高中语文作文万能模版
语文作文高中万能模板
语文作文高中万能模板一、议论文。
1.议论文模板一。
【导语】提出问题，近年来，随着社会的发展，人们的生活水平不断提高，但是随之而来的问题也日益严重，其中之一就是……。
【观点提出】本人认为，……。
首先，……。
其次，……。
最后，……。
【论证观点】第一段，……。
比如，……。
第二段，……。
例如，……。
第三段，……。
再比如，……。
【结尾】总结观点，综上所述，……。
因此，我们每个人都应该……。
2.议论文模板二。
【导语】提出问题，近年来，随着社会的发展，人们的生活水平不断提高，但是随之而来的问题也日益严重，其中之一就是……。
【观点提出】本人认为，……。
首先，……。
其次，……。
最后，……。
【论证观点】第一段，……。
比如，……。
第二段，……。
例如，……。
第三段，……。
再比如，……。
【反面观点】有人认为，……。
但是，我认为这种观点是错误的。
因为……。
【结尾】总结观点，综上所述，……。
因此，我们每个人都应该……。
二、记叙文。
1.记叙文模板一。
【导语】引出事件，某一天，我……。
【事件经过】第一段，……。
第二段，……。
第三段，……。
【事件结局】最后，……。
从这件事情中，我明白了……。
2.记叙文模板二。
【导语】引出事件，某一天，我……。
【事件经过】第一段，……。
第二段，……。
第三段，……。
【事件心得】最后，……。
通过这件事情，我明白了……。
三、说明文。
1.说明文模板一。
【导语】引出主题，关于……，人们常常会有一些疑问，今天我就来给大家介绍一下……。
【主题内容】第一段，……。
第二段，……。
第三段，……。
【举例说明】比如，……。
再比如，……。
【结尾】总结全文，通过以上介绍，相信大家对……有了更深入的了解。
2.说明文模板二。
【导语】引出主题，关于……，人们常常会有一些疑问，今天我就来给大家介绍一下……。
【主题内容】第一段，……。
第二段，……。
第三段，……。
【对比说明】与……相比，……。
这也说明了……。
【结尾】总结全文，通过以上介绍，相信大家对……有了更深入的了解。
高中语文万能作文素材(精选12篇)
高中语文万能作文素材(精选12篇)高中语文万能作文素材篇1校园，一个美丽神圣的字眼；高中，一段美好难忘的时光。
在洁白的象牙塔里，高中生活每天都是精彩的，在这里，我们曾携手走过……茂盛的玉兰树，绿意盎然，散发着沁人心脾的玉兰花香，在阳光的照射下，她投下自己的身影，给人舒心的清凉，一阵风过，繁密的绿叶间仿佛跳跃着无数闪动的精灵。
放眼望去，那是校园的操场，篮球架下，曾有我们纵身投篮的身影；排球场上，曾有我们呐喊助威的声音；跑道上，有我们洒下的汗水；足球场上，有我们欢快的笑声，高一的我们，是运动的，快乐而活泼，高一的生活，是五彩的，激情而奔放。
高大的田家炳科研楼坐落在校园的南侧，整个校园因田楼的建成而更加美丽。
田楼里有实验室、图书室、阅览室、音乐室、绘画室等，还有齐全的设备，使同学们的课余生活更加丰富多彩：生活实验室里，我因提取出了叶绿素而兴奋不已；音乐室里，我们认真地练习《东方之珠》，在“红五月歌唱节”中放飞自己的歌声；画室里我们曾描绘下自己的未来蓝图；阅览室里我们曾畅游知识的海洋……我们不光从书本中汲取知识，也从老师那里学到做人的道理：要用善良的眼光看世界，世界才会更美好；要学会尊重人，懂得尊重每一位辛勤培育自己的老师，懂得尊重每一个关心、帮助我们成长的奉献者。
老师的教导，使我们受益匪浅。
高二的我们，就像一块海绵，吸取着各方面的知识，高二的生活，虽平实，却收获多多。
走过了高一，洗去了更多的稚气；经过高二，增添了更多的沉稳；而在高三，我们变得更加成熟。
高三，我们沉淀着彩虹似的梦，为着自己的梦想，每个人都在努力。
课堂上，每个人都更加认真地听老师讲课，唯恐自己遗漏了什么；课间，同学们不再聊天说话，而是围着老师问个不停；连平时最爱闹的同学也安静地在座位上看书。
每当走进教室，看到的是同学们埋头苦读的身影，教室里的气氛似乎有些紧张，但更多的却是融洽；你某个问题不懂时，老师或同学会尽力为你解答，当你生病感冒时，同学们总会关切地询问；当你烦恼时，老师会及时开导你，让你重新投入“战斗”中。
高考作文万能模板(精品12篇)
高考作文万能模板(精品12篇)高考作文万能模板篇1各位老师、同学们：大家早上好!高三的各位同学，经历了十几年的磨砺，虽然磕磕绊绊，但也一路走来。
十年磨一剑，霜刃不曾试，今朝把试君，谁有不平事，此时此刻，面临高考的你们就是即将走上战场的战士，凯旋，是你我共同的愿望和目标。
冲锋的号角即将吹响，这样一个关键的时刻，通常有这么几种人，一种是血脉喷张、怒目圆睁、张牙舞爪，一副已经急不可耐地想撕烂对手的架势，这种人的结局是冲上战场，发现只顾着激动，忘记了带枪，积极地去送死，是一介莽夫。
还有一种人，整天惶恐不安，把头缩在脖子里，想到的都是自己的无数种死法，这种人不用说，要么他杀，要么自杀，这是懦夫。
面对高考，我们不能做莽夫，只有激情是不够的，貌似时刻准备着，时刻都能上场一较高下，其实什么也没有准备，最后这份激情只能化作考场上的不知所措。
那我们要不要做懦夫?每天扳着手指数日子，总是觉得时间不够，总是担心自己还没有准备好，看着别人都比自己强，心里永远是虚的。
既然已无退路，我们做懦夫又有何用?我们要做第三种人——做真正的猛士。
真正的猛士金戈铁马，气吞万里如虎，无论是离高考100天，60天，还是6天，都不能是一鼓作气，再而衰，三而竭，而是一鼓作气，再接再厉，永不泄气。
让心中的激情伴你坚持到最后一刻，让心中的激情去激发你所有的潜能，让心中的激情时刻提醒我们：“精神不死，斗志永在!”真正的猛士除了勇字当头，保持一颗冷静的心才是决战时刻的状态。
“冷静”要求我们要把平日的演习当实战，只有把平日的演习当实战，才能在实战来临之际，也能像平日的演习那样不慌乱，所以这两天的热身试，我们要一切以高考答题的标准要求自己，只有这样，才能保证在高考中不慌不忙，按部就班，水到渠成。
“冷静”告诉我们不以物喜不以己悲。
也就是一切归于常态，一切归于平常，在此时，不因为高考大幅度地改变自己的生活、学习习惯，不因为高考让自己的情绪大起大落，一切按照自己熟悉的节奏，只有保持平时的学习和生活状态，才能在高考中取得与平时水平相当的成绩。
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高中语文作文范文万能模板一、议论文模板。
1. 表明观点。
开头段，提出观点。
中间段，论据。
结尾段，总结观点。
2. 提出观点。
首先，……。
其次，……。
再次，……。
3. 论据。
举例，比如……。
引用，有人说……。
对比，与此相反，……。
4. 总结观点。
因此，……。
综上所述，……。
因此，我们可以得出结论，……。
二、记叙文模板。
1. 交代事件。
开头段，交代事件的时间、地点、人物。
中间段，详细叙述事件经过。
结尾段，总结事件。
2. 交代事件。
某年某月某日，地点在……。
当时的人物有……。
事件的起因是……。
3. 详细叙述。
接着，……。
随后，……。
最后，……。
4. 总结事件。
通过这件事，我们可以得到启示，……。
三、议论文范文。
高中生该如何正确看待网络。
互联网是当今社会不可或缺的一部分，它给我们的生活带来了很多便利。
但是，互联网也存在着一些负面影响，尤其是对于高中生来说。
因此，高中生应该如何正确看待网络呢？首先，互联网是一把双刃剑，它既可以给我们带来知识和乐趣，也可能让我们沉迷其中，影响学习和生活。
因此，高中生在使用网络时，要学会控制自己，合理安排时间，不能沉迷于虚拟世界，忽视了现实生活。
其次，高中生应该学会辨别网络信息的真伪。
互联网上的信息繁杂而复杂，有些甚至是虚假的。
因此，高中生要具备辨别信息真伪的能力，不轻易相信和传播未经证实的信息，避免被误导和影响。
再次，高中生在网络上交流时要注意言行举止，不发表不当言论，不参与不良行为，维护网络和谐的环境。
同时，要保护个人隐私，不随意透露个人信息，防止被网络欺诈和侵犯。
综上所述，高中生应该正确看待网络，既要享受网络带来的便利，也要注意避免网络带来的负面影响。
只有正确看待网络，才能更好地利用网络，为自己的成长和发展提供更多的机会和可能。
高中语文作文素材(优秀10篇)
高中语文作文素材（优秀10篇）高中语文作文万能素材篇一每当我乘公交车时，便会想起那件事，一想起来，我总觉得不是个滋味，愧疚之感油然而生。
暑假里的一天，妈妈带我去看望在农村的外婆。
我们好不容易挤上了一辆公交车，车厢里只剩下一个空位了，我便理所当然地坐了下来。
妈妈只好站在一旁。
我想把这个唯一的座位让给妈妈，可是一想到去外婆家的路那么遥远，便打消了这个念头，我故意把头扭一边，不让妈妈看见我的脸。
去外婆家的路途高低不平，车子一路颠簸，坐着都觉得头晕，我想站这的妈妈肯定更难受。
只见妈妈的脚步不停地变动着，站也站不稳了。
突然坐在一旁的一个小妹妹站了起来，对妈妈说：“阿姨，您坐这儿吧！我站一会儿。
”妈妈说：“谢谢你，你还小，你应该坐着，我站着没事。
”小妹妹说：“你坐一会吧，我一会儿就下车了。
站一会没关系的。
”也许妈妈实在太累了，就坐了下来。
汽车在前进，我的心却还停留在那段短短的对话中。
车突然停了下来，那个小妹妹先冲妈妈一笑，然后说：“阿姨，我该下车了。
”妈妈说：“路上车多你要小心点儿。
”小妹妹说：“谢谢你，我知道了。
”车又开始前进了，我却陷入了沉默。
我来到外婆家后，心里总是闷闷不乐的。
我竟连一个陌生人都不如，别人都能关心我妈妈，而我却那么自私，竟连自己的妈妈都不顾，平时在作文时还经常写我爱妈妈，但实际行动上呢，我爱妈妈吗？为什么说起来容易，写起来简单的事做起来却那么难呢？这件事虽小，但我的心灵却受到了很大的触动，感到了愧疚和难过……语文高中作文素材篇二日子一天又一天的过去了，它敲响了七月的钟声，而我也在这时毕业了。
回想以往与老师和同学的点点滴滴，我情不自禁的哭了；回想老师对我的好、对我的教导、对我的批评，我笑了。
你们一定想问我为什么会有这么多的表情，对吧？因为我告别了读了六年的母校，告别了我的好朋友，同时也告别了我的老师，我爱他们，但让我最爱的是我的语文老师——刘教师。
在过去的两年里，刘教师对我付出了许许多多，有时为了教我们班，她的嗓子经常沙哑，但她在课堂上总是说：“虽然我的嗓子沙哑了，但是我看到你们在课堂上的表现，我感到很开心，什么难事都没有了。
高中语文作文模板素材(通用8篇)
高中语文作文模板素材(通用8篇)高中语文作文模板素材篇1九月的天空，有被撕扯过的痕迹，游离的阳光有点触目惊心。
——题记我从未想过十六岁的开端会是由“失利”二字填满，像是以自我为中心的极速膨胀后，倏得被麦芒刺醒，痛的极为彻底。
一个难以启齿的事实，可我又必须承认，我考得并不好，以在外人眼中——“差生”的形象进了高中实验班。
一种浅意识的自卑与讽刺开始挤压大脑，所谓的高中生活也总会在周围人的谈论中被肆意渲染成无限大。
在幻想漫延时，冰冷的现实也许更可以让自已清醒。
我实在无法用任何华丽的词藻来描绘一种与现在不相符的高中生活。
那样会显得不真实和如此荒唐。
或许我可以找到更帖切的词来形容这未来三年的高中生活——“接受与责任”。
接受自已失败的苦果，承担下以后应有的责任。
仅此而言。
日复一日的晨曦总会在漫长的黑夜后瞬间滑入窗帘的缝隙，寝室便会在风扇“呼呼”的浅吟中传出各种不同敲击地板的脚步声，水池台面大片像是被墨泼洒过的痕迹会被一双手抚出，随后再次密布满水龙头迸溅的水滴……像这样周而复始的，还有微笑。
我应该庆兴的，有人天天陪我同进出一个寝室，我应该满足的，餐桌周围的位子始终是满的，我应该感动的，仍然有那么的笑容因为不同的事在自已身旁绽放。
那些微笑将暗处的结界粉碎成泡沫。
这才敏锐的发现，自已开始融入生活，高中生生活。
尾记：“解夏十五日，清净行律仪，五苾百刍众，悉断烦恼缚”。
三个月的安居生活，僧人度过夏季的溽热，当秋风送爽，正是解夏圆满来临。
“解夏”一词，典故出自佛经，意味逝去已逝，来日可追，一切将宛如新生，重新开始。
那就让我理解为，在下季风向吹走往日尘埃之际，将“高中”与“生活”衔接，无限延至下一个完美的句点。
高中语文作文模板素材篇2孙中山先生有言：“惟我辈既以担当中国改革发展为己任，虽石枯海烂，此身尚存，此心不死。
”孙中山先生在民族危难之际，振臂而呼，“让我来”担当起拯救民族危亡的重任。
可见，“让我来”是一种担当。
在浓雾中，领路前行的人，知其前方是未知的障碍，是迷茫与选择，却毅然决定“让我来”，他便将担当扛在了肩上，心怀担当，一路披荆斩棘，走出迷境，这便是担当。
高三语文作文素材万能模板(优秀12篇)
高三语文作文素材万能模板(优秀12篇)高三语文作文素材万能模板篇1"不识庐山真面目，只缘身在此山中。
"数百年前，文人们就通过朗朗上口的诗歌告诫后人，对待事物要站在正确的角度，切不可让其他因素干扰了你对真相的审视。
宋人的墙为雨淋坏，儿子与邻翁对他做出了相同的提醒:"修好墙，以防盗。
"盗贼果真光顾后，宋人称赞起儿子的先知先觉，却怀疑邻翁的手脚是否干净。
同样的提醒，为何招来截然不同的态度，恐怕宋人正是被感情上的亲疏蒙蔽了双眼吧! 自古以来，人们就颇为重视感情因素对事件成功与否的影响。
"打虎亲兄弟，上阵父子兵。
"诚然，感情上的亲密对事业的成功也许会起到一定作用，然而，在认知事物本质上，感情上的亲疏有时也会给人带来错觉以及误导。
国外科学家曾做过试验，让试验者在一组照片中选出长像最符合审美标准的一张，结果受测者选出的容貌多与自己亲友相近。
排除个人审美观念不谈，生活的耳儒目染对人的影响可见一斑。
视觉的评判尚且如此，事物本质的洞察更何以堪?自古以来多少人在感情因素上受到了蒙蔽。
西晋王室广封王，欲使天下尽归司马氏之手，殊不知诸公之中良萎不齐，终于导致八王之乱、五胡乱中原的下场。
三国中孔明因对马谩偏爱有加，忘却先主对马谩"华而不实"的评价，委以重任，终使《出师表》空有 "真名世"，也不免"长使英雄泪满襟"。
如今，不也有领导干部任人唯亲、从而祸起萧墙的事例吗?可见，认知事物，为人处世，若戴上感情的有色眼镜，危害大矣!"不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。
"若要不被感情上好恶的云雾蒙蔽，身在高处，眼观四方不失为好的方法。
岳家军威震四海，正是由于岳飞超越亲情，以军规处罚岳云，军风大肃，才有了"撼泰山易，撼岳家军难"的美谈。
孔明事后挥泪斩马谩，以肃军纪，才没有因感情亲疏而再误军国大事。
语文高考作文模板万能
语文高考作文模板万能语文高考作文模板万能篇11、“镀金”一词的由来唐代白居易《西凉伎诗》云：“刻木为头丝作尾，金镀眼睛银贴齿。
”“金镀”描写艺伎化妆的情景。
后有钱塘诗人章孝标几次考进士不中，大雪天出游解闷。
后来，章孝标经淮东节度使李绅劝后，十年磨砺，果然及第。
他欣然命笔作诗：“及第全胜十政官，金汤镀了出长安。
马头渐入扬州郭，为报时人洗眼看。
”他把这首洋洋得意的诗寄给了李绅。
李绅从诗中看到了章孝标小取即满、傲气十足的肚量和气派，很想教育他一番，于是作诗《答章孝标》：“假金方用真金镀，若是真金不镀金。
十年长安方一第，何须空腹用高心。
”章孝标一见此诗，大为羞愧。
2、白居易怒打行贿人唐朝贞元年间，著名诗人白居易考中进士后，被派往陕西周至当县令。
他刚上任，城西的赵乡绅和李财主就为争夺一块地跑到县衙打官司。
为了能打赢官司，赵乡绅差人买了一条大鲤鱼，在鱼肚中塞满银子送到县衙。
而李财主则命长工从田里挑了个大西瓜，掏出瓜瓤，也塞满银子送了来。
收到两份“重礼”后，白居易吩咐手下贴出告示，明天公开审案。
第2天，县衙门外挤满了看热闹的百姓。
白居易升堂后问道：“你们哪个先讲?”赵乡绅抢着说：“大人，我的理(鲤)长，我先讲。
”李财主也不甘示弱说：“我的理(瓜)大，该我先讲。
”白居易沉下脸说：“什么理长理大?成何体统!”赵乡绅以为县太爷忘了自己送的礼，连忙说：“大人息怒，小人是个愚(鱼)民啊!”白居易微微一笑说：“本官耳聪目明，用不着你们旁敲侧击，更不喜欢有人暗通关节。
来人，把贿赂之物取来示众。
”衙役取来鲤鱼和西瓜，当众抖出银子，听审者一片哗然。
白居易厉声喝道：“大胆刁民，胆敢公然贿赂本官，按大唐律法各打40大板!”众百姓无不拍手称快。
至于这些行贿的银子，白居易就用来救济贫苦百姓了。
3、生存之道乌鸦站在树上，整天无所事事。
兔子看见乌鸦，就问它：“我能像你一样站着，每天什么也不干吗?”乌鸦说：“当然，有什么不可以的?”于是，兔子在树下的空地上开始休息。
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高中语文作文万能模版1议论文经典格式阅读下面的材料,自已确定目,写一篇议论文。
史蒂文斯是一家软件公司的程序员,在他干到第8个年头的时候,公司倒闭了,他突然失业了。
在以后的一段日子里,他每天的工作就是找工作。
终于有一天,他在报上看到一家软件公司要招聘程序员的广告。
史蒂文斯满怀希望地赶到那家公司。
史蒂文斯轻松过了笔试关。
然而在面试时,面对考官提出的“关于软件业未来的发展方向”这一问题,他傻了眼,结果应聘失败。
虽然应聘失败,可史蒂文斯感觉收获不小。
于是立即提笔给公司写了一封信:“贵公司花费人力、物力,为我提供了笔试、面试的机会。
虽然落聘,但通过应聘使我大长见识,获益匪浅。
感谢你们为之付出的劳动,谢谢!”面对公司的拒绝,史蒂文斯没有抱怨,也没有一过了之,而是为公司的拒绝计算成本,这使他争得了意外的机会。
3个月后,公司职位出现空缺,史蒂文斯“顺理成章”地成了公司的一员。
这家公司就是现在闻名世界的微软公司。
十几年后,凭着出色的业绩,史蒂文斯一直做到了副总裁的位置。
第一步:从材料中提炼观点。
要多角度思考问题,能想到的都写下来,然后进行比较和挑选。
1、人什么时候都不能失去希望。
2、要能够设身处地地为他人着想。
3、人必须对自己所做的工作有深刻的理解和丰富的知识。
(从第一二段提炼出来的4、要能以平静的心态对待挫折和失败。
第二步:列提纲。
在上面的观点中选一个作为自己文章的论点,围绕这一点列提纲。
不失去希望,才能正确地面对困难和挫折。
……………,才能客观清醒地从失败和挫折中总结出经验教训。
……………,才能乐观积极地规划自己的未来,……………,走出心理的阴影和困境。
……………,迎接人生的成功和辉煌。
在列举了上述内容后,再进行筛选、排列、加递进的关联词,使之变成这样的格式。
(做作文时不必写,只要在上面的文字上做上标记就可以了。
不失去希望,我们才能走出失败的阴影,给自己一个健康的心态。
……………,我们不但可以很快地走阴影,还能够客观清醒地从失败和挫折中总结出经验教训。
……………,我们不但可以总结过去的经验教训,更能够乐观积极地规划自己的未来。
第三步:写文章。
谁都不会否认技术的进步给人类社会带来的福音,我们飞上了天空,飞上了太空,飞上了月球;人们有了计算机、手提电脑,正“奔2”“奔3”“奔4”地一路狂奔……可是,日益激烈的社会竞争正使我们的人生道路变得更加曲折崎岖,我们的人生之路也无疑会充满坎坷和挫折。
读了史蒂文斯的故事,我深深感觉到,不论遇到什么挫折和失败,我们最不能失去的是希望。
不失去希望,我们才能走出失败的阴影,给自己一个健康的心态。
2002诺贝尔文学奖获得者,匈牙利作家凯尔泰斯·伊姆雷年轻时所写的作品几乎都是以出版社的退稿为句号。
家庭的困难,他人的嘲笑,给他以巨大的压力,然而就在这样的情况下,他没有失去希望,他坚信自己一定会被世人所承认的。
因此他总能一次次走出失败的阴影,以健康的心态开始下一部作品的创作。
后来他的《无命运的人生》《退稿》终于取得了惊人的成功,他终于摘得了诺奖的桂冠。
环顾我们身边的人们,因事业不顺而一蹶不振的有之,因生活困顿而自暴自弃的有之,因人生挫折而寻死觅活的有之。
他们都是因为不能走出失败的阴影而走向了消沉甚至绝路,这里边不乏名人学者,想起来真令人扼腕而叹。
不失去希望,我们不但可以很快地走阴影,还能够客观清醒地从失败和挫折中总结出经验教训。
我们大家都知道“SOS世界儿童村”的故事。
奥地利大学生格迈纳尔为了给二战中失去双亲的孤儿们建设一个温暖的家,他多方奔走努力,可遇到的大多是冷眼和不理解。
但是他没有失去希望,因此他能不断地总结反思,他找到了解决问题是好方法,后来他终于在全世界130多个国家和地区建起了儿童村,使爱益者达到30多万人。
中国有句古话:“失败是成功之母。
”是的,只要有了希望,你就能不被失败和挫折弄得心烦意躁,你就能客观清醒地从中总结出经验教训,你就能不断地调整自己,为下一步向走成功奠定基础。
不失去希望,我们不但可以总结过去的经验教训,更能够乐观积极地规划自己的未来。
大家一定听说过世界级女强人赖斯的故事。
赖斯出生一个贫困的黑人家庭,因为她是黑人,而且是一个黑女人,她的求学之路和求职之路充满了艰辛。
法律的不公,世俗的歧视令她吃尽了苦头。
可是在这风刀霜剑严相逼的环境里,她总是乐观地规划着自己的未来,她要求自己什么事总要“走在白人的前头”。
后来她终于实现了自己的夙愿,成为美国历史上第一位女国务卿。
美国哲学家贾雷尔说过一句非常富有诗情画意的话:“即使明天世界就要结束,我也要栽种我的小苹果树。
”我们应该相信,世界可能有灾难,但它决不会现在就结束;人生可能有不不幸,但不可能是绝路。
因此我们有什么理由失去希望呢?我们有什么理由不去好好地规划自己的未来呢?不可否认,社会的三迷五道,日益让人感到玄机万千,利害难择了。
现在的青年人中,我们也悲哀地看到,汹如潮涌的是抱怨和指责,訇然倒塌的是信念和希望。
面对这样的现实,我们即将步入高校或走向社会的学生难道不应该好好地反思自己吗?在我们未来的人生道路上,肯定有山重水复,肯定有急流险滩,这就需要我们放开眼量,坚定信念,守住希望。
注意:1、关于事实论证:(1所用的故事要是“第二层次”的名人。
(2要写清他的身份。
(3为我所用,大胆改造。
(4叙述简洁完整。
不能像写记叙文那样写故事。
2、关于道理论证:(1要结合现实。
(2要尽可能引用名人的语言。
3、关于论证方式:(1尽量采用递进的结构。
(2事实和道理都可以采用正反结合的方式。
2 2009高考作文:记叙文格式经典范文2009年05月16日星期六05:012009高考作文:记叙文格式经典范文记叙文指导【美文欣赏】:永远的蝴蝶(台湾·陈启佑那时候刚好下着雨,柏油路面湿冷冷的,还闪烁着青、黄、红颜色的灯火,我们就在楼下躲雨,看绿色的邮筒孤独地站在街对面。
我白色风衣大口袋里,有一封寄给南部母亲的信。
(春寒固然料峭,凄清的氛围渲染,更多是为后文的悲情做铺垫樱子说她可以过去帮我寄信,我默默点头,把信交给她。
“谁叫我们只带一把小伞呢。
”她微笑着说,一面撑起伞,准备过路去帮我寄信,(穿了新衣服,下着点小雨,撑着伞走街上也许是很浪漫的事,呵呵,再说为所爱的人做事也是常情,恋爱中的女孩的可爱情态呼之欲出,从她伞骨渗下来的小雨点溅在我眼镜玻璃上。
随着一阵拔尖的刹车声,撄子的一生轻轻地飞了起来,缓缓的,飘落在湿冷的街面,好像一只夜晚的蝴蝶。
(悲剧就是把最可爱的事物毁灭在人们的面前,把撞飞的女友比作夜空中飞过的蝴蝶,凄美!虽然是春天,好像是深秋了。
(既是实写,更是抒情,语带双关,能领悟吗?她只是过马路帮我寄信。
这简单的动作,却要叫我终身难忘了,我缓缓睁开眼,茫然站在楼下,眼里裹着滚烫的泪水,世上所有的车子都停了下来,人潮涌向马路中央。
没有人知道躺在街面的,就是我的,蝴蝶。
这时她只离我五公尺,竟是那么遥远,(矛盾吗?车祸的现场距“我”的真实距离只有五公尺,生死两重天的距离有多少?遥远!,更大的雨点溅在我的眼镜上,溅到我的生命里来。
为什么呢?只带一把伞?然而我又看到撄子穿着白色的风衣,撑着伞,静静地过马路了。
她是要帮我寄信的,那是一封写给在南部母亲的信。
我茫然站在楼下,我又看到永远的樱子走到街心。
其实雨下得并不大,却是我一生一世中最大的一场雨。
而那封信是这样写的,年轻的撄子知道不知道呢?妈:我打算在下个月和樱子结婚。
(意料之外,却又可以理解,合乎生活逻辑,恋爱了当然要结婚,悲剧的结尾这样设计别具匠心!文中划线的句子都是叙述与描写,记叙文该怎么写?【亲情篇】下辈子还做您的女儿18年前的仲夏夜,我带着嘹亮的哭声来了。
您说,这是个吉祥的开头。
在您的牵手中,我蹒跚学步;在您的教导中,我呀呀学语;在您的期盼中,我迈入学堂;在您无微不至的关怀中,我逐步成长……感谢您给了我生命,即使降生在贫困的家庭。
妈妈,我怎能忘记上次我从学校回家,低低地和您说:“妈,好多年没吃西瓜了,我想吃西瓜……”我惴惴地看着你。
您无言,叹了声气,走进灶房。
我多恨自己提出这个无理的要求啊,父亲去世的早,仅靠您单薄的身体守着父亲留下的二亩薄田。
这一刻,我真的恨自己残忍,怎能再给母亲施压呢?可是第二天,起床的时候看到您赶集回来,肩上背着个小西瓜,篮子里还有些刚下地的青绿的菜。
妈妈走进灶房操劳着一天的饭菜,我忽然有想哭的冲动。
过了一会儿,您叫我吃饭,坐在那张简陋的八仙桌旁,我明显地看到菜比以前要丰富好多,还有让我垂涎的红红的西瓜。
妈说:“娃要高考,给你加些菜,快吃吧。
”我胡乱地吃了一些饭菜,伸手拿起一块西瓜,幸福地吃了起来。
我说:“妈,您也吃啊。
”您说:“我从小就不喜欢吃这个,吃了肚子受不了。
你快吃吧。
”我便心安理得地吃光了所有的西瓜。
我回房间整理回学校要带的东西,妈妈收拾了碗筷。
后来,忽然想到告诉妈妈要体检了,于是就去灶房找她。
可是,我分明看到,母亲正背对着我,啃我吃剩的西瓜皮……那一刻,我不晓得该和母亲说些什么!庆幸妈妈没有回头,我冲回房中,捂着被子哭了好久。
妈妈,把她能给我的都给了我,我唯有学业可以回报。
可是考前最后一次重要的模拟,我却考得很糟糕。
我拖着沉重的脚步回家,远远地发现,昏黄的残阳中,母亲佝偻着背在村口望着我归来的路。
那一刻,我有向后走的冲动,可我终究不能。
和母亲一起回家的路上,我心疼着,该怎样告诉母亲我的失败呢?到家的时候,我头低着告诉母亲我考砸了。
母亲,望了我好久,然后用她枯槁的双手,轻轻搂起我,抱了一下:“下次你会考好的……”有这样的母亲,即使穷又怎么样?她疼我,爱我,相信我,给我一个充满爱的充实的成长过程,母亲给我的已经太多……今天,我坐在考场上。
我知道一定会有一个好结果。
我会一直努力。
最后,要告诉母亲:下辈子还做您的女儿!(这一小节去掉可以吗?【简评】:这是一篇用第二人称写的记叙文,文字质朴,情感真挚。
有关妈妈啃西瓜皮的细节描写,很能打动人的心弦。
平凡的妈妈,用不平凡的母爱充实了女儿的成长过程,自然而然地扣紧了题意。
不事张扬,平实道来,是这篇记叙文的明显特色。
文中划线的句子都是叙述与描写,加黑的文字是议论与抒情,两者怎么结合?【亲情篇】怀想天空麦收时节,天空显得非常的明净。
在黄金麦田上空,偶尔悠然地游过几朵白云。
[写景简洁,突现神彩!]麦收时节,中午常是烈日当空。
我们勤劳的父母,不得不在烈日下劳动。
[起笔先点出“烈日”两次,重复得好!]因为作为农民,这是他们的义务。
[说得多么本分!]我是一个农家子弟。
我明白我们乡下的家长们要靠田地来生活,供我们上学。
他们为了子女辛勤地劳动,但没有半句怨言。
在家,我常听到他们说:“只要孩子搞好了,再苦再累,我们都愿意……”[可怜农家父母心!“搞好”,此词用得妙,传神。
]农家子弟努力学习吧!全力以赴吧!我们敬爱的父母为了我们能过上好日子,他们埋头在烈日当空的麦田里收割麦子。