一年级美术下册课件_小饰
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一年级下美术课件ppt课件ppt课件
教师作品展示
展示教师的美术作品，让学生了解专业的美术作品标准和要求，增强学生对美术的认知和欣赏能力。
教师作品评价
通过评价教师的作品，引导学生了解美术作品的专业性和规范性，提高学生的艺术素养和审美能力。
优秀作品展示
在课堂上展示优秀的美术作品，让学生了解什么是好的美术作品，提高学生的艺术鉴赏能力和审美水平。
02
网络资源
利用网络搜索美术教学资源，收集图片、视频和案例等素材，丰富教学内容。
定期组织学生展示自己的作品，教师给予评价和建议，帮助学生发现问题并改进。
作品展示与评价
引导学生进行自我评价和互相评价，发现自己的优点和不足，相互学习、共同进步。
学生自评和互评
要求学生制定学习计划，明确学习目标和计划，总结学习成果和不足，激励自己不断进步。
学习计划与总结
THANKS
感谢您的观看。
色彩搭配原则
介绍对比色、邻近色等色彩搭配原则，并让学生掌握如何运用这些原则进行色彩搭配。
认识色彩
教授学生识别不同的颜色，包括基本颜色和混合颜色。
色彩情感表达
让学生了解不同色彩所表达的情感，并教导他们如何运用色彩来表达自己的想法和情感。
教授学生识别不同的线条类型，如直线、曲线和折线等。
认识线条
教导学生如何运用不同的线条类型来表现不同的形状和纹理。
优秀作品赏析
通过对优秀作品的赏析，引导学生了解美术作品的内涵和意义，提高学生的艺术素养和文化素养。
05
CHAPTER
美术教学资源与拓展
03
美术馆和博物馆
组织学生参观美术馆和博物馆，拓展学生的艺术视野，增强对美术的兴趣。
01
教材和教辅
利用教材和教辅获取基础美术知识，通过阅读、讲解和示范，帮助学生掌握绘画技能。
人美版 小学 美术 一年级 下册 全册PPT优质课件(目录排列,修改)
思考：
城堡在我们的生活中还能做什么呢？
思考：
城堡在我们的生活中还能做什么呢？
思考：
城堡在我们的生活中还能做什么呢？
人民美术出版社义务教育教科书 一年级下册 第8课
照镜子观察自己，看看 外貌有什么特点？ 同桌相互说说自己的脸 部特点？
喜怒哀乐表情表演
讲解演示作画方法：
观察自己
勾画脸形 再画细节 涂上颜色
1.用你喜欢的绘画方法，画出一种植物的生长 样子。 2.借助图中植物资料，画出植物生长的故事。 3.请把画面安排饱满。
• 把植物成长的故事介绍给组员。
• 评选“最佳园丁奖”、“最佳画面
奖”、“最佳创意奖”。
你愿意种一些植物吗？ 请记录它们的成长过程。
第三周……
第一天播种
第五天发芽
第七天长叶
第十二天长高了
不同植物的叶、花、果实形状一样吗？
种子是怎样长大成才的呢？
视频
你 们 认 识 这 几 种 吗 ？
它 们 长 大 后 果 实 、 叶 子 什 么 样 ？
说说你喜欢的 植物长什么样子？ 成长过程中有 谁会来帮忙？
植物长在哪 儿了？ 给人什么感 觉？
有这 趣些 儿作 ？品 哪 儿
创作提示：
同学们，请你们说 一说你都画了哪种 线条
你认识这些线吗?
虚
线
人民美术出版社 一年级 下册
太 阳
看一看：世界各地的人们创造了许多太阳的神话形象
说一说：
同学们心目中的太阳又是什么样儿？
玩一玩：
一分钟 ，用一种颜色的粘土完 成太阳的脸
做一做：
请你用粘土创作太阳大家庭里的 兄弟姐妹。
作画要求：仔细观察自己脸部特征， 大胆画出自己的相貌！
一年级下美术ppt课件ppt课件
以让学生们更直观地欣赏到其他 同学的作品，同时也能激发他们 的创作热情。
教师点评与指导
点评内容
教师对学生的作品进行逐一评价，指 出作品中的优点和不足，并给出具体 的改进建议。
指导方式
在点评过程中，教师可以通过实例演 示、现场指导等方式，帮助学生更好 地理解如何改进自己的作品。
美术的基本要素
总结词
介绍美术的基本要素，包括线条、色彩、形态、空间等，帮助孩子理解美术作品的基本 构成。
详细描述
线条是美术的基本构成元素之一，不同的线条可以表达不同的情感和效果。色彩也是美 术中非常重要的元素，不同的色彩可以营造出不同的氛围和情感。形态则是指物体的形 状和结构，是表现物体特征的重要手段。空间则是指物体之间的位置关系，是表现画面
品。
主题绘画
给出特定的主题或场景，让学生 根据主题进行绘画创作，培养想
象力和表现力。
色彩搭配
学习基本的色彩搭配知识，尝试 使用不同的颜色组合创作出和谐
的画面。
艺术欣赏活动
名画欣赏
展示一些经典的名画作品，让学生观察、欣赏并 讨论其特点、风格和意义。
艺术展览参观
组织学生参观当地的艺术展览，了解更多艺术家 的作品和艺术流派。
素材库
图片、音频、视频、PPT课件等，可用于教学演示和学生学习。
教学设备与工具
教学设备
投影仪、电子白板、电脑等多媒体设 备
绘画工具
水彩笔、油画棒、彩色铅笔等绘画材 料，画纸、画板等绘画工具。
THANK YOU
02
一年级下美术课程安排
课程目标与内容
01
02
03
掌握基础绘画技能
通过素描、色彩运用等基 础绘画技能的学习，培养 学生的艺术感知和表达能 力。
教师点评与指导
点评内容
教师对学生的作品进行逐一评价，指 出作品中的优点和不足，并给出具体 的改进建议。
指导方式
在点评过程中，教师可以通过实例演 示、现场指导等方式，帮助学生更好 地理解如何改进自己的作品。
美术的基本要素
总结词
介绍美术的基本要素，包括线条、色彩、形态、空间等，帮助孩子理解美术作品的基本 构成。
详细描述
线条是美术的基本构成元素之一，不同的线条可以表达不同的情感和效果。色彩也是美 术中非常重要的元素，不同的色彩可以营造出不同的氛围和情感。形态则是指物体的形 状和结构，是表现物体特征的重要手段。空间则是指物体之间的位置关系，是表现画面
品。
主题绘画
给出特定的主题或场景，让学生 根据主题进行绘画创作，培养想
象力和表现力。
色彩搭配
学习基本的色彩搭配知识，尝试 使用不同的颜色组合创作出和谐
的画面。
艺术欣赏活动
名画欣赏
展示一些经典的名画作品，让学生观察、欣赏并 讨论其特点、风格和意义。
艺术展览参观
组织学生参观当地的艺术展览，了解更多艺术家 的作品和艺术流派。
素材库
图片、音频、视频、PPT课件等，可用于教学演示和学生学习。
教学设备与工具
教学设备
投影仪、电子白板、电脑等多媒体设 备
绘画工具
水彩笔、油画棒、彩色铅笔等绘画材 料，画纸、画板等绘画工具。
THANK YOU
02
一年级下美术课程安排
课程目标与内容
01
02
03
掌握基础绘画技能
通过素描、色彩运用等基 础绘画技能的学习，培养 学生的艺术感知和表达能 力。
2020人教版一年级美术下册全册完整课件
2020人教版一年级美术下册全册 完整课件目录
0002页 0041页 0100页 0112页 0162页 0212页 0242页 0263页 0291页 0307页
第1课 影子的游戏 第3课 花地毯 第5课 有趣的半圆形 第7课 纸风铃 第9课 生活中的趣事 第11课 太空里的植物 第13课 各式各样的水果 第15课 乘上大船游世界 第17课 会摇的玩具 第19课 化装舞会
第1课 影子的游戏
2020人教版一年级美术下册全册完 整课件
第2课 走近大自然
2020人版一年级美术下册全册完 整课件
第4课 分一分 变一变
2020人教版一年级美术下册全册完 整课件
第5课 有趣的半圆形
2020人教版一年级美术下册全册完 整课件
第6课 摸一摸 画一画
2020人教版一年级美术下册全册完 整课件
0002页 0041页 0100页 0112页 0162页 0212页 0242页 0263页 0291页 0307页
第1课 影子的游戏 第3课 花地毯 第5课 有趣的半圆形 第7课 纸风铃 第9课 生活中的趣事 第11课 太空里的植物 第13课 各式各样的水果 第15课 乘上大船游世界 第17课 会摇的玩具 第19课 化装舞会
第1课 影子的游戏
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第2课 走近大自然
2020人版一年级美术下册全册完 整课件
第4课 分一分 变一变
2020人教版一年级美术下册全册完 整课件
第5课 有趣的半圆形
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第6课 摸一摸 画一画
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人教版一年级美术：小挂饰5-优质课件.ppt
作品交流
导入
设
激
揭
疑
趣
题
新授 1 研究探讨，自主感悟。
2 欣赏图片，拓展思维。 第一组图片 第二组图片
七璜联珠组玉佩
商代 黄玉团形龙佩
（三）学生实践操作
• 制作前:1.让学生自主选择怎么做； 2.制作要求：（1）、（2）
• 在制作过程中，教师巡回辅导，指点学生 不会做的时候可以问同学或问老师，相互 探讨解决问题的方法，帮助他们解决困难。
（五）小结
• 教师提出问题：让学生思考，再让学生课 后制作一些与众不同的小挂饰举办一个小 小挂饰展。并用什么方法进行展示？
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/1/122021/1/12Tuesday, January 12, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/1/122021/1/122021/1/121/12/2021 8:55:01 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/1/122021/1/122021/1/12Jan-2112-Jan-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/1/122021/1/122021/1/12Tuesday, January 12, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/1/122021/1/122021/1/122021/1/121/12/2021
说学法
遵循“学为主体”的教育思想，做到学 与练紧密结合。让学生先认真观察、听讲， 再操作，在操作过程中，积极思考，及时 提问，领悟到创作的要点和难点。 • 目的——培养学生的思维能力，理解与分 析能力、联想与想象能力、创新能力, 使学 生成为课堂的主人、教学的主体。
一年级下美术ppt课件ppt课件ppt
1. 形状表现主题突出：作品中的 形状应该紧扣主题，能够清晰地 表现出作品的主题和内容。
3. 形状有创意：作品中的形状应 该有一定的创意和个性，表现出 作者的独特思想和风格。
06
一年级下美术教学案例分析
教学案例一：彩虹鱼涂色
总结词
培养学生色彩感知和创作能力
详细描述
通过引导学生识别彩虹鱼的色彩，让他们感受色彩的美丽和变化。学生用彩笔给 彩虹鱼涂色，培养他们的色彩感知和创作能力。
的绘画技巧。
色彩搭配
教授学生如何选择合适的颜色进 行搭配，培养对色彩的敏感度和
审美能力。
形状识别
引导学生观察生活中的各种形状 ，并尝试用画笔表现出来，提高
对形状的识别和表达能力。
手工制作技能训练
折纸艺术
教授基础的折纸技巧，让学生学会折出各种简单 的动物、花卉等，培养动手能力和空间感知。
粘贴画
引导学生使用各种材料和颜色进行粘贴，创作出 具有个性的画面，培养想象力和创造力。
美术课程的性质和特点
综合性强，涉及面广 创造性强，鼓励个性发挥
实践性强，注重技能培养 互动性强，提倡合作学习
美术课程的学习方法
01
观察与模仿相 结合
02
实践与反思相 结合
创新与合作相 结合
03
04
个性与共性相 结合
02
美术基础知识
色彩知识
01
02
03
颜色的基础知识
解释颜色的基本原理，如 红、绿、蓝等原色，以及 由这些原色混合而成的其 他颜色。
教材的重点和难点
重点
掌握基础绘画技能，如线条、色 彩、形状等；培养创造力和想象 力。
难点
将理论知识与实际操作相结合， 引导学生灵活运用所学技能；针 对不同学生制定个性化的学习方 案。
一年级下美术ppt课件
04
教学成果展示
学生作品展示
展示学生完成的绘画作品、手工艺品等。 展示作品的创作者，并鼓励他们分享创作思路和制作过程。
通过展示作品，让学生们互相学习和借鉴，激发他们的学习热情和创造力。
学生创作过程展示
记录学生创作过程中 的照片或视频。
让学生们了解其他同 学的创作思路和技巧 ，从而启发自己的创 作灵感。
任务驱动法
设置具体任务，让学生自 主探究和实践，培养动手 能力和创新思维。
游戏教学法
将美术知识融入游戏，让 学生在轻松愉快的氛围中 生动形象 地展示教学内容，提高学生的学
习兴趣。
互动白板
利用互动白板进行绘画示范和互动 教学，增强学生参与感和提高教学 效果。
重点难点解析
重点
掌握美术基础知识和技能，如色彩、 形状和线条的认知与绘制，创意绘画 的实践等。
难点
培养学生的创意和想象力，引导他们 运用所学知识进行实践创作。同时， 要注重学生的个体差异，针对不同层 次的学生进行因材施教。
03
教学方法与手段
教学方法介绍
01
02
03
直观教学法
通过展示图片、视频等直 观方式，让学生了解美术 的基本概念和技巧。
教学方法是否得当
教学方法是否能够激发学生的学习兴趣，是否能够引导学生主动参 与学习，是教学反思的关键。
教学效果是否达到预期
教学效果是否达到预期，是衡量教学质量的重要标准。
改进措施
调整教学内容
根据学生的需求和兴趣，调整教 学内容，使教学内容更加贴近学
生的生活和兴趣。
改进教学方法
尝试新的教学方法，如游戏化教 学、情境教学等，以提高学生的
美术课程的学习目标
人教新课标一年级美术下册《小挂饰》课件》课件19页文档
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
人教新课标一年级美术下册《小挂饰》 课件》课件
51、没有哪个社会法律。 ——杰 斐逊 52、法律源于人的自卫本能。——英 格索尔
53、人们通常会发现，法律就是这样 一种的 网，触 犯法律 的人， 小的可 以穿网 而过， 大的可 以破网 而出， 只有中 等的才 会坠入 网中。 ——申 斯通 54、法律就是法律它是一座雄伟的大 夏，庇 护着我 们大家 ；它的 每一块 砖石都 垒在另 一块砖 石上。 ——高 尔斯华 绥 55、今天的法律未必明天仍是法律。 ——罗·伯顿
▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
19