学校传染病防控及健康教育制度范本
传染病预防控制的健康教育制度范文（三篇）
传染病预防控制的健康教育制度范文疾病预防控制是一项重要的公共卫生工作，而健康教育则是传染病预防控制的基础。
为了提高人们的预防意识和能力，建立健康教育制度是非常必要的。
以下是一份关于传染病预防控制健康教育制度的范文，供参考。
一、制定健康教育政策1.明确目标：制定明确、具体的健康教育目标，包括提高公众对传染病预防控制的认知和了解，改变不良的卫生习惯和行为，提高预防传染病的能力。
2.制定计划：制定细化的健康教育计划，包括教育内容、教育形式、教育对象和教育方式等。
3.明确责任：明确健康教育的责任主体和具体责任人，包括卫生部门、学校、社区组织等。
二、提供健康教育资源1.编制教材：编制针对不同年龄阶段和不同教育对象的传染病预防控制健康教育教材，内容包括常见传染病的预防知识、卫生习惯养成等。
2.开展培训：开展传染病预防控制健康教育培训，培训教师和卫生工作者，提高其传染病预防控制知识和教育技巧。
3.组织活动：组织各类传染病预防控制健康教育活动，包括科普展览、讲座、宣传活动等，提高公众对传染病预防的认知。
三、开展健康教育活动1.学校教育：将传染病预防控制健康教育纳入学校课程，开展专题教育活动，如开展卫生日、健康周等。
2.社区教育：利用社区资源，开展针对社区居民的健康教育活动，如举办传染病预防控制健康讲座、开展卫生习惯养成活动等。
3.宣传媒体：利用各类宣传媒体，开展传染病预防控制健康教育宣传，如利用电视、广播、报纸、微博等媒体进行宣传。
四、评估健康教育效果1.制定评估指标：制定评估指标，如知识掌握程度、行为改变情况、社会影响力等。
2.开展评估调查：利用问卷调查、观察等方法调查教育对象的知识和行为改变情况。
3.分析评估结果：通过对评估结果的分析，了解健康教育的效果，及时调整教育策略和方法。
五、加强合作与交流1.建立合作机制：建立卫生部门、学校、社区组织等之间的合作机制，共同推进传染病预防控制健康教育工作。
2.开展交流活动：开展健康教育经验交流，加强学校、社区之间的沟通与合作。
传染病防控、健康教育制度(6篇)
传染病防控、健康教育制度一、宣传教育1、学校主要把学生健康放在第一位，把学生流行病、传染病防治宣传教育工作摆上重要议事日程。
学校要认真贯彻落实《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》。
校长要亲自抓，分管领导要具体抓、师生员工一齐抓。
2、切实开展好学生的健康教育工作。
学校开设健康教育课，必需保质保量上足课时，了解流行病、传染病的有关知识。
同时要利用学校教育的优势和特点，充分利用黑板报、讲座、广播、班队活动，升降旗仪式，校会等各种活动开展多种形式的宣传教育。
让学生掌握基本的卫生防病知识。
3、健康教育课每周安排一节课并排入周课表，有专任授课老师并有备课笔记。
二、传染病防控1、成立组织，明确责任。
学校成立传染病防控领导小组：组长(校长、第一责任人)，副组长、成员、学校传染病疫情报告员：2、坚持传染病疫情报告制度和谁主管谁负责的原则。
做到早发现、早报告、早处理，把传染病消除在萌发之中。
学校一旦发现传染病，要按《传染病防治法》要求逐级负责、逐级报告，教师立即上报给传染病疫情报告员，传染病疫情报告员立即报告校长，校长报告给教育主管部门和县疾控中心。
如有知情不报或隐瞒事情真相，将按照有关法规严肃处理。
3、学校人群集中、最容易暴发传染病和流行病，应高度关注。
采取切实有效的预防措施，预防流行性、传染性疾病和中毒事件的发生。
对患有传染病的学生，应根据医师对其患传染病的种类采取相应的隔离治疗措施，在治愈前不得到校上学。
凡患有各类传染病的师生员工和病原携带者，在治愈前不得承担教学任务。
第二篇：传染病防控健康教育制度义安二中传染病防控健康教育制度1、利用一切宣传工具，加大宣传力度，采取张贴标语、悬挂横幅、制作牌面、黑板报、散发材料、举办知识讲座、问答等措施，大力宣传预防传染病知识，增强医务工作者、患者及其家属的防患意识。
2、利用周会开办专题教育，参照预防传染病知识相关知识读本，以预防知识教育为主要内容，对本院职工进行教育，加强防范。
传染病防控健康教育制度范文(通用6篇)
传染病防控健康教育制度范文(通用6篇)第1篇:传染病防控健康教育制度学校传染病防控健康教育制度1.根据学生特点和季节需要，政教处充分利用班会课、健康教育宣传栏、校园广播等多种形式，为全校师生做好传染病及常见病防控知识的宣传和健康教育。
2.根据教育部颁布的《中小学健康教育指导纲要》要求，教务处有计划地开展健康教育课。
把传染病防控知识、技能传授给学生。
4.后勤处定期对学校食堂从业人员进行健康培训，提高食堂从业人员传染病及常见病防控知识。
第2篇:传染病防控健康教育制度根据《中华人民共和国传染病防治法》和《学校卫生工作条例》的规定，为预防传染病的发生、流行，保障师幼的身体健康，特制定本工作制度：一、托幼机构职责1、加强领导，落实传染病管理责任制，建立园长责任制。
按照卫生部门和教育局的要求，组织园内各项传染病治措施的落实。
2、幼儿园设立专人负责传染病疫情报告人，指定专人(保健员)具体负责本园传染病疫情收集、报告、指导教师晨检、幼儿健康教育、食堂卫生、免疫预防等传染病防治工作等。
3、主动与疾病控制、卫生监督机构加强沟通，接受技术指导、培训、督导检查等工作。
二、传染病防治1、督促家长按免疫程序和要求完成儿童预防接种。
配合疾病预防控制机构做好托幼机构儿童常规接种、群体性接种或应急接种工作。
2、在本托幼机构内发现传染病疫情或疑似病例后，应当立即向属地疾病预防控制机构(农村乡镇卫生院防保组)报告。
3、班级老师每日登记本班儿童的出勤情况。
对因病缺勤的儿童，应当了解儿童的患病情况和可能的原因，对疑似患传染病的，要及时报告给园(所)疫情报告人。
园(所)疫情报告人接到报告后应当及时追查儿童的患病情况和可能的病因，以做到对传染病人的早发现。
4、在本托幼机构内发现疑似传染病例时，应当及时设立临时隔离室，对患儿采取有效的隔离控制措施。
临时隔离室内环境、物品应当便于实施随时性消毒与终末消毒，控制传染病在园(所)内暴发和续发。
5、托幼机构应当配合当地疾病预防控制机构对被传染病病原体污染(或可疑污染)的物品和环境实施随时性消毒与终末消毒。
小学传染病防治工作制度范本（三篇）
小学传染病防治工作制度范本一、目的和依据为了预防和控制小学传染病的发生和传播，保障师生的健康安全，根据《中华人民共和国传染病防治法》和相关法律法规，制定本制度。
二、适用范围本制度适用于小学的教职工和学生，包括全体教师、工作人员和学生的传染病预防和控制工作。
三、工作责任1. 学校（1）制定传染病防治工作计划，明确工作目标和责任分工。
（2）组织开展传染病防治知识培训，提高教职工和学生的防病意识。
（3）落实传染病防治工作的预防措施，如加强卫生宣传、保持公共场所的卫生清洁等。
（4）及时向上级卫生主管部门报告传染病疫情，配合相关工作。
（5）定期检查学生的健康状况，发现传染病病例及时隔离，并通知相关人员。
（6）维护学生和教职工的健康档案，妥善保存相关资料。
2. 教师（1）加强对学生的传染病预防和控制知识的宣传，如正确洗手、咳嗽礼仪等。
（2）及时发现学生的不适症状，如发热、咳嗽、呕吐等，将其送至医务室，并通知学校相关人员。
（3）指导学生正确使用纸巾、口罩等防护用品。
（4）保持教室和公共场所的清洁和通风，定期消毒。
（5）配合学校的传染病防治工作，配合卫生部门的检查和调查。
3. 学生（1）学生要自觉遵守学校的传染病防治规定和要求。
（2）认真听从老师和学校卫生员的传染病防治指导，正确使用纸巾、洗手等防护措施。
（3）发现身体不适症状时主动向老师汇报，并遵从学校的安排和处理。
（4）积极参加学校组织的传染病防治宣传教育活动，提高自我保护能力。
四、应急措施1. 学校（1）在发现疑似传染病病例后，立即通知卫生部门，并按照其要求进行隔离和处理。
（2）进一步加强学校的卫生管理，如加强消毒、清洁、通风等工作。
（3）及时向家长通报传染病疫情和防护要求，提醒家长密切关注学生的身体状况。
2. 教师（1）发现疑似传染病病例后，立即将学生送往医务室，并通知学校相关人员。
（2）按照学校的要求和卫生部门的指导，积极参与传染病的隔离和处理工作。
3. 学生（1）如果发现身体不适或有疑似传染病病例的情况，要及时向老师汇报。
学校传染病防控工作管理制度模板（5篇）
学校传染病防控工作管理制度模板一、目的和依据1.目的：为了保障学校师生健康，预防传染病的传播，制定本管理制度。
2.依据：国家相关法律法规、学校教育行业标准和卫生防疫规定。
二、适用范围本管理制度适用于学校全体师生及相关工作人员。
三、职责和任务1.学校领导：负责制定传染病防控工作的总体策略和措施，明确责任分工，监督检查工作的落实情况。
2.教职员工：严格按照学校的防控规定和措施执行，做好教育防疫工作，不得疏忽大意。
3.学生家长：加强对学生的健康管理，及时向学校报告学生健康状况，并积极配合学校的防控工作。
四、预防措施1.加强宣传教育：定期开展传染病防控知识的宣传教育活动，提高师生对传染病的认知和预防意识。
2.健康监测：每日对师生进行体温检测，发现异常情况立即报告，并采取相应的防控措施。
3.环境卫生：保持学校环境的清洁卫生，定期对教室、公共场所进行消毒，确保学校环境无菌。
4.个人卫生：教职工及学生应加强个人卫生习惯的养成，勤洗手、多通风，避免使用共用物品。
五、防控应急措施1.疫情暴发：一旦发现疫情暴发，学校应立即向相关部门报告，并采取紧急措施，隔离受感染者，封控传染源。
2.教职员工感染：教职员工如发现自己感染传染病，应立即请假，并及时报告学校，学校协助其进行检测和治疗。
3.学生感染：学生如发现自己或同学感染传染病，应立即通知班主任，班主任将及时报告学校并采取相应的隔离措施。
六、考核与奖惩对于认真履行防控职责、积极宣传教育、发现问题及时报告的个人和班级，学校将予以表彰和奖励。
对于漠视职责、违反防控措施、瞒报隐瞒等行为，学校将依据相关规定给予相应的处罚。
七、附则本管理制度的解释权归学校所有，学校有权根据实际情况对其进行调整和修改。
学校传染病防控工作管理制度模板（二）第一章总则第一条为规范学校传染病防控工作，确保师生身体健康，保障学校正常教学秩序，根据国家有关法律法规和教育部门的要求，制定本制度。
第二条学校传染病防控工作是指学校针对各类传染病的预防、控制和处理工作。
学生常见病及传染病预防控制制度范文（三篇）
学生常见病及传染病预防控制制度范文第一章绪论1.1 研究背景在学生群体中，常常会出现一些常见病和传染病，给学生的健康带来一定的威胁。
因此，制定一套科学合理的学生常见病和传染病预防控制制度，对于学生的健康成长至关重要。
本文旨在研究学生常见病和传染病的预防控制制度，对学生的健康起到积极的推动作用。
1.2 研究目的和意义本文旨在制定一套科学合理的学生常见病和传染病预防控制制度，以提高学生的健康水平，减少常见病和传染病的发生。
这对学生的身心健康、学业发展和社会适应能力的培养都具有积极的意义。
第二章学生常见病预防控制2.1 常见病的分类在学生中，常见病主要包括感冒、咳嗽、腹泻、过敏性鼻炎和便秘等。
这些常见病的发生率较高，而且对学生的身体健康和学习能力都会造成一定的影响。
2.2 常见病的预防控制措施为了有效预防和控制常见病的发生，学生应做到以下几点：（1）保持良好的个人卫生习惯，勤洗手、饭前便后洗手、避免接触病人眼耳口鼻等多病原体传播途径。
（2）注意保暖，避免受凉感冒。
（3）保持适当的运动，增强身体抵抗力。
（4）养成良好的饮食习惯，保证充足的营养。
（5）及时就医，遵医嘱按时服药。
第三章学生传染病预防控制3.1 传染病的分类在学生中，常见的传染病主要包括手足口病、水痘、流感和疟疾等。
这些传染病对学生的身体健康和学业成绩都有一定的影响。
3.2 传染病的预防控制措施为了有效预防和控制传染病的发生，学生应做到以下几点：（1）勤洗手，避免接触病人眼耳口鼻等多病原体传播途径。
（2）加强锻炼，增强身体抵抗力。
（3）保持空气流通，避免在密闭的环境中长时间居住。
（4）保证充足的睡眠，增强免疫力。
（5）严格执行疫苗接种计划，提高个体和群体的免疫力。
第四章学校常见病和传染病预防控制制度4.1 学校常见病预防控制制度（1）学校应定期进行学生常见病的健康教育宣传，提高学生的健康意识。
（2）学校应建立健全的体检制度，及时发现和处理学生的常见病。
学校传染病预防管理制度范文（6篇）
学校传染病预防管理制度范文桦甸市白山学校学校人群聚集，流动性大，接触面广，是传染病的易发场所。
少年儿童由于其免疫功能尚不完善，抵御各种传染病的能力较弱，是多种传染病的好发年龄，一旦发生，极易传播和流行，并可扩大到家庭和社会。
必须高度戒备地重视传染病的预防和控制。
按照《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求，根据我市教育局相关文件精神，现将我校传染病预防控制工作有关要求规定如下：一、加强组织领导，群防群控健全学校卫生工作领导小组，明确分工。
组长：赵英波正校长全面负责。
副组长：王俊海安全副校长负责传染病安全管理王秀娟党支部书记负责全面管理落实组员：贾淑蕊。
校医负责校园卫生消毒、传染病知识培训，传染病宣传教育。
负责疫情报告，晨检汇总。
张久玲。
食堂管理员负责食堂管理及住校生管理、食堂从业人员晨检。
李秀彬。
负责饮用水的管理。
各班主任。
全面负责本班传染病防控工作。
刘智慧：幼儿园长负责幼儿园传染病防控工作二、开展健康教育，培养良好的卫生习惯1、把健康教育纳入教学计划。
开设健康教育课，确保学生掌握健康知识。
2、充分利用板报、班会、国旗下讲话、致家长信、家长会等多种形式对学生及其家长进行传染病预防知识教育，切实增强学生的卫生防病意识和社会公共卫生的责任感。
3、教育学生做到“四勤”、“四不”、“一报告”。
即。
勤洗手脸、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼；不随地吐痰、不喝酒抽烟、不共用毛巾、不要过度紧张和疲劳；发现传染病可疑者立即报告。
4、根据传染病流行季节的特点，每期至少集中开展两次以预防呼吸道和消化道传染病为重点的卫生宣传教育。
利用家长会、家长学校、告家长书等形式，宣传传染病预防知识，以取得家长的配合与支持。
三、落实学校卫生制度，依法治校常抓不懈1、建立预防接种证查验制度，每期入学进行一次查验。
2、健全传染病疫情报告制度；学生晨检及定期体检制度；3、加强校园重要场所定期消毒制度；4、建立教室、宿舍、公共场所卫生清扫制度；个人卫生清洁制度；食品卫生安全制度；体育活动卫生制度；学生健康管理制度。
学校传染病预防管理制度(23篇)
学校传染病预防管理制度（23篇）学校传染病预防管理制度（精选23篇）学校传染病预防管理制度篇1为了预防传染病在我校发生，确保师生生命安全，根据《中华人民共和国传染病防治法实施办法》，结合我校实际情况制订此制度。
一、学校领导必须坚持“预防为主”的方针，把预防传染病工作纳入工作目标，做到物力财力投入，责任落实，检查到位。
二、坚持开展爱国卫生运动，德育处平时组织各班打扫好教室/寝室/公共区的清洁，做到全校无卫生死角。
三、德育处、保卫科坚持定时不定时对师生食堂等饮食部门和学生寝室、教室、公共场所进行食品卫生和安全检查，及时督促整改隐患。
对不符合食品卫生要求的食物进行销毁处理。
四、班主任平时坚持对学生开展传染病预防知识和卫生健康知识教育；在传染病易发期，学校统一主持预防传染病专题广播讲座，提高师生防范意识。
五、总务处坚持在传染病易发期给师生熬预防药，并定期对师生食堂、小卖部周围、教室、寝室、楼道、厕所、阴沟等处进行药液喷洒杀菌消毒，并做好除“四害”工作。
六、饮食从业人员必须坚持健康检查，持证上岗，服装规范，遵守《中华人民共和国食品卫生法》，餐饮具按时用无害消毒液浸泡或高温消毒处理。
七、师生必须坚持饮用学校自来水，不得擅自食用不卫生的河水、井水等。
八、师生寝室必须坚持经常通风换气，促进空气流通，被絮衣物勤洗勤晒，如遇长期停水，必须报告学校处理。
九、师生要保持良好的个人卫生习惯，自觉遵守《石塘小学个人卫生制度》，坚持做到饭前便后洗手，勤剪、勤洗、勤浴、勤漱，不共用毛巾、餐具等，不乱窜传染病房和触摸传染病人用过的物品；不到无卫生许可证的摊点乱吃乱饮，防止传染病菌侵入。
十、师生要坚持室外运动，加强身体锻炼，增强免疫力。
若有异常症状，立即到医院就诊。
十一、校内若发现传染病例和疑肆病例，及时上报，采取果断措施进行隔离治疗。
同时，启动我校《处置传染病预情应急预案》发病期内，实行零报告制度。
十二、各班主任要组织好学生接受县防疫部门关于传染病的预防接种工作，所发生的费用由被接种人承担。
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川口中学传染病防控及健康教育制度
一、宣传教育
1.学校卫生工作要按照依法治教，依法治卫依法办事的原则开展宣传教育工作。
学校主要把学生健康放在第一位，把学生流行病、传染病防治宣传教育工作摆上重要议事日程。
学校要认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《中华人民共和国传染病防治实施办法》。
形成校长要亲自抓，分管领导要具体抓.师生员工一齐抓的良好氛围。
2.切实开展好学生的健康教育工作。
学校开设健康教育课，必需保质保量，上足课时，了解流行病，传染病的有关知识，增强防患知识。
同时要利用学校教育的优势和特点，充分利用黑板报、讲座、广播、班队活动，升降旗仪式，校会等各种活动开展多种形式的宣传教育。
让学生掌握基本的卫生防病知识和防护技术。
3.学校卫生人员要根据季节的变化和相关情况对学生加强流行病，传染病预防知识的教育。
4.采取合理有效措施，帮助学生纠正购零食，吃零食的不良习惯，加强学生良好的行为的养成教育。
二、传染病防控
1.学校人群集中，最容易暴发传染病和流行病，应高度关注。
随时掌握当地流行性疾病，食源性疾病和饮水污染的情况，采取切实有效的预防措施，杜绝疾病，流行性疾病和中毒事件的发生。
2.学校要按照有关部门的安排，配合卫生部门搞好流脑、乙脑、甲肝、痢疾（春季、夏秋季）预防疫苗注射工作。
3.要讲究个人卫生，不共用生活用品。
保持教室通风透气，定期消毒。
配合卫生保健机构，每学年对学生有组织地进行体格检查工作。
4.坚持谁主管谁负责的原则，严格开展晨检、午检制度，及时报告检查情况，做到早发现、早报告、早处理，把流行病、传染病消除在萌发之中。
对校外人员进校要严格监视控制，防止流行病传入校园。
5.全体师生要爱护公共卫生设施，努力管理好厕所，定期对公共场所消毒，特别是卫生死角。
学校必须千方百计创造条件为学生提供卫生、安全的饮用水。
对患有传染病的学生，应根据医师对其患传染病的种类采取相应的隔离治疗措施，在治愈前不得到校上学。
凡患有各类传染病的师生员工和病原携带者，在治愈前不得承担教学任务。
6.把学校环境卫生工作列入学校的形象工程，加强学校环境卫生工作的监督，整治脏、乱、差现象，创造一个良好的育人环境。
7.坚持卫生工作报告制度，学校一旦发生流行病.传染病等事故，要按《传染病防治法》要求坚持逐级负责.逐级报。