )邻边互相垂直是矩形具有的性质,菱形不一定具有.故选:C .9.(2016·江苏无锡)一次函数y=x ﹣b 与y=x ﹣1的图象之间的距离等于3,则b 的值为( )A .﹣2或4B .2或﹣4C .4或﹣6D .﹣4或6【考点】一次函数的性质;含绝对值符号的一元一次方程.【分析】将两个一次函数解析式进行变形,根据两平行线间的距离公式即可得出关于b 的含绝对值符号的一元一次方程,解方程即可得出结论.【解答】解:一次函数y=x ﹣b 可变形为:4x ﹣3y ﹣3b=0;一次函数y=x ﹣1可变形为4x ﹣3y ﹣3=0.两平行线间的距离为:d==|b ﹣1|=3,解得:b=﹣4或b=6.故选D .10.(2016·江苏无锡)如图,Rt △ABC 中,∠C=90°,∠ABC=30°,AC=2,△ABC 绕点C 顺时针旋转得△A 1B 1C ,当A 1落在AB 边上时,连接B 1B ,取BB 1的中点D ,连接A 1D ,则A 1D 的长度是( )A .B .2C .3D .2【考点】旋转的性质;含30度角的直角三角形.【分析】首先证明△ACA 1,△BCB 1是等边三角形,推出△A 1BD 是直角三角形即可解决问题.【解答】解:∵∠ACB=90°,∠ABC=30°,AC=2,∴∠A=90°﹣∠ABC=60°,AB=4,BC=2,∵CA=CA1,∴△ACA1是等边三角形,AA1=AC=BA1=2,∴∠BCB1=∠ACA1=60°,∵CB=CB1,∴△BCB1是等边三角形,∴BB1=2,BA1=2,∠A1BB1=90°,∴BD=DB1=,∴A1D==.故选A.二、填空题:本大题共8小题,每小题2分,共16分11.(2016·江苏无锡)分解因式:ab﹣a2=a(b﹣a).【考点】因式分解-提公因式法.【分析】直接把公因式a提出来即可.【解答】解:ab﹣a2=a(b﹣a).故答案为:a(b﹣a).12.(2016·江苏无锡)某公司在埃及新投产一座鸡饲料厂,年生产饲料可饲养57000000只肉鸡,这个数据用科学记数法可表示为 5.7×107.【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:将57000000用科学记数法表示为:5.7×107.故答案为:5.7×107.13.(2016·江苏无锡)分式方程=的解是x=4.【考点】分式方程的解.【分析】首先把分式方程=的两边同时乘x(x﹣1),把化分式方程为整式方程;然后根据整式方程的求解方法,求出分式方程=的解是多少即可.【解答】解:分式方程的两边同时乘x(x﹣1),可得4(x﹣1)=3x解得x=4,经检验x=4是分式方程的解.故答案为:x=4.14.(2016·江苏无锡)若点A(1,﹣3),B(m,3)在同一反比例函数的图象上,则m 的值为﹣1.【考点】反比例函数图象上点的坐标特征.【分析】由A、B点的坐标结合反比例函数图象上点的坐标特征即可得出关于m的一元一次方程,解方程即可得出结论.【解答】解:∵点A(1,﹣3),B(m,3)在同一反比例函数的图象上,∴1×(﹣3)=3m,解得:m=﹣1.故答案为:﹣1.15.(2016·江苏无锡)写出命题“如果a=b”,那么“3a=3b”的逆命题如果3a=3b,那么a=b.【考点】命题与定理.【分析】先找出命题的题设和结论,再说出即可.【解答】解:命题“如果a=b”,那么“3a=3b”的逆命题是:如果3a=3b,那么a=b,故答案为:如果3a=3b,那么a=b.16.(2016·江苏无锡)如图,矩形ABCD的面积是15,边AB的长比AD的长大2,则AD的长是3.【考点】矩形的性质.【分析】根据矩形的面积公式,可得关于AD的方程,根据解方程,可得答案.【解答】解:由边AB的长比AD的长大2,得AB=AD+2.由矩形的面积,得AD(AD+2)=15.解得AD=3,AD=﹣5(舍),故答案为:3.17.(2016·江苏无锡)如图,已知▱OABC的顶点A、C分别在直线x=1和x=4上,O是坐标原点,则对角线OB长的最小值为5.【考点】平行四边形的性质;坐标与图形性质.【分析】当B在x轴上时,对角线OB长的最小,由题意得出∠ADO=∠CEB=90°,OD=1,OE=4,由平行四边形的性质得出OA∥BC,OA=BC,得出∠AOD=∠CBE,由AAS证明△AOD≌△CBE,得出OD=BE=1,即可得出结果.【解答】解:当B在x轴上时,对角线OB长的最小,如图所示:直线x=1与x轴交于点D,直线x=4与x轴交于点E,根据题意得:∠ADO=∠CEB=90°,OD=1,OE=4,∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA∥BC,OA=BC,∴∠AOD=∠CBE,在△AOD和△CBE中,,∴△AOD≌△CBE(AAS),∴OD=BE=1,∴OB=OE+BE=5;故答案为:5.18.(2016·江苏无锡)如图,△AOB中,∠O=90°,AO=8cm,BO=6cm,点C从A点出发,在边AO上以2cm/s的速度向O点运动,与此同时,点D从点B出发,在边BO上以1.5cm/s的速度向O点运动,过OC的中点E作CD的垂线EF,则当点C运动了s时,以C点为圆心,1.5cm为半径的圆与直线EF相切.【考点】直线与圆的位置关系.【分析】当以点C为圆心,1.5cm为半径的圆与直线EF相切时,即CF=1.5cm,又因为∠EFC=∠O=90°,所以△EFC∽△DCO,利用对应边的比相等即可求出EF的长度,再利用勾股定理列出方程即可求出t的值,要注意t的取值范围为0≤t≤4.【解答】解:当以点C 为圆心,1.5cm 为半径的圆与直线EF 相切时,此时,CF=1.5,∵AC=2t ,BD=t ,∴OC=8﹣2t ,OD=6﹣t ,∵点E 是OC 的中点,∴CE=OC=4﹣t ,∵∠EFC=∠O=90°,∠FCE=∠DCO∴△EFC ∽△DCO∴=∴EF===由勾股定理可知:CE 2=CF 2+EF 2,∴(4﹣t )2=+,解得:t=或t=, ∵0≤t ≤4,∴t=.故答案为:三、解答题:本大题共10小题,共84分19.(2016·江苏无锡)(1)|﹣5|﹣(﹣3)2﹣()0(2)(a ﹣b )2﹣a (a ﹣2b )【考点】单项式乘多项式;完全平方公式;零指数幂.【分析】(1)原式利用绝对值的代数意义,乘方的意义,以及零指数幂法则计算即可得到结果;(2)原式利用完全平方公式,单项式乘以多项式法则计算,去括号合并即可得到结果.【解答】解:(1)原式=5﹣9﹣1=﹣5;(2)a 2﹣2ab+b 2﹣a 2+2ab=b 2.20.(2016·江苏无锡)(1)解不等式:2x ﹣3≤(x+2)(2)解方程组:.【考点】解一元一次不等式;解二元一次方程组.【分析】(1)根据解一元一次不等式的步骤,去分母、移项、合并同类项、系数化为1,即可得出结果;(2)用加减法消去未知数y求出x的值,再代入求出y的值即可.【解答】解:(1)2x﹣3≤(x+2)去分母得:4x﹣6≤x+2,移项,合并同类项得:3x≤8,系数化为1得:x≤;(2).由①得:2x+y=3③,③×2﹣②得:x=4,把x=4代入③得:y=﹣5,故原方程组的解为.21.(2016·江苏无锡)已知,如图,正方形ABCD中,E为BC边上一点,F为BA延长线上一点,且CE=AF.连接DE、DF.求证:DE=DF.【考点】正方形的性质;全等三角形的判定与性质.【分析】根据正方形的性质可得AD=CD,∠C=∠DAF=90°,然后利用“边角边”证明△DCE 和△DAF全等,再根据全等三角形对应边相等证明即可.【解答】证明:∵四边形ABCD是正方形,∴AD=CD,∠DAB=∠C=90°,∴∠FAD=180°﹣∠DAB=90°.在△DCE和△DAF中,,∴△DCE≌△DAF(SAS),∴DE=DF.22.(2016·江苏无锡)如图,OA=2,以点A为圆心,1为半径画⊙A与OA的延长线交于点C,过点A画OA的垂线,垂线与⊙A的一个交点为B,连接BC(1)线段BC的长等于;(2)请在图中按下列要求逐一操作,并回答问题:①以点A为圆心,以线段BC的长为半径画弧,与射线BA交于点D,使线段OD的长等于②连OD,在OD上画出点P,使OP得长等于,请写出画法,并说明理由.【考点】作图—复杂作图.【分析】(1)由圆的半径为1,可得出AB=AC=1,结合勾股定理即可得出结论;(2)①结合勾股定理求出AD的长度,从而找出点D的位置,根据画图的步骤,完成图形即可;②根据线段的三等分点的画法,结合OA=2AC,即可得出结论.【解答】解:(1)在Rt△BAC中,AB=AC=1,∠BAC=90°,∴BC==.故答案为:.(2)①在Rt△OAD中,OA=2,OD=,∠OAD=90°,∴AD===BC.∴以点A为圆心,以线段BC的长为半径画弧,与射线BA交于点D,使线段OD的长等于.依此画出图形,如图1所示.故答案为:A;BC.②∵OD=,OP=,OC=OA+AC=3,OA=2,∴.故作法如下:连接CD,过点A作AP∥CD交OD于点P,P点即是所要找的点.依此画出图形,如图2所示.23.(2016·江苏无锡)某校为了解全校学生上学期参加社区活动的情况,学校随机调查了本校50名学生参加社区活动的次数,并将调查所得的数据整理如下:(1)表中a=12,b=0.08;(2)请把频数分布直方图补充完整(画图后请标注相应的数据);(3)若该校共有1200名学生,请估计该校在上学期参加社区活动超过6次的学生有多少人?【考点】频数(率)分布直方图;用样本估计总体;频数(率)分布表.【分析】(1)直接利用已知表格中3<x≤6范围的频率求出频数a即可,再求出m的值,即可得出b的值;(2)利用(1)中所求补全条形统计图即可;(3)直接利用参加社区活动超过6次的学生所占频率乘以总人数进而求出答案.【解答】解:(1)由题意可得:a=50×0.24=12(人),∵m=50﹣10﹣12﹣16﹣6﹣2=4,∴b==0.08;故答案为:12,0.08;(2)如图所示:;(3)由题意可得,该校在上学期参加社区活动超过6次的学生有:1200×(1﹣0.20﹣0.24)=648(人),答:该校在上学期参加社区活动超过6次的学生有648人.24.(2016·江苏无锡)甲、乙两队进行打乒乓球团体赛,比赛规则规定:两队之间进行3局比赛,3局比赛必须全部打完,只要赢满2局的队为获胜队,假如甲、乙两队之间每局比赛输赢的机会相同,且甲队已经赢得了第1局比赛,那么甲队最终获胜的概率是多少?(请用“画树状图”或“列表”等方法写出分析过程)【考点】列表法与树状图法.【分析】根据甲队第1局胜画出第2局和第3局的树状图,然后根据概率公式列式计算即可得解.【解答】解:根据题意画出树状图如下:一共有4种情况,确保两局胜的有4种,所以,P=.25.(2016·江苏无锡)某公司今年如果用原线下销售方式销售一产品,每月的销售额可达100万元.由于该产品供不应求,公司计划于3月份开始全部改为线上销售,这样,预计今年每月的销售额y(万元)与月份x(月)之间的函数关系的图象如图1中的点状图所示(5月及以后每月的销售额都相同),而经销成本p(万元)与销售额y(万元)之间函数关系的图象图2中线段AB所示.(1)求经销成本p(万元)与销售额y(万元)之间的函数关系式;(2)分别求该公司3月,4月的利润;(3)问:把3月作为第一个月开始往后算,最早到第几个月止,该公司改用线上销售后所获得利润总额比同期用线下方式销售所能获得的利润总额至少多出200万元?(利润=销售额﹣经销成本)【考点】一次函数的应用.【分析】(1)设p=kx+b,,代入即可解决问题.(2)根据利润=销售额﹣经销成本,即可解决问题.(3)设最早到第x个月止,该公司改用线上销售后所获得利润总额比同期用线下方式销售所能获得的利润总额至少多出200万元,列出不等式即可解决问题.【解答】解:(1)设p=kx+b,,代入得解得,∴p=x+10,.(2)∵x=150时,p=85,∴三月份利润为150﹣85=65万元.∵x=175时,p=97.5,∴四月份的利润为175﹣97.5=77.5万元.(3)设最早到第x个月止,该公司改用线上销售后所获得利润总额比同期用线下方式销售所能获得的利润总额至少多出200万元∵5月份以后的每月利润为90万元,∴65+77.5+90(x﹣2)﹣40x≥200,∴x≥4.75,∴最早到第5个月止,该公司改用线上销售后所获得利润总额比同期用线下方式销售所能获得的利润总额至少多出200万元26.(2016·江苏无锡)已知二次函数y=ax2﹣2ax+c(a>0)的图象与x轴的负半轴和正半轴分别交于A、B两点,与y轴交于点C,它的顶点为P,直线CP与过点B且垂直于x轴的直线交于点D,且CP:PD=2:3(1)求A、B两点的坐标;(2)若tan∠PDB=,求这个二次函数的关系式.【考点】抛物线与x轴的交点;二次函数的性质;待定系数法求二次函数解析式.【分析】(1)由二次函数的解析式可求出对称轴为x=1,过点P作PE⊥x轴于点E,所以OE:EB=CP:PD;(2)过点C作CF⊥BD于点F,交PE于点G,构造直角三角形CDF,利用tan∠PDB=即可求出FD,由于△CPG∽△CDF,所以可求出PG的长度,进而求出a的值,最后将A(或B)的坐标代入解析式即可求出c的值.【解答】解:(1)过点P作PE⊥x轴于点E,∵y=ax2﹣2ax+c,∴该二次函数的对称轴为:x=1,∴OE=1∵OC∥BD,∴CP:PD=OE:EB,∴OE:EB=2:3,∴EB=,∴OB=OE+EB=,∴B(,0)∵A与B关于直线x=1对称,∴A(﹣,0);(2)过点C作CF⊥BD于点F,交PE于点G,令x=1代入y=ax2﹣2ax+c,∴y=c﹣a,令x=0代入y=ax2﹣2ax+c,∴y=c∴PG=a,∵CF=OB=,∴tan∠PDB=,∴FD=2,∵PG∥BD∴△CPG∽△CDF,∴==∴PG=,∴a=,∴y=x2﹣x+c,把A(﹣,0)代入y=x2﹣x+c,∴解得:c=﹣1,∴该二次函数解析式为:y=x2﹣x﹣1.27.(2016·江苏无锡)如图,已知▱ABCD的三个顶点A(n,0)、B(m,0)、D(0,2n)(m>n>0),作▱ABCD关于直线AD的对称图形AB1C1D(1)若m=3,试求四边形CC1B1B面积S的最大值;(2)若点B1恰好落在y轴上,试求的值.【考点】坐标与图形性质;勾股定理;相似三角形的判定与性质.【分析】(1)如图1,易证S▱BCEF=S▱BCDA=S▱B1C1DA=S▱B1C1EF,从而可得S▱BCC1B1=2S▱BCDA=﹣4(n﹣)2+9,根据二次函数的最值性就可解决问题;(2)如图2,易证△AOD∽△B1OB,根据相似三角形的性质可得OB1=,然后在Rt△AOB1中运用勾股定理就可解决问题.【解答】解:(1)如图1,∵▱ABCD与四边形AB1C1D关于直线AD对称,∴四边形AB1C1D是平行四边形,CC1⊥EF,BB1⊥EF,∴BC∥AD∥B1C1,CC1∥BB1,∴四边形BCEF、B1C1EF是平行四边形,∴S▱BCEF=S▱BCDA=S▱B1C1DA=S▱B1C1EF,∴S▱BCC1B1=2S▱BCDA.∵A(n,0)、B(m,0)、D(0,2n)、m=3,∴AB=m﹣n=3﹣n,OD=2n,∴S▱BCDA=AB•OD=(3﹣n)•2n=﹣2(n2﹣3n)=﹣2(n﹣)2+,∴S▱BCC1B1=2S▱BCDA=﹣4(n﹣)2+9.∵﹣4<0,∴当n=时,S▱BCC1B1最大值为9;(2)当点B1恰好落在y轴上,如图2,∵DF⊥BB1,DB1⊥OB,∴∠B1DF+∠DB1F=90°,∠B1BO+∠OB1B=90°,∴∠B1DF=∠OBB1.∵∠DOA=∠BOB1=90°,∴△AOD∽△B1OB,∴=,∴=,∴OB1=.由轴对称的性质可得AB1=AB=m﹣n.在Rt△AOB1中,n2+()2=(m﹣n)2,整理得3m2﹣8mn=0.∵m>0,∴3m﹣8n=0,∴=.28.(2016·江苏无锡)如图1是一个用铁丝围成的篮框,我们来仿制一个类似的柱体形篮框.如图2,它是由一个半径为r、圆心角90°的扇形A2OB2,矩形A2C2EO、B2D2EO,及若干个缺一边的矩形状框A1C1D1B1、A2C2D2B2、…、A n B n C n D n,OEFG围成,其中A1、G、B1在上,A2、A3…、A n与B2、B3、…B n分别在半径OA2和OB2上,C2、C3、…、C n和D2、D3…D n分别在EC2和ED2上,EF⊥C2D2于H2,C1D1⊥EF于H1,FH1=H1H2=d,C1D1、C2D2、C3D3、C n D n依次等距离平行排放(最后一个矩形状框的边C n D n与点E间的距离应不超过d),A1C1∥A2C2∥A3C3∥…∥A n C n(1)求d的值;(2)问:C n D n与点E间的距离能否等于d?如果能,求出这样的n的值,如果不能,那么它们之间的距离是多少?【考点】垂径定理.【分析】(1)根据d=FH2,求出EH2即可解决问题.(2)假设C n D n与点E间的距离能等于d,列出关于n的方程求解,发现n没有整数解,由r÷r=2+2≈4.8,求出n即可解决问题.【解答】解:(1)在RT△D2EC2中,∵∠D2EC2=90°,EC2=ED2=r,EF⊥C2D2,∴EH1=r,FH1=r﹣r,∴d=(r﹣r)=r,(2)假设C n D n与点E间的距离能等于d,由题意•r=r,这个方程n没有整数解,所以假设不成立.∵r÷r=2+2≈4.8,∴n=6,此时C n D n与点E间的距离=r﹣4×r=r.2016年广西南宁市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)1.(2016·广西南宁)﹣2的相反数是()A.﹣2 B.0 C.2 D.4【考点】相反数.【分析】根据只有符号不同的两个数叫做互为相反数解答.【解答】解:﹣2的相反数是2.故选C.【点评】本题考查了相反数的定义,是基础题,熟记概念是解题的关键.2.(2016·广西南宁)把一个正六棱柱如图1摆放,光线由上向下照射此正六棱柱时的正投影是()A.B.C.D.【考点】平行投影.【分析】根据平行投影特点以及图中正六棱柱的摆放位置即可求解.【解答】解:把一个正六棱柱如图摆放,光线由上向下照射此正六棱柱时的正投影是正六边形.故选A.【点评】本题考查了平行投影特点,不同位置,不同时间,影子的大小、形状可能不同,具体形状应按照物体的外形即光线情况而定.3.(2016·广西南宁)据《南国早报》报道:2016年广西高考报名人数约为332000人,创历史新高,其中数据332000用科学记数法表示为()A.0.332×106B.3.32×105C.3.32×104D.33.2×104【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:将332000用科学记数法表示为:3.32×105.故选:B.【点评】此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.(2016·广西南宁)已知正比例函数y=3x的图象经过点(1,m),则m的值为()A.B.3 C.﹣D.﹣3【考点】一次函数图象上点的坐标特征.【分析】本题较为简单,把坐标代入解析式即可求出m的值.【解答】解:把点(1,m)代入y=3x,可得:m=3,故选B【点评】此题考查一次函数的问题,利用待定系数法直接代入求出未知系数m,比较简单.5.(2016·广西南宁)某校规定学生的学期数学成绩满分为100分,其中研究性学习成绩占40%,期末卷面成绩占60%,小明的两项成绩(百分制)依次是80分,90分,则小明这学期的数学成绩是()A.80分B.82分C.84分D.86分【考点】加权平均数.【分析】利用加权平均数的公式直接计算即可得出答案.【解答】解:由加权平均数的公式可知===86,故选D.【点评】本题主要考查加权平均数的计算,掌握加权平均数的公式=是解题的关键.6.(2016·广西南宁)如图,厂房屋顶人字形(等腰三角形)钢架的跨度BC=10米,∠B=36°,则中柱AD(D为底边中点)的长是()A.5sin36°米B.5cos36°米C.5tan36°米D.10tan36°米【考点】解直角三角形的应用.【分析】根据等腰三角形的性质得到DC=BD=5米,在Rt△ABD中,利用∠B的正切进行计算即可得到AD的长度.【解答】解:∵AB=AC,AD⊥BC,BC=10米,∴DC=BD=5米,在Rt△ADC中,∠B=36°,∴tan36°=,即AD=BD•tan36°=5tan36°(米).故选:C.【点评】本题考查了解直角三角形的应用.解决此问题的关键在于正确理解题意的基础上建立数学模型,把实际问题转化为数学问题.7.(2016·广西南宁)下列运算正确的是()A.a2﹣a=a B.ax+ay=axy C.m2•m4=m6D.(y3)2=y5【考点】幂的乘方与积的乘方;合并同类项;同底数幂的乘法.【分析】结合选项分别进行幂的乘方与积的乘方、合并同类项、同底数幂的乘法等运算,然后选择正确答案.【解答】解:A、a2和a不是同类项,不能合并,故本选项错误;B、ax和ay不是同类项,不能合并,故本选项错误;C、m2•m4=m6,计算正确,故本选项正确;D、(y3)2=y6≠y5,故本选项错误.故选C.【点评】本题考查了幂的乘方与积的乘方、合并同类项、同底数幂的乘法的知识,解答本题的关键在于掌握各知识点的运算法则.8.(2016·广西南宁)下列各曲线中表示y是x的函数的是()A.B.C.D.【考点】函数的概念.【分析】根据函数的意义求解即可求出答案.【解答】解:根据函数的意义可知:对于自变量x的任何值,y都有唯一的值与之相对应,故D正确.故选D.【点评】主要考查了函数的定义.注意函数的意义反映在图象上简单的判断方法是:做垂直x轴的直线在左右平移的过程中与函数图象只会有一个交点.9.(2016·广西南宁)如图,点A,B,C,P在⊙O上,CD⊥OA,CE⊥OB,垂足分别为D,E,∠DCE=40°,则∠P的度数为()A.140° B.70° C.60° D.40°【考点】圆周角定理.【分析】先根据四边形内角和定理求出∠DOE的度数,再由圆周角定理即可得出结论.【解答】解:∵CD⊥OA,CE⊥OB,垂足分别为D,E,∠DCE=40°,∴∠DOE=180°﹣40°=140°,∴∠P=∠DOE=70°.故选B.【点评】本题考查的是圆周角定理,熟知在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半是解答此题的关键.10.(2016·广西南宁)超市店庆促销,某种书包原价每个x元,第一次降价打“八折”,第二次降价每个又减10元,经两次降价后售价为90元,则得到方程()A.0.8x﹣10=90 B.0.08x﹣10=90 C.90﹣0.8x=10 D.x﹣0.8x﹣10=90【考点】由实际问题抽象出一元一次方程.【分析】设某种书包原价每个x元,根据题意列出方程解答即可.【解答】解:设某种书包原价每个x元,可得:0.8x﹣10=90,故选A【点评】本题考查一元一次方程,解题的关键是明确题意,能列出每次降价后的售价.11.(2016·广西南宁)有3个正方形如图所示放置,阴影部分的面积依次记为S1,S2,则S1:S2等于()A.1:B.1:2 C.2:3 D.4:9【考点】正方形的性质.【分析】设小正方形的边长为x,再根据相似的性质求出S1、S2与正方形面积的关系,然后进行计算即可得出答案.【解答】解:设小正方形的边长为x,根据图形可得:∵=,∴=,∴=,∴S1=S,正方形ABCD∴S1=x2,∵=,∴=,∴S2=S,正方形ABCD∴S2=x2,∴S1:S2=x2:x2=4:9;故选D.【点评】此题考查了正方形的性质,用到的知识点是正方形的性质、相似三角形的性质、正方形的面积公式,关键是根据题意求出S1、S2与正方形面积的关系.12.(2016·广西南宁)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)和正比例函数y=x的图象如图所示,则方程ax2+(b﹣)x+c=0(a≠0)的两根之和()A.大于0 B.等于0 C.小于0 D.不能确定【考点】抛物线与x轴的交点.【分析】设ax2+bx+c=0(a≠0)的两根为x1,x2,由二次函数的图象可知x1+x2>0,a>0,设方程ax2+(b﹣)x+c=0(a≠0)的两根为a,b再根据根与系数的关系即可得出结论.【解答】解:设ax2+bx+c=0(a≠0)的两根为x1,x2,∵由二次函数的图象可知x1+x2>0,a>0,∴﹣>0.设方程ax2+(b﹣)x+c=0(a≠0)的两根为a,b,则a+b=﹣=﹣+,∵a>0,∴>0,∴a+b>0.故选C.【点评】本题考查的是抛物线与x轴的交点,熟知抛物线与x轴的交点与一元二次方程根的关系是解答此题的关键.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)13.(2016·广西南宁)若二次根式有意义,则x的取值范围是x≥1.【考点】二次根式有意义的条件.【分析】根据二次根式的性质可知,被开方数大于等于0,列出不等式即可求出x的取值范围.【解答】解:根据二次根式有意义的条件,x﹣1≥0,∴x≥1.故答案为:x≥1.【点评】此题考查了二次根式有意义的条件,只要保证被开方数为非负数即可.14.(2016·广西南宁)如图,平行线AB,CD被直线AE所截,∠1=50°,则∠A=50°.【考点】平行线的性质.【分析】根据两直线平行,同位角相等可得∠1=∠A.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠A=∠1,∵∠1=50°,∴∠A=50°,故答案为50°.【点评】本题主要考查了平行线的性质,解题的关键是掌握两直线平行,同位角相等.15.(2016·广西南宁)分解因式:a2﹣9=(a+3)(a﹣3).【考点】因式分解-运用公式法.【分析】直接利用平方差公式分解因式进而得出答案.【解答】解:a2﹣9=(a+3)(a﹣3).故答案为:(a+3)(a﹣3).【点评】此题主要考查了公式法分解因式,熟练应用平方差公式是解题关键.16.(2016·广西南宁)如图,在4×4正方形网格中,有3个小正方形已经涂黑,若再涂黑任意一个白色的小正方形如图所示,反比例函数y=(k≠0,x>0)的图象经过矩形OABC 的对角线AC的中点D.若矩形OABC的面积为8,则k的值为2.【考点】反比例函数系数k的几何意义.【分析】过D作DE⊥OA于E,设D(m,),于是得到OA=2m,OC=,根据矩形的面积列方程即可得到结论.【解答】解:过D作DE⊥OA于E,设D(m,),∴OE=m.DE=,∵点D是矩形OABC的对角线AC的中点,∴OA=2m,OC=,∵矩形OABC的面积为8,∴OA•OC=2m•=8,∴k=2,故答案为:2.【点评】本题考查了反比例函数系数k的几何意义,矩形的性质,根据矩形的面积列出方程是解题的关键.18.(2016·广西南宁)观察下列等式:在上述数字宝塔中,从上往下数,2016在第44层.【考点】规律型:数字的变化类.【分析】先按图示规律计算出每一层的第一个数和最后一个数;发现第一个数分别是每一层层数的平方,那么只要知道2016介于哪两个数的平方即可,通过计算可知:442<2016<452,则2016在第44层.【解答】解:第一层:第一个数为12=1,最后一个数为22﹣1=3,第二层:第一个数为22=4,最后一个数为23﹣1=8,第三层:第一个数为32=9,最后一个数为24﹣1=15,∵442=1936,452=2025,又∵1936<2016<2025,∴在上述数字宝塔中,从上往下数,2016在第44层,故答案为:44【点评】本题考查了数学变化类的规律题,这类题的解题思路是:①从第一个数起,认真观察、仔细思考,能不能用平方或奇偶或加、减、乘、除等规律来表示;②利用方程来解决问题,先设一个未知数,找到符合条件的方程即可;本题以每一行的第一个数为突破口,找出其规律,得出结论.三、解答题(本大题共8小题,共66分)19.(2016·广西南宁)计算:|﹣2|+4cos30°﹣()﹣3+.【考点】实数的运算;负整数指数幂;特殊角的三角函数值.【分析】直接利用绝对值的性质以及特殊角的三角函数值、负整数指数幂的性质、二次根式的性质化简,进而求出答案.【解答】解:原式=2+4×﹣8+2=4﹣6.【点评】此题主要考查了实数运算,正确利用负整数指数幂的性质化简是解题关键.20.(2016·广西南宁)解不等式组,并把解集在数轴上表示出来.【考点】解一元一次不等式组;在数轴上表示不等式的解集.【分析】首先解每个不等式,两个不等式的解集的公共部分就是不等式组的解集.【解答】解:,解①得x≤1,解②得x>﹣3,。
江苏省无锡市中考数学试题(解析)
江苏省无锡市中考数学试卷一.选择题(共10小题)1.(无锡)﹣2的相反数是()A. 2 B.﹣2 C.D.考点:相反数。
专题:探究型。
分析:根据相反数的定义进行解答即可.解答:解:由相反数的定义可知,﹣2的相反数是﹣(﹣2)=2.故选A.点评:本题考查的是相反数的定义,即只有符号不同的两个数叫做互为相反数.2.(无锡)sin45°的值等于()A.B.C.D. 1考点:特殊角的三角函数值。
分析:根据特殊角度的三角函数值解答即可.解答:解:sin45°=.故选B.点评:此题比较简单,只要熟记特殊角度的三角函数值即可.3.(无锡)分解因式(x﹣1)2﹣2(x﹣1)+1的结果是()A.(x﹣1)(x﹣2)B. x2C.(x+1)2D.(x﹣2)2考点:因式分解-运用公式法。
分析:首先把x﹣1看做一个整体,观察发现符合完全平方公式,直接利用完全平方公式进行分解即可.解答:解:(x﹣1)2﹣2(x﹣1)+1=(x﹣1﹣1)2=(x﹣2)2.故选:D.点评:此题主要考查了因式分解﹣运用公式法,关键是熟练掌握完全平方公式:a2±2ab+b2=(a±b)2.4.(无锡)若双曲线y=与直线y=2x+1的一个交点的横坐标为﹣1,则k的值为()A.﹣1 B. 1 C.﹣2 D. 2考点:反比例函数与一次函数的交点问题。
专题:计算题。
分析:将x=1代入直线y=2x+1,求出该点纵坐标,从而得到此交点的坐标,将该交点坐标代入y=即可求出k的值.解答:解:将x=﹣1代入直线y=2x+1得,y=﹣2+1=﹣1,则交点坐标为(﹣1,﹣1),将(﹣1,﹣1)代入y=得,k=﹣1×(﹣1)=1,故选B.点评:本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,知道交点坐标符合两函数解析式是解题的关键.5.(无锡)下列调查中,须用普查的是()A.了解某市学生的视力情况B.了解某市中学生课外阅读的情况C.了解某市百岁以上老人的健康情况D.了解某市老年人参加晨练的情况考点:全面调查与抽样调查。
无锡市2016年中考数学试题
新课标第一网系列资料
沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光,千里冰封,万里雪飘。
望长城内外,惟余莽莽;
大河上下,顿失滔滔。
山舞银蛇,原驰蜡象,
欲与天公试比高。
须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武,略输文采;
唐宗宋祖,稍逊风骚。
一代天骄,成吉思汗,
只识弯弓射大雕。
俱往矣,数风流人物,还看今朝。
薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。
佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。
莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。
江苏省无锡市2016年中考数学真题试题(含参考答案)
22.如图,OA=2,以点 A 为圆心,1 为半径画⊙A 与 OA 的延长线交于点 C,过点 A 画 OA 的垂线,垂线与 ⊙A 的一个交点为 B,连接 BC (1)线段 BC 的长等于 ; (2)请在图中按下列要求逐一操作,并回答问题: ①以点 为圆心,以线段 的长为半径画弧,与射线 BA 交于点 D,使线段 OD 的长 等于 ②连 OD,在 OD 上画出点 P,使 OP 得长等于,请写出画法,并说明理由.
(1)求经销成本 p(万元)与销售额 y(万元)之间的函数关系式; (2)分别求该公司 3 月,4 月的利润; (3)问:把 3 月作为第一个月开始往后算,最早到第几个月止,该公司改用线上销售后所获得利润总额 比同期用线下方式销售所能获得的利润总额至少多出 200 万元?(利润=销售额﹣经销成本) 26.已知二次函数 y=ax2﹣2ax+c(a>0)的图象与 x 轴的负半轴和正半轴分别交于 A、B 两点,与 y 轴交 于点 C,它的顶点为 P,直线 CP 与过点 B 且垂直于 x 轴的直线交于点 D,且 CP:PD=2:3 (1)求 A、B 两点的坐标; (2)若 tan∠PDB=,求这个二次函数的关系式.
17.如图,已知▱OABC 的顶点 A、C 分别在直线 x=1 和 x=4 上,O 是坐标原点,则对角线 OB 长的最小值为 .
18.如图,△AOB 中,∠O=90°,AO=8cm,BO=6cm,点 C 从 A 点出发,在边 AO 上以 2cm/s 的速度向 O 点运 动,与此同时,点 D 从点 B 出发,在边 BO 上以 1.5cm/s 的速度向 O 点运动,过 OC 的中点 E 作 CD 的垂线 EF,则当点 C 运动了 s 时,以 C 点为圆心,1.5cm 为半径的圆与直线 EF 相切.
2016年江苏省无锡市中考数学试卷
2016年江苏省无锡市中考数学试卷一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分1.(3分)(2016•无锡)﹣2的相反数是()A.B.±2 C.2 D.﹣2.(3分)(2016•无锡)函数y=中自变量x的取值范围是()A.x>2 B.x≥2 C.x≤2 D.x≠23.(3分)(2016•无锡)sin30°的值为()A.B.C.D.4.(3分)(2016•无锡)初三(1)班12名同学练习定点投篮,每人各投10次,进球数统计如下:进球数(个) 1 2 3 4 5 7人数(人) 1 1 4 2 3 1这12名同学进球数的众数是()A.3.75 B.3 C.3.5 D.75.(3分)(2016•无锡)下列图案中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是()A.B. C.D.6.(3分)(2016•无锡)如图,AB是⊙O的直径,AC切⊙O于A,BC交⊙O于点D,若∠C=70°,则∠AOD的度数为()A.70°B.35°C.20°D.40°7.(3分)(2016•无锡)已知圆锥的底面半径为4cm,母线长为6cm,则它的侧面展开图的面积等于()A.24cm2B.48cm2C.24πcm2D.12πcm28.(3分)(2016•无锡)下列性质中,菱形具有而矩形不一定具有的是()A.对角线相等B.对角线互相平分C.对角线互相垂直D.邻边互相垂直9.(3分)(2016•无锡)一次函数y=x﹣b与y=x﹣1的图象之间的距离等于3,则b的值为()A.﹣2或4 B.2或﹣4 C.4或﹣6 D.﹣4或610.(3分)(2016•无锡)如图,Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=30°,AC=2,△ABC绕点C顺时针旋转得△A1B1C,当A1落在AB边上时,连接B1B,取BB1的中点D,连接A1D,则A1D的长度是()A.B.2C.3 D.2二、填空题:本大题共8小题,每小题2分,共16分11.(2分)(2016•无锡)分解因式:ab﹣a2=______.12.(2分)(2016•无锡)某公司在埃及新投产一座鸡饲料厂,年生产饲料可饲养57000000只肉鸡,这个数据用科学记数法可表示为______.13.(2分)(2016•无锡)分式方程=的解是______.14.(2分)(2016•无锡)若点A(1,﹣3),B(m,3)在同一反比例函数的图象上,则m 的值为______.15.(2分)(2016•无锡)写出命题“如果a=b”,那么“3a=3b”的逆命题______.16.(2分)(2016•无锡)如图,矩形ABCD的面积是15,边AB的长比AD的长大2,则AD的长是______.17.(2分)(2016•无锡)如图,已知▱OABC的顶点A、C分别在直线x=1和x=4上,O是坐标原点,则对角线OB长的最小值为______.18.(2分)(2016•无锡)如图,△AOB中,∠O=90°,AO=8cm,BO=6cm,点C从A点出发,在边AO上以2cm/s的速度向O点运动,与此同时,点D从点B出发,在边BO上以1.5cm/s的速度向O点运动,过OC的中点E作CD的垂线EF,则当点C运动了______s时,以C点为圆心,1.5cm为半径的圆与直线EF相切.三、解答题:本大题共10小题,共84分19.(8分)(2016•无锡)(1)|﹣5|﹣(﹣3)2﹣()0(2)(a﹣b)2﹣a(a﹣2b)20.(8分)(2016•无锡)(1)解不等式:2x﹣3≤(x+2)(2)解方程组:.21.(8分)(2016•无锡)已知,如图,正方形ABCD中,E为BC边上一点,F为BA延长线上一点,且CE=AF.连接DE、DF.求证:DE=DF.22.(8分)(2016•无锡)如图,OA=2,以点A为圆心,1为半径画⊙A与OA的延长线交于点C,过点A画OA的垂线,垂线与⊙A的一个交点为B,连接BC(1)线段BC的长等于______;(2)请在图中按下列要求逐一操作,并回答问题:①以点______为圆心,以线段______的长为半径画弧,与射线BA交于点D,使线段OD 的长等于②连OD,在OD上画出点P,使OP得长等于,请写出画法,并说明理由.23.(6分)(2016•无锡)某校为了解全校学生上学期参加社区活动的情况,学校随机调查了本校50名学生参加社区活动的次数,并将调查所得的数据整理如下:参加社区活动次数的频数、频率分布表活动次数x 频数频率0<x≤3 10 0.203<x≤6 a 0.246<x≤9 16 0.329<x≤12 6 0.1212<x≤15 m b15<x≤18 2 n根据以上图表信息,解答下列问题:(1)表中a=______,b=______;(2)请把频数分布直方图补充完整(画图后请标注相应的数据);(3)若该校共有1200名学生,请估计该校在上学期参加社区活动超过6次的学生有多少人?24.(8分)(2016•无锡)甲、乙两队进行打乒乓球团体赛,比赛规则规定:两队之间进行3局比赛,3局比赛必须全部打完,只要赢满2局的队为获胜队,假如甲、乙两队之间每局比赛输赢的机会相同,且甲队已经赢得了第1局比赛,那么甲队最终获胜的概率是多少?(请用“画树状图”或“列表”等方法写出分析过程)25.(10分)(2016•无锡)某公司今年如果用原线下销售方式销售一产品,每月的销售额可达100万元.由于该产品供不应求,公司计划于3月份开始全部改为线上销售,这样,预计今年每月的销售额y(万元)与月份x(月)之间的函数关系的图象如图1中的点状图所示(5月及以后每月的销售额都相同),而经销成本p(万元)与销售额y(万元)之间函数关系的图象图2中线段AB所示.(1)求经销成本p(万元)与销售额y(万元)之间的函数关系式;(2)分别求该公司3月,4月的利润;(3)问:把3月作为第一个月开始往后算,最早到第几个月止,该公司改用线上销售后所获得利润总额比同期用线下方式销售所能获得的利润总额至少多出200万元?(利润=销售额﹣经销成本)26.(10分)(2016•无锡)已知二次函数y=ax2﹣2ax+c(a>0)的图象与x轴的负半轴和正半轴分别交于A、B两点,与y轴交于点C,它的顶点为P,直线CP与过点B且垂直于x 轴的直线交于点D,且CP:PD=2:3(1)求A、B两点的坐标;(2)若tan∠PDB=,求这个二次函数的关系式.27.(10分)(2016•无锡)如图,已知▱ABCD的三个顶点A(n,0)、B(m,0)、D(0,2n)(m>n>0),作▱ABCD关于直线AD的对称图形AB1C1D(1)若m=3,试求四边形CC1B1B面积S的最大值;(2)若点B1恰好落在y轴上,试求的值.28.(8分)(2016•无锡)如图1是一个用铁丝围成的篮框,我们来仿制一个类似的柱体形篮框.如图2,它是由一个半径为r、圆心角90°的扇形A2OB2,矩形A2C2EO、B2D2EO,及若干个缺一边的矩形状框A1C1D1B1、A2C2D2B2、…、A n B n C n D n,OEFG围成,其中A1、G、B1在上,A2、A3…、A n与B2、B3、…B n分别在半径OA2和OB2上,C2、C3、…、C n和D2、D3…D n分别在EC2和ED2上,EF⊥C2D2于H2,C1D1⊥EF于H1,FH1=H1H2=d,C1D1、C2D2、C3D3、C n D n依次等距离平行排放(最后一个矩形状框的边C n D n与点E间的距离应不超过d),A1C1∥A2C2∥A3C3∥…∥A n C n(1)求d的值;(2)问:C n D n与点E间的距离能否等于d?如果能,求出这样的n的值,如果不能,那么它们之间的距离是多少?2016年江苏省无锡市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分1.(3分)(2016•无锡)﹣2的相反数是()A.B.±2 C.2 D.﹣【分析】根据一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号,求解即可.【解答】解:﹣2的相反数是2;故选C.2.(3分)(2016•无锡)函数y=中自变量x的取值范围是()A.x>2 B.x≥2 C.x≤2 D.x≠2【分析】因为当函数表达式是二次根式时,被开方数为非负数,所以2x﹣4≥0,可求x的范围.【解答】解:依题意有:2x﹣4≥0,解得x≥2.故选:B.3.(3分)(2016•无锡)sin30°的值为()A.B.C.D.【分析】根据特殊角的三角函数值,可以求得sin30°的值.【解答】解:sin30°=,故选A.4.(3分)(2016•无锡)初三(1)班12名同学练习定点投篮,每人各投10次,进球数统计如下:进球数(个) 1 2 3 4 5 7人数(人) 1 1 4 2 3 1这12名同学进球数的众数是()A.3.75 B.3 C.3.5 D.7【分析】根据统计表找出各进球数出现的次数,根据众数的定义即可得出结论.【解答】解:观察统计表发现:1出现1次,2出现1次,3出现4次,4出现2次,5出现3次,7出现1次,故这12名同学进球数的众数是3.故选B.5.(3分)(2016•无锡)下列图案中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是()A.B. C.D.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的性质对各选项进行逐一分析即可.【解答】解:A、是轴对称图形,但不是中心对称图形,故本选项正确;B、既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项错误;C、既不是轴对称图形,又不是中心对称图形,故本选项错误;D、不是轴对称图形,但是中心对称图形,故本选项错误.故选A.6.(3分)(2016•无锡)如图,AB是⊙O的直径,AC切⊙O于A,BC交⊙O于点D,若∠C=70°,则∠AOD的度数为()A.70°B.35°C.20°D.40°【分析】先依据切线的性质求得∠CAB的度数,然后依据直角三角形两锐角互余的性质得到∠CBA的度数,然后由圆周角定理可求得∠AOD的度数.【解答】解:∵AC是圆O的切线,AB是圆O的直径,∴AB⊥AC.∴∠CAB=90°.又∵∠C=70°,∴∠CBA=20°.∴∠DOA=40°.故选:D.7.(3分)(2016•无锡)已知圆锥的底面半径为4cm,母线长为6cm,则它的侧面展开图的面积等于()A.24cm2B.48cm2C.24πcm2D.12πcm2【分析】根据圆锥的侧面积=×底面圆的周长×母线长即可求解.【解答】解:底面半径为4cm,则底面周长=8πcm,侧面面积=×8π×6=24π(cm2).故选:C.8.(3分)(2016•无锡)下列性质中,菱形具有而矩形不一定具有的是()A.对角线相等B.对角线互相平分C.对角线互相垂直D.邻边互相垂直【分析】菱形的性质有:四边形相等,两组对边分别平行,对角相等,邻角互补,对角线互相垂直且平分,且每一组对角线平分一组对角.矩形的性质有:两组对边分别相等,两组对边分别平行,四个内角都是直角,对角线相等且平分.【解答】解:(A)对角线相等是矩形具有的性质,菱形不一定具有;(B)对角线互相平分是菱形和矩形共有的性质;(C)对角线互相垂直是菱形具有的性质,矩形不一定具有;(D)邻边互相垂直是矩形具有的性质,菱形不一定具有.故选:C.9.(3分)(2016•无锡)一次函数y=x﹣b与y=x﹣1的图象之间的距离等于3,则b的值为()A.﹣2或4 B.2或﹣4 C.4或﹣6 D.﹣4或6【分析】设直线y=x﹣1与x轴交点为C,与y轴交点为A,过点A作AD⊥直线y=x﹣b于点D,根据直线的解析式找出点A、B、C的坐标,通过同角的余角相等可得出∠BAD=∠ACO,再利用∠ACO的余弦值即可求出直线AB的长度,从而得出关于b的含绝对值符号的方程,解方程即可得出结论.【解答】解:设直线y=x﹣1与x轴交点为C,与y轴交点为A,过点A作AD⊥直线y=x ﹣b于点D,如图所示.∵直线y=x﹣1与x轴交点为C,与y轴交点为A,∴点A(0,﹣1),点C(,0),∴OA=1,OC=,AC==,∴cos∠ACO==.∵∠BAD与∠CAO互余,∠ACO与∠CAO互余,∴∠BAD=∠ACO.∵AD=3,cos∠BAC==,∴AB=5.∵直线y=x﹣b与y轴的交点为B(0,﹣b),∴AB=|﹣b﹣(﹣1)|=5,解得:b=﹣4或b=6.故选D.10.(3分)(2016•无锡)如图,Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=30°,AC=2,△ABC绕点C顺时针旋转得△A1B1C,当A1落在AB边上时,连接B1B,取BB1的中点D,连接A1D,则A1D的长度是()A.B.2C.3 D.2【分析】首先证明△ACA1,△BCB1是等边三角形,推出△A1BD是直角三角形即可解决问题.【解答】解:∵∠ACB=90°,∠ABC=30°,AC=2,∴∠A=90°﹣∠ABC=60°,AB=4,BC=2,∵CA=CA1,∴△ACA1是等边三角形,AA1=AC=BA1=2,∴∠BCB1=∠ACA1=60°,∵CB=CB1,∴△BCB1是等边三角形,∴BB1=2,BA1=2,∠A1BB1=90°,∴BD=DB1=,∴A1D==.故选A.二、填空题:本大题共8小题,每小题2分,共16分11.(2分)(2016•无锡)分解因式:ab﹣a2=a(b﹣a).【分析】直接把公因式a提出来即可.【解答】解:ab﹣a2=a(b﹣a).故答案为:a(b﹣a).12.(2分)(2016•无锡)某公司在埃及新投产一座鸡饲料厂,年生产饲料可饲养57000000只肉鸡,这个数据用科学记数法可表示为 5.7×107.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:将57000000用科学记数法表示为:5.7×107.故答案为:5.7×107.13.(2分)(2016•无锡)分式方程=的解是x=4.【分析】首先把分式方程=的两边同时乘x(x﹣1),把化分式方程为整式方程;然后根据整式方程的求解方法,求出分式方程=的解是多少即可.【解答】解:分式方程的两边同时乘x(x﹣1),可得4(x﹣1)=3x解得x=4,经检验x=4是分式方程的解.故答案为:x=4.14.(2分)(2016•无锡)若点A(1,﹣3),B(m,3)在同一反比例函数的图象上,则m 的值为﹣1.【分析】由A、B点的坐标结合反比例函数图象上点的坐标特征即可得出关于m的一元一次方程,解方程即可得出结论.【解答】解:∵点A(1,﹣3),B(m,3)在同一反比例函数的图象上,∴1×(﹣3)=3m,解得:m=﹣1.故答案为:﹣1.15.(2分)(2016•无锡)写出命题“如果a=b”,那么“3a=3b”的逆命题如果3a=3b,那么a=b.【分析】先找出命题的题设和结论,再说出即可.【解答】解:命题“如果a=b”,那么“3a=3b”的逆命题是:如果3a=3b,那么a=b,故答案为:如果3a=3b,那么a=b.16.(2分)(2016•无锡)如图,矩形ABCD的面积是15,边AB的长比AD的长大2,则AD的长是3.【分析】根据矩形的面积公式,可得关于AD的方程,根据解方程,可得答案.【解答】解:由边AB的长比AD的长大2,得AB=AD+2.由矩形的面积,得AD(AD+2)=15.解得AD=3,AD=﹣5(舍),故答案为:3.17.(2分)(2016•无锡)如图,已知▱OABC的顶点A、C分别在直线x=1和x=4上,O是坐标原点,则对角线OB长的最小值为5.【分析】当B在x轴上时,对角线OB长的最小,由题意得出∠ADO=∠CEB=90°,OD=1,OE=4,由平行四边形的性质得出OA∥BC,OA=BC,得出∠AOD=∠CBE,由AAS证明△AOD≌△CBE,得出OD=BE=1,即可得出结果.【解答】解:当B在x轴上时,对角线OB长的最小,如图所示:直线x=1与x轴交于点D,直线x=4与x轴交于点E,根据题意得:∠ADO=∠CEB=90°,OD=1,OE=4,∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA∥BC,OA=BC,∴∠AOD=∠CBE,在△AOD和△CBE中,,∴△AOD≌△CBE(AAS),∴OD=BE=1,∴OB=OE+BE=5;故答案为:5.18.(2分)(2016•无锡)如图,△AOB中,∠O=90°,AO=8cm,BO=6cm,点C从A点出发,在边AO上以2cm/s的速度向O点运动,与此同时,点D从点B出发,在边BO上以1.5cm/s的速度向O点运动,过OC的中点E作CD的垂线EF,则当点C运动了s 时,以C点为圆心,1.5cm为半径的圆与直线EF相切.【分析】当以点C为圆心,1.5cm为半径的圆与直线EF相切时,即CF=1.5cm,又因为∠EFC=∠O=90°,所以△EFC∽△DCO,利用对应边的比相等即可求出EF的长度,再利用勾股定理列出方程即可求出t的值,要注意t的取值范围为0≤t≤4.【解答】解:当以点C为圆心,1.5cm为半径的圆与直线EF相切时,此时,CF=1.5,∵AC=2t,BD=t,∴OC=8﹣2t,OD=6﹣t,∵点E是OC的中点,∴CE=OC=4﹣t,∵∠EFC=∠O=90°,∠FCE=∠DCO∴△EFC∽△DCO∴=∴EF===由勾股定理可知:CE2=CF2+EF2,∴(4﹣t)2=+,解得:t=或t=,∵0≤t≤4,∴t=.故答案为:三、解答题:本大题共10小题,共84分19.(8分)(2016•无锡)(1)|﹣5|﹣(﹣3)2﹣()0(2)(a﹣b)2﹣a(a﹣2b)【分析】(1)原式利用绝对值的代数意义,乘方的意义,以及零指数幂法则计算即可得到结果;(2)原式利用完全平方公式,单项式乘以多项式法则计算,去括号合并即可得到结果.【解答】解:(1)原式=5﹣9﹣1=﹣5;(2)a2﹣2ab+b2﹣a2+2ab=b2.20.(8分)(2016•无锡)(1)解不等式:2x﹣3≤(x+2)(2)解方程组:.【分析】(1)根据解一元一次不等式的步骤,去分母、移项、合并同类项、系数化为1,即可得出结果;(2)用加减法消去未知数y求出x的值,再代入求出y的值即可.【解答】解:(1)2x﹣3≤(x+2)去分母得:4x﹣6≤x+2,移项,合并同类项得:3x≤8,系数化为1得:x≤;(2).由①得:2x+y=3③,③×2﹣②得:x=4,把x=4代入③得:y=﹣5,故原方程组的解为.21.(8分)(2016•无锡)已知,如图,正方形ABCD中,E为BC边上一点,F为BA延长线上一点,且CE=AF.连接DE、DF.求证:DE=DF.【分析】根据正方形的性质可得AD=CD,∠C=∠DAF=90°,然后利用“边角边”证明△DCE 和△DAF全等,再根据全等三角形对应边相等证明即可.【解答】证明:∵四边形ABCD是正方形,∴AD=CD,∠DAB=∠C=90°,∴∠FAD=180°﹣∠DAB=90°.在△DCE和△DAF中,,∴△DCE≌△DAF(SAS),∴DE=DF.22.(8分)(2016•无锡)如图,OA=2,以点A为圆心,1为半径画⊙A与OA的延长线交于点C,过点A画OA的垂线,垂线与⊙A的一个交点为B,连接BC(1)线段BC的长等于;(2)请在图中按下列要求逐一操作,并回答问题:①以点A为圆心,以线段BC的长为半径画弧,与射线BA交于点D,使线段OD 的长等于②连OD,在OD上画出点P,使OP得长等于,请写出画法,并说明理由.【分析】(1)由圆的半径为1,可得出AB=AC=1,结合勾股定理即可得出结论;(2)①结合勾股定理求出AD的长度,从而找出点D的位置,根据画图的步骤,完成图形即可;②根据线段的三等分点的画法,结合OA=2AC,即可得出结论.【解答】解:(1)在Rt△BAC中,AB=AC=1,∠BAC=90°,∴BC==.故答案为:.(2)①在Rt△OAD中,OA=2,OD=,∠OAD=90°,∴AD===BC.∴以点A为圆心,以线段BC的长为半径画弧,与射线BA交于点D,使线段OD的长等于.依此画出图形,如图1所示.故答案为:A;BC.②∵OD=,OP=,OC=OA+AC=3,OA=2,∴.故作法如下:连接CD,过点A作AP∥CD交OD于点P,P点即是所要找的点.依此画出图形,如图2所示.23.(6分)(2016•无锡)某校为了解全校学生上学期参加社区活动的情况,学校随机调查了本校50名学生参加社区活动的次数,并将调查所得的数据整理如下:参加社区活动次数的频数、频率分布表活动次数x 频数频率0<x≤3 10 0.203<x≤6 a 0.246<x≤9 16 0.329<x≤12 6 0.1212<x≤15 m b15<x≤18 2 n根据以上图表信息,解答下列问题:(1)表中a=12,b=0.08;(2)请把频数分布直方图补充完整(画图后请标注相应的数据);(3)若该校共有1200名学生,请估计该校在上学期参加社区活动超过6次的学生有多少人?【分析】(1)直接利用已知表格中3<x≤6范围的频率求出频数a即可,再求出m的值,即可得出b的值;(2)利用(1)中所求补全条形统计图即可;(3)直接利用参加社区活动超过6次的学生所占频率乘以总人数进而求出答案.【解答】解:(1)由题意可得:a=50×0.24=12(人),∵m=50﹣10﹣12﹣16﹣6﹣2=4,∴b==0.08;故答案为:12,0.08;(2)如图所示:;(3)由题意可得,该校在上学期参加社区活动超过6次的学生有:1200×(1﹣0.20﹣0.24)=672(人),答:该校在上学期参加社区活动超过6次的学生有672人.24.(8分)(2016•无锡)甲、乙两队进行打乒乓球团体赛,比赛规则规定:两队之间进行3局比赛,3局比赛必须全部打完,只要赢满2局的队为获胜队,假如甲、乙两队之间每局比赛输赢的机会相同,且甲队已经赢得了第1局比赛,那么甲队最终获胜的概率是多少?(请用“画树状图”或“列表”等方法写出分析过程)【分析】根据甲队第1局胜画出第2局和第3局的树状图,然后根据概率公式列式计算即可得解.【解答】解:根据题意画出树状图如下:一共有4种情况,确保两局胜的有3种,所以,P=.25.(10分)(2016•无锡)某公司今年如果用原线下销售方式销售一产品,每月的销售额可达100万元.由于该产品供不应求,公司计划于3月份开始全部改为线上销售,这样,预计今年每月的销售额y(万元)与月份x(月)之间的函数关系的图象如图1中的点状图所示(5月及以后每月的销售额都相同),而经销成本p(万元)与销售额y(万元)之间函数关系的图象图2中线段AB所示.(1)求经销成本p(万元)与销售额y(万元)之间的函数关系式;(2)分别求该公司3月,4月的利润;(3)问:把3月作为第一个月开始往后算,最早到第几个月止,该公司改用线上销售后所获得利润总额比同期用线下方式销售所能获得的利润总额至少多出200万元?(利润=销售额﹣经销成本)【分析】(1)设p=kx+b,(100,60),(200,110)代入即可解决问题.(2)根据利润=销售额﹣经销成本,即可解决问题.(3)设最早到第x个月止,该公司改用线上销售后所获得利润总额比同期用线下方式销售所能获得的利润总额至少多出200万元,列出不等式即可解决问题.【解答】解:(1)设p=kx+b,(100,60),(200,110)代入得解得,∴p=x+10,.(2)∵x=150时,p=85,∴三月份利润为150﹣85=65万元.∵x=175时,p=97.5,∴四月份的利润为175﹣97.5=77.5万元.(3)设最早到第x个月止,该公司改用线上销售后所获得利润总额比同期用线下方式销售所能获得的利润总额至少多出200万元∵5月份以后的每月利润为90万元,∴65+77.5+90(x﹣2)﹣40x≥200,∴x≥4.75,∴最早到第5个月止,该公司改用线上销售后所获得利润总额比同期用线下方式销售所能获得的利润总额至少多出200万元26.(10分)(2016•无锡)已知二次函数y=ax2﹣2ax+c(a>0)的图象与x轴的负半轴和正半轴分别交于A、B两点,与y轴交于点C,它的顶点为P,直线CP与过点B且垂直于x 轴的直线交于点D,且CP:PD=2:3(1)求A、B两点的坐标;(2)若tan∠PDB=,求这个二次函数的关系式.【分析】(1)由二次函数的解析式可求出对称轴为x=1,过点P作PE⊥x轴于点E,所以OE:EB=CP:PD;(2)过点C作CF⊥BD于点F,交PE于点G,构造直角三角形CDF,利用tan∠PDB=即可求出FD,由于△CPG∽△CDF,所以可求出PG的长度,进而求出a的值,最后将A(或B)的坐标代入解析式即可求出c的值.【解答】解:(1)过点P作PE⊥x轴于点E,∵y=ax2﹣2ax+c,∴该二次函数的对称轴为:x=1,∴OE=1∵OC∥BD,∴CP:PD=OE:EB,∴OE:EB=2:3,∴EB=,∴OB=OE+EB=,∴B(,0)∵A与B关于直线x=1对称,∴A(﹣,0);(2)过点C作CF⊥BD于点F,交PE于点G,令x=1代入y=ax2﹣2ax+c,∴y=c﹣a,令x=0代入y=ax2﹣2ax+c,∴y=c∴PG=a,∵CF=OB=,∴tan∠PDB=,∴FD=2,∵PG∥BD∴△CPG∽△CDF,∴==∴PG=,∴a=,∴y=x2﹣x+c,把A(﹣,0)代入y=x2﹣x+c,∴解得:c=﹣1,∴该二次函数解析式为:y=x2﹣x﹣1.27.(10分)(2016•无锡)如图,已知▱ABCD的三个顶点A(n,0)、B(m,0)、D(0,2n)(m>n>0),作▱ABCD关于直线AD的对称图形AB1C1D(1)若m=3,试求四边形CC1B1B面积S的最大值;(2)若点B1恰好落在y轴上,试求的值.【分析】(1)如图1,易证S▱BCEF=S▱BCDA=S▱B1C1DA=S▱B1C1EF,从而可得S▱BCC1B1=2S▱BCDA=﹣4(n﹣)2+9,根据二次函数的最值性就可解决问题;(2)如图2,易证△AOD∽△B1OB,根据相似三角形的性质可得OB1=,然后在Rt△AOB1中运用勾股定理就可解决问题.【解答】解:(1)如图1,∵▱ABCD与四边形AB1C1D关于直线AD对称,∴四边形AB1C1D是平行四边形,CC1⊥EF,BB1⊥EF,∴BC∥AD∥B1C1,CC1∥BB1,∴四边形BCEF、B1C1EF是平行四边形,∴S▱BCEF=S▱BCDA=S▱B1C1DA=S▱B1C1EF,∴S▱BCC1B1=2S▱BCDA.∵A(n,0)、B(m,0)、D(0,2n)、m=3,∴AB=m﹣n=3﹣n,OD=2n,∴S▱BCDA=AB•OD=(3﹣n)•2n=﹣2(n2﹣3n)=﹣2(n﹣)2+,∴S▱BCC1B1=2S▱BCDA=﹣4(n﹣)2+9.∵﹣4<0,∴当n=时,S▱BCC1B1最大值为9;(2)当点B1恰好落在y轴上,如图2,∵DF⊥BB1,DB1⊥OB,∴∠B1DF+∠DB1F=90°,∠B1BO+∠OB1B=90°,∴∠B1DF=∠OBB1.∵∠DOA=∠BOB1=90°,∴△AOD∽△B1OB,∴=,∴=,∴OB1=.由轴对称的性质可得AB1=AB=m﹣n.在Rt△AOB1中,n2+()2=(m﹣n)2,整理得3m2﹣8mn=0.∵m>0,∴3m﹣8n=0,∴=.28.(8分)(2016•无锡)如图1是一个用铁丝围成的篮框,我们来仿制一个类似的柱体形篮框.如图2,它是由一个半径为r、圆心角90°的扇形A2OB2,矩形A2C2EO、B2D2EO,及若干个缺一边的矩形状框A1C1D1B1、A2C2D2B2、…、A n B n C n D n,OEFG围成,其中A1、G、B1在上,A2、A3…、A n与B2、B3、…B n分别在半径OA2和OB2上,C2、C3、…、C n和D2、D3…D n分别在EC2和ED2上,EF⊥C2D2于H2,C1D1⊥EF于H1,FH1=H1H2=d,C1D1、C2D2、C3D3、C n D n依次等距离平行排放(最后一个矩形状框的边C n D n与点E间的距离应不超过d),A1C1∥A2C2∥A3C3∥…∥A n C n(1)求d的值;(2)问:C n D n与点E间的距离能否等于d?如果能,求出这样的n的值,如果不能,那么它们之间的距离是多少?【分析】(1)根据d=FH2,求出EH2即可解决问题.(2)假设C n D n与点E间的距离能等于d,列出关于n的方程求解,发现n没有整数解,由r÷r=2+2≈4.8,求出n即可解决问题.【解答】解:(1)在RT△D2EC2中,∵∠D2EC2=90°,EC2=ED2=r,EF⊥C2D2,∴EH1=r,FH1=r﹣r,∴d=(r﹣r)=r,(2)假设C n D n与点E间的距离能等于d,由题意•r=r,这个方程n没有整数解,所以假设不成立.∵r÷r=2+2≈4.8,∴n=6,此时C n D n与点E间的距离=r﹣4×r=r.参与本试卷答题和审题的老师有:lantin;HJJ;zgm666;曹先生;ZJX;梁宝华;三界无我;神龙杉;弯弯的小河;HLing;gbl210;放飞梦想;zjx111;2300680618;sks;****************;sd2011;星期八;1160374(排名不分先后)菁优网2016年9月21日。
无锡市中考数学试卷及答案(Word解析版)
无锡市中考数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项是正确的,请用2B 铅笔把答题卡上相应的选项标号涂黑) 1.2-的值等于( ▲ ) A .2B .-2C .2±D .2答案:A解析:负数的绝对值是它的相反数,所以|-2|=2,选A 。
2.函数y=1-x +3中自变量x 的取值范围是( ▲ )A .x >1B .x ≥1C .x ≤1D .1≠x 答案:B解析:由二次根式的意义,得:x -1≥0,所以,x ≥1,选B 。
3.方程0321=--xx 的解为 ( ▲)A .2=xB .2-=xC .3=xD .3-=x答案:C解析:去分母,得:x -3(x -2)=0,即x -3x +6=0,解得:x =3,经检验x =3是原方程的解,选C >4.已知一组数据:15,13,15,16,17,16,14,15,则这组数据的极差与众数分别是( ▲)A .4,15B .3,15C .4,16D .3,16答案:A解析:极差为:17-13=4;数据15出现的次数最多,故众数为15,选A 。
5.下列说法中正确的是 ( ▲)A .两直线被第三条直线所截得的同位角相等B .两直线被第三条直线所截得的同旁内角互补C .两平行线被第三条直线所截得的同位角的平分线互相垂直D .两平行线被第三条直线所截得的同旁内角的平分线互相垂直 答案:D解析:A 、B 都漏掉关键词“平行”,应该是“两条平行直线”,故错;两平行直线被第三条直线所截得的同位角的平分线互相平行,不垂直,故C 错;由两直线平行,同旁内角互补,及角平分线的性质,可得D 是正确的。
6.已知圆柱的底面半径为3cm ,母线长为5cm ,则圆柱的侧面积是 ( ) A .30cm 2 B .30πcm 2 C .15cm 2 D .15πcm 2 答案:B解析:圆柱侧面展开图为长方形,长为圆柱的底面圆周长:6π,因此,侧面积为S =6π⨯5=30πcm 27.如图,A 、B 、C 是⊙O 上的三点,且∠ABC =70°,则∠AOC 的度数是 ( ) A .35° B .140° C .70° D .70°或140° 答案:B解析:同弧所对圆周角是它所对圆周角的一半,所以,∠AOC =2∠ABC =140°,选B 。
江苏无锡2016中考试题数学卷(解析版)
2016年江苏省无锡市中考数学试题一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分1.﹣2的相反数是()A.12B.±2C.2 D.12-【答案】C.【解析】试题分析:﹣2的相反数是2;故选C.考点:相反数.2.函数y=x的取值范围是()A.x>2 B.x≥2C.x≤2D.x≠2【答案】B.【解析】试题分析:依题意有:2x﹣4≥0,解得x≥2.故选B.考点:函数自变量的取值范围.3.sin30°的值为()A.12B.2C.2D.3【答案】A.考点:特殊角的三角函数值.这12名同学进球数的众数是()A.3.75 B.3 C.3.5 D.7【答案】B.【解析】试题分析:观察统计表发现:1出现1次,2出现1次,3出现4次,4出现2次,5出现3次,7出现1次,故这12名同学进球数的众数是3.故选B.考点:众数.5.下列图案中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是()A.B.C.D.【答案】A.【解析】试题分析:A.是轴对称图形,但不是中心对称图形,故本选项正确;B.既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项错误;C.既不是轴对称图形,又不是中心对称图形,故本选项错误;D.不是轴对称图形,但是中心对称图形,故本选项错误.故选A.考点:中心对称图形;轴对称图形.6.如图,AB是⊙O的直径,AC切⊙O于A,BC交⊙O于点D,若∠C=70°,则∠AOD的度数为()A.70°B.35°C.20°D.40°【答案】D.考点:切线的性质;圆周角定理.7.已知圆锥的底面半径为4cm,母线长为6cm,则它的侧面展开图的面积等于()A.24cm2 B.48cm2 C.24πcm2D.12πcm2【答案】C.【解析】试题分析:底面半径为4cm,则底面周长=8πcm,侧面面积=12×8π×6=24π(cm2).故选C.考点:圆锥的计算.8.下列性质中,菱形具有而矩形不一定具有的是()A.对角线相等B.对角线互相平分C.对角线互相垂直D.邻边互相垂直【答案】C.【点评】本题考查菱形与矩形的性质,需要同学们对各种平行四边形的性质熟练掌握并区分.考点:菱形的性质;矩形的性质.9.一次函数43y x b=-与413y x=-的图象之间的距离等于3,则b的值为()A.﹣2或4 B.2或﹣4 C.4或﹣6 D.﹣4或6 【答案】D.【解析】试题分析:一次函数43y x b =-可变形为:4x ﹣3y ﹣3b=0;一次函数413y x =-可变形为4x ﹣3y ﹣3=0.两平行线间的距离为:=3135b -=,解得:b=﹣4或b=6.故选D .考点:一次函数的性质;含绝对值符号的一元一次方程.10.如图,Rt△ABC 中,∠C=90°,∠ABC=30°,AC=2,△ABC 绕点C 顺时针旋转得△A1B1C,当A1落在AB 边上时,连接B1B ,取BB1的中点D ,连接A1D ,则A1D 的长度是( )AB. C .3 D.【答案】A .考点:旋转的性质;含30度角的直角三角形.二、填空题:本大题共8小题,每小题2分,共16分 11.分解因式:2ab a -= . 【答案】a (b ﹣a ). 【解析】试题分析:2ab a -=a (b ﹣a ).故答案为:a (b ﹣a ). 考点:因式分解-提公因式法.12.某公司在埃及新投产一座鸡饲料厂,年生产饲料可饲养57000000只肉鸡,这个数据用科学记数法可表示为 . 【答案】5.7×107. 【解析】试题分析:将57000000用科学记数法表示为:5.7×107.故答案为:5.7×107. 考点:科学记数法—表示较大的数.13.分式方程431x x=-的解是.【答案】x=4.【解析】试题分析:分式方程的两边同时乘x(x﹣1),可得:4(x﹣1)=3x,解得x=4,经检验x=4是分式方程的解.故答案为:x=4.考点:分式方程的解.14.若点A(1,﹣3),B(m,3)在同一反比例函数的图象上,则m的值为.【答案】﹣1.【解析】试题分析:∵点A(1,﹣3),B(m,3)在同一反比例函数的图象上,∴1×(﹣3)=3m,解得:m=﹣1.故答案为:﹣1.考点:反比例函数图象上点的坐标特征.15.写出命题“如果a=b”,那么“3a=3b”的逆命题.【答案】如果3a=3b,那么a=b.考点:命题与定理.16.如图,矩形ABCD的面积是15,边AB的长比AD的长大2,则AD的长是.【答案】3.【解析】试题分析:由边AB的长比AD的长大2,得:AB=AD+2.由矩形的面积,得:AD(AD+2)=15.解得AD=3,AD=﹣5(舍),故答案为:3.考点:矩形的性质.17.如图,已知▱OABC的顶点A、C分别在直线x=1和x=4上,O是坐标原点,则对角线OB 长的最小值为.【答案】5.考点:平行四边形的性质;坐标与图形性质.18.如图,△AOB 中,∠O=90°,AO=8cm ,BO=6cm ,点C 从A 点出发,在边AO 上以2cm/s 的速度向O 点运动,与此同时,点D 从点B 出发,在边BO 上以1.5cm/s 的速度向O 点运动,过OC 的中点E 作CD 的垂线EF ,则当点C 运动了 s 时,以C 点为圆心,1.5cm 为半径的圆与直线EF 相切.【答案】178.【解析】试题分析:当以点C 为圆心,1.5cm 为半径的圆与直线EF 相切时,此时,CF=1.5,∵AC=2t,BD=32t ,∴OC=8﹣2t ,OD=6﹣32t ,∵点E 是OC 的中点,∴CE=12OC=4﹣t ,∵∠EFC=∠O=90°,∠FCE=∠DCO,∴△EFC∽△DCO,∴EF CF OD OC =,∴EF=32OD OC =33(6)22(82)t t --=98.由勾股定理可知:222CE CF EF =+,∴22239(4)()()28t -=+,解得:t=178或t=478,∵0≤t≤4,∴t=178.故答案为:178.考点:直线与圆的位置关系.三、解答题:本大题共10小题,共84分19.(1)205(3)----;(2)2()(2)a b a a b---.【答案】(1)-5;(2)2b.【答案】(1)83x≤;(2)45xy=⎧⎨=-⎩.【解析】试题分析:(1)根据解一元一次不等式的步骤,去分母、移项、合并同类项、系数化为1,即可得出结果;(2)用加减法消去未知数y求出x的值,再代入求出y的值即可.试题解析:(1)去分母得:4x﹣6≤x+2,移项,合并同类项得:3x≤8,系数化为1得:8 3x≤;(2)2332 2x yx y=-⎧⎨+=⎩①②.由①得:2x+y=3③,③×2﹣②得:x=4,把x=4代入③得:y=﹣5,故原方程组的解为45 xy=⎧⎨=-⎩.考点:解一元一次不等式;解二元一次方程组.21.已知,如图,正方形ABCD中,E为BC边上一点,F为BA延长线上一点,且CE=AF.连接DE、DF.求证:DE=DF.【答案】证明见解析.考点:正方形的性质;全等三角形的判定与性质.22.如图,OA=2,以点A为圆心,1为半径画⊙A与OA的延长线交于点C,过点A画OA的垂线,垂线与⊙A的一个交点为B,连接BC(1)线段BC的长等于;(2)请在图中按下列要求逐一操作,并回答问题:①以点为圆心,以线段的长为半径画弧,与射线BA交于点D,使线段OD的;②连OD,在OD上画出点P,使OP得长等于3,请写出画法,并说明理由.【答案】(1(2)①A;BC;②答案见解析.(2)①在Rt△OAD中,OA=2,=BC,∴以点A为圆心,以线段BC的长为半径画弧,与射线BA交于点D,使线段OD.依此画出图形,如图1所示.故答案为:A;BC.,OP=3,OC=OA+AC=3,OA=2,∴23OA OP OC OD ==.故作法如下:连接CD ,过点A 作AP∥CD 交OD 于点P ,P 点即是所要找的点. 依此画出图形,如图2所示.考点:作图—复杂作图.23.某校为了解全校学生上学期参加社区活动的情况,学校随机调查了本校50名学生参加社区活动的次数,并将调查所得的数据整理如下:根据以上图表信息,解答下列问题:(1)表中a= ,b= ;(2)请把频数分布直方图补充完整(画图后请标注相应的数据);(3)若该校共有1200名学生,请估计该校在上学期参加社区活动超过6次的学生有多少人?【答案】(1)12,0.08;(2)答案见解析;(3)648.(2)利用(1)中所求补全条形统计图即可;(3)直接利用参加社区活动超过6次的学生所占频率乘以总人数进而求出答案.试题解析:(1)由题意可得:a=50×0.24=12(人),∵m=50﹣10﹣12﹣16﹣6﹣2=4,∴b=450=0.08;故答案为:12,0.08;(2)如图所示:;(3)由题意可得,该校在上学期参加社区活动超过6次的学生有:1200×(1﹣0.20﹣0.24)=648(人),答:该校在上学期参加社区活动超过6次的学生有648人.考点:频数(率)分布直方图;用样本估计总体;频数(率)分布表.24.甲、乙两队进行打乒乓球团体赛,比赛规则规定:两队之间进行3局比赛,3局比赛必须全部打完,只要赢满2局的队为获胜队,假如甲、乙两队之间每局比赛输赢的机会相同,且甲队已经赢得了第1局比赛,那么甲队最终获胜的概率是多少?(请用“画树状图”或“列表”等方法写出分析过程)【答案】3 4.考点:列表法与树状图法.25.某公司今年如果用原线下销售方式销售一产品,每月的销售额可达100万元.由于该产品供不应求,公司计划于3月份开始全部改为线上销售,这样,预计今年每月的销售额y (万元)与月份x(月)之间的函数关系的图象如图1中的点状图所示(5月及以后每月的销售额都相同),而经销成本p(万元)与销售额y(万元)之间函数关系的图象图2中线段AB所示.(1)求经销成本p(万元)与销售额y(万元)之间的函数关系式;(2)分别求该公司3月,4月的利润;(3)问:把3月作为第一个月开始往后算,最早到第几个月止,该公司改用线上销售后所获得利润总额比同期用线下方式销售所能获得的利润总额至少多出200万元?(利润=销售额﹣经销成本)【答案】(1)1102p x=+;(2)三月份利润为65万元,四月份的利润为77.5万元;(3)最早到第5个月.考点:一次函数的应用.26.已知二次函数22y ax ax c=-+(a>0)的图象与x轴的负半轴和正半轴分别交于A、B两点,与y轴交于点C,它的顶点为P,直线CP与过点B且垂直于x轴的直线交于点D,且CP:PD=2:3.(1)求A、B两点的坐标;(2)若tan∠PDB=54,求这个二次函数的关系式.【答案】(1)A(12-,0);(2)248155y x x=--.考点:抛物线与x轴的交点;二次函数的性质;待定系数法求二次函数解析式.27.如图,已知▱ABCD的三个顶点A(n,0)、B(m,0)、D(0,2n)(m>n>0),作▱ABCD关于直线AD 的对称图形AB1C1D .(1)若m=3,试求四边形CC1B1B 面积S 的最大值;(2)若点B1恰好落在y 轴上,试求nm 的值.【答案】(1)9;(2)38.(2)如图2,易证△AOD∽△B1OB,根据相似三角形的性质可得OB1=2m,然后在Rt△AOB1中运用勾股定理就可解决问题.试题解析:(1)如图1,∵▱ABCD 与四边形AB1C1D 关于直线AD 对称,∴四边形AB1C1D 是平行四边形,CC1⊥EF,BB1⊥EF,∴BC∥AD∥B1C1,CC1∥BB1,∴四边形BCEF 、B1C1EF 是平行四边形,∴S ▱BCEF=S ▱BCDA=S ▱B1C1DA=S ▱B1C1EF ,∴S ▱BCC1B1=2S ▱BCDA .∵A(n ,0)、B (m ,0)、D (0,2n )、m=3,∴AB=m﹣n=3﹣n ,OD=2n ,∴S ▱BCDA=AB •OD=(3﹣n )•2n=22(3)n n --=2392()22n --+,∴S ▱BCC1B1=2S ▱BCDA=234()92n --+.∵﹣4<0,∴当n=32时,S ▱BCC1B1最大值为9;考点:坐标与图形性质;勾股定理;相似三角形的判定与性质.28.如图1是一个用铁丝围成的篮框,我们来仿制一个类似的柱体形篮框.如图2,它是由一个半径为r 、圆心角90°的扇形A2OB2,矩形A2C2EO 、B2D2EO ,及若干个缺一边的矩形状框A1C1D1B1、A2C2D2B2、…、AnBnCnDn ,OEFG 围成,其中A1、G 、B1在22A B上,A2、A3…、An 与B2、B3、…Bn 分别在半径OA2和OB2上,C2、C3、…、Cn 和D2、D3…Dn 分别在EC2和ED2上,EF⊥C2D2于H2,C1D1⊥EF 于H1,FH1=H1H2=d ,C1D1、C2D2、C3D3、CnDn 依次等距离平行排放(最后一个矩形状框的边CnDn 与点E 间的距离应不超过d ),A1C1∥A2C2∥A3C3∥…∥AnCn.(1)求d 的值;(2)问:CnDn 与点E 间的距离能否等于d ?如果能,求出这样的n 的值,如果不能,那么它们之间的距离是多少?【答案】(1)24r -;(2)不能,42r .考点:垂径定理.。
江苏省无锡市滨湖区2016年中考数学模拟试卷含答案解析
2016年江苏省无锡市滨湖区中考数学模拟试卷一、选择题(本大题共10题,每小题3分,共计30分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上相应的答案涂黑.)1.的相反数是()A.﹣ B.3 C.﹣3 D.2.下列计算正确的是()A.a2+a2=a4B.(a2)3=a5C.a+2=2a D.(ab)3=a3b33.已知某种纸一张的厚度约为0.0089cm,用科学记数法表示这个数为()A.8.9×103B.8.9×10﹣4C.8.9×10﹣3D.89×10﹣24.已知一次函数y=kx﹣2k+3的图象与x轴交于点A(3,0),则该图象与y轴的交点的坐标为()A.(0,﹣3)B.(0,1) C.(0,3) D.(0,9)5.为调查某班学生每天使用零花钱的情况,张华随机调查了30名同学,结果如下表:每天使用零花钱(单位:元) 1 2 3 4 5人数 2 5 8 9 6则这30名同学每天使用的零花钱的众数和中位数分别是()A.4,3 B.4,3.5 C.3.5,3.5 D.3.5,46.下列命题中,是真命题的为()A.四个角相等的四边形是矩形B.四边相等的四边形是正方形C.对角线相等的四边形是菱形D.对角线互相垂直的四边形是平行四边形7.十边形的内角和为()A.360°B.1440°C.1800°D.2160°8.如图是一个由多个相同小正方体堆积而成的几何体的俯视图,图中所示数字为该位置小正方体的个数,则这个几何体的左视图是()A.B.C.D.9.如图,已知⊙O为△ABC的外接圆,且AB为⊙O的直径,若OC=5,AC=6,则BC长为()A.10 B.9 C.8 D.无法确定10.如图,A在O的正北方向,B在O的正东方向,且OA=OB.某一时刻,甲车从A出发,以60km/h的速度朝正东方向行驶,与此同时,乙车从B出发,以40km/h的速度朝正北方向行驶.1小时后,位于点O处的观察员发现甲、乙两车之间的夹角为45°,即∠COD=45°,此时,甲、乙两人相距的距离为()A.90km B.50km C.20km D.100km二、填空题(本大题共8小题,每小题2分,共计16分.请把答案直接填写在答题卡相应位置上.)11.若分式的值为0,则x= .12.分解因式:2x2﹣8= .13.某公司2月份的利润为160万元,4月份的利润250万元,若设平均每月的增长率x,则根据题意可得方程为.14.已知△ABC中,AC=BC,∠A=80°,则∠B= °.15.如图,已知A(4,0),B(3,3),以OA、AB为边作▱OABC,则若一个反比例函数的图象经过C点,则这个反比例函数的表达式为.16.如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(2,2),B(4,2),C(6,4),以原点O为位似中心,将△ABC 缩小为原来的一半,则线段AC的中点P变换后在第一象限对应点的坐标为.17.甲、乙两工程队分别同时开挖两条600米长的管道,所挖管道长度y(米)与挖掘时间x(天)之间的关系如图所示,则下列说法中:①甲队每天挖100米;②乙队开挖两天后,每天挖50米;③甲队比乙队提前3天完成任务;④当x=2或6时,甲乙两队所挖管道长度都相差100米.正确的有.(在横线上填写正确的序号)18.在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,A、B、C三点的坐标为(,0)、(3,0)、(0,5),点D在第一象限,且∠ADB=60°,则线段CD的长的最小值为.三、解答题(本大题共10小题,共计84分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.)19.计算:()0+﹣|﹣3|+tan45°;(2)计算:(x+2)2﹣2(x﹣1).20.解方程组:(2)解不等式:<x.21.如图,在▱ABCD中,E是BC的中点,连接AE并延长交DC的延长线于点F.(1)求证:AB=CF;(2)连接DE,若AD=2AB,求证:DE⊥AF.22.某高校学生会发现同学们就餐时剩余饭菜较多,浪费严重,于是准备在校内倡导“光盘行动”,让同学们珍惜粮食,为了让同学们理解这次活动的重要性,校学生会在某天午餐后,随机调查了部分同学就餐饭菜的剩余情况,并将结果统计后绘制成了如图所示的不完整的统计图.(1)这次被调查的同学共有名;(2)补全条形统计图;(3)计算在扇形统计图中剩大量饭菜所对应扇形圆心角的度数;(4)校学生会通过数据分析,估计这次被调查的所有学生一餐浪费的食物可以供200人用一餐.据此估算,该校20000名学生一餐浪费的食物可供多少人食用一餐?23.某市今年的信息技术结业考试,采用学生抽签的方式决定自己的考试内容.规定:每位考生先在三个笔试题(题签分别用代码B1、B2、B3表示)中抽取一个,再在三个上机题(题签分别用代码J1、J2、J3表示)中抽取一个进行考试.小亮在看不到题签的情况下,分别从笔试题和上机题中随机地抽取一个题签.(1)用树状图或列表法表示出所有可能的结果;(2)求小亮抽到的笔试题和上机题的题签代码的下标(例如“B1”的下标为“1”)为一个奇数一个偶数的概率.24.如图,四边形ABCD 内接于⊙O,BD是⊙O的直径,过点A作⊙O的切线AE交CD的延长线于点E,DA平分∠BDE.(1)求证:AE⊥CD;(2)已知AE=4cm,CD=6cm,求⊙O的半径.25.旅行社为某旅游团包飞机去旅游,其中旅游社的包机费为15000元,旅游团中每人的飞机票按以下方式与旅行社结算;若旅游团的人数在30人或30人以下,飞机票每张收费900元;若旅游团的人数多于30人,则给予优惠,每多1人,机票费每张减少10元,但旅游团的人数最多有75人.设旅游团的人数为x人,每张飞机票价为y元,旅行社可获得的利润为W元.(1)写出y与x之间的函数关系式;(2)写出W与x之间的函数关系式;(3)当旅游团的人数为多少时,旅行社可获得的利润最大?最大利润为多少元?26.【问题】如图1、2是底面半径为1cm,母线长为2cm的圆柱体和圆锥体模型.现要用长为2πcm,宽为4cm的长方形彩纸(如图3)装饰圆柱、圆锥模型表面.已知一个圆柱和一个圆锥模型为一套,长方形彩纸共有122张,用这些纸最多能装饰多少套模型呢?【对话】老师:“长方形纸可以怎么裁剪呢?”学生甲:“可按图4方式裁剪出2张长方形.”学生乙:“可按图5方式裁剪出6个小圆.”学生丙:“可按图6方式裁剪出1个大圆和2个小圆.”老师:尽管还有其他裁剪方法,但为裁剪方便,我们就仅用这三位同学的裁剪方法!【解决】(1)计算:圆柱的侧面积是cm2,圆锥的侧面积是cm2.(2)1张长方形彩纸剪拼后最多能装饰个圆锥模型;5张长方形彩纸剪拼后最多能装饰个圆柱体模型.(3)求用122张彩纸对多能装饰的圆锥、圆柱模型套数.27.如图(1),∠AOB=45°,点P、Q分别是边OA,OB上的两点,且OP=2cm.将∠O沿PQ折叠,点O落在平面内点C处.(1)①当PC∥QB时,OQ= ;②当PC⊥QB时,求OQ的长.(2)当折叠后重叠部分为等腰三角形时,求OQ的长.28.如图,经过原点的抛物线y=﹣x2+2mx与x轴的另一个交点为A.点P在一次函数y=2x﹣2m的图象上,PH ⊥x轴于H,直线AP交y轴于点C,点P的横坐标为1.(点C不与点O重合)(1)如图1,当m=﹣1时,求点P的坐标.(2)如图2,当时,问m为何值时?(3)是否存在m,使?若存在,求出所有满足要求的m的值,并定出相对应的点P坐标;若不存在,请说明理由.2016年江苏省无锡市滨湖区中考数学模拟试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10题,每小题3分,共计30分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上相应的答案涂黑.)1.的相反数是()A.﹣ B.3 C.﹣3 D.【考点】相反数.【专题】计算题.【分析】求一个数的相反数,即在这个数的前面加负号.【解答】解:根据相反数的定义,得的相反数是﹣.故选A.【点评】本题主要考查了相反数的求法,比较简单.2.下列计算正确的是()A.a2+a2=a4B.(a2)3=a5C.a+2=2a D.(ab)3=a3b3【考点】幂的乘方与积的乘方;合并同类项.【分析】分别利用幂的乘方运算法则以及合并同类项法则和积的乘方运算法则化简,进而求出答案.【解答】解:A、a2+a2=2a2,故此选项错误;B、(a2)3=a6,故此选项错误;C、a+2无法计算,故此选项错误;D、(ab)3=a3b3,正确.故选:D.【点评】此题主要考查了幂的乘方运算以及合并同类项和积的乘方运算等知识,正确应用运算法则是解题关键.3.已知某种纸一张的厚度约为0.0089cm,用科学记数法表示这个数为()A.8.9×103B.8.9×10﹣4C.8.9×10﹣3D.89×10﹣2【考点】科学记数法—表示较小的数.【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负整数指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:0.0089=8.9×10﹣3;故选C.【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.4.已知一次函数y=kx﹣2k+3的图象与x轴交于点A(3,0),则该图象与y轴的交点的坐标为()A.(0,﹣3)B.(0,1) C.(0,3) D.(0,9)【考点】一次函数图象上点的坐标特征.【分析】先把点A(3,0)代入一次函数y=kx﹣2k+3求出k的值,故可得出函数解析式,再令x=0,求出y 的值即可.【解答】解:∵一次函数y=kx﹣2k+3的图象与x轴交于点A(3,0),∴3k﹣2k+3=0,解得k=﹣3,∴一次函数的解析式为y=﹣3x+9.∵令x=0,则y=9,∴该图象与y轴的交点的坐标为(0,9).故选D.【点评】本题考查的是一次函数的图象上点的坐标特点,熟知一次函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键.5.为调查某班学生每天使用零花钱的情况,张华随机调查了30名同学,结果如下表:每天使用零花钱(单位:元) 1 2 3 4 5人数 2 5 8 9 6则这30名同学每天使用的零花钱的众数和中位数分别是()A.4,3 B.4,3.5 C.3.5,3.5 D.3.5,4【考点】众数;中位数.【分析】利用众数的定义可以确定众数在第三组,由于张华随机调查了20名同学,根据表格数据可以知道中位数是按从小到大排序,第15个与第16个数的平均数.【解答】解:∵4出现了9次,它的次数最多,∴众数为4.∵张华随机调查了30名同学,∴根据表格数据可以知道中位数=(3+4)÷2=3.5,即中位数为3.5.故选B.【点评】本题属于基础题,考查了确定一组数据的中位数和众数的能力.要明确定义,一些学生往往对这个概念掌握不清楚,计算方法不明确而误选其它选项,注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求,如果是偶数个则找中间两位数的平均数.6.下列命题中,是真命题的为()A.四个角相等的四边形是矩形B.四边相等的四边形是正方形C.对角线相等的四边形是菱形D.对角线互相垂直的四边形是平行四边形【考点】命题与定理.【分析】利用矩形的判定定理、平行四边形的判定定理、菱形的判定定理及正方形的判定方法分别判断后即可确定正确的选项.【解答】解:A、四个角相等的四边形是矩形,正确,为真命题;B、四边相等的四边形是菱形,故错误,是假命题;C、对角线相等的平行四边形是菱形,故错误,是假命题;D、对角线互相平分的四边形是平行四边形,故错误,是假命题,故选A.【点评】本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解矩形的判定定理、平行四边形的判定定理、菱形的判定定理及正方形的判定方法,难度不大.7.十边形的内角和为()A.360°B.1440°C.1800°D.2160°【考点】多边形内角与外角.【分析】根据多边形的内角和计算公式(n﹣2)×180°进行计算即可.【解答】解:十边形的内角和等于:(10﹣2)×180°=1440°.故选B.【点评】本题主要考查了多边形的内角和定理,关键是掌握多边形的内角和的计算公式.8.如图是一个由多个相同小正方体堆积而成的几何体的俯视图,图中所示数字为该位置小正方体的个数,则这个几何体的左视图是()A.B.C.D.【考点】简单组合体的三视图.【专题】压轴题.【分析】由俯视图易得此组合几何体有3层,三列,2行.找从左面看所得到的图形,应看俯视图有几行,每行上的小正方体最多有几个.【解答】解:从左面看可得到2列正方形从左往右的个数依次为2,3,故选D.【点评】本题考查了三视图的知识,左视图是从物体的左面看得到的视图.9.如图,已知⊙O为△ABC的外接圆,且AB为⊙O的直径,若OC=5,AC=6,则BC长为()A.10 B.9 C.8 D.无法确定【考点】三角形的外接圆与外心.【分析】先根据圆周角定理判断出△ABC是直角三角形,再由勾股定理即可得出结论.【解答】解:∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=90°.∵OC=5,AC=6,∴AB=2OC=10,∴BC===8.故选C.【点评】本题考查的是三角形的外接圆与外心,熟知直径所对的圆周角是直角是解答此题的关键.10.如图,A在O的正北方向,B在O的正东方向,且OA=OB.某一时刻,甲车从A出发,以60km/h的速度朝正东方向行驶,与此同时,乙车从B出发,以40km/h的速度朝正北方向行驶.1小时后,位于点O处的观察员发现甲、乙两车之间的夹角为45°,即∠COD=45°,此时,甲、乙两人相距的距离为()A.90km B.50km C.20km D.100km【考点】解直角三角形的应用-方向角问题.【分析】根据旋转的性质结合全等三角形的判定与性质得出△COD≌△B′OC(SAS),则B′C=DC进而求出即可.【解答】解:由题意可得:AB′=BD=40km,AC=60km,将△OBD顺时针旋转270°,则BO与AO重合,在△COD和△B′OC中,∵,∴△COD≌△B′OC(SAS),∴B′C=DC=40+60=100(km),∴甲、乙两人相距的距离为100km;故选:D.【点评】此题主要考查了解直角三角形的应用,用到的知识点是勾股定理的应用以及全等三角形的判定与性质,根据题意得出△COD≌△B′OC是解题关键.二、填空题(本大题共8小题,每小题2分,共计16分.请把答案直接填写在答题卡相应位置上.)11.若分式的值为0,则x= 1 .【考点】分式的值为零的条件.【分析】根据分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零列式计算即可.【解答】解:由题意得,x﹣1=0,解得,x=1,故答案为:1.【点评】本题考查的是分式为零的条件,分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零.12.分解因式:2x2﹣8= 2(x+2)(x﹣2).【考点】因式分解-提公因式法.【分析】观察原式,找到公因式2,提出即可得出答案.【解答】解:2x2﹣8=2(x+2)(x﹣2).【点评】本题考查提公因式法分解因式,是基础题.13.某公司2月份的利润为160万元,4月份的利润250万元,若设平均每月的增长率x,则根据题意可得方程为160(1+x)2=250 .【考点】由实际问题抽象出一元二次方程.【专题】增长率问题.【分析】根据2月份的利润为160万元,4月份的利润250万元,每月的平均增加率相等,可以列出相应的方程,本题得以解决.【解答】解:由题意可得,160(1+x)2=250,故答案为:160(1+x)2=250.【点评】本题考查由实际问题抽象出一元二次方程,解题的关键是明确题意,列出相应的方程.14.已知△ABC中,AC=BC,∠A=80°,则∠B= 80 °.【考点】等腰三角形的性质.【分析】根据等腰三角形两底角相等即可得解.【解答】解:∵△ABC中,AC=BC,∠A=80°,∴∠B=∠A=80°.故答案为:80.【点评】本题考查了等腰三角形两底角相等的性质,是基础题.15.如图,已知A(4,0),B(3,3),以OA、AB为边作▱OABC,则若一个反比例函数的图象经过C点,则这个反比例函数的表达式为y=﹣.【考点】待定系数法求反比例函数解析式;平行四边形的性质.【专题】计算题;反比例函数及其应用;多边形与平行四边形.【分析】过B作BE⊥x轴,过C作CD⊥x轴,可得∠BEA=∠CDO=90°,由四边形ABCO为平行四边形,得到对边平行且相等,利用两直线平行得到一对同位角相等,利用AAS得到三角形ABE与三角形OCD全等,利用全等三角形对应边相等得到AE=OD,BE=CD,确定出C坐标,利用待定系数法确定出反比例解析式即可.【解答】解:过B作BE⊥x轴,过C作CD⊥x轴,可得∠BEA=∠CDO=90°,∵四边形ABCO为平行四边形,∴AB∥OC,AB=OC,∴∠BAE=∠COD,在△ABE和△OCD中,,∴△ABE≌△OCD(AAS),∴BE=CD,AE=OD,∵A(4,0),B(3,3),∴OA=4,BE=OE=3,∴AE=OA﹣OE=4﹣3=1,∴OD=AE=1,CD=BE=3,∴C(﹣1,3),设过点C的反比例解析式为y=,把C(﹣1,3)代入得:k=﹣3,则反比例解析式为y=﹣.故答案为:y=﹣【点评】此题考查了待定系数法确定反比例函数解析式,坐标与图形性质,以及平行四边形的性质,熟练掌握待定系数法是解本题的关键.16.如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(2,2),B(4,2),C(6,4),以原点O为位似中心,将△ABC缩小为原来的一半,则线段AC的中点P变换后在第一象限对应点的坐标为(2,).【考点】位似变换;坐标与图形性质.【分析】位似变换中对应点的坐标的变化规律:在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为k,那么位似图形对应点的坐标的比等于k或﹣k,根据此题是线段AC的中点P变换后在第一象限对应点的坐标进而得出答案.【解答】解:∵△ABC三个顶点的坐标分别为A(2,2),B(4,2),C(6,4),∴AC的中点是(4,3),∵将△ABC缩小为原来的一半,∴线段AC的中点P变换后在第一象限对应点的坐标为:(2,).故答案为:(2,).【点评】本题主要考查位似变换中对应点的坐标的变化规律,利用图形得出AC的中点坐标是解题关键.17.甲、乙两工程队分别同时开挖两条600米长的管道,所挖管道长度y(米)与挖掘时间x(天)之间的关系如图所示,则下列说法中:①甲队每天挖100米;②乙队开挖两天后,每天挖50米;③甲队比乙队提前3天完成任务;④当x=2或6时,甲乙两队所挖管道长度都相差100米.正确的有①②④.(在横线上填写正确的序号)【考点】一次函数的应用.【分析】①根据函数图象由工作效率=工作总量÷工作时间就可以得出结论;②根据函数图象由工作效率=工作总量÷工作时间就可以得出结论;③根据函数图象求出乙队完成的时间就可以求出结论;④由甲的工作效率就可以求出2天时的工作量为200米,乙队是300米.6天时甲队是600米,乙队是500米得出300﹣200=600﹣500=100米故得出结论.【解答】解:①根据函数图象得:甲队的工作效率为:600÷6=100米/天,故正确;②根据函数图象,得乙队开挖两天后的工作效率为:(500﹣300)÷(6﹣2)=50米/天,故正确;③乙队完成任务的时间为:2+(600﹣300)÷50=8天,∴甲队提前的时间为:8﹣6=2天.∵2≠3,∴③错误;④当x=2时,甲队完成的工作量为:2×100=200米,乙队完成的工作量为:300米.当x=6时,甲队完成的工作量为600米,乙队完成的工作量为500米.∵300﹣200=600﹣500=100,∴当x=2或6时,甲乙两队所挖管道长度都相差100米.故正确.故答案为:①②④.【点评】本题考查了一次函数的图象的性质的运用,工程问题的数量关系:工作总量=工作效率×工作时间的运用,解答时分析清楚一次函数的图象的意义是关键.18.在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,A、B、C三点的坐标为(,0)、(3,0)、(0,5),点D在第一象限,且∠ADB=60°,则线段CD的长的最小值为2﹣2 .【考点】点与圆的位置关系;坐标与图形性质;垂径定理;圆周角定理.【分析】作圆,求出半径和PC的长度,判出点D只有在CP上时CD最短,CD=CP﹣DP求解.【解答】解:作圆,使∠ADB=60°,设圆心为P,连结PA、PB、PC,PE⊥AB于E,如图所示:∵A(,0)、B(3,0),∴E(2,0)又∠ADB=60°,∴∠APB=120°,∴PE=1,PA=2PE=2,∴P(2,1),∵C(0,5),∴PC==2,又∵PD=PA=2,∴只有点D在线段PC上时,CD最短(点D在别的位置时构成△CDP)∴CD最小值为:2﹣2.故答案为:2﹣2.【点评】本题主要考查坐标与图形的性质,圆周角定理及勾股定理,解决本题的关键是判出点D只有在CP上时CD最短.三、解答题(本大题共10小题,共计84分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.)19.(1)计算:()0+﹣|﹣3|+tan45°;(2)计算:(x+2)2﹣2(x﹣1).【考点】实数的运算;去括号与添括号;完全平方公式;零指数幂;特殊角的三角函数值.【专题】计算题.【分析】(1)根据实数的运算顺序,首先计算乘方、开方,然后从左向右依次计算,求出算式()0+﹣|﹣3|+tan45°的值是多少即可.(2)根据实数的运算顺序,首先计算乘方、乘法,然后计算减法,求出算式(x+2)2﹣2(x﹣1)的值是多少即可.【解答】解:(1)()0+﹣|﹣3|+tan45°=1+3﹣3+1=3﹣1(2)(x+2)2﹣2(x﹣1)=x2+4x+4﹣2x+2=x2+2x+6【点评】(1)此题主要考查了实数的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到右的顺序进行.另外,有理数的运算律在实数范围内仍然适用.(2)此题还考查了零指数幂的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①a0=1(a≠0);②00≠1.(3)此题还考查了完全平方公式的应用,以及特殊角的三角函数值,要熟练掌握.20.(1)解方程组:(2)解不等式:<x.【考点】解一元一次不等式;解二元一次方程组.【专题】计算题.【分析】(1)先利用加减消元法求出x,然后利用代入法求出y,从而得到方程组的解;(2)先去分母得到2x﹣1<3x,然后移项、合并,然后把x的系数化为1即可.【解答】解:(1),①×3+②得9x+2x=3+8,解得x=1,把x=1代入①得3﹣y=1,解得y=2,所以方程组的解为;(2)去分母得2x﹣1<3x,移项得2x﹣3x<1,合并得﹣x<1,系数化为1得x>﹣1.【点评】本题考查了解一元一次不等式:根据不等式的性质解一元一次不等式基本操作方法与解一元一次方程基本相同,都有如下步骤:①去分母;②去括号;③移项;④合并同类项;⑤化系数为1.也考查了解二元一次方程组.21.如图,在▱ABCD中,E是BC的中点,连接AE并延长交DC的延长线于点F.(1)求证:AB=CF;(2)连接DE,若AD=2AB,求证:DE⊥AF.【考点】平行四边形的性质;全等三角形的判定与性质.【分析】(1)由在▱ABCD中,E是BC的中点,利用ASA,即可判定△ABE≌△FCE,继而证得结论;(2)由AD=2AB,AB=FC=CD,可得AD=DF,又由△ABE≌△FCE,可得AE=EF,然后利用三线合一,证得结论.【解答】证明:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥DF,∴∠ABE=∠FCE,∵E为BC中点,∴BE=CE,在△ABE与△FCE中,,∴△ABE≌△FCE(ASA),∴AB=FC;(2)∵AD=2AB,AB=FC=CD,∴AD=DF,∵△ABE≌△FCE,∴AE=EF,∴DE⊥AF.【点评】此题考查了平行四边形的性质、全等三角形的判定与性质以及等腰三角形的判定与性质.此题难度适中,注意掌握数形结合思想的应用.22.某高校学生会发现同学们就餐时剩余饭菜较多,浪费严重,于是准备在校内倡导“光盘行动”,让同学们珍惜粮食,为了让同学们理解这次活动的重要性,校学生会在某天午餐后,随机调查了部分同学就餐饭菜的剩余情况,并将结果统计后绘制成了如图所示的不完整的统计图.(1)这次被调查的同学共有1000 名;(2)补全条形统计图;(3)计算在扇形统计图中剩大量饭菜所对应扇形圆心角的度数;(4)校学生会通过数据分析,估计这次被调查的所有学生一餐浪费的食物可以供200人用一餐.据此估算,该校20000名学生一餐浪费的食物可供多少人食用一餐?【考点】条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图.【分析】(1)根据没有剩饭的人数是400人,所占的百分比是40%,据此即可求得调查的总人数;(2)利用(1)中求得结果减去其它组的人数即可求得剩少量饭的人数,从而补全直方图;(3)利用360°乘以对应的比例即可求解;(4)利用20000除以调查的总人数,然后乘以200即可求解.【解答】解:(1)被调查的同学的人数是400÷40%=1000(名);(2)剩少量的人数是1000﹣400﹣250﹣150=200(名),;(3)在扇形统计图中剩大量饭菜所对应扇形圆心角的度数是:360°×=54°;(4)×200=4000(人).答:校20000名学生一餐浪费的食物可供4000人食用一餐.【点评】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.23.某市今年的信息技术结业考试,采用学生抽签的方式决定自己的考试内容.规定:每位考生先在三个笔试题(题签分别用代码B1、B2、B3表示)中抽取一个,再在三个上机题(题签分别用代码J1、J2、J3表示)中抽取一个进行考试.小亮在看不到题签的情况下,分别从笔试题和上机题中随机地抽取一个题签.(1)用树状图或列表法表示出所有可能的结果;(2)求小亮抽到的笔试题和上机题的题签代码的下标(例如“B1”的下标为“1”)为一个奇数一个偶数的概率.【考点】列表法与树状图法.【分析】(1)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果;(2)由(1)中的树状图可求得小亮抽到的笔试题和上机题的题签代码的下标(例如“B1”的下标为“1”)为一个奇数一个偶数的情况,然后直接利用概率公式求解即可求得答案.【解答】解:(1)画树状图:则共有9种等可能的结果;(2)∵由树状图或表可知,所有可能的结果共有9种,其中笔试题和上机题的题签代码下标为一奇一偶的有4种,∴题签代码下标为一奇一偶的概率是.【点评】此题考查了列表法或树状图法求概率.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.24.如图,四边形ABCD 内接于⊙O,BD是⊙O的直径,过点A作⊙O的切线AE交CD的延长线于点E,DA平分∠BDE.(1)求证:AE⊥CD;(2)已知AE=4cm,CD=6cm,求⊙O的半径.【考点】切线的性质.【分析】(1)欲证明AE⊥CD,只要证明∠EAD+∠ADE=90°即可;(2)过点O作OF⊥CD,垂足为点F.从而证得四边形AOFE是矩形,得出OF=AE,根据垂径定理得出DF=CD,在Rt△ODF中,根据勾股定理即可求得⊙O的半径.【解答】(1)证明:连接OA.∵AE是⊙O切线,∴OA⊥AE,∴∠OAE=90°,∴∠EAD+∠OAD=90°,∵∠ADO=∠ADE,OA=OD,∴∠OAD=∠ODA=∠ADE,∴∠EAD+∠ADE=90°,∴∠AED=90°,∴AE⊥CD;。
2016年江苏省各市中考数学试卷汇总(13套)
文件清单:2016年中考真题精品解析数学(江苏宿迁卷)精编word版(原卷版)2016年江苏省苏州市中考数学试卷(解析版)江苏省南京市2016年中考数学试题(解析版)江苏省南通市2016年中考数学试题(word版,含解析)江苏省常州市2016年中考数学试题(图片版,含答案)江苏省徐州市2016年中考数学试题(word版,含解析)江苏省扬州市2016年中考数学试题(word版,含答案)江苏省无锡市2016年中考数学试题(word版,含解析)江苏省泰州市2016年中考数学试题(word版,含解析)江苏省连云港市2016年中考数学试卷(word版含解析)江苏省镇江市2016年中考数学试题(扫描版,含答案)淮安中考数学2016(含答案)2016年中考真题精品解析数学(江苏宿迁卷)精编word版一、选择题(共8小题)1.﹣2的绝对值是()A.﹣2B.C.D.22.下列四个几何体中,左视图为圆的几何体是()A.B.C.D.3.地球与月球的平均距离为384000km,将384000这个数用科学记数法表示为()A.3.84×103B.3.84×104C.3.84×105D.3.84×1064.下列计算正确的是()A.B.C.D.5.如图,已知直线a、b被直线c所截.若a∥b,∠1=120°,则∠2的度数为()A.50°B.60°C.120°D.130°6.一组数据5,4,2,5,6的中位数是()A.5B.4C.2D.67.如图,把正方形纸片ABCD沿对边中点所在的直线对折后展开,折痕为MN,再过点B折叠纸片,使点A落在MN上的点F处,折痕为BE.若AB的长为2,则FM的长为()A.2B.C.D.18.若二次函数的图象经过点(﹣1,0),则方程的解为()A.,B.,C.,D.,二、填空题(共8小题)9.因式分解:= .10.计算:= .11.若两个相似三角形的面积比为1:4,则这两个相似三角形的周长比是.12.若一元二次方程有两个不相等的实数根,则k的取值范围是.13.某种油菜籽在相同条件下发芽试验的结果如表:每批粒数n 100 300 400 600 1000 2000 3000发芽的频数m 96 284 380 571 948 1902 28480.960 0.947 0.950 0.952 0.948 0.951 0.949发芽的频率那么这种油菜籽发芽的概率是(结果精确到0.01).14.如图,在△ABC中,已知∠ACB=130°,∠BAC=20°,BC=2,以点C为圆心,CB为半径的圆交AB 于点D,则BD的长为.15.如图,在平面直角坐标系中,一条直线与反比例函数(x>0)的图象交于两点A、B,与x轴交于点C,且点B是AC的中点,分别过两点A、B作x轴的平行线,与反比例函数(x>0)的图象交于两点D、E,连接DE,则四边形ABED的面积为.16.如图,在矩形ABCD中,AD=4,点P是直线AD上一动点,若满足△PBC是等腰三角形的点P有且只有3个,则AB的长为.三、解答题(共10小题)17.计算:.18.解不等式组:.19.某校对七、八、九年级的学生进行体育水平测试,成绩评定为优秀、良好、合格、不合格四个等第.为了解这次测试情况,学校从三个年级随机抽取200名学生的体育成绩进行统计分析.相关数据的统计图、表如下:各年级学生成绩统计表优秀良好合格不合格七年级 a 20 24 8八年级29 13 13 5九年级24 b 14 7根据以上信息解决下列问题:(1)在统计表中,a的值为,b的值为;(2)在扇形统计图中,八年级所对应的扇形圆心角为度;(3)若该校三个年级共有2000名学生参加考试,试估计该校学生体育成绩不合格的人数.20.在一只不透明的袋子中装有2个白球和2个黑球,这些球除颜色外都相同.(1)若先从袋子中拿走m个白球,这时从袋子中随机摸出一个球是黑球的事件为“必然事件”,则m的值为;(2)若将袋子中的球搅匀后随机摸出1个球(不放回),再从袋中余下的3个球中随机摸出1个球,求两次摸到的球颜色相同的概率.21.如图,已知BD是△ABC的角平分线,点E、F分别在边AB、BC上,ED∥BC,EF∥AC.求证:B E=CF.22.如图,大海中某灯塔P周围10海里范围内有暗礁,一艘海轮在点A处观察灯塔P在北偏东60°方向,该海轮向正东方向航行8海里到达点B处,这时观察灯塔P恰好在北偏东45°方向.如果海轮继续向正东方向航行,会有触礁的危险吗?试说明理由.(参考数据:≈1.73)23.如图1,在△ABC中,点D在边BC上,∠ABC:∠ACB:∠ADB=1:2:3,⊙O是△ABD的外接圆.(1)求证:A C是⊙O的切线;(2)当BD是⊙O的直径时(如图2),求∠CAD的度数.24.某景点试开放期间,团队收费方案如下:不超过30人时,人均收费120元;超过30人且不超过m(30<m≤100)人时,每增加1人,人均收费降低1元;超过m人时,人均收费都按照m人时的标准.设景点接待有x名游客的某团队,收取总费用为y元.(1)求y关于x的函数表达式;(2)景点工作人员发现:当接待某团队人数超过一定数量时,会出现随着人数的增加收取的总费用反而减少这一现象.为了让收取的总费用随着团队中人数的增加而增加,求m的取值范围.25.已知△ABC是等腰直角三角形,AC=BC=2,D是边AB上一动点(A、B两点除外),将△CAD绕点C 按逆时针方向旋转角α得到△CEF,其中点E是点A的对应点,点F是点D的对应点.(1)如图1,当α=90°时,G是边AB上一点,且BG=AD,连接GF.求证:GF∥AC;(2)如图2,当90°≤α≤180°时,AE与DF相交于点M.①当点M与点C、D不重合时,连接CM,求∠CMD的度数;②设D为边AB的中点,当α从90°变化到180°时,求点M运动的路径长.26.如图,在平面直角坐标系xOy中,将二次函数的图象M沿x轴翻折,把所得到的图象向右平移2个单位长度后再向上平移8个单位长度,得到二次函数图象N.(1)求N的函数表达式;(2)设点P(m,n)是以点C(1,4)为圆心、1为半径的圆上一动点,二次函数的图象M与x轴相交于两点A、B,求的最大值;(3)若一个点的横坐标与纵坐标均为整数,则该点称为整点.求M与N所围成封闭图形内(包括边界)整点的个数.一、选择题(共8小题)1.﹣2的绝对值是()A.﹣2B.C.D.2【答案】D.【解析】试题分析:∵﹣2<0,∴|﹣2|=﹣(﹣2)=2.故选D.考点:绝对值.2.下列四个几何体中,左视图为圆的几何体是()A.B.C.D.【答案】A.考点:简单几何体的三视图.3.地球与月球的平均距离为384000km,将384000这个数用科学记数法表示为()A.3.84×103B.3.84×104C.3.84×105D.3.84×106【答案】C.【解析】试题分析:384000=3.84×105.故选C.考点:科学记数法—表示较大的数.4.下列计算正确的是()A.B.C.D.【答案】D.考点:同底数幂的除法;合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方.5.如图,已知直线a、b被直线c所截.若a∥b,∠1=120°,则∠2的度数为()A.50°B.60°C.120°D.130°【答案】B.【解析】试题分析:如图,∠3=180°﹣∠1=180°﹣120°=60°,∵a∥b,∴∠2=∠3=60°.故选B.考点:平行线的性质.6.一组数据5,4,2,5,6的中位数是()A.5B.4C.2D.6【答案】A.【解析】试题分析:将题目中数据按照从小到大排列是:2,4,5,5,6,故这组数据的中位数是5,故选A.考点:中位数;统计与概率.7.如图,把正方形纸片ABCD沿对边中点所在的直线对折后展开,折痕为MN,再过点B折叠纸片,使点A落在MN上的点F处,折痕为BE.若AB的长为2,则FM的长为()A.2B.C.D.1【答案】B.考点:翻折变换(折叠问题).8.若二次函数的图象经过点(﹣1,0),则方程的解为()A.,B.,C.,D.,【答案】C.【解析】试题分析:∵二次函数的图象经过点(﹣1,0),∴方程一定有一个解为:x=﹣1,∵抛物线的对称轴为:直线x=1,∴二次函数的图象与x轴的另一个交点为:(3,0),∴方程的解为:,.故选C.学科网考点:抛物线与x轴的交点.二、填空题(共8小题)9.因式分解:= .【答案】2(a+2)(a﹣2).【解析】试题分析:= =2(a+2)(a﹣2).故答案为:2(a+2)(a﹣2).考点:提公因式法与公式法的综合运用.10.计算:= .【答案】x.【解析】试题分析:===x.故答案为:x.考点:分式的加减法.11.若两个相似三角形的面积比为1:4,则这两个相似三角形的周长比是.【答案】1:2.考点:相似三角形的性质.12.若一元二次方程有两个不相等的实数根,则k的取值范围是.【答案】:k<1.【解析】试题分析:∵一元二次方程有两个不相等的实数根,∴△==4﹣4k>0,解得:k<1,则k的取值范围是:k<1.故答案为:k<1.考点:根的判别式.13.某种油菜籽在相同条件下发芽试验的结果如表:每批粒数n 100 300 400 600 1000 2000 3000发芽的频数m 96 284 380 571 948 1902 28480.960 0.947 0.950 0.952 0.948 0.951 0.949发芽的频率那么这种油菜籽发芽的概率是(结果精确到0.01).【答案】0.95.【解析】试题分析:观察表格得到这种油菜籽发芽的频率稳定在0.95附近,则这种油菜籽发芽的概率是0.95,故答案为:0.95.考点:利用频率估计概率.14.如图,在△ABC中,已知∠ACB=130°,∠BAC=20°,BC=2,以点C为圆心,CB为半径的圆交AB于点D,则BD的长为.【答案】.考点:垂径定理.15.如图,在平面直角坐标系中,一条直线与反比例函数(x>0)的图象交于两点A、B,与x轴交于点C,且点B是AC的中点,分别过两点A、B作x轴的平行线,与反比例函数(x>0)的图象交于两点D、E,连接DE,则四边形ABED的面积为.【答案】.考点:反比例函数系数k的几何意义.16.如图,在矩形ABCD中,AD=4,点P是直线AD上一动点,若满足△PBC是等腰三角形的点P有且只有3个,则AB的长为.【答案】4.【解析】试题分析:如图,当AB=AD时,满足△PBC是等腰三角形的点P有且只有3个,△P1BC,△P2BC是等腰直角三角形,△P3BC是等腰直角三角形(P3B=P3C),则AB=AD=4,故答案为:4.考点:矩形的性质;等腰三角形的性质;勾股定理;分类讨论.三、解答题(共10小题)17.计算:.【答案】.考点:实数的运算;零指数幂;负整数指数幂;特殊角的三角函数值.18.解不等式组:.【答案】1<x<2.【解析】试题分析:根据解不等式组的方法可以求得不等式组的解集,从而可以解答本题.试题解析:,由①得,x>1,由②得,x<2,由①②可得,原不等式组的解集是:1<x <2.考点:解一元一次不等式组;方程与不等式.19.某校对七、八、九年级的学生进行体育水平测试,成绩评定为优秀、良好、合格、不合格四个等第.为了解这次测试情况,学校从三个年级随机抽取200名学生的体育成绩进行统计分析.相关数据的统计图、表如下:各年级学生成绩统计表优秀良好合格不合格七年级 a 20 24 8八年级29 13 13 5九年级24 b 14 7根据以上信息解决下列问题:(1)在统计表中,a的值为,b的值为;(2)在扇形统计图中,八年级所对应的扇形圆心角为度;(3)若该校三个年级共有2000名学生参加考试,试估计该校学生体育成绩不合格的人数.【答案】(1)28,15;(2)108;(3)200.【解析】试题分析:(1)根据学校从三个年级随机抽取200名学生的体育成绩进行统计分析和扇形统计图可以求得七年级抽取的学生数,从而可以求得a的值,也可以求得九年级抽取的学生数,进而得到b的值;(2)根据扇形统计图可以求得八年级所对应的扇形圆心角的度数;绩不合格的有200人.考点:扇形统计图;用样本估计总体;统计与概率.20.在一只不透明的袋子中装有2个白球和2个黑球,这些球除颜色外都相同.(1)若先从袋子中拿走m个白球,这时从袋子中随机摸出一个球是黑球的事件为“必然事件”,则m的值为;(2)若将袋子中的球搅匀后随机摸出1个球(不放回),再从袋中余下的3个球中随机摸出1个球,求两次摸到的球颜色相同的概率.【答案】(1)2;(2).【解析】试题分析:(1)由必然事件的定义可知:透明的袋子中装的都是黑球,从袋子中随机摸出一个球是黑球的案为:2;(2)设红球分别为H1、H2,黑球分别为B1、B2,列表得:第二球H1H2B1B2第一球H1(H1,H2)(H1,B1)(H1,B2)H2(H2,H1)(H2,B1)(H2,B2)B1(B1,H1)(B1,H2)(B1,B2)B2(B2,H1)(B2,H2)(B2,B1)总共有12种结果,每种结果的可能性相同,两次都摸到球颜色相同结果有4种,所以两次摸到的球颜色相同的概率==.考点:列表法与树状图法;随机事件.21.如图,已知BD是△ABC的角平分线,点E、F分别在边AB、BC上,ED∥BC,EF∥AC.求证:B E=CF.【答案】证明见解析.【解析】试题分析:先利用平行四边形性质证明DE=CF,再证明EB=ED,即可解决问题.试题解析:∵ED∥BC,EF∥AC,∴四边形EFCD是平行四边形,∴DE=CF,∵BD平分∠ABC,∴∠EBD=∠DBC,∵DE∥BC,∴∠EDB=∠DBC,∴∠EBD=∠EDB,∴EB=ED,∴EB=CF.考点:平行四边形的判定与性质.22.如图,大海中某灯塔P周围10海里范围内有暗礁,一艘海轮在点A处观察灯塔P在北偏东60°方向,该海轮向正东方向航行8海里到达点B处,这时观察灯塔P恰好在北偏东45°方向.如果海轮继续向正东方向航行,会有触礁的危险吗?试说明理由.(参考数据:≈1.73)【答案】没有触礁的危险.【解析】试题分析:作PC⊥AB于C,如图,∠P AC=30°,∠PBC=45°,AB=8,设PC=x,先判断△PBC为等腰直角三角形得到BC=PC=x,再在Rt△P AC中利用正切的定义列方程,求出x的值,即得到AC的值,然后比较AC与10的大小即可判断海轮继续向正东方向航行,是否有触礁的危险.试题解析:没有触礁的危险.理由如下:考点:解直角三角形的应用-方向角问题;应用题.23.如图1,在△ABC中,点D在边BC上,∠ABC:∠ACB:∠ADB=1:2:3,⊙O是△ABD的外接圆.(1)求证:A C是⊙O的切线;(2)当BD是⊙O的直径时(如图2),求∠CAD的度数.【答案】(1)证明见解析;(2)22.5°.【解析】试题分析:(1)连接AO,延长AO交⊙O于点E,则AE为⊙O的直径,连接DE,由已知条件得出∠ABC=∠CAD,由圆周角定理得出∠ADE=90°,证出∠AED=∠ABC=∠CAD,求出EA⊥AC,即可得出结论;(2)由圆周角定理得出∠BAD=90°,由角的关系和已知条件得出∠ABC=22.5°,由(1)知:∠ABC=∠CAD,∴4∠ABC=90°,∴∠ABC=22.5°,由(1)知:∠ABC=∠CAD,∴∠CAD=22.5°.考点:切线的判定;圆周角定理;三角形的外接圆与外心.24.某景点试开放期间,团队收费方案如下:不超过30人时,人均收费120元;超过30人且不超过m(30<m≤100)人时,每增加1人,人均收费降低1元;超过m人时,人均收费都按照m人时的标准.设景点接待有x名游客的某团队,收取总费用为y元.(1)求y关于x的函数表达式;(2)景点工作人员发现:当接待某团队人数超过一定数量时,会出现随着人数的增加收取的总费用反而减少这一现象.为了让收取的总费用随着团队中人数的增加而增加,求m的取值范围.【答案】(1)y=;(2)30<m≤75.【解析】试题分析:(1)根据收费标准,分0<x≤30,30<x≤m,m<x≤100分别求出y与x的关系即可.考点:二次函数的应用;分段函数;最值问题;二次函数的最值.25.已知△ABC是等腰直角三角形,AC=BC=2,D是边AB上一动点(A、B两点除外),将△CAD绕点C 按逆时针方向旋转角α得到△CEF,其中点E是点A的对应点,点F是点D的对应点.(1)如图1,当α=90°时,G是边AB上一点,且BG=AD,连接GF.求证:GF∥AC;(2)如图2,当90°≤α≤180°时,AE与DF相交于点M.①当点M与点C、D不重合时,连接CM,求∠CMD的度数;②设D为边AB的中点,当α从90°变化到180°时,求点M运动的路径长.【答案】(1)证明见解析;(2)①135°;②.【解析】试题分析:(1)欲证明GF∥AC,只要证明∠A=∠FGB即可解决问题.(2)①先证明A、D、M、C四点共圆,得到∠CMF=∠CAD=45°,即可解决问题.∵2∠CAE+∠ACE=180°,2∠CDF+∠DCF=180°,∴∠CAE=∠CDF,∴A、D、M、C四点共圆,∴∠CMF=∠CAD=45°,∴∠CMD=180°﹣∠CMF=135°.②如图3中,O是AC中点,连接OD、CM.学科网∵AD=DB,CA=CB,∴CD⊥AB,∴∠ADC=90°,由①可知A、D、M、C四点共圆,∴当α从90°变化到180°时,点M在以AC为直径的⊙O上,运动路径是弧CD,∵OA=OC,CD=DA,∴DO⊥AC,∴∠DOC=90°,∴的长==,∴当α从90°变化到180°时,点M运动的路径长为.考点:几何变换综合题.26.如图,在平面直角坐标系xOy中,将二次函数的图象M沿x轴翻折,把所得到的图象向右平移2个单位长度后再向上平移8个单位长度,得到二次函数图象N.(1)求N的函数表达式;(2)设点P(m,n)是以点C(1,4)为圆心、1为半径的圆上一动点,二次函数的图象M与x轴相交于两点A、B,求的最大值;(3)若一个点的横坐标与纵坐标均为整数,则该点称为整点.求M与N所围成封闭图形内(包括边界)整点的个数.【答案】(1);(2);(3)25.【解析】试题分析:(1)根据二次函数N的图象是由二次函数M翻折、平移得到所以a=﹣1,求出二次函数N的顶点坐标即可解决问题.(2)由=可知OP最大时,最大,求出OP的最大值即可解决问题.(3)画出函数图象即可解决问题.最大,∴OP的最大值=OC+PO=,∴最大值==.学科网(3)M与N所围成封闭图形如图所示:由图象可知,M与N所围成封闭图形内(包括边界)整点的个数为25个.考点:二次函数综合题;最值问题;压轴题;几何变换综合题.2016年江苏省苏州市中考数学试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.的倒数是()A.B.C.D.2.肥皂泡的泡壁厚度大约是0.0007mm,0.0007用科学记数法表示为()A.0.7×10﹣3B.7×10﹣3C.7×10﹣4D.7×10﹣53.下列运算结果正确的是()A.a+2b=3ab B.3a2﹣2a2=1C.a2•a4=a8D.(﹣a2b)3÷(a3b)2=﹣b4.一次数学测试后,某班40名学生的成绩被分为5组,第1~4组的频数分别为12、10、6、8,则第5组的频率是()A.0.1 B.0.2 C.0.3 D.0.45.如图,直线a∥b,直线l与a、b分别相交于A、B两点,过点A作直线l的垂线交直线b于点C,若∠1=58°,则∠2的度数为()A.58° B.42° C.32° D.28°6.已知点A(2,y1)、B(4,y2)都在反比例函数y=(k<0)的图象上,则y1、y2的大小关系为()A.y1>y2B.y1<y2C.y1=y2D.无法确定7.根据国家发改委实施“阶梯水价”的有关文件要求,某市结合地方实际,决定从2016年1月1日起对居民生活用水按新的“阶梯水价”标准收费,某中学研究学习小组的同学们在社会实践活动中调查了30户家庭某月的用水量,如表所示:用水量(吨)15 20 25 30 35户数 3 6 7 9 5则这30户家庭该用用水量的众数和中位数分别是()A.25,27 B.25,25 C.30,27 D.30,258.如图,长4m的楼梯AB的倾斜角∠ABD为60°,为了改善楼梯的安全性能,准备重新建造楼梯,使其倾斜角∠ACD为45°,则调整后的楼梯AC的长为()A.2m B.2m C.(2﹣2)m D.(2﹣2)m9.矩形OABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,点B的坐标为(3,4),D是OA的中点,点E在AB上,当△CDE的周长最小时,点E的坐标为()A.(3,1) B.(3,) C.(3,) D.(3,2)10.如图,在四边形ABCD中,∠ABC=90°,AB=BC=2,E、F分别是AD、CD的中点,连接BE、BF、EF.若四边形ABCD的面积为6,则△BEF的面积为()A.2 B.C.D.3二、填空题(共8小题,每小题3分,满分24分)11.分解因式:x2﹣1= .12.当x= 时,分式的值为0.13.要从甲、乙两名运动员中选出一名参加“2016里约奥运会”100m比赛,对这两名运动员进行了10次测试,经过数据分析,甲、乙两名运动员的平均成绩均为10.05(s),甲的方差为0.024(s2),乙的方差为0.008(s2),则这10次测试成绩比较稳定的是运动员.(填“甲”或“乙”)14.某学校计划购买一批课外读物,为了了解学生对课外读物的需求情况,学校进行了一次“我最喜爱的课外读物”的调查,设置了“文学”、“科普”、“艺术”和“其他”四个类别,规定每人必须并且只能选择其中一类,现从全体学生的调查表中随机抽取了部分学生的调查表进行统计,并把统计结果绘制了如图所示的两幅不完整的统计图,则在扇形统计图中,艺术类读物所在扇形的圆心角是度.15.不等式组的最大整数解是.16.如图,AB是⊙O的直径,AC是⊙O的弦,过点C的切线交AB的延长线于点D,若∠A=∠D ,CD=3,则图中阴影部分的面积为.17.如图,在△ABC中,AB=10,∠B=60°,点D、E分别在AB、BC上,且BD=BE=4,将△BD E沿DE所在直线折叠得到△B′DE(点B′在四边形ADEC内),连接AB′,则AB′的长为.18.如图,在平面直角坐标系中,已知点A、B的坐标分别为(8,0)、(0,2),C是AB的中点,过点C作y轴的垂线,垂足为D,动点P从点D出发,沿DC向点C匀速运动,过点P作x轴的垂线,垂足为E,连接BP、EC.当BP所在直线与EC所在直线第一次垂直时,点P的坐标为.三、解答题(共10小题,满分76分)19.计算:()2+|﹣3|﹣(π+)0.20.解不等式2x﹣1>,并把它的解集在数轴上表示出来.21.先化简,再求值:÷(1﹣),其中x=.22.某停车场的收费标准如下:中型汽车的停车费为12元/辆,小型汽车的停车费为8元/辆,现在停车场共有50辆中、小型汽车,这些车共缴纳停车费480元,中、小型汽车各有多少辆?23.在一个不透明的布袋中装有三个小球,小球上分别标有数字﹣1、0、2,它们除了数字不同外,其他都完全相同.(1)随机地从布袋中摸出一个小球,则摸出的球为标有数字2的小球的概率为;(2)小丽先从布袋中随机摸出一个小球,记下数字作为平面直角坐标系内点M的横坐标.再将此球放回、搅匀,然后由小华再从布袋中随机摸出一个小球,记下数字作为平面直角坐标系内点M的纵坐标,请用树状图或表格列出点M所有可能的坐标,并求出点M落在如图所示的正方形网格内(包括边界)的概率.24.如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,过点D作对角线BD的垂线交BA的延长线于点E.(1)证明:四边形ACDE是平行四边形;(2)若AC=8,BD=6,求△ADE的周长.25.如图,一次函数y=kx+b的图象与x轴交于点A,与反比例函数y=(x>0)的图象交于点B(2,n),过点B作BC⊥x轴于点C,点P(3n﹣4,1)是该反比例函数图象上的一点,且∠PBC =∠ABC,求反比例函数和一次函数的表达式.26.如图,AB是⊙O的直径,D、E为⊙O上位于AB异侧的两点,连接BD并延长至点C,使得C D=BD,连接AC交⊙O于点F,连接AE、DE、DF.(1)证明:∠E=∠C;(2)若∠E=55°,求∠BDF的度数;(3)设DE交AB于点G,若DF=4,cosB=,E是的中点,求EG•ED的值.27.如图,在矩形ABCD中,AB=6cm,AD=8cm,点P从点B出发,沿对角线BD向点D匀速运动,速度为4cm/s,过点P作PQ⊥BD交BC于点Q,以PQ为一边作正方形PQMN,使得点N落在射线PD上,点O从点D出发,沿DC向点C匀速运动,速度为3m/s,以O为圆心,0.8cm为半径作⊙O,点P与点O同时出发,设它们的运动时间为t(单位:s)(0<t<).(1)如图1,连接DQ平分∠BDC时,t的值为;(2)如图2,连接CM,若△CMQ是以CQ为底的等腰三角形,求t的值;(3)请你继续进行探究,并解答下列问题:①证明:在运动过程中,点O始终在QM所在直线的左侧;②如图3,在运动过程中,当QM与⊙O相切时,求t的值;并判断此时PM与⊙O是否也相切?说明理由.28.如图,直线l:y=﹣3x+3与x轴、y轴分别相交于A、B两点,抛物线y=ax2﹣2ax+a+4(a<0)经过点B.(1)求该抛物线的函数表达式;(2)已知点M是抛物线上的一个动点,并且点M在第一象限内,连接AM、BM,设点M的横坐标为m,△ABM的面积为S,求S与m的函数表达式,并求出S的最大值;(3)在(2)的条件下,当S取得最大值时,动点M相应的位置记为点M′.①写出点M′的坐标;②将直线l绕点A按顺时针方向旋转得到直线l′,当直线l′与直线AM′重合时停止旋转,在旋转过程中,直线l′与线段BM′交于点C,设点B、M′到直线l′的距离分别为d1、d2,当d1+d2最大时,求直线l′旋转的角度(即∠BAC的度数).2016年江苏省苏州市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.的倒数是()A.B.C.D.【考点】倒数.【分析】直接根据倒数的定义进行解答即可.【解答】解:∵×=1,∴的倒数是.故选A.2.肥皂泡的泡壁厚度大约是0.0007mm,0.0007用科学记数法表示为()A.0.7×10﹣3B.7×10﹣3C.7×10﹣4D.7×10﹣5【考点】科学记数法—表示较小的数.【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:0.0007=7×10﹣4,故选:C.3.下列运算结果正确的是()A.a+2b=3ab B.3a2﹣2a2=1C.a2•a4=a8D.(﹣a2b)3÷(a3b)2=﹣b【考点】整式的除法;合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方.【分析】分别利用同底数幂的乘法运算法则以及合并同类项法则、积的乘方运算法则分别计算得出答案.【解答】解:A、a+2b,无法计算,故此选项错误;B、3a2﹣2a2=a2,故此选项错误;C、a2•a4=a6,故此选项错误;D、(﹣a2b)3÷(a3b)2=﹣b,故此选项正确;故选:D.4.一次数学测试后,某班40名学生的成绩被分为5组,第1~4组的频数分别为12、10、6、8,则第5组的频率是()A.0.1 B.0.2 C.0.3 D.0.4【考点】频数与频率.【分析】根据第1~4组的频数,求出第5组的频数,即可确定出其频率.【解答】解:根据题意得:40﹣(12+10+6+8)=40﹣36=4,则第5组的频率为4÷40=0.1,故选A.5.如图,直线a∥b,直线l与a、b分别相交于A、B两点,过点A作直线l的垂线交直线b于点C,若∠1=58°,则∠2的度数为()A.58° B.42° C.32° D.28°【考点】平行线的性质.【分析】根据平行线的性质得出∠ACB=∠2,根据三角形内角和定理求出即可.【解答】解:∵直线a∥b,∴∠ACB=∠2,∵AC⊥BA,∴∠BAC=90°,∴∠2=ACB=180°﹣∠1﹣∠BAC=180°﹣90°﹣58°=32°,故选C.6.已知点A(2,y1)、B(4,y2)都在反比例函数y=(k<0)的图象上,则y1、y2的大小关系为()A.y1>y2B.y1<y2C.y1=y2D.无法确定【考点】反比例函数图象上点的坐标特征.【分析】直接利用反比例函数的增减性分析得出答案.【解答】解:∵点A(2,y1)、B(4,y2)都在反比例函数y=(k<0)的图象上,∴每个象限内,y随x的增大而增大,∴y1<y2,故选:B.7.根据国家发改委实施“阶梯水价”的有关文件要求,某市结合地方实际,决定从2016年1月1日起对居民生活用水按新的“阶梯水价”标准收费,某中学研究学习小组的同学们在社会实践活动中调查了30户家庭某月的用水量,如表所示:用水量(吨)15 20 25 30 35户数 3 6 7 9 5则这30户家庭该用用水量的众数和中位数分别是()A.25,27 B.25,25 C.30,27 D.30,25【考点】众数;中位数.【分析】根据众数、中位数的定义即可解决问题.【解答】解:因为30出现了9次,所以30是这组数据的众数,将这30个数据从小到大排列,第15、16个数据的平均数就是中位数,所以中位数是25,故选D.8.如图,长4m的楼梯AB的倾斜角∠ABD为60°,为了改善楼梯的安全性能,准备重新建造楼梯,使其倾斜角∠ACD为45°,则调整后的楼梯AC的长为()A.2m B.2m C.(2﹣2)m D.(2﹣2)m【考点】解直角三角形的应用-坡度坡角问题.【分析】先在Rt△ABD中利用正弦的定义计算出AD,然后在Rt△ACD中利用正弦的定义计算AC 即可.【解答】解:在Rt△ABD中,∵sin∠ABD=,∴AD=4sin60°=2(m),在Rt△ACD中,∵sin∠ACD=,∴AC==2(m).故选B.9.矩形OABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,点B的坐标为(3,4),D是OA的中点,点E在AB上,当△CDE的周长最小时,点E的坐标为()A.(3,1) B.(3,) C.(3,) D.(3,2)【考点】矩形的性质;坐标与图形性质;轴对称-最短路线问题.【分析】如图,作点D关于直线AB的对称点H,连接CH与AB的交点为E,此时△CDE的周长最小,先求出直线CH解析式,再求出直线CH与AB的交点即可解决问题.【解答】解:如图,作点D关于直线AB的对称点H,连接CH与AB的交点为E,此时△CDE的周长最小.∵D(,0),A(3,0),∴H(,0),∴直线CH解析式为y=﹣x+4,∴x=3时,y=,∴点E坐标(3,)故选:B.10.如图,在四边形ABCD中,∠ABC=90°,AB=BC=2,E、F分别是AD、CD的中点,连接BE、BF、EF.若四边形ABCD的面积为6,则△BEF的面积为()A.2 B.C.D.3【考点】三角形的面积.【分析】连接AC,过B作EF的垂线,利用勾股定理可得AC,易得△ABC的面积,可得BG和△A DC的面积,三角形ABC与三角形ACD同底,利用面积比可得它们高的比,而GH又是△ACD以A C为底的高的一半,可得GH,易得BH,由中位线的性质可得EF的长,利用三角形的面积公式可得结果.【解答】解:连接AC,过B作EF的垂线交AC于点G,交EF于点H,∵∠ABC=90°,AB=BC=2,∴AC===4,∵△ABC为等腰三角形,BH⊥AC,∴△ABG,△BCG为等腰直角三角形,∴AG=BG=2。
