描写人物的好文章
人物描写作文(集合15篇)
人物描写作文(集合15篇)人物描写作文1爸，其实我真的很不喜欢你，别人的爸爸都是那样的通情达理，而你却不是。
你是一只蛮牛，从来都不讲道理，只有你做的是对的别人做的无论什么，在你看来都是错的。
爸，你生病了是不是？但是很抱歉，我不能当面的问候您。
我承认爸爸生病了我很心疼，但是我一想起爸爸对我说的那些话，我的话又被我咽回肚子里了。
爸爸几乎不对我笑，有时我逗他笑他就会说：“神经病是不是？没事找事呀？一边玩去！”有时我也就不经意的学了起来！有时我说了和他同一样的话，他生气了，就会骂我！可是这些话明明就是从他嘴里说出来的么！我很是委屈！女儿长大了，有些话一直埋在自己的心里，不敢说出来，但是心里无论如何都是孝顺的！人物描写作文2黄佳是我们班三好学生，大家给她起了个外号叫：黄瓜，因为她长得很瘦！她戴了一副粉红色的“蚂蚁”眼镜，把她的美丽相貌给弄没了。
她总是喜欢穿黄色和白色的衣服，她还喜欢戴公主头饰，她选的衣服几乎都能配得上她那白净的脸，她很爱干净，学习也好，人也特别开朗，所以大家都很喜欢她。
但是她的缺点也不少，她经常会瞧不起别人，喜欢给别人搞破坏，拿别人的东西不还她一直认为她永远都是第一名，别人都比不上她呢！人物描写作文3我妈妈今年34岁了，她留着长长的头发。
她在政府的审批中心工作，电脑打字的技术很厉害。
平时妈妈在家里最忙，爸爸当警察工作忙，经常没有回家，过年后保姆走了，妈妈就要做洗碗、洗衣服、做饭等很多家务活。
妈妈对我的学习要求很严格，只要一个字的笔画没有写整齐，她让我擦掉重写。
当我做事动作慢时，她就会给计算时间，让我快一点。
我的妈妈是个善良的妈妈，很大方，我要什么她就给我什么。
有一个这样的妈妈真好。
人物描写作文4我的妈妈再普通不过了——长形脸、圆眼睛、小嘴巴。
我称呼妈妈叫“女侠”。
因为有一次，妈妈去买菜，不到五分钟，妈妈就左手拎五个袋子，右手提五个袋子回来了。
我正纳闷想：“妈妈拿那么多东西，怎么还开得了门？”稍等片刻，一桌美味的饭菜就呈现在眼前。
描写《人物》作文6篇
描写《人物》作文6篇日记200字：我的老师我的体育老师姓金，我们都叫她金老师，金老师扎着一条长辫子，额头上留着流海，长得特别漂亮!记得有一天，我和同学在操场上比赛跑步，我冲在最前面，就要到终点的时候，我突然脚底下猛的一滑，整个人就失去了重心“扑通”一声摔倒在地，金老师正好看见了，赶紧跑过来扶起我说：“疼吗?”我惊魂未定，小声的回答：“还好。
”金老师就把我带回了教室，让我休息一会。
有这样关心我们学生的老师我们真幸福呀!现在我越来越喜欢我的体育老师——金老师。
我的语文老师写人作文老师，就像辛勤的园丁，哺育了我们幼小的树苗；老师，就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人；老师又像……转上了五年级，我们有了一位新的班主任，也是我们的语文老师——陈老师。
她中等身材，充满着蓬勃的朝气，宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小树。
她有着一头平凡的短发。
柔软而妩媚，有一种朴素而自然的魅力。
她那双慈祥而亲切的眼睛就夏夜睛空中的星星那样晶莹，又像秋天溪流中的溪水那样清澈。
陈老师上的课像磁铁一般吸引着我们，她讲的语文课，我们都非常爱听。
然而，她更有一颗无私奉献的心，她把自己全部的爱，无私地献给了我们。
每当我们上课犯错时，她不会当着全班同学的面尖刻地批评我们，她会充满乐趣地教育我们，让我们知错能改。
她作为一名语文老师，她更是认真负责，同学每天回家的作业她都认真批改，对好的同学提出表扬，让他们对自己更有信心；对差的同学及时提出批评让他们向好的同学看齐。
尤其是她对写作的指导，更是耐习加细致，每到星期五放学，她都和我们细心讲解每一个细节。
她那么晚还教我们，为什么呢？她又没有加班费？陈老师只是想我们掌握更多的写作技巧，将来在社会做一个有用的人。
我们班有五十八人，每人批改一次就是五十八次，更何况我们每人都要写上五、六次，才能得陈老师的满意，尽管她要为我们批改上那么多次，但她还是那么耐心细致。
陈老师，虽然只是开学的第三个星期，但是您循善的教导，有如春风化雨一般，滋润了每个学生的心田，陈老师，您永远是我们的好老师！高中作文母亲给女儿回信亲爱的女儿：听说你的高考作文得了满分，妈妈欣喜的打开电脑阅读了你的文章。
描写人物的作文(汇编15篇)
描写人物的作文(汇编15篇)描写人物的作文1上了初中以后,我新认识了一个好朋友.她是一个扎着马尾辫的、个子中等的女孩,一双如星星般明亮的大眼睛、小巧的鼻子和嘴巴巧妙而均匀的分布在红润的鹅蛋脸上.她活泼开朗,爱说爱笑,是个很幽默的人.她喜欢讲笑话,总是把我们都逗笑了,有时候我们还没笑呢,她自己就先笑出声来.她爱好演戏,经常把我们逗得大笑,没事演上几出,给我们的班级添加了许多乐趣.她嘴里经常哼着小调儿,咿咿呀呀地不知道在说些什么.一问,原来是在说“台词”呢!她时不时地学着“变脸”,一会兴高采烈,一会愁眉苦脸,模仿得惟妙惟肖,让我们捧腹大笑.为了能把戏演得更好一些,她常常模仿演员们的动作和神态并反复练习,真是个认真的小“演员”啊!她是一个坦率的人,做事坦坦荡荡,说话很直,有一句说一句,而且头头是道,口才极佳.就因为这样,我很喜欢和她在一起聊天.就说今天这回吧,我和她在电话里聊着聊着,不知不觉就忘记了时间.她隔着电话滔滔不绝地说着,口若悬河,我时不时插进几句,虽然没有见到她,但又好像她正在我面前一样.我们聊得十分愉快.不经意间,5分钟过去了,10分钟过去了,20分钟过去了……直到过去了近40分钟,我们才猛然发觉时间的流逝,这才结束了通话.我想,形影不离就是在讲我们吧.平时,无论有什么事情,她总是会叫上我；我也是如此.就说这次文学社,老师本来是让她和一个同学去的,当她知道后,马上向老师推荐了我,然后,毫不犹豫地带我去报了名.要是没有她,我肯定不会进去的.这就是我的好朋友,一个与我情趣相投,形影不离的好朋友.猜猜她是谁?描写人物的作文2父亲的爱是伟大的，每个人都有爱的港湾，我也不例外。
我的父亲长得很壮实，一双小眼睛，一张严肃的脸，使人一看就害怕。
但是我的父亲很爱我，为了丰富我的课余生活一直支持我打台球。
为了鼓励我打台球，还为我花八百多买了一根台球杆。
记得有一次，父亲带我去打台球，因为我很久没有打了，所以手比较生。
人物描写作文(精选30篇)
人物描写作文(精选30篇)人物描写作文(精选30篇)人物描述作文〔一〕：他，并不魁梧，却能够保护我这棵弱小的幼苗;他，并不温柔，却给予我最贴心的照料;他，并不博识，却教懂了我最多做人的道理;他，并不细心，却能在眉宇间透露出对儿女的丝丝爱意。
他，只是一个平凡的人。
然而，对我来说却又是最异常的--爸爸。
从小，我就不太尊重爸爸，总是忽略了爸爸的重要性。
或许是因为爸爸的学历不高，所以很多事情都没有和爸爸商量，也从没向爸爸透露过自我心中的感受。
只是在电灯泡坏了的时候，东西太重搬不动时候，才会想起爸爸。
那时的我总是期望爸爸能随传随到，也不管爸爸的工作忙不忙，而爸爸却总是那样任劳任怨，可那时的我不懂得爸爸眼里那关怀的神情，只觉得这一切都是理所当然。
此刻的我长大了，最终明白爸爸的工作有多繁忙，不再叫爸爸接送。
当我走在烈日下时，我思念起爸爸车上软绵绵的沙发和凉爽的空调。
我这才发现小时候有多幸福，我这才发现我不能再任性.小时候，在我摔倒的时候，爸爸从来都不会伸出手扶我起来，而是站在远处，手里拿着我最喜欢的棒棒糖，高声地对我说:;宝贝，只要你自我站起来，走到爸爸那里，就能够吃到棒棒糖喽!我不明白是因为棒棒糖的吸引力还是因为爸爸眼中企盼的目光，让我有勇气站起来，让我有动力向前走去。
当我最终走到爸爸身边的那一刻，爸爸兴奋地将我抱起，我看到了爸爸脸上那欣慰的笑容。
我最终明白，原先我想要的并不是棒棒糖，而是爸爸的笑容。
每当爸爸工作到很晚才回家的时候，在朦胧间，我感觉到爸爸摸了摸我的头发，帮我盖上了被子。
一种温暖的感觉油然升起。
原先爸爸一向在保护着我和妈妈。
爸爸是一个坚持自我爱好并且不屈服的人。
他坚持每一天都洗冷水澡，他坚持每一天都去游泳。
一年四季，不管天气有多冷，总是这样坚持着，从来没有改变过。
我从来没有听到爸爸喊到一声;痛或;累，他总是挂着这张坚强的脸，一切不顺心、不如意都以微笑带过。
他以往告诉过我:;人，必须要坚持自我的梦想，不管有多苦，有多累。
人物描写作文大全优秀6篇
人物描写作文大全优秀6篇描写人物的作文篇一我有一个淘气的弟弟，今年五岁了，他长得胖乎乎的，宽宽的额头，小小的眼睛，肉嘟嘟的脸蛋让人看了就想去捏一把。
他叫袁梓晟，因为他调皮捣蛋，破坏性强，所以人们把他名字中的“晟”换成“弹”，都叫他“原子弹”。
有一次，他和我同床脚对脚睡觉，刚躺下，他就把手放在我的肚子上，一直用力按。
我踢了他一脚，他又抱住我的脚，挠我的脚板，我痒得哈哈大笑，和他在床上又打又闹，结果，妈妈生气了，我和他屁股上都多了几个巴掌印，他这才不闹了。
哎，我的屁股啊，都是“原子弹”连累的。
晚上睡得迷迷糊糊，我感到有人在轻轻咬我的脚，第二天醒来一看，我的脚上满是口水，我问“原子弹”怎么回事，他说：“我昨天晚上做梦啃烧鸡。
”我听了，哭笑不得。
第二天下午，他硬是要跟着我玩，我只好答应了，他跟着我，看谁不顺眼就骂谁，还和别的小孩打架。
我没办法，赶他走，他却死赖着不走。
最后，我和朋友们想了一个办法——骑自行车，甩掉他。
于是，我和朋友们坐上自行车，一起拼命往前蹬。
“原子弹”见了，也推来他的小自行车，使劲儿踩着追我们，我们骑到河边，他就追到河边；我们骑到二中操场，他就追到二中操场。
我和朋友们累得气喘吁吁也没甩掉他，一个朋友无奈地说：“这原子弹，明显不给别人个人空间吗！”这就是我的弟弟“原子弹”——一个调皮捣蛋的小孩，不过，你要是见了他，就会发现，他其实也蛮可爱的啊！描写人物特点的作文篇二我的妹妹很赖皮，有时候比狐狸更狡猾，更赖皮。
比如，有一天，我们一起吃糖，明明说好了一起吃下去，结果，她竟然装模作样地吃。
我都吃完了，她还没吃完。
这就是她的妙招，用赖皮法吃糖，这保证是你想不到的方法，对吧？她打牌时也会赖皮。
有一次，我们一起玩收牌，游戏规则是不能边看边出牌，只能凭运气。
她每次都会偷偷地看牌，边看边出，真是拿她没办法。
她吃饭时更赖皮！有一次，我们一起吃米粉，她看我加了老干妈，所以吵着也要加上。
妈妈怕她辣，所以只给了她三颗豆？，她可能觉得不够，就趁我不注意，把其中的2颗藏了起来。
人物描写的美文（通用20篇）
人物描写的美文（通用20篇）人物描写的目的是刻画人物的性格，表现人物的精神面貌，这同时也能更深刻地表达文章的中心。
以下是小编收集的人物描写的美文，欢迎查看！人物描写的美文篇1我是在一次早自习遇到她的，当时教室只有我们两个，她穿着一身淡蓝色工作服，是很不透气的那种。
她有很多白头发，但是声音却如豆蔻年华的少女，她一边熟练的打扫卫生一边和我讨论她的孩子与家庭。
能想象她的家是在城市的边上，平房，过于破旧的家具，年久失修的各种家电，狭窄的窗户。
她脸上还不时的泛着些许羞涩，许是因为她的身份？但是谈到她的孩子时，侃侃而谈的她俨然忘记自己在工作，那表情像是孩子已经上了领奖台，有一种掩盖不住的自豪感与期望。
她说她在我们学校找了一个大二的学生给她的儿子补习英语和数学，一个小时45块钱。
从那以后很多天过去了，突然有一天在超市又见到了她，也许她不记得我了，但是我记得她。
她的工作就是将别人不要的货品再摆回货架上重新归类。
我以为她会和其他的家庭妇女一样，由于生活的艰难会把不良情绪带到工作中来。
但是她没有，倒像一个初入社会的青涩妇人，抑或是一个受过伤的惊弓之鸟。
在小心翼翼的融入这个世界。
我以为她换工作了，但是后来在学校遇到过她。
我才明白，她是在，到处兼职。
或许，你会可怜她，可是她并不觉得自己可怜，反而会享受她的生活带给她的乐趣，生活的艰难没有击垮她，反而使她越挫越勇。
生活，最重要的是一个过程。
人物描写的美文篇2她不是我的启蒙老师，也不是我的老师中学历最高的。
然而，却是让人见一面，便此生无法忘怀的人。
十年前，记得来学校报道第一天，是第一次进我们的教室，却感到前所未有的亲切，一股暖风扑面而来，让我这颗初次离家而孤独无助的心得到安定，很不可思议。
她在讲台上，着一身黑色半身裙套装，白皙的面庞让我这个从农村来的孩子被深深吸引，世界上怎么会有如此气质非常的人呢？！仪静体闲，端庄如兰这些词都逊色于她。
被一群学生和家长包围着，大家喋喋不休的问东问西，她都细心的一一解答，对于处事从容的她仿佛从来没有非常紧急的事情，对比学生的事来说。
人物描写的作文(5篇)
人物描写的作文（5篇）描写人物作文篇一我有一位又凶又爱臭美的妈妈。
又戴耳钉又戴项链，还涂口红呢！她的脸胖胖的，就像一个圆圆的大果冻。
手上还涂着指甲油。
黑黑的头发很长，横着看像一条黑色的小河。
她的眼睛又大又圆，像圆圆的宝石，看起来非常美。
有一次，我想星期六再做作业，可她却严肃地跟我说：“还不去给我做作业！”我吓得把书包都拿错了。
她又说：“我让你拿书包，干嘛拿枕头？”这时候，我觉得妈妈像一只凶猛的母老虎。
我的妈妈还有点小懒惰，因为她是自由职业者，开了间女装店，不用每天早起上班，她就爱睡懒觉，爱赖床，我知道只要每天送完我上学，她一定会躲进被窝继续呼呼大睡的，有时她还打起了小呼噜，这样的妈妈也挺可爱！有一次我在看课外书，她居然趁我不注意偷吃了我的饼干，妈妈真像小孩子，还跟我抢零食吃，算了，我就原谅她一次吧，谁让她是我的妈妈呢？爸爸老劝妈妈不要吃甜食，但我的老妈总是忍不住甜食的诱惑，难怪她是“微胖界”的妈妈。
你们说，我的妈妈可爱吗？牛牛范文…描写人物的作文篇二是不是我太爱哭了？是不是我长得太难看了？是不是我太不听话了？是不是……我千万次地问，可是没有人可以给我答案，除了你——妈妈，到底是什么原因，让你决定将仅几个月大的我抛弃？可是，自从得知自己的身世，我心里就缺了一个口子。
妈妈，你将我带到这个世界，给了我生命，我是如此感激你。
因为你，我才能看到这个美丽的世界，才能有机会感受这美丽世界里的最温暖无私的爱，虽然他们跟我没有血缘关系。
妈妈你爱过我吗？当我还小时，当我哭泣时，当我需要你的一个眼神鼓励时，当我需要你的一个温柔抚摸时，你是否也会有感应呢？是否能感应到你的女儿在某处呼唤你？妈妈，你给了我生命，难道不应该负起养育我的责任吗？我想你是爱我的……不然，你不会细心地在我的襁褓里放上纸条，上面写着我的生日。
还有一个破旧的本子，上面满是歪歪扭扭的文字，记着如何照顾我的注意事项。
我虽然是个弃婴，但我幸运，有一对很爱我的养父母，他们对我视如己出，给我最多的爱，把我当作掌上明珠。
人物描写高中作文（精选40篇）
人物描写高中作文人物描写高中作文（精选40篇）在高中作文的写作过程中，人物的描写是非常重要的一种写作提出，把人物写好能更反映文章的感情，表达自己想要表达的情感，下面是人物描写高中作文，我们一起来看看吧！人物描写高中作文篇1她的背稍稍有些弯，一件集市上的衣服穿过好多年仍然倔强的套在她身上，脚下的布鞋早已破旧不堪。
皱纹爬上她的额头，染了又染的头发无法掩盖白色的鬓角。
她真是年老啊。
仍记得那时，那个远房亲戚领着小孙女来时，幼小的我特别吃惊。
六十多岁仍穿着长裙戴着项链，皮肤白皙长发飘飘，笑意冉冉袅娜多姿，与一身农村装束，佝偻着身子站在一旁的她形成鲜明对比。
我望着徐徐的炊烟，心情陷入无限的阴霾，嘟囔说：“为什么，人家的奶奶那么漂亮！我也要一个漂亮的奶奶！”她听见了，不说话，只是不断绞着手，紧紧攥着围裙。
慢慢的，随着年龄的增长，我不再像个假小子一样出去疯一天了，我的心思变得细腻，也学着开始观察身边的她，她的一举一动。
晨曦，她伴着薄雾醒来，带着套袖从草垛上抱下一捆捆的稻草烧火做饭，烟雾缭绕；骄阳，她熟练的擀着饺子皮，心里想着要给不爱吃韭菜的我多做些白菜馅的饺子；落日，她把剥下来的菜叶剁碎喂给咕咕叫的母鸡，笑着从窝里取出鸡蛋给我攒着……这些事，她天天重复，我竟也稍稍懂得，原来，她是如此的辛劳。
关上灯，当她终于可以结束一天的忙碌休息时，我抚摸着她龟裂的手感慨万千，如此粗糙，饱经风霜。
她的胳膊干瘦，没有什么肉，隔着一层皮肤好像就能触到骨头，我深深的感受到了她是如何年复一年的操劳，如何抚养父亲和两个姑姑长大，接着再抚养我的艰辛。
谈及我的童年，她只是说，小时候的我，可不听话了，无论是隆冬还是骄阳，她也必须抱着我在外面到处走，她的脸和手都是皲的，我却只知道用我的一只小脏手拽着她的衣袖，另一只就胡乱指一个方向，她若不抱我去，我便大声哭闹。
她自己顾不上吃饭，一刻也不能休息，喂我饭，我却怎么也不吃，含在嘴里或者吐掉。
邻居家的青年笑着问她如果有人给她钱，让她看管我这样的孩子怎么样？她摆摆手说：“一个孩子就够我受了，多少钱我也不干，太累了！”，接着，便是一阵笑声。
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描写人物的好文章
无论叙写事情还是描写人物,好的文章里总有一条或明或暗的红线,穿起故事情节,连接人物情感,表达哲理内涵。
下面就是给大家整理的描写人物的好文章，希望大家喜欢。
描写人物的好文章：邮递员文/清风
出村子向南，走三里的柏油路，到“十”字路口，往西一拐，一排砖瓦房，就是小镇的邮电所。
日光斜斜地穿过屋檐，和钉在邮电所门右旁的邮筒。
邮筒上斑驳的绿漆皮，一条缝隙，信件源源不断地从缝隙中投进去。
我曾一度猜测那邮筒的神秘，投进去的信件是否某一天忘了拿?再说那么多信件经它传送，可也见证了小镇上人过多秘密。
不管风霜雪雨，白天或是晚上，看它也还是那么静默着。
寄信时我会耍点小聪明，不喜欢把信件投进那个邮筒，而直接交到邮所的柜台上。
收发信件的是一对年轻夫妻，他们忙碌中也不忘和寄信人热情招呼。
我会等他们把我递上去的信件盖上邮戳，而后才恋恋不舍地离开。
接下来就是等收到回信的漫长日子。
每一天，我会跑向门外，看看那个叫疤瘌眼的邮递员是否从门前经过。
他穿一身绿邮装，很神气。
他骑的自行车是绿色的、有铃铛，也比别人的好看。
车后座上搭着鼓鼓囊囊的绿帆布搭袋，里面装满花花绿绿散发着油墨味的信件、书刊
和报纸。
上学的路上，偶尔见他骑着绿色的自行车穿梭在乡间小路上，两边是开满鲜黄的油菜花地，有蝴蝶飞舞着，这情景该是多美!我立足观望，直到他的身影消失在小路尽头，而后转身，迈开步子向学校跑去。
所等待的都是父亲的信件，特别多。
那些来自全国各地的信件，经历长途跋涉，穿越万水千山，终于到来时已面目全非。
信封皱巴巴的上面铺满灰尘，边缘已破损或裂口，但信瓤还不至于露出来、还依然很忠诚，把写信人的友情和要谈的事儿带给你。
父亲会一封封地写回信。
农村的照明电总是不够用，八点过后会停电。
父亲再点燃蜡烛接着写，有时农活多忙活不完、信就写不了，怕人家等得焦急，会让我代笔写。
我接到这特殊的使命，特别兴奋，铺开信纸，浮想联翩沙沙地写起。
父亲见了夸我，还真有他身上的优点，我当然不甚解这话的意思。
他又觉这样让我写不妥，对收信人不够礼貌，就不让我代笔了，无论多忙，他都自己写。
有些信件父亲写得特别长，折叠整齐压在炕席底下，他不在的时候我会偷偷拿出来看。
他写得字体潦草难辨认，可我也顺个差不多，读着时心会不由自主地怦怦跳动，脸灼耳热。
不等读完我会折叠好放下去，我知道母亲。