第9周《昆虫记》专题练习(含答案)
初中语文名著专题-《昆虫记》专项练习(有答案)
初中语文名著专题-《昆虫记》专项练习(有答案)8年级名著阅读《昆虫记》是法国昆虫学家、动物行为学家、作家XXX的代表作。
他被世人称为“昆虫界的荷马，昆虫界的维吉儿”，外国评论家将其誉为“昆虫的史诗”，我国著名的教育家XXX把它奉为“讲昆虫的楷模”。
XXX认为，XXX的文风旗帜鲜明的区别于某些“散文”搔首弄姿的架势：他的文字清新平实，充满爱心。
这种爱是心怀大爱而不言的含蓄。
昆虫记》共有十卷，每册包含若干章，每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活，如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等。
XXX把毕生从事昆虫研究的成果和经历用散文的形式记录下来，以人文精神统领自然科学的庞杂实据，使昆虫世界成为人类获得知识、趣味、美感和思想的文学形态。
XXX在《昆虫记》中对上千种昆虫进行了细致入微的描写，从中体现了他对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情。
昆虫记》的主题思想主要描写昆虫本能性、劳动、婚恋、繁衍和死亡等生活情景，表达了作者对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。
不仅浸溢着对生命的敬畏之情，更蕴含着某种精神，即追求真理，探求真相，这就是XXX精神。
在《昆虫记》中，XXX透过昆虫世界折射出社会人生，蕴含着某种精神，即追求真理，探求真相，这就是XXX精神。
不仅如此，他还对上千种昆虫进行了细致入微的描写，从中体现了他对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情。
例如，他描写了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等昆虫的生活性和特点。
最后，让我们来看看一些关于昆虫的知识。
《昆虫记》中提到的菜豆象是一种昆虫，舍腰蜂喜欢将巢筑在温暖的环境中，夏天阳光下的歌唱家是蝉，毛虫的天敌是金步甲，天生攀岩家是蜣螂，而意大利蟋蟀会在旁边稍有动静时腹部发出声音。
17、《昆虫记》中描写蟹蛛喜欢吃蝴蝶。
18、蜣螂认为绵羊的美食是绵羊的粪便。
19、大孔雀蝶是欧洲最大的蝴蝶。
20、在《昆虫记》中，蜜蜂被称为不会迷路的勤劳使者。
21、黑步甲擅长装死。
《昆虫记》练习题(含答案)精编版
⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新料介绍⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯8年级名著阅读《昆虫记》亨利·法布尔（ 1823— 1915）法国昆虫学家，动物行为学家，作家被世人称为“昆虫界的荷马，昆虫界的维吉儿”外国议论家将其誉为“昆虫的史诗”我国有名的教育家鲁迅先生把它奉为“讲昆虫的模范”彭建德“法布尔的文风旌旗鲜亮的差别于某些‘散文’卖弄风骚的架势 :忧如张开双臂 ,恨不得把心取出来 ,对着你不停抒怀不停 ,不停感悟那些对于花鸟鱼虫的文字清爽平实 ,充满爱心.这类爱是心胸大爱而不言的委婉”主题思想主要描绘昆虫本能习惯、劳动、婚恋、繁衍和死亡等生活情形，表达了作者对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞叹之情。
不单浸溢着对生命的敬畏之情，更包含着某种精神那种精神就是求真，即追求真谛，探究实情。
这就是法布尔精神。
《昆虫记》十大册，每册包括若干章，每章详尽、深刻地描述一种或几种昆虫的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀。
作者把一生从事昆虫研究的成就和经历用散文的形式记录下来，以人文精神统率自然科学的庞杂实据，使昆虫世界成为人类获取悉识，兴趣，美感和思想的文学形态，没有哪位昆虫学家具备这样高妙的文学表达才能，没有哪位作家具备这样广博精湛的昆虫学成就。
法布尔在《昆虫记》中对上千种昆虫进行了仔细入微的描绘，你能从下边的文字中看出他写的是什么昆虫吗？1、《昆虫记》共有：（C）C.十卷2、法布尔被誉为：（A）A.昆虫界的荷马2、3、《昆虫记》是一部A.文学巨著，科学百科4、法布尔为写《昆虫记》：（ D）D.一世都在察看虫子5、法布尔的《昆虫记》曾获取：（B.诺贝尔奖提名）6、法布尔曾担当：（ C. 物理教师）7、塔宏图拉蜘蛛易于：（D ））D. 驯服富饶繁忙安闲、法布尔的生活十分：（ AA. 贫困B.C.D.89、《昆虫记》透过昆虫世界折射出：（ C ）A.历史 B. 社会体制 C.社会人生11、菜豆象是一种（ B ）。
昆虫记试题附答案
昆虫记试题附答案一、选择题1、法布尔被誉为（）A 昆虫界的荷马B 昆虫界的圣人C 昆虫至圣D 昆虫界的托尔斯泰答案：A解析：法布尔被誉为“昆虫界的荷马”，荷马是古希腊著名的诗人，以史诗作品著称，法布尔以其在昆虫学领域的杰出成就和生动描述，获得了这一赞誉。
2、昆虫记是一部（）A 文学巨著、科学百科B 文学巨著C 科学百科D 优秀小说答案：A解析：《昆虫记》既是一部文学巨著，具有很高的文学价值，其语言生动有趣，描写细腻；同时也是一部科学百科，包含了丰富的昆虫知识和科学观察。
3、蜜蜂在《昆虫记》中被称为（）A 勤劳的使者B 不会迷失的精灵C 甜蜜的制造者D 聪明的建筑师答案：B解析：蜜蜂在法布尔的笔下被称为“不会迷失的精灵”，因为它们在外出采蜜归巢时总能准确找到路线。
4、以下昆虫中，自然死亡特点与众不同的是（）A 蜜蜂B 蝴蝶C 蝉D 螳螂答案：D解析：螳螂在交配后，雌性螳螂往往会吃掉雄性螳螂，这与其他几种昆虫自然死亡的方式不同。
5、关于萤火虫以下说法错误的是（）A 萤火虫的卵在雌萤火虫肚子里时就是发光的B 两条发光的宽带是雌萤发育成熟的标志C 雌萤的光带在交尾期如果受到强烈的惊吓，发光会受到影响D 无论是雌萤还是雄萤从生下来到死去都发着光答案：C解析：雌萤的光带在交尾期即使受到强烈的惊吓，发光也不会受到影响。
6、下面说法正确的是（）A 蟋蟀的洞穴不豪华但很粗糙B 蟋蟀很珍惜自己的住所，很少搬家C 蟋蟀的住所远胜于所有其他动物，就连人类也没有它高明D 蟋蟀的卧室在洞穴通道的尽头，宽敞，光滑，干净，卫生答案：D解析：A 选项，蟋蟀的洞穴不豪华但并不粗糙；B 选项，蟋蟀不太珍惜自己的住所，经常搬家；C 选项，说法过于绝对，蟋蟀的住所有其特点，但不能说远胜于所有其他动物。
7、蜘蛛知道蜘蛛网上的猎物的方法是（）A 用眼睛看到的B 用耳朵听到的C 用嗅觉感知到的D 通过猎物在网上振动感觉到的答案：D解析：蜘蛛通过猎物在网上振动来感知其存在。
昆虫记练习题及答案
昆虫记练习题及答案昆虫记是法国作家安托万·德·圣埃克苏佩里创作的一部儿童文学作品，被誉为世界儿童文学经典之一。
本文提供了一系列昆虫记的练习题及答案，帮助读者加深对这部作品的理解和思考。
练习题1：根据昆虫记中小王子遇到的第一个星球上的一只脆弱的玫瑰，回答以下问题：1. 小王子为什么觉得那只玫瑰很奇怪？2. 为什么那只玫瑰会有很多的小虫子？3. 小王子是如何帮助那只玫瑰战胜小虫子的？答案：1. 小王子觉得那只玫瑰很奇怪，因为她总是念叨自己是独一无二的，但实际上并没有什么特别之处。
2. 那只玫瑰会有很多小虫子，是因为她没有真正的朋友，只能依靠这些小虫子来聊天。
3. 小王子在每天早晨给那只玫瑰浇水时，也顺便给小虫子喷洒了农药，帮助那只玫瑰摆脱小虫子的困扰。
练习题2：根据昆虫记中小王子来到第二个星球上遇到的陷入追求虚荣心的人，回答以下问题：1. 那个人为什么喜欢被人们称颂？2. 他是如何满足自己的虚荣心的？3. 小王子对那个人的行为有何感受？答案：1. 那个人喜欢被人们称颂，因为他认为自己是一个伟大的人物，应该受到他人的赞美和崇拜。
2. 他通过无所事事的生活和让自己成为别人奴隶的方式来满足自己的虚荣心。
3. 小王子对那个人的行为感到不理解和无奈，他认为那个人没有真正懂得生活的意义，过于追求虚荣和荣耀。
练习题3：根据昆虫记中小王子来到第六个星球上遇到的国王，回答以下问题：1. 这个国王是如何确定自己是国王的身份的？2. 这个国王对自己的权力有何看法？3. 小王子对这个国王的表现有何评价？答案：1. 这个国王通过自己的命令和规定，让其他人依从和服从自己，从而确定自己是国王的身份。
2. 这个国王认为自己拥有无限的权力，可以支配他人的一切，并且要求别人对他绝对服从。
3. 小王子对这个国王的表现感到不满，他认为国王只是一个孤独和自负的人，并不能真正解决人们的问题和需求。
通过以上练习题及答案，读者可以更深入地理解昆虫记中的故事情节和寓意，思考人类社会中存在的一些问题和现象。
名著昆虫记练习题及答案
名著昆虫记练习题及答案《昆虫记》也叫做《昆虫物语》、《昆虫学札记》和《昆虫世界》，英文名称是《The Records about Insects》，是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。
它不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。
练习一、填空题答：清道夫2、它们扇动双翅,四足高高跷起,黑黑的肚子卷起触到黄色的足.用大颚仔细收察,从闪亮的淤泥表面答：长腹蜂答：黄蜂4、《昆虫记》从片断来说就是一部_________,从整体来说则是无愧于《伊利亚特》和《奥德赛》的辉煌的虫类__________。
答：传记；抒情诗5、法布尔赞美昆虫的爱情,特别是在__________这一章中刻画的更是细致入微。
答：西绪福斯虫6、《昆虫记》在第三卷中写到的三种垒筑蜂分别是_____和灌木蜂和_______。
答：石垒筑蜂；棚檐垒筑蜂7、三种垒筑蜂使用的是同一类建筑材料,即含有_______的黏土,里面掺有少量沙粒,再加上进泥瓦匠自己的唾液柔和而成。
答：石灰质7、《昆虫记》是一部材。
答：世界昆虫史诗8、《昆虫记》是哈佛大学教授推荐的的书。
答：最有影响9、这部书将世界化作供人获得、、和的美文。
答：昆虫；知识、趣味、美感、思想10、在《蟋蟀》中，蟋蟀差不多和一样有名。
答：蝉11、蟋蟀它之所以如此名声在外，主要是因为它的，还有它出色的。
答：住所；歌唱才华12、不靠别人生活。
反倒位饥饿所趋乞求哀恳的歌唱家。
1、《昆虫记》中,法布尔不但仔细观察食粪虫劳动的过程,而且不无爱怜的称这些食粪虫为_________。
挑选出精华.这是法布尔描写________从淤泥垒建巢穴时的情景。
3、法布尔称赞_______的建筑才能,认为在这一点上_________远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。
答：蝉；蚂蚁13、事实与寓言相反，是的乞丐，而的生产者是。
答：蚂蚁；顽强；勤奋；蝉14、在南方有一种昆虫，与一样，能引起人的兴趣。
但不怎么出名，因为它不能，它是。
《昆虫记》练习题 (含答案)
8年级名著阅读《昆虫记》●亨利·法布尔（1823—1915）●法国昆虫学家，动物行为学家，作家●被世人称为“昆虫界的荷马，昆虫界的维吉儿”●外国评论家将其誉为“昆虫的史诗”●我国著名的教育家鲁迅先生把它奉为“讲昆虫的楷模”●彭建德“法布尔的文风旗帜鲜明的区别于某些‘散文’搔首弄姿的架势:仿佛张开双臂,恨不得把心掏出来,对着你不断抒情不断,不断感悟……那些关于花鸟鱼虫的文字清新平实,充满爱心.这种爱是心怀大爱而不言的含蓄”主题思想●主要描写昆虫本能习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡等生活情景，表达了作者对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。
●不仅浸溢着对生命的敬畏之情，更蕴含着某种精神那种精神就是求真，即追求真理，探求真相。
这就是法布尔精神。
《昆虫记》十大册，每册包含若干章，每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀。
作者把毕生从事昆虫研究的成果和经历用散文的形式记录下来，以人文精神统领自然科学的庞杂实据，使昆虫世界成为人类获得知识，趣味，美感和思想的文学形态，没有哪位昆虫学家具备如此高明的文学表达才能，没有哪位作家具备如此博大精深的昆虫学造诣。
法布尔在《昆虫记》中对上千种昆虫进行了细致入微的描写，你能从下面的文字中看出他写的是什么昆虫吗？1、《昆虫记》共有：（C）C.十卷2、法布尔被誉为：（A）A.昆虫界的荷马2、3、《昆虫记》是一部A.文学巨著，科学百科4、法布尔为写《昆虫记》：（D）D. 一生都在观察虫子5、法布尔的《昆虫记》曾获得：（ B.诺贝尔奖提名）6、法布尔曾担任：（ C.物理教师）7、塔蓝图拉蜘蛛易于：（D） D.驯服8、法布尔的生活十分：（A）A.贫穷 B.富裕 C.忙碌 D.悠闲9、《昆虫记》透过昆虫世界折射出：（C）A.历史 B.社会机制 C.社会人生11、菜豆象是一种（ B ）。
A、大象 B、昆虫 C、鸟类12、舍腰蜂喜欢将巢筑在（ C ）的环境中。
《昆虫记》阅读测试题及答案
《昆虫记》练习题一、填空:1《昆虫记》是一部( 世界昆虫史诗) 。
2《昆虫记》是哈佛大学(113) 位教授推荐的( 最有影响) 的书。
3 这部书将( 昆虫) 世界化作供人获得( 知识) 、( 趣味) 、( 美感) 和( 思想) 的美文。
4 在《蟋蟀》中，蟋蟀差不多和( 蝉) 一样有名。
5 蟋蟀它之所以如此名声在外，主要是因为它的( 住所) ，还有它出色的( 歌唱才华) 。
6( 蝉) 不靠别人生活。
反倒( 蚂蚁) 位饥饿所趋乞求哀恳的歌唱家。
7 蝉怎样喝水,( 用它突出的嘴——一个精巧的管子，尖利如锥，收藏在胸部的一刺穿饮之不竭的圆桶，吸管插进桶孔，就可以了)8 事实与寓言相反，( 蚂蚁) 是( 顽强) 的乞丐，而( 勤奋) 的生产者是( 蝉) 。
9 在南方有一种昆虫，与( 蝉) 一样，能引起人的兴趣。
但不怎么出名，因为它不能( 唱歌), 它是( 螳螂) 。
10 螳螂凶猛如( 饿虎) ，( 残忍) 如妖魔，专食( 活) 的动物。
11 螳螂外表( 纤细) 而( 优雅),( 淡绿色) 的体色，( 轻薄如纱) 的长翼，颈部( 柔软) ，( 头) 可以向任何方向自由( 转动) 。
12(萤) 这种稀奇的小动物的( 尾巴) 上像挂了一盏( 灯) 似的。
13 萤火虫生长着( 六只) 短短的( 腿) ，当雄萤发育成熟，会生出( 翅盖) ，像( 甲虫) 一样。
14 萤火虫有两个特点:1( 获取食物方法) 2( 它尾巴上有灯)15 孔雀蛾是一种( 很漂亮) 的蛾，它们中( 最大) 的来自( 欧洲) ，全身披着( 红棕色) 的绒毛，它们靠吃( 杏叶) 为生。
16 会结网的( 蜘蛛) 是个( 纺织) 高手。
17 一种黑色蜘蛛，叫( 美洲狼蛛) 。
18 水蛛能为自己( 做一只性能很好的水袋，里面贮藏空气) 。
19 蟹蛛十分( 勤快) ，为了自己的安乐窝，可以孜孜不倦地工作。
20 蟹蛛它( 不会织网，只等猎物跑近才去捉，它横着走路) 。
1.名著导读 《昆虫记》整本书专题练习(含答案)
《昆虫记》专题练习（含答案）第9周一、选择题(9分)1.“蜣螂”这种昆虫被古埃及人称作( )(3分)A.超强斗士B.神圣的甲虫C.神秘的甲虫D.万能的神2.帮助“我”偶然发现蜣螂放卵真实情形的人是( )(3分A.一个牧羊童B.一个放牛娃C.一位牧师D.一位骑土3.“我”第二十三次攀登旺杜峰时在海拔1150米处过夜的地方叫( )(3分)A.牛棚B.羊圈C.狼窝D.鸟巢二、填空题(3分)4.在荒石园里不打招呼就霸占“我”屋子的昆虫是_____________。
(1分)5.昆虫赖以生存的有两种能力，一是_______________，二是_________________。
(2分)三、简答题(6分)6.蜣螂突破硬壳的束缚需要哪些条件?(2分)7.作者一行攀登旺杜峰迷路后，是怎样辨认方向的?(2分)8.为什么“我”用一片叶子将几只蚂蚁从队伍中挑出，这几只蚂蚁会迷路?(2分)四、阅读理解①于蜜蜂的故事，我希望能够了解更多。
有人说蜜蜂有辨认方向的能力，无论它被扔到哪里，它总能飞回到原处。
我想亲自试验一下，看看是不是真的如此。
②我的屋檐下有一个蜂窝。
这一天，我从这个蜂窝中捉了几十只蜜蜂，并把它们放到纸里，我安排我的小女儿爱格兰在屋檐下等候，然后我带着这些蜜蜂到了二里半路以外的地方，并打开纸袋，把蜜蜂抛弃在那里。
③为了证明飞到我家屋檐下的蜜蜂就是被我带走的那一群，我捉住蜜蜂之后，在它们做了白色的记号。
做记号过程中，我的手被刺了好几下，这是不可避免的。
我紧紧地按住那蜜蜂，一直到把工作做完，有时候竟然忘记了自己的痛。
当我打开纸袋时，那些被闷了好久的蜜蜂一拥而出，它们向四面飞散，好像在寻找回家的方向。
④当时天空中吹着微风，刚从纸袋中被放出的蜜蜂们飞得很低，几乎是贴着地面飞行。
这样做大概是为了减少风的阻力，可是它们飞得这样低，怎么可能眺望到遥远的家?我替它们感到担忧。
⑤我一边走在回家的路上，一边揣测它们可能面临的困难，心想它们肯定是回不了家了，就在我刚要蹬进家门的时候，爱格兰就激动地跑过来冲我喊道“回来两只了！它们在两点四十分的时候到达巢里，身上还带满了花粉。
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《昆虫记》专题练习（含答案）
第9周
一、选择题(9分)
1.“蜣螂”这种昆虫被古埃及人称作( )(3分)
A.超强斗士
B.神圣的甲虫
C.神秘的甲虫
D.万能的神
2.帮助“我”偶然发现蜣螂放卵真实情形的人是( )(3分
A.一个牧羊童
B.一个放牛娃
C.一位牧师
D.一位骑土
3.“我”第二十三次攀登旺杜峰时在海拔1150米处过夜的地方叫( )(3分)
A.牛棚
B.羊圈
C.狼窝
D.鸟巢
二、填空题(3分)
4.在荒石园里不打招呼就霸占“我”屋子的昆虫是_____________。
(1分)
5.昆虫赖以生存的有两种能力，一是_______________，二是_________________。
(2分)
三、简答题(6分)
6.蜣螂突破硬壳的束缚需要哪些条件?(2分)
7.作者一行攀登旺杜峰迷路后，是怎样辨认方向的?(2分)
8.为什么“我”用一片叶子将几只蚂蚁从队伍中挑出，这几只蚂蚁会迷路?(2分)
四、阅读理解
①于蜜蜂的故事，我希望能够了解更多。
有人说蜜蜂有辨认方向的能力，无论它被扔到哪里，它总能飞回到原处。
我想亲自试验一下，看看是不是真的如此。
②我的屋檐下有一个蜂窝。
这一天，我从这个蜂窝中捉了几十只蜜蜂，并把它们放到纸里，我安排我的小女儿爱格兰在屋檐下等候，然后我带着这些蜜蜂到了二里半路以外的地方，并打开纸袋，把蜜蜂抛弃在那里。
③为了证明飞到我家屋檐下的蜜蜂就是被我带走的那一群，我捉住蜜蜂之后，在它们做了白色的记号。
做记号过程中，我的手被刺了好几下，这是不可避免的。
我紧紧地按住那蜜蜂，一直到把工作做完，有时候竟然忘记了自己的痛。
当我打开纸袋时，那些被闷了好久的蜜蜂一拥而出，它们向四面飞散，好像在寻找回家的方向。
④当时天空中吹着微风，刚从纸袋中被放出的蜜蜂们飞得很低，几乎是贴着地面飞行。
这样做大概是为了减少风的阻力，可是它们飞得这样低，怎么可能眺望到遥远的家?我替它们感到担忧。
⑤我一边走在回家的路上，一边揣测它们可能面临的困难，心想它们肯定是回不了家了，就在我刚要蹬进家门的时候，爱格兰就激动地跑过来冲我喊道“回来两只了！它们在两点四十分的时候到达巢里，身上还带满了花粉。
”
③我是在两点整把蜜蜂放出纸袋的。
这也就是说，那两只小蜜蜂在三刻钟左右的时间里飞了二里半路，这还不包括采花粉的时间。
⑦直到天快黑的时候，其他蜜蜂还没有回来，第二天我迫不及待地去屋檐下检查蜂巢，发现又多了十五只背上有白色记号的蜜蜂，我一共是放飞了二十只蜜蜂，到现在，已经有十七
只准确无误地回到了家，尽管它们是在空中逆风飞行，尽管沿途都是陌生的景物，但它们居然没有迷失方向，我想，可能是因为心中挂念着巢中的小宝贝和丰富的蜂蜜吧，是这种强烈的本能使得它们回来了。
对，这并不是什么超常的记忆力，而是一种本能，一种无法解释的本能，而这种本能是我们人类不具备的。
9第①段在选文中起什么作用?(2分)
10.谈谈你对第③段两处加横线句子的理解。
(2分)
11.结合具体语境，说说第5段画线句子的表达效果。
(3分)
第9周答案
1.B【解析】第一章第2段写道“这个圆球被古埃及人想象成了地球的模型，并且蜣螂的动
作也与天上星球的运转相合。
因此，他们认定这种甲虫一定掌握了很多天文知识，便给它取名叫神圣的甲虫”
2.A【解析】第一章写道“我跟一个牧羊的小孩很熟，他经常在空困的时候过来帮我……他于里拿着一个奇怪的东西，样子像一只梨”，后来在牧羊小孩的帮助下，“我”发现了蜣螂放卵的真实情形。
3.B【解析】第三森讲述作者第二十三次登旺杜峰时，导游让我们天黑之前要下到“羊圈”的地方汇合，并在此过夜,
4.黄蜂
5.本能辨别力
6.八月份时雨水将硬壳浸湿后，硬壳变软，再加上蜣螂的大力冲撞。
7.一靠摸身上内衣的干湿确定方向，二是用手触摸荨麻，将荨麻当作路标
8.因为蚂蚁并不像蜜蜂一样具有辨认方向的能力。
9.总领选文，引出对蜜蜂辨认方向的说明
10.为科学研究，手“被刺了好几下”“然忘记了自己的痛"，可见作者对科学研究的爱与痴迷。
11.通过对爱格兰的动作和语言的刻画，生动地表现出爱格兰因看到蜜蜂回巢面兴奋欣喜的心理。