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数学名人故事：杰出数学家华罗庚的成才故事（精选9篇）
数学名人故事：杰出数学家华罗庚的成才故事（精选9篇）数学名人故事：杰出数学家华罗庚的成才故事（精选9篇）故事：在现实认知观的基础上，对其描写成非常态性现象。
是文学体裁的一种，侧重于事件发展过程的描述。
强调情节的生动性和连贯性，较适于口头讲述。
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数学名人故事：杰出数学家华罗庚的成才故事篇1在中国现代数学洪荒之地，有一位抱定“战士死在沙场幸甚”的开拓者，他就是华罗庚。
华罗庚是中国解析数论、典型论、矩阵几何学、自守函数论与多个复变函数论等很多方面研究的创始人与奠基者，也是我国进入世界著名数学行列最杰出的代表者。
他的研究成果被国际数学界命名为“华氏定理”、“布劳威尔-加当-华定理”、“华-王方法”、“华氏算子”、“华氏不等式”等。
他一生为我们留下了两百多篇学术论文，10部专著，其中8部被国外翻译出版，有些已列入本世纪经典著作之列。
他把数学方法创造性地应用于国民经济领域，筛选出了以改进工艺问题的数学方法为内容的“优选法”和处理生产和组织与管理问题为内容的“统筹法”。
他是美国科学院历史上第一个当选为外籍院士的中国学者。
他还当选为联邦德国巴伐利亚科学院院士;法国南锡大学、美国伊利诺斯大学与香港中文大学授予他荣誉博士学位。
他的名字进入美国华盛顿斯密司-宋尼博物馆，被列为芝加哥科学技术博物馆中当今88个数学伟人之一。
新中国成立的消息传到美国，他喜泪沾裳。
为了重建自己的家园。
他毫不犹豫地放弃了美国伊利诺大学终身教授的职务，丢下了优厚的薪俸、汽车和洋房，怀着一腔热诚，携全家，登上一艘轮船于1950年春，回到了祖国的怀抱。
回国后，他在户口簿的文化程度一栏中填上了：“初中毕业”4个字。
这对华罗庚来说是个难忘的字眼，而对别人来说又是个费解的事情。
这究竟是怎么回事呢?还是让我们来看着他的成才道路吧。
1910年11月12日，华罗庚出生于江苏省金坛县的一个贫苦家庭。
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因家贫辍学、只有中学学历而自学成才的著名中国数学家华罗庚
华罗庚于1910年出生在江苏省金坛县。
1924年从金坛中学初中毕业后，因家境贫寒，年仅14岁的华罗庚便在父亲经营的小杂货铺里当伙计。
他的中学老师很欣赏他的数学才华，鼓励他继续自学数学。
19岁那年，华罗庚突然染上伤寒，此后在腿部留下了残疾。
但他并不悲观、气馁，而是顽强地发奋自学。
有一次，他发现一个有名的教授的一篇论文中有错误，一个数值算得不对。
于是他把自己的计算结果和看法写成文章，投寄给上海《科学》杂志社。
1930年，这篇文章在《科学》杂志上发表，这时华罗庚年仅20岁。
就是这篇论文，完全改变了华罗庚以后的生活道路。
注意,当时正在清华大学担任数学系主任的熊庆来，看到了这篇论文后，大为赞赏，到处打听华罗庚是哪个大学的教授。
大家都说不知道。
碰巧数学系有位教员知道华罗庚这个人。
他告诉熊庆来，说华罗庚并不是什么大学教授，而只是
一个自学青年。
熊庆来爱才心切，并不在乎学历，当即托人邀请华罗庚来清华大学工作。
1931年，清华大学的工作人员拿着华罗庚寄来的照片，到北京前门火车站去接从浙江来的华罗庚。
华罗庚，这位未来的大数学家，当时就是这样拖着残腿、拄着拐杖走进了清华园。
起初，他在数学系当助理员，经管收发信函兼打字，并保管图书资料。
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谢谢1、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
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1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律，就难以成功。
3、道德行为训练，不是通过语言影响 ，而是 让儿童 练习良 好道德 行为， 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
5、教导儿童服从真理、服从集体，养 成儿童 自觉的 纪律性 ，这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
华罗庚的故事
华罗庚的故事华罗庚（中国数学家）：生于1910年10月12日，卒于1985年6月2日，是中国的杰出数学家、教育家和科学家。
他被誉为“中国数学的奠基人”和“中国现代数学的泰斗”。
华罗庚出生在一个普通的农民家庭中，是家中的长子。
小时候，他就展现出了出色的数学天赋。
他在农村的小学里学习了一段时间后，被他的老师发现了他的才能，并鼓励他继续深入学习数学。
于是，华罗庚收到了一些数学书籍，开始了自学之旅。
他在孤独和艰苦的环境中不断努力，逐渐掌握了高等数学的知识。
在1932年，他以第一名的成绩考入南开大学，在那里接受了良好的数学教育。
他的数学才华很快受到了认可，他在大学期间发表了多篇重要的学术论文。
毕业后，他成为了南开大学的教师，开始了他的教育事业。
华罗庚深受学生们的喜爱，他的理论深入浅出，他耐心解答学生的问题，使得他成为了南开大学最受欢迎的教授之一。
然而，由于国内的动荡和战争的爆发，华罗庚不得不离开南开大学，跟随学校转移到了成都。
尽管环境艰难，他依然努力工作，继续研究数学。
他在此期间取得了多项重要的理论成果，对中国数学的发展做出了巨大贡献。
1948年，华罗庚成为了中国科学院的研究员，并被任命为中国科学院数学研究所的所长。
他领导着一支优秀的研究团队，致力于推动数学的发展。
他不仅在国内广泛开展学术交流，还与国际上的一些著名数学家进行了深入合作。
他的研究成果在国际上产生了重要影响，并引起了广泛的关注。
1964年，华罗庚当选为中国科学院院士，成为当时仅有的两位数学院士之一。
他的杰出贡献使得他成为了中国数学界的领军人物，被尊称为“中国数学的奠基人”。
除了学术研究外，华罗庚还非常关注数学教育的发展。
他积极参与编写了一系列的数学教材，并亲自撰写了《高等数学》等多本教材，对培养中国的数学人才起到了重要作用。
他还倡导提高数学教育普及率，鼓励更多的学生接触和学习数学。
华罗庚的杰出贡献使他荣获了多项国内外的数学奖项和荣誉。
他被授予了中国科学院王大珩数学奖、国际数学界的沃尔夫奖、图灵奖等多个重要奖项。
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不可想象这大数学家也曾在数学这一科 考试不合格吧?这是他读初中一年级时候 的事情.有人曾问他是不是因为他曾触犯那 位老师 ,老师故意不给他合格,他说:“不是, 我小时候是很贪玩的,常常逃学去看社戏. 试卷又写得潦草,怪不得老师的.” 经过这次 教训,从初中二年级开始,他就知道用功了. 一用功锋芒立显,数学老师每逢考试的时候, 就把他拉过一边,悄声对他说道:“今天的题 目太容易,你上街玩去吧.”
1927年春天,华罗庚到了上海,考进黄 炎培创办的中华职业学校.读职业学校 的费用虽然较少,一个学期（半年）的 膳费和杂费也得五十块洋钱.华罗庚因 是清贫学生,申请免交学费已得学校当 局批准,但膳费是必须自己出的,他的父 亲已经罗掘俱穷,这五十元是再也筹不 出来了,于是华罗庚虽然只差一个学期 就可毕业,还是被迫退学,回乡帮父亲料 理那间小小的杂货店.
十九岁那年, 母亲因病逝世,他自己也染上极其 可怕的伤寒病,这几乎毁了他的一生. 这场大病,从 旧历腊月廿四日开始,足足病了半年.请来的老中 医对他父亲说:“不用下药了,他想吃什么就给他 吃点什么吧.”但即使是在病重的时候,他也还是神 智清醒的.家人在楼下替他占卦算命,他都知道. “奇迹”出现,他并没如医生断定那样夭亡,到了第 二年端午节那天,他终于能够起床了.这“奇迹” 或许正是由于他那顽强的求生意志,才能战胜死 神吧.但可惜“奇迹”的出现也未能使他恢复如 初,而是造成了一个“终身缺憾”. 他左腿胯关节 骨膜粘连,变成僵硬的直角.从此,他必须扶着拐杖
杂货店生意不好,他父亲帮人收购蚕丝, 白天收购,晚上算账.有一晚算错了一千多元, 算不清明天就不能开工.金坛有“拜狐仙” 的迷信风俗,有人就点上香烛,求狐仙帮忙. 可是求了狐仙,还是算不清账目.华罗庚在屋 子里闻得香气,出来说道,不要求狐仙了,让 我来帮你们算账吧.父亲不相信儿子有这本 领,但抱着姑且让他一试的心情,把两大本账 薄交给他.结果华罗庚牛刀小试,没花多少时 间就把账目算清了.
华罗庚勤奋成才的故事
华罗庚（1910—1985）男，汉族，江苏省金坛县人，中共党员、民盟盟员。
生前曾任中科院数学研究所所长，全国政协副主席，著名数学家。
华罗庚在国际数学界享有盛誉，为中国当代数学发展及其应用作出重大贡献。
他初中毕业，因为家境贫寒，不得不边做工边自学。
1930年春，他的学术论文《苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立的理由》引起了时任清华大学数学系主任熊庆来教授的高度重视，邀请他到清华大学工作。
随后，华罗庚出版了数学专著《堆垒素数论》和一系列学术论文，并先后赴苏联、美国进行学术交流。
新中国成立后，他放弃美国一所大学给他终身教授的优厚待遇，克服重重困难回到祖国怀抱，投身我国数学科学研究事业。
他在多复变函数、数论、代数及应用数学等研究领域取得了杰出成果，有许多定理、引理、不等式、算子与方法以他的名字命名。
他还以极大的热情关注社会主义建设事业，致力于数学为国民经济服务。
在生命的最后20年，他几乎把全部精力投入到推广应用数学方法的工作之中，特别是“双法”——优选法、统筹法的推广应用，取得了重大经济和社会效益。
他是中国科学院院士、美国科学院外籍院士，荣获国家自然科学奖一等奖、陈嘉庚物质科学奖。
华罗庚是中国解析数论、矩阵几何学、典型群、自守函数论与多元复变函数论等多方面研究的创始人和开拓者，并被列为芝加哥科学技术博物馆中当今世界88位数学伟人之一。
国际上以华氏命名的数学科研成果有“华氏定理”、“华氏不等式”、“华—王方法”等。
华罗庚先生早年的研究领域是解析数论，他在解析数论方面的成就尤其广为人知，国际间颇具盛名的“中国解析数论学派”即华罗庚开创的学派，该学派对于质数分布问题与哥德巴赫猜想做出了许多重大贡献。
他在多复变函数论、矩阵几何学方面的卓越贡献，更是影响到了世界数学的发展。
华罗庚先生在多复变函数论，典型群方面的研究领先西方数学界10多年，这些研究成果被著名的华裔数学家丘成桐高度称赞。
华罗庚先生是难以比拟的天才、是中国的人才。
2、《自学成才的数学大师的华罗庚》(上课课件)
人物形象
问题：
根据文中的内容，说说华罗庚是怎样的一个 人？
明确： 华罗庚：
1.事迹：由中学失学——在家自学——成功成为数学 大家 2.精神：①顽强刻苦、独立思考、不屈不挠 ②谦虚好学、不迷信权威、发愤图强
课堂总结
• 1.华罗庚的名言：
• 聪明在于积累，天才在于勤奋。
• 2.积累写作素材：
• 华罗庚
• 1946年9月，华罗庚应普 林斯顿大学邀请去美国讲 学，1948年被美国伊利诺 依大学聘为终身教授。 • 新中国成立后，他放弃在 美国的优厚待遇，克服重 重困难回到祖国怀抱，投 身我国数学科学研究事业。
爱国人士
华罗庚的伯乐
1.刚上金坛县初级中学——第一位 伯乐：韩大受（校长）
2.初三——第二位伯乐：王维克老师 3.1930年，20岁时——三位更有名气 的伯乐：清华大学数学系的熊庆来、 杨武之、唐培经
• 初中毕业后，他就读于上海中华 职业学校，因贫穷而中途退学。 • 此后他顽强自学，用5年时间学 完高中、大学低年级的全部数学课 程。20岁时，他以一篇论文轰动数 学界，被请去清华大学工作。
• 后来他因病左腿残疾，走路非 常吃力。在逆境中，他顽强与命 运抗争，“我要用健全的头脑， 代 替不健全的双腿”。凭着这种精 神，他从一个初中毕业的青年成 长为一代数学大师。 • 他一生硕果累累，是中国解析 数论、矩阵几何学、自导函数论 等的研究者和创始人，著作《堆 垒素数论》——20世纪数学论著 的经典。
整体感知
问题：
本文主要选取华罗庚哪个人生阶段的 什么事来写？
• 明确：华罗庚青少年时期自学成才的 经历
思考问题
问题1：
华罗庚自学数学成功的因素有哪些？
• 提示：因素—原因：内因、外因
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31、园日涉以成趣，门虽设而常关。 32、鼓腹无所思。朝起暮归眠。 33、倾壶绝余沥，窥灶不见烟。
34、春秋满四泽，夏云多奇峰，秋月 扬明辉 ，冬岭 秀孤松 。 35、丈夫志四海，我愿不知老。
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26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
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27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
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29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
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30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
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