结构化面试基本技能之应变能力
应变能力的面试题
应变能力的面试题应变能力是指一个人在面对突发情况或者变化时，能够迅速适应并作出恰当反应的能力。
在现代社会，应变能力被视为一项重要的职场素养，因此在面试中，对应变能力的测试也变得越来越普遍。
下面是一些常见的应变能力面试题：1. 请描述一次你在工作中遇到的突发情况，并说明你是如何应对的。
在这个问题中，面试官希望了解你在工作环境中真切面对过的挑战，以及你是如何应对这些挑战的。
你可以选择一个真实的案例，描述事件的背景、你的反应和解决方案，并强调你的积极态度、冷静思考和果断行动。
2. 假设你在工作中遇到了一个无法解决的难题，你会怎么办？这个问题考察你的解决问题的能力以及面对困难时的心态。
你可以提及你平常的习惯，例如主动寻求帮助、和团队成员讨论、查阅资料或咨询专家等方法。
强调你的积极性和扩展解决问题思路的能力是回答这个问题的关键。
3. 当你的工作计划突然被打乱时，你会怎么处理？这个问题考察你面对变化时的反应和应对措施。
你可以提到你的时间管理能力和优先级判断能力，解释你是如何重新安排工作任务、与同事协商并制定新的工作计划。
4. 假设你和团队成员在一个紧急项目上工作，但突然发现有一个重要资源缺失，你会如何应对？通过这个问题，面试官希望了解你的团队合作能力和解决问题的能力。
你可以提及你与团队成员沟通协调、寻找替代资源、调整工作流程等方法。
同时，强调你的灵活性和快速决策能力，以及对结果负责的态度。
5. 假设你发现公司的某个工作流程存在问题，你会如何提出改进意见？这个问题考察你的观察力以及主动性。
你可以提及你平常积极观察工作流程，发现问题，并向主管或团队成员提出改进意见的经历。
强调你的分析问题和解决问题的能力，并举例说明你的改进建议是如何帮助团队提高效率或者节省成本的。
总结：应变能力在职场中是一项非常重要的素质。
面试时，通过针对应变能力的面试题，面试官希望了解你面对变化和挑战时的反应和应对措施。
在回答问题时，要注重具体案例的描述，并突出你的积极主动性、解决问题的能力、团队合作精神以及创新思维等方面的优势。
应变能力面试技巧
应变能力面试技巧•相关推荐应变能力面试技巧何为应变能力?即在有压力的情境下，思考、解决问题时能够迅速而灵活的转移角度，随机应变，触类旁通，做出正确的判断和处理。
在面试一般结合具体工作情境、生活情境以及现实生活中遭遇的突发事件来考察，如“因为交通堵塞耽误了你面试的时间，当你到达时已经取消了你的面试资格，你怎么处理?”接下来我们结合真题为大家全面解析应变能力。
第一步，镇定自若。
在考察应变能力的情境性题目中，由于是以突发情况为背景，题干中通常伴随着某些涉事人物在遭遇突发状况下情绪较为激动的情况，因此，答题第一步，找出题中情绪激动的人物，安抚情绪。
当然，措辞方面可以结合具体情境进行细化，比如在上述真题的作答中，具体作答可以说到，先平复自己的情绪，让自己冷静下来，清醒应对。
第二步，带入情境。
作答情境类题目要想出色，那么就要有代入感。
即联系题干中给自己设定的身份，带入题中情境，来进一步区分自己的职责权限，并判断处理事情的轻重缓急，先后顺序。
同样，上述例题的第二步骤，就是先向工作人员进行道歉，承认自己的失误，同时，再次以诚恳的态度向工作人员作出解释，希望他们能够网开一面，跟考官沟通，给予一次面试的机会。
第三步，妥善解决。
应变能力考查的题目中，为了突出考查目的，一般会出现人物交叉，矛盾复杂的情况。
应变能力的考察往往还结合人际交往的意识和技巧的考察。
因此，考生作答时，一定要理清矛盾，一一解决，紧急重要的首先处理，紧急不重要的次之，接下来是重要不紧急的事，最后再考虑不重要也不紧急的。
在上述举例中，重要的事情是争取一次向考官展示自己的机会，所以，可以在结合实际的基础上，多方寻求解决办法，如果是面试还没有结束，只是耽误了自己的面试时间，其他考生还在面试的情况下，则请求工作人员帮助想考官说明情况，在最后对自己进行面试;如果是当天所有考生的面试已经结束，那么，要意识到，无论出于什么原因，的确是自己的失误造成错失此次面试的机会，只能遗憾收场。
2019河源教师招聘面试结构化答辩之应变能力
2019河源教师招聘面试结构化答辩之应变能力一、定义：应变能力的一般定义：在有压力的情境下，思考、解决问题时能够迅速而灵活的转移角度，随机应变，触类旁通，做出正确的判断和处理。
题型特点：有压力的情景1.情绪稳定2.思维反应敏捷3.考虑问题全面周到，处理问题妥当。
应变能力主要是通过观察考生在面对突发和意外的情况下，是否能做到认真对待，冷静分析，是否能抓住问题的关键环节，提出合理而有效的解决措施，使问题和矛盾得到圆满解决，表现出强大的处理复杂和突发问题的应变能力。
二、题型分类及应对思路在教师招考面试中，应变能力的考察主要是一般突发类，教学机智类和公共危机类等。
(一)、一般突发类题型及应对思路。
常见的一般突发类主要表现为：学生行为失当、教师教学失误、教育环境突变等。
1、答题思路：破题表态(提出问题)：提出需要解决的问题以及处理问题的基本态度和原则。
可以从身份角色职责，人际和谐，矛盾分析+影响等方面进行思考。
解决问题(解决当前、兼顾长远):可以用主题分析法帮助找矛盾。
2、例题：例1：你正在讲授本节课的重点内容，但是却发现有名学在下面玩手机。
作为任课老师，此时你会怎么办?【参考答案】提出问题：作为一名老师，维持课堂纪律、完成教育教学工作是我的职责。
当遇到有学生注意力不集中、在下面玩手机的问题，我会立刻采取有效措施，如课上示意、课下交流等方式，激发学生的学习兴趣，使其积极参与到学习活动中。
首先，课上示意。
我会采取语调升高、暂停授课、眼神暗示、点名作答等方法提醒玩手机的同学，既让其意识到教师此时对他的关注，又能让其尽快放下手中的手机，认真听课。
在不张扬的前提下维护好该生的尊严。
其次，向学生们重申本节课所学内容的重要性。
明确此时正进行新课教学，该知识点是后期知识学习的基础，重申大家要认真听讲。
同时，我也会优化课堂教学结构，及时调整教学方法，如增加提问、设置讨论等，以便调动起学生学习的主动性，让学生带着兴趣在张弛有度的氛围中学习。
结构化面试应变能力的答题思路
结构化面试应变能力的答题思路结构化面试应变能力的答题思路一、引言在现代社会中，结构化面试已经成为许多公司招聘员工的常见方式。
这种面试方法通过严谨的题目设置和评分标准，能够客观地评估求职者的应变能力。
在面对这种类型的面试时，如何应对各种问题并展现出自己的优势成为了许多求职者面临的难题。
本文将围绕结构化面试应变能力的答题思路展开讨论，并提出一些个人观点和理解。
二、基础知识梳理1. 了解结构化面试的特点我们需要了解结构化面试的特点。
结构化面试通常由多个面试官组成，题目设置严谨，以能力、经验和应变能力等方面为主要考察点。
而且，每个问题都有对应的评分标准，用以客观地评估求职者的回答。
2. 掌握应变能力的重要性在应对结构化面试时，应变能力至关重要。
面试官常常会提出各种不同类型的问题，包括情境题、案例题、行为题等，考察求职者在特定情况下的反应能力、解决问题的能力以及自我管理能力等。
如何在短时间内给出清晰、明确的答案，展现出自己的应变能力成为了成功通过结构化面试的关键。
三、深入探讨1. 准备充分为了在结构化面试中展现出优秀的应变能力，准备充分是非常重要的。
求职者需要对公司的背景、行业的最新发展趋势有一定的了解。
需要对常见的面试问题进行反复练习，包括情境题、案例题等，以便能够在面试时有条不紊地作出回答。
2. 突出重点在回答问题时，我们需要突出重点、言之有据。
尤其是在回答情境题或案例题时，可以使用STAR法则（Situation，Task，Action，Result）来进行回答，即首先描述情境或任务，然后陈述自己采取的行动，最后总结成果。
这样的回答结构既能清晰地展现出自己的思路，又能突出重点，给面试官留下深刻的印象。
3. 谦虚求实在面对一些具有挑战性的问题时，我们需要谦虚求实。
如果遇到自己不了解或不确定的问题，可以诚实地表示自己的不足，但同时也可以展现出自己的学习能力和解决问题的态度。
四、总结回顾通过本文的探讨，我们可以得出以下结论：在结构化面试中，应变能力是非常重要的。
教师招聘面试结构化答辩之应变能力
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一、定义：应变能力的一般定义：在有压力的情境下，思考、解决问题时能够迅速而灵活的转移角度，随机应变，触类旁通，做出正确的判断和处理。
题型特点：有压力的情景1.情绪稳定2.思维反应敏捷3.考虑问题全面周到，处理问题妥当。
应变能力主要是通过观察考生在面对突发和意外的情况下，是否能做到认真对待，冷静分析，是否能抓住问题的关键环节，提出合理而有效的解决措施，使问题和矛盾得到圆满解决，表现出强大的处理复杂和突发问题的应变能力。
二、题型分类及应对思路在教师招考面试中，应变能力的考察主要是一般突发类，教学机智类和公共危机类等。
(一)、一般突发类题型及应对思路。
常见的一般突发类主要表现为：学生行为失当、教师教学失误、教育环境突变等。
1、答题思路：破题表态(提出问题)：提出需要解决的问题以及处理问题的基本态度和原则。
可以从身份角色职责，人际和谐，矛盾分析+影响等方面进行思考。
解决问题(解决当前、兼顾长远):可以用主题分析法帮助找矛盾。
2、例题：例1：你正在讲授本节课的重点内容，但是却发现有名学在下面玩手机。
作为任课老师，此时你会怎么办?【参考答案】提出问题：作为一名老师，维持课堂纪律、完成教育教学工作是我的职责。
当遇到有学生注意力不集中、在下面玩手机的问题，我会立刻采取有效措施，如课上示意、课下交流等方式，激发学生的学习兴趣，使其积极参与到学习活动中。
首先，课上示意。
我会采取语调升高、暂停授课、眼神暗示、点名作答等方法提醒玩手机的同学，既让其意识到教师此时对他的关注，又能让其尽快放下手中的手机，认真听课。
在不张扬的前提下维护好该生的尊严。
其次，向学生们重申本节课所学内容的重要性。
明确此时正进行新课教学，该知识点是后期知识学习的基础，重申大家要认真听讲。
结构化面试题型及解题技巧(应变能力)
国家公务员面试题型及解题技巧（应变能力类）应答思路面试时,考官经常会抛出令人措手不及的考查考生应变能力的题目，主要在有压力的情况下，考查考生对突发事件、棘手问题的应对。
考查考生迅速而灵巧地转移角度、随机应变、触类旁通的能力，考生须迅速做出正确的判断和处理。
思维反应要敏捷，情绪要稳定,考虑问题要周到。
考生应遵循“先冷静，迅速补救处理，再追究责任”的原则，保持冷静，先安抚情绪，然后及时补救,提出解决问题的方案，或记录、汇报问题，或协调解决、督办,再向上级汇报，追究责任等。
比如，考官问，发现旅游者食物中毒,导游人员应该怎么做?首先应该避免其他旅客出现慌乱情绪,控制情绪；立即拨打急救电话，并在等候期间,设法使中毒者催吐，让中毒者大量喝水，以加速排泄，缓解毒性，请医院开具诊断证明；迅速报告旅行社并追究供餐单位的责任.还有一种应变能力题,提出的问题往往针对考生回答问题内容本身,问题较尖刻,此时应该控制情绪，告诉自己考官并无恶意，只是在考查自己的情绪稳定性、自我控制能力、反应力、应变力、自我认知能力等。
比如，考官问,从心理学角度看，为了给主考官留下好印象，面试过程中考生总是竭力表现自己的长处，掩饰自己的不足,你现在是否也是这种心态？面对这种压力式问题,主考官更关注的,不是考生回答了什么,而是怎样回答.考生要注意：第一,千万不要紧张、慌乱，不要认为是自己或别人面试表现不够理想,因而主考官才故意设题刁难自己,更不能认为“大祸临头"。
第二,回答态度要诚恳。
实事求是承认人无完人,谁都有缺点和不足,每个人都希望得到赞许的评价。
因此，面试过程中考生扬长避短，甚至投主考官之所好也是可以理解的。
第三，回答能体现出机智、幽默为上策,这样考官会认为，考生不仅处变不惊，且有化解压力与紧张气氛的能力。
（一）人际冲突基本套路:①对冲突进行理性分析，理清冲突的性质、原因以及相应的后果。
②权衡各项因素的利弊，从客观实际出发，选择自己的立场，用巧妙的方式表达(委婉法、幽默法、第三者介入法等)。
应变能力面试题
应变能力面试题在职场中，应变能力是一个非常重要的能力，它可以帮助我们在面对各种不确定的情况时，能够迅速做出正确的决策和行动。
在面试过程中，面试官通常会针对应变能力提出一些问题，以便了解我们的反应和处理问题的能力。
下面是几个常见的应变能力面试题。
1. 请举一个你在工作中遇到的困难，并描述你是如何应对的？面试官想通过这个问题了解我们在面对工作困难时的应变能力和解决问题的方法。
可以具体描述一个实际的工作场景，并重点强调我们如何准确地分析问题、找出解决办法以及有效地执行解决方案。
同时，我们也可以提及在这个过程中遇到的挑战和学到的教训。
2. 如果你突然接到一个紧急任务，需要在一天内完成，你会如何处理？这个问题考察我们面对紧急情况时的反应速度和处理能力。
在回答时，可以先表达自己对紧急任务的重视，并突出自己的组织能力和时间管理能力。
可以提到制定优先级和紧凑计划的重要性，并举出自己曾经成功应对紧急任务的例子。
3. 如果你的团队出现了内部冲突，你会如何处理？这个问题考察我们在处理团队内部冲突时的沟通和协调能力。
可以先表明我们对于团队合作的重视，并提到积极沟通和有效解决冲突的重要性。
可以谈谈我们在过去的经历中如何帮助团队解决内部冲突，例如通过召开会议、倾听各方意见并寻求共识等方式。
4. 如果你的项目进度延迟，你会如何调整计划？这个问题考察我们在面对项目延迟时的灵活性和调整能力。
回答时，可以表达自己对项目管理的重视，并重点强调我们会及时发现问题、分析原因，并采取相应的措施来调整计划，以确保项目能够如期完成。
同时，也可以提及我们在过去项目中如何成功调整计划以及学习到的经验。
5. 如果你的上级给你安排了一个你认为不合理的任务，你会如何处理？这个问题考察我们在面对上级安排的冲突任务时的应变能力和处理方式。
可以先表达自己对于上级意见的尊重，并提到沟通和解释的重要性。
可以谈论我们在过去的经历中，如何与上级进行有效的沟通并成功解决冲突，以及我们具备妥善处理类似情况的能力。
结构化面试之应变能力及自我情绪控制
结构化面试之应变能力及自我情绪控制应变能力是指在不确定、复杂或紧迫情况下能够灵活应对、应变的能力。
在面试过程中，应变能力和自我情绪控制是非常重要的，它们会直接影响到面试者的表现和印象。
在面试中，应变能力可以在以下几个方面展现出来：1.快速的思维和决策能力：面试过程中可能会遇到一些突发情况，这时候需要迅速做出决策并采取行动。
这需要面试者有敏锐的观察力和快速的思维能力。
2.解决问题的能力：在面试过程中，面试官可能会故意设置一些难题或困难情境来测试面试者的应变能力。
面试者需要能够迅速分析问题的本质，并提出解决方案。
3.灵活的沟通能力：在面试过程中，面试官可能会出一些较为棘手的问题，这时候需要面试者能够迅速思考并给出合理的回答。
同时，在与面试官交流时，需要面试者能够适应不同的沟通风格和方式。
4.适应不同环境的能力：面试过程中，面试者可能会面对不同的环境，如嘈杂的面试场地、面试官的严肃或友善等，面试者需要能够快速适应这些环境，保持良好的工作状态。
自我情绪控制是指在面临压力或情绪激动时，能够保持冷静和理智的能力。
在面试过程中，自我情绪控制可以展现出以下几个方面：1.支持性的态度：在面试中，面试官可能会提出一些挑战性或质疑性的问题，这时候面试者需要保持冷静，不要过于激动或争辩。
可以通过展示自己的理解和思考来解答问题，以此展现出支持性的态度。
2.稳定的情绪表达：在面试过程中，面试者需要保持稳定的情绪表达，不要情绪化或激动。
可以通过深呼吸、轻松笑容等方式来缓解紧张的情绪。
3.积极的心态：面试过程中可能会遇到一些不尽人意的情况，面试者需要保持积极的心态，不要轻易放弃。
可以通过告诉自己面试只是一个机会，不要过于计较结果来调整自己的心态。
4.自信而谦虚的态度：在面试中，面试者需要展示出自信的态度，但不要过于自大或自负。
可以适当强调自己的优势和成就，同时也要展示出对他人观点的尊重和谦虚。
总结起来，应变能力和自我情绪控制是面试过程中非常重要的能力。
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结构化面试基本技能之应变能力在结构化面试中，以考察六种能力为主，分别是综合分析能力、计划组织协调能力、人际交往意识与技巧、言语理解与表达能力、求职动机与拟任职位的匹配性。
其中考察应变能力的题目，通常比较灵活，与日常工作生活息息相关，更容易考察考生在突发情景下的反应能力。
下面中公教育专家就带大家来了解下这类题目的作答思路。
一、答题过程
1、工作所要达到的目标或处理的原则
2、采取合适的措施解决问题
3、总结预防
二、例题展示
居委会在社区内开展活动，社区居民认为很吵闹影响休息，与社区工作人员发生冲突，你作为举办此次活动的社区负责人，你如何解决?
三、思路点拨
要明确题目中出现的核心问题是社区开展活动影响了居民的休息，引发双方的冲突。
社区活动目的是在不影响群众休息的情况下，还能够愉悦社区居民的的身心，丰富社区居民的生活，所以我们想做好这次活动就必须注意群众的感受，这样才是合格的社区工作人员。
对于给居民造成的不便应当真诚道歉，同时采取积极主动的姿态化解此次冲突，包括向居民具体地了解造成噪音干扰的原因和采取一些缓解的措施，活动期间邀请他们加入到社区的活动中来并提出一些可行性建议改善这一
情况。
处理的过程要体现出作为社区工作者的以居民利益为先的服务意识和时刻自我反省意识。
因此，可以围绕如下几个要点作答：一、明确社区的工作职责，服务于社区居民;二、向居民道歉，防止冲突进一步扩大;三、征询居民的意见，积极地纠正错误并邀请居民都能够参与活动;四、改进工作方式，吸引居民广泛加入社区活动。
【中公解析】
居委会的职责便是服务社区的居民，为他们提供便利、舒适的社区生活环境。
社区开展活动，也是为了丰富社区居民的业余生活。
但是如果因此影响了居民的正常休息，就起不到预计的活动效果了。
作为活动的社区负责人，我一定会本着服务社区居民的宗旨，处理好此次事件。
首先，我会代表社区居委会向居民们道歉，是由于我们工作上思虑不周导致影响了他们的休息，请求他们的原谅。
同时向居民们解释此次活动的目的是丰富居民的业余生活，也希望他们能理解我们的工作;
其次，我会具体的向居民了解给他们休息造成干扰的噪音主要是哪几个方面。
如果是由于工作人员的大声喧哗或者是现场管理的混乱导致，我会找到相关责任人，对其提出批评并要求他要再后续工作中做好监督工作，使活动有序地进行;如果活动本身就是一个热闹喧哗的节目现场，那么我们会根据居民的作息时间对活动时间进行调整，保证居民能够更好的休息;
再次，我会请所有的居民畅所欲言，将他们对于活动的意见和建议讲出来，如果居民对于本次的活动有什么好的合理的建议，我们会积极
采纳;同时，我也会就我们的活动向居民做宣传，希望他们有时间的话能广泛参与进来;
最后，在以后社区举办活动的时候，一定要注意征询居民的意见，听取民意，并尽可能的避开居民的休息时间，真正地考虑居民的感受，创造和谐的社区氛围。
中公教育专家认为，应变能力看似简单，但其实要能够有针对性的解决问题，并能采取合适的措施，并不容易，还需要我们明确自己的身份，并结合实际工作或者生活经验，使问题解决得更加圆满。
因此，希望能引起广大考生的重视，平时多加练习，不断总结。