青少年活动方案
青少年活动策划方案(精选10篇)
青少年活动策划方案青少年活动策划方案一、活动目的在青少年阶段，很多孩子对社会还不太了解，需要一些机会和平台去了解社会，体验社会。
此次活动的主要目的就是为了提高青少年的社会意识，发扬团队协作精神，以及提高他们的心理素质和身体素质。
二、活动形式此次活动以“健康、快乐、安全”为主题，分为三个阶段：1、户外探险。
此阶段的活动内容主要包括：徒步旅行、野外露营和野外烧烤；2、知识讲座。
针对青少年成长中面临的问题，有专家对其进行讲解和指导，以此提高他们的社会意识；3、团队合作。
此阶段活动内容主要包括：森林跑、攀岩、团队搬运等。
三、活动预算此次活动预计需要资金20万元，具体分配如下：1、户外探险（包含用餐费、野外装备费）预计需要10万元；2、知识讲座（演讲费、场地费）预计需要5万元；3、团队合作（器材购买费、保险费）预计需要5万元。
四、活动宣传为了促使更多的青少年积极参与到此次活动中来，采取多渠道宣传活动，其中最关键的就是利用学校资源：1、学校广播电台。
学校广播电台每天都会进行广播，可以在广播上进行活动宣传的播报；2、学校网站。
学校网站上可以发布活动相关信息和宣传图文；3、课堂宣传。
每周一次的公共课课堂上也可以进行活动宣传。
五、活动安全问题1、身体素质考核：由于本次活动存在一定的体力水平要求，青少年需要在报名前进行一次身体素质评估，以确保他们的身体状况可以胜任活动要求；2、专业引导：活动期间专业人员会对活动进行引导和保障；3、保险服务：必须购买保险服务，以确保全方位的保护。
六、活动反馈1、活动过程中各项工作要做好记录，及时发现问题和解决问题。
2、活动结束后进行整体回顾分析，总结活动成功因素和不足之处，为下一次活动提供参考。
七、总结本次活动的主题就是健康、快乐、安全。
通过此次活动，我们希望能够提升青少年的社会意识和心理素质，同时也希望能够让青少年在实践中发扬团队协作精神，加强身心锻炼，让他们更加健康地成长。
青少年活动策划方案青少年活动策划方案青少年活动是社会发展的重要组成部分，也是青少年健康成长、人格塑造的重要途径。
青少年社会实践活动方案(9篇)
青少年社会实践活动方案（最新9篇）社会实践活动方案篇一各学部团总支、各班级团支部：为进一步发挥社会实践在加强和改进中职生思想政治教育中的积极作用，引导学生将堂上学到的知识应用于社会实践中，并在实践中体验感悟，内化理想信念，勇于担当社会责任，校团委决定开展20xx年暑期社会实践活动。
结合工作实际，特制定本方案如下：一、活动主题：体验感悟成长二、活动时间：7月1日—8月1日三、活动对象：全校学生四、活动形式：1．暑期社会实践活动以班级团支部的形式开展；2．各班级团支部可以成立若干支社会实践小分队，开展不同的社会实践活动，各小分队确定队长一名，队员若干；3．要求在社会实践活动前充分准备，活动时认真负责，活动后及时总结；4．每个小分队活动时拍摄相关活动照片至少张以上，活动后由队长负责填写暑期社会实践报告纸质稿，并同活动照片电子稿开学后一起上交学部团总支，由学部团总支审核汇总后上交校团委，学校将统一进行评比。
五、活动内容：1．志愿服务活动：开展各类志愿服务活动，如看望敬老院老人、关爱福利院儿童、环境保护宣传等；2．职业体验活动：通过参观一些企业和单位，对相关职业进行深入了解和体验，分享感悟，从而初步规划自己将的职业发展方向。
六、活动要求：希望班级团支部高度重视，认真做好组织工作，同时各班主任兼任团支部辅导员，要加以正确指导，以确保暑期社会实践活动的切实开展并卓有成效。
共青团xx市职业技术学校委员会社会实践活动方案篇二设计思路：前不久，我们刚结束了动物园的亲子社会实践活动，与各种动物的近距离接触，激发了孩子们对于动物的浓厚兴趣。
小班的孩子本来就对动物有着天生的喜爱之情，因此，《动物花花衣》的主题自然而然地进入了。
随着主题的进展，我发现我们班的孩子对于动物的皮毛特征有一定的认识和了解，比如他们知道斑点狗身上到处都是黑色斑点，斑马的条纹是一条一条的，奶牛的身上到处是一块一块的等，但孩子们的这些已有经验都还比较零散、个体。
青年活动方案参考7篇
青年活动方案参考7篇青年活动方案篇1一、活动主题：心灵相碰，欢乐你我二、活动目的：为了促进经协秘书处成员之间的友谊，为了拉近你我之间的距离，为了以后工作的顺利开进展，为了更好的发挥秘书处的作用，更好的服务海大人。
三、活动时间：—年11月10日（周三）四、活动地点：五、活动对象：经济协会秘书处成员六、集合地点：七、活动项目1、母鸡捉小鸡游戏规则：1）工作人员快速选出强壮的六个鸡妈妈，这些鸡妈妈面对面围成一个圈；2）余下同学随机并平均站到六个鸡妈妈身后，排成列，最后一个人手中拿一条红绳；3）游戏开始后，母鸡去抢任何一队最后一人手中的红绳并要在这个过程中保护自己队员手中的红绳不被抢走;若红绳被抢走，则取消被抢走红绳的人的游戏资格，红绳要交给被抢走红绳的人所在队伍中的最后一个人，游戏继续；4）游戏进行中要保持后一个人抱住前一个人的腰，不可分开。
若分开，则取消从断3）开处的人到最后一个人的游戏资格，红绳交给余下队伍中的最后一个人，游戏继续；5）游戏进行十五分钟，最后留下人数最多的组获胜。
2、“团团圆圆”游戏规则：1）将所有人排成两个同心圆，随着歌声同心圆转动。
2）歌声一停，面对面的两人要相互自我介绍。
3、心灵感应：游戏规则：1）大家自由组合排成一排，每组8人。
2）排头的同学看到主持手上的卡片写什么，就赶紧传给下一位组员（只能用肢体语言传达），依次传达下去，直至最后一位组员大声说出是什么。
3）猜对的有奖，游戏结束。
4、野炊1、我们将买好的材料平均分成8份。
2、通过抓阉的形式，将每两个院组成一队（外加校学生会秘书处）一共8队。
3、分两组进行做菜，每组四队，每队出两道菜（菜式自己定）。
4、一起做完菜后，大家品尝，并评出最佳掌厨。
5、流动迷宫:游戏规则：1）排成六排，每排六人，同排的人手碰手（做为墙，但不拉手）。
2）一人做指挥，发出“向左（右）转”等指令给各排人员。
3）另选两人作为被抓者与抓者，在“流动着的迷宫”中抓人，直到抓到为止。
青少年每月校园活动策划方案（通用10篇）
青少年每月校园活动策划方案（通用10篇）青少年每月校园活动策划方案（通用10篇）为了确保活动有序地进行，时常需要预先开展活动方案准备工作，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的青少年每月校园活动策划方案（通用10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
青少年每月校园活动策划方案1一．活动前言：大学社团作为学生参与集体生活的大课堂和提高学生自身素质的摇篮，在校园生活中有着举足轻重的作用。
为了丰富学生课余文化生活，传播魔方艺术，弘扬魔方文化，提倡健康，文明的娱乐理念，进一步营造良好的大学文化氛围和大学校园风气，同时为了打响社团品牌，提高社团知名度，我们魔方社特此举办此次“舞动的指尖”魔方竞速大赛。
二．活动对象：本次活动面向西校区全体同学三．活动时间：20XX年11月15日晚四．活动地点：西校区综合楼教室五、活动流程：1、宣传：（1）海报宣传：活动前一个星期通过在学校醒目处张贴喷墨与手绘海报的方式进行宣传。
（2）设点宣传：在食堂前大树底下设点宣传。
（3）广播宣传：活动前与广播台进行合作，在每天的广播节目时间段对活动进行宣传和跟踪报道。
（4）网络宣传：在、我爱i竞赛网等网站宣传。
2、报名：报名时间为十一月初，地点为食堂门口和魔方社社团例行活动教室。
3、比赛阶段：比赛具体分为选拔赛跟决赛选拔赛于报名时进行，地点为食堂门口大树下。
工作人员记录选手成绩，选取前20~30名进入总决赛。
（若有选手过多未能进行，可另选其他时间进行，若参赛选手不够，则取全部报名人数）总决赛：（1）时间：十一月十五日（2）比赛地点：西区综合楼（3）比赛方式：参赛选手分为两组，每组10~15人，每组进行3次比赛，成绩取三次比赛成绩的平均值，两组比赛结束之后取每组前三进行第三轮。
（4）名次设定：一等奖一名（奖品价格50元，另附获奖证书）二等奖两名（奖品价格25元，另附获奖证书）三等奖三名（奖品价格10元，另附获奖证书）趣味拆装赛冠军（奖品价格5元，无证书）具体奖品内容待定（5）具体时间流程策划：16：00工作人员到场，布置比赛现场18：00选手到场，熟悉比赛现场18：30—18：45比赛正式开始，主持人讲话，介绍参赛选手18：45—19：05裁判打乱魔方，第一轮选手开始比赛19：05—19：25交送比赛记录单，才艺表演，成绩计算19：25—19：45裁判打乱魔方，第二轮选手开始比赛19：45—20：00交送比赛记录单，趣味魔方拆装赛，成绩计算。
青少年户外活动方案(推荐6篇)
青少年户外活动方案(推荐6篇)一、活动时间：(暂定每天上午)二、活动地点与人数：__三、活动目的：为了丰富学生的暑期生活，增强体质，挖掘自信潜能，磨练意志力，提高综合素质。
让同学们过一个有意义的暑假，一个快乐的暑假，一个硕果累累的暑假。
四、活动形式：以自愿报名和原训练班为主要活动形式为主。
设立(男女篮球班、男子足球班、男女乒乓球班、女子艺术体操班、田径班)五、活动内容：男女篮球队：熟悉球性的基本功练习、双手胸前传球、原地单手肩上投篮、行进间低手投篮、原地高运球和原地低运球等。
男子足球队：熟悉球性的基本功练习、脚背正面运球、脚背内侧运球、脚内侧踢球、脚背正面踢球和脚背内侧踢球等。
男女乒乓球队：熟悉球性的基本功练习、握拍法、准备姿势、步法、正手位攻球等。
女子艺术体操队：基本功练习、球操的基本技术和带操的基本技术。
田径队：辅助性练习(如小步跑、车轮跑、后蹬跑等)、跑的基本技术(如：起跑、起跑后的加速跑、途中跑和终点跑)、背越式跳高技术等。
六、参加人员：__七、指导老师：全体体育老师。
八、活动要求与注意事项：1、所有学生应服从指挥，服从安排，按时到校。
2.以每个培训班为单位组织活动，指导教师密切配合。
3、组织好学生，确保学生活动中的安全。
4、指导老师要做好学生的防暑工作;由于暑期天气酷热，建议学生自备饮用水和多带衣服以备替换。
5.所有参加本次活动的同学要及时向指导老师汇报，不得中途私自离队。
6、建议学生不要带贵重物品，注意财务安全。
7.辅导员要和学生家长沟通，做好学生的接送工作。
青少年户外活动方案(二)活动目的：充分利用寒假这一有利时机，让队员们能健健康康、快快乐乐过大年，并从繁重的学习中解脱出来，在节日中体验轻松和愉悦，在活动中培养“我能行”的精神，引导全体队员过一个“健康、有益、愉快、安全”的寒假，教育引导队员走进社区、走进自然，推动红领巾雏鹰假日小队建设，培养队员动手实践、合作探究的能力。
活动口号：我休闲、我健康、我平安、我快乐活动时间：20__年1月24日—20__年2月15日活动人员：全体少先队员活动过程：一、“走进社区，走进自然”——少先队主题活动1、开展“我行我秀活动家”主题实践活动。
青少年读书活动方案(精选5篇)
青少年读书活动方案(精选5篇)青少年读书活动方案精选篇1一、活动背景：水院金秋读书节二、活动目的：为了配合学校金秋读书节，活跃学校气氛，丰富学生们的课余生活，水院团子动漫协会决定举办动漫游戏沙龙，让更多的同学能够接触和喜欢上动漫，同时也能够为金秋读书节这个大主题增添一抹亮丽的色彩。
三、活动时间：11月7日四、活动地点：文化广场五、活动资料：1、桌游：互动环节，同学能够随意参与。
届时有uno、三国杀等桌游可供选择。
2、拼图：同学们需要在指定的时间内完成拼图，完成后有精美礼品一份~3、问答环节：我们协会会在摊位设置各种有关动漫问题，答对者则有精美礼品一份~4、听歌猜作品：参赛者听取我们播放的指定的歌曲，然后说出正确的相应作品名字，答对者有精美礼品一份~六、活动奖品与经费申请：奖品摊位装饰等约90元青少年读书活动方案精选篇2读书日活动主题：“校园溢满书香好书伴我成长”指导思想：书籍，是人类宝贵的精神财富，是经验教训的结晶，是走向未来的基石;读书，是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。
读书应当是一个人日常的生活方式，理想的教育“应该重视让学生与书本为友，与大师对话”。
在新课程改革的背景下,开展读书活动，也是提高教育教学质量的有效途径。
为了扩大学生阅读量，增加学生的语言积累，活跃校园文化，促进学生的个性发展，让每一位学生与书为伴，养成爱读书、好读书、读好书的习惯，并积极配合学校开展的的读书活动，特制订此读书计划。
活动目的：1、通过读书活动，激发学生的读书热情，使学生养成爱读书、好读书、读好书的习惯。
2、通过读书活动，丰富学生的课外阅读量，培养学生课外阅读的能力，大力促进学生知识的更新、思维的活跃、综合素质的提高。
3、通过读书活动，推进书香班级、书香校园建设，在校园内形成热爱读书的良好风气，不断提升我校的办学品位。
活动要求：1、搞好宣传发动。
充分利用黑板报、手抄报、班队课等多种手段，加强对学生“校园溢满书香，好书伴我成长”读书活动的宣传发动，努力营造良好的课外阅读氛围。
青少年活动策划方案
青少年活动策划方案策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。
下面就是给大家带来的青少年活动策划方案，欢迎大家阅读参考!青少年活动策划方案1为培养青少年的创新精神和实践能力，提高青少年的科技素质，鼓励优秀人才的涌现，展示我校青少年研究性学习成果和科技活动开展情况, 遴选优胜作品参加上级大赛。
经学校研究决定，于_年9月29日正式启动“自由小学第六届青少年科技创新大赛”。
现将有关事项通知如下：一、成立自由小学第六届青少年科技创新大赛活动领导组，负责对我校创新大赛活动的领导、组织和作品评选。
其组成情况如下：组长：余_副组长：周_ 李_ 杨_ 曹_成员：冯_、各班班主任二、本届青少年科技创新大赛活动分为青少年和教师两个板块。
青少年板块由竞赛活动与展示活动组成，包括青少年科技创新成果竞赛、优秀少年儿童科学幻想绘画展、青少年优秀科技实践活动展;教师板块的内容包括教师科教创新成果竞赛、优秀科技教育方案展等。
(具体内容到德育办公室曹衍葵处详见大赛规则。
)三、本届活动设立优秀科技项目一、二、三等奖，优秀科技实践活动一、二、三等奖，优秀科幻画一、二、三等奖，青少年科学影像活动一、二、三等奖,优秀组织单位奖(班级)，优秀教师奖。
并将获奖作品推荐到县上参评，如获得县上奖励的项目，学校将另设奖励一等奖100元，二等奖80元，三等奖50元。
获得市上奖励的项目，学校将另设奖励一等奖200元，二等奖150元，三等奖100元。
获得省上奖励的项目，学校将另设奖励一等奖400元，二等奖300元，三等奖200元。
同时，所获荣誉证在职称评定和绩效考核中享受同等加分政策。
四、小学生科技创新成果项目：即小制作、小发明。
但必须是人家没做过的。
须提供申报书、查新报告、项目研究报告及附件资料(研究日记、图片、数据、原理图、结构图、外观图)各1份。
中学生科技创新成果项目：须提供申报书、查新报告、研究论文及附件资料(研究日记、图片、数据、原理图、结构图、外观图)各1份。
青少年心理健康活动方案(精品12篇)
青少年心理健康活动方案(精品12篇)青少年心理健康活动方案篇1一、活动主题健康心理美好青春二、活动时间10月10日-11月10日三、组织领导顾问：组长：副组长：成员：四、活动安排(一)启动仪式1、时间地点：10月10日7:00运动场2、承办单位：本部(心理中心)、河西(护理学院)3、活动内容：升国旗、领导讲话、宣读活动方案。
(二)主题宣传1、时间地点：10月11日校本部、河西校区2、承办单位：心理健康教育与咨询服务中心3、活动内容：开展心理健康知识现场宣传。
(三)专题培训1、时间地点：10月17-20日晚实训楼1062、承办单位：心理健康教育与咨询服务中心3、活动内容：新生心理委员心理专题培训。
(四)电影赏析1、时间地点：10月17-21日分班多媒体教室2、承办单位：校心理委员联合会、心理健康协会3、活动内容：组织观看《风雨哈佛路》并交流讨论。
(五)快乐游艺1、时间地点：10月18日校本部樟树林2、承办单位：校心理委员联合会、校心理健康协会3、活动内容：组织有奖心理游艺活动。
(六)主题班会1、时间对象：10月25日各在校班级2、承办单位：校心理委员联合会3、活动内容：以心理话题辩论和知识竞答为主要内容，分班组织“心理达人”主题班会，并录制5-10分钟的视频。
4、奖项设置：在全校范围类评选一等奖2个，二等奖4个，三等奖6个，优胜奖若干个，颁发证书并予物质奖励。
(七)心理普查1、时间地点：10月底-11月初校本部、河西校区2、承办单位：心理健康教育与咨询服务中心3、活动内容：级新生心理普查工作及数据处理。
(八)成果展示1、时间地点：11月8日校本部、河西校区2、承办单位：校心理健康协会、心理委员联合会3、活动内容：心理健康教育活动月各项活动成果展示。
五、河西校区有关活动由护理学院负责组织实施。
青少年心理健康活动方案篇2一、活动目的：为贯彻《中小学心理健康教育指导纲要》、《教育部关于加强中小学心理健康教育的若干意见》的精神，营造良好的关爱心理健康氛围，使全体学生科学地认识心理健康、了解心理健康知识，掌握必要地心理调适方法，形成正确的心理健康观念。
青少年读书活动方案8篇
青少年读书活动方案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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未成年人活动方案
未成年人活动方案未成年人活动方案：一、体育运动类活动：1. 羽毛球比赛：组织未成年人之间的羽毛球比赛，积极参与和推动校园体育运动，提高学生队伍的整体素质和竞争力。
2. 足球训练营：邀请专业足球教练，组织未成年人进行足球技能培训和比赛，增强体质，培养团队合作意识。
3. 游泳比赛：安排游泳比赛，提供游泳培训，让未成年人学会游泳技能，强化自我保护能力。
二、文化艺术类活动：1. 书画展览：组织未成年人的书画作品展览，展示他们的才华，并为他们提供专业指导，鼓励他们继续努力。
2. 青少年演讲比赛：设立青少年演讲比赛，激发未成年人的自信心和口头表达能力，培养他们的领导才能。
3. 音乐欣赏会：邀请音乐教育专家组织音乐欣赏会，引导未成年人了解不同类型的音乐，培养音乐鉴赏能力和审美情趣。
三、社会实践类活动：1. 志愿者活动：组织未成年人参与社区或公益机构的志愿者活动，如扶老助幼、环境保护等，培养他们热心公益、关爱他人的精神。
2. 交通安全宣传：组织交通安全知识讲座和实地考察，教育未成年人掌握基本的交通安全知识，增强他们的防范意识。
3. 自助创业培训：邀请成功创业者讲座，为未成年人提供自助创业培训，启发他们的创新思维和创业激情。
四、科普讲座类活动：1. 环境保护讲座：邀请环保专家讲解环境保护相关知识，引导未成年人从小树立环保意识，积极参与环保活动。
2. 爱国主义教育活动：举办有关爱国主义教育的讲座和纪念活动，培养未成年人的爱国情怀和民族自豪感。
3. 科学实验课程：开设有趣的科学实验课程，让未成年人通过实践了解科学原理，激发他们对科学的兴趣和探索精神。
以上是一些未成年人活动方案，涵盖了体育运动、文化艺术、社会实践和科普讲座等不同领域，旨在全面培养未成年人的才华和潜力，促进他们的全面发展。
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青少年活动方案
青口盐场学校建立青少年参与活动档案方案
一、建立成长档案的背景
社区青少年的工作出现弱化的苗头，居民群众有微词、青少年有期望、社区工作者有责任，如何提高青少年的思想素质，促其健康成长，全面推进和谐社区建设，加强对青少年的关注和关怀。
因此形成了充分发挥社区、家庭、学校三方结合教育的优势，立足社区和学校，建立青少年成长档案的整体思路，并把青少年的思想道德建设和素质教育作为社区青少年工作的一个重点，实实在在地抓、精益求精地抓，收到了实效。
二、成长档案的对象和内容
成长档案主要以社区内(黄沙坨)中小学生为主要对象，记载他(她)们在学校和社区益智益教及参加各类活动的言行。
主要记载学生爱党、爱国、爱集体、爱家园、尊老感恩、尊师重教、乐于助人的品德教育及行为规范。
三、成长档案的录入办法
由学校牵头，建立学校、家庭、社区“三位一体”信息网络，学校、家庭把学生或孩子在学校或家庭定期、不定期的提供给社区，社区将青少年参与社区各项活动的情况反馈给学校，以寒暑假为重点，学期结束由学校提供成绩单复印件存档同时学校还要制定社会实践登记表，要求学生到社区报到，社区利用假期组织各项活动并将活动情况填入社会实践表反馈给学校，同时把学生在社区的表现整理归档同时也反馈给学校，为此社区加强统筹、协调联动、整合资源、形成合力，为青少年创造了良好的成长环境。
四、成长档案的运作方式
搭建和谐示范社区建设的平台，提升了居民参加道德实践活动的整体形象。
以文明创建为契机，以构建和谐社区为目标，以举办道德风尚展示会为载体，常年开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的道德实践活动。
五、成长档案的实用性
一是成长档案与公示栏相结合，提高成长档案的知名度。
在已建成长档案的基础上在社区道德档案公示栏，公示成长档案记载的青少年成长情况，并对其中典型事例进行广泛宣传。
二是学校与社区相结合，利用网上家长学校，形成教育网络。
三是广泛性与先进性相结合，提高成长档案质量。
在对社区青少年行为的收集、编制、管理、运用的同时，定期对积分情况进行统计，及时发现表现突出的人和事并进行宣传、表彰、推广典型，每学期结束和开学时作为评选“三好学生”和“优秀青少年”的依据。
推出社区青少年典范，树立社区青少年成长榜样，带动社区青少年共同进步，促进社区青少年思想道德教育，最终形成社区、家庭、学校三位一体的教育网络。
、开展丰富多彩的主题活动，全面参与和谐示范社区建设 1
在学校和社区带领下开展丰富多彩青少年主题活动，既陶冶了情操，又为社区青少年成长提供了智力支持和精神动力。
我们开展了“小手牵大手”系列活动、道德风尚展活动、五四杯青年篮球对抗赛活动、“走进社区，喜迎“六一”文艺演出、“干干静静迎端午，文明创建我参与”社区义务行动和“七彩夏日”青少年暑假活动等。
2、寓教于乐注重效果，提高素质增强才干
结合社区实际，我们把学校和黄沙坨社区办成了青少年的快乐营地、知识园地、教育阵地，每次活动集知识性、娱乐性、教育性于一体，主题鲜明、丰富多彩，深受青少年的喜爱，家长的称道，社区群众的赞扬。
一致认为这些活动策划地
好，组织地好，开展地好，把青少年的思想教育、素质教育与寒暑假生活紧密联系在一起，非常有意义。
----快乐营地享快乐。
为了让青少年活泼好动的特质充分释放，兴趣爱好进一步宣泄，尽量满足不同的需求，根据不同的需求开展活动，并采取了两个区别对待。
一是按年龄段区别对待。
参与这次活动的青少年最大的16岁，最小的7岁，我们按年龄组队开展活动，年龄大的开展“强身健体蓝球友谊赛”“周末义务劳动”“卖报纸”等，年龄小的“上门慰问”等，因人因项的组织使他们乐此不疲。
二是按兴趣爱好区别对待。
把不同爱好的青少年分成各种兴趣爱好组，创造条件，让他们玩得开心，玩得尽兴。
----知识园地长知识。
刚开始我们针对有家长提出的:“1个星期只学一门课程，能学到几多,”的疑问，制定了每周课程安排表，通过耐心的解释和老师深入浅出，认真负责的教学，使家长们懂得了授课的目的不在于精通，而是使他们有所接触、提高素养。
在这个前提下，我们印发了各类活动安排表，提供家长和学生们根据兴趣爱好和特长有选择地来参与，参加学习的同学对开设的每门课程有的是启蒙，有的是提高，老师也争对种类需求，灵活教学、分别辅导，有兴趣、有接触、有收获、不少家长说:“这个假期让孩子们扩大了知识面，提高了素养，我们要的也就是这个效果。
”
----教育阵地受教育。
寓教于乐，狠抓社区青少年主旋律教育，积极塑造当代青少年的阳光形象，做到三个结合，一是与成长档案相结合。
凡属参与这次活动的青少年，我们都建有档案，并把参与的每一项活动都详实地记载归档，向学校和家长反馈，形成学校、社区、家庭对青少年教育的良性互动，现有档案150个，其中今年新增成长档案30个。
3、是与主题教育活动相结合。
围绕着“感恩教育、道德实践、文明礼仪、健康成长、安全渡假”等主题，通过穿针线、钉纽扣、剥毛豆、卖报纸、给空巢老人送清凉培，提高动手能力，培养良好情操和感恩情怀。
三是与中心工作相结合。
活动周主题个个鲜明、生动、切合实际，如与开发区“创建国家级文明城市”结合开展的马路陋习大搜索活动，既提高了青少年的道德实践能力，又引导青少年服务社会中心，共发放宣传资料200作份，搜索马路陋习50余起，耐心对不文明过马路，乱扔果皮纸悄，烟头及乱扔方便餐具行为进行劝导达20余人，集中清理路边垃圾达20袋，通过这次活动加强青少年良好行为习惯，提升文明素养让青少年学生告别陋习，言行文明，从身边最基本的小事做起、从我做起。
不断提高他们热爱生命、保护环境、文明守则的公德意识。
青口盐场学校
2011.5。