给孩子金山银山不如培养好习惯
留给孩子金山银山
留给孩子金山银山，不如让他养成这7个好习惯！小时候听过这样一则故事：有三位父亲经常到庙里为儿子祈福，天长日久感动了菩萨。
有一天他们同时被菩萨请去，允许他们从众多的宝物中每人挑一样，回去送给儿子。
o第一位父亲挑了一只镶嵌着宝石的银碗，o第二位父亲挑了一辆包满黄金的马车，o第三位父亲挑了一付铁铸的弓箭。
▼∙得了银碗的儿子每天热衷于吃喝，∙得了金马车的儿子喜欢在街市上招摇，∙得了弓箭的儿子整天在山间狩猎。
多年后，三位父亲去世。
爱吃喝的儿子坐吃山空，把碗上的宝石抠下来变卖，最后不得不手端银碗讨饭吃；爱招摇的儿子每天从金马车上剥点金子，换回粮食辛苦度日；会打猎的儿子练就了一身狩猎好功夫，经常扛着猎物回来，一家人有吃有穿。
这个民间故事的寓意是朴素而深刻的：作为父母，如果我们留给孩子的只是一些消耗性的财富，是不可靠的；只有给孩子留下一些生产性、创造性的财富，才是真正对他们负责。
那么到了今天，什么是我们能送给孩子、可保障他们一生幸福健康的礼物呢？礼物一：做事有计划做事有计划的人才会赢得信任，不至于临时抱佛脚。
有些孩子每次考试前就一团乱麻，做作业时三心二意，早晨起床上学常常找不到袜子，零用钱花不到月底就一分不剩……当孩子有这方面的坏毛病时，父母一定要教会他懂得计划的重要性。
不妨让孩子在睡前梳理好第二天的日程，让孩子抄在便利贴上方便执行。
养成这个好习惯，孩子绝对终生受益！礼物二：讲道理，善待他人每个人都愿意面对一张微笑的脸。
微笑待人的人，总是真诚友善、宽容大度，他们走到哪里都会是受欢迎的人。
爸爸妈妈应当教会孩子讲礼貌，比如日常生活里常说“你好”、“谢谢”、“对不起”，在请求他人帮忙时多用“麻烦你帮我……好吗？”的句式，平时多关心他人……长久以往，孩子会收获到比礼貌更有意义的人生财富。
有这样的一个故事：有一个孩子每天上学时，会主动跟看门的老爷爷打招呼。
别的孩子都没有这样的行为，这让老爷爷对他印象深刻。
有一天上课铃声响起，老爷爷没等到那个孩子，不由得有些担心。
给孩子的十条人生忠告
给孩子的十条人生忠告1. 保持积极的心态无论遇到什么困难和挑战，都要保持积极的心态。
人生中会有起起落落，但是只有积极面对，才能找到解决问题的方法。
要相信自己的能力，相信一切困难都是暂时的，只要努力坚持下去，就一定会有好结果。
2. 培养良好的习惯良好的习惯是成功的基石。
从小养成良好的习惯，比如按时睡觉、早起、健康饮食、坚持锻炼等等。
这些习惯会让你更加健康、有规律地生活，并且为未来的成功打下坚实的基础。
3. 学会自律和时间管理自律是成功之路上必备的品质。
学会自我管理，合理安排时间，高效利用每一天。
制定目标和计划，并且为实现这些目标付诸行动。
不要拖延和浪费时间，珍惜每一分钟。
4. 培养阅读和学习的兴趣阅读是人生的财富，学习是成长的动力。
培养阅读和学习的兴趣，不仅可以开拓眼界、丰富知识，还能提高自己的思维能力和解决问题的能力。
无论是读书、看新闻还是参加各种学习活动，都要保持持续学习的态度。
5. 培养人际交往能力人际交往是社会生活中非常重要的一部分。
要学会与人沟通、合作和分享，尊重他人、关心他人，并且懂得倾听和理解别人的观点。
建立良好的人际关系，可以帮助你在工作和生活中更加顺利地前进。
6. 培养创造力和解决问题的能力创造力和解决问题的能力是成功的关键。
要鼓励孩子发散思维，勇于创新，并且培养解决问题的能力。
面对困难和挑战时，要善于思考、寻找解决方案，并且勇于尝试。
7. 健康第一健康是最重要的财富，要时刻保持健康第一的原则。
要注意饮食均衡，合理安排作息时间，定期进行体检，并且保持适量的运动。
只有身体健康，才能有更多的精力去追求自己的梦想和目标。
8. 培养责任感和奉献精神责任感和奉献精神是成为优秀人才的重要品质。
要对自己的行为负责，并且关心、帮助他人。
无论是在学校、家庭还是社会中，都要尽自己最大的努力去做好每一件事情，并且为他人的幸福和社会的进步贡献自己的力量。
9. 善于管理财务学会理财对于孩子来说非常重要。
要懂得储蓄和合理支配金钱，树立正确的消费观念，并且明智地进行投资。
【家长学校 家长会 素材】留给孩子金山银山不如让他养成这7个好习惯
留给孩子金山银山不如让他养成这7个好习惯！小时候听过这样一则故事：有三位父亲经常到庙里为儿子祈福，天长日久感动了菩萨。
有一天他们同时被菩萨请去，允许他们从众多的宝物中每人挑一样，回去送给儿子。
第一位父亲挑了一只镶嵌着宝石的银碗，第二位父亲挑了一辆包满黄金的马车，第三位父亲挑了一付铁铸的弓箭。
得了银碗的儿子每天热衷于吃喝，得了金马车的儿子喜欢在街市上招摇，得了弓箭的儿子整天在山间狩猎。
多年后，三位父亲去世。
爱吃喝的儿子坐吃山空，把碗上的宝石抠下来变卖，最后不得不手端银碗讨饭吃；爱招摇的儿子每天从金马车上剥点金子，换回粮食辛苦度日；会打猎的儿子练就了一身狩猎好功夫，经常扛着猎物回来，一家人有吃有穿。
这个民间故事的寓意是朴素而深刻的：作为父母，如果我们留给孩子的只是一些消耗性的财富，是不可靠的；只有给孩子留下一些生产性、创造性的财富，才是真正对他们负责。
那么到了今天，什么是我们能送给孩子、可保障他们一生幸福健康的礼物呢？礼物一：做事有计划做事有计划的人才会赢得信任，不至于临时抱佛脚。
有些孩子每次考试前就一团乱麻，做作业时三心二意，早晨起床上学常常找不到袜子，零用钱花不到月底就一分不剩……当孩子有这方面的坏毛病时，父母一定要教会他懂得计划的重要性。
不妨让孩子在睡前梳理好第二天的日程，让孩子抄在便利贴上方便执行。
养成这个好习惯，孩子绝对终生受益！礼物二：讲道理，善待他人每个人都愿意面对一张微笑的脸。
微笑待人的人，总是真诚友善、宽容大度，他们走到哪里都会是受欢迎的人。
爸爸妈妈应当教会孩子讲礼貌，比如日常生活里常说“你好”、“谢谢”、“对不起”，在请求他人帮忙时多用“麻烦你帮我……好吗？”的句式，平时多关心他人……长久以往，孩子会收获到比礼貌更有意义的人生财富。
有这样的一个故事：有一个孩子每天上学时，会主动跟看门的老爷爷打招呼。
别的孩子都没有这样的行为，这让老爷爷对他印象深刻。
有一天上课铃声响起，老爷爷没等到那个孩子，不由得有些担心。
给孩子金山银山,不如塑造三观!真正的教育投资,超越物质财富
给孩子金山银山，不如塑造三观！真正的教育投资，超越物质财富引言：孩子的三观，是他们看待世界、理解生活、判断是非的基础。
一个拥有健康三观的孩子，能坚守自己的信念和原则，做出明智的选择。
因此，作为家长，我们的责任不仅仅是满足孩子的物质需求，更重要的是引导他们树立正确的三观。
一、言传身教，树立榜样。
孩子是天生的模仿者，他们无时无刻不在观察和学习着我们的言行举止。
因此，作为父母，应该以身作则，展示出积极、正直、有爱心的形象。
我们的言行、态度和价值观都会潜移默化地影响孩子。
通过言传身教，可以帮助他们塑造正确的道德观念和行为习惯。
二、培养阅读习惯，拓宽知识视野。
通过阅读各类优秀的书籍，孩子可以接触到不同的文化、思想和观念，拓宽自己的知识视野。
同时，书籍中的故事和人物，可以激发他们的想象力和创造力，帮助他们形成积极向上的人生态度。
因此，我们应该鼓励孩子多阅读，培养他们的阅读习惯和兴趣。
三、鼓励户外探索，增长见识。
通过旅行、户外活动等方式，孩子可以亲身体验自然之美、人文之韵，感受到不同地域和文化的魅力。
在这些经历中中，孩子可以学会尊重自然、关爱生命，培养出更加宽广的胸怀和视野。
四、培养社交能力，学会合作与沟通。
父母应该鼓励孩子多参加社交活动，学会与人相处、沟通合作。
通过参加团队活动、社交聚会等场合，他们可以锻炼自己的社交能力，学会倾听、表达和理解他人。
这样的能力。
可以帮助他们在学校和社会中建立良好的人际关系。
五、培养艺术修养，激发创造力和想象力。
艺术修养，不仅可以让孩子在精神层面得到滋养和提升，还可以为他们以后的职业发展提供更多的可能性。
父母可以通过绘画、音乐、舞蹈等艺术形式，让孩子表达自己的情感和想法，培养他们独特的审美和创造力。
六、自我管理和学习能力。
家长应该引导孩子养成良好的学习习惯和时间管理习惯，让他们学会自主学习和自我提升。
同时，还要教育他们勇于尝试新事物、勇于探索未知领域，培养他们的创新思维和创造力。
培养好习惯，为孩子一生夯实基础
曹 懿叶圣陶先生说过：“教育，简单地说就是养成良好的习惯。
”幼儿阶段是养成良好习惯的最佳时段，良好的习惯将奠基孩子一生的发展。
一、好习惯是日积月累养成的所谓习惯，是指一个人在日常生活中形成的一种自觉的、自发的行动。
有这样一个故事：一位教授将一只跳蚤放在一个容器里，容器的高度刚好是跳蚤能够达到的位置。
为了防止跳蚤从容器里跳出，这位教授在容器上面放了一块玻璃。
刚开始时，跳蚤表现得十分活跃，一次又一次地撞击盖着的玻璃，大有“不达目的不罢休”的架势。
可是，不管怎么努力，跳蚤始终没办法跳出来。
尽管如此，跳蚤一直没有放弃，每过一段时间，它会用力发起冲击。
几天后，跳蚤往上跳的频率明显减少，没有了先前的冲劲和锐气，变得有些懒惰和绝望了。
又是几天过后，跳蚤几乎完全丧失了斗志，只在容器底部跳来跳去了……再过了几个月，教授惊奇地发现跳蚤已经不再做任何努力了，终日待在容器底部。
这时，教授将容器上方的玻璃撤掉。
令人意料的是，跳蚤丝毫没有想要蹦出来的行动，已经完全习惯容器底下的生活了。
接着，教授继续实验，将另一只跳蚤放进另一个容器里，容器的高度略微超过跳蚤上跳的极限，上面不再加盖子。
教授观察发现，跳蚤每天都会努力地往上跳，尽管每次它都无法超越容器的高度，但仍然习惯性地不断努力。
半年后的一天，奇迹发生了，跳蚤终于逃离了容器，获得了自由。
教授也不禁感叹：“习惯的力量是多么可怕呀！”一个人在生活中总会养成这样或那样的习惯。
其中，有的习惯是好的，如勤劳、守信、勇敢、谦虚、好学等；有的习惯是不好的，如懒惰、冷漠、拖拉、自私、傲慢等。
无论是怎样的习惯，都有强大的力量，足以影响或决定一个人的人生。
只是一个好的习惯能够成就人，而一个坏的习惯则可能会毁掉人。
一般来说，孩子的专注时间会随着年龄的增长而变化。
3～6岁孩子对一般感兴趣的事情，专注力可持续10分钟左右。
孩子的专注力不是培养出来的，而是“被保护”出来的。
蒙台梭利曾说过：“除非你被孩子邀请，否则永远不要去打扰孩子。
“金山银山,不如好习惯”？家长如何培养孩子的自主能力和习惯？
“金山银山，不如好习惯”？家长如何培养孩子的自主能力和习惯？提高孩子的自主能力和培养孩子的好习惯，这两方面对于孩子的成长都是非常重要的。
自主能力是每一个孩子从有能力的时候就要开始培养提高的能力，自己干自己的事情，有自主意识，不要过渡依赖于父母;好习惯，早起早睡的好习惯、认真学习的好习惯、刷牙洗脸的好习惯、不浪费粮食的好习惯等等；这些都是孩子慢慢学来的，对于孩子以后的生活和学习是有很大帮助的。
一、提高自主能力的方法1、给孩子机会，让她自己去自我发展。
很多时候机会都是父母给的，也要给孩子犯错的机会，孩子需要成长，同时也需要，犯错。
在错误中学习的过生日，对孩子非常有帮助。
2、自己去规划自己的学习。
放学回家后，什么时候去完成作业，什么时候玩耍，什么时候，看书，这样更好的拓展自己自我管理的能力。
当孩子学会做管理，以后，就可以很好自主能力歌提升!3、创造条件，给孩子成长的机会。
还是力所能及的活让她去做。
提升他做事的能力。
能力提升之后可以自我能力提升。
4、信任是最好的基础，帮助孩子自助能力的提升。
很多时候父母担心孩子，但是很多时候担心是多余，这个过程是对孩子的不信任。
我们既然让孩子去做，就要充分的信任。
二、好习惯的培养方法1、先从最基础的睡觉，习惯开始培养。
那是休息，让孩子，保障第二天的精神状态非常重要，所以首先先从，睡觉习惯开始培养。
刚开始可以和孩子一起睡觉。
和孩子确定好时间，这样画，时间规定好之后，形成好的习惯。
当孩子适应后就慢慢的会习惯。
2、读书的好习惯。
父母是孩子榜样。
孩子如果喜欢读书，当然应该先，喜欢读书，去影响孩子。
这就是榜样的力量。
3、21天好习惯的培养。
一个人的新习惯和新理念，巩固需要21天，有一个21天效应，当一个人形成之后就能可以很好的把这个习惯形成。
在刚开始时候，孩子仅仅觉得好玩，但是随着坚持和发展困难也随之而来，这就需要我们父母助推孩子和孩子一起成长，这个习惯建立起来。
比如每天写十个字或者是，读一篇文章，坚持21天之后让孩子把习惯养成，成为自动化的驱动力。
关腱元：拥有金山银山,不如拥有这几个好习惯,快看看
在平时，对于很多人群来说都非常注重金钱，而不注重自己性格的培养，也不注重自己好习惯的培养，在这种情况下也是非常坑自己坑自己孩子的。
所以对于家长来说，如果想让自己的孩子一生健康幸福，一定要让孩子学会以下这几个好习惯，接下来我们不妨了解一下吧。
【1】做事要有计划在平时对于家长来说，如果想让自己的孩子成才，那么在做事情的时候一定要有计划，只有做事有计划的人才会赢得他人的信任。
尤其是在孩子快该考试的时候，如果孩子每次考试都非常乱麻，那么在这种情况下也是考不好了，因为他根本不懂得计划的重要性，所以在平时家长一定要帮助孩子梳理好学习方面的问题。
【2】善待他人对于每一个父母来说，在平时都要教育自己的孩子，要让孩子学会善待每一个人，在善待他人的同时一定要真诚友善，并且也要宽容，这样孩子才能更加受欢迎。
即使孩子以后收获很多的金钱，但是如果他们不善待他人的话，他也是一个非常失败的人。
【3】不拿别人的东西殊不知，在孩子很小的时候，家长就要分清楚物权的意识，也就是说一定要教育自己的孩子，不要拿别人家的东西，即使别人家的东西非常的好看，即使别人家的东西，自己的孩子非常的喜欢家长也不能一味的允许自己的孩子拿别人家的东西，这是一个非常不好的习惯，也就是说孩子会养成偷东西的习惯。
【4】教育孩子遵守时间对于每一位家长来说，一定要合理的安排自己的生活作息，在这种情况下也要教育自己的孩子遵守时间。
也可以以孩子作为榜样，让孩子学会以身作则，学会遵守时间，长时间的这样孩子的身体不仅健康，而且学习方面等等一些，其他的方面都是非常优秀的，也就是生孩子学会了时间观念的重要性，所以在做事情的时候也会提高做事的效率。
【5】经常反思自己的行为对于家长来说，如果孩子做错了一些事情，不管是在学习方面还是在生活方面，家长都要教育自己的孩子，一定要学会反思，通过反思可以让孩子看到更多的问题，并且也可以让孩子知道下一步究竟该如何做才是正确的。
所以对于家长来说，家长自己不仅要学会反思，也要教育自己的孩子学会反思。
培养学生良好的学习习惯
培养学生良好的学习习惯俗话说：“与其给孩子金山银山，不如教给孩子好习惯。
”学生学习成绩的好与坏，不仅与学生的智力有关，更重要的是与学生的学习习惯有关。
在家里做作业，一边吃东西或一边看电视；作息时间不规律；作业不认真，不专心，审题不严，书写不整洁，坐姿不端；缺乏独立思考的解题能力，总是希望家长能告诉他怎么做；课堂上听讲不专心，作业马虎等等。
这些不良的学习习惯，影响了学生学业成绩的提高。
但只要老师、家长平时对学生能做到严格要求，有耐心地培养学生提高克服缺点的能力，这些不良习惯是会逐步改掉的。
一、培养学生专心学习的习惯加强课堂学习习惯的常规化训练。
培养学生认真听讲、专心作业的习惯，包括课堂上的坐姿、回答问题时的要求、写字时的“三个一”和作业的规范化等，都要作具体地要求，特别是对表现差的学生更要多下功夫。
班上的陈志波同学，课堂内好动、懒散，作业不能认真完成。
我盯住不放，一个周下来，帮助他一一改掉了这些毛病。
积极争取家长的大力配合。
学生的听课、作业是否专心认真，其实跟父母有很大关系。
现在有些父母，一边要求老师抓孩子的学习，一边却对孩子放任自由。
这样，一边紧一边松，收效甚微。
班上的张欣同学，开学初老是完不成周末的家庭作业。
经家访，原来是家长太忙，根本没有督促学生，听之任之。
教师和家长要通力合作，要给孩子创造一个宽严适度的学习环境，让孩子有一个思想能高度集中的小天地，采取多样形式让学生把精力集中到学习上。
二、培养学生严格作息的习惯制定合理的作息时间表，让学生生活和学习有规律，什么时候学习，什么时候玩耍，什么时候休息，都应该有章法。
爱玩是孩子的天性，我们不能剥夺孩子玩的权利。
孩子不玩个痛快，学习时也不会很好集中思想，也不能精力充沛。
在校按作息时间没问题，可学生回到家里就需要家长要求孩子该学时要学，该玩时就玩，该休息时一定要休息。
于是，我要求每个学生给自己制定家庭作息时间表，并且一一帮他们进行合理化地修改。
比如，一位学生的夏季作息时间表是这样安排的，早晨：6：00起床（穿衣服10分钟；涮牙洗脸10分钟；吃早点15分钟；家里读15分钟早读）7：00去上学。
训子千遍,不如培养一个好习惯,教好子女就是赚钱
训子千遍，不如培养一个好习惯.著名中国青少年问题研究专家孙云晓先生的一个观点使我产生共鸣，这就是：训子千遍，不如培养一个好习惯。
咋一听起来，说的好象有点悬，细一琢磨，他的观念很前沿，深层次道理是：习惯决定孩子的命运。
做家长的都希望自己的孩子长大成才，这种心情和愿望是可以理解的，这也是每一个做家长应有的追求。
可现实生活中，我们有的家长对待孩子的态度和做法却是大不一样。
有的家长注重培养孩子自己动手的习惯，有的家长则喜欢包办；有的家长注重培养孩子做家务的习惯，有的家长则干脆不准孩子动手家务；有的家长喜欢培养孩子课外读书的习惯，有的孩子喜欢帮孩子一起解作业难题；有的家长注重培养孩子尊重长辈、问候老人的习惯，有的家长则和长辈共同娇惯孩子，成为“小皇帝”等等。
孩子喜欢帮助同学，关爱他人，这是一个好习惯、好特点、好作风，是善良人性的表现，更是美好心灵的写照，可有的家长却被自私自利的狭隘观念所打败，不赞赏孩子的举动，甚至有的还泼了“冷水”，使孩子在今后的做事过程中一筹莫展。
因此，做家长的一定要深知，你是孩子的第一任老师，榜样作用是十分重要的，言传与身教的关系必须要统一，这样才能收到良好的效果。
必须承认，培养孩子的好习惯，绝不是一日之功，但又必须要做好，因为这对孩子以后的成长极为重要。
孩子的“执行力”是比较差的，自我控制力也是比较弱的，这也是独生子女共同的特点。
特别是高年级的孩子祖辈带养孩子，已经形成的不良习惯，短期内是很难改正的。
可家长的态度必须要坚决，如果不下决心改正，将贻误孩子的终生。
家长要想方设法和孩子的认识达到一致，这就是：最好的教育是自我教育，最好的方法是自我控制。
如：孩子想看动画片，就必须先完成作业；想玩游戏，也必须先完成家长布臵的家务等作业；想让爸爸陪你一起玩，就必须改正不洗自己内衣的缺点等等。
家长要对培养孩子的好习惯用加法，表扬越多越好，对改正孩子的不良习惯用减法，批评越少越好。
做家长的要明白，提高孩子的自控力，其实就是锻炼孩子在复杂、陌生环境中自我解决问题的能力。
我有一个好习惯演讲稿
我有一个好习惯演讲稿我有一个好习惯演讲稿1大家好！我是六年三班的黄莘越。
习惯，是我们大家非常熟悉的一个字眼，培根曾经说过：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。
因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种好的习惯。
”富兰克林也曾经说过：“坏的习惯必须打破，好的习惯必须加以培养。
然后我们才能希望我们的举止能够始终如一的正确。
”通过这两则名人名言，我明白习惯是应该从小养成的，它可能是一次举手之劳，但却能带来震惊世界的创举！它可以小到避免一支铅笔落地，也可以大到避免森林火灾！作为学生，我们更应该养成好习惯！只要用心，生活中到处都有好习惯的身影。
比如，读写时做到“三个一”，不仅可以让我们写出端正的字，还可以保护视力，帮助骨骼正常生长；在校园里见到师长要问好，可以陶冶自己尊敬师长的美好情操。
所以，养成好习惯并不难，好习惯就在我们的身边，在举手投足间闪耀着光辉！养成一个好习惯，就如同在心间栽种一株幼苗。
每一刻，我们都朝好的方向努力，那么就是给这株幼苗浇水施肥。
当有一天，这株幼苗长成一棵参天大树，那么我们就会收获满树累累硕果，那是习惯之果，是好习惯对未来深远影响的结果！让我们栽下更多好习惯的种子，让好习惯伴随我们成长，让我们的成长之路再添一抹亮丽的色彩吧！我有一个好习惯演讲稿2各位老师，同学：大家好，我是来自六年一班的孙琬滢，今天我演讲的主题是做自立自强的人。
在培训大师余世维伯伯讲课中有这样一个案例：在国外机场的候机厅里，他看见一家三口外国人，爸爸拉着一个大箱子，妈妈拉着一个中箱子，孩子拉着一个小箱子，一家三口有说有笑地登上飞机。
在国内的机场，同样是一家人，中国人却是爸爸和妈妈拿着大包小裹，累得汗流浃背，可孩子手里却一手拿着雪糕，一手拿着玩具，对父母的辛苦视而不见。
同样是一家人，可孩子的行为和习惯却大相径庭，这就是孩子从小养成的习惯不同。
在中国，常常会看见孩子们在公园里玩耍，旁边常站着一排家长，看着孩子，生怕孩子跌倒。
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2011年1月16日在本年级家长会上的交流
【故事】
父子两住山上，每天都要赶牛车下山卖柴。
老父较有经验，坐镇驾车，山路崎岖，弯道特多，儿子眼神较好，总是在要转弯时提醒道："爹，转弯啦！"
有一次父亲因病没有下山，儿子一人驾车。
到了弯道，牛怎么也不肯转弯，儿子用尽各种方法，下车又推又拉，用青草诱之，牛一动不动。
到底是怎么回事？儿子百思不得其解。
最后只有一个办法了，他左右看看无人，贴近牛的耳朵大声叫道了一句话，牛应声而动，问题迎刃而解。
【思考】
请大家猜猜，儿子说了句什么话吧？"爹，转弯啦！"太聪明了！能说说问什么吗？对！牛习惯于在拐弯处听到“爹，拐弯啦”，然后闻声而动！
请问这是怎么回事？
给动物长期重复同样的语言会产生条件发射，养成牛的习惯。
人的语言、行为一般也都会受到习惯的影响。
习惯就是在某种具体的情境下，人们发自内心的一种本能行为，这种行为一但被一些特殊因素干扰而未实现，人会觉得浑身的不自在。
满腹经纶的人一定有好学的习惯，演讲大师一定有善于言谈的习惯，作家一定有善于写作的习惯，我们班支、孙、赖成绩优异且稳定，必定有良好的学习，而并非老师家长所逼。
【讨论】请问是否这样？
我们四年级的孩子正值品格成长的敏感期，培养孩子良好的学习习惯、生活习惯与人相处的习惯就显得非常重要。
我们给孩子培养出各种好习惯，就等于为孩子塑造完美人格。
快乐阅读的习惯使孩子的心灵体验自己没经历过的事，专心倾听的习惯使孩子上课效率最佳，认真完成作业的习惯使孩子及时巩固完成所学知识，温故而知新，形成良性循环。
所以，说好习惯就像在银行放进了巨额存款，光利息都享用不完。
而坏习惯就像借了别人高利贷，负债与日俱增，注定让孩子走向歧途，毁了孩子的前程。
【分析】请家长和孩子们一起看看卷子：
今天的卷子完全反应的我们的孩子以往倾听的习惯、阅读读的习惯、书写的习惯、思维的习惯以及考试的习惯和平时倾听与巩固的习惯。
大屏幕展示习惯排名
制定寒假培养习惯的目标
方法建议：
1.与孩子交流对本习惯的认识
2.要求
A.每天在某个时间段内做什么事
B．日检查并记录
C．周总结并奖惩
D.前21天日日检查，出不习惯于这回总行为；第22—90天来巩固这种习惯，大约在三个月后就基本习惯不用督促了。
【希望】给孩子金山银山不如给孩子一个好习惯，希望我们的家长站在孩子成长的角度，根据自己的孩子成长需要，从今天开始，用21天时间为孩子培养亟待培养的好习惯，为我们的孩子创造美好的明天。